❶ 編導編寫故事技巧
2017編導編寫故事技巧
編導具體是指從現實生活中選取有價值的題材進行策劃、采訪、制定拍攝提綱、組織拍攝、編輯製作,最後對作品進行把關檢查的系統性創作活動。那麼作為藝考編導考生如何掌握編寫故事技巧呢?下文是我為大家展開一系列技巧方法,望對大家有所幫助。
一、什麼是戲劇故事
戲劇故事是以人物為中心,以事件為紐帶,以情感為依託進行展開的語言藝術。故事要在有趣的基礎上,做到思想精神和人文內涵的延伸。好的戲劇故事要給人留下想像和聯想的餘地,具有品味不僅無窮的興趣,猶如撞鍾餘音裊裊。戲劇故事最重要的是要製造矛盾沖突,就是要設置戲。這種沖突的設置要求考生敢於想像,要有設置懸念和組織語言的能力。戲劇故事最大的目的就是塑造人物,這個人物要有鮮明的性格,要有使人不能忘懷的點。另外,還要求文中的人物性格,要有立體感,要抓人物的與眾不同之處。戲劇故事中出現的人物不要太多,感情糾葛太繁復就會很難駕馭。
所有小說都得講個故事,而並非所有的故事都是小說,這里就出現了個問題:什麼叫故事?什麼叫小說?
1、從材料來說:故事要有核心情節和精彩的細節,稱為故事核。故事就像相聲的包袱一樣,一切都是圍繞這個核來展開的。講相聲開始是賣關子,等到包袱一打開,人們就會發笑。寫故事也是先把讀者引向歧途,等故事核揭示了真相,故事也就完了。有一篇故事叫“愛在肚裡。
2、從表現方式上來說:故事用的是敘述的方法,小說用的是描寫的方法。
小說最常用的場景、人物肖像、動作形態描寫和對話,故事就很少用。
3、從表現的主體來說,小說是寫人的,所有的一切都是為了塑造人物形象。場景、心理活動、語言、動作描寫,都是為了塑造人物形象服務的,都要符合人物的身份和性格,情節也是由人物的性格所決定並發展的。有時候作者自己都不知道結尾是什麼,只能按照書中主人公的性格走下去。如果把寫小說比作走路,事先只有一個大概的方向,中途有岔路,有上坡也有下坡,充滿曲折,走到哪裡是哪裡。因此,一部好的小說,留給你的是那些活生生的人,而不是那些事。現在年輕讓人寫小說,是不管人物的身份和性格的,說的都是作者自己的話,人物立不起來,活不起來,沒有鮮明的性格特徵。
故事是寫事的,所有的一切都是圍繞故事核進行的。文章所運用的各種手法目的都是先將讀者引向歧途,最後再引向故事核。故事核就像目的地,作者就像黑心的計程車司機,帶著讀者這個乘客兜圈子,繞彎子,欺騙他,引誘他,讓他看沿途的風光,最後到了目的地,乘客恍然大悟,大呼上當,跟你繞了那麼多圈子,其實路這么近,就在眼前。但乘客還是很高興,他願意掏這個錢,因為他看到了沿途的風景。因此,故事留給讀者的事情,人反而淡化了。好的故事,幾十年後不忘的還是故事本身,而不是故事中的主人公。當然,故事本身也能體現人物的性格特徵,但這只是副產品。
二、好故事的標准
故事如果一直是不溫不火的溫吞水狀態,讀者恐怕會覺得不過癮不滿足,這時候需要一個沸點,一個高潮,一個在層層有聲有色的鋪墊積累中的矛盾的總爆發。沖突的雙方都有足夠的沖擊力,一觸即發,甚至像一對山羊地角。兩只蟋蟀格鬥,沒有調和的餘地。大師德爾泰就認為:每一場戲必須表現一次斗爭。推及到故事,每一個故事最好也有這么一個矛盾沖突。
1、矛盾沖突集中
常常有一些文章,故事情節是很熱鬧,大高潮小高潮不間斷爆發,但作者到頭,自己都不知道自己在說什麼,於是東拉西扯把故事拼抽成了,殊不知,這樣會使作品頭緒繁雜,意義含混,是故事的大忌。
