雞西幼兒英語小故事怎麼學得好

⑴ 孩子如何才能學好英語

採取什麼樣的措施，孩子才能夠學好英語呢?大家有什麼建議?下面是我給大家整理的孩子如何才能學好英語，供大家參閱!

孩子如何才能學好英語

我們都知道孩子會通過游戲、活動體驗以及他們周圍的世界自我學習。所以學習一門語言並不像想像中那麼難。

如果英語學習能學以致用、並讓孩子們在學習中體驗到樂趣，那英語學習就是一件很簡單的事情，他們不會願意去學習一些很枯燥的知識。

所以一切還是回歸到如何正確有效的引導孩子學習英語的興趣這個問題上來。

優加國際教育提供五點建議，僅供各位家長參考：

(1)參加英語培訓班

現在很多家長都會給孩子選擇英語培訓班。而3-5歲則是開始報讀培訓班較合適的年齡。(但是記住一點：學習英語並不是從教室或者課堂開始的，而是從家庭開始!營造一個良好的英文學習環境至關重要!)

2) 關注孩子英語學習的進步

當您的孩子回到家，您需要抽出時間來跟孩子聊聊當天在培訓班的學習情況，問問看孩子今天在課堂有什麼優秀的表現。(用英語交流，可當做家庭復習)

孩子不能簡單的說一句"I don't know or nothing"就結束這次談話。讓孩子給你描述今天上課用到的輔助道具以及他們交流用到的詞彙。試著跟他們一起回顧今天學到的內容。

這是一個給家庭創造英語環境的好方法，並且可以幫助孩子回顧和理解今天學到的內容。

3)看英文動畫片

《Dora the Explorer》、《Sesame Street》、《Bob the Builder》等等都是很不錯的英文動畫片。

收集一些孩子喜歡的卡通片，制定一個每周觀看的計劃。觀看完卡通之後，讓孩子嘗試著描述影片里的故事。

盡可能的只採用英語單字幕，這樣孩子在觀看的同時也能閱讀這些台詞。如果實在太難可以播放雙語字幕。

4) 每天晚上在孩子入睡前給他講一個英文小故事

很多家長有給孩子講睡前故事的習慣，那為什麼不幹脆給他講一些簡單的英文小故事呢?根據孩子的英文水平選擇故事講述的難度，即便是簡單如顏色、動物、衣服等內容也可以在很大程度上培養孩子學習英語的習慣。

5) 給孩子提供幫助，鼓勵孩子英語學習

這是極其關鍵的一點，當你對孩子的上課情況以及英語學習技巧表示關心，他們會感覺到投射到自身的關心。

孩子們都喜歡聽到鼓勵的話語和積極的反饋，如果你想讓孩子學好英語，你需要讓他們對自己目前所取得的成績感到驕傲。

你可以直接告訴孩子你為他感到驕傲，但更好的方式是針對他們的英語學習進行溝通。

參考以上5點建議，堅持每天落實，相信你將很快會看到孩子英語學習的進步。

給孩子學好英語的幾個建議

孩子如何學好英語?父母如何幫助孩子學好英語?

隨著社會的不斷發展和進步，僅掌握國語已無法滿足社會文明不斷進步的需要，英語的學習已進入各大校園。如何快速有效地幫助孩子學好外語已成為許多家長關注的問題。幾條建議，給孩子一個好的語言基礎，將來對孩子很有幫助。

1、從常用口語開始學

孩子學習外語從身邊的事物開始，也就是說最簡單的常用的口語先學。通常孩子年幼，還不懂得語法，所以從簡單的單詞和口語開始孩子會比較容易學會，等孩子學會的單詞多了，再學習句子和短語，循序漸進。

2、生活中找到相應的語言環境

如果日常生活中，父母也用英語和孩子做一些簡單的交流，營造學習的語言環境，孩子會更容易學會。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都會英語，不防在家也用英語和孩子做簡單的語言交流，在語言環境的影響下，孩子更容易學會。關鍵詞教育朗文青少兒英語，純英文教學，互動有趣的教學方式，更能激發孩子對英語的興趣。

3、使用繪本學習

精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助，孩子喜歡的繪本內容配上英文對話，家長一邊給孩子講故事內容，一邊讀給孩子聽，或是大人一句小孩一句，不知不覺中，孩子掌握的東西就越來越多了。

