Ⅰ 我的家風故事
我的家風故事10篇
「國有國法,校有校規,家有家風。」家風又是什麼意思呢?就是每個家庭的傳統風尚。家風其實就是每個家庭的導師一樣,讓我們明白了簡單而又深刻的道理。
在我小的時候,我們家就有家風啦,誠實做人和尊老愛幼。
記得有一次,我和同學們約在周末去圖書館看書,可是太陽公公在和我們玩捉迷藏似的,躲了起來,天空中突然下起了雨。我想:我要是去圖書館,就會被淋成落湯雞了;我要是不去圖書館的話,我就失信於人了。孔子曾說過:「人無信不立、人而無信,不知其可也。」我的心裡很是糾結,爸爸看到我很糾結,就問我怎麼回事,然後和藹地對我說:「誠信做人,是做人的根本。如果你不去圖書館,那就證明你是一個沒有誠信的人,難道你沒有聽過《曾子殺豬》的故事嗎?這個故事告訴我們:人一定要有誠信,要守信承諾。」雖然那天有些同學沒能來,但是這件事讓我更深刻地體會到了我的家風:誠實做人。我做到了誠信,沒有違背我們的家風。
還有一個家風是尊老愛幼。記得有一次,我乘坐公共汽車。到達某站後,進來了一位老人,車上沒有座位了。我就主動的把位子讓給了這位老人,車上傳來了激烈而經久不息的掌聲……
誠信,伴我一生,成為了我的座右銘,和我形影不離。尊老愛幼是做人的根本,是每個人應該擁有的。他們是美德的傳承,讓美德的種子在每個人的心中成長!
家是人們最溫馨的港灣,給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇家風的作文,一回到家,我就苦思冥想。什麼是家風呢?「盈盈,發什麼呆呢?怎麼不寫作業呢?」正在忙著為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽,多熟悉。趕快寫作業……對,這不就是我們的家風嗎--今日事,今日畢!
我認認真真地寫起了作業。可寫到一半,我那不爭氣的肚子咕咕叫起來,趁媽媽不注意,我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子准備吃。耳邊又響起媽媽的聲音:「爸爸還沒有回來,你怎麼可以先吃呢?媽媽經常講的餐桌禮儀呢?」
如果說陪伴是最長情的告白,那麼爸爸媽媽對我是絕對的深情,只要他們不出差,每天都會有半個小時以上的親子閱讀時間。這是幼兒園養成的習慣,以前是他們讀,我聽。現在是我讀,他們聽,並各自發表對書本內容的見解。在閱讀時爸爸媽媽絕對是全身心的投入,關閉一切電子產品。這讓我進一步理解了專注這樣一個詞語。
我們不是杭州人,為了有更好的生活,來到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我,在工作或經濟上會有很大的壓力,他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家,毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我,選擇的工作都是壓力較大並相對自由的工作。
爸爸媽媽還經常帶我去各地遊玩,帶我去領悟大自然的美。媽媽常說,讀萬卷書不如行萬里路。
爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏於照顧,我經常聽到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休,就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話,報一聲平安。每次去逛街,看到一些衣服或其他物品就聽到媽媽念叨,這個適合爺爺,這個適合姥姥……似乎沒有什麼是適合自己的。其實我心裡清楚。媽媽有多久沒自己給自己添過新衣裳媽媽是多麼愛美的一個人,媽媽就是這么一個人,為自己想得少,為別人想得多。
隨風潛入夜,潤物細無聲,這就是我的家風,伴隨著我慢慢成長。
我的家是一個普通而溫馨的家庭,也是一個有著良好傳承的家庭。
我爺爺和奶奶每天總是很早就起床,准備早餐,打掃衛生,忙裡忙外地不閑著。爺爺奶奶平時經常和我說的就是,「手腳勤快著點兒,一天之計在於晨」,「凡事都早收拾好了,利利索索的」,再就是叮囑我好好吃飯和按時休息,讓我從小就養成了良好的生活習慣。
我姥爺和姥娘生活很簡朴,爸媽每次給買點東西,他們都會說「現在生活好了,也不能浪費啊」。姥爺姥娘雖然生活節儉,但特別支持「好好念書」,供我媽媽和姨姨們都讀了大學。現在姨姨們都已結婚成家了,平常有空時,大家就用視頻聊天,湊巧同時在線,就像開會一樣;逢年過節時,大家就熱熱鬧鬧地聚到一起,我心裡感到可高興啦!
我爸的書桌上擺著一摞又一摞的資料,他說「得不斷學新東西,點點滴滴積累」,經常整個周末都不休息。爸爸雖然很忙,但有空就會問問我的一些表現,和我天南海北的什麼都聊,或者一起下棋、看電影、游泳、散步。他還帶我到北京和西安,參觀他讀過的大學,拜訪他的老師和同學們,欣賞不同的城市風景,讓我感到學習真是一件令人快樂、很有成就感的事。
我媽是一名教師,她快要生我妹妹的前幾天都在備課、講課,有時在家裡還要給學生批改試卷,一直到夜裡很晚。媽媽經常和我說「好好學習,給妹妹做個好榜樣」,「老師非常辛苦,一定要尊敬自己的老師們」。
這就是我家傳承的幾個小故事,沒有什麼大道理,長輩們用一言一行教育著我,呵護著我,讓我快樂地成長!
家風是什麼?家風就是一個家庭獨有的風氣;家風是什麼?家風就是一個家庭獨有的風格;家風是什麼?家風就是一個家庭獨有的風尚。家風有好也有壞,好的家風能培養出品質優良的孩子,而壞的家風則會把孩子引入歧途。而我們家的家風,融入在日常的無形的言語和行為中。
爸爸是驢友,而我跟著爸爸也成為了小驢友,每次驢友活動我們都要跋山涉水,千辛萬苦,途中總是會遇到許多困難。有一次,我們一家又去參加驢友活動。車開到山腳下,我們停好車開始爬山了。一路上,我邊看風景邊爬山,導致我狠狠地摔了好幾次。每當我說「我好累」三個字時,爸爸都會對我說:「前面還有很多路,一定要堅持堅持!再堅持!」我只好堅持下去,每當我摔了跤時,我總會喊:「爸爸,我不想走了,好疼,好疼呀!」爸爸都會說:「快點起來,堅持就是勝利,馬上就到山頂了。」通過驢友活動讓我懂得了:堅持就是勝利,堅持到底就是鍛煉人的毅力,只要有毅力沒有幹不成的事。毅力來源於哪裡?毅力的磨練離不開生活中微不足道的小事,只有把小事做好,才會養成一種好的習慣。
每當放學回家時,脫掉鞋子,我會直接把鞋子隨便一扔,媽媽看到了總會責備我;早晚洗漱時,我放牙杯會隨便一放,牙膏掉外面了,看見了卻當沒看見似的,媽媽會對我說:「你怎麼放牙杯的,倒了也不管,快點去放好。」我只好乖乖地放好;我掛毛巾時,總會不顧正反、歪斜直接掛,媽媽看到了會對我說:「重新掛。」這些事讓我懂得了:別看微不足道,其實它內含著做人的道理,細節決定成敗!