不要把故事寫的太艱深復雜,一個故事就是一對主要矛盾,明確、集中、單純。從頭到尾貫穿情節,所有的鋪陳展開也緊緊圍繞這對矛盾,不要隨意橫身枝節。《換鎖》是父與子兩個人之間的矛盾。《寂寞英雄》是兩個情敵之間的矛盾等等。
2、人物關系集中
故事這種文體,限於篇幅的關鍵,一般不像小說那樣,可以活靈活現的表現和塑造那麼多人物。而且,故事的使命就是講述情節,是一門情節的藝術,所以人物的設置和刻畫上天然的就就應該配合情節的安排,想著怎樣可以使情節更為清晰更為流暢。
故事在人物關系的設計上要盡量簡練、集中,把戲劇沖突都集中在幾個,甚至是兩個人物的身上。即便是中篇故事,一般來說,也就是三、五個主要人物貫穿始終,並且這些人物之間是矛盾對立的關系,不斷製造誤會、製造沖突,從而推動情節的發展。
3、情節進展集中
在現實生活中,矛盾沖突的進展一般需要有一個相當長的醞釀過程,而戲劇沖突則不同,必須比生活矛盾更為集中、更為迅速。
三、常見的編講故事主要分為以下幾種方式:
戲劇故事考查形式的寫作時多種多樣的,大體可以分為以下三類:
(1) 命題類。命題類是一般性的考查方式。這是招生高校考查戲劇故事寫作能力的主要方式。題目的形式多種多樣。例如:《限時離別》、《喜出望外》等。
(2) 續寫類。續寫類是戲劇故事的續寫,即故事開頭應該給出,要求考生編織主題情節和故事結尾。例如有這樣一個考題:“老王是山裡的一位獵戶,家裡一直養了兩條狗,一隻家狗,一隻獵狗。一天,老王出去打獵,錯把獵狗留在了家裡,把家狗帶了出去……”這類題目有很強的發散思維特點。後面怎麼寫,就看考生的思維延伸到何處。這種考查方法不讓考生禁錮在一個題目上絞盡腦汁,它會讓考生有更大的發揮餘地。
(3) 組詞類。組詞類是將毫不相關的幾個詞編織成一個戲劇故事。當然,題目中已經給出的詞是一定要用到的。例如這樣一個考題:“書架、相片、電影”。這類題目類型主要考查考生的組接、整合以及故事的分層構架能力。
1、詞語概念式:即以一個詞語或短語為命題編講故事。如:一束鮮花
2、形象組合式:這是最常見的一種模式,即給出幾個不相乾的詞語要求在故事中出現,不必分順序。如:郵票、金魚、台燈或改變、同桌、禮物。
3、給定材料式:這種模式的活動性很高,比如高校會給你一個故事大綱,讓你把這個故事寫出來。
4、續寫式:續寫式包括短片、電視劇或成語、小故事之類的續寫。如南郭先生逃走之後。
5、改寫式:將成語、唐詩等改寫為故事,在這種模式中改寫與擴寫是並重的。如改寫:耶娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋。
6、情節拼塊式:如同小時玩魔方,有幾個混亂的情節拼塊,要把他們用你認為比較合理的順序增加適當情節拼回原狀。
四、戲劇故事的基本特徵
1、內容的情節性
戲劇故事是以情節見長的一種語言藝術。戲劇故事的生命力在於流傳。一個生動、有趣的戲劇故事會使閱卷老師回味無窮,深深的印刻在其腦海里。拿小說的流傳過程為例,其中大量的描寫、議論都會被淡化了,最終留下來的都是情節,這就是靜態描寫、議論的難講難記之緣故。
2、線索的清晰性
戲劇故事要求線索清晰,是由其“故事”的特殊性所決定的。戲劇故事是為了讓考官看的明白、看的下去,即要求故事的線索清晰、單一、簡潔、有條理。如果線索多了,或者像有些小說那樣,線索相互交叉糾纏,勢必會給考生一種雜亂無章的感覺,讓考官看不明白。看不下去。考官面對那麼多份戲劇故事的文章進行批閱的時候,根本就沒有時間像自己在讀小說一樣,讀不懂、理不清還要經常返回去仔細再回味。