4、常見的物品上貼上英文

也許寶寶還不知道怎麼寫單詞，但在寶寶常見的食物或物品上寫上相對應的英文單詞，平時父母有意識地指著單詞讀給寶寶聽，寶寶就會有一些印象，等到他有記憶力的時候，他會更容易掌握這些單詞的拼寫。

學會一門外語，不可能一天兩天就能學會。因此家長要有耐心地不斷重復孩子的學習內容，哪怕是一天只學一兩個單詞，一年累計下來也能學會好幾百個，所以不斷重復也是一種好的學習方法。

6、有趣的肢體語言學習

把單調的英語學習結合到豐富的趣味肢體語言相結合，孩子會興趣大增。父母是孩子最好的老師，要用智慧的方法幫助和鼓勵孩子，而不是強制學習。在興趣和游戲中，寶寶更容易學到知識。

7、多給孩子看英文電影

相比父母自己給孩子製造語言環境，電視和電影所帶來的效果更有助於提高孩子正確的發音學習。尤其是孩子喜歡的英文動畫片，在觀看精神劇情的同時，孩子在無形之中學會了語言對白。

家長必讀：0-6歲的孩子如何學好英語

為了讓孩子贏在起跑線上，很多媽媽都非常注重孩子的英語學習。眾所周知，孩子越小，英語學的越快，孩子在0-6歲的階段，母語學習的重要性，一定大於英語學習。孩子長大後，在同等師資條件下，母語越深的孩子，外語就越容易進階。

有的媽媽問，0-6 歲的孩子，如何學英語?

簡單地說，0-6 歲的英語學習，要拿捏好三個不等式：中文大於英文、聽力大於閱讀、悅讀大於閱讀

一、中文大於英文

媽媽很關心幼兒英語學習，但是我想說，在0-6歲的階段，母語學習的重要性，一定大於英語學習。孩子長大後，在同等師資條件下，母語越深的孩子，外語就越容易進階。

有的孩子，雖然 6 歲才開始接觸英語，但到 8歲時，依然能順利地聽原版英語故事書，並且能在二個月之內，英語閱讀頗有進境。究其原因，乃因為孩子從小的中文閱讀量豐富。

孩子小時候，中文書讀的越多，背景知識就越豐富;孩子背景知識越豐富，理解英語的能力就越強。我教過一些英語起步很晚，但中文閱讀起步很早的孩子，我發現這些孩子後勁很足。

所以說，即使孩子小時候，沒有抓英語，媽媽也不必“太遺憾”。只要媽媽從小培養孩子愛讀中文書的習慣，那麼孩子以後的英語，照樣會很好。

二、聽力大於閱讀

0-6 歲孩子學英語，主要是從聽力入手。換言之，英語學習過程，圍繞“耳朵聽”展開。舉個例子，0-6歲孩子可以一邊看，一邊聽書。

0-6 歲的孩子，也不一定非要購買國外的繪本。國內的出版社，也引進了很多適合小孩子的英語讀物，這些系列讀物，既是圖文並茂，又有音頻朗讀，非常適合親子共讀。當然，媽媽也可以親自去新華書店挑選。我個人建議，媽媽給六歲以下孩子挑選英語讀物的時候，盡量購買配有原聲 CD 的讀物，因為孩子的 “聽”比“讀”更重要。

三、悅讀大於閱讀

帶著 0-6歲孩子讀英文原版繪本，媽媽應該帶著“悅讀”的心態，而不是“閱讀”的心態。媽媽可以和孩子一起翻看繪本，媽媽用中文，用生動誇張的語氣語調，給孩子描述畫面內容。媽媽可以用中文，把繪本Upgrade Yourself @ Studio English 里的英文句子，解釋給孩子聽。媽媽先用中文解釋英文，再把英文給孩子念一遍。等孩子熟悉了繪本里的故事，媽媽就可以拿出繪本的配套音頻，播放給孩子聽。

⑵ 英文繪本故事，怎麼能講好呢

現今有很多家長為了提升幼兒的英語能力，在孩子上小時即給孩子閱讀英文原版繪本，英文原版繪本以圖畫為主，附帶英文，其英文名稱為picture book，顧名思義就是畫出來的書。而幼兒的英語學習是可以完全按照原版英文繪本來實現的，那麼家長在講述英文繪本故事時，怎樣才能講好呢？以下筆者來講一下自己的看法。