這就是我們家的家風,做事要有始有終,事必作於細,因為堅持就是勝利,細節決定成敗!
看到老師給了這樣一個題目,我就一直在想:我的家風是什麼呢?
回到家裡,吃過晚飯,我依舊座在沙發上看電視,心裡卻還在想:我的家風是什麼呢?媽媽的聲音傳了過來:「你寫完作業了?」我沒動。眼前的電視被關掉了,「你現在應該做什麼,不知道嗎?」唉!這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了,去寫作業吧。「老毛病了,該做什麼的時候就做什麼,記不住嗎?」——這不就是我的家風嗎?
從小,該我寫作業的時候,電視從不開著,也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業,才可以看電視或玩電腦,小學以前不管是冬夏,每天晚上8:00是必須睡覺的,想玩,門都沒有。現在初中了,也只能寫過作業就睡覺,只有周日才可以自由。原來父母想讓我養成:認真做事,規律科學的好習慣。
又想起來,每次家裡來了客人,父母都教我如何打招呼,他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了,媽媽總是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前,螃蟹也是給他們最大的,而媽媽只是吃最小的。現在想想,這就不就是我們的家風之一:尊老愛糼,禮讓待客,謙和做人嗎?
這樣想起來,我彷彿記起了很多,我們全家人有時候在一起討論一下歷史,共同看一站到底,並搶答題,最後看誰對了;看最強大腦,討論那些神奇的記憶。
我從來聽不到父母講鄰里是非,也從不爭親朋得失。他們只是認真做事,認真做人。這也是我的家風之一:做有益的事,做坦盪君子,不做戚戚小人。
我想:我的家風,不正是中華民族數千年的美德嗎:厚德載物,認真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要說:小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史,中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡:「仁者愛人」,以「仁愛」之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想,是社會和諧的重要因素。
而國家與國家之間也如此,有的國家總是以老大自居,總是希望別國亂起來,自己坐收漁利。總是不能以「仁愛」的心態對待別人,今天挑點事端,明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎?
呼籲大家都從現在做起吧,用我們民族的精神去影響世界,讓世界早日「仁愛」起來吧!
我的父母都是七十年代的中專生,我的爺爺奶奶則是四十年代的農民。自從我懂事開始,我聽的最多的話是:做人要勤儉節約,以人為善,禮貌待人,誠實守信。特別是在我做錯事時,爺爺最喜歡給我上政治課,奶奶則說了又說,我有時煩起來會來一次反抗式的大喊:「拜託,奶奶同志,您已經講了N次了,我的耳朵都長了啊……」,可是奶奶似乎沒聽到我的反抗,還繼續說:「你這孩子啊,要懂禮貌,剛客人來了都不懂得打個招呼……」。「……我似乎對這樣的教育已經習以為常了,這應該說是我這個家的家風吧。
從我記事起,我的家經常有客人,長輩們從來都是笑容滿面地招待客人,把最好的東西拿給客人吃,最後客人走了才輪到我們這些孩子的份,我們從不敢吭聲,客人們總會表揚我們:」你們家的孩子真懂事啊」,但是我調皮的個性,有很多時候也會招來長輩的不滿……有一年的春節,我把家族要請叔公的鹽雞偷吃了一半,把雞翻過身,當叔公吃時才發現,過後爺爺狠狠地批評了我,要我半蹲一個小時記住這次教訓。
在我的家裡,最勤儉節約的人是奶奶了。奶奶每天天沒亮就起床做家務,等我們要上學時,奶奶已經出門去買菜了,每次家裡有剩菜剩飯,奶奶從不倒掉,而是自己吃了。爸爸擔心她胃不好,不讓奶奶吃剩的食物,奶奶只好偷偷地吃了。有一次,我剛放學回家,發現家裡來了三隻小雞,原來是奶奶為剩菜剩飯找到好的「去處」了……哈哈,這真是兩全其美呀!
要說誠實守信,那就要屬我的老爸了。有一回,老爸心血來潮,向村委會承包了1000棵荔枝樹,合同承諾收成時付給村委兩萬元,沒想到那年剛好碰到強台風,1000棵荔枝總的收成不過兩千多,很多好朋友都說情有可原,勸老爸向村委提意見……結果老爸向舅媽借了錢毫不猶豫的把兩萬付給村委,老爸過後說「我的固執,是因為我的父親從小對我說:做人要誠實守信。我沒有預測好,只能自己負責呀!」
家風是雨,孩子是苗,這樣的家風讓我受益匪淺啊!
我從小就在媽媽的嚴格家訓下成長,讓我懂得了怎麼做一個講誠信、善良的人。
記得有一次,我和一個朋友出去玩,可不料,在我要出發的時候,天空下起了大雨,突然的大雨讓我放棄了出去的念頭,媽媽見到,問我怎麼不出去,我無所謂的說:「下那麼大的雨,我才不出去呢!」「那你的朋友怎麼辦?」媽媽問道。「沒事啦,她等不到我自己會回去的。」我說。媽媽鄒了鄒眉頭,喝道:「你這是言而無信!我怎麼教你的,你想想,如果你被人放鴿子的話,你會開心嗎?」我想了想,覺得媽媽說的有道理,於是,我拿起雨傘,去跟朋友見面了。
小時候,每次上學校之前,媽媽總愛叮囑我幾句:「孩子,到學校千萬別和同學打打鬧鬧,如果有人欺負你,就回來跟我說,我去找你們老師。」媽媽生怕我在學校和同學發生矛盾,老是有事沒事給我上「政治課」,講一些經典的故事,教育我遇事要寬宏大量,不要動不動就和其他人發生沖突。在媽媽的諄諄教誨之下,我基本上沒有和老師、同學發生過矛盾。
我一直在想,樹立端正的家風,繼承優秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。就是因為媽媽給我的教育,我才能更好的去理解生活,理解人生!
