A. 編故事作文該怎麼寫
那天跟老媽閑聊,說起小時候自己玩具很少,至今耿耿於懷。
那時候沒有PSP沒有GameBoy沒有Teddy Bear,我的夢想只是一輛遙控車,紅色的,放在地下商場的櫃台裡面。反正是小學吧,有段時間放學以後總要特意繞道去地下商場的玩具櫃台,咽著口水看那裡的營業員演示遙控玩具。當時還對一輛遙控坦克起過邪念,不過八十年代後期那個東西一百多的售價,基本已經超出我的夢想范圍了。
可是不管我怎麼暗示明示央求懇求,爸爸媽媽就是不給我買遙控汽車。
後來自己的幾個死黨都有了屬於自己的高級玩具,自己印象深刻的就是大勇買走了那輛遙控坦克,外加一艘遙控軍艦(超口水!!!我過生日的時候還和他還有堯堯一起去公園的湖裡面玩軍艦);李客的變形金剛--擎天柱,上面還有孩之寶的防偽標記,用手摩擦了就會顯出汽車人的徽章;笑笑的聖鬥士紫龍模型;當時真是羨慕死了。
另外還要感謝一個大哥哥,我們的父親在同一個辦公室上班,有段時間中午去單位吃飯的時候,他總能帶回來一個掌上游戲機,而且都給我玩一中午--這個現在看起來簡陋的要命的小掌機幾乎那時候每天我最盼望的東西,帶給了我無窮的樂趣。
不過總而言之,帶著對遙控汽車的可望而不可及,我告別了自己的童年。
所以討伐我媽的時候,我就說:「你們就是小氣,不願意給我買玩具!又不是買不起!」
我媽媽的理由更加充分:「你的玩具有幾樣是能完整保留到現在的?都被你拆了!那誰還願意給你買新的」
然後我就開始回想。。。結果啞口無言。。。
拆掉了電動火車,連發動機都變兩半了;
拆掉了發條坦克,把裡面的齒輪驅動拿出來作了風車;
劈開了不倒翁,發現裡面裝的是沙子;
摔壞了火石手槍,索性就全拆了;
任天堂的紅白機倒是一直都沒敢拆,主要是捨不得,但是記得有一次為了在黑白電視機上接游戲機的射頻線,我把電視機的後蓋打開,直接把線插到最裡面,高壓包附近的一個介面上。不過我和小夥伴玩得正happy的時候老爸回來了,發現了這一幕真是大發雷霆,那是好一頓暴打啊,至今還記得疼,「你知不知道電視機後面有高壓電!你找死嗎!」
後來我爸找人在黑白電視機後面接了個插頭,不用開後蓋也能玩任天堂了。
不過他到現在還不知道的是,雖然我很少用那台大彩電玩游戲,可是彩電的後蓋我早就打開研究過啦。跟黑白的相比沒什麼大不了的變化嘛!^_^
B. 如何編故事
故事不會寫要麼沒有故事素材寫,要麼就是寫的很平。
其實這根本的原因就是對故事的潛在原理不了解。
所以與其去講如何准備故事,還不如踏實的先了解故事的結構,先清楚故事到底是什麼?
首先你要先知道什麼是好故事,然後你才能朝著那個方向去靠近,其次是它為什麼好?有哪些因素讓它是個好故事?
能做到這一步你寫出來的故事至少能及格了。
在寫故事之前,我們需要先確定準備創作一個什麼模式的故事?
故事的模式非常多樣,但簡單概括來說就兩種:
1.一個人要達到某個目標或者遇到某事,以一個主人公為主,貫穿始終,表現他的成長和人物的轉變。
比如《辛德勒的名單》;《阿甘正傳》。
大家都知道,完整的故事應該有起承轉合。
那麼編故事最重要的環節就是開頭和結尾,也就是「起」與「合」。
人物和地點我們也有了,剩下的任務就是如何讓整個故事更合理連貫,也就是承接和轉折。
有了一個內核不錯故事的骨架,在往上添肉塑性就更容易多了。
所以不要著急寫故事,先試著用一句話概括你的故事!
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C. 怎樣編寫一個故事
寫故事的三個要點
我的理解,在寫故事這件事上,有三個要點,文筆、人物、情節。
其中,文筆<人物<情節。
文筆是故事的皮膚,人物是故事的骨架,情節是故事的血肉。
下面我們一一來看。
1、文筆
寫故事不像寫詩歌和散文,需要極強的文字功底。
在故事裡,你只需要保持文字通順、簡練、正常。
①通順
能讓人讀懂,中途不卡殼,這就是通順。
這是最基本要求,這個不用說。
②簡練
不要大段大段地描寫,感慨,一句話能說完的別拆成三句。
記住,你不是在寫散文和雞湯。
你以為重要的描述和詞句,通常都沒那麼重要,而且很煩人。
只要有詞句和描述,你感覺刪除以後,對故事走向沒什麼影響,那就果斷刪除。
沒有人有耐心細細品味你的文字是否絕妙,人家是來看故事的好嗎?
