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怎麼講好中國故事文化的交流

發布時間:2023-05-21 15:22:28

㈠ 對外講好中國故事的方法論

近年來,「一帶一路」倡議的提出,給我國哲學社會科學工作者帶來了展示學科擔當的機會,哲學社會科學工作者要勇於承擔這種歷史職責與使命。在筆者看來,這種職責與使命主要表現為講好「中國故事」與內外結合闡釋好互聯互通、合作共贏典型事例等方面。

對外講好「中國故事」

泱泱中華文明史,悠悠上下五千年。這其間涌現了千千萬萬個精彩的「中國故事」,比如張騫出使西域,促進了絲綢之路沿線國家的發展;絲綢傳入西方,引領了西方上流社會的服裝文化;日本等國派往唐朝的「遣唐使」和留學生等,推動了這些國家經濟、技術、文化的發展;中國積極援建坦贊鐵路,推動非洲工業園區建設,帶動了眾多非洲國家的經濟發展

這些「中國故事」在國內廣為人知,卻未必已經為世界各國、各民族所了解。這就需要社科工作者,以世界聽得懂的語言,向全世界特別是「一帶一路」沿線國家去講述,使他們了解中國故事,了解中國文化,進而借鑒中國發展經驗。

第一,講好中國歷史故事。中華民族在5000多年的文明史中對世界貢獻卓著。但是,這些貢獻未必被世界各個國家、各個民族所熟知,尤其對當代世界而言,可能更為陌生。為此,哲學社會科學工作者應當承擔傳播中華文明史的使命,出版英語、法語、西班牙語、葡萄牙語、俄語等語種的系列著作,繪制中華文明史畫冊,編寫各類電子聲像作品,以這些國家民眾喜聞樂見的形式向世界各國傳播中國發展簡史等。在講好歷史故事的過程中,要重點強調合作共贏給世界人民所帶來的便利與實惠等。

第二,講好當代中國發展故事。當前,世界各國對中國最感興趣的地方在於:一個文明古國、一個發展中的大國,到底如何做到在較長的時期內保持了經濟社會持續健康發展,同時在此基礎上,逐漸實現民族復興。

我國哲學社會科學理論研究者要主動承擔起歷史使命,提煉、總結我國當前高速發展、持續發展、和諧發展、包容發展的規律,講述好當代中國發展故事,介紹好中國發展經驗,供世界其他國家借鑒和學習。

第三,以凸顯中國文化特色的方式講好未來中國與沿線國家互聯互通的範例,展望未來中國與沿線國家互聯互通的前景。這種闡發可以結合中國文化特徵,比如採用書法、國畫、江南刺綉等形式配合文字,既講好中國故事,也體現文化自信,對外傳播優秀的民族文化。

闡釋好互聯互通、合作共贏的典型

我國哲學社會科學工作者,還需要結合現實的「點」,以各類典型故事、典型事例來展示我國當前在與「一帶一路」沿線國家互聯互通過程中形成的案例,從而樹立互聯互通、合作共贏的榜樣。

第一,提煉各行業的典型案例。從目前來看,我國物流、電力設備、專用汽車、旅遊、光伏、中醫葯、金融、林業、新農業等產業均已深度參與了「一帶一路」的落實,已經深入到「一帶一路」沿線國家,對我國及沿線國家的經濟發展作出了重要貢獻。但目前我們還未能樹立起各個行業的典型、標桿,各行業缺乏「龍頭企業」、「典型案例」。這就需要研究並以國際通用語言編寫、編制好各個產業參與「一帶一路」建設的典型案例庫、龍頭企業庫、典型事跡集,並向「一帶一路」沿線國家推廣。

第二,提煉我國各省參與「一帶一路」建設的典型案例。除了編制行業典型事例庫,還需要分省編寫典型案例、人物、事跡、產業等手冊,使之指導不同地區的企業、產業、個人及其群體有效參與「一帶一路」建設。在形式上,這種手冊可以與各省特有的地方文化相結合,充分展示地域特色。

第三,總結不同產業、不同地域成功案例的共通性規律。通過對不同行業、不同地域、不同領域成功案例、典型事例、典型人物的梳理,總結出其參與「一帶一路」建設的經驗性規律。