家風是什麼?家風是一個家庭的道德標准,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。家風是中華民族傳統美德的現代傳承,是我們立身做人的行為准則,是社會和諧的基礎。
我們的家風是孝。父母一直告誡我,百善孝為先,要孝敬父母,尊敬師長。有時太奶奶來我家住,太奶奶已快九十了,行動有所不便,爺爺奶奶時刻陪伴在她身邊,噓寒問暖,陪她聊天。有時太奶奶還要耍耍小孩子脾氣,很難伺候,可爺爺奶奶還是順著她,從不反駁她。有時,奶奶一個電話,爸爸立刻放下手中的活,馬不停蹄地趕回去,幫他們解決好問題。我奇怪地問爸爸:「奶奶一個電話,這么著急幹嘛呀?等有空再去不行嗎」爸爸笑著對我說:「父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,他們打電話過來,肯定是有急事。」我點點頭。所以我只要一有時間,就給長輩端茶遞水,給他們按摩捶背講笑話,把他們逗得哈哈大笑。
我們的家風是節約。吃飯,吃多少盛多少不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米,如果吃飯把米粒掉桌上,都會撿起來吃。我爺爺更是節約標兵,我們開玩笑說爺爺是「垃圾桶」,每次剩菜剩飯,都會進他的肚子里,名副其實的光碟行動。我們家都有隨手關電的好好多衣我都穿不下了,媽媽並沒有把它扔了,而是給比我小的弟弟穿。
我們的家風還有誠實守信。不管對人還是對事物應該把誠實守信放在第一位。就像華盛頓小時候把他父親最心愛的櫻桃樹砍了,當時很害怕,但還是誠實地告訴了父親,父親不但沒有罵他,還表揚他是一個誠實的孩子。
家庭是圃,孩子是苗,家風如雨點,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。
家風就像是一個家族的靈魂,它不是掛在嘴邊的嘮叨,也不是貼在牆上的名言警句,它是幾十年如一日,幾代人共同遵守的一個准則,已成為一種習慣的「動作,」而不需要任何外來的強制形成的一種風氣。善,則益終生,惡,則恨終生。
事實上,一個人可以沒有顯赫的背景,也可以沒有祖上的萬貫家財,但在通向成功的道路上,溯其源,一定有一個良好的家風如影隨形的伴隨著他,熏陶著他。作為我的父母、長輩對於養成好的家風有著舉足輕重的作用,作為孩子,耳濡目染,更容易在無形之中受到了潛移默化的影響。
小時候生活在農村,時常看到有潑婦罵街這一現象,更有甚者,竟把家裡的孩子叫過來助威,一塊罵,甚者大打出手。現在想想風氣是多麼的惡劣,也影響了這一家的名聲,這壞名聲便一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然是一個無形的概念,卻能讓子孫後代延續的更長,走的更遠。
一個家族的風氣對這個家族的成員來說是至關重要的。就說[華興資本] 創始人兼首席執行官包凡,出生於銀行世家,小時候,包凡就受過金融啟蒙,他祖父曾是浙江銀行高管,給他講過很多銀行家的故事,那些銀行大亨的傳奇深深的感
染了他。那個年代做銀行的高管要麼是擁有雄厚的背景,要麼是通過自己的努力,而包凡的祖父恰恰屬於後者,祖父的經歷深深的.感召著包凡,如果沒有兒時的「積蓄」,包凡又怎麼能從摩根士丹利到瑞士信貸再到創建 [華興資本] 呢……
父親一直說:「勤乃發家之本,儉為致富良方」。當看到我們浪費糧食時,就拿《朱子家訓》中:「一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱 」。小時候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家裡吃多少就盛多少飯,不準浪費,要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的,哪怕一粒花生米掉在地上,也會撿起來搓掉皮放進嘴裡。更談不上浪費了,我們家每天都是「光碟」哦!
記得小時候,母親常說,不管幹什麼一定要守信,這是基本的禮貌,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,母親總是要提前幾分鍾到達,久而久之,我也耳濡目染,學著母親,養成了守時的好習慣。
家風,就是一個家庭的傳統風尚。不同的家庭有著不同的家風,好的家風就是無聲的教誨,會影響著家庭里的每個成員。我們家,雖不是什麼名門望族,也談不上什麼「詩禮傳家」這高大上的家風,但也有著自己的家庭傳統風尚,那就是重視讀書,重視文化,追求「讀書以明理」。
讀書是我們家庭生活中的一種樂趣,傳承著我們家幾代人對知識文化的追求。
爺爺雖然是個農民,但他從小就喜歡讀書。爺爺出生於解放前,家裡兄弟姐妹十人,生活條件非常艱苦,上學讀書對於當時的他們來說是一件非常奢侈的事。但因著爺爺對學習的渴望,對知識的渴求,太爺爺勉力支持他入學讀書,爺爺這一讀就讀到了高中,直到家裡經濟支持不了才無奈輟學。不過爺爺這學歷對於他們這一輩的人來說也算是個文化人了。爺爺愛看書,尤其是歷史類的書籍,古代的《說唐演義》,近代的《金陵春夢》,是爺爺至今還保留著的兩本他以前反復看過的書。現在爺爺年紀大了,不看大部頭的書了,但每天的報紙還是必讀的。
爸爸從小受爺爺影響,也愛看書。據爸爸自己介紹,他小時候沒有什麼合適的兒童讀物看,就常常拿爺爺的書來看,《狄仁傑斷案》《七俠五義》他看了又看。後來讀中學時正是武俠小說熱的時候,好不容易借到一本金庸的武俠小說常常是熬夜看完第二天好還給人家。因著這段讀書經歷,所以爸爸剛工作不久就在外圖中心購買了一整套的金庸武俠小說集,14部36本,花了爸爸一個多月的工資,當時這樣的購書支出也算是「大手筆」了。現在我家的書櫥里有兩格擺放的就是爸爸的武俠小說,除了金庸之外,還有古龍和梁羽生的作品。
而我呢?延續了爺爺、爸爸的血脈,也養成了愛讀書的好習慣。在我還在媽媽肚子里的時候,爸爸就開始每天晚上給我講故事。到我上了幼兒園,爸爸就帶著我讀繪本。上小學了,我就開始獨立閱讀了。從繪本到中外兒童文學名著再到國際大獎小說,我看過的書塞滿了家裡的書櫥。我對讀書可以說是到了痴迷的程度。每次爸爸給我買新書回來,我就廢寢忘食地讀著,經常要爸爸媽媽提醒該得讓眼睛休息休息的時候,我才戀戀不舍地放下手中的書,過不了幾分鍾便又忘情地看了起來。記得有一次,媽媽讓我幫忙丟垃圾,我捨不得放下手裡的書,一手捧書,一手提著垃圾,出門轉了一圈,結果又把書和垃圾一起拿了回來……
讀書的家風,使我從小就遨遊在書的海洋里,徜徉在知識的寶庫中,讓我從小就受到書香的熏陶,得到智慧的啟發,我就在這樣的讀書氛圍中不斷得以進步,成長!
