① 什麼才叫講故事
故事之所以稱之為故事 是其極具感染力 在空間上 思想上 都能給人以非同得感覺 故事要麼動人要麼真實要麼創新要麼純凈 要寫好故事 需要用心 不能草草完事 最好好好構思 記住小說三要素 人物情節地點 有開頭 發展 高潮 結尾 你可以去搜查資料等等 相信你一定能寫好故事！
② 講故事的概念是什麼
故事概念是最簡化的關於故事的想法。它是故事最基本的層次。它是關於假設的問題，能激起好奇心，並吸引你去探索可能的發展和後果。它不是具體的故事想法。那是題論
③ 舉例子和講故事的區別是什麼
舉例子」，指為了說明事物的情況或事理，有時候從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂，又有代表性的例子來加以說明，能具體、恰當的說明意圖，而且可以根據需要舉正例子或者反例子
講故事其實就是高級的舉例子，但是它們還是有區別的。
舉例子與講故事的區別在於，故事飽含感情色彩和感官細節，我個人傾向於在舉例子時，能講故事則講故事，因為，故事更能打動人心，也讓人印象深刻，學習時更容易領悟，情感上更願意接受，利益上更願意被驅動去運用其中包含的技能。
④ 講評書和講故事有什麼區別
區別就是講的時候是否加入自己的見解。
「講故事」中，插入評論，就是評書。
因此，評書藝人水平的高低，不僅取決於"講故事」的功底，更主要的還是「評論」的水平，
如果這個標准存在的話，那麼,
現在的所謂「評書藝人」中，有不少人只能算作「講故事的人」，而不是「評書藝人』 。
⑤ 講故事在講什麼
花了半天時間，在圖書館埋頭看完了這本書，中國人看外國人寫的書，總有一種不好好說話的感覺，翻譯里的文化太多了，真正的意譯要求太高，而長時間看類似逐字翻譯的書，會使中國人的說話方式逐漸西化，這點其實很可怕，對中國文化的影響是潛移默化的。
說回正題，之所以購買這本書，是有一天我想重拾寫日記的習慣時，發現自己死活寫不了100字，無法將自己內心的情感表達出來，只能停留在言之無物的感慨中，過幾天再看根本不能體會到當時的想法，甚至高中拿手的議論文，如今給自己一個觀點，都寫不了當年的三段式，更別提用自己的方式來記錄，因此希望提升自己描述的能力，購買了幾本書，這是其中一本，也是第一本開始看的書。
看完個人總結了一下，講故事，實際上是一種手段，將自己的觀點或情感通過故事的形式投放給聽眾，使其受到情緒上的感染，從而達到目的，因此第一點作者提出了為什麼要講故事，為什麼是這個時候講故事，這兩個核心問題決定了講故事的目的。
為什麼要講故事？這一問題包含了幾個問題：發生了什麼事？聽眾是哪些人？演講者是誰？要達到什麼目的？聽眾有什麼反饋能夠說明目的達到？……
為什麼是此時講？此時發生了什麼導致了這一需求？
前兩個問題決定了故事如何是講得好，而後才開始討論，如何講故事。
故事素材來源很多，題外話一句，外國人彷彿非常熱愛講述童年，大部分的故事都是演講者自身或者親人的真實故事再創造，其實國人也愛，畢竟誰能不愛聽八卦呢。
真實故事為基礎，這一點很重要，因為是真實的，有當事人的親身經歷，方才能夠進行本書一大指導原則——從感官體驗上來客觀描述故事，而不是從批判、想法等主觀角度，給聽眾描述具體場景，彷彿身臨其境，當然如果聽眾也有類似經驗就更好了，否則你再怎麼描述五感，一個沒有經歷過生育的人也不會明白生孩子的痛，即使你告訴他產房裡都是血，全身冷汗，醫生一定要求打止痛針等等，當然如果目的不是讓對方了解疼痛，而是引起其他共鳴，那就另當別論。
這一點很重要，隱約記得某本暢銷名著里有一句話，不加評論的語言是最美的？意思差不多就是人很難不加上個人色彩去描述事實，如果做到那真的很棒，這點需要練習。
故事素材有了就需要去創作，創作好了就開始呈現，之所以用呈現，而不是講故事，是因為這確實不是簡單的一對一或者一對多講故事，而是為了達到某個目的進行的一個節目，為了達到節目效果，需要了解觀眾。
觀眾是誰？如何持續吸引觀眾？觀眾會分心的原因有哪些？也就是書里的傾聽障礙，題外話一句，翻譯為什麼不能直接翻譯成分心原因之類的詞？非要用傾聽障礙這種中不中洋不洋的說法，拗口難記。
了解觀眾不能持續被吸引的原因(我這句話也屬於不說人話，實際上就是觀眾不聽講的原因)之後，書里推薦的是釋放出來，就是說出來，大家開誠布公，避免出現聽眾是因為別的事分心，讓演講者誤以為是演講的問題，做出錯誤的調整。
明確了目的，有了故事，了解了聽眾，那麼，多次練習後，就開始表演吧。
⑥ 講故事與朗讀故事有什麼區別
朗讀比較平淡，講故事繪聲繪色，比較生動，更有感染力。