Ⅰ 三隻小豬的故事讀後感3篇
三隻小豬是著名的英國童話，那麼你讀完有什麼感想呢？下面我整理了三隻小豬的故事讀後感3篇範文，供參考。
《三隻小豬的故事》其實是錯的。真實的故事是：一隻得了重感冒的狼要給奶奶過生日，但是他少了一杯白砂糖，他有三個鄰居
，於是他就向那三個鄰居去借糖了。第一個鄰居是豬老大，他向豬老大去借糖，可是他剛一敲門門就掉下來了，老狼正好打了個大噴嚏，
房子塌了，豬老大躺在廢墟中，他死了。老狼把豬老大吃了。他又跑到豬老二的木頭房子去借糖，而豬老二正在刮鬍子，老狼敲門的時候
又打了一個大噴嚏，房子塌了，豬老二的結局就跟豬老大一樣了。既然老大、老二都死了，那就只剩豬老三一個人了。老狼正在敲門的時
候，警察來了，他們把老狼抓了起來，警察不知道，他們把老狼誤會了。老狼被關進監獄很長時間了，突然想起了一件事，他對獄卒說：
「也許你可以借我一杯糖。」
這個故事顛覆了傳統，把耳熟能詳的《三個小豬的故事》完全改變了，飽含幽默、推理和懸疑，讀起來很有趣！
寒假裡我看了一本有趣的故事書——《三隻小豬》。這個故事我非常喜歡，因為它讓我明白了一個道理。那就是「我們做人一定要勤勞，
只有勤勞才能得到更多財富。」
《三隻小豬》的故事中有三隻可愛的小豬，它們是老大、老二和老三。老大搭了一間草房子，老二搭了一間木頭房子，老三卻用磚頭
搭了一間房子。一天，大灰狼來了，住草房子和木頭房子的老大和老二因為房子不結實，差點兒被大灰狼吃掉了！後來他們躲到了老三的
磚頭房子里，磚頭房特別堅固，大灰狼沒辦法進去，最後，他們還齊心協力把大灰狼消滅了！
以前媽媽經常跟我說：做人要勤勞，只有勤勞才能得到財富。那時候我不懂什麼叫「財富」，媽媽對我說：「財富有很多種，它不光
光是指有很多錢，它還包括很多很多。」但我還是似懂非懂。可是讀了《三隻小豬》的故事後，我才真正明白了，是勤勞的老三搭的磚頭
房子才讓他們不被大灰狼吃掉，活了下來。媽媽說：人的生命就是那除錢以外的許多許多財富中的一種。我覺得我應該向老三學習。
今天，我讀了《三隻小豬》的故事。書中講的是：從前，一隻母豬生了三隻可愛的小豬。母豬對它們說：「你們已經長大了，該自己生活了」。小豬說：「好啊」!媽媽又說：「記住，你們的第一件事就是蓋房子。」小豬說：「記住了」。第一隻小豬出門碰到一個抱著一捆稻草的人，他上前請求說：「親愛的人啊，請你把稻草給我，讓我蓋一座房子吧?」那人就把稻草給了小豬，小豬用它蓋了一座舒適的房子。狼從它門前經過說：「小豬，小豬，快讓我進去」。小豬說：「我可不讓你進來」。狼說：「那我就把你的房子吹跑」。
於是，狼吹呀，吹呀，吹倒了稻草房子，一口把小豬吃了。第二隻小豬出門遇見了一個抱著一捆柴火的人，它上前請求說：「親愛的人啊，請你把柴火給我，讓我蓋一座房子吧?」那人就把柴火給了小豬，小豬用它蓋了一座漂亮的房子。狼從它門前經過說：「小豬，小豬，快讓我進去」。小豬說：「我可不讓你進來。」狼說：「那我就把你的房子吹跑」。
於是，狼吹呀，吹呀，把柴火蓋的房子吹倒，一口把小豬吃了。第三隻小豬出門看到了一車磚，他對拉車人說：「親愛的人啊!請你幫我蓋一所磚房吧？」那人說：「好啊!」房子蓋好了，狼又來了，她說：快讓我進去。小豬說：我不讓你進來。狼說：「我把你的房子吹跑」。狼鼓起腮幫子，吹呀，吹呀，可是房子怎麼也吹不倒，狼生氣了，從小豬家的煙囪里爬進去了，一下就掉進開水裡了。小豬蓋上大鍋蓋，再壓上重東西，一會兒就把狼煮熟了。小豬還吃了一塊狼肉呢!
