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育人故事倡議書怎麼寫

發布時間:2023-06-15 04:54:32

A. 育人故事怎麼寫

育人故事

魯迅先生有句話:「教育是植根於愛的。」教育技巧的全部奧秘就在於如何愛護學生。愛是教育的源泉,教師有了愛,才會對自己的教育對象充滿信心和愛心,才會有追求卓越和創新的精神。教師不僅要有愛心,而更重要的是把那種愛傳達出來,只有讓別人感受到,才能與學生產生心靈的碰撞,學生也才能從心底里接受。
班上有這樣一個男孩,他叫小濤。在班級中,在操場上,在和同學們玩的時候,經常有同學告訴我,說他打人了。是啊,開學以來,班級里有很多同學被他打,把同學打得直哭,故意弄壞同學的文具、書本,還臟話連篇。每當我批評他時,他卻總是理直氣壯地說:「我是打他了,誰讓他惹我。」
面對這樣的學生,要想教育引導他,改掉這個不良的行為,就一定要找到問題存在的根源,找到症結所在,才能夠從根本上解決問題。也就是在這種想法的支配下,我開始尋找機會。一天,又有學生告訴我,他又打同學了。我把他叫到跟前,問他:「你為什麼總是動手打同學呢?」他不加思索地回答:「爸爸告訴我,同學惹我,就狠狠打他。我不能受氣的。」聽完這句話,我的心一沉,心情頓時沉重起來。我這時才意識到,教育好孩子的關鍵,必須改變孩子父親偏激的教育思想。
面對這樣的家長,一定要說服家長,配合自己進行教育,才能夠從思想上引導好學生。這樣,我就馬上找孩子的家長談話,跟他講了孩子經常在班級打同學的現象。他總是打同學,在班級怎麼能夠有好朋友,怎麼交朋友呢?一次次的談話後,可能是被我的耐心和為他孩子好的心動容,孩子的家長開始改變了。

我們老師要善於發現孩子身上的優點,哪怕是他的一個燦爛的笑臉,早上一句響亮的問早,及時進行鼓勵,幫助學生樹立自信,自覺約束自己。無論是什麼樣的學生,尤其是低年級的學生,從本質上說,心靈是純潔的,都有上進心。教師如果了解學生的心理和心理需要,從正面進行引導,就能夠幫助學生克服不良的習慣。切忌在批評中反復強調他的缺點,應該多教給他與同學交往、溝通的正確方法。
教育是一個漫長的期待過程。教育需要細心、耐心、愛心。老師要時刻給予他們關愛,用愛去感化他們的行為。也許愛就在那不經意的一句話、一個眼神、一個動作中。讓我們攜起手來,使每一位學生都沐浴在師長的關愛之中。

B. 倡議書的作文怎麼寫

倡議書的格式:

(一)標題:標題一般在第一行中寫上「倡議書」字樣。有的倡議書還寫上所倡議的內容

(二)稱呼:倡議書稱呼要求註明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名,要在標題下隔兩行頂格寫,後加冒號。

C. 家長的育人故事徵文

1. 家長怎樣寫班主任育人故事500字,急,謝謝

誇 再誇 繼續誇 各種誇。

2. 我的教育故事文章 600字(寫家長如何教育小孩的)

我說我的生活教育故事
故事背景 隨著社會的發展,早戀問題不可迴避的擺在了人們的面前。原因有三:(一)國民經濟迅速發展,人民生活水平日益提高。家長總怕孩子營養跟不上,肉禽蛋奶一個勁兒猛補,導致孩子發育提前,青春期提前來臨,(二)由於社會壓力的加大,家長工作繁忙,無暇顧及孩子是的心理。而孩子對自己的生理變化又不能正確對待。(三)報紙,電視,網路等媒體肆意渲染,不能給孩子一個正確的婚姻家庭觀。那麼,作為一個中學的班主任應如何處理好學生早戀的問題呢?

