故事新編的小練筆怎麼寫

A. 小學作文故事新編怎麼寫題目:龜兔賽跑新編。500字。

我是一隻小白兔，自從上次龜兔賽跑之後，我們兔族便倍感蒙羞，在別的家族面前一直抬不起頭來。這都是因為我們的祖先太糊塗，竟然在與烏龜賽跑時睡大覺，輸給了烏龜。我想我可比我們的祖先聰明多了，為了使我們兔族「重振雄風」，於是又一場龜兔賽跑即將開幕，當然是由我參賽。
比賽那天，許多動物都跑來觀賽。這次比賽由「公正」的熊法官主持，他端正的坐在主持席上，不過他的表情可不太嚴肅：輕蔑的看著我，想必他也知道上次賽跑的事。周圍的動物們也都議論紛紛，大多數都說烏龜肯定會贏，難道真的是「一失足成千古恨」嗎」
「咚」的一聲，比賽開始了。我像離了弦的箭一樣飛奔出去，而烏龜卻慢騰騰地爬著，好像還「信心十足」，我不禁暗自笑道：「小樣，就憑你也想贏我，真是笑死人」。一路上，我想無論發生什麼事，我都不會停下來，我要為我們兔族爭氣。跑著跑著，我突然發現前面有堆金燦燦的東西，我想該不會是金子吧。果然，就是一堆金子。這時我猶豫了，是進還是退，我的腦子里就像有兩個」人」在爭論，一個說：「停下來，有了這堆金子，你便能榮華富貴享之不盡。」另一個則說：「你要堅持不懈，不要被利益所迷惑。」最後，我還是理智的沒「理」那堆金子，清裝上路了。我對自己說：「俺視錢財如糞土。」但我還是「三步一回頭」，實在是有點捨不得呀！幾次我都想回去，但俗話說得好「好馬不吃回頭草」，好兔子也不撿回頭金，我又繼續向前跑。
跑著跑著，我的肚子好像餓了，「這肚子真不爭氣，早不餓晚不餓，偏偏這時餓。」但不管怎樣，先吃飽再說，不然我哪有力氣跑。正想著，我發現面前有一堆胡蘿卜，看上去還挺新鮮的，我不禁淌出幾滴口水。「不管了，先吃飽再說。」我邊說邊拿起胡蘿卜啃起來，但不消片刻，我便感到昏昏沉沉的。
後來，我醒來了，聽家族的兔子說這次龜族請了狡猾的狐狸當「軍師」。我不禁猛然醒悟：那胡蘿卜莫不是放了「迷魂葯」，我再次暈倒了。

B. 【部編版】四年級下冊第八單元作文：故事新編-習作範文10篇

範文第1篇：龜兔賽跑

有一天，烏龜走進了森林，看見了正在生氣而踢石子的兔子。烏龜爬上前去，滿臉問號：「兔老弟，你怎麼了？」兔子生氣地說：「還不是因為上次你贏了我，現在我走到哪動物們都要嘲笑我，說我還不如一隻烏龜，說我笨，說我懶……」

說到這里，兔子的鼻子酸了，「嗚嗚嗚……」地哭了起來。烏龜心軟了，就說：「那我們再比一次，時間就定在明天下午三點，如何？」「好！這次我一定會贏了你」兔子惡狠狠地說，像要把烏龜給吃了一樣。

噓！比賽開始了。運動場上歡呼雀躍，有的動物為兔子加油，有的動物為烏龜加油。兔子猛地沖了出去。烏龜卻在後面慢吞吞地爬。烏龜爬呀爬呀，爬到了第一個障礙一堆蘿卜。

烏龜不喜歡吃蘿卜，所以它只能小心翼翼地爬上蘿卜堆，不料，蘿卜從高處滾了下來，把烏龜摔得四腳朝天，翻了好久，最後才從蘿卜的下面硬生生擠了出來。

兔子呢？它一口氣把蘿卜全部吃完，已經到了下一個障礙點。這里有烏龜最喜歡吃的魚肉和蝦肉，還有兔子最愛吃的水靈靈的蘿卜。兔子看了看蘿卜，咽了咽口水，堅持抵擋住誘惑，繼續比賽。而烏龜沒能抵擋住誘惑，在那裡大吃了一頓。