3、情節的趣味性
戲劇故事光有清晰地情節還不夠,還得有懸念。所謂懸念就是觀眾對戲劇情節的發展變化、劇中人物的命運、舞台現實的心理狀態的一種期盼和猜疑,以及期盼知道後事如何的心理要求。戲劇故事如果沒有懸念,情節就不會抓人,這樣的作品是得不到考官的青睞的。這就要求考生在戲劇故事的寫作時要認真把握情節的趣味性。
4、立意的新奇性
如果一篇戲劇故事情節很強,線索也很清晰,懸念也有,文字也很流暢,但是考官最後看到卻沒有得到她(他)想得到的東西,就會有一種被騙的感覺,這樣的作品同樣得不到考官的青睞。鑒於這一點,要求考生在進行戲劇故事的寫作時有一個新奇的立意,立意要“源於生活,卻高於生活”。
5、語言的口語化
和書面語相比,口語具有通俗易懂、自然朴實、形象生動、朗朗上口、易傳易記等特點,因此戲劇故事一般採用口語化語言,而不用文縐縐的、晦澀、艱深的書面語言。
五、戲劇故事的基本元素
1、題材
題材,即我們所選的那部分材料。要選自己熟悉的、容易把握和運用的題材。如家庭題材、校園題材等,不要貿然涉足婚姻題材、軍事題材、政治題材、工農業和商業題材。
2、背景
背景,一個故事的發生,必然是在某個時間、某個地點、某種情況下發生的,考生要注意戲劇故事中時間、地點的確定,即事情發生的背景。確定好了背景,就為故事的發展和進行打下了堅實的基礎。
3、情節
情節,即故事情節,這是戲劇故事的主要內容。情節主要由人物、事件、矛盾沖突、細節等構成。戲劇故事的質量,在很大程度上取決於故事的情節是否生動、曲折,是否具有戲劇性,是否具有吸引力和感染力。一個完整的戲劇故事,一般應有一個中心事件,矛盾沖突和細節圍繞這個中心事件展開。好的情節應該具有戲劇性,即故事中要有懸念、沖突、發現、誤會和突轉巧合,要有跌宕和變異,要製造並使之產生驚奇,有趣的效果。但不宜使用科學幻想、荒誕、說神弄鬼的情節,從而破壞了故事的真實性和邏輯性。
4、懸念
懸念,是戲劇故事的基本因素。懸念要引人入勝、抓住了考官的好奇心理。有的考生寫故事,平鋪直敘、枯燥干吧,一點兒也不吸引人,盡管花了大力氣,語句也很優美,有的還用了比喻、誇張和擬人,甚至還用上了詩詞歌賦,但由於沒有懸念,還是吸引不了考官的眼球。因此,在寫戲劇故事時,要花大量的心血去設計懸念。
5、主題
主題,即立意,或戲劇故事的思想內涵、思想觀念,亦可理解為考生對所表現生活的態度。有了一個主旨思想,就有利於材料的組織、構成和發展,直到朝哪個方向走,圍繞著什麼展開。
6、人物
人物,是戲劇故事中的角色,是戲劇故事最主要的材料,是戲劇故事的體現者、推動者,也是戲劇故事的'最終歸宿。要注意從兩個方面構思人物,一方面是對人物的靜態把握,即人物的姓名、性別、年齡、職業、愛好、地位、性格特點,以及家庭環境和社會環境、文化程度、人物閱歷等方面,給人物以定位,使人物成為真實可信、有根有據、扎實確定的人物;另一方面是考慮人物的動態變化,即在戲劇故事的發展過程中的所作所為、所思所想。隨著情節的發展變化,人物也會變化,要特別注意和把握這種變化,已達到戲劇性的效果,並使人物成為活動、變化、有血有肉、有性格特點和思想感情的活生生的生命,具有啟示意義的藝術形象。
7、結構
結構,即在寫作過程中對故事的布局、組合、節奏的把握,講究結構對構思戲劇故事來說具有特殊的意義。考生要擅於前鋪後墊,巧妙地設置懸念,製造對比,一步步把情節推向高潮。一般來說,在構思故事時要有結構意識,並注意把故事中的情節、人物有機的加以組織,按要求進行布局,以免虎頭蛇尾,輕重失衡,造成結構上的失敗。