我的故事上學期,我擔任畢業班的班主任。班內有兩個學生:男生李琦學習吃力,是老師眼中的差生。女孩陳俊學習好,遵守紀律,團結同學,擔任數學課代表,是老師心中的得意門生。臨近中考,許多任課教師向我反映:他們兩個談戀愛了,每天卿卿我我。我冷眼旁觀,也發現了不少蛛絲馬跡。兩人課下經常竊竊私語。有一次,陳俊的兩眼還紅腫著,似乎哭過。一個星期日,我竟然在一家花店發現了兩人。陳俊手捧一束紅玫瑰,低著頭,一副憂郁的樣子。李琦在一旁不停地說著,還不時地拍著對方的肩膀。看見我,兩人迅速的溜了。我意識到事情的嚴重性,是否該找家長呢?但接下來的幾天,中考報名工作開始了,忙碌中,我竟把這件事遺忘了。第一次模擬考試後,我發現二人的成績又有了很大的進步。我很奇怪,但也釋然。既然不影響學習,就暫且把事情擱置起來,不作處理。中考的前一天,李琦來找我了。他說:「孫老師,我很感激你,沒因為那件事,把我們當成早戀的典型,更沒鬧得滿城風雨。其實,我和陳俊沒什麼,那束鮮花是她買來以她爸爸的名義送給她媽媽的。那時候,他們正在鬧離婚。只是主意是我出的,錢是我給的,因為我想感謝她在學習上給於我的幫助。」問題的症結解開了。我很慶幸,沒有盲動。否則就會給一個本已不幸的女孩雪上加霜,也會傷害一個充滿責任感和愛心的男孩。

故事感言這個故事已經過去一個學期了,但是它給我的教訓卻縈繞心頭,時時刻刻提醒我:作為一個班主任,在處理此類問題時,不要捕風捉影首先,更不能「一概而論」。因為

一多數情況下,男女生在一起,彼此僅是合得來。談的攏的朋友而已,不必大驚小怪。從性格上講,男孩性格開朗,勇敢剛強,果斷機智,不拘泥於細枝末節,不計較點滴得失,平時好問,好想,但是也有粗暴驕橫,逞強好勝的缺點。女孩文靜聽話,學習踏實,關心集體,樂於助人,責任感強。但也有情感脆弱,心胸狹窄的缺點。從學習上講,男生擅長形象思維,偏理科,女生擅長抽象思維,愛文科。男女生在工作學習中的合作交流,不僅對學習無害,而且對完善性格,提高成績大有幫助。

二教師不應該談「虎」色變。一旦發現班內學生來往密切,立即給扣上「早戀」的帽子。輕者,大肆指責批評;重者,請家長,停學反思。殊不知,初中生正處於青春期,逆反心理強。這樣做,不僅是棒打不散,而且會把假的打成真的。正確的方法是「冷處理」。密切注視,旁敲側擊,闡明道理,保護隱私。

早戀是客觀存在的。我們不忽視,但也不應人為的擴大。教師應該冷靜地對待,在處理的過程中要注意保護好學生的感情,心理。並且做到防患於未然,這就是從生活上關心學生,做學生的朋友。

3. 家長育人故事文章

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4. 家長育人故事400-500字

家長育人故事

5. 父母是怎樣教育子女的小故事作文6o字

教育孩子是快樂的事父母和孩子如果出現了溝通問題,一定要及時解決,否則洞小不補,內洞大容叫苦。教育孩子其實是最快樂的事。父母在享受中教,孩子在快樂中學。而好多覺得教育孩子是很煩的父母,根本原因是父母不懂規律,不會教。噢醒好孩子,父母要先覺醒。廣州的一位家長跟我說:我沒什麼文化,孩子被我搞得半死不活,兩年前我聽了你的報告後,向你學習,每天問孩子心情好不好,剛開始孩子不相信,以為我是「狼外婆」,換湯不換葯。我還是天天堅持問。終於有一天我回家後,剛要開口問女兒心情好不好,女兒竟反過來說:「媽媽,你今天心情好不好?」我最開心的是可以和女兒溝通了,可以享受到教育孩子的快樂!以前女兒的成績是倒數幾名,現在女兒學習我基本上不操心。父母和孩子如果出現溝通問題,一定要及時了解決,否則洞小不補,洞大叫苦。很多父母教育孩子,不耐煩、沒耐心,有了問題也不及時解決。這種父母要盡早覺醒,花時間改變方法,是以煩一時換來幸福一世。如果「煩一時」的事不做的話,恐怕要煩惱一生了。