烏龜吃完後，發現兔子已經到達最後一個障礙點了一—堵牆。兔子跳不過去，正在他愁眉苦臉的時候，出現了一個火箭，兔子坐上火箭，嗖！一

眨眼就到了終點。兔子開心地說：「哈哈哈，我贏了！」動物們都為兔子歡呼，而烏龜呢？它還在刨牆呢！兔子看見烏龜還沒有到達終點，就叫上其它動物把那堵牆搬走了。

烏龜出來後，滿臉高興，對兔子說：「恭喜你啊，兔老弟！」兔子非常疑惑：「不是我贏了嗎？你高興什麼呢？」兔子小小的眼睛裝著大大的疑惑。烏龜笑笑說：「你真的很厲害，我輸得心服口服！」聽了烏龜的話，兔子感動地哭了。

範文第2篇：官渡之戰

官渡之戰說的是曹操以少勝多的故事。

三國時期，袁紹率領70萬大軍浩浩盪盪地開向官渡。但曹操只有7萬人馬。曹操知道只要官渡失守，那麼許昌就會失守，丟在袁軍的手裡了。因為許昌官渡只有100里。

曹操發現袁紹在大糧倉烏巢屯了100萬擔糧草。所以曹操准備夜襲烏巢。駐守烏巢的將軍是一個粗心大意的人。曹操帶了五千火攻手去偷襲烏巢，打得袁紹的烏巢駐軍措手不及。

果然，曹操的計劃很成功，烏巢的100萬擔糧草全都毀在熊熊大火中。袁紹聽了後馬上讓張郃和高覽兩位名將各帶五千精兵去攻打曹操的大營。

果然，高覽和張郃到曹操大營面前時，大營里沒有一個人，他們才發現中了計。高覽和張郃就跑，結果跑到半路，遇到了曹操的士兵追擊，全軍覆滅，只有高覽和張郃存活了下來。袁紹令全部兵馬去攻打曹操的大營，結果慘敗。官渡之戰成為了中國歷以少勝多的戰例。

範文第3篇：邯鄲學步

古代燕國壽陵有個人，他家裡條件很好，長相也不錯，但是他總是覺得自己不如別人。覺得衣服不如人家好看，飯做得不如人家美味，就連站相也不如別人。他學一樣丟一樣，他家人總是讓他不要干這些蠢事，但他覺得家人也得這樣干。

有一天，他在馬路旁散步，看見幾個人在聊天，便上去湊熱鬧。那些人都贊嘆道：「邯鄲人走路，讓人看了入迷，真叫個美呀！」

他聽了連忙想讓那群人學一學邯鄲人怎麼走路，讓自己欣賞一下，那些人哈哈大笑了起來，並且沒有理睬他。壽陵人還是瞞著家人，去了邯鄲學走路。

他看見邯鄲的老人走路穩重「學」，小孩一搖一擺「學」。可是，他怎麼也學不會，鞋子壞了一雙又一雙，在別人眼裡他就是瘋子。

當他花光路費之後，他想回家拿錢，但忘記自己原來是怎麼走路的了。路上很多人問他：「你怎麼爬著而不站起來走呢？」「兩條腿走路哪有四條腿走路舒服呢？」他不好意思說自己不會走路。