讀了這個故事，我明白了一個道理：只要肯動腦筋，壞事就有可能變成好事。同學們，我們在學習和做事時都要動腦仔細思考、分析，才能成功哦。
Ⅱ 三個感動人的小故事讀後感
Ⅰ 名人傳的三個人的故事的讀後感
有人說名人遙不可及，可望而不可及，有人說天才是上天的使者，人生之路一帆風順。
在看了羅曼。羅蘭的《名人傳》里的三位名人之後，我才知道原來天才也是需要經過暴風雨的洗禮才誕生的。
貝多芬
他的《月光曲》、《英雄交響曲》想必大家不太陌生，可這位天才的音樂家卻有一個坎坷的音樂之路。貝多芬出生於貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒常常毆打貝多芬，逼著他練琴，他很小的年紀就得上台演出，十幾歲就得承擔著兩個兄弟的教育的責任。貝多芬離開了故鄉德國波恩，前往音樂之都維也納，看似一切都井然有序的進行著，但是痛苦正向他射出一支有一支的毒箭。他的耳朵日夜作響，他的聽覺日益衰退，他只能在紙上與好友交談，這一個個字都是貝多芬所有的情感。聽覺對一個音樂家是多麼的重要，而貝多芬卻失去了他生命中最最重要的聽覺。音樂拋棄了他，但貝多芬卻沒有因此就拋棄了音樂，他的很多作品也是在他耳聾的時候創作出來的，震撼人心的《英猜友首雄交響曲》，《第九交響曲》，想像著貝多芬咬著一根小棒，抵著鋼琴，他的兩只大手猶如輕盈的蝴蝶在黑白琴鍵上飛舞，雖然滿頭大汗卻依然堅持著，手彈熱了，就浸入冷水然後再彈，面對生活的重重困難，貝多芬沒有放棄，他用他頑強的精神向我們詮釋了一個英雄不告敏拋棄、不放棄的形象，他在音樂的道路上走得雖然顛簸，卻一步一步踩出了堅實的腳印。
米開朗琪羅
米開朗琪羅，一個天才的雕塑家，他的一生一波三折。他出生於義大利卡森蒂諾的卡普雷賽，父親是法官。母親在他六歲時便死去，米開朗琪羅被寄養在一個石匠的妻子家裡。十三歲時，他進入多梅尼科·吉蘭達約的畫室。由於他的成績優秀，他的老師為之嫉妒。一年後，米開朗琪羅轉入另一所雕塑學校。不久，由於宗教信仰的沖突，他離開了那裡。後來，他又先後到過威尼斯、羅馬等名城，不過在不斷地交流中，米開朗琪羅的雕塑水平不斷地得到了提高。他被貴族指使，每天做著他不願意的事，他有著與眾不同的創造力，可命運卻好像註定他只能在無休止的干涉中替別人幹活。他的一生都在為雕塑而奮斗，他並沒有因為教皇的壓迫而放棄反抗，而是把他內心的情感都注入他的作品中，一鑿子，一鑿子，一點一滴，是他對未來的渴望，是他對現實的諷刺，他是個想像的天才，他願為了雕塑花上六年、穗數八年，但命運卻讓他在輾轉中成長、老去，他沒有怨言，只是至始至終的從事他的職業。
托爾斯泰
托爾斯泰的三部曲深入人心，他是名門貴族後裔，但不幸的是托爾斯泰兩歲喪母，九歲喪父，青少年時代的托爾斯泰不但常為思想苦惱，還為自己的醜陋相貌感到絕望。他當過志願兵，曾多次陷入困境都脫離了險境。他站在自由主義貴族立場，主張自上而下改革，在各次戰役中，看到平民出身的軍官和士兵的英勇精神和優秀品質，同時加強了他對普通人民的同情和對農奴制的批判。托爾斯泰擁有地位和財富，但他卻因此感到不安，因為他看到比他窮的人，他決心創一個理想社會，卻是杯水車薪，一次又一次失敗。結局是悲慘的，一代文豪托爾斯泰最後卻死在一個小火車站上。托爾斯泰本應有享不盡的榮華富貴，卻失去了父母親，托爾斯泰本應在家人的關注下死去，但他卻一個人死在了一個小小的火車站，命運不斷地跟他開玩笑，而他卻能靠自己化解戰場上的危險，他也能靠自己獲得「文豪」的稱號，他一切都靠自己，即使前路多麼迷惘、內心是多麼矛盾，他也依舊向著自己的目標向前進。
貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰，一個是音樂家，一個是雕塑家，另一個是小說家，他們都是偉大的天才，也同在人生的道路上享受著艱辛帶給他們的考驗。他們被羅曼。羅蘭成為英雄，貝多芬沒有聽覺，卻用手指奏出了讓世界都震撼的樂章；米開朗琪羅沒有自由，卻用想像雕出了讓世界都贊嘆的雕塑；托爾斯泰沒有關心，卻用鋼筆寫出了讓世界都思考的文章。我們沒有他們的天才，卻可以具備他們的品質，不被風雨擊倒，做一棵屹立在風雨中的柏松
Ⅱ 感動中學生的100個故事讀後感