文筆可以錦上添花,但你別讓它喧賓奪主。
另外,注意閱讀快感,盡量兩、三行一段,不要一段十來行,看著頭暈還容易串列啊親!
盡量別用長句,不要讓人讀完了感覺哮喘也要犯了。
③正常
我們寫的是故事,是要求能念出來,並且保證聽的人能明白你在說什麼的。
所以不管你腦子里有多少種文字的新玩法,但在故事裡,不歡迎過於獨特的表達方式。
因為這樣會讓讀者分散注意力或者乾脆看不懂、不耐煩不看了。
你看看李白、白居易、杜甫的詩,哪一個都是受過教育的人基本能讀懂的。
你試試他們的詩用甲骨文寫出來,你就算知道那是詩聖詩仙寫的,你都不會看一眼的。
寫故事的文筆,最基本的保證就是,你寫的東西念出來別人能聽懂。
2、人物
①你的主角務必要讓讀者有代入感。
記住,是務必。
代入感有兩種。
一種是主角的身份貼近讀者。
比如你寫王思聰,就不如寫一個大學剛畢業在找工作的年輕人更能讓讀者有親切感。
另一種是主角的際遇讓讀者能共鳴。
就是說你要是非想寫王思聰不可,那你可以寫他被他爸抽了,或者失戀了。
因為被家長揍和失戀是我們每個人都經歷過的。
你要是寫主角坐著專機去太平洋買了一座島,除非你的故事天分非常強,不然真不如寫大學畢業找不到工作的好。
②你故事裡的所有人物,都不應該是一張臉譜。
沒有一張死板的臉譜會讓讀者記住。
寫的時候,你應該賦予他們獨特的性格,成熟的信仰體系。
你在寫之前,就應該在腦子里有一定的構思,這個人是在什麼環境下長大,形成了什麼樣的三觀,他的行為模式是如何。
即使這些不在故事裡表現出來,也是非常有必要的。
你給這個人物賦予骨肉,他才能是一個出彩的主角或者配角。
③人物性格如何設定
你要有意識地讓他的性格能推動情節發展。向你想要的情節發展。
人物在故事裡,不是臉譜,不是展覽的假模特。
人物最大的使命就是推動情節。
④人物的性格如何表現
靠他的語言,他是臟話連篇還是喜歡吊書袋,是出言謹慎還是愛吹牛逼。
靠他的行為,他是走路帶風還是蹦蹦跳跳,他是愛說愛笑還是沉默寡言。
靠他的小細節,你塑造給他的小細節,像摸摸鼻子呀,撓撓頭啊,罵句特定的臟話啊,都可以表現一個人的性格。
3、情節
情節不是你一拍腦門:「啊!我們就這么寫吧!」它就出來的。
情節最終是要傳達你的某種情緒、某種思考、某種理念、某種信仰。
如果沒有這些傳達,那你寫的就不能稱之為故事,而是單純的流水賬。
比如我寫的《曼珠沙華》,就是在看完電影《血戰鋼鋸嶺》以後,覺得戰爭真的是讓所有百姓都活在地獄里,我當時特別厭煩戰爭,所以才有了那篇文。
而《他們說我殺了我的孩子》,是因為江蘇發生的,奶奶嫌棄二胎孫女是女孩,踩死了四天大的嬰兒那個新聞出來,我哭了一夜,不寫個東西我就活不過去了,我才寫的。
我有篇文叫《我只想你愛我而已》,就是要表達有時候人的出身和經歷不同,就註定了沒法在一起。
後來在我簽約的APP里,讀者非要我寫後續,讓主角復合,我不好意思拒絕,不情不願地寫了個番外,那個番外就寫得不怎麼好,就是個套路文。
那麼情節該如何寫好呢?