這個故事告訴我們，別人的長處固然要學，但不能盲目模仿，盲目模仿不但學不到，反而喪失了自己原來就有的長處。

範文第4篇：喜鵲狐狸和烏鴉

森林裡有一棵大樹，樹上住著烏鴉，樹下住著狐狸。狐狸很懶惰，經常用花言巧語騙走烏鴉的食物，烏鴉卻對狐狸說的話深信不疑，把狐狸當成自己的朋友。

初冬來臨，烏鴉和狐狸都快沒了食物。烏鴉對狐狸說打算趁著天晴，做一個溫暖又舒適的窩。

一天，喜鵲來巡邏，發現烏鴉沒做窩，就對它說：「天氣冷時，到我家來吧。」烏鴉非常不耐煩，嫌喜鵲多管閑事！剛要反駁，喜鵲卻飛遠了。

第二天，寒潮降臨，北風呼嘯，鵝毛大雪飄落下來。狐狸躲在樹洞里，再也不理烏鴉了。烏鴉冷得瑟瑟發抖，想起了喜鵲的話，趕緊來到喜鵲家。它對喜鵲說自己是因為聽信狐狸的話才不搭窩的。

喜鵲聽了，說：「你被騙了，狐狸是要害了你呀！」烏鴉現在總算明白了：一直以為的狐狸最後差點要了它的命，而多管閑事的喜鵲卻讓它溫暖過冬。

範文第5篇：

農夫與蛇

從前，有一個善良的農夫，在一個大雪紛飛的晚上，農夫幹完活兒回來了，聽到了微弱的求救聲，便向四周環望，只見空無一人，只有雪花兒、山嶺和呼呼的北風。

無意間，他發現腳下有一條盤著的即將凍僵的蛇。農夫想：如果救它，說不定會把自己咬死，如果不救它，又對不起自己的良心，該怎麼辦呢？

這時，蛇又發出了一陣又一陣的求救聲，並且一聲比一聲微弱。農夫想啊想啊，終於想到了一個兩全其美的辦法：他把手套脫下來，把蛇裝進手套兒里，扣上扣子，這樣，既把蛇救了，自己也不會被它咬傷，農夫便這樣救了蛇。

回到家裡，農夫見蛇醒了，便把蛇從手套里放了出來，但蛇還是不動。農夫看了看蛇，原來蛇的脖子部分有傷，農夫又用草葯治好了蛇的傷。這條蛇幻化成人形。

原來，這條蛇名叫小青，是玉帝派下來察看人間的，小青故意裝作凍僵的蛇讓人來救他，如是好心人，便可與給她帶來幸福。

範文第6篇：希臘商人

有個希臘商人外出做生意，雇了個土耳其籍的社會名士保護他。商人不是付給他一般人的工資，而是付給他名士的費用，真是雇了個貴保鏢！因為要付的費用如此多，以至於希臘商人也有了怨言。有三個普通的土耳其人，向商人提出要共同保護他。

有人建議他說，要是他是個聰明人的話，最好給那三個土耳其傢伙一點顏色看看，搶在他們做保鏢前除掉他們，要是稍有耽誤，這些傢伙聯合起來先下手的話，用點毒葯就可以使他命玩完。

「朋友，」他對商人說，「我聽說你要和我分手，有人甚至還為我對這件事的後果擔心，但我相信你是個明白人，一點也沒有那種下毒小人的模樣，這些我也不準備再多說。至於你要雇那些想保護你的人，我不想多講道理來煩你，我現在只對你講一個故事。

「有個放羊的人養了條牧羊狗看管羊群，有人不解地問他，養一隻食量如此之大，一頓要吃一個大麵包的狗究竟能做什麼用，還不如把它送給村裡的財主老爺。

牧羊人聽信了這話，為了節省開支，覺得養二三條小狗開支要省得多，在看守羊群方面還可能比單獨一條堵狗照看得更好些。要知道牧羊狗盡管吃得比三條小狗要多，但牧羊人沒有考慮當它和狼搏鬥時能以一抵仨！牧羊人終於把牧羊狗送了人，換回了三隻小狗。

要知道牧羊狗盡管吃得比三條小狗要多，但牧羊人沒有考慮當它和狼搏鬥時能以一抵仨！牧羊人終於把牧羊狗送了人，換回了三隻小狗。他的開銷是小了，但要這三條狗與狼搏鬥保護羊群時，它們卻開溜了。羊群對這一點深有感受。