8、語言
語言,指人物對話的書面文字形式,是簡單性的口頭語言,而不是動作語言。人物的對話要盡可能的簡練生動,符合人物的性格,對話不宜過多,能透漏出人物想要表達的意思即可。要注意人物講話的對象和環境,講話的語氣和態度,亦可運用雙關語、比喻、潛台詞,不宜把意思說的過於直白透徹。書寫和講述故事時,都要注意語言的准確和精煉。
六、怎樣進行戲劇故事的寫作
1、題目
如果戲劇故事寫作考查的類型是續寫或者片語連接,那題目的設置是十分重要的,講究有故事性,有一種吸引力和攻擊力。比如《太陽從西面升起》,考官乍一看題目,便迫切需要知道下文,而一些平庸的標題往往會使考官不屑一顧。
2、開頭
人們常說“萬事開頭難”,“一個好的開頭,事情就等於成功了一半”,這些話不僅體現在為人處世當中,也從某一個角度揭示了戲劇故事創作的規律性。對於作品的開頭,考生要注意簡潔和精煉。小說的開頭,可以寫景抒情、狀物繪人,洋洋灑灑幾千字,寫的越詳盡越精美越細越得到讀者的青睞,但戲劇故事卻不行,如果開頭三句話都吸引不了考官,那還有什麼理由讓考官繼續讀下去呢。考生在進行戲劇故事寫作開頭的時候,切忌:一、沒完沒了的介紹環境;二、記敘平淡、熟悉的事情。
3、中間
設定好戲劇故事的開頭後,中間就盡可能合乎邏輯,盡可能曲折離奇的情節把故事、事件連貫起來。首先要定好一個主題,選擇一個敘述方法(例如倒敘、漸進、伏筆、並列等),按照考生心中構思的方向,一步一步的讓它自由發展,並逐步發展到高潮。
4、結尾
戲劇故事的結尾是升華主題的“點睛”之處,決定一篇戲劇故事的成敗。正所謂“編筐織簍,重在收口”。收口時,一般要用順理成章的神來之筆,抖出一個誰也想不到的結局。戲劇故事的結尾要簡明扼要,新穎獨特,要使懸念最終被清晰地解開,並點名、深化
七、戲劇故事寫作的注意問題
第一:多寫、多看、多讀,多寫一些好故事、小說,多看一些故事片、舞台劇,多讀一些短篇小說、小小說、戲劇故事集,電影文學劇本,多看一些故事性較強的電影、戲劇、電視劇等。要編織好故事,首先要在自己的知識儲存中有一些好的故事素材,作為編寫戲劇故事時的借鑒和參考,但在實際生活中,親身經歷的事情可能缺乏戲劇性,道聽途說的事情不一定能構成一個完整的戲劇故事,所以這些都只是構思戲劇故事的參考材料。
戲劇故事的知識來源和材料來源主要有三個:一是個人直接的實際生活經歷;二是間接地道聽途說;三是從文學作品、戲劇影視作品中借鑒。
第二:把握好各個元素以及它們之間的關系
乍一聽“戲劇故事”,往往會把它理解為編一件事,這似乎很簡單,但真的讓考生自己編織起來則覺得挺難,不知從何入手,“怎麼個編法”、“怎麼能編好”,這主要是因為對戲劇故事的構成元素不夠了解,因此我們在上面重點講解了戲劇故事八大要素,即題材、背景(包括時間、地點)、情節、懸念、主題、人物、結構、語言的構成,考生要把握好以上幾個元素的關系,缺了哪個元素都會影響戲劇故事的完整性。
第三:戲劇故事在題材的選擇上,講究的是一個“新”字和一個“奇”字,寫新鮮的東西,普遍熟悉的素材不要去寫,與眾不同的東西往往容易成功。
第四:有一個能夠貫穿到底的線索,也就是說戲劇故事有一個特定的理由把故事中的三五個人物從頭到尾的聯系在一起。
在這個問題上考生要注意三點:一是不要使前面已經出現的人物和情節與後面出現的人物和情節沒有聯系;二是最好不要同時出現多個線索;三是最好能使這個線索成為一個前後呼應的鏈狀結構。