6. 家長教育小故事1000個字作文怎麼寫

一,作文題
現在在中國,家長和孩子的地位是平等的,但是,中國現代的家庭教育還存在不少問題。請以家庭教育為話題,從各個角度進行論述。寫一篇自命題作文,體裁不限(1000字左右)。
二,思路點撥:
這道作文題很有針對性,家庭教育是全社會關心的熱點問題。學生是家庭的重要成員,父母是孩子的第一任老師,在這方面,每個學生都有自己的生活體驗。學生要寫出自己獨有的感受, *** 事、抒真情、講真話,圍繞教育問題提出自己的思想見解。關鍵是選定一個立論中心深入分析。
以家庭教育為話題的作文,怎麼能讓學生來寫,應該由考生的家長來寫。家庭教育的主體是家長,孩子是受教育者。在家庭中,如何教育好孩子,是家長的責任和義務,家長有很多教訓或經驗,有切身的體會,深刻的感悟,獨到的方法,家長最有發言權。孩子從來沒有做過家長,讓他們模擬爸爸媽媽,爺爺奶奶,總有隔靴搔癢之困惑。也許,命題人試圖通過高考,糾正家庭教育存在的問題,用心不可謂不良苦。按照命題人的意圖,家長和孩子的地位是平等的,家庭教育應該是雙向的——家長教育孩子,孩子教育家長,教學相長,相得益彰。也許,每個人將來都要做家長,讓學生先嘗試一下當家長的滋味,可以未雨綢繆,先做預備家長、模擬家長,將來當家長時,在家庭教育中,可以得心應手,游刃有餘,人無遠慮,必有近憂,從這個意義上看,湖南的命題,確實具有遠見卓識。
三,作文示例:
提高關愛的層次
「情人眼中出西施」,是戀人之愛;「孩子是自己的好」,是家長之愛。有人愛琴棋書畫,有人愛花鳥蟲魚,有人流連名山大川,有人寄情吹拉彈唱,有人崇拜歌星影星,有人欣賞健兒賓士在賽場……一切都是因為有了愛,才使得人類社會變得如此美好。
在種種的愛之中,有一種特殊的愛--關愛,指的是家長對後代之愛。
家長希望子女成龍成鳳,這是關愛的原動力。「青出於藍而勝於藍」,一代勝一代,這是許多人的殷切期望。在這源動力、期望的驅使下,就表現出種種不同層次的關愛。
一種是滿足孩子的物質生活需要。盡其所能,讓孩子吃飽穿暖,最好是吃出檔次,穿出名牌,給足孩子生活的零用錢,為孩子舉行生日宴會。
再一種是越俎代庖,吃飯、穿衣、疊被子、擠牙膏、倒洗腳水,這些本應讓孩子自己動手也是力所能及的事,也被家長包攬了。不讓孩子干任何家務,視學習之外的一切為「雜事」。

7. 求一篇幼兒園徵文的文章—我家的教育故事

老師應該是覺得您教子有方才會給您出這樣的題目吧,要不就是想了解家回長的教育理念,表現出真答實的一面有利於您孩子在幼兒園的發展,給你一個提綱吧。
1、首先,介紹孩子的情況,包括基本信息,性格特點,習慣,愛好,及特殊注意事項;
2、通過詳細地描述生活中的1-2個小故事,表達出您對孩子的愛,還有您內心的想法;
3、您以後會怎麼做來配合老師,因為孩子開始上學,和以前的狀況不一樣了,所以您要做的也會有所改變。
4、結尾句子。
這篇文字不需要很多,但是能表現出您的家庭教育就行。

8. 我和孩子同成長家庭教育的故事800字徵文

為進一步明確家長在家庭教育中的主體責任,營造孩子健康成長的良好氛圍版,促進家長共同權分享彼此的收獲與感悟,挖掘和整理廣大家長在育兒過程中的典型經驗和故事,提升家長的教育水平。經研究,決定在全市范圍內開展「我和孩子同成長」家庭教育微故事徵文活動。