情節分三個部分,我們上語文課老師無數次跟我們強調過:鳳頭豬肚豹尾。
①開頭
沒人願意透過你邋遢的外表去欣賞你的內涵。
沒有讀者願意看完你冗長而不驚艷的開頭,去欣賞你精彩的後續情節。
開頭的重點就三個字:抓眼球!這和范冰冰走紅毯一樣,就是要抓你眼球。
一開始你就要吸引住讀者的興趣。這樣他才有看下去的可能。
開頭可以是強烈的沖突、窘迫的困境、激烈的情緒,反正一定要調動讀者的腎上腺素,引起他往下探索的興趣。
記住,開頭要簡潔明了,千萬不要啰嗦,一句都不要。
如果你的故事是有背景設定的,你不要犯傻在一開頭就給人介紹設定,你寫的是故事,又不是說明書。
你可以在講故事的過程中慢慢把背景和設定帶出來,但是開頭,堅決杜絕任何啰嗦、平淡和拖沓。
②中間
就算豬肚那也是肉啊。
中間承上啟下,同樣不可忽略。
如果你在中間分成幾小節,那麼每一節都要有一個情節上的推進,不能停滯不前。
每一節的結尾,一定要留有一個小懸念、小高潮、小沖突,讓讀者欲罷不能地往下看。
記住,所有的情節都有一個統一的任務,把故事推向最終的大高潮。
如果你沒有能力邊寫邊按照正確的方向推進情節,那最好先畫個圖,把情節之間用箭頭連起來,看看能不能推向最後的那個高潮。(我怎麼說了這么多遍高潮,害羞)
③結尾
結尾是最讓讀者印象深刻的。
他能不能記住你這篇文,關注你這個人,看你下一篇文,就看你的結尾。
我真的沒誇張,反正我是這樣。
在大高潮後,結尾有著彌補遺憾、解密伏筆、警示世人、發泄情緒等等一系列的作用,就算你寫得再累,也不能草率結尾。
讀者不瞎,你草率結尾人家能看出來。
結尾我比較推崇的是戛然而止。就是你還沒反應過來呢,故事結束了。
這跟水墨畫的留白異曲同工。
留下一點空白,讓讀者自己去想像,去回味。
D. 故事新編是什麼要怎麼寫
故事新編就是把以前的故事、傳說、寓言之類的,重新按你自己的需要來改變。
魯迅就有本小說集叫「故事新編」。
又如劉征的《莊周買水》等等。
以下是網上找到的:
三人行必有我師也:話說孔子和顏回曾參冉子三人打麻將,顏回等三人覺得孔子在魯國做過官,手裡有錢,於是三人抽老簽一起騙孔子的錢。孔子最後輸得是血本無虧,連褲腰帶都押上了。麻將散場後路邊的人問他:「輸贏如何?」孔子說:「三人贏必有我輸也。」山東話行和贏同音,師和輸同音,於是傳來傳去就傳成了三人行必有我師也這個成語。
守株待兔:宋國有個人養了一窩的豬,到了冬天豬怕冷,這個宋國人就在豬圈裡放了很
多的草讓豬禦寒。有一隻兔子半夜跑到豬圈裡偷吃豬圈裡的草,不料因為天黑看不見,一不小心掉到了豬圈旁邊的豬糞池裡淹死了。第二天那個宋國人看到了死兔子很高興,於是就天天的守在豬圈旁邊希望哪天再有兔子偷吃豬圈裡的草淹死在豬糞池裡。這就是守豬待兔的由來,豬和株是通假字,所以史書上又稱守豬待兔為守株待兔。
殺雞取卵:從前有個人家裡養了只老母雞,這只雞特別地能下蛋,可有一段時間這只雞老是不下蛋,而且還病歪歪的。那個人想這雞不下蛋留著也沒什麼用了,就殺了這只雞,破開雞肚子後發現這只雞生病的原因原來是生了膽結石。大大小小的膽結石就像雞蛋一樣。殺雞的時侯正巧鄰家的快嘴婆祥林嫂過來串門。看到了以後就四處亂說,說這人殺雞取卵,鼠目寸光,把好好的一隻能下蛋的老母雞給殺了。
毛遂自薦:毛遂這人是個文學青年,經常寫點小文章在網上發表一下,可是網易的版主和網友們都不喜歡他寫的文章,因為文章寫的太爛了。在網易BBS上混了一兩年了,寫的文章回帖的人沒幾個,版主也不給個「薦」字。搞的毛遂很不爽。所以以後在BBS上發文章的時候毛遂都要在文章題目後面自己加上一個「薦」字。比如《有了快感你別喊》「薦」。《我是一個偉大的小丑》「薦」。寫手們和版主對他的這種自欺欺人的做法哭笑不得,於是就把這種做法形容為毛遂自薦。
