A. 《宇宙的另一邊》主要寫了什麼事
《宇宙的另一邊》主要寫了一個可愛、聰明的小男孩兒,對宇宙的神秘產生了濃厚的興趣,他通過豐富的想像,給我們展現了一個神奇的想像世界。同時也表達了兒童們對神奇而美好事物的無限熱愛與嚮往之情。
解析:
第一部分(1—5):浩瀚的星空引發了「我」無限遐思,「我」想像宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。
第二部分(6—9):「我」始終沉浸在美好的想像中,想像宇宙另一邊神奇的數學課堂。
第三部分(10—12):「我」向大家分享「我」的美好想像,大家被宇宙另一邊的世界迷住了。
內容簡介:
我趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那裡有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業本的時候,他是不是正把作業本放回書包?當我氣喘吁吁爬樓梯的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗檯看著星空的時候,他會不會也趴在窗檯,看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪裡相遇?
在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那麼,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,太陽從東邊升起;那麼,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?
在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的;在宇宙的另一邊,它會不會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走?
早上,我背起書包出門向左走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向右走嗎?
上課鈴聲響了,我們的第一節課是語文課。在宇宙的另一邊,第一節是數學課嗎?他們的數學課,會是什麼樣子的呢?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上一場大雪等於一片白茫茫,那時,無數的孩子會從家裡沖出來,打雪仗、堆雪人、滑雪......這樣,大地萬物加上一場大雪又等於無數孩子的節日。
乘法是這樣的:「早春二月」乘以「竹外桃花三兩枝」,再乘以「春雨貴如油」,等於「春風又綠江南岸」,又等於「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛」,最後等於「兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鸞」。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起:了語文老師的聲音:「你在想什麼呢?」
我有些尷尬。但在那一-瞬間,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關於風的習作,就得閉上眼睛,想像風的樣子,慢慢地讓自己也變成風,在空中飛啊飛,飛得越高,習作的分數就越高......
下課了,大家都圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什麼有趣的事情。是啊,關於宇宙的另一邊,我們都想知道更多。到了晚上,我還要趴在窗檯上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,再去拜訪字宙另一邊的那個「我」。
作者簡介:
陳詩哥,原名陳開斌,1980年月生於廣東肇慶,現居深圳。2009年開始發表童話,作品見於《花城》、《兒童文學》、《少年文藝》(上海版和江蘇版)、《中國校園文學》、《國語日報》(台灣)等,入選各種年選。年月出版有童話集《幾乎什麼都有國王》。獲9年冰心兒童文學新作獎、—年首屆《兒童文學》金近獎。