9. 我的家庭教育徵文800字

為人父母者都希望自己的孩子健康、聰明。孩子從出生到長大成人,約有三分之一的時間在家庭中度過。這就客觀存在著家長以及家庭環境對孩子的影響和教育作用。
家庭教育是人類全部教育的重要組成部分,對人的一生各方面的發展有著深遠的影響。因而當前家庭教育也受到前所未有的重視,家長的兒童觀、教育觀、人才觀也正逐漸適應時代的發展和需要。但我們也清楚地看到:家長在家教方面還存在著一定的盲目性和主觀隨意性,缺乏必要的科學指導,無法根據幼兒年齡特點和發展水平進行適時的教育,最終導致教育觀念滯後,認識模糊,並出現了教育行為不當的現象。這正是許多家長所困惑的「付出了苦心卻見不到教育效果」的症結所在。結合當前家庭教育的現狀,我認為家長們必須增強教育意識,優化教育行為,提高教育素質。
一、 從「嬌慣型」教育轉變為「培養型」教育
有些家長只是一味地愛孩子甚至對孩子是百依百順,沒有很好的教育孩子。我這里說的是首先是愛孩子,從心裡愛孩子。說到這里,好多家長肯定會說這個老師也真是有,誰家的孩子誰不愛呀?我要告訴大家的是我這里的愛不是你們心裡所想的疼愛、溺愛等等其他愛……因為「愛」這個字眼的含義十分廣大,而我這里提到的「愛」則是贊賞孩子、賞識孩子,而且是從心底裡面去贊賞去賞識。
現在許多家庭都是一個孩子,家長們都想讓他成才。但是有許多家長不知該如何來愛孩子,家長們都有一種恨鐵不成鋼的感覺。孩子做錯事情,不去教育而是非打即罵。從我們多年的教學經驗來看,棍棒式打罵教育出來的孩子沒有一個有出息的。當今社會發展很快,尤其是現在的孩子們接受新鮮事物也很快,頭腦也很先進、甚至前衛,這需要家長也要適應,而不是一棍子打死。
因此我們提倡這種「賞識」教育,就是要經常贊美自己的孩子,當然這種贊美是基於孩子們有進步了或是做了一件與眾不同的事情等,幫助孩子樹立自信心,提高自尊心,使孩子成為一個自尊、自立、自強的好孩子。
二、 從「封閉型」教育轉變為「開放型」教育
孩子從生下來,整個人生軌跡像一張白紙一樣,家長和一個好老師是十分重要的,在孩子人生最初的起步階段能遇上一個好老師是非常重要的,有時甚至決定他的一生。例如:歌唱家劉歡正是在他小學階段遇到了一個好老師,引導他走向輝煌的一生。他小學時很自卑,是老師幫助他走出了低谷,樹立起信心和勇氣,並一步步有了動力,試想如果沒遇上好老師,他的一生也不會是這樣了。因此孩子的啟蒙教育非常重要。
我們現在的教育就是要幫助孩子們樹立自信心,提高他們的學習能力。因為學習是一個循序漸進的過程,所以孩子經過一段長時間的學習就會養成習慣,久而久之,他們就會培養起自覺學習的習慣,這一點非常重要。
三、 教育越早越好,培養孩子良好的學習習慣、生活習慣。
許多家長認為小時候不用管,他什麼都不懂,到大一些了就自然好了。殊不知,到大了,孩子的各項習慣已經養成,再想改正已很難了。這就是許多孩子到了三年級學習上不去,再補習已經趕不上同齡人了。說明他在一二年級打基礎時就沒有好好學習。其實國外很早就提出了「零歲」教育,從小就為孩子的今後打基礎,而且實踐證明這個教育是至關重要的。
經過科學家數十年的潛心研究與實驗,發現經過「零歲」教育的孩子長大以後頭腦零活,思維敏捷,創造力強,成才率高,而未經過「零歲」教育的孩子長大後明顯不如這些孩子,他們普遍注意力不集中。因此孩子的教育是越早越好!試想一棵小樹如果它的根基很牢固,很結實,當它長成大樹時也是一棵很好的大樹。我國著名鋼琴家朗朗,從小父親就開始培養他,他父親為了培養他連工作也辭掉了,他的孩子現在終於成為了著名的鋼琴家,這與從小開始教育是不可分割的,所以教育是越早越好!
四、 語言是孩子走向人生重要的第一步
常聽人說,我的兒子不愛說話,膽小,這些大多是在孩子語言發展階段,沒有進行很好的培訓的結果。就拿我的孩子來說,以前也很膽小,但經過一年多的語言培訓之後,他不僅在課堂上大膽地發言,而且這學期還當上了班長,經常受到老師的表揚,學習也更好了。試想一個學生老師不愛理,家長每天罵,他的心情不會好,他的自尊心也沒有,他的學習也就不會好。
在孩子發展語言的重要階段,我們一定要正確在培養,讓孩子們多讀、多說、多練、多背……這樣,不僅提高了我們的表達能力。而且對孩子思維形成也是一個鍛煉的過程。孩子思維清晰、條理清楚,將來不論寫作文還是做數學題都能拓寬思路,發揮出孩子的聰明才智。
俗話說得好「種瓜得瓜,種豆得豆」,只要付出我們就會得到的,只要培養您的孩子就會成為最優秀的學生。總之二十一世紀需要的是現代化的高素質復合型人才,為更好地培養社會所需人才,深愛孩子的家長們,請和我們一起努力培養孩子們吧!