1.<<當一塊石頭有了願望>>讀後感
當一棵草有了願望，它會開出一朵花兒；當一隻蚌有了願望，它會育出一顆珍珠；當一塊石頭有了願望，它會成就一座城堡。這就是我讀了《當一塊石頭有了願望》的感悟。
它講述了這樣一個故事：一個郵差在送信的途中被一塊石頭絆倒，他因發現了這塊美麗的石頭，而決定用這種石頭去築起一座城堡。最終他實現了夢想，也使那低矮的城堡成了當地一道亮麗的風景線。他在城堡入口處的一塊石頭上刻著：「我想知道，一塊有了願望的石頭能走多遠。」
俗話說：「水滴石穿，繩鋸木斷。」當一滴水有了願望，它能忍受孤獨與乏味，將石頭滴穿；當一根繩有了願望，它能忍受痛苦與毀滅，將木鋸斷。那人亦如何？心亦如何？當愚公有了將山移開的願望，他和子子孫孫們便夜以繼日、不辭辛勞地擔擔挖除；當一個全身燒傷的人有了重歸工作崗位的願望，他就能脫離輪椅，在血水的浸泡下重新邁開腳步，重新握筆寫字。《兩地書》中的那個主人公，從飛機上摔下來，卻不願面對輪椅，在母親的鼓勵下，微笑著面臨了人生的三大痛苦。康復之後，獨自一人在異國他鄉學習，讓五星紅旗也在他們的學校升起了，還在運動會上拿了兩枚金牌呢！
曾有句話，大意是這樣的：「偉大的行動總是伴隨著偉大的計劃，而偉大的計劃如不伴隨著偉大的行動，那就一文不值。」願望不也應當如此嗎？
願望就是夢想，願望就是一個人的心靈飛翔起來的翅膀。因為這對翅膀，人們能在天空中遨翔；因為這對翅膀，人們發現了更多的星座；因為這對翅膀，月球不再像從前那樣神秘；因為這對翅膀，人們對宇宙一天比一天更了解……這對翅膀給予了我們好多，它帶我們發現了那一條通往成功的路。
真好，我要永遠記住這篇文章——《當一塊石頭有了願望》。
[簡評]讀完全文，我被深深地感動了，被那一塊有了願望的石頭，更被這一些充滿了美好夢想的文字！能感染人的文章，是真正的好文章！
2.《人情的代價》讀後感
關於，從小父就到我們要如何做，乃至長大，我們漸漸為的奴隸。
文章講主公小靜得知父又要出份子，只好將學校的繳費通知書收了起來。那段時間，家中總是不斷的收入大紅請柬，不是結婚就是生子，不是大壽就是遷房。正大紅請柬不斷的來，錢卻不斷的減少。吃飯的時候，小靜將繳費的通知書給爸爸,爸爸發火了：「繳費，繳費，就知道繳費，他去搶銀行算了！」全家都沉默不語。打破了這片沉靜：「我說爸爸啊，吃完飯就去借借看吧。」爸爸摔下手中的請柬，說：「我現在就去。」
第二天放學，小靜拖著臟兮兮的子回了家。小鏡子好的將錢給了。驚訝的看著小靜，小靜說：「我今天向學校請了假，撿了一天的垃圾，得……」話音未落，一個巴掌落在了小靜的臉。只聽見爸爸說：「這些是大的事，你只要學好習就可以了。這是不用你操心！」小靜捂著臉回了房間。
一天，小靜正看著自己的工資，准備給小靜學費。忽然，一個闖進了門，說：「你的女兒摔下了樓梯，現在在XX醫院里……」還沒有聽完，便瘋了似的沖出家門。來遲了，小靜死了。趴在小靜的，大哭了起來。不知道誰喊了一聲：「小靜手中有東西！」瘋了似的翻開小靜手中的紙：「，我是自己跳樓的，現在你可以請那些叔叔阿姨出一份了。」
現在有很多，尤其是農民，即使手沒有錢，找別借，也要把趕。真是錢可失，不可失。錢是其次的，付出生命是慘重的。為了，美好的生命就這樣逝去，太不值得了。
在江湖，不由己。難道真的一定要失去生命才能掙脫出的的江湖嗎？恐怕永遠都弄不出答案，因為無邊，這門哲理是誰也弄不明白的。
Ⅲ 三個工匠的故事的讀後感
《格林童話》語言很優美，生動活潑。如《青蛙王子》中的一句「青蛙撞到內牆後不見了，落下容來的卻是一個英俊和善、衣著華麗的王子」，這句話運用擬人手法，將動物賦予人的生命，成為故事中「人物」。又如《漁夫和金魚的故事》有一句「天黑下來了，狂風卷著烏雲壓在頭頂上，樹葉被吹得四處飛散，沙沙作響，海潮像煮沸的開水一樣向船翻滾著沖來」，生動形象地寫出狂風來臨時的情景。
《格林童話》用豐富的想像、幻想和誇張手法來編寫適合兒童欣賞的故事。通過說故事，闡明其中蘊含的道理，起到教育、歌頌或諷刺作用。如《漁夫和金魚的故事》告訴我們做人要懂得追求，但更應該懂得滿足。又如《三個工匠》告訴我們真正的高貴是發自內心的，源於品質的。