Ⅱ 家風家訓小故事
家和日子旺,人和事業興。以下是家風家訓小故事,歡迎閱讀!
國有國法,家有家規。我家也有家規。但我這里寫的不是家規,而是家風。
我們家的家風可多了,說上三天三夜也說不完。我就挑幾個給你們講講吧:
爺爺奶奶都愛幫助人。有一次,對門的小哥哥一個人在家,奶奶就讓他到我們家吃。吃飯時,奶奶不停地給他夾菜,把我都給忘了,也沒見她給自己夾幾口菜。真是為別人想得多,為自己人想少。
爺爺對自己很小氣,對別人卻很大方,他總是告訴我們對別人一定要慷慨。有人借東西,爺爺二話不說雙手奉出;有人遇到難處,爺爺定會鼎力相助。
爺爺從小就告訴我們要拾金不昧。有一次,我和媽媽撿到三百元錢,我就在媽媽的公司里東問問西問問,但是這是徒勞的。就在我和媽媽焦急地等待失主「找上門來」的時候,一位阿姨跑過來說錢是她我丟的。仔細詢問過後,我和媽媽把錢還給了她。阿姨不斷地向我們說謝謝。回家的路上,我和媽媽都為這件事而高興,仰望星空,滿天的星星都為我們拾金不昧的精神眨著眼,露出敬佩贊許的目光。
我也聽過別人家的家風,大到國家領導人,小到普通百姓:賣切糕的小哥的家風是用心去做每一塊切糕,某位國家領導人的家風是把每一個百姓的小事情做好。家風再普通不過了,但是,它是每一個家庭的支柱,支撐著每個家庭的良心。家風最普通不過了,但是,它都牽動千千萬萬炎黃子孫的正能量。
樂於助人、慷慨大方、拾金不昧、誠實守信……家風讓我家和睦快樂,讓我們幸福健康。我會讓這股正能量繼續傳遞發揚。
助人為樂乃是快樂之本,中華民族的閃光點,也是做人的標准。我家的家風就是助人為樂。
要說,就從我爸爸說起。他一天從沒閑著,不是打電話,就是幫助別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時,爸爸就會帶他去,而且不收任何費用,他常說:「幫助別人,快樂自己。」因為有了這樣的.爸爸,所以我和哥哥都養成了助人為樂的好品質。
現在就說我吧,一天,我和奶奶一起去大姑家,我們剛到公交車旁,看到有那麼多的人,便馬上擠了進去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座,過了一會兒,一位白發蒼蒼的老奶奶上了公交車,一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環視四周,好想尋找一個空座,可是,公交車的座位已經滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒,公交車開動了,有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說:「老奶奶,我服您去我的座位吧。」老奶奶對我說:「謝謝你,小夥子。」我高興地說:「不用客氣,這是我應該做的。」下了公交車,奶奶誇獎了我,我心裡美滋滋的。
現在說說我的哥哥吧。一天,媽媽讓哥哥去買瓶醬油,他拿著媽媽給的錢,高高興興地走了,哥哥到了馬路旁,看見一位白發蒼蒼的老奶奶,哥哥飛快地跑上前去說:「老奶奶,我扶您過馬路吧!」老奶奶說:「謝謝你,小夥子。」哥哥刨根問底的問:「老奶奶,您的家在哪兒啊?我扶您回去吧!」老奶奶說:「不用了,我的家就在前面呢!」哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家,那老奶奶扶回家之後,哥哥就去買醬油,哥哥把買來的醬油給了媽媽並把剛才發生的事也告訴了媽媽,媽媽誇哥哥是她的好孩子,聽了媽媽的話,哥哥臉上樂開了花。
我家的家風——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。
俗話說:「沒有規矩,不成方圓。」也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:「好好做人、好好學習。」
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:「棠林,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!」
姐姐告訴我要誠實。因為「人而無信,不知其可也。」三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:「杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。」
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:「棠林真棒!再接再厲,不過要記住:『謙受益,滿招損。』」
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人,我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!
Ⅲ 優秀家風小故事
優秀家風小故事
家風是一家的風氣。下面是我整理的優秀家風小故事,歡迎閱讀。
孔融小時候聰明好學,才思敏捷,巧言妙答,大家都誇他是奇童。4歲時,他已能背誦許多詩賦,並且懂得禮節,父母親非常喜愛他。 一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑,小弟首先挑走了一個最大的,而孔融揀了一個最小的梨子說:“我年紀小,應該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽後十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因為我是哥哥,弟弟比我小,所以我也應該讓著他。”孔融讓梨的`故事,很快傳遍了曲阜,並且一直流傳下來,成了許多父母教育子女的好例子。
春秋時期,孔子和他的學生們周遊列國,宣傳他們的政治主張。 一天,他們駕車去晉國。一個孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。 孔子說:“你不該在路當中玩,擋住我們的車!”。 孩子指著地上說:“老人家,您看這是什麼?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城。 孩子又說:“您說,應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。 孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什麼?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!” 孔子對學生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”