總之,在「一帶一路」倡議實施過程中,廣大哲學社會科學工作者應當勇於承擔起「知識變革」和「思想先導」的時代責任,努力承擔好各項職責與使命。唯其如此,才不負時代的重託。

㈡ 運用文化生活知識談談怎樣講好中國故事,弘揚中精神

答案(1)文化具有多樣性,對待文化多樣性,首先要尊重本民族文化。講好中國故事,傳播好中國聲音,需要認同本民族文化,培育好、發展好本民族文化。
文化具有多樣性,對待文化多樣性還應尊重其他民族文化。做到這一點,要求在講好中國故事,傳播中國好聲音時,堅持各民族文化一律平等原則,在文化交往中,尊重差異,理解個性,和睦相處。
(2)文化傳播需要一定的途徑(如商業貿易)和手段(如大眾傳媒),講好中國故事,傳播好中國聲音,中國要重視和世界其他國家的對外政治經濟各方面交往,充分利用各種傳播途徑和手段。
(3)文化既是民族的也是世界的,文化具有共性和規律,講好中國故事和中國精神,需要遵循世界文化的共性和規律,採用對方聽得懂,喜聞樂見的形式。
(4)講好中國故事,弘揚中國精神,需要增強文化自信,對自身文化生命力和價值,發展方向與道路充分信心。
(5)一定的經濟決定一定的文化,經濟與文化相互交融,講好中國故事中國精神,必須發展好中國經濟,提升綜合國力。

㈢ 政治題:在中外文化的交流中,作為中學生,你打算怎樣講好中國故事

中華民族在幾千年歷史中創造和延續的中華優秀傳統文化,是中華民族的根和魂,也是我們最深厚的文化軟實力。從天下為公、世界大同,到自強不息、厚德載物,再到仁者愛人、以德立人,傳統文化中蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,對於解決當代人類面臨的難題具有重要啟示意義。

把優秀傳統文化的精神標識提煉出來、展示出來,把優秀傳統文化中具有當代價值、世界意義的文化精髓提煉出來、展示出來,我們就能啟人入「道」、引人悟「道」,更加有效地傳播中國理念,促進文明交流互鑒。

㈣ 如何講好中國故事

寫作思路:立意要新穎文章最忌隨人後,人雲亦雲,新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思,而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容,避開他人所常寫,寫別人所未寫。

正文:

新時代領路人在黨的十九大報告中指出,要「講好中國故事,傳播好中國聲音」。正如費孝通先生所言:美美與共,天下大同。

多年來,中國以華夏之泱泱,一直堅守大國擔當,書瀉著精彩華章,力圖與世界各國交相輝映,共添天下風光。

首先,中華人民攜如掾巨筆,書萬卷華章,為故事的講述提供著素材話本、夯實著沃土根基。講好中國故事從來都不是空洞的,若沒有中國的人、物、事做支撐,缺乏實實在在、令人敬佩的事例,那麼,無論用多少華麗辭藻修飾,中國故事都是空洞乏味的,旁人甚至不屑聞之,又何談「講好」?

因而,講好中國故事的基礎,前提是寫好中國故事、演繹好中國佳話。「花香蝶自來」,講好一個個引起人類共鳴的故事,聽眾自然願意捧場。

如港珠澳大橋引來舉世盛譽,如中國「天眼」讓世界驚嘆,又如「嫦娥四號聚焦國際目....我們並未大張旗鼓、四處宣傳,但它們卻如長了翅膀般飛向世界各地,何也?因為這些故事真實而精彩。

當然,趣味盎然的故事只是基礎,而非全部。講好故事,心自然還應落在 「講」上,以生動形象、高超的講述技巧,為中國故事再添一束光,再引一群人。

不同文化的交流就似一一個個漣漪的碰撞交匯,相互影響、不斷擴散而成就自我卻又保持各自特色。尊重其個性,以世界所喜聞樂見的方式傳播中國故事,是講好中國故事的關鍵所在生動准確的敘述要根據聽眾的特點來安排。

當《朗讀者》承載著中國價值、中