《格林童話》可讀性很強，小朋友們，你們不妨也去讀一讀吧，會從中受益的。
Ⅳ 求一個勵志的小故事，帶讀後感，加起來300字左右！
生命的價值——不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元？」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要？」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢？」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。「現在誰還要？」還是有人舉起手來。
「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」
Ⅳ 朝花夕拾3個小故事讀後感
三個小故事-------第1個故事 小孩的心
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：「阿姨，請問你家有蠟蠋嗎？
女子心想：「他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！於是，對孩子吼了一聲說：「沒有！
正當她准備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：「我就知道你家一定沒有！說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：「媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋，所以我帶兩根來送你。
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。
第2個故事 純真的心
有一個小鎮很久沒有下雨了，令當地農作物損失慘重，於是牧師把大家集合起來，准備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。
人群中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。
就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在台上指著她：「那位小妹妹很讓我感動！於是大家順著他手指的方向看了過去。
牧師接著說：「我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶著雨傘！大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘；
這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。
有時我們不得不說：小孩子其實一點都不「小，他（她）們其實很「大！他（她）們的愛心很大！他 （她）們的信心很大！
第3個故事 我們只不方便三小時
那天跟老公幸運地訂到了票回婆家，上車後卻發現有位女士坐在我們的位子上，老公示意我先坐在她旁邊的位子，卻沒有請這位女士讓位。我仔細一看，發現她右腳有一點不方便，才了解老公為何不請她讓出位子。
他就這樣從嘉義一直站到台北，從頭到尾都沒向這位女士表示這個位子是他的，下了車之後，心疼老公的我跟他說：「讓位是善行，但從嘉義到台北這么久，大可中途請她把位子還給你，換你坐一下。
老公卻說：「人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已。聽到老公這么說，我相當感動，有這么一位善良又為善不欲人知的好老公，讓我覺得世界都變得溫柔許多。
心念一轉，世界可能從此不同，人生中，每一件事情，都有轉向的能力，就看我們怎麼想，怎麼轉。
我們不會在三分鍾內成功，但也許只要花一分鍾，生命從此不同。
Ⅵ 一個感動的生命故事的讀後感
怎樣寫讀後感：
多看前言,多引用作者的話,結尾用別人的評價.第一段寫故事回梗概,後面寫我的答感受.還要有自己或客觀的對重要人物或你喜歡的人物的評析.