「假若你作了同樣的選擇，想必將會後悔不已。你假如權衡利弊，相信還會來找我的。」希臘商人覺得名士的話說得在理，於是繼續留用了他。

由此可以向一些小國指出，與其依附其它諸侯小國，不如歸順一個強大的王國。

範文第7篇：三隻小豬

有一天，豬媽媽對她的三個孩子說：「你們已經長大了，要自己蓋房子住。」聽了媽媽的話，三隻小豬就開始找地方搭房子。老大豬小書用書搭建了一座房子，老二豬小果用糖果搭建了一座房子，老三豬小花用玫瑰花搭建了一座房子。

第二天，大灰狼來到豬小書家。豬小書熱情地邀請大灰狼到家裡來看書。大灰狼頭也不回地逃走了，因為他最討厭看書，他有一個外號叫「見字暈」。他跑著、跑著就到了豬小果家門前。豬小果笑容滿面地對大灰狼說：「快來我家吃糖吧！「。

大灰狼興奮地沖進豬小果地家裡，一把一把地抓著糖果往嘴裡塞，「咔嚓！咔嚓！咯嘣！」結果牙齒掉了一地。原來豬小果在糖果里放了許多小石子。大灰狼痛得直打滾。接著，他來到豬小花的家裡，豬小花把一件玫瑰衣送給大灰狼。

這件玫瑰衣是用七種顏色的玫瑰製作而成，上面還點綴著寶石。大灰狼迫不及待地穿上身。穿上後，他立刻就後悔了，因為他身上扎滿了玫瑰的刺。他痛得「哇~哇~」直哭，只好去醫院看病去了。

從此以後，大灰狼見到豬就會躲得遠遠的，大家都給他起了一個外號叫「見豬跑」

範文第8篇：龜兔賽車

幾百年後的今天，他們的後代又相遇了。

烏龜和兔子的第二次相遇，自然又是一番到底誰跑得快的爭論。恰巧路過那裡的野豬看他們爭論個不休，不禁有點不耐煩了，便說:"這樣吧，你們再比一次，我來做裁判，看誰贏誰輸?"

森林裡的小動物們聽了，都同意野豬的這個提議。但是，烏龜跑得慢這是不爭的事實，再比一次似乎還是顯得有點不公平。

這時，在一旁的母雞提議說:"現在已經是二十一世紀了，你們可以用別的方法來比，現在汽車已經進入了千家萬戶，我認為龜兔開賽車比賽的方式不錯。"

聽了母雞的建議，兔子和烏龜也覺得這個主意可行。

於是，雙方就慎重的約定好了比賽時間、地點和路線。

到了比賽那天，森林裡的動物們都來觀看這一場"世紀大賽"。

很快，比賽開始了。

只聽野豬裁判哨子一響，烏龜和兔子各駕駛著一輛汽車飛速地沖了出去。跑道兩旁，有些動物在為烏龜加油，還有些動物則為兔子鼓勁。

比賽在激烈的進行著，他們駕駛著車，誰都不願意落後，幾乎是並駕齊驅。汽車強勁的轟鳴聲，震得小動物們的耳朵都有點隱隱作疼。

但是，在過人行橫道的時候，烏龜的車停了下來，讓行人先過。但是，兔子呢?他絲毫沒有停車的跡象，反而一踩油門，呼嘯著沖了過去。兔子一邊開車，一邊得意的想:"這烏龜真傻，這是在比賽，還讓人過去?贏才是最重要的!"