第五:戲劇故事的事件要典型突出,切忌無主次,旁枝雜葉,喧賓奪主。
第六:戲劇故事的主要人物(故事的主人公)要典型而有特色。短小的戲劇故事只要能寫好一兩個人就已足夠,人物多了,平分秋色,無主次之分,反倒降低了作品的含金量。
第七:戲劇故事的情節要曲折多變,跌宕起伏。
短小故事的情節也要轉三個彎,切忌平鋪直敘,滿篇大道理或是景物、心理、語言的描寫。故事不是小說,講究的是簡練,言之有物,要注意有的放矢。
第八:戲劇故事對語言的要求與其他文學樣式不同。
故事要用敘述的語言,比較接近通俗性的口語。戲劇故事要注意“講”的特性,但切忌過多的對話。只要懂得和掌握了用“講述”的語氣來寫戲劇故事,那麼就意味著你寫出來的故事起碼是“戲劇故事”了。
;❷ 如何編寫故事
對於編寫故事,其實說難不難,說簡單不簡單的。如何編寫一個好故事有許多講究的地方。具體如何去做要自己去摸索,這樣編寫出來的故事才好看。個人一些編寫故事的經歷:第一次被一本故事書感動到,是在高中,看完後我合上書,畫面里的人物如何一個個在我腦海中蹦出來,熱淚盈眶,很是感動。突然就有個念頭在我心裡發了芽,將來我也想寫書,編寫好看的故事,可以感動人的故事。常常在放學以後,我就趴在桌上寫小說,寫一個個短故事,雖然稚嫩,但那種突然就知道自己該干什麼的感覺真棒,好像被打通了任督二脈似的。現在想想,挺幸運的,十幾歲知道如何就發掘了自己愛好編寫故事,並且一直堅持到現在,還實現了。有多少人是活到半輩子還搞不清楚自己到底喜歡什麼?想做什麼的呢?一定也有很多。所以對於自己的幸運,我一直心存感激。同時,也很謝謝一路陪著我的你們。不管你們是怎麼認識我的,從哪裡看見我的文字,我編寫的故事,都很謝謝你們沒有離開我。每當我看見有讀者說,關注我很久了,我的每一篇文章都讀過,而且總能帶給TA一些安慰和幫助的時候,我就特別滿足。原來我的文字是有力量的。
❸ 如果想把個人經歷寫成小說,如何寫呢
你可以先定一個緒論,總體介紹一下自己寫這個的初衷,然後介紹一下自己的大到情況,再擬題綱,根據時間來寫故事。
工作與生活的關系是相輔相成的,工作可以為生活提供保障,更好生活則是工作的目的。人如果不工作的話,生活不僅沒有保障,還會碌碌無為,失去價值和樂趣。但如果只工作的話,就沒有時間享受生活,這樣的經歷是不快樂的。
"工作狂",這個詞彙大家不陌生,印象中這是當代產生的一個極新的詞彙。它指的是對工作極度投入、近乎痴狂的一種人,這種人大概是不會"生活"或顧不得談"生活"的。
其實這樣的人很早就有,當然也遍及各地,只是未曾使用這個詞罷了。似乎每一個堪稱偉大的人無不是忘我工作的人。我們暫時把這種人說成是:工作第一、生活第二的人。甚至是人生中只有工作的人。
再就是所謂追求極致生活的,他們不一定非常富有,對工作也有熱情。只是他們認為工作是簡單又簡單的,在他們的世界絕不容許將生活說成是"日子"。應該說這樣的人過的是極度瀟灑和愜意的,他們的生命的意義在於此。這種人算是:生活第一、工作第二的人。
還有一種人最最理想、數量很多。那就是將工作和生活嚴格分開,工作就是工作,生活就是生活。"公私分明"是他們的原則和願望,從不混為一談。他們認為工作和生活是同樣重要的,工作是他們的需要,生活是他們的追求。
我還想說起這樣一種人,生活無疑是他們人生的最高目的,其實他們內心也沒有關於生活的概念,他們只是有這樣的邏輯:工作是為了生活,或者說,工作是為了更好的生活,不工作就不能生活。