受世人崇敬的周恩來,一生謙虛謹慎,平易近人,身為總理雖日理萬機、公務繁忙,但每到一處都要深入群眾了解情況。60年代他有一次到上海考察,與電影演員們會面,在親切交談中,有同志熱情向他建議:“總理,您給我們寫一本書吧!”可他回簽說:“如果我寫書,就寫我一生中的錯誤,讓活著的人們從過去的錯誤中吸取教訓。”
被人們稱頌為“力學之父”的牛頓發現了萬有引力定律,在熱學上,他確定了冷卻定律。在數學上,他提出了“流數法”,建立了二項定理和萊布尼茲幾乎同時創立了微積分學,開辟了數學上的一個新紀元。他是一位有多方面成就的偉大科學家,然而他非常謙遜。對於自己的成功,他謙虛地說:“如果我見的比笛卡爾要遠一點,那是因為我站在巨人的肩上的緣故。”他還對人說:“我只像一個海濱玩耍的小孩子,有時很高興地拾著一顆光滑美麗的石子兒,真理的大海還是沒有發現。”
京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術上有很深的造詣,而且還是丹青妙手。他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執弟子之禮,經常為白石老人磨墨鋪紙,全不因為 自己是外名演員而自傲。 有一次齊白石和梅蘭芳同到一家人家作客,白石老人先到,他布衣布鞋,其他賓朋皆社會名流或西裝革履或長袍馬褂,齊白石顯得有些寒酸,不引人注意。不久,梅蘭芳到,主人高興相迎,其餘賓客也都蜂擁而上,一一同他握手。可梅蘭芳知道齊白石也來赴宴,便四下環顧,尋找老師。忽然,他看到了冷落在一旁的白石老人,他就讓開別人一隻只伸過來的手,擠出人群向畫家恭恭敬敬地叫了一聲“老師”,向他致意問安。在座的人見狀很驚訝,齊白石深受感動。幾天後特向梅蘭芳饋贈《雪中送炭圖》並題詩道: 記得前朝享太平,布衣尊貴動公卿。 如今淪落長安市,幸有梅郎識姓名。 梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師。他有一次在演出京劇《殺惜》時,在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說“不好”。梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中。恭恭敬敬地對老人說:“說我不好的人,是我的老師。先生說我不好,必有高見,定請賜教,學生決心亡羊補牢。”老人指出:“閻惜姣上樓和下樓的台步,按梨園規定,應是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝。以後梅蘭芳經常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他“老師”。
;Ⅳ 我家的家訓家風小故事
我家的家訓家風小故事
家風”是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家的思想品段孫德也會跟著壞,這家就再也難以培養優秀的後代了。下面是我整理的我家的家訓家風小故事,歡迎閱讀。
我出生在教師世家,從祖父呂瑞往下排,老少四代有十人當過教師。爺爺在庄河“昌隆義”大戶人家教私塾,家訓自然離不開“四書五經”。爺爺過世太早,伯父和父親繼承了儒家思想,在教學之餘,便用孔子和《論語》的思想來教育兒女子孫。孔子宗尚仁、義、禮、知、信和溫、良、恭、儉、讓,表達了他對理想社會秩序的追求,有封建糟粕,應當批判剔除;但他在做人,為學,從政等方面的論說,精華的格言、警句,仍不乏有益於社會的內涵。我的兄弟姐妹就在這樣的家庭環境中長大。
“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”
童年時,因為家貧,常穿帶補丁的衣裳上學,冬天還要穿“烏拉”鞋(豬皮縫的,里邊楦草的鞋子)。在同學中間顯得格外寒磣。回家就哭著、鬧著向媽媽要好衣服、好鞋子穿。父親就把我拉過來說:“孔夫子講,讀書人追求的是做人的道理,總是認為破衣糙食是可恥的事兒,不足以和他談論大道理”(論語《里仁》第四:“土志於道而恥惡衣惡食者,未足與議也。”)又講孔子學生顏回苦學的故事來教育我:顏回居在貧民窟中,用竹筒盛飯,用瓢飲水(沒有水碗),別人不堪其憂,顏回卻不改其樂。(《雍也》第六:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷;人不堪其憂,回也不改其樂。”),後來想想,是這么個理兒,穿咐攔小“烏拉”上學也不以為恥,就發憤讀書,在班級,成績總是名列前茅。
我14歲那年,哥哥參加人民解放軍,爹爹行醫,家裡地沒人種,我只好輟學在家種地,鏟地、扶犁都會。閑暇時,總愛和農家小朋友下“五福棋”玩,爹爹看我學業荒疏,又引孔子的話“三軍可奪帥,匹夫不可奪志”(《子罕》第九)來開導衡燃胡我,爹爹說:“做人要向聖人學,你種地是暫時的,你要立志學習,不能再貪玩了。聽村上人說軍屬可以享受代耕,那時你就可以上學了,不能再貪玩。咱家有的是書,你要抓住古人詩文、數學兩門,不懂就問我。《禮記》上說的“修身、齊家、治國、平天下,這是讀書人的願望,你應該懷抱這樣的理想。”
“循循善誘,誨人不倦”
爹爹年青時,曾做教師,是一位學而不厭,誨人不倦的先生,口碑極佳。日本鬼子侵佔東三省,爹爹反對教日語而棄教學中醫,但他對子女的教育依然是那樣認真仔細,不厭其煩。
爹爹時常叫幾個孩子和他一起干農活,一般是拔草間菜。這時他的興致最好,就出小賬讓我們算。什麼“雞兔同籠”,“蝸牛上樹”、“行程問題”等等。他對家庭教學喜形於色,不是等你去問他,總是帶啟發式先來問你。譬如“樹高一丈,蝸牛日上三尺夜退二尺,問幾天可以上到樹頂?”這自然是小兒科,但需腦筋急轉彎。妹妹搶著答:“九天。”爹爹說:“你的腦筋還沒轉過彎來,最後一天,蝸牛已經上到樹頂了,上了三尺等於一天,你讓它退回二尺干什麼?所以多算了一天。又讓我列個公式,我想:蝸牛日上三尺夜退二尺,等於一天只上一尺;最後上三尺,等於一天。我列出公式:10-3+1=8,爹爹會心地笑了。
爹爹這種“誨人不倦”地教學方式,深深地刻在我的心中,點點滴滴,潛易默化影響了我,我後來在庄河高中教書,我對學生的輔導也能見縫插針,誨人不倦。記得1977年恢復高考前夕,幾年前的(庄河)高中畢業生,一幫一幫地,前來找我輔導語文,白天上課,晚上專場給他們補課,批改作文。有一天,我患病實在不能起身,就躺在土炕上為全寶武(當年考在“東財大”)輔導古文,全寶武半蹲半跪在地上記著筆記,傾心諦聽,36年過去了,那場面依然歷歷在目。我是從來不收輔導費的。
“勸君莫打枝頭鳥”
