『壹』 寫故事要怎麼寫作文
說起「故事」,大家都不陌生。
每個人都有自己的故事,或許這個故事會與別人的有些相似,但那始終都是屬於自己的獨一無二的故事。 「故事」大家都知道,那屬於我的「故事」呢?嘿嘿,想必大家都不知道吧!想知道嗎?(應該沒人會想知道吧。)
別著急,我來慢慢講給大家聽。 從出生那刻起,我的故事便開始了。
快一歲時,和媽媽一起住在姑姑家。 那時候,剛學會走路,便整天搖搖晃晃地跟在哥哥身後,哥哥做什麼,我變跟著做什麼。
一歲多時,哥哥上了小學,每每哥哥放學後,我都會跟在他身後,看他讀書、寫作業。那是哥哥剛學拼音,嘴裡每天都念著「a,o,e……」於是,我聽著聽著,便「學會」了。
「a,o,e……」隨之而來的自然是媽媽的笑聲了。 再大一點,和媽媽一起住在姨姥姥家。
那時,我又整天纏著爺爺。有一次,跟爺爺一起回家,便讓爺爺抱著我。
旁邊的嬸嬸怕累著爺爺,便決定他來抱我。我立刻不幹了,哭著喊著要爺爺抱。
那時,我豎銷悶使出吃奶得勁兒想要喊出「爺爺」二字,出口的卻是「yi……yi……」,逗笑了身旁的所有人。於是,我成了大家的「開心果」。
就這樣,在數不清的日子裡,伴著這數不清的趣事,我七歲了。我在家附近的一所小學升入了一年級。
這時,我開始了這既漫長又短暫的小學生涯。 八歲,姨姥姥的孫子(我稱他作哥哥)轉到我們學校上六年級。
哥哥本應有做哥哥的樣子,他應該讓著我才對。(至少在我當時的認知里是這樣的。)
可他卻不是這樣的。他有著一股子調皮勁兒,很快便與弟弟打成了一片。
結果可想而知,我的八歲人生在「凄慘」的哭聲中度過了。 時間一晃便又過了四年,我升入了六年級。
在六年級里,我從「乖乖女」變成了「淘氣包」。我學會了罵人,學會了打架。
那時,我有點兒理解那個哥哥的感受了。但我卻又懂得了友誼,懂得了離別,懂得了憂愁。
今年,我十四歲,我升入了八年余彎級。我,長大了。
在我們這個青春飛揚的八(4)班,我交到了更多的朋友,體會到了更多的快樂和溫暖! 雖然我的故事在這里停止了,但卻並沒有結束。我相信,往後我的故事一定會更精彩。
戴斗笠的地藏菩薩 從前在日本的鄉下里住著一對和藹可親的老夫婦。
雖然他斗賀們努力工作,卻依然很窮,幾 乎是三餐不繼。有一天,老婆婆便告訴老公公說:「老伴啊,眼看著明天就要過年了,可是 看看我們家的米缸吧!只剩下那一點點糯米啦,這只夠做成一粒小飯團罷了。
再這樣下去, 可怎麼辦才好啊?」這時候老婆婆的臉上露出了憂愁與失望的表情,對於新年即將來到毫不 快樂。 但老婆婆立刻又樂觀起來。
她說:「老伴啊!雖然只有這些米,但我還是可以做出一粒 好吃的飯團呢!」 老公公聽了也覺得很開心。但就在他們談話的時候,在那屋角的老鼠洞砣,有一群小老 鼠圍著老鼠媽媽哭鬧不停,因為他們的肚子實在餓得受不了,便吵著媽媽要東西吃。
但是老 鼠媽媽真的是一點兒法子也沒有,於是小老鼠們便「吱!吱!」的哭了起來。 老婆婆與老公公看了這種情征也很難過。
「好可憐啊!還是將這業糯米給你們吧!不要 再哭了呀!將這些糯米做些好吃的年糕,好好的迎接新年的來臨吧!」老公公便將那些糯米 給了這群飢餓的老鼠。 老鼠們得到了這些糯米非常的高興,便趕快將糯米磨成年糕的材料,小老鼠們「碰! 碰!」的用子打著,准備做成香甜好吃的年糕。
當老公公和老婆婆正在吃稀飯的時候,看見了小老鼠們搬來了許多可以做斗笠的葉子, 來到了他們的面前。老鼠媽媽說:「孩子們得到你們所賞賜的糯米都想要好好的報答你們夫 婦的大恩。
如今搬來了這些葉子,請你們收集起來,也許會對你們有所幫助。請不要嫌棄的 收下來吧!」老夫婦看到這么多的葉子,心裡非常的高興。
老婆婆看著這些葉子,突然想到一個主意,便趕忙告訴了老公公。 「老伴,你看這么多的葉子,我們何不將這些葉子編成斗笠呢?如此一來,拿到街上賣 了,還可以買些糯米啊!你說好不好呢?」 「真是個好主意!」老公公回答。
於是他們就動手編起斗笠來了,小老鼠看到了也都跑 出來幫忙。 好不容易的,他們終於完成了五個斗笠,於是老公公道: 「這樣可以拿到街上去賣了。
等我賺了錢回來,我就順道買些糯米,還有胡蘿卜跟青 菜!」 老婆婆將那些斗笠疊起來交給老公公背著,於是老公公便在老婆婆和小老鼠們的道別中 踏出家門,上街賣斗笠去了。這時候雪下得很大,地面上已經堆積了厚厚的一層。
「老伴!你可要好好的保重自己,路上要小心哦!」 沒多久,老公公看見了前方站著六個人,他走向前一看: 「啊!原來是地藏菩薩啊!怎麼頭上都堆滿了雪?」於是老公公便動手將地藏菩薩們頭 上的積雪揮去。 「老公公要到街上去賣斗笠。
等老公公賺了錢,再回頭買些糯米做成年糕來供養菩薩 們。但現在我只有用這些雪做成雪球來供養菩薩,請菩薩們先忍耐一下吧!」 老公公說完之後便拾起地上的雪,做成一個個雪球然後將它們一一的放在地藏菩薩前。
他虔誠的默禱了一會兒,看看天色也不早了,於是便整理一下行子,趕緊上路了。 老公公來到了人來人往熱鬧的街上。
這時候整條街道都是忙著采購年貨的客人。 「來啊!來啊!胡蘿卜白蘿卜都有啊!還有上等的蔬菜水果喲!應有盡有,請趕快來買 啊!」 叫賣的聲音此起彼落的。
看著這些賣蔬菜,賣米的小販如此賣勁的叫著,老公公也跟著 喊起來了:「要買上等的斗笠嗎?快來買呀!上等的斗笠唷!」 盡管老公公那樣使勁的叫賣,但是在這樣的大年夜裡,有誰會去買斗笠呢?等了好久, 也沒有一個人來。人們幾乎都戴了斗笠出門的,因為雪實在是下得太大了呀。
「唉!像這樣再賣不出,我看連糯米跟蔬菜紅蘿卜都沒得買了呢。老婆婆若看我空著兩 手回去,一定很失望吧!」老公公嘆氣,邊看著匆忙的行人發呆,心裡一點法子也沒有。
就這樣也不知站了多久,太陽已經下山,天色暗了下來。 賣米和賣菜的小販們也都將門關上,准備回家過年了。
又過了些時候,漸漸的街上的行 人已漸散去,只剩下寂靜的街道了。 老公公又失望又疲倦的踏著沈重的腳步,走回那積了厚雪的路。
這時候老公公聽到寺廟 傳來了敲鍾的聲音「咚!咚!」月亮也升上來了。 「寺廟的鍾聲響起,今年已經結束了。
我希望明年會是個美好的一年。」老公公心裡默 默的祈禱。
老公公一個人寂寞的走著,走著,好不容易才走到了村子附近。 當老公公抬起頭看到白天的地藏菩薩,雪又覆蓋了他們的頭。
於是老公公伸出已凍僵了 的手,開始一個個的為他們清除頭上的積雪,這時候的老公公已經餓得一點力形也沒有了。 「菩薩啊!老公公今天一頂斗笠也沒賣出去,本想買些年糕來供養你們,可是現在已辦 不到了。
請你們要原諒呀!如今只剩下這些斗笠,如果不嫌棄,讓我來為菩薩們戴上去吧!」 老公公於是將斗笠一頂一頂的幫地藏菩薩戴了上去,並且將帶子系好。但是最後卻少了 一頂,原來小老鼠們給的葉子只夠編成五頂斗笠,如今有六尊菩薩,這下可該如何是好? 六尊菩薩真夠老公公傷透腦筋了,五頂斗笠,六個菩薩,真頭痛。
老公公終於決定將自 己頭上的布拿下來。當他解下頭巾時,這頭巾已經雪給淋濕了。
「沒辦法,只好請菩薩委屈一下了。」如此一來六尊菩薩的頭可不必再受雪凍了,老公 公於是蹲在地上,將雪揉成六個雪球,將它們一。
寫事可能分幾種情況:
一. 紀實報道:以敘述為主,一般是記者常用。公正、客觀就可以了。實際上,在各種利益和政治背景面前,沒有幾個能夠做到客觀的。
二. 說明文寫作,比如紀錄片「動物世界」解說。
三. 公文寫作,各種公函,法律文書等
四. 論文寫作:學術報告,研究報告,評估報告等。
五. 記敘文:
文學上的寫事就是講故事,就是平常學校里講的「記敘文」。如果故事很多,就是長篇小說。
重點說一下記敘文。記敘文的「講故事」有些要點,首先要有真實素材,就是真人真事。在此基礎上,尋找或提煉出題,就是你要表現的文章的中心思想。素材的選用上,要緊密圍繞主題服務。
一般是以幾個故事,串在一起,共同烘托主題。主題,毫無疑問是一個記敘文的靈魂。它是作者,通過挖掘人物精神層面的閃光點來實現的。如果你要寫好一篇紀實通訊,就要靠作者的觀察和積累,以及掌握的第一手資料的情況的多少決定。
這類文章,在手法上,一般敘述(記敘)為主,議論和抒情為輔,這些基本上都是傳統的套路。不論你用怎樣的套路,有一點還是至關重要,那就是你寫的東西,要力求生動、感人。有人會以為,要想生動,必須使用華麗的句子,其實不是。現實中,很多故事的主人公,都是普通人,他們不是演說家。所以,作者要善於在平凡之中,發現不平凡,善於通過故事情節,人物對話等,表現深刻的思想內涵,做到「以情感人」和表現「平凡之中見真情」的意境。
烏鴉與狐狸新編
自從上次騙了烏鴉的肉以後,狐狸迷上了辣椒。瞧,那東西紅紅的,顏色真誘人!
烏鴉知道了消息後,決定讓狐狸來家裡做客。於是,它寫了一張請貼,讓郵遞員燕子帶給狐狸。
狐狸收到請帖後,心裡很是懷疑,它想:「我上次騙了烏鴉的肉,這次他一定想報復我,我不能去。可是,如果烏鴉是真心要請我做客,那我還不錯過了一頓美餐?到底是去還是不去呢?唉,算了,還是去看看吧,不過我得小心點。」它著請帖向烏鴉家走去。
到了烏鴉家,狐狸先向四周看了看,確定沒有陷阱後,便穩穩當當地坐在凳子上。「開飯嘍!」烏鴉端來一大盤肉和一大罐特級辣椒醬,遞給了狐狸。狐狸很不放心,它聞聞肉,又嗅嗅辣椒醬,這才小口小口地吃了起來,當它確定沒有危險後,便狼吞虎咽,嚼都沒嚼,便把一盤肉全吞下了肚,就連辣椒醬也沒放過。
吃完了肉,烏鴉微笑著對狐狸說:「怎麼樣,味道不錯吧?對了,廚房裡還有一些肉和我剛買的一大籃辣椒,你帶回去吧。」
狐狸擦了擦嘴,說:「對不起,小烏鴉,我上次不應該騙你的肉。」
「沒關系,我們是朋友嘛。」烏鴉說。
「謝謝你,烏鴉,我們交個朋友吧,好嗎?」狐狸問。
「我剛才不是已經說了嗎,咱們已經是朋友啦!」
第一,故事最好曲折點,加點情感基礎.(人的愛好不同,但有一點相同,那就是情感,你見過一生沒結婚的有幾個。.)
第二,描寫精練點.故事的篇幅有限.無謂的東西不要寫.你看見哪個人寫一個主角的時候,把他愛吃什麼,愛喝什麼寫進去的(除非後文有關)
第三,描寫人物性格,外貌等等的時候,文筆最好要接近與敘事時候的手法(因為是用故事的方法體現人物,描寫這些的時候,手法一樣,能給人一種自然的感覺,更容易在你所設的思想里沉澱.)
第三,文章中,內容盡量鎖定主角,必要寫別人的時候,最好能更突出主角.
第四,寫人物的時候,要麼人物的性格和自己相似,要麼,人物的故事是自己或者周圍人經歷過的,這樣,能更好的寫出人物的神.也更好寫,這也是很多新手的方法,因為是自己的東西,就象回憶一樣.想完了,也寫完了.
第五.故事的文筆一般要通俗,故事,就是說給人聽,讓人從中反思的.過與優美的文筆就會使故事固定在了虛幻感覺上,而要體現情感的時候就不那麼有力,真實.而且,通俗的文筆可以闊大閱讀的社會成次.上社會的,中流社會的,下流社會的,有可以閱讀.(有人會問,書讀的多的人不就喜歡優美的文字么,但,要注意的是,文字多要表達的,是思想.故事的主線也是思想.要優美的文字,去看散文好了,故事就是表達思想的文章.
小學生童話作文500字:狐狸認錯
狐狸上次用計把烏鴉嘴裡的肉騙到手後,不但美美的飽餐了一頓,還變得狂妄起來,自以為在森林裡自己是最聰明的,所以得意得不得了,接二連三的做壞事,時而把小松鼠妹妹的漂亮裙子弄臟了,時而又把老牛伯伯曬的糧食給翻亂了,那次甚至偷了灰兔媽媽的東西。有時候還想些歪點子欺負小動物,森林裡的動物們都非常討厭它,經過大家集體商議,決定今後再也不理睬狐狸了。
沒有人理睬的日子可真是讓狐狸受夠了,它沒有朋友,孤獨極了。有一天,它餓著肚子,垂頭喪氣的來到河邊,看看四周,天藍藍,水清清,山羊大叔正領著它的孩子們悠閑地吃著草,遠處猴子兄弟正在樹上捉迷藏呢。狐狸看了更加心酸,一彎腰,心想跳下河去算了。山羊大叔以為狐狸又要耍什麼鬼點子捉弄人了,於是高聲叫喊:「喂!壞傢伙,那兒的河水淺,淹不死你,還是另找個地方吧。」狐狸聽了,心如刀絞,傷心懊惱極了,呆愣愣地站在原地流淚,心想:我要是以前不做那麼多壞事那該多好呀,那也不至於落到今天這個下場,人人討厭我,不理我,沒有朋友的日子真難挨呀。
善良的山羊大叔看到淚流滿面的狐狸,不禁同情起它來,輕步走到狐狸面前,和藹地說:「狐狸,你要真的想改過自新,以後不再做壞事,那就要附註於行動呀,光站在這里流淚懊惱是沒用的。」狐狸聽了山羊大叔的話,不禁心頭一熱,對呀,要博得大家的諒解,取得大家的信任,只有改正錯誤,多做好事,用實際行動表現給大家看才行。
說做就做,狐狸回家先做了頂高帽子,帽子上寫著:「我不再做壞事,請大家原諒」幾個大字。並頂著這頂大帽子挨家去道歉。它把松鼠妹妹的臟裙子拿到河裡洗干凈了,再晾乾折好送到松鼠妹妹的手裡。又跑到牛伯伯家幫忙整理糧草,並且幫牛伯伯搬運糧食。把從灰媽媽那裡偷來的東西還給了灰媽媽並且保證以後再也不偷東西了。它給每一個曾經欺負過的小動物們道歉,並且用自己的實際行動彌補了以前的過錯,終於大家原諒了它,它也取得了大家的信任。
從此以後,狐狸又和其它的動物們開心快樂的生活在一起了,森林又恢復了以前的和諧。
成長中的故事
不知從何時起,心裡便有了心事,薄薄的記事本多了一把小小的鎖,說話做事多了一份謹慎,少了一份往日的天真與沖動,與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大,其所要承受的壓力便越來越多,做事就不可以像幼時那般簡單過於順利。
隨著年齡的增大,我們不再沉迷於往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們為我們所陌生。小時侯的勾勾手,一百年不會變,對我們來說也早已成為一場笑話,現在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾,而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發現這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了,今天與悅相遇仍然保持著「距離」,我知道和悅鬧翻了,就不可能像小時侯一樣,今天上午鬧翻,下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長,我們不再幼稚與天真,而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了,不管是誰的錯,都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了,就很難像以前一樣可以自由自在地玩,而是彼此之間就會多了一份尷尬,日子久了之後,就會多了一層隔膜。「時間可以沖淡一切?」但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎?
