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幼兒園農場里的故事怎麼說

發布時間:2023-07-13 19:49:42

『壹』 幼兒園中班教案:《農場里動物多》心得體會

一、主題背景分析 生活在城市裡的孩子,都很少去過農村、沒有見過真正的農場。與動物、與大自然親密接觸的機會也不夠多。但是孩子們對動物的好奇之心是一樣的。他們渴望接觸各種可愛的小鴨小雞、胖胖的小豬、皮毛卷卷的小羊。尤其是對於中班的幼兒來說,雖然他們已經對一些動物已經有了很清楚的了解,但是真的要他們去細分一下動物的品種,尤其是在區分家畜和家禽方面有一些困難;另一方面,孩子們對於動物分多少科種也不是很清楚。因此我們根據幼兒的興趣點開展了主題《在農場里》。在主題中我們將利用各種形式,讓幼兒與動物朋友們來一個親密接觸。我們希望通過主題孩子們可以獲得更多相關的經驗和信息,讓孩子們獲得初淺的知識,認識許多平時不常見的家禽,了解更多動物的生活習性和喜好。由此培養幼兒對動物的關愛之情。 二、主題實施時間 2012年3月—2012年4月 三、內容與要求 1、觀察比較,了解家禽與家畜不用的外形特徵和生活習性。 2、喜愛動物,有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關系 四、環境創設 牆面環境 1、將家禽和家畜的圖片分類布置在牆面環境中,便於讓幼兒認識區分家禽和家畜 2、調查問卷《在農場里》,請孩子和家長共同將農場里動物以各種方式記下來。 3、牆面布置《羊毛卷卷》,將集體活動中的內容延伸至個別化學習中 4、紙藝牆面:幼兒將自己在主題活動中的紙藝作品展示在牆面環境中 五、家園共育 1、請家長與孩子一起收集各種常見家禽與家畜的圖片及資料。 2、利用圖書、網路、電視等形式向孩子介紹各種小動物的生活習性及特徵等等,豐富幼兒的經驗。 3、與孩子一起玩「趕羊過小河」的游戲,在家和孩子一起比賽。 4、請家長幫忙收集一些馬的玩具、擺件、圖片和賽馬的碟片等,並帶孩子騎電馬體驗騎馬的快樂。 5、帶孩子一起去菜場認識各種蛋,並嘗試區分不同種的蛋。 6、紙藝展示區域 卷紙:小櫻桃 剪紙:小鯉魚 六、實施方案 第一階段 生活: 不做漏嘴巴 內容與要求: 1、愉快專心地進餐,不撒落飯菜,知道保持桌面、地面、衣服的清潔。 2、懂得如何文明地進餐,培養其文明進餐的習慣。 活動過程: 觀看情境表演並討論 ——為什麼明明吃飯時,飯菜會撒的桌上地上到處都是? 桌上地上到處都是飯菜,你們感覺怎樣? 觀看明明改正缺點、認真專心吃飯、不撒落飯菜的表演片段 ——說說現在明明是怎樣吃的。 模擬練習,進一步了解進餐的正確方法和禮儀。 吃點心時,可讓幼兒根據糕點的特點,試著講講怎樣才能吃得又干凈又不浪費。 運動: 小兔采蘑菇 內容與要求: 1、能嘗試助跑跨跳,繞過障礙。 2、培養幼兒勇敢,勇於嘗試的精神。 活動過程: 1、兔寶寶,今天太陽出來了,我們一起來做運動吧! 2、哎呀,運動完肚子有點餓了,我們一起去采蘑菇吧。 3、「兔媽媽」講解方法。 4、兔寶寶采蘑菇,「兔媽媽」幫助個別兔寶寶跨過「小河」 游戲: 接反語 玩法: 1、教師出示任意一組圖片,如「小豬是胖的,猴子是……」 2、幼兒立即接「猴子是瘦的」。 3、教師再次任意出示一組圖片,向幼兒提問,如此反復游戲。如:冬天天氣冷,夏天天氣熱;頭發黑,皮膚白;蘋果大,葡萄小等。 4、幼兒回答時要有一定的速度,並按上句的句式來回答下句。 5、教師在提問時要盡量選擇幼兒熟悉、特徵明顯且容易比較的事物。提問時要由易到難。 小節: 1、發展兒童的思維能力,豐富幼兒詞彙。 2、教師可變換上句的句式向幼兒提問,以活躍幼兒的思維。 學習: 語言:小雞嘰嘰 活動目標: 1. 觀看課件,各種雞蛋的圖片,感知蛋的不同特徵,了解小雞的孵化過程 2. 培養幼兒喜歡愛護小動物的情感 活動准備: 1. 課件,雞蛋圖片 活動過程: 一.欣賞故事第一段 1. 教師:小雞嘰嘰的家是怎麼樣的?(蛋殼硬硬的) 2. 教師:都有誰給小雞嘰嘰加油的?(雞媽媽,雞哥哥,雞姐姐) 3. 小雞是怎麼破殼而出的?(先破一個洞,然後撐呀擠呀) 二.欣賞故事第二段 1. 教師:都有哪些朋友歡迎嘰嘰的到來的? 三.小雞破殼游戲 完整欣賞故事,讓幼兒了解小雞孵化的過程。通過角色扮演,躲在「蛋殼」里的兩只「小雞」(鑽在籃子里)一起破殼而出,讓幼兒體驗小雞在殼里拚命掙扎的過程 以及第一次看到了外面的世界,一個是喜悅一個是驚奇。 附錄: 故事:小雞嘰嘰 小雞嘰嘰醒了,睜開眼睛一看,哦!原來是住在一間蛋殼里,房子在媽媽的懷里多溫暖啊! 經過二十多天的貪睡,雞哥哥和雞姐姐都破殼而出了。小雞嘰嘰也忍不住了,使勁地啄呀!啄呀! 咦!蛋殼房子破了個洞,嘰嘰好奇地往外瞧。 啊!外面的世界多美!媽媽親切的笑臉,哥哥姐姐們焦急地喊:嘰嘰加油!嘰嘰加油! 嘰嘰再也等不急了,破不急待地撐呀!擠呀!房子終於破了。 嘰嘰膽小地伸出頭悄悄地往四處看,並嘗試離開它那再也住不下的小房子。 小鳥、花兒和小毛樹都熱情地歡迎嘰嘰的到來,太陽公公用溫暖的手輕輕地撫摸著嘰嘰那濕漉漉的絨,嘰嘰拍拍小翅膀,和太陽公公交上了朋友。 啊!太陽一瞬間便給嘰嘰換上了一件新衣裳。嘰嘰也長大了許多,小腳變得有力氣了。 踩在軟軟的草地上多舒服呀!小草撓著嘰嘰的腳真癢癢,嘰嘰在嘻嘻地笑呢! 咯!咯!,媽媽走過來親了又親,還把最好吃的東西留給了嘰嘰。嘰嘰高興地謝謝媽媽,去和各個姐姐們一起唱歌跳舞做游戲。

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