這時候的生活的概念好像只是"活著"或"生存"。其實不然,它是一種意識。我覺得在我國傳統里有這樣的意識,所有人或者說絕大多數人的思路是受到這種邏輯的限制的。
我們當然不能忘記這樣一群人,他們是一群快樂的人。在他們的世界裡,工作和生活都是藝術化了的。他們從不思考活著是為了工作還是工作是為了活著的問題。在他們的每一天里,都是享受的。
還有多種多樣的人,有的是我們無法形象地形容的。
生活是一個人一生的全部過程,工作只是生活的一部分。如同生活中的很多方面一樣,沒有了工作,就是一點殘缺,便不完滿。終於可以理解為什麼有人為了工作而暫時放棄生活另一部分,生活不只是活著,但是活著是生活的基礎,只有生活起來,才算是真正地活著。
掌握好工作和生活的關系,是有利於我們的身心愉悅和成長的。
❹ 把自己的經歷寫成好故事
回首過去的歲月,有太多值得我眷戀的東西了,我覺得自己的一些經歷對自己意義重大。
沒文化的我要怎樣去寫一本小說,這是個難題,我想了很多題材,但都因為自己腦子里裝的東西太少而作罷,盡管這樣我依然沒有放棄寫本書的理想,皇天不負有心人,終於我想到了個很好的題材來寫小說,那就是自己的經歷,在我只讀了一年的高中里有精彩的故事。
寫一本小說是為了讓自己有事可做,不至於虛度光陰,更是對自己心靈的安慰、升華、重生。這個故事是我青春的見證,這本書是我對青春的懷念,我一定要把它寫好。
❺ 如何編個小故事
第一,創作好故事要先做好人。如果故事作者三觀不正,編出來的故事也會打上令人匪夷所思的烙印。如果不健康的世界觀、人生觀和價值觀體現在故事中,這樣的故事是不會被大眾所接受的,也會被各種平台所抵制。
第二,創作好故事要有一定的生活底蘊。生活是故事創作靈感的不竭的源泉。有人的地方就有生活,有生活的地方就有故事。好故事離不開生活的土壤,一個有生活的人本身就是故事。人生的閱歷、經歷和思考、感悟都可以用故事的形式表現出來。只是表現形式可以多種多樣,可以是寫實的故事,也可以是科幻的、玄幻的、神話的、童話的故事,歸根結底是都是生活、理想和現實碰撞出來火花。比如根據生活創作出來的許多民間故事《大禹治水》《誇父追日》,比如根據人們的愛憎理想創作的地域傳說《禿尾巴老李》等故事。還有《孟姜女哭長城》這樣的歷史故事,《杜十娘怒沉百寶箱》這樣的愛情故事。以及《刻舟求劍》《自相矛盾》《鄭人買履》這樣的哲理故事。上述例舉,無一不來自生活,直到現在,類似的情節也能在生活中找到影子。
第三,創作好故事要有一定的文學素養。好故事不是人人都可以信手拈來的,段子手和故事創作者是要經過千錘百煉的。故事創作有很多講究,要講究文筆、人物架構和故事情節。要創作出有血有肉的故事,不下一番苦功夫是不行的。比如說文筆,創作者要有極強的文字功底,在故事裡,不僅需要保持文字通順、簡練,而且有時還要設計出精彩包袱和精彩橋段。再比如人物塑造,一定要讓讀者感同深受,最好有代入感,主角的經歷、遭遇等等要與讀者產生共鳴。
第四、好故事一定要有好包袱和好情節。故事好不好,關鍵看包袱抖的響不響,包袱抖得響,故事就成功了一大半。好包袱來源於對生活的錘煉好而作者精巧的而設計。有了好包袱,還需要有好情節,故事情節是故事的靈魂,沒有情節的故事不能稱其為故事。好情節最終需要作者傳達故事的目的,凝結著作者對理念、信仰、人生等的思考。
第五,好故事切忌流水賬。好故事必須有精彩的開頭,故事的發生、發展,高潮和結局脈絡清晰,環環相扣,吊人胃口,既要出其不意,又要過目
❻ 如何講故事
會講故事,在當今社會有多重要?