今天與銘揮淚告別之後,銘便踏上北下的列車,從此便天隔一方,那句所謂的「相見時難別亦難」在這場告別只之際體現的淋漓盡致,正是因為有了離別的痛,才讓我們更加珍惜現在所擁有的相聚。
漸漸長大的我們,有了各自的理想與追求,誰都不會為了某一個不必要的驛站而停留的太久,正是因為有了追求,我們往日再好的朋友如今都要分開,好的可能以後會更好,不好的可能以後見了都會形如陌路。
上次月考,軍取得了級里第一名的頭銜,虛榮心得到了極度膨脹,知名度竟然「一炮打響」,而城卻「勇奪」了班裡倒數第一名的「冠軍寶座」,考出了這樣的成績,城沒有流淚,因為懂得了男兒有淚不輕彈,要流也只能往心裡流。因此,城在班裡痴呆了幾天。
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成長便是這樣,有歡笑亦有哭泣,有悲歡亦有離聚。在匆匆而逝的歲月里,我們得到失去的都太多了,每一次勝利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我們懂得了好多好多。在與朋友相聚的日子裡,我們學會了忍讓,傷心流淚時,我們學會了爬起,取得成績後,我們學會了謙虛。`````
每個人成長的背後,都有一段屬於自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂譜所寫的故事。
我身邊的禮儀故事 在奶奶的舊相冊里,焦黃的胡同,土色的四合院,灰暗高大的槐樹安靜地躺著,向人們訴說一個落後,閉塞的過去的中國。
幾十年後的今天,溫室里碧綠的蔬菜水果,車間里安靜的流水線,市場上車水馬龍,又向人們詮釋了一個發展迅速,嶄新的現在的中國。而就在蔭蔭綠樹下,彎彎滑梯旁,喧鬧嬉笑著的,就是國家的未來。
那是一個星期六的下午,我和我三年級的小弟弟走在回家的路上,天氣很好,有涼爽的風。當我像往常一樣拉著他的手走下天橋,像往常一樣路過那個老乞丐,他突然停住了。
「姐姐,他為什麼坐在那裡?」弟弟指指乞丐。 「他沒錢,所以要飯。」
我想拉他走,卻沒拉動。 「那咱們為什麼不能幫他?」 「……」我本來想說很多事不是咱們能幫得了的,但看著弟弟認真的臉我決定放棄和一個小孩討論如何實現人生意義這樣的話題,加上老乞丐好像聽到了我們的對話正沖這邊看。
於是我給了他兩塊錢,說: 「你想幫就幫他吧。」 弟弟捏過錢跑過去了,我等著他給完我們好回家,卻發現並沒有那麼簡單。
「喂,你幫我拿書包,我就給你兩塊錢。」弟弟看著老乞丐的眼睛,伸出手去,我愣住了。
「……」顯然,那個老人也愣了。 「不然,你每天放學後來接我,我每天給你兩塊錢。」
他有點咄咄逼人。 「……」老人好像受了侮辱似的,轉過頭去。
「喂……」弟弟還想繼續說,我扔下兩塊錢把他拉走了。 之後的路上,弟弟一直向我抱怨干嗎拉走他,我只告訴他,即使是乞丐也要尊重對方,對年長的人,要有禮貌。
弟弟氣鼓鼓地不說話了,我內心感到慶幸,因為他如果再問下去我也不知該怎麼回答才好,到底如何才算是真正的尊重?如何做才是真正的講禮儀? 孩子們就在我們身邊,很難說是幸運還是不幸。生活中的我們總是有意無意地改變著他們,改變著國家的未來。
該文章轉自[中國語文教學資源網]:/ziyuan1/uploadfile/0709/200710782812。
『貳』 故事梗概應該怎麼寫
第一段開宗明義概述作品時代,作者。其後幾段概述作品情節發展,人物遭遇,大結局。最後一段點明作品反映的社會現實及意義。寫作品梗概,我們在用文字向別人介紹一本書、一部影視作品或推薦一篇文章時,常常會用到寫梗概的方法。
寫作品梗概的結構。
作品梗概,指創造性的文章中粗略,大概,大略的內容,要點或討論題的主要原則。
寫梗概,就是把書,文章或影視作品的主要內容用簡練的語言寫下來。通常來說,寫梗概就是鍛煉總結故事的能力,既然是總結故事,就要重點放在幾個方面。
第一,總結書中的重點人物。
第二總結概括書中的重點事件。
第三總結概括重點事件的結局結尾。
第四,總結作者的主題思想。
第五,適當的修飾。
『叄』 如何寫出好故事 4種方法來寫出好故事
目錄方法1:找到靈感1、從關注現實中獲得靈感。2、從假想「要是??」的場景中找到靈感。3、從你的經歷中找尋靈感。4、從你聽到的一個故事中找到靈感。5、從場景中獲得靈感。6、從寫作練習中找到靈感舉枯。7、通過閱讀短篇小說獲得靈感。方法2:提高你的故事寫作技巧1、參加寫作班。2、練習描寫人物、動物、物品和風景。3、盡量以引人入勝的方法來寫故事。4、避免語法錯誤。5、寫出心聲。方法3:展開你的故事1、發展你的觀點。2、發展你的故事情節。3、發展你的人物角色。4、發展對話。5、設置你的故事場景。6、寫出你的語言風格。7、避免一些短篇小說寫作的陷阱。方法4:修改你的故事1、先把它放到一邊再回去看它。2、獲得反饋。3、修改故事有很多種技巧。人類是天生的故事講述者。但是要寫出一個好故事,即使你有生動的想像力和偉大的思想,你也可能會覺得困難。要寫出一個好故事,你必須得到靈感,發展你的故事內容,並一次次的修改直到寫出你能達到最好的故事。如果你想寫出好的短篇小說,跟著下列步驟:
方法1:找到靈感
1、從關注現實中獲得靈感。如果你想寫出好的故事,你必須時刻打開你的眼睛和耳朵,傾聽世界讓它給你靈感。除非你練習觀察你周圍的世界並思考構成短篇小說的偉大主題,你將永遠不知道你需要觀察的細節和需要抓住的想法。細節可以幫助你寫出短篇小說,這里有一些收集細節好方法: 看本地新聞。本地新聞會報道一些比全國電視節目更離奇的事情。也許你會聽說一個女人被所在冰箱8小時並倖存下來,或者一個男人一生中中了兩次彩票。下一件你知道的事情,就有可能成為你的短篇小說的前提。
注意一些有趣的性格特徵。也許你已經注意到你敬搏的鄰居喜歡跟他的植物說話或者他每天都帶著他的貓出去散步。試著思考一下這種人的生命內核,看看故事怎樣發展。
注意你的周圍。散步或者花點時間去公園觀察,看看你能發現什麼。也許你會看到溝渠旁邊盛開著一束玫瑰,或者公園的長椅上有一雙全新的運動鞋。想像它們是如何到這里的?