10. 我的家庭教育500字徵文

我的家庭教育故事

孩子是父母生命的延續,也是父母的希望之所在。生兒育女是人類的一種天然使命。每一位做父母的「生」是給與孩子生命;「育」則是教給孩子成長和發展的技能和本領。父母生下孩子就有「育」的義務和本能。父母是孩子的第一位老師,也是孩子做人的楷模。
能否正確對待孩子成長中的挫折和失敗,也是衡量父母自身教育素質高低的一個尺度。記得有次孩子拿數學測驗的試卷回來,「88分!」孩子低著頭,十分緊張。對於這成績,我自然十分的不滿意,但我並沒有馬上抱怨他,而是一起仔細地看了一遍試卷,看完後同孩子仔細分析了失分的原因。看他仍然悶悶不樂,我對他說:「每一個人都要經歷從無知開始學習,然後才到有知的過程,在學習中當然難免會有掌握不好的知識,考試正是檢驗知識掌握的程度的方法之一,通過考試你可以發現自己的不足,讓你及時得到改正,如此你才能打好文化知識基礎!對嗎?」孩子點頭了,緊張的表情明顯舒緩開來了。我繼續說:「人的一生中失敗要比成功多得多。美國總統里根競選失敗了33次,直至83歲時才做上了總統,所以說,失敗是成功之母,對嗎?勇敢面直挫折和失敗,善於總結經驗,才能真正走上成功之路,有一首你喜歡的歌正是這樣唱的「不經歷風雨,那見彩虹」對嗎?」,孩子若有所思地點頭了。「一次考試成績不好不要緊,只要你有信心肯努力,媽媽相信你一定能取得更好的成績,你一定是最捧的!」功夫不負有心人,下一次的數學單元考試,他取得了100分的好成績。
我們作為家長的一定要明白,當孩子遇到失敗的時候,他們更需要的是父母的關心和幫助。分數不是衡量孩子的唯一標准,而是要從考數中了解孩子的知識的掌握程度,分析不足之處,鼓勵他及時補漏學習,這樣孩子的學習才能進步。
其實在每一個孩子成長的過程中,都有"說謊"的時候。記得我女兒8歲時,有一天她對我說要拿1元零花錢交老師,放學回來時我無意發現她的鉛筆盒裡多了一塊漂亮的橡皮,我問她橡皮的來源,她支支吾吾的,一看她這種說話的樣子我就知道她有問題了,就更加輕柔地對她說:"你自己說說吧,沒關系的,做錯了,只要改,媽媽還是喜歡的。因為媽媽喜歡的是誠實的孩子"(從小到大我們也是一直這樣教育她,所以她不太會犯錯誤)。她小聲地說:"媽媽,對不起!我今天錯了。我要錢是想買橡皮,我是實在太喜歡這種漂亮的橡皮了!"我說:"好的,這塊漂亮的橡皮媽媽也喜歡!但是,喜歡一樣東西可以大膽地說出來,媽媽會同意你買的。如果採用說謊的方式就不好了。"女兒懂事地點點頭。在我看來,大多數孩子並不是有意要說謊,他們的謊言也不是屬於社會道德方面的問題,做家長的要正確對待孩子成長過程中的這種行為,在發現這種情況後,不能粗暴地打罵也不能聽之任之____粗暴打罵的結果是孩子不但孩子沒改而且以後做了壞事更加不敢說,聽之任之的結果是把孩子往偏道的方向推。所以在教育孩子的過程中,家長們要多彎下腰聆聽孩子的心聲,站在孩子的角度看待問題,處理問題多採用講道理的教育方式,要相信每一個孩子的本質都是好的,關鍵是我們成人怎樣的在教育!
看著孩子一天一天長大,開始有自己的思想和主見了,我想我們做家長的在教育孩子的同時,更要理解孩子,尊重孩子,以一顆平常心去對待他們,讓他們茁壯成長,成為一個有作為的好公民。

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