我的看法：給自己的文章定一個主題,要求深刻又積極向上,思想高度越高越好.主要是你想表達什麼思想感情.寫景的能提升到熱愛大自然,寫情的能提升到.是偉大的,寫人就是.的.品質值得我們學習.
Ⅶ 求3個能寫讀後感的有道理小故事，把道理寫出來，拜託！！
哈佛商學院流行的四則故事
故事一
在新澤西，有一位愚鈍無比的小男孩，無論老師如何努力地教他，他仍然無法學會從1數到10。無奈之下，老師與同事商量後，決定請他父親來學校一趟，好好溝通一下孩子的教育問題。
當父親得知自己的孩子在學校竟然如此差勁時，老師最擔心的事情還是發生了。盛怒的父親立刻把自己的孩子叫了出來，當著老師的面大聲呵斥道：「你這么大了，連從1數到10都學不會，將來長大能有什麼用？」
這個學不會10個數字的孩子眼珠飛快地一轉，笑嘻嘻地說:「我可以做一個拳王爭霸賽上只要數到9的裁判。」
這個小男孩的名字叫布魯斯•富蘭克林。在今天的美國體育界，誰都知道布魯斯•富蘭克林是全美職業拳擊運動史上最偉大的裁判！
感悟：其實，每個人都有與生俱來的美好特質與潛能。而且有時候，不甘心往往是最好的動力
故事二
一個艷陽高照的深秋季節，一些人正在忙著為一個職業經理人培訓班籌備結業典禮。
就在典禮舉行前一天，受訓的學員接到通知，說下午必須通過一個理性的口試，方能回去履行自己的職業經理人職責。
為了讓學員抒發感想，專家們將測試方式由嚴肅的試卷改為活潑的口試方式，題目只有一個——你心目中的使命感是什麼樣子？你是否已經具備？
每一個學員面對如此簡單的考題，無不心中暗喜，個個躍躍欲試。
考試開始，學員們逐一按照名單排序上台口試。一個又一個，盡情闡述自己內心對使命感的看法與認識。
但是，隨著口試人數的增加，每一位學員臉上的神情都逐漸變的沉重。他們發現，每一位參加口試的學員，所描述的使命感都各有不同，有的甚至大相徑庭。
口試終於結束，對於每一位學員心中的使命感，負責口試的專家臉上都露出滿意的笑容。台下的學員則恍然大悟，這一場口試是他們所上的培訓課中最重要的一堂課。
感悟：一個人所謂的「身份」並不泛指外在的已知名銜，而是包括對自己的認可、對公司的責任與義務甚至對全人類的使命。使命感是讓人生輝煌的必備素養。
故事三
一位富足的牧民，在努力了大半生後，終於實現了他最大的願望，擁有了一座屬於自己的牧場。
牧場開張後不久，友人紛紛前來祝賀，同時也分享牧場獨有的景色。閑聊間，有人問及牧場的主人是否已為牧場取好了名字，主人得意地答道：
「說到名字可就有意思了。我的兒子建議用他的名字『傑瑞斯'，我的女兒堅持用她的名字『吉蓮娜'，我太太則認為在這里生活十分快樂，想取名叫『快樂牧場』，而擁有這樣的牧場是我一生的夢想，我想取名叫『夢想'。最後我們一致達成協議，將牧場取名為『傑瑞斯吉蓮娜快樂夢想牧場'。」
訪客又問：「名字的確不錯，但怎麼在你牧場上沒看到飼養的牲畜呢?」
主人答道：「喔，以前是有的，只是那些牛呀、馬呀受不了烙那麼長名字的烙印，全給烙死了」
感悟：科技越發達的社會、物質越豐富的生活，簡單就越顯出它的珍貴。適時的簡單常常是制勝的奇招。
故事四
一位賢明的父親和他7歲大的兒子整理後花園，他們遇到了一塊埋在土中的大石頭。父親覺得這是一個教育孩子的好機會，於是他要孩子自己將大石頭移開。
孩子推了半天，石頭仍然不動，就聰明地在旁邊挖了個洞，找來一根木頭 *** 洞中，把另一塊小石頭墊在底下，使勁地往上撬，但大石頭仍紋絲不動。顯而易見，以他的力氣是不足以搬動大石頭的。
孩子告訴父親他搬不動，父親在一旁看得很清楚，但仍冷冷地說，你要盡全力。
這一次，孩子用盡了全身的力氣，小臉都憋得通紅，到後來將整個身體的重量都壓在石頭上了，石頭仍紋絲不動。
孩子大喘著氣，頹然坐下。
父親和藹地走到他身邊，問道：「你確定你真的用盡全力了嗎？」孩子說當然用盡了。
這時父親溫柔地拉起孩子的小手說：「不，兒子，你還沒有用盡全力。我就在你旁邊，可你沒有向我求援。」