在別人說話時仔細聆聽。也許你聽到的一句有意思但轉瞬即逝的話可以給你創作整個故事的靈感。也許你會聽到有人說:「我的第三個妻子是我曾經唯一愛過的??」或者「我的狗喜歡折磨每一個和我約會的男人??」那足夠開始創作一個故事嗎?當然可以!
2、從假想「要是??」的場景中找到靈感。這是另外一個創作短篇小說的好方法。當你關注這個世界的時候,你需要關注的不僅僅是現實的世界,同樣也許要關注世界的各種可能性。當你關注你聽到或看到的故事時,問問你自己,「但是如果事情是這樣發展的呢?」或者「如果他這么做??」跟著這種思路走,它會帶領你探索一直困擾你的一些奧秘。 當你開始你的故事時你不必知道結尾。事實上,在寫作之前不知道關於這個故事的任何東西往往會帶領你探索更多的可能性,這能使你的故事更精彩。
「如果」場景可以使實際的也可以是完全虛構的。你可以問你自己,「如果我的狗開始跟我說話了呢?」或者,「如果經常欺負我家狗的鄰居某天被綁架了呢?」
3、從你的經歷中找尋靈感。雖然短篇故事創作屬於小說寫作,許多短篇故事主要是自傳。如果你寫的事情是真實發生在你身上或者別人身上,那就被認為不是虛構寫作,而從自己的親身經歷中獲得靈感並把它們重新創作成一個小說,對於寫短篇故事來說這是一個很好的想法,尤其是當你覺得你沒有「任何要寫的東西」。 很多人說,你應該寫你知道的。很多人認為,如果你在 Arkansas的一個農場種長大或者你花了10年時間在冰島試圖成為一名畫家,你就應該寫一些這些經歷,而不是寫發生在你從來沒去過的一個地方的故事。
一些作家認為你應該「寫出尋常事物中你所不了解的東西」。這意味著你應該從自己熟悉的領域寫,然後開始探索一些讓你好奇或者你了解的東西。
如果你覺得寫作已經發生的事情太容易的話,你將不會有太多亮答祥創造力的空間。舉個例子,也許你有一個兒時的朋友突然搬走了,或者是你像一個孩子一樣著迷於摩天輪操作員,常常幻想在他身上發生了什麼。探索這個世界然後把它寫下來。
4、從你聽到的一個故事中找到靈感。從你的朋友或家人的口中找尋構成偉大小說的故事。如果你的母親或祖母總是告訴你一些她們小時候的事情,把它們都寫下來。試著去想像在不同的年代或不同的地方的成長故事,把所有的可能性都寫下來。如果你對於那個年代的事情一點都不了解,不要因此推遲寫作計劃,你可以作研究。 當你的一個朋友說,「你不會相信上周在我身上發生了什麼事??」注意,你已經有了一個可以作為短篇小說的開頭了。
一個故事也許會在意想不到的地方出現。也許一個電台主持人僅僅用幾句話追憶了童年,你發現自己突然對他曾經的生活充滿了興趣。
只是警告:如果你成為一個「偷」別人說過的故事並利用到自己小說的作家,那麼人們很可能不再願意對你敞開心扉。
5、從場景中獲得靈感。一個故事常常很有場景感,但你不必為了靈感去一個美麗的海灘或者去一趟美妙的威尼斯旅行。相反,靈感來源於普通生活。想一想小時候每年夏天你在祖母蘋果園的日子,回憶高中時你和你的好朋友在地下室的時光。 描寫一個能讓你寫出有趣人物和沖突的地方。
6、從寫作練習中找到靈感。寫作練習幫助很多作家開發他們的創造力,在意想不到之處找到靈感,並在即使是沒有任何創意的時候也強迫自己寫作。你可以每日進行10-15分鍾的熱身寫作練習,打開你的思路,即使你沒有任何靈感的時候,甚至就練習寫一個小時也可以。這里有一些好的寫作練習可以給你參考。用下面的句子作為故事開頭:「這個故事,我從來沒有告訴任何人。」
田野中有一個普通的谷倉,想像這個畫面。然後從一個剛殺過人的人的角度來描述這個場景,又從一個剛失去了母親的女孩的角度來描述這個畫面。你將會發現一個角色的思想可以影響到他看待世界的眼光。
只要一直不停地寫10-15分鍾。不要停止或者回顧你所寫的東西,直到你完成。
選擇一個你生活中絕對討厭的人。現在,試著從這個人的角度寫一個故事,努力讓讀者盡可能地同情他。
使你的角色讓你大吃一驚。寫一個你似乎相當了解的角色,然後讓這個人做些讓你完全措手不及的事情,看看這會把你的故事引向何處。
爭吵。讓兩個角色就一些完全世俗的事情進行爭論,比如誰把垃圾拿出去,誰為這部電影付錢。弄清楚這些爭吵其實是關於一些更大更嚴肅的事情,比如誰來終結這場關系,或者誰一直在給予卻沒有得到任何回報。通過對話把這些都表現出來。
肢體語言。用500字描述兩個角色坐在彼此旁邊,不用對話,只是通過描述讓讀者領會到這兩個角色對於彼此的感覺。
7、通過閱讀短篇小說獲得靈感。如果你想掌握短篇小說,你應該盡可能多的閱讀短篇小說。你應該閱讀經典和當代大事的作品,用別人的寫作來激發你寫自己的小說。這里有一些現代和經典的短篇故事可以激發你寫出更多你自己的小說: 契訶夫的《小姐與小狗》
埃德加·愛倫·坡的《一桶白葡萄酒》
海明威的《一個干凈明亮的地方》
尤多拉的《熟路》
雷蒙德?卡佛的《大教堂》
艾薩克·阿西莫夫的《消逝的過去》
雷·布萊伯利的《草原》
蒂姆·奧布萊恩的《他們進行的事情》
艾麗絲?門羅的《乞丐女傭》
牙買加·金凱的《女孩》
喬伊斯·卡羅爾·歐茨的《你來自哪裡,去往何方?》
裘帕·拉希莉的《停電時分》
朱諾特?迪亞斯的《如何和一個棕色女孩,黑色女孩,白人女孩,或混血兒約會》
馬洛里·布萊克曼的《雲破壞》
弗朗茨·卡夫卡的《變形記》
方法2:提高你的故事寫作技巧
1、參加寫作班。寫作班是學習寫出精彩文章的好途徑。找一個專門訓練一般寫作技巧或你感興趣的寫作班。寫故事可以分為各種形式,從兒童書籍到雜志文章都有。
2、練習描寫人物、動物、物品和風景。另外還要練習描寫情緒、感情和反應。一位好的作者知道如何最有創意地描述這些對象。嘗試描述你身邊的東西。例如,假設家裡掛著紫色的窗簾,那麼窗簾看起來像是什麼?會讓你想到什麼?它們在家裡的哪個位置?