筆者認為在講述英文繪本故事時，其實有部分英文故事與中文故事是相通的，因此家長可以先給孩子講訴一下故事的中文版本，而後再用英文進行表述，實際上因為內容的相似性，致使孩子在以此語境之下能夠實現較快的輸入，從而提高自身的英語能力，英語學習從來都不是某項單方面能力的提升，而是需要聽說讀寫四個方面的全部輸入，這樣才能夠提升一個人的英語基本水準。

現今我們國家秉持多邊主義，正在走向國際化，在這樣一個語境之下，英語的學習十分重要。因此應該在孩子較小時期積極進行英文的輸入。

⑶ 幼兒英語有哪些好的學習方法你會如何讓孩子學習

小孩子學英語有著很多不錯的學習方式，比如說爸爸媽媽可以陪伴著孩子一起學習。首先英語對於一個小孩子來講是一個完全陌生的語言，在這個時候如果讓孩子一個人學習的話，那麼孩子很有可能就會產生一種抵觸的心理。因為小孩子覺得爸爸媽媽都說漢語，自己如果要學習英語的話，那麼自己是一個特立獨行的人。所以說小孩子如果一個人學習英語的話，那麼小孩子很有可能就會產生抵觸的心理，因此在這個時候爸爸媽媽可以陪伴著孩子一起學習。

除此之外背單詞同樣也是非常重要的一個形式，但是在孩子學習英語的時候，爸爸媽媽不要總是一味的要求自己的孩子背單詞。如果說爸爸媽媽總是讓自己的孩子背單詞的話，那麼孩子很快就會對學習英語這件事情產生抵觸的心理。所以說爸爸媽媽應該盡可能地用正確的方式來引導著自己的孩子學英語，不要讓孩子誤入歧途。

⑷ 兒童英語小故事匯總5篇

英文在我們生活中變得越來越重要，給 兒童 講英文 故事 ，有助於他們及早接觸英語。下面我給大家介紹關於兒童英語小故事，方便大家學習。

兒童英語小故事1

There is a frog. He lives in a well and he never goes out of the well. He thinks the sky is as big as the mouth of the well.

One day a crow comes to the well. He sees the frog and says, "Frog, let's have a talk." Then the frog asks, "Where are you from?" "I fly from the sky," the crow says. The frog feels surprised and says, "The sky is only as big as the mouth of the well. How do you fly from the sky?"

The crow says, "The sky is very big. You always stay in the well, so you don't know the world is big."

The frog says, "I don't believe." But the crow says, "You can come out and have a look by yourself."

So the frog comes out from the well. He is very surprised. How big the world is!

在一口廢棄的井裡，居住著一隻青蛙。這只小青蛙對自己生活的小天地可滿意啦，一有機會就要吹噓一番。

有一天，它吃飽喝足後，蹲在井欄上閑得無聊，忽然瞧見不遠處有一隻大海鱉在散步。青蛙趕緊扯開嗓門喊起話來：「喂，海鱉兄，快過來，快過來啊!」於是，海鱉來到枯井旁邊。青蛙立刻打開了話匣子：「今天算你運氣了，我讓你開開眼界，參觀一下我的住處。那簡直是一座天堂!你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?」海鱉探頭往井裡一瞧，只見淺淺的井底積了一汪長滿綠苔的泥水，還聞到一股刺鼻的怪味兒。

海鱉皺了皺眉頭，趕緊縮回了腦袋。青蛙根本沒有注意海鱉的表情，挺著大肚子繼續對海鱉誇口說：「你看，我住在這里多麼愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍遊玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水裡，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小昆蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比我過得快樂呢!我獨自一人占據這口廢井，自由無比!海鱉兄，為什麼不進到井中觀賞遊玩一下呢?」

海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，感到盛情難卻，便走向井口，可是左腿還沒能全部伸進去，右腿的膝蓋就被井欄卡住了。海鱉只好慢慢地退了回去，反問青蛙：「你見過大海嗎?」青蛙搖擺頭。海鱉接著說：「海的廣闊，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時候，十個年頭里就有九年鬧水災，海水並不因此增多;八個年頭里就有七年鬧旱災，海水也不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的享受快樂呢!」

青蛙聽傻了，鼓著眼睛，半天合不攏嘴。

據此，後人演繹出了兩個意思相近的 成語 ：「井底之蛙」和「坐井觀天」。

兒童英語小故事2

The wolf and the fox wanted to eat the rabbit, but it wasn't easy to catch him.