托馬斯·斯圖爾特,在《哈佛商業評論》中,將講故事認定為具有重要作用的管理工具。他認為,講故事可以為榜樣增添色彩、影響人的價值觀、傳播公司文化或形象生動的講述如何處理復雜的問題。
對於企業,會講故事,能夠在消費升值的時代,在出售產品的同時,出售一種情懷和認同感。好的故事,會讓品牌更有溫度,更有附加價值。連徐小平也說:「如今的創業者,必須是網紅,要學會用故事塑造個人品牌。」
對於個人,會講故事,能更好地表達你的思想,發揮你的影響力,甚至塑造你的個人品牌。職場面試時,你需要將自己的工作經驗,講成故事來打動面試官。約會聚餐時,你需要將自己的經歷,講述成故事,來吸引他人注意,展示自身的優點,甚至推演出你的個人素質。日常寫作時,你更需要通過故事,深入淺出、生動形象地闡發自己的觀點。
難怪丹尼爾·平克在《全新思維》中,將「故事力」奉為決勝未來的六大核心能力之一。想成為講故事的高手,也並非難事。本文將為你總結6個講故事的技巧,讓你輕松搞定面試、約會、聚會和寫作。
一、巧妙開頭
精彩的開頭,一般都很抓人,能夠立刻吸引對方的注意力,把對方帶入你營造的氛圍中,讓你的故事成功了一半。
l 順敘。快速列出時間、人物、地點、事件,製造懸念。
舉例:半夜十二點,我一個人在公司,忽然有人拍了我的肩膀。(拋出懸念)
l 倒敘。先拋出出人意料的結果,然後再娓娓道來。
舉例:我一個月胖了二十斤,只因為那件事。(引人好奇,忍不住追問)
二、分清主次
講故事的時候,要有明確的目的性。同一件事情,同一個故事,有很多的功能和角度,能夠表達很多的觀點,要學會根據講故事的目的,去進行闡述。同時,要分清主次,詳略得當,不能太貪心,什麼都想講,就會讓人厭煩。
舉例:楚霸王自刎。
想要突出項羽的英雄氣概,可以說「生當作人傑,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。」
想要突出項羽的缺乏遠謀,可以說「宜將剩勇追窮寇,不可沽名學霸王。」
三、注重邏輯
採用單線程的敘事方式,並加入清晰的時間線,在故事中想要表達的行為,要緊密圍繞你想講的重點。方法:砍掉所有枝節,直接表達你的主題。
舉例:好萊塢經典敘事方式的步驟是:
人物慾望→人物行動→人物遇到困難→人物解決困難。
四、描述細節
學會講述細節,有助於讓故事更動人,讓人物能夠凸顯。描述他人時,不要只會用形容詞,因為這很沒有個性,而要將它變成個性化的細節,用生活的片段或細節或場景,去刻畫人物,這樣才會更生動立體,更有畫面感。
舉例:形容人很主動。
普通描述:他真的很主動。
細節描述:他面對任何人的時候,都會主動上前熱情擁抱,雖然撲空的幾率很大,但是他也依然堅持。
普通描述VS細節描述:後者更有畫面感,讓人印象深刻。
五、善用修辭
上學的時候,老師教給我們很多修辭方式,如比喻、擬人、通感、對比、誇張等。這些修辭,對講好故事,有很大的用處,能夠將表達的內容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象。
舉例:吃完飯,覺得肚子很飽。
不用修辭:我吃的好飽飽飽飽飽....
善用修辭:我吃的好飽,像是一隻吸飽血的蚊子,肚皮發亮,再也動彈不得。(比喻、誇張)
不用修辭VS善用修辭:後者更生動形象,富有趣味。
六、加強幽默
給你的故事加點幽默,這會更加抓人。
l 運用反轉。通過前半段,將讀者拉倒一種邏輯場景,後半段又拉倒另一個邏輯場景。
舉例:朋友圈的點開全文,前半段「有小偷溜進我家,到處找錢——」,點開後半段是「後來我們一起找了起來。」
l 運用諧音。常見於春晚等綜藝小品。
舉例:我在中葯房拿葯,喊道:「護士,拿葯,我丹參。」前面的阿姨對我說:「小夥子,算了吧,單身是沒葯可醫的!」
l 加強細節。故意加強對細節的描述,使形象更充分,更具體。
舉例:你終於來了,在等你的時候,我都看著旁邊的情侶,從相遇,到相識,再相戀,最後分手,簡直見證全過程。(用於對方遲到)
l 重復或口頭禪。用同一句口頭禪,去應對各種不同的場景。
舉例:喜劇節目《笑傲江湖》里的「自信哥」,無論何時都會誇張地說:「因為哥自信啊」。
l 懂得剋制。要一本正經地講笑話,才能增加幽默效果。
舉例:郭德綱在講相聲時,總能夠一本正經,抖包袱,說笑話。有種反差萌。
每個人、品牌和物體,都是由故事構成。喜歡聽故事,也是人的本性。想要打動別人,想要表達自己,想要輸出觀點,想要構建品牌時,請優先選用講故事的方式。因為,講故事能夠迅速打破隔閡,迅速引起共鳴,簡單清晰地闡述一個觀點。
最後,還是建議你平時多閱讀,可以去故事亭多看看故事。希望你成為一個講故事的高手!