但也不能過度描述,否則會拖累整個故事。要盡量在讀者心目中描繪一幅現實的畫面。
3、盡量以引人入勝的方法來寫故事。沒人喜歡讀平淡無奇的故事。要用獨特的詞語。多翻翻字典,找些吸引人的字眼。或者多看看你喜歡的節目。要生動有趣,讓讀者對你的文章欲罷不能。目標是引起讀者的興趣,讓他們想繼續讀下去。
4、避免語法錯誤。確保讀者能看懂你寫的東西。用語不當會讓讀者感到困惑,當你在寫一本適時的書時,你要盡量多用與時俱進的詞語,並要避免錯字。但是,文中主角確實要說一些錯誤的用於,那記得用引號把它們引起來,好體現出主角的真實語言和思維。
5、寫出心聲。文章飽含感情,就會像真正的故事親歷者一樣娓娓道來。寫自己感興趣的內容,為故事做最好的構思。學慣用心寫作。聽取建設性批評,這對提升你的寫作技巧大有裨益。還要知道什麼時候是抱怨或嫉妒。只要多練習,你就會懂得這些。
方法3:展開你的故事
1、發展你的觀點。大多數短篇小說都包含第一、第二或者第三人稱的觀點。如果你是初寫者,你應該堅持只寫一個觀點。這里會講種觀點以及它們是如何使用的: 第一人稱。第一人稱是由一個人物直接用「我」來代表自己。「我從來沒有把這個故事告訴給其他人」就是一個第一人稱的寫作例子。如果你想最接近地表達一個角色的想法和觀點,那麼第一人稱是非常合適的,但是如果那個角色的觀點太狹隘的話使用第一人稱也會有些束縛。在你剛開始寫作的時候,第一人稱是最簡單的寫作角度。
第三人稱。第三人稱是你用「他」或「她」這樣的外部視角來寫作,比如說,「他累了」。用第三人稱,作者可以從一個離角色更遠的角度去考慮他的想法。
第二人稱。第二人稱將讀者直接作為「你」。比如,「你走進你的辦公室」,這是一個吸引讀者的好方法,但是有可能會被使用得有點過頭。
2、發展你的故事情節。每一個短篇故事都應該有一個抓住讀者的情節,讓讀者追問接下來會發生什麼。這並不意味著你的故事需要有一個高速追擊或者謀殺的情節。如果你的情節精彩哪怕只是兩個角色在喝咖啡聊天,讀者也會想知道接下來會發生什麼。雖然每一個短篇故事都是不同的,這里有一些短篇小說應該具備的基本要素: 上升的行動:這通常是短篇故事的開始,讀者會看到主要角色、故事情節和中心沖突的時候。然而,有一些故事在行動進行中開始,讓讀者想了解到底是怎麼回事。
沖突:故事的驚險之處。「每個故事都得有緊要關頭」,否則讀者不會想繼續閱讀,無論你的語言有多美。每個故事都得有沖突或者緊張點。它的劇烈程度可以如同兩個男人爭奪同一個女人,或者一個女孩想知道她的朋友是否會邀請她參加派對。沖突的本質並不重要,重要的是,觀眾必須關心發生了什麼。
下降的行動:故事的解決。在沖突解決或討論後,這個故事已經結束。但是大多數短篇故事沒有干凈幸福的結尾,甚至沒有一個干凈的結尾。很多故事都用一個詞語或一個意象作為結尾,留給讀者想像的餘地。如果故事是干凈利落的結尾,那麼你就已經降低了故事的神秘感和魅力。
3、發展你的人物角色。你的故事需要有一個或幾個你的讀者關心甚至支持的人物角色,即使這些角色並不正直或者並不是好人。你可以通過很多種有效的方法描述你的人物角色,這里有一些方法可以讓你的人物角色給讀者留下深刻印象: 描述他們在說什麼。一個完美的對話可以洞察一個角色的本意——尤其是當對話不符合他的思想的時候。
描述他們在做什麼。這個角色是否在沒有鬧鍾的情況下,每天早上六點起床?或者他會花上幾個小時按「小睡」按鈕才起床?每個細小的動作都可以幫助建立角色,雖然在一開始看來這微不足道。
描述他們長什麼樣子。這個角色會精心打扮逛超市?或者陷入深深的悲傷時瘋狂大笑?一個角色的外貌可以展示他的精神狀態。
描述他們是如何與他人交流。你的角色是柔弱害羞?還是專橫霸道以至於周圍的每個人都不敢開口?他對於服務員的態度很友好,因為他母親是一個服務員?或者他對於服務員態度惡劣因為曾經有一個女服務員傷透了他的心?或者只是因為他想要那樣做?把這個角色放到社會中去可以反映出很多東西。
4、發展對話。對話是角色所說的話,通常放在引號裡面。對話可以反映出很多事情,不管這些事情是否是人物願意讓別人知道的。你需要讓對話聽起來像是真人說出來的而不是聽起來太花哨或太生硬。大聲朗讀你的對話,看看它是否聽起來像是實際生活中一個人會說的話。 兩個角色的對話可以展現很多他們的動態。
注意那些沒有說出來的東西。例如,如果一個男孩對於父親錯過了他的棒球比賽很失望,如果他們下次見面的時候男孩根本沒有提到那場比賽,而只是問父親,「你工作如何?」這樣可以反映更多東西。
避免讓你的對話顯得突兀,比如說,「瑪麗提到」而不是「瑪麗說」。
5、設置你的故事場景。短篇故事的環境設置至關重要,因為它可以左右整個故事的展開。如果你的故事設置在一個普通房子裡面並且和整個故事沒有什麼關聯,那沒有關系。但是如果一個人物的情婦沖進這人物和妻子所在的房間,那麼每一個細節都很重要,因為這能揭示出這個人物和他妻子的關系——而這也是他的情婦所想的。思考你的場景多大程度上能夠左右故事發展,並據此設置你的故事場景。 即使場景設置對於故事來說不重要,也要避免混淆讀者,要讓讀者知道事件在哪裡發生,即使只是在伊利諾斯州的牛鎮,或者一個偏僻地方的毫不起眼的高中。
時間設置可以被認為是場景設置的一部分。如果你的故事背景設定在1960年代,給讀者足夠的線索,或者直接講出來,讓讀者不必花大部分的時間去想這是發生在當下。
6、寫出你的語言風格。在寫作中,寫作的語言是獨特的,它可以被辨別出來這是你的作品。你的語言應該有自己的特色、節奏、韻律,沒有人能夠復制它們。在短篇寫作者最開始寫作的時候,試圖模仿他們最喜愛的短篇小說家這是人之常情。但是當你成為一個短篇小說作家後,你就應該找到表達你思想和觀點的獨特方法。 「語言」描述了作者的話音方式,不只是人物的有聲語言。短篇里的每一個文字都幫助作者形成自己的風格。
7、避免一些短篇小說寫作的陷阱。雖然有些指南,但是對於如何成為一名優秀的短篇小說家並沒有任何明文規定。不過們你可以避免一些短篇小說家常犯的錯誤,從而離一個優秀的短篇故事更近一步。在你推進短篇小說的時候,這里有些東西需要思考: 避免「信息傾瀉」。「在故事開始時,不要把你認為他需要知道的事情全都告訴他。如果在任何實際事情沒有發生的時候,你花三頁來描述一個角色和行動,你的讀者會感到疲憊。
避免詭計結尾。沒有一個人願意看完一個故事卻發現這一切都是夢,或者被告知這一切都是從一個外星人的視角來看的。
保持簡單。你可能認為需要使用華麗的、精美的語言來寫作短篇小說。如果你是要寫一個發生在華麗城堡的上流社會的故事,那麼這可能是最好的選擇。但是對於大多數情況來說,最好保持語言的精煉和簡單。
避免在對話中闡述。敘事,不是對話,應該告訴讀者故事的基本信息。對話應該用來更多地表現人物特徵、他們的掙扎、關系,而不是給出故事的「事實」。舉個例子,一個人物不可能說,「山姆,雖然你20歲了,這是你在哈佛的第二年??」因為這些東西人物早就知道了。
保持故事的重點清晰。當讀者看完你的故事或者還做了別的事情後,他都應該能夠回答「什麼是關鍵?」如果一個讀者看完整個故事,不知道故事的關鍵在哪裡,那麼這個故事就失敗了。
方法4:修改你的故事
1、先把它放到一邊再回去看它。給你的故事一個喘氣的機會——即使只是一天。然後,用一個新的眼光去看它,用一個讀者而不是作家的眼光去看。作為一個讀者,哪個句子你覺得不必要或者令人疑惑?哪些事實你需要了解得更多?哪些情節點設置得太明顯或者太復雜?用心的眼光讀你的作品可以給你一個新的視角,去發現哪些是可以改變的。 有時候只是把你的故事從word文檔中列印出來就可以幫助你從一個新的角度去了解它。
如果你真的想完善這個故事但是又被完全難住了,試著把它擱置一兩個月。你會驚訝地發現你將從這段時間獲得更多的想法。
把你的作品放在一邊一段時間是一件好事,但是如果放置太長你會對它失去興趣。
2、獲得反饋。如果你已經准備把你的故事分享給世界,你可以先把它分享給一個親密的朋友,一位作家,一名英語老師,甚至一群作家。在對它的意見完全形成之前,不要問,否則你會覺得你受到了批評。加入一個寫作工作坊,和一群志趣相投的人認真致力於寫作,可以幫助你在寫作上獲得新的視角。 反饋是有用的,你必須接受它。如果你認為你的故事是世界上最完美的故事,那麼你將聽不到任何人說的話。
確保你的故事給到了正確的讀者。如果你在寫科幻小說,但是把故事給了一個從沒有看過科幻小說的作家朋友,那麼你將得不到最好的反饋。
3、修改故事有很多種技巧。有許多不同的方法來修改一個故事,這取決於你的初稿如何以及你還有多少工作需要去做。很多故事需要修改10遍或更多的草稿才能完成,所以當你覺得你得修改故事的「一切」的時候,不要沮喪。當你修改作品的時候,這里有些事情需要考慮:需要改變人稱。你可能認為你的故事以第一人稱效果最好,但是第二次讀,你會發現第三人稱對於你想表達的故事效果更好。
減掉那些冗長的話。一個好的經驗是在你確信你完成後,刪掉故事的250字(前提是故事至少有十頁)。你會驚訝地發現有很多不必要的廢話。
減掉那些混亂的話。問問你自己如果你沒有寫作整個故事,是否能夠完全理解發生了什麼事情。也許你自己對於故事的結構很清晰,但是你的讀者也許會很困惑。
一定要融入感情和聲音等。感情會讓故事更生動。畢竟,好的故事怎麼能沒有感情呢?