One day the wolf said to the fox, "You go home and lie in bed. I'll tell the rabbit that you are dead. When he comes to look at you, you can jump up and catch him." That's a good idea," said the fox.

He went home at once. The wolf went to the rabbit's house and knocked at the door. "Who is it?" asked the rabbit. "It's the wolf. I've come to tell you that the fox is dead." Then the wolf went away.

The rabbit went to the fox's house. He looked in through the window and saw the fox lying in bed with his eyes closed. He thought, "Is the fox really dead or is he pretending to be dead? If he's not dead, he'll catch me when I go near him." so he said, "The wolf says that the fox is dead. But he doesn't look like a dead fox. The mouth of a dead fox is always open." When the fox heard this, he thought, "I'll show him that I'm dead." So he opened his mouth.

The rabbit knew that the fox wasn't dead, and he ran as quickly as he could.

狼和狐狸想要吃掉兔子，但是這只兔子太難抓到了。

一天，狼對狐狸說：「你回家假裝躺在床上。我去告訴兔子你已經死了。當他來看你的時候，你就可以跳起來抓住他了。」「真是個好主意!」狐狸說。

於是他立刻回到家。狼去兔子的房前敲了敲門，「是誰啊?」兔子問道。「狼，我是來告訴你狐狸已經死了。」說完狼就走開了。兔子去狐狸家看情況。他通過狐狸家的'窗戶看到閉著眼睛的狐狸躺在床上。他想，狐狸是真的死了，還是在假裝呢?如果他沒有死，那麼我走近他就會被他抓住。於是他說：「狼說狐狸死了。但是他看起來並不像死掉了呀。死去的狐狸通常都是張著嘴的。」狐狸聽到這些話就想：我得證明自己是真的死了。於是他張開了嘴巴。

這時兔子知道狐狸並沒有死，他就以最快的速度跑開啦。

兒童英語小故事3

An oak got talking with a reed one day: "you certainly have cause of nature to complain; why even a sparrow's weight for you is quite a strain. At even the slightest breeze that makes the ripples1 play, you quake as if you're touched with blight2; you bend and bow so desolate3, indeed you are a sorry sight."

"Now I, like Caucasus in all his pride and state 'Tis little that the rage of Phoebus I abate4; Laughing at hurricanes; beneath thunder's roar at ease, I stand as strong and straight, as though I bore a shield of peace inviolate5. For you each breath's a storm, for me the storm's a breeze. For you each breath's a storm, for me the storm's a breeze. If only you were growing somewhere close, then in the depths of shade that my broad boughs6 could lend you form stress of weather I could easily defend you.Alas7 that nature for your dwelling8 chose the banks of a Eolus, the stormy realm of air; No doubt, for such as you she found no time to care. 'You are full of charity,' the reed replied with scorn; 'But do not be distressed9! My lot can well be borne! If storms I fear, it is not for my sake."

"Though bend I must I shall not break; Tis little harm they do to me. Methinks, for you yourself more danger there may be Tis true that up till now, beneath the fiercest blast Your sturdy from stands firm and fast; from all its angry blows you face you never hide; but wait and see the end!"

And scarce the reed had thus replied when see, all sudden from the North. The boisterous10 aquilo with hail and rain broke forth11. The oak stood firm; the reed down to the earth must bend. On raged the storm still fiercer than before Till, roaring, from his root it tore, The tree that close to heaven his towering summit flaunted12 and in the realm of shade his sturdy foot had planted.