❼ 如何編一個好故事
好的故事可以讓人聽了和看了身臨其境的感覺,好的故事也會讓人一輩子去懷念,好的故事會讓人用來借鑒自己的人生,好的故事也像一個好的老師會教人道理和方法,好的故事會讓人想要去愛和去瘋狂,一個好的故事會流傳一代又一代的人的精神和繼承…
如何編一個好的故事呢?首先你肯定要豐富自己的經歷和看法,一個作者要寫一本好的書首先作者的經歷很多,當他寫故事的時候他的情商和想法都超級厲害,他經歷過得風風雨雨再從雨後的彩虹可以直接就寫成一本書了,如果你經歷的事情很少那你首先要去經歷後才會去知道那種感覺和想像的空間,當然如果你天生想像力就超級的好那就不用去再經歷什麼。
其次就是你要知道每個故事都有開頭經過和結尾,從開頭寫開始很重要,你要先想要你要編個怎樣的故事關於什麼的故事,有愛情故事,和社會故事,歷史故事…等等,剛開始就要把你的整個的故事在腦海里想一遍,開始發揮你的想像力了,決定了寫什麼故事,就要開始寫故事的過程了,過程你可以加點有味道的東西進去,比如你寫的是關於愛情的故事,那麼過程就可以安排的起伏些,要讓男女主角經歷很多坎坷的事和一些艱辛的過程,愛情故事要有看點,就是要越虐心越好,越撕心裂肺越有看點,反正過程怎麼狠怎麼來。之後就要編一個好的結局,就是最後男女主都終於經歷了艱辛萬苦的磨難在一起了,想要編好一個好的故事你的想像力是最重要的,盡情去釋放想像…
❽ 如何編故事
故事不會寫要麼沒有故事素材寫,要麼就是寫的很平。
其實這根本的原因就是對故事的潛在原理不了解。
所以與其去講如何准備故事,還不如踏實的先了解故事的結構,先清楚故事到底是什麼?
首先你要先知道什麼是好故事,然後你才能朝著那個方向去靠近,其次是它為什麼好?有哪些因素讓它是個好故事?
能做到這一步你寫出來的故事至少能及格了。
在寫故事之前,我們需要先確定準備創作一個什麼模式的故事?
故事的模式非常多樣,但簡單概括來說就兩種:
1.一個人要達到某個目標或者遇到某事,以一個主人公為主,貫穿始終,表現他的成長和人物的轉變。
比如《辛德勒的名單》;《阿甘正傳》。
大家都知道,完整的故事應該有起承轉合。
那麼編故事最重要的環節就是開頭和結尾,也就是「起」與「合」。
人物和地點我們也有了,剩下的任務就是如何讓整個故事更合理連貫,也就是承接和轉折。
有了一個內核不錯故事的骨架,在往上添肉塑性就更容易多了。
所以不要著急寫故事,先試著用一句話概括你的故事!
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❾ 如何快速地編好一個故事
多讀書
觀察身邊的世界,獲取靈感。
虛構情節「假如這樣,會不會……」
想想自己親身經歷過的事情
把你聽到的故事當作素材
從一個特別的「故事背景」開始……
一邊寫,一邊找靈感.
從其他人的小故事中尋找靈感
第二部分: 擴充、展開你的故事
選擇一個「視角」
設置幾個「情節」
設定你的「角色」
設置一些「對話」
設置故事的」背景「
加入你想說的話
避開故事寫作的陷阱
第三部分: 修改你的故事
把它丟到一邊,過一段時間再回來看
聽聽其他人的評價
用一些技巧修改你的故事
❿ 如何講自己親身經歷的故事
既然是自己親身經歷的,就把自己看到的聽到的想到的按照順序講出來就行了。