1. 故事分幾類,分別是什麼類
故事分為五類:
1、幼兒故事:
兒童文學少兒的一類。指0周歲到6周歲的幼兒。故事用作講述的事情,凡有情節、有頭有尾的皆稱故事。這個事可能是真實的事,也可能是虛構的事。
2、神話故事:
神話是人類最早的幻想性口頭散文作品, 是人類歷史發展童年時期的產物,文學的先河。神話產生的基礎是遠古時代生產力水平低下和人們為爭取生存、提高生產能力而產生的認識自然、支配自然的積極要求。
3、民間故事:
民間故事就是勞動人民創作並傳頌的、具有虛構內容的散文形式的口頭文學作品,是所有民間散文作品的通稱。民間故事是從遠古時代起就在人們口頭流傳的一種以奇異的語言和象徵的形式講述人與人之間的種種關系,題材廣泛而又充滿幻想的敘事體故事。
4、童話故事:
童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,多採用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。幻想是童話的基本特徵,也是童話反映生活的特殊藝術手段。
5、兒童睡前故事:
兒童睡前故事是指在兒童睡覺之前由父母親自講給孩子的故事,內容根據寶寶的興趣愛好選擇,目的在於哄孩子睡覺,並且對孩子進行教育和引導,有助於培養孩子的閱讀情趣,切有助於提高孩子的學習成績。
(1)兒童創編故事的種類有哪些擴展閱讀:
童話故事的基本特徵:
童話故事最大的特徵是用豐富的想像力,賦予動物、植物等物體人的感情。同時童話故事總是把惡和善極端化,通俗地說,就是壞人非常壞,好人非常好。好人很善良,壞人很惡毒。
比如《白雪公主》里,七個小矮人很善良,而皇後很惡毒;《灰姑娘》里,後母很惡毒,灰姑娘很善良。童話里往往還包含了神奇的魔法、無盡的財富、凶惡的怪獸等元素,使故事能夠引人入勝,打動孩子的好奇心,豐富孩子的想像力。
故事體裁的特點:
語言富於動性。故事不需要有過多的心理活動描寫、大段的對話和繁復細膩的景物描寫、人物形象的刻畫,作者不應該在故事中對人物或事件大加評論。作者始終要注意推進故事情節的流動,進展。語言富於動性,不需著意刻畫其中的人物就會鮮活起來。
愛情故事主要指男女之間相愛的故事,用故事記錄下來,發表在網路或者雜志。以描寫男女愛情為基調,愛情文章探討愛情意義,描寫愛情的形式。可以用真實的事件做為寫作背景,或是美化了的言情故事。
2. 簡述創編兒童生活故事的幾種方法
一、寫作內容
寫發生在幼兒身上、身旁、有趣味、有意義的事,寫幼兒感興趣的事情。
人物:頑皮的人、老實的人、好笑的人、聰明的人、犯錯的人、愛學習的人。
事件:高興的事、難忘的事、煩人的事、激動的事。
二、選材立意的要求
1、體現孩子積極向上、純真美好的思想感情;
2、重視孩子們富有幻想色彩的生活情景;
3、重視小題材包含的大主題,即以小見大。
三、確立主題
好的行為習慣:文明禮貌、不說謊、講衛生、不遲到、不挑食、不損害公物、聽媽媽的話、幫助他人、學會分享......
要了解的知識:水的變化、月亮的變化、船兒的原理、過馬路的常識、睡覺的姿勢......
好的性格:堅強、好奇、專心、自己動手、團結友愛、勇敢、機智......
四、情節設置
1、設置人物:主要任務、次要人物。
2、安排環境:無法解決的難題和逆境。
3、設置懸念或者波折。
4、交代結果或者原因:好的結果,、壞的結果。
5、引導思考。
表現手法
1、誇張
誇張這種藝術手法也是一般文學作品所常用的藝術手法,但童話作品中的誇張又不同於其他藝術作品,它是從內容到形式的全方位的誇張。
如果我們說幻想是童話的靈魂,那麼誇張就是童話的血肉,它使童話故事更加的豐滿。「沒有血肉,靈魂無以附麗;沒有誇張,幻想則不能得到表現。在童話中,只有當誇張處於最能表現幻想的時候,它也才具有最大的存在價值。」
2、象徵
象徵手法是通過事物之間的某種聯系,藉助於某人某物的具體形象(象徵體),從而表現某種抽象的概念、思想和情感。象徵是將童話中的幻想與現實世界結合的中介之一,也是童話故事中塑造人物形象的常用方法。
3、擬人
擬人也就是把事物人格化,把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的,使它們也具備人的基本特徵。就如同童話故事中的動物、植物能說話,能大笑一樣。
擬人是童話創作的常用手法之一,需要注意的就是擬人雖然是將不具備人的動作感情的食物變成和人一樣的,但它們並不能脫離自身的本質屬性,正是緣於這一點,使童話故事具有了亦真亦假,有虛有實的創作美感。
3. 學前教育嬰幼兒故事的種類有哪些,並舉例說明
1 幼兒生活故事。譬如大耳朵圖圖系列 2 童話故事。安徒生童話系列、格林童話系列 3 傳統故事 3.1 細分為國學故事,譬如程門立雪、二十四孝 3.2 明間故事。狼外婆 3.3 成語故事。自相矛盾、朝三暮四…… 3.42 神話故事。精衛填海、誇父追日…… 4 預言故事。 伊索預言…… 5 繪本故事。圖片為主,但內容與上述有交集。
4. 故事的種類有哪些它們有什麼不同之處
故事的種類:
1..幼兒故事
是兒童文學少兒的一類。指0周歲到6周歲的幼兒。
2.神話故事
神話是人類最早的幻想性口頭散文作品,
是人類歷史發展童年時期的產物,文學的先河。
3.民間故事
民間故事就是勞動人民創作並傳頌的、具有虛構內容的散文形式的
口頭文學作品,是所有民間散文作品的通稱。
4.童話故事
經典童話故事
童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,
多採用誇張、擬人、象徵等表現手法去編織奇異的情節。
5.兒童睡前故事
兒童睡前故事是指在兒童睡覺之前由父母親自講給孩子的故事,
內容根據寶寶的興趣愛好選擇,目的在於哄孩子睡覺,
並且對孩子進行教育和引導,有助於培養孩子的閱讀情趣,
有助於提高孩子的學習成績。
5. 兒童故事書有哪些形式
兒童故事是兒童文學中的一個分類 這里還羅列了一下除兒童故事外的其他形式.
一:兒童故事 根據題材分類 1.改編故事 包蕾的《豬八戒吃西瓜》,英國作家蘭姆姐弟的《莎士比亞劇作集》 2.動物故事 黎達的《生而自由:野生的艾爾莎》 3.生活故事 《蘇珊遲運滾的帽子》 4.謎語故事 沈百英的《六個矮兒子》
二:兒歌 《周總理,你在哪裡》 三:童話 《海的女兒》 四碼余:兒童小說 《馬列耶夫在學校和家裡》 五:兒童散文《鳥兒不驚的地方悄氏》 六:少年報告文學 《轟然作響的回憶》 七:兒童傳記 八:兒童游記 《小霞客游記》 九:兒童科學文藝 《幾點鍾》 十:圖畫故事書《爺爺一定有辦法》 十一:寓言《天鵝梭子魚和蝦》