李四光童年的故事使我們懂得了什麼

發布時間：2023-06-08 09:54:39

1. 李四光的小時侯的故事

1、李四光從小就勤於思考，善於動腦，詩歌不懂就問的好學生。長大後，李四光也能把小時候看到的大石頭與大學中學習的地質知識有機的結合在一起。

從而提出了中國東部第四紀冰川的理論學說，對中國第四紀冰川的研究作出重大貢獻。這說明，作為學生，一定要善於思考，而且要把理論與現實有機的結合，才能將來為祖國做出貢獻。

2、李四光從小上的是私塾，後來到武昌求學。他到武昌水陸街的湖北省務處報名，小心謹慎地從錢袋子里掏出一元錢買了張報名表。由於工作人員態度不好，弄得他很緊張，在填表時把自己的年齡（十四）填在了姓名欄里。填錯了就得新買一張報名表，對借錢來讀書的李四光來之不易。

他想了想決定把原名李仲揆改了，他把「十」改成了「李」，把「四」保留了下來。「李仲揆」變成了「李四」，他覺得太俗，這時他抬頭看到大廳中央一塊橫匾上有四個大字：「光被四表」，於是就在「李四」後面加了一個「光」。

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1、李四光（1889—1971）,男，蒙古族，湖北省黃岡市人，中共黨員。生前系中科院地質研究所所長，曾擔任全國政協副主席。著名地質學家。

2、新中國成立之際，李四光排除干擾，從英國秘密回國，歷經周折，於1950年5月，出席了中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第二次會議。盡管年事已高，但他以飽滿的政治熱情，奮戰在科學研究和國家建設的第一線，為我國的地質、石油勘探和建設事業作出了巨大貢獻。

2. 從「李四光」身上受到什麼啟發

從「李四光」身上得到的啟發是：我們也要學習李四光那種遇事多提問，多思考，不懈探究,去揭開一個個神奇之迷，為國家、為人類做貢獻的精神。

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