三顧茅廬:三國時劉備想請諸葛亮出山扶佐他打天下,於是就去隴中請他。劉備的老闆劉表一向就對劉備不滿,平日里給他准備的飯都是殘羹剩飯,這天劉備吃完飯後到了諸葛亮那裡坐了沒一會,肚子就開始疼,一會工夫就上了三次廁所,諸葛亮心想老劉今天身體不好拉肚子還辛辛苦苦地跑到我這里來看我,很感動,於是就出山了。廁所在農村又叫茅房,茅廁,茅廬。於是後人就把這段典故說為成語三顧茅廬。
望梅止渴:曹操有一次行軍打仗,士兵們走的一個個都很累,沒有精神也沒有鬥志。曹操就騙他們說:「前面有個梅庄,梅莊裡有個梅小姐,長的是天姿國色,美艷無雙,誰第一個到達戰場,我就把梅小姐許配給他做老婆。」士兵們一聽都來了精神,一個個口水都流下來了。終於在規定時間到達了官渡,打敗了袁紹,後人稱這個典故為望梅止渴。
E. 怎樣編故事
編故事就是寫小說,時間、地點、人物、事情、經過、結果,這些都需要精心的排列和設計。
F. 故事新編的作文怎麼寫
一天,大灰狼快要死了,臨死前他對好朋友們說:「一定要去破壞那三隻小豬的房子,替我報仇。」說完,大灰狼就去世了。
第一個去破壞三隻小豬的是大象。三隻小豬都住在豬老三的磚房子里。這時,大象來到小豬家,用鼻子發出了巨大的響聲,但是,並沒有把小豬們的房子弄塌。接著,大象又用他龐大的身體,向小豬家的房子撞去,可是,房子依然紋絲不動。最後,大象垂頭喪氣地走了。
第二個去破壞三隻小豬房子的是犀牛。他話不多說,直接用它尖尖的角去戳三隻小豬家房外的洞。這時,在屋裡的三隻小豬聽到了動靜,就趕緊拿出棍子向門口走去。緊接著,小豬們趁犀牛不注意,往他頭上一打,就把犀牛打暈了。等犀牛醒過來的時候,發現自己躺在地上,然後,他站了起來,摸著自己頭上的包,含著淚水走了。
第三個去破壞小豬家的是小鳥。他用他自己尖利的嘴巴去鑽小豬家門外的洞。可這時,豬老大因為肚子餓,出來尋找食物,正好撞見了小鳥。然後,他就把小鳥抓住,拔了它的羽毛,把小鳥烤著吃了。
接下來,去破壞小豬家的動物還有:狐狸、山羊、烏鴉……可一個都沒有成功。
最後,誰也不敢去破壞小豬家的房子了。
G. 怎樣編故事
小小說篇幅短,人物少,情節簡單,考場作文因字數限制更是這樣。要使其小而精,微而妙,並成為社會某一方面的縮影,就要精選生活場景,以獨特的眼光去挖掘、透視,以小見大,在故事中折射人生百態,揭示新鮮深刻的思想內涵。例如:《第九次微笑》精選了「他」經過精心策劃後,懷揣尖刀去報仇的情景。當他立於仇家的床前時,發現只有一個「獨苗兒」男嬰在熟睡。他從懷里摸出了刀,但嬰兒夢里一次次的微笑使他的心一次次地受到震撼。情節極其簡單,從「摸出刀」到將刀投進池塘,「他」完成了靈魂的搏鬥過程及其最終向善的選擇,主題是深刻的:哪怕是面對最能解恨的復仇對象,棄惡從善的心靈才是最美的心靈。
H. 怎麼寫故事新編
運用你自己的語句,加上對人物的理解和豐富的想像,虛構一個內容。
I. 如何編寫故事
對於編寫故事,其實說難不難,說簡單不簡單的。如何編寫一個好故事有許多講究的地方。具體如何去做要自己去摸索,這樣編寫出來的故事才好看。個人一些編寫故事的經歷:第一次被一本故事書感動到,是在高中,看完後我合上書,畫面里的人物如何一個個在我腦海中蹦出來,熱淚盈眶,很是感動。突然就有個念頭在我心裡發了芽,將來我也想寫書,編寫好看的故事,可以感動人的故事。常常在放學以後,我就趴在桌上寫小說,寫一個個短故事,雖然稚嫩,但那種突然就知道自己該干什麼的感覺真棒,好像被打通了任督二脈似的。現在想想,挺幸運的,十幾歲知道如何就發掘了自己愛好編寫故事,並且一直堅持到現在,還實現了。有多少人是活到半輩子還搞不清楚自己到底喜歡什麼?想做什麼的呢?一定也有很多。所以對於自己的幸運,我一直心存感激。同時,也很謝謝一路陪著我的你們。不管你們是怎麼認識我的,從哪裡看見我的文字,我編寫的故事,都很謝謝你們沒有離開我。每當我看見有讀者說,關注我很久了,我的每一篇文章都讀過,而且總能帶給TA一些安慰和幫助的時候,我就特別滿足。原來我的文字是有力量的。
