⑴ 孫敬、蘇秦、車胤、孫康、匡衡的刻苦學習故事分別是什麼再舉3個例子
1、頭懸梁(孫敬)
聽說東漢的時候,有個人叫孫敬,是個出名的政治家。他小時候勤奮好學,經常關起門來,獨自一個人在家不停地讀書。每天從早到晚,經常是廢寢忘食。讀書時間長了,自己勞累了,也不休息。時間久了,疲倦得直想打瞌睡。
他怕影響自己的學習,就想出了一個辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房樑上,一頭拴住自己的頭發,當他讀書疲勞、打盹的時候,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,然後再繼續讀書。
2、錐刺股(蘇秦)
戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。
這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。
3、囊螢夜讀 (車胤)
車胤是東晉的大臣。兒時,常常無錢買油點燈夜讀。白天他耕作,晚上讀書。一個夏天的晚上,他正坐在院子里摸黑背書,見到許多螢火蟲在空中飛舞,像許多小燈在夜空中閃動,心中不由一亮,他立刻捉住一些螢火蟲,把它們裝在一個白布袋裡,螢光就照射出來。車胤在夏天每夜就用這個方法來讀書。
車胤由於長年累月地日夜苦讀,長大後終於成了一個很有學問的人。
4、囊螢映雪(孫康)
車胤(約333~約401)字武子,東晉南平郡江安縣西辛里(今湖北公安曾埠頭鄉)人。自幼聰穎好學,家境貧寒,常無油點燈,夏夜就捕捉螢火蟲,用以照明夜讀,學識與日俱增。
歷任中書侍郎、侍中、國子監博學、驃騎長史、太常、護軍將軍、丹陽尹、吏部尚書。為人公正、不畏強權,後被會稽王司馬道子世子元顯逼令自殺,死後追謚忠烈王。
5、鑿壁借光(匡衡)
漢朝時,有一人叫匡衡,勤奮好學。 家裡很窮,白天必須幹活,晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了,他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說:「晚上想讀書,可買不起蠟燭,能借用你們家的一寸之地呢?」
鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說:「既窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!」匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家,悄悄地在牆上鑿了個小洞,燭光透過來了。借著這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:「請您收留我,我給您家裡白幹活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。」主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。
⑵ 孫敬、蘇秦、車胤、孫康、匡衡的刻苦學習故事分別是什麼
孫敬:懸梁;蘇秦:刺骨;車胤:囊螢;孫康:映雪;匡衡:鑿壁偷光。
1、懸梁
孫敬是漢朝信都(今冀州市)人。他年少好學,博聞強記,而且嗜書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為「閉戶先生」。
孫敬讀書時,隨時記筆記,常常一直看到後半夜,時間長了,有時不免打起瞌睡來。一覺醒來,又懊悔不已。有一天,他抬頭苦思的時候,目光停留在房樑上,頓時眼睛一亮。
隨即找來一根繩子,繩子的一頭拴在房樑上,下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。這樣,每當他累了困了想打瞌睡時,只要頭一低,繩子就會猛地拽一下他的頭發,一疼就會驚醒而趕走睡意。
從這以後,他每天晚上讀書時,都用這種辦法,發奮苦讀。
年復一年地刻苦學習,使孫敬飽讀詩書,博學多才,成為一名通曉古今的大學問家,在當時江淮以北頗有名氣,常有不遠千里的學子,負笈擔簦來向他求學解疑、討論學問。
2、刺骨
戰國時期,有一個人叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由於學問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。回家後,家人對他也很冷淡,瞧不起他。