一天，一棵橡膠樹和蘆葦交談。橡樹說：「你的確有權抱怨老天，不是嗎?即使是一隻麻雀，你也會覺得沉重不堪。即使是引起漣漪的微風，你也會顫抖地像遇到災難，你搖搖擺擺，俯首低頭，十分凄涼，看著真讓人悲哀心痛。」

「而我卻像高加索山脈一樣威嚴自豪……太陽的威嚴，對我只是小事一樁，狂風大作，我敢嗤之以鼻，雷聲咆哮，我仍然安然自在，我矗立得筆直直遒勁，彷彿握著弓不破的和平之盾。對於你，清風拂過就是風暴，對於我，一場風暴只是徐徐和風。只要你生長在我的周圍，我寬廣的枝葉就可以借給你濃蔭，遇到險厄的.天氣，我就可以庇護你。可惜老天為你選擇的住所是風神的河岸，是狂風暴雨的國土。無疑，像你這樣，老天來不及照顧。」

蘆葦鄙夷地說：「你真是一片好心，可你不用擔心，我的的命令自能安然無恙!即使我害怕風暴，也不是因為我自己，雖然我要俯首彎腰，但是不會折斷，暴風雨對我的損害並不大。我認為，你自己的危險倒可能更大，的確，到現在為止，再猛烈的風暴中，你茁壯的身體屹立不動，你也從未躲避過狂風暴雨的正面打擊，可是，還是看看最後得結果吧!」

蘆葦剛剛這樣說完，突然之間，呼嘯的北風夾帶著冰雹，還有暴雨從北方襲來。橡樹屹立不動，而蘆葦必須俯倒在地，風雨更加狂暴了，那樹尖鑽入雲霄、炫耀誇口的橡樹，那跟深入濃蔭下土壤內，茁壯的橡樹，最終被呼嘯的風連根拔起來了。

兒童英語小故事4

鸚鵡和貓

A man once bought a brilliantly-coloured parrot. Instead of locking it up in a cage or chaining it to a perch, he allowed it to fly free all over the house. The parrot was delighted at this and flapped from room to room, shrieking and screaming with happiness. At last he settled on the edge of a rich curtain.

"Who on earth are you ?" said a cross voice from below. "Stop that terrible noise at once."

The parrot saw a cat staring up at him from the carpet.

"I 'm a parrot. I 've just arrived and I 'm to make as much noise as I can," he said.

"Well, I 've lived here all my life," replied the cat ."I was born in this very house and I learned from my mother that it is best to keep quiet here."

"Keep quiet then, "said the parrot cheerfully. "I don't know what you do around here, but I know my job. My master bought me for my voice and I'm going to make sure he hears it."

Different people are valued for different things.

從前，有人買了一隻毛色鮮艷的鸚鵡。他沒有把鸚鵡關在籠子里，也沒有用鏈條把他拴在棲木上，而讓他在家裡自由自在地飛來飛去。鸚鵡對此非常高興，撲動翅膀，從一間屋子飛到另一間屋子，愉快地尖聲叫著，最後停在華麗的帷幔的邊上。

"你到底是誰?"從下面傳來怒氣沖沖的說話聲，"馬上住嘴，別發出那難聽的聲音。"

鸚鵡看見地毯上有一隻貓抬頭看著他。

"我是鸚鵡。 我剛到，我要使勁地吵吵。"他說。 "那你就一聲不響吧，"鸚鵡歡快地說，"我不知道你在這兒干什麼，可我知道我的活兒。主人為了我的聲音才買我，我一定得讓他聽到。"

不同的人因有不同的特點而受重視。

兒童英語小故事5

男孩和蕁麻

A boy was playing in the fields when he was stung by a nettle . He ran home to tell his mother what had happened.

"I only touched it lightly," he said, "and the nasty thing stung me."

"It stung you because you only touched it lightly," his mother told him." Next time you touch a nettle grasp it as tightly as you can. Then it won't sting you at all."

Face danger boldly.

有個男孩子在地里玩耍，被蕁麻刺痛了。他跑回家去，告訴媽媽出了什麼事。

"我不過輕輕地碰了它一下，"他說，"那討厭的東西就把我刺痛了。"

"你只輕輕地碰了它一下，所以它才刺痛你，"媽媽對他說，"下一回你再碰到蕁麻，就盡量緊緊地抓住它。那它就根本不會刺痛你了。"

要敢於面對危險。

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⑸ 兒童學英語如何學習

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在教育界，越來越多的專家學者提倡盡早開始兒童英語早教學習，幫助孩子在最適合的階段開始習得外語。各位家長如果現在開始給孩子學英語，即使不是奔著雙母語的目標去，也不用擔心孩子的學習會沒有收獲，他們現在開始接觸英語，可以極大地培養對英語的敏感度，這也是為將來更好地學習外語提早打下基礎。

所以這份文件希望可以幫到您和您的孩子。