14歲以前,我也淘氣,夏天裡,好到粳池壩邊摸青蛙,有一次,用柳條串了十幾只青蛙拿到爹爹面前顯擺,自以為摸給鴨子吃,爹爹會表揚我,誰知,卻遭到爹爹的嚴厲斥責:“你臭美呀,是不是?把你也串起來,好不好?”稍頃,父親消了消氣說:“青蛙有益於人類呀,它吃害蟲,保護莊稼。一隻青蛙每年可吃掉一萬多隻害蟲,青蛙一般可活五年,能消滅五~六萬只害蟲呢!白居易詩雲:‘莫道群生性命微,一般骨肉一般皮,勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。’鳥兒也是益禽,青蛙和它一樣,都是人們消滅害蟲的好幫手。
住了一會兒,爹爹講故事給我聽:孔子周遊列國,與弟子過一道山樑,見到雌野雞在飛就說:“時哉,時哉!”孔子是贊嘆野雞得其時的,反襯自己生不逢時,子路(孔子弟子)理解錯了,以為老師要嘗時鮮,就打來一隻野雞燒成菜,端給孔子吃,孔子不高興,只是聞了幾聞,就起身走了[《鄉黨》第十:子曰:“山樑雌雉,時哉,時哉!”子路共之,三嗅而作。(共,通供;作,起身)]二千多年前,孔子就能愛護鳥,我們今天為什麼不能愛護青蛙一類小動物呢?這年冬天,屯裡獵戶用網捕到一對小狐狸,戰戰兢兢地,爹爹不忍見其被殘殺,用錢買下來放到狐狸洞里。哥哥和我放晚學去狐狸洞為其送食喂養。也真怪,我們到達洞口,只要敲敲瓢缽,狐狸就會到洞口把瓢缽叨到洞里去吃,吃完再把瓢缽送回來。
……
想起來,這些都是60多年以前的事情了,我在父親長期的儒教過程中漸次長大,慢慢地接受了孔子,他的做人之道、為學之道、從政之道,論述得相當精闢、具體,切實可行,許多都是有益的教誨。他的學說,不僅在中國,就是在世界也是鳳毛麟角,絕無僅有。這也成為“孔子學院”鳳靡全球的緣由,成語詞典里,像見賢思齊、溫故知新、當仁不讓、殺身成仁、發憤忘食、溫良恭儉讓等上百條成語皆出自《論語》,《論語》已經成為中華民族的精神食糧,在中國乃至世界的文化發展中,起著越來越大的作用。
今天,媽媽教給我一個詞語,叫誠實守信。她說:國有國法,家有家規。而我們家的家規就是:誠實守信。
從小,爸爸媽媽就教育我要做一個人誠實守信的好孩子。很小的時候,爸爸就給我講過《狼來了,狼來了》的故事。故事中,放羊的孩子一而再,再而三的說謊,結果他的羊被狼都咬死了。這是一個沒有誠信的人所得到的慘痛教訓。
爸爸說:“守信的好孩子會讓更多人喜歡,你一定要成為一個好孩子。”媽媽也總告訴我:誠實就是做人的根本,也是我們中華民族的傳統美德,一定要誠實做人。平時爸爸媽媽總是教育我“做人一定要厚道,厚道!”雖然我以前還小,並不太懂是什麼意思。可是我現在是三年級的小學生了,已經慢慢的了解了這個詞的意思。並且嚴格的要求自己。
我從小就受到了媽媽和爸爸誠實守信的影響。生活中,我尊敬長輩,時常會幫爺爺奶奶拎東西,他們會很高興的誇我一聲好孩子;爺爺奶奶生病時,我會幫爺爺奶奶倒水、拿葯,還給他們柔軟背,爺爺奶奶都誇我是個懂事的好孩子,我還會經常幫爸爸媽媽干一些我力所能及的家務活。在學校,答應了同學的事一定會盡心做好,大家都愛和我交朋友。
正因為這些簡單而質朴的家風家訓的影響,我才收獲如此豐富。所以,我一定要牢記長輩的話,將我家良好的家風發揚下去。這樣,我的生活會變得更加美好。
我的父母都單位上班,爸爸媽媽經常把“好好學習、禮貌待人”作為他們教訓我的口頭禪,這句話把我耳朵都磨出厚繭的“聖詔”了,也可以說成是我的`家風吧!
從記事起,每逢家裡來客都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。於是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一席愉快的談話。我經常是不問不開口,有問必答,大人說話不插言,吃飯時安靜的像一個“啞巴”,於是經常得到了客人的誇獎:“你家的孩子真懂事。”但是平時,淘氣的我會時不時“做怪”。例如給睡覺的老爸抓腳底,惹得老爸的怒斥:“不要吵,讓我睡個美美覺。”
雖說是現代社會了,但父親總是用些落伍教育方法來管教我們。但正是這些教育方法,使我這位家裡的小淘氣懂得了“要好好學習、禮貌待人”的道理。每當傍晚放學,爸爸總是在樓下等著我,監督著我去紫陽公園跑步,跑步後我就得回家。我真想對父親說:“我還想再去和同學打籃球。”但怯於父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會更加完善、更加美好。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”也就是說國有國法,校有校規,家有家風。我家的家風是:“好好做人、好好學習。”
家人們從小就教導我要好好做人。
爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末,因為我表現好,所以,爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是,我玩游戲超過了時間,爸爸很嚴肅地收起了電腦。之後,便語重心長地對我說:“棠林,要守信,不然,長大後你到社會上是會很麻煩的!”
姐姐告訴我要誠實。因為“人而無信,不知其可也。”三年級的一天,我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過最後,我還是鼓起勇氣,向姐姐道歉。但是,姐姐原諒了我,並且對我說了句意味深長的話:“杯子打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實,就沒有人會相信你了。”
媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對我說:“棠林真棒!再接再厲,不過要記住:‘謙受益,滿招損。’”
家人們不僅教導我好好做人,還教育我要好好學習。
五年級,我因沉迷網路,所以期中考試只考了八十幾分。回家路上,我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此為起點,爭取下次取得更好的成績。”然後媽媽和我分析原因,為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我取得了優異的成績。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”在學習上,我有個好習慣:愛讀書。從我跨入了小學的大門,我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡,我開始接觸一些文學書,例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家,作為一個中國人——我們這些孩子,也一定要發揚這種精神,只有這樣,我們才不愧於我們的祖先,不愧於是一個繼承人!
;Ⅳ 家風家訓小故事精選5篇
家風,是一個家庭或家族的傳統風尚,家訓是指 對子 孫立身處世、持家治業的教誨。下面是我為大家帶來的家風家訓小 故事 精選5篇,希望大家能夠喜歡!