這對他的刺激很大,所以,他決心要發奮讀書。 他常常讀書到深夜,想睡覺時,就拿一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己醒來,再堅持讀書。
3、囊螢
晉朝人車胤謹慎勤勞而不知疲倦,知識廣博,學問精通。車胤家境貧寒,不能經常得到香油點燈,以便在燈下讀書。
夏天的夜晚,車胤就用白絹做成透光的袋子,裝幾十個螢火蟲照著書本,夜以繼日地學習著。
4、映雪
孫康家裡很貧窮,買不起燈油。一天半夜,孫康從睡夢中醒來,把頭側向窗戶時,發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。
於是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。
此後,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神,促使他的學識突飛猛進,成為飽學之士。後來,他當了一個御史大夫。
5、鑿壁偷光
匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在牆壁上鑿了洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上讀書。縣里有個名文不識大戶人家,但家中富有,有很多書。
匡衡就到他家去做僱工,但不要報酬。主人感到很奇怪,問他為什麼這樣,他說:「我希望讀遍主人家的書。」
主人聽了,深為感嘆,就借給匡衡書(用書資助匡衡)。於是匡衡成了一代的大學問家。
參考資料來源:網路——懸梁刺股
參考資料來源:網路——囊螢映雪
參考資料來源:網路——鑿壁偷光
⑶ 古人刻苦讀書的故事有哪些
映雪讀書
古時有一讀書人名叫孫康,也因家貧,冬夜經常在雪地藉助雪光返照來讀書。 隨月讀書 南齊有一讀書人叫江泌,他白天要作工,只有晚上有時間讀書,但家貧買不 起燈,只好利用有月光的夜晚讀書。他每當讀到月光西斜時,就搬一張梯子擱在 牆腳下,站在梯上讀,月光逐漸下墜,他也一級一級升高,一直爬到屋頂。有時,讀累了,一不小心從梯上掉下來,他連忙爬起來,連身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,繼續讀下去。
牛角掛書
隋朝時的李密非常專心向學,分秒不願浪費,有次他要去綏山,怕途中耽擱 太多時間,出發之前他用蒲草編織鞍子放在牛背上,把要閱讀的書掛在牛角上, 一邊騎牛一邊讀書,十分專注。連當時大臣楊素經過,絲毫不覺。勤學專注之功 令人敬佩。
⑷ 孫敬、蘇秦、車胤、孫康、匡衡的刻苦學習故事分別是什麼
懸梁刺股 懸梁的故事發生在楚國一位名叫孫敬的賢 士,到洛陽求學,為了勤於學習, 怕受睡眠困擾,因而把頭發綁住懸於樑上 ,如果讀書疲累,眼睛一合上,頭低下 來,那懸在樑上的頭發一拉,必定痛得醒 過來,而後他苦讀有成。 刺股的故事發生在戰國蘇秦身上。他在鬼 穀子那兒學合縱連橫之術,學成後 到秦國游說,不被採用。旅費用完只好回 家,但家人皆不理他,他很羞愧難過, 於是發憤苦讀。讀累了打瞌睡,就拿一把 錐子在腿上戳,把睡意趕跑,又繼續苦 讀。後來,再出發游說諸侯時,無不成功 ,身掛六國相印,好不威風。
鑿壁偷光 古時有一個讀書人名叫匡衡,家貧,買不 起蠟燭,而隔壁人家卻經常燈火輝 煌,他便偷偷鑿穿牆壁,借隔壁透過來的 光而讀書。
囊螢讀書 車胤,晉代南平人,年輕時就愛讀書,好 學不倦,但因家境貧苦,沒錢買油 點燈。日子久了,車胤覺得長久下去, 將不知浪費多少寶貴時光,一定要想辦法 解決才行。一晚,他見一群螢火蟲,一 閃一閃的飛來飛去,立刻想到,如果捉十 幾只螢火蟲放在袋中,不就可以藉它們所 發出的光來讀書嗎?此後,他就每晚靠 著螢火蟲的光來讀書,有時甚至看到天明 。
映雪讀書 古時有一讀書人名叫孫康,也因家貧,冬 夜經常在雪地藉助雪光返照來讀書。
隨月讀書 南齊有一讀書人叫江泌,他白天要作工, 只有晚上有時間讀書,但家貧買不 起燈,只好利用有月光的夜晚讀書。他每 當讀到月光西斜時,就搬一張梯子擱在 牆腳下,站在梯上讀,月光逐漸下墜,他 也一級一級升高,一直爬到屋頂。有時 ,讀累了,一不小心從梯上掉下來,他連 忙爬起來,連身上的泥土也不拂掉,又 爬到梯上,繼續讀下去。
牛角掛書 隋朝時的李密非常專心向學,分秒不願浪 費,有次他要去綏山,怕途中耽擱 太多時間,出發之前他用蒲草編織鞍子放 在牛背上,把要閱讀的書掛在牛角上, 一邊騎牛一邊讀書,十分專注。連當時大 臣楊素經過,絲毫不覺。勤學專注之功 令人敬佩。