如果有必要的話多做研究。如果你的故事設置在60年代的紐約西村,而你其實並不如你自己所想像的那麼了解這段歷史,那麼你就需要花時間去學習,然後才能夠寫出發生在這片區域的讓人信服的故事。
堅持。當你感到絕望的時候,提醒自己沒有任何故事的初稿是很好的——但是如果你寫了第二個、第三個甚至是第四個初稿,那麼你就有可能編寫一個驚人的短篇故事。
小提示使用感官語言。這是把你的讀者拉進你的故事的關鍵。保證你的聽眾可以「看、聞、聽」他們的環境。你不想要這本書無聊或生硬,你想要你的讀者去想像每件事物的樣子,通過你的語言畫一幅畫。再次提醒,不要描述每棵樹上的每一片葉子,否則情節會被拖累。
建立你的角色,記住,這個角色不能永遠保持在相同的年齡。當他們長大、他們的情緒、性格都在改變,他們可能會更容易情緒化、激動。給你的角色一個你可以建立聯系的年齡跨度。
嘗試和你的角色生活一段時間,了解他們的人格。讓你的角色跟在你身邊,和你聊天等等。就像是有個假想的朋友,但它們在你的故事中至少是真實的。實際上這會幫助你更了解你的角色。
人們通常不會說完整的句子,它們只給一個詞回答。所以偶爾使用一些短語比如「是的,嗯」等。不要過度使用它們!好的對話並不意味著像是一個真正的演講:這是真正的演講,但是把所有枯燥部分都裁剪掉之後的部分。
好好考慮你的角色(他們是誰,他們是怎麼想的,他們想要什麼,他們害怕什麼),設置(時間、地點),和沖突(人與人,人與社會,人與命運)。這些將使你的故事變得有趣。
編輯,編輯,編輯。檢查標點、拼寫、語法和句子的意義,當然——不要忽視大問題。你的角色的行動和反應可信嗎?你走過捷徑,有沒有讓它變得世俗或膚淺嗎?
如果你很容易受他人寫作的影響,不要讀太多。堅持看那些你熟悉的書,並且研究作者如何按時間發展人物、情節、目標。
把你的生活經歷作為故事的靈感。
檢查完善你的措辭。找到你所尋找的准確地詞:人物是沮喪還是焦躁?研究和思考這些話的內涵。試著看看「風格的元素」之類的指南,然後你可以學到如何通過一個明確、有效、獨一無二的方式表達你想表達的東西。
確保情節不是太混亂,如果太多事情同時在發生,停一停。休息一會兒,保持頭腦清醒。從頭到尾把整個故事讀一遍,這會給你新的視角,有助於你找到下一步該去哪兒?
減少那些小對話標簽(例如「安德魯說」或「莫莉低聲說」)。想一想你應該怎樣告訴讀者誰在說話?通過每個角色獨特的語言以及把對話植入到場景中。人們說話的時候也在移動,事情圍繞在他們之間發生,通過上下文的線索來暗示這句話是誰說的。如果你真的需要使用「說」,用吧(混淆讀者更糟),但是如果你真的描寫一個現場,你通常發現它是不必要的。使用省略的話、一個口音,一個權威的口氣,順從的口氣,或者通過語言選擇說一些簡練的話。使用方言要非常小心。如果你必須要使用它,少量使用就好。如果你非常了解你的角色,你知道他們會怎樣表達,他們表達的方式,還有他們永遠不會說的事情。
在寫作的時候,比如寫一本書,通常把每天花一小時寫下每天你去了哪裡,你在哪兒,你將要去哪裡。
上網查找名字的含義來給你的角色取名。如果你找不到一個合適的名字給某個角色,這種方法很有效。比如,如果有個人在你的故事裡是一個獵人,那就在「意義」裡面有「獵人」這個意思的詞語中找。你會得到一串符合這種描述的名單。Chase這個名字的意思就是「獵人」,所以你故事中的這個人可以取名為Chase.
知道你的主要人物是什麼樣?不要讓一個傻乎乎的孩子說一個很酷的詞,你知道他說不出來這樣的話。要像了解自己一樣了解你的人物角色,一天用你人物的腦袋思考。
讀書,在寫作一本書之前閱讀上千本書。踏上一次勇敢、集中的閱讀旅程,去感受這位作者如此吸引你的魅力。記住要選擇那些跟你的故事相關的書籍,並且在作者頁面調換時做好筆記。如果你想寫出一個深刻的、激動人心的小說,J·K羅琳的書則是一個很好的例子。注意哪種風格給了每本書意義,哪些吸引到你。人物有思想深度么?作者是否使用了感官語言?記住這點,當然同時也要記住保持你自己的寫作風格。
如果你不知道如何使這個故事往下發展:嘗試寫下你腦海裡面的一切事物。最終你會得到很多好點子,你可以用它們來編輯/替換你剛剛寫下的東西。
停下來,抽出時間休息。出去散會兒步,聽一些鼓舞人心的音樂,做公交車去一個特別的地方,甚至只是做一些日常的活動,讓你短時間內忘掉你的故事。然後過一會兒再回去嘗試寫,然後故事就會有靈感了。如果每隔一段時間休息一會兒你的頭腦會更加清晰,你不會想太多壓力。如果你試圖坐下來一口氣把它完成,你會很快就累了,你的寫作興奮勁兒也會很快跌到谷底。所以每次休息大概半個小時或者更多,這取決於你的情緒以及你可以到思維空白之前你可以坐多久,但是你不應該等到你思維空白之後,你應該休息,這對於故事和你本身的活力都會很有幫助。
也許你已經把自己畫到了一個角落裡。情節真的會像你想要的方向發展嗎?你所描寫的場景是必須的嗎?換種方式看看結果是怎樣的(它在這兒,就在你的腦海里)。
讓你的大腦蘇醒並運行。玩字撲克:收集一組吸引你的單個詞(名詞、動詞、形容詞、副詞)。把每個單詞卸載一小片紙上,當你已經有大量的小紙片時,把它們都放進一個大盒子里,然後取出五個。用這幾個詞構造一兩個緊密的句子,很快你的想法將會合並起來。
一旦你開始一個故事,在你寫作的時候,時刻記住角色如何思考如何行動,他們害怕什麼他們堅持什麼。
不要照抄其他的書,如果你遇到寫作障礙,試著去尋找靈感。
警告不要拖著故事走,不要在某個問題上延伸,給出足夠的細節來激勵讀者去了解和發現樂趣。
讓你的故事變得有趣,不要抄襲別人的作品。寫一個好的故事總會佔用一些時間,請耐心等待!*不要常常使用大而華麗的詞語。這聽起來不專業,就像你用計算機寫給你自己一樣,但是也不要常常使用一些無聊的、平淡的詞語。
確保你變換了句子的長短。
描述風景時用的篇幅不要過長。
你很自然地使用一些對你所親近的人的描述,比如你的家人。要麼偽裝這個人物,以免冒犯你的家人;要麼知道你會在一段時間內支持他們的不好的一面。
客服寫作障礙,寫作障礙是非常常見的。你會變得沮喪,但是不要放棄;休息一下,讓你的大腦放鬆。記得BIC,屁股坐在椅子上,躺在上面說出你腦袋裡想到了什麼,這就是BIC!