感悟：時代發展到今天，要想成功，最快速的辦法就是尋求成功者的幫助，並與對方齊心合力共同完成。完美的互援與合作永遠不能被忽視。
Ⅷ 三個經典故事改變人生-周總語錄讀後感
[三個經典故事改變人生-周總語錄讀後感]
故事之一：你的心過門了嗎？
洞房花燭夜，當新郎興奮地揭開新娘的蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽視間掩口而笑，並以手指地：「看，看，看老鼠在吃你家的大米，三個經典故事改變人生-周總語錄讀後感。」
第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：「該死的老鼠！敢來偷吃我家的大米！」「嗖」的一聲一隻鞋子飛了過去，新郎驚醒，不禁莞爾一笑。
這個故事沒別的意思，只想問問那些新進的員工甚至是一些幹了兩年、三年的老員工，當初你為何選這個工作？既已選了這個工作，為何身體過了門心態卻遲遲不過門？
我也犯過這個毛病，我剛來這家廠時，我常常對老闆抱怨：「你們廠怎麼怎麼樣……」
他聽了老是向我皺眉，後來我改口對他說：「我們廠該怎麼樣。」他開始認真思考我提的建議。
往往新來的人很容易發現公司的問題，因為旁觀者清。問題是你是用嘲笑、牢騷、忿然、指責的方式呢，還是以主人的心態來了解並積極地去改正這些缺點和漏洞？
問問我們自己，我們真正地過門了嗎？
故事之二：你是全力以赴還是盡力而為？
一天獵人帶著獵狗去打獵。
獵人一槍擊中一隻兔子的後腿，受傷的兔子開始拚命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子。
可是追著追著，兔子跑不見了，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：「你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到！」獵狗聽了很不服氣地回道：「我盡力而為了呀！」
再說兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來驚訝地問它：「那隻獵狗很兇呀！你又帶了傷，怎麼跑得過它的？」
「它是盡力而為，我是全力以赴呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀！」
人本來是有很多潛能的，但是我們往往會對自己或對別人找借口：「管它呢，我們已盡力而為了，讀後感《三個經典故事改變人生-周總語錄讀後感》。」
事實上盡力而為是遠遠不夠的，尤其是現在這個競爭激烈的年代。
我常常問自己，我今天是盡力而為的獵狗，還是全力以赴的兔子呢？
故事之三：沙礫與黃金
一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來一個神秘的聲音：「抓一把沙礫放在口袋裡吧，它會成為金子。」
有人聽了不屑一顧，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋裡。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋裡，他們繼續上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。
很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發現那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。
我曾想了好多次，都想不出這個故事的寓意所在。
後來我明白了，在每個人漫長的一生中，時間就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住了時間的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住時間的人固然輕松瀟灑，但是他的生命長河卻黯淡粗糙，他始終發不出如金子般燦爛的光輝。