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七月的普洱,炎炎夏日中附帶著絲絲的細雨,而我卻沉浸在《歷代名人家風家訓的故事》一書中,看著書中一個個耳熟能詳的名字,在讀書時代早已認識,卻僅僅認識其本人及其優秀 事跡 ,但對各位名人的成長經歷及其對後輩的返漏悉 教育 也知之甚少,但通過閱讀《歷代名人家風家訓的故事》一書,我從中看到了司馬去的大孝之道在立身,看到了蘇洵三兄弟的團結共患難,看到了司馬光告誡子孫貪婪多欲身必敗,看到了曾老的居官不以錢為本等等,其中包含了為人之道、做官之道、求學之道及處世之道四個大道理,但其中我受到的啟發不僅僅於其中,生活中先做人後做事,作為一名基層項目管理員,需要協調各方參建單位工作,對內對外都必須合理安排,提前策劃,為人、為管理員、處事必須學會,必須嚴於律己,善於學習。
首先,為人之道,作為一名基層項目管理員,在項目的日常管理中,必須學會為人。「夫聖賢之書,教人誠孝,慎言檢跡,立身揚名,亦已備矣」這段話出自《顏氏家訓》,大意是古來聖賢書,教人誠實孝順,謹言,經常檢討自己的行為,立足於養成良好的家風,修身齊家。在日常的項目管理中,細小瑣碎的事情繁雜,這就要求我們要養成良好的生活習慣,經漏乎常反省自己的行為,而且項目管理必須嚴格執行公司的 規章制度 ,不能有一絲一毫的鬆懈,在對外交流中要慎言,把握好語言的尺度。在蘇洵的:兄弟團結共患難一文中,更是要我們學會團結,項目參建單位眾多,配合難度頗高,因此需要我們緊密團結,各方配合才能完成項目的建設工作,尤其是室外施工,土建管道,綠化、智能化及市政配套,並不是單獨一個單位就能完成的,如果不能通力合作,每一家單位各做各的,那最後將會造成無休止的返工,費時費力,這就體現了合作團結的重要性,而我們甲方現場管理員,正是作為合作團結的橋梁出現的,鏈接各單位完成此工程項目,可想而知,我們首先要明白團結的重要性,才能做好項目的管理工作。
其次,為官之道,首要廉。「御孫曰:『儉,德之共也;侈,惡之大也。』共,同也;言有德者皆由儉來也。夫儉則寡慾,君子寡慾,則不役於物,可以直到而行;小人寡慾,則能謹身節用,遠罪豐家。故曰『儉,德之共也』」。這句話是司馬光訓誡子孫的一封家書,大意是,節儉是德行裡面最主要的,勤儉者慾望淡薄,在人生的路上受物質條件左右的程度也小,不會為了錢財去犯罪,不管君子搜扮小人,只要勤儉,都能遠離犯罪,豐裕家庭。儉,不僅僅是勤儉,古代的儉其實也是廉的一種說法。廉儉不分家,在項目管理中,作為基層管理員,受到誘惑甚多,比如簽證的辦理,參建單位的打招呼等等,要求我們基層管理員要學會儉,其實更主要的是廉,廉並不是一句 口號 ,這是一種行動,杜絕誘惑,才能不被事情所左右。一旦失去了廉,意味著工作上也會失去了公正,自然就做不到廉潔自律了。比如陝西省副省長馮新柱,利用分管扶貧工作職權謀取私利,長期接受私營企業主安排的宴請和旅遊,接受公款宴請;收受禮品、禮金,利用職務上的便利為他人謀取利益並收受巨額財物。已被開除黨籍和公職,嚴重違紀,這是失去了廉潔自律,最終釀成苦果。還有李貽煌、季湘綺、劉君、楊晶、王曉光等等這些在2018年因貪腐違紀而「出名」的領導幹部,廉政奉公,任重道遠,基層廉儉管理從我做起。
最後為求學及處世之道,「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索」,在兩千多年前,屈原已經告訴我們學習的重要性,「求索」不僅僅指知識,更多的是一種對真理的追求。「人之能為人,由腹由詩書。讀書勤乃有,不勤腹空虛」此句出於韓愈的《符讀書城南》,讀書要勤,有詩書才能稱之為人,因此學習必須勤。作為年輕人,學習必不可少,我們從大學出來走上工作崗位並不意味著我們的學習生涯結束,恰恰相反,其實才剛開始。作為基層項目管理員工,初到項目,學習工程 管理知識 必不可少,學習圖紙、施工、安全規范等等,學習的東西很多,這就要求我們必須勤。作為一名中共黨員,黨的歷史,黨的規章制度,黨的思想路線、政策,黨的廉潔自律政策必須經常學習,必須經常警醒自己,因此我們要學的東西將會更多,正如康熙帝的求學尤需勤,勤奮方能有學。學習處事之道,馬援的例子告訴我們,禍從口出,學會少說話多做事,白居易誡高後輩言行要一致,要知足。於成龍:君子愛財取之有道。陸游的寬容之心,太史慈的孝義雙全等等,處事之道不是一朝一夕就能學會的,這需要我們多看、多聽、多學才能夠學會,在復雜的項目管理中,處事之道尤其重要,多單位合作,要有寬容之心,要有大局意識,要有謙虛謹慎的心態,這都需要慢慢磨練,求學之道,處世大道,當如是學。
為人之道、為官之道、求學之道、處世之道,本書中所講的名人家風家訓中的四個大道,給予我很大的啟示,對我今後的項目管理工作及生活將會有很大的幫助,學習為人之道、為官之道、處世之道,任重道遠。
家風家訓小故事2
家風家教對一個孩子的成長至關重要,正所謂孩子是父母的縮影,我們若想教育好孩子,首先應從我們自身做起,為孩子樹立良好的家風,營造良好的家庭氛圍!下面是我為大家准備的古代家風家訓小故事,希望大家喜歡!
古代家風家訓小故事篇一
司馬光,字君實,號迂叟,世稱涑水先生。北宋政治家,歷史學家,官至宰相。
司馬光雖官高權重,但嚴於教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫了了篇傳誦至今的《訓儉示康》。他在 總結 了歷史上許多達官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強自立而頹廢沒落的教訓,告誡其子:"有德者皆由儉來也"、"儉以立名,侈以自敗"。
由於教子有方,司馬光之子,個個謙恭有禮,不仗父勢,不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識皆知司馬氏子也"。
古代家風家訓小故事篇二吉鴻昌,字世五,河南扶溝人。察綏抗日同盟軍領導人之一。早年在馮玉祥部隊當兵,以英勇善戰升為營長、師長,後任國民 黨軍長和寧夏政府主席。
1920年,25歲的吉鴻昌,當時任營長,父親吉筠亭病重。他對前來探視的吉鴻昌說:"當官要清白謙正,多為天下窮人著想,做官就不許發財。否則,我在九泉之下也不能安眠。"吉鴻昌含淚答應。
吉鴻昌父親病逝後,他把"做官不許發財"六字寫在瓷碗上,要陶瓷廠仿照成批燒制,把瓷碗分發給所有官兵。在分發瓷碗大會上說:「我吉鴻昌雖為長官,但決不欺壓民眾,掠取民財,我要牢記父親教誨,做官不為發財,為天下窮人辦好事,請諸位兄弟監督。」
吉鴻昌言行一致,一生清白謙正,處處為民眾。當日本帝國主義侵略中國,人民陷入水深火熱之中,他反對蔣介石的投降政策,奮起抗日。遭國民 黨反動派殺害,犧牲時年僅39歲。
古代家風家訓小故事篇三錢基博乃一代國學大師,是學者、作家錢鍾書的父親。