兔子這樣想著，車開得更快了，如一道閃電。這時，或許它太得意，心中又太想贏，沒注意到前面的紅燈，車如脫韁的野馬呼嘯而過。

不過，兔子很快就被牛交警攔住了，牛交警說:"你下來，沒看見紅燈嗎?這樣吧，由於你交通違規，必須要在這里指揮交通半個小時。""這是比賽，牛交警，請您放了我吧。"兔子急得亂蹦亂跳，眼睛更紅了。

牛交警跟本不吃那一套，眼一瞪，手一揮，大聲地說:"不行，誰讓你剛才不尊守交通規則呢?""好吧!兔子苦著臉，只能答應了，兩只原本高高聳立的大耳朵瞬間耷拉了下來。

就在這個時侯，落在後面的烏龜追了上來，穩穩地從兔子指揮交通的路口開了過去，很快就到達了終點。哈哈，烏龜又一次奇跡般地贏了比賽。

範文第9篇：荷花荷葉

在路邊的一個池塘里，種有一池的蓮藕。

夏天到了，荷花開了，她們是那麼美麗。荷葉挨挨擠擠，一個個像碧綠的大圓盤；荷花從圓盤之間鑽出來，就像一位嬌滴滴而又害羞的小姑娘。

有一天，一位果農路過這兒，贊嘆地說：「這荷花真美啊！」這句話被荷葉聽見了，便對荷花說：「那位果農在誇獎我們呢！」荷花說：「我們？不，那位果農只是在誇我！」荷葉聽了後，立刻低下了頭。

又有一天，一位有名的畫家路過這兒，贊嘆地說：「這荷花真漂亮啊！我要用筆把它們畫下來。」荷葉聽了這話高興極了，立刻對荷花說：「那位畫家想把我們畫下來呢。」荷花漫不經心地說：「不，漂亮只屬於我。

你這個醜八怪，誰會畫你？」這句話徹底傷透了荷葉的心，荷葉哭了，再也不給荷花遮擋風雨了，天漸漸黑了，可那位畫家才畫了荷葉，荷花還沒來得及畫呢，只好第二天再來了。夜裡，來了一場風雨，荷花沒有了荷葉的保護，很快就凋謝了。

第二天，那位畫家又來了，看到七零八落的荷花，很掃興，只好回家了。他的畫夾上只留下了那片荷葉.

範文第10篇：學習園地

小樹林長著幾十棵垂葉榕，下面還有石椅呢。那可是我們的「學習園地」。環境十分優美;空氣十分清新。只要你閉上眼睛，就會有一種飄飄欲仙的感覺。

早晨，太陽公公伸起懶腰，喚醒了大地，垂葉榕也眯眯起來了，這學校可安靜拉!咦，幾個小朋友拿著掃把來了，他們在為垂葉榕彈曲。

垂葉榕的葉子有很多綠：嫩綠.深綠.淺綠.淡綠……從遠看，它們是軍人;從上看，茂密的葉子，一片疊在一片身上，隨著風兒盪鞦韆。現在，同學們來上學了，頓時熱鬧起來了。小鳥跟著「嘰嘰」唱歌呢!

晌午，太陽公公熱情地把陽光灑脫給大地。瞧!垂葉榕下的一些小同學正在歇著，垂葉榕為他們化為大傘，上面的葉子與葉子之間有一些空隙，陽光五顏六色，像童話世界一樣。

傍晚，同學們紛紛離開了學校，這安靜的學校，還有大石榴般的太陽，使得垂葉榕睡了。「沙沙沙」風吹過草地，吹過垂葉榕，垂葉榕的葉子又一次盪鞦韆，垂葉榕看著太陽，望著.望著。

學校的小樹林美吧!也許那童話世界就在我們心中不斷地浮現!美啊!!小樹林!

C. 故事新編怎麼寫

寫故事新編方法如下：
故事新編，是我們通過自己豐富的想像力，對已有的故事進行重新編創。注意：故事新編決不等同於胡編亂造，缺少事實依據的想像，是不合理的。
了解了故事新編的概念之後，咱們接著審題，習作中以《龜兔賽跑》為例，給大家設想了四個不同的結局。咱們根據其中一個結局，例如「烏龜又贏了」，來想像新的故事情節。故事情節只要合情合理即可，例如河流擋道，掉進陷阱（路遇不測）；跑反方向，可以藉助修辭手法和細節描寫（語言、動作、神態、心理等）。