『肆』 我們應該如何寫好故事的內容
我教大家一個叫做四要素的故事撰方法。
什麼叫做四要素?
在故事的編輯里,通常有四個要素:1、角色;2、情節;3、情感;4、懸念。就是故事裡需要有一些鮮明的角色,並不是說,有一個主角在裡面就可以了 。
3、情感的捲入
在剛剛例子里,大家已經感受到了情感的捲入。在小李這個案例里,所有做銷售的學員,他與他之間有類似的經歷,會有一份情感捲入;所有當媽媽的學員,也會有一份情感的捲入;所有努力學習上進的學員,仍然有一份情感的捲入。
4、留有懸念
故事應該還有懸念。學員總是一開始在想,這件事情結尾會怎麼樣?不斷地有懸念,就會吸引學員不斷往下聽。
這就是故事內容四要素的組織方法。
那麼故事如何表達呈現?
我只提示一件事情,那就是帶著情緒和情感去講故事。把你真實的情緒和情感融入到故事的表達里頭,而不是用機器聲去講,那麼這個故事就一定精彩。
『伍』 故事梗概怎麼寫
故事梗概的意思就是:簡要地把故事說出來,也就是講述大意。但在講述時,不能斬頭去尾,不能遺漏重要情節。時間、地點、人物、事件的經過都要交代清楚。語言要簡潔,盡量長話短說。
寫故事梗概的方法思路:
第一步:讀。通過對原文的精讀,盡可能地和文本、作者「對話」,了解原文內容,明確作者的寫作意圖。如果一兩遍讀不明確就多讀幾遍,不到胸有成竹絕不「善罷甘休」。
第二步:抽。在理解原文的基礎上,抽取出原文各段的段落大意。需要強調的是對一些描寫具體或是富含情感的關鍵段落要注意適當保留原句;對一些簡短的、不影響文章表達的次要段落則大膽地取捨。
第三步:連。將抽取出來的各段大意連接起來。
第四步:理。將連接好的語句梳理通順:刪去重復的文字,做好句子與句子之間的銜接,使它成為一段通順的話。
一、梗概具體字義:
1、 亦作「梗槩」。大概,概略。
《後漢書·文苑傳上·杜篤》:「臣聞知而復知,是為重知。臣所欲言,陛下已知,故略其梗概,不敢具陳。」
2、剛直的氣概;慷慨。
南朝 梁 劉勰 《文心雕龍·時序》:「觀其時文,雅好慷慨。良由世積亂離,風衰俗怨,並志深而筆長,故梗概而多氣也。」
二、故事梗概的好處:可以使讀者一目瞭然,了解主要內容,還可以使文章具有條理性。
電影文學劇本創作前的概要描述。 電影劇作者在創作電影文學劇本之前,先選用自己掌握的生活素材中最能確切表現人物性格和展示主題的一系列事件, 構造成一個有簡略劇情內容的故事梗概,作為進一步編寫電影文學劇本的依據。它的基本內容包括主要人物、時間地點、情節發展和結局等。
『陸』 如何寫一個小故事
收集故事的創意。靈感可能可能在任何時候出現,所以無論去哪兒都要帶上筆記本,這樣在你有了故事創意的時候就能及時寫下。
大部分時候,你只會想到一點小片段(一個能以此為北京開拓情節的災難性事件,一個角色的名字或樣子,等等)不過有時候你會很幸運地在幾分鍾內想到整個故事脈絡。
如果你尋找靈感有困難。或者你需要在短時間內寫好一個故事(例如,為了一節課),就學習如何進行頭腦風暴,或者如果你什麼創意都想不出來,可能會向家人和朋友那兒找找靈感。
經歷對於編織好的情節常有幫助。許多艾薩克·阿西莫夫的科幻作品就來自於某些特別事件的經歷。
2
從小故事最基本的方面寫起。在你選好一個創意後,需要在動筆些之前銘記小故事的幾個基礎。寫一個好的小故事的步驟是:
介紹:介紹人物,背景,時間,天氣,等等。
故事開始: 故事從這里開始發展。
故事發展: 故事伸向高潮或轉折點。
高潮: 故事最緊張的地方或轉折點。
回落: 故事走向結局。
結局: 在令人滿意故事結局中,主要矛盾被解決-或者沒有!你並不用按照順序來寫故事。如果你想到一個很棒的結局,把它寫下。把故事開始部分延後或提前(它可以是,也可以不是故事的開始),並問「下面發生什麼」或「之前發生什麼?」
3
從真實的人身上找到啟發。如果你對於理解或找到人物性格有困難,看看自己的生活。你可以很容易借鑒身邊人,甚至是你注意到的陌生人的特性。.
例如,你可能注意到有個人總是在喝咖啡,他們說話聲音很大很興奮,他們總是對著電腦打字,等等。所有這些觀察組合在一起能形成一個很有趣的人物角色。你的角色甚至可以混合多個人的特徵。
4
了解你的人物。一個故事如果要可信,它的人物就要可信並且真實。要創造一個真實而又有趣的人物可能事件困難的事情。不過這里有一些創造「真實人物」的技巧來讓你的故事更受歡迎:
列一個單子,以人物的名字打頭,寫下你能想到的所有特質,從他們在樂隊的位置到最喜歡的顏色。盡可能多地了解你的人物,從他們的主要動力在哪兒到最喜歡的食物是什麼。他們說話帶口音嗎?有沒有什麼古怪的癖好?你不一定要把所有這些信息放入故事當中,但你了解的越多,你的人物就會越鮮活,不論是對你還是對讀者。
確認你的人物個性不是完美的。每個人物都需要有一些缺陷,一點問題,一點不完美,一點不安全感。你可能以為人們不會喜歡讀到有很多缺點的角色,但這大錯特錯了。蝙蝠俠如果不是邊緣反社會人,就不會成為黑暗騎士了!