錢基博對兒子管教極嚴,錢鍾書十六歲時,還痛打一頓。1926年秋至次年夏天,錢基博北上清華任教,寒假沒回無錫。此時的錢鍾書正讀中學,沒有溫習課本,而是一頭扎進了小說的世界。等父親回來考問功課,錢鍾書過不了關,於是挨了打。
1929年,錢鍾書考入清華大學外文系後,錢基博還時常寫信給他。一封信中說:「做一仁人君子,比做一名士尤切要。」隨後一封信則表示:「現在外間物論,謂汝 文章 勝我,學問過我,我固心喜;然不如人稱汝篤實過我,力行過我,我尤心慰。」希望錢鍾書能「淡泊明志,寧靜致遠。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩」。
錢基博對當時的新 文化 運動保持距離,埋首國學,他這樣告誡錢鍾書,不過出於一個儒者的文化立場。
家風家訓小故事3
這是一個朋友的故事。如果不是這次家風家訓徵集活動,也許這些將永遠塵封在心底,沒有機會向大家敘說。
由於業務關系認識朋友L有很久了,有事沒事總電話溝通或者於周末、假日相約一起閑諞,漸漸的也就成了無話不說哥們,相互家裡的一些事情也就從日常的交流中得到的點點滴滴串成一個家風家訓的故事。
朋友已是知天命之年,出身農家,三十多年前高中 畢業 參加了當年千軍萬馬獨木橋的高考有幸成為那個年月的天之驕子,四年大學生活,完成了一個農家子弟到國有企業員工的華麗轉身,而今供職於一家國有大型企業,從事過技術工作、管理工作,現在是一個分公司的主要管理人員。
朋友生於六十年代,成長之時經歷六七十年代,那個時候關中農村雖不是特別富裕,但也可以維持基本的溫飽。那時世代務農的農家都有一種讓孩子走出家門的奢望。朋友的父輩中伯父是五十年代的大學生, 其它 幾位也上過中學,其父親由於上過中學且為人機敏,在當地也算是小小的個人物,當過會計、外出從事過副業生產、管理過村辦企業。朋友說自小就知道伯在很遠的地方吃著公家飯。父親則一直在大隊和公社做著副業。自己從小也沒有受過多少當時的苦難。
關於自己的成長,朋友說,這是得益於祖父及父輩從小對自己及弟妹們不時的言傳身教。祖父兄弟二人,解放前務農兼做小生意為人,謹小慎微,勤儉持家,到解放初也置了有十幾畝地。父輩堂兄弟五人,和睦相處,共同生活,直到七十年代才分家另過。雖說共居一院,但也相對於別人家要相安無事,和睦開心。朋友從小就是在這種.種諧的家庭氛圍中長大,從小學到大學一直沒有間斷,但是同村的孩子則是很多小學、初中沒有上完就輟學,從事著與年齡不相稱的工作。據朋友回憶說,自己七三年上一年級時有六十多年同學,等到八十年代初高中畢業時一起上小學的只剩下三個。自己也感到很幸運,能夠一真讀到大學,這些也都是得益於家人對於讀書的敬重和對自己的支持。姊妹五人有三個在八十年代上了大學,兩個九十年代分別上了中專和大專,算是讀書終有所成。
多年的農村生活,朋友養成了節儉的習慣,每每出外總是保持著那純朴的鄉風,從不浪費,從不奢靡,沒有半點的嬌柔與做作。跟朋友們相處的時候總是讓人有一股清新的感覺,言談中充滿風趣,讓人開心快樂。
每當問及單位中有些人為了所謂的升遷,不擇手段時,朋友總是淡淡地說,隨遇而安,知足常樂。其實朋友的業務能力與為人處事,在單位口碑還是相當不錯的,帶出了好多業務骨幹,理順了許多業務流程。關於升遷,關於人與人之間的那些事,朋友有著自己的原則和為人的底線。平淡、平安的生活,無憂、無慮的日子,就是幸福的漫延。
一個從如果看淡了所謂的名利,本本分地做好自己,於我們來說不失為一個看齊的榜樣。
家風家訓小故事4
好家規創造好家風,好家訓創造好家庭。每個家,都有家風家規,它可以讓一個家積極向上,健康成長。
我們家的家規體現在孝順上。爸爸媽媽經常說:「百善孝為先。」孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定,但是只要你養成了這些好習慣,你就會發現,其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。
我們的家訓體現在誠信上。誠信,也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞,奶奶因為誠信,在她們的 廣場舞 隊里,大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信,在他的工作單位上,交到了許多的好同事。爸爸因為誠信,在工作中,與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信,在家裡有急事的時候,她的同事和領導也都會幫它幹活。現在,這個品質傳到了我的身上,所以在學校里,我找同學們借書,約定好了什麼時候還,一定按時歸還,絕不失約,在日常生活中,我跟朋友們一起玩,和家人約好了幾點回家,也絕不會誤點。在我看來,誠信是從每一件小事中看出來的,是一個人必備的品質。
這些家風家訓,是自古以來存在每個人心中的。但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓,家規能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有。雖然這個願望不太大,但它也是我們一家八口人共同的願望。
家風家訓小故事5
每人的心中都會有四五條父母要你銘記於心的家訓。我也不例外,現在就讓你來跟我體驗一下我家的家風吧!
有一年新年,我遠方的姑姑來我家做客,爸爸讓我去接大姑,要我客客氣氣的跟大姑打招呼、熱情的和大姑打招呼、熱情地幫大姑拎東西。我把大姑請進了屋裡,姑姑坐下了,我突然發現桌子上有水,我就想去擦水,媽媽馬上把我叫了回來,說:「你在擦水的時候要注意一件事,不要朝著客人的方向擦,這是對客人的不敬,要往自己的方向擦。」我當時還嫌媽媽啰嗦呢。飯做好了,是我最愛吃的餃子,我要吃了,爸爸趕緊攔住了我,說:「孩子,等一下,吃飯的時候要等客人,這是禮貌。」姑姑坐下來吃飯的時候,還誇我是懂事的好孩子呢。
記得還有一次,我在家裡自己做木偶,做木偶的事對我這個笨手笨腳的男孩來說簡直是天大的難事。做木偶既費時有費力,做到一半我就生氣的把木偶扔到了一邊,坐在邊上生悶氣。這是爸爸走了過來,語重心長地對我說:「孩子,這只是人生當中很小很小的挫折,當我們遇到困難挫折時要有不服輸、堅持不懈的精神,再苦再難也要堅持,只有堅持才能取得成功。」聽了爸爸的話,我又重新拿起了木偶,耐心地做出了一個木偶。這只木偶到現在我還一直保留著。
就是這樣,在日常的生活中,父母潛移默化的影響我、教育我、鼓勵我。教育我怎樣做人、怎樣為人處事,應該具備著什麼樣的精神,使我健康、快樂地成長著。現在我也漸漸懂得了,父母為什麼要對我進行這樣的教育:因為我們是祖國的希望,祖國也要靠我們這一代去建設。
這就是我的家風,相信你們的家風也和我一樣吧!
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