J. 如何編一個童話故事
1、寫作要求 這次作文要求編一個有關動物的童話故事。要寫好這篇文章,除回憶過去聽過的、學習過的和課外讀過的有關動物的故事外,還應了解童話的特點。 2、寫作指導 童話是通過想像,運用擬人、誇張等藝術手法來塑造形象、反映生活、表達理想的一種文學樣式。童話的形象都是人格化了的物,它們被賦予了人的語言和行動。 在寫作過程中,要把想像和現實巧妙結合起來。雖然寫童話可以充分展開想像,但應保留其現實性。比如生活在水裡的動物不能寫成生活在陸地上的動物。故事可以虛構,環境可以假設,情節可以離奇,卻不能憑空想像和主觀臆造。豐富的想像來源於作者的生活經驗和知識積累,只有同現實生活巧妙地結合起來,才能給人以耳目一新又真實自然的感覺。 3、範文欣賞 鈴鐺的故事 在一座茂密的森林裡生活這許多動物。小兔﹑小象﹑小猴、小鹿他們三個是好朋友。 有一天,小兔去采蘑菇,遇見一隻凶惡的大灰狼,十分慌張,大灰狼一步一步逼近小兔,小兔害怕極了,突然想起戴在脖子上的鈴鐺,便搖了搖。這時小象、小鹿、小猴從四面八方飛奔來了,狼看見了灰溜溜地逃跑了。 狼不是個省油的燈,想方設法吃小兔,可是每次都沒如願以償。終於有一天狼知道了那個鈴鐺的秘密。 狼知道了小兔今天下午去挖蘿卜,便制定了一個計劃。 下午到了。狼化妝成小羊的樣子遇到了小兔對她說:"你著個鈴鐺聲音不清脆,我來給你修修。"小兔便把鈴鐺給了"小羊"狼得到了鈴鐺,立即脫掉了偽裝。用鋒利的爪子在小兔身上抓了一下。小兔身上滲出鮮血。小兔邊哭邊說:"嗚嗚……痛痛……"狼得意地笑了。他用繩子把小兔綁了起來,一路跑著。可是狼萬萬沒有想到,在他跑的時候,鈴鐺也叮叮……響了起來。小兔的朋友立刻來了。狼嚇得逃跑了。 小猴連忙幫小兔包紮傷口,他們一起幫小兔挖蘿卜,在朋友的照顧下小兔的病很快就好了。 我相信,每個人都去過童話王國,都為童話感動過吧!童話,有喜有悲,有笑有淚;童話,是我們的一種嚮往,一種執著,一種追求! 在童話中,我感動於灰姑娘的善良,也願那雙水晶鞋能讓所有人幸福;在童話中,我捧起賣火柴的小女孩的悲傷,也認識了冰雪的無情與冷酷;在童話中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽光下那團很淡的泡沫,把心放飛得很高很遠;因為童話,我曾為自己的小謊言忐忑不安,只因害怕長了匹諾曹般的長鼻子;也曾日思夜盼,希望那隻可憐的丑小鴨快點變成美麗的白天鵝,從此不在孤苦伶仃地流浪。 童話是一個虛幻的世界,卻給了我真實的情感。我常常不可自抑地與童話人物同喜同悲。每一個故事中洋溢著的快樂與憂傷,都會帶給我思考,都會讓我的心靈接受真善美的洗滌。它告訴我,人有了夢想才會有希望,有了希望才會擁有真正的快樂! 我感謝童話大師那枝神奇的筆,讓我懂得了時間的善惡美醜。白天,我在書中赴童話的約會;夜晚,童話在夢中與我見面。童話這個似幻似真的世界為我編織了一片生動、五彩的天空,讓我的想像不再孤單乏味。童話是我的良師益友,教我如何樹立勇氣和信心;童話是一把神秘的鑰匙,為我開啟智慧的大門;童話是一縷縷繽紛的色彩,把我的童年裝點得五彩斑斕。 如果說童年是一張拼圖,那麼童話就是上面的一塊,缺了這一塊拼圖就不完整。「我願變成童話里,你愛的那個天使,張開雙手變成翅膀守護你,你要相信,相信我們會像童話故事裡,幸福和快樂是結局……」 拿起筆來寫一篇童話故事吧!