問問我們自己，今天我們抓了多少沙礫？
〔三個經典故事改變人生-周總語錄讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】
Ⅸ 三個小矮人故事的讀後感怎麼寫~~~~會的請幫幫忙，快點! 謝謝！
今天我讀了森林中的三個小矮人，
故事的內容是： 從前，有個男人死了妻子，有個女人死了丈夫。這個男人有個女兒，這個女人也有個女兒。兩個小姑娘互相認識，經常一起出去散步。有一天，她們散完步後一起來到女人的家裡，女人對男人的女兒說：「聽著，告訴你爸爸，說我願意嫁給他，從此你天天早晨都能用牛奶洗臉，還能喝上葡萄酒，而我自己的女兒只能用水洗臉，也只能喝清水。」小姑娘回到家中，把女人的話告訴了她爸爸。男人說：「我該怎麼辦呢？結婚是喜事，可也會帶來痛苦。」他遲遲拿不定主意，最後脫下一隻靴子，說：「這只靴子的底上有個洞。你把它拎到閣樓上去，把它掛在一根大釘子上，然後往裡面灌些水。要是水沒有漏出來，我就再娶個妻子；可要是水漏了出來，我就不娶。」姑娘按她父親所說的辦了。可是水使得洞脹攏了，靴子里灌滿了水也沒有漏出來。她把結果告訴了她父親，父親又親自上來察看，看到情況果然如此，便去向那寡婦求婚，然後舉行了婚禮……鴨子變成了王後的模樣，上去給孩子餵奶，搖著他的小床，給他蓋好被子，然後又變成鴨子，從下水道遊走了。她這樣一連來了兩個晚上，第三天晚上，她對小幫工說：「你去告訴國王，讓他帶上他的寶劍，站在門檻上，在我的頭上揮舞三下。」小幫工趕緊跑去告訴國王，國王提著寶劍來了，在那幽靈的頭頂上揮舞了三下。他剛舞到第三下，她的妻子就站在了他的面前，像以前一樣健康強壯。國王高興極了，可他仍然把王後藏進密室，等著禮拜天嬰兒受洗的日子到來。洗禮結束之後，他說：「要是有人把別人從床上拖下來，並且扔進河裡，這個人該受到什麼樣的懲罰？」老婆子說：「對這樣壞心腸的人，最好的懲罰是把他裝進裡面插滿了釘子的木桶，從山坡上滾到河裡去。」「那麼，」國王說，「你已經為自己做出了判決。」國王命令搬來一隻這樣的木桶，把老婆子和她的女兒裝進去，並且把桶蓋釘死，把桶從山坡上滾了下去，一直滾到河心。
讀了這個故事我知道了，好人有好報，而惡人有惡報，像女孩的繼母一樣
Ⅹ 三十二個木頭人的故事讀後感
今天我有件高興事，是什麼事呢？嘿嘿，是看《小木頭人》童話故事。是誰寫的呀？是老舍先生寫的。他呀，是近代有名的作家，《茶館》、《四世同堂》、《駱駝祥子》這些著作都是他寫的。《小木頭人》童話故事講的是什麼呀？由我來告訴你們吧！故事很精彩，豎起你們的耳朵仔細聽哦！故事發生在抗日戰爭時期，一個小布人有一個小木頭人弟弟，小布人很有學問，小木頭人卻很淘氣。他們有個泥人舅舅。一次，泥人舅舅來看望他們哥倆，路上遭到日本人的襲擊，不幸去世了。小木頭人非常傷心，他決定去參軍，為泥人舅舅報仇。他偷偷溜出了家門，背著他的「雞冠槍」參軍嘍！當他走過一座城市時正好遇上了日本人的空襲。小木頭人趁著這個機會，打敗了日本人，為泥人舅舅報了仇。小布人在學校里聽廣播時，還聽到了這個消息呢！他們家真是文武雙全啊！老舍先生的這篇文章，寫的非常生動，有很多地方都讓我百看不厭。比如，小木頭人把「機關槍」聽成了「雞冠槍」，找來一個雞冠綁在槍頭上。我看到這里時禁不住開懷大笑，真逗！小木頭人有搞笑的一面，也有勇敢的一面。當他和日本人相遇時，有勇氣去和他們戰斗，這就說明他有一顆勇敢、愛國的心。他用聰明的頭腦和機敏的手腳把愚蠢的日本人戲弄了一番。那細致的描寫，讓我彷彿看到了小木頭人從日本人眼皮底下溜走那栩栩如生的一幕。老舍先生把小木頭人一半當人寫，一半當木頭寫。為什麼這樣說呢？哈哈，那是因為老舍先生寫了小木頭人每隔一個季度就要刷一次漆，而且他流出來的眼淚是一個個圓溜溜的小木珠！這個故事非常有吸引力，它把我帶進了另一個世界，我真是入了迷。