人們會把人物和問題聯系在一起,像是真實的一樣。當考慮缺陷時,你不必讓你的人物有什麼大的,古怪的問題(但是你也完全可以這么做)。對大部分人物來說,一些你了解的問題就足夠了。例如,這個人物可能容易暴怒,害怕水,孤僻,不喜歡被人群包圍,抽煙太凶,等等。這些可以在發展中更進一步。
5
控制故事的跨度。一本小說可能橫跨幾百萬年,包含多個維度的次情節,多個地點,還有許多次要人物。一個小故事的主要事件應該發生在相對較短的時間(幾天甚至幾分鍾),而且通常你只需要發展一條情節,2到3個主要人物,和一個地點。如果你的故事跨度更大,可能需要寫成中篇小說或長篇小說。
6
決定讓誰來講故事。關於誰來講故事有3個主要觀點:第一人稱(「我」),第二人稱(「你」),和第三人稱(「他」或「她」)。在第一人稱的故事中,故事裡的一個人物來講故事;在第二人稱的故事中,讀者變成了故事中的一個人物;而在第三人稱的故事中,一個旁觀者來講故事。 (第二人稱的方式很少被用到)
記住第一人稱講故事時,只能講出他們知道的事情(被限制在他們能看到或被他人告知的事情中),而第三人稱的敘述者則既可以知道每件事並能窺探每個人物的內心,也可以被限制在能被觀察到的方面。
你也可以混合運用。例如,你可以在這一章中使用第一人稱,在另一章中換到第三人稱,或者甚至採用多個人的角度。一個很好的例子是芥川龍之介的短篇小說「羅生門」, [1]. 之後被黑澤明翻拍成了同名電影。
7
組織你的思路。在你准備好了故事的基本元素之後, 有必要列出一個時間表,以便幫助你決定什麼事情在什麼時候發生。
你的故事應至少包括介紹,開頭,發展,高潮,回落和結局。你可以畫出或寫一個很簡單的說明,來表達在每個階段發生了哪些事情。這樣做能幫助你在寫故事的時候集中注意力,你可以輕松地做改變,這樣你在寫整個故事的時候就能很平順了。
8
開始寫作。決定於你的情節和人物是如何充分展開的,實際的寫作過程可能只是簡單地選擇合適的表達。
但是,通常來說,寫作是費力的。你可能並不像你以為的那樣了解你的人物和情節,但是沒關系-某種意義上說,它們會告訴你它們需要什麼的,即便是被你寫進了角落裡。再說了,總是會有第二稿的嘛!
9
開頭要豐富。任何作品的第一頁-有些人會說第一句話-應該能抓住讀者的注意,讓他們想讀到更多內容。
短小的開頭對於小故事來說特別重要,因為你沒有太多篇幅能講故事。不要磨磨蹭蹭地介紹人物或是無趣地描述場景;直接進入情節,並在寫作的過程中一點一點地展開人物的細節。
10
一直寫。在你完成故事的過程中,幾乎必定會遇到一些阻礙。但是,你得能跨過去。每天設定一個時間來寫作,並當成目標去完成,例如,一天寫一頁。即便是你最後把當天寫的給扔了,你也在寫作並思考這個故事,這能幫助你在長期堅持下去。
考慮參加寫作小組或活動。一個對各類作者都很有益的活動是「全國小說寫作月,」或NaNoWriMo。[2] 每年,從11月1號到11月30號,你就會被要求寫一篇至少50,000字的小說。質量如何,是不是精彩都不重要-目的是寫作這個行為。看看相關鏈接查找更多信息。
11
讓故事 "自己寫出來"。在你的故事發展時,你可能會想將故事情節按之前所想不同的方向發展,或者你可能想完全改變或刪除一個人物。聽聽你的人物們是不是想讓你做些不一樣的事,如果你這樣做可以寫成更好的故事,就不要擔心打亂了計劃。
『柒』 如何編寫故事
對於編寫故事,其實說難不難,說簡單不簡單的。如何編寫一個好故事有許多講究的地方。具體如何去做要自己去摸索,這樣編寫出來的故事才好看。個人一些編寫故事的經歷:第一次被一本故事書感動到,是在高中,看完後我合上書,畫面里的人物如何一個個在我腦海中蹦出來,熱淚盈眶,很是感動。突然就有個念頭在我心裡發了芽,將來我也想寫書,編寫好看的故事,可以感動人的故事。常常在放學以後,我就趴在桌上寫小說,寫一個個短故事,雖然稚嫩,但那種突然就知道自己該干什麼的感覺真棒,好像被打通了任督二脈似的。現在想想,挺幸運的,十幾歲知道如何就發掘了自己愛好編寫故事,並且一直堅持到現在,還實現了。有多少人是活到半輩子還搞不清楚自己到底喜歡什麼?想做什麼的呢?一定也有很多。所以對於自己的幸運,我一直心存感激。同時,也很謝謝一路陪著我的你們。不管你們是怎麼認識我的,從哪裡看見我的文字,我編寫的故事,都很謝謝你們沒有離開我。每當我看見有讀者說,關注我很久了,我的每一篇文章都讀過,而且總能帶給TA一些安慰和幫助的時候,我就特別滿足。原來我的文字是有力量的。
『捌』 故事梗概怎麼寫
1、閱讀故事。如果沒有讀過故事,要寫它的梗概會非常困難,所以翻開你的書或者戴上耳機用iPOD聽這篇故事。不要相信網上的總結故事的網站,它並不都是准確的。
2、做筆記。在閱讀的時候你應該做筆記,以便在書寫梗概的時候可以用來參考。尋找人物、事件、時間、地點和原因。這些信息能夠涵蓋梗概中的基本信息。
3、找到主人公。你需要知道這個故事是關於誰的,誰不用在敘述中重點強調。如果故事中的人物很多,不用把所有人物都記下來。
4、記下故事場景。故事場景就是指故事是在哪裡發生的。如果你要讀的故事發生在很多不同的地點,那麼這一點就會比較復雜。如果是這樣的話,你的記述就得更加寬泛。
5、記下故事中的沖突。這就是指記下人物們想要解決的任何主要問題。而並不一定都和《哈利波特》或《指環王》一樣,是要打敗的反派人物。
『玖』 怎樣寫一個故事
小編雖然IT從業人員,但是女漢紙的外表內仍有顆柔軟的心,平時也比較喜歡給幾個公眾號寫軟文,雖然在敘述上我並不會添加什麼很華麗的詞藻,但是我就是描述當下生活中我所遇到的事,比較樸素吧,下面是小編私藏已久的寫故事干貨,一起來看下吧!
簡潔地開門見山
語言樸素是教育敘事的特點之一。所謂樸素,說得直白一些就是干凈,沒有雜質,不加修飾。如果我們仔細揣摩一些大家的文章,就會發現他們的語言有一個共同的特點,那就是純粹、質朴。教育敘事也是這樣,不過分追求語句的華麗和喧囂,不刻意渲染大紅大綠的文字疊加,這是寫好一篇教育敘事文章最基本的語言要求。
以上也可以說是小編對寫故事的理解吧,希望各位看完都能得到收獲!
『拾』 故事應該怎麼去寫
想寫好一個故事,最重要的,也是首要的事情,就是打好故事的結構。
詹姆斯在《這樣寫出好故事》一書中寫道:故事的最好的結構就是「三幕式」。第一幕、第二幕、第三幕。也就是我們常說的,開頭、中間、結尾。
開頭成功留住了作者,那麼接下來進入主體部分,小說的中間故事。
中間需要把握節奏,推動故事發展,留下讀者。詹姆斯在書中提到,中間部分要努力製造沖突,讓主角與對手之間進行一系列攻防戰,一來一往,既精彩,又可以湊足篇幅。
除此之外,可以添加一些支線劇情,添加幾個新配角,讓故事豐富起來。
接下來就是結尾部分。美國小說家米奇。斯皮蘭曾經說過:「小說的第一章能幫你賣出這本書,小說的最後一章能幫你賣出下一本書。」
結尾通常有這幾種:主角達成了目標,正向結尾;主角沒有達成目標,負面結尾;讀者不知道主角能否達成目標,模糊結尾。
不管採用哪種結局,都要創造余韻:
最好的結局往往會留給讀者小說之外還有戲的感覺。
說完結構,再來看看情節。吸引人的故事,要講究情節。
作者分析了幾百種情節之後,總結了一個清潔的完整系統——「lock系統」,即「主角、目標、沖突、沖擊結尾」。
這些都是情節的主要元素,也是在寫故事之前,腦海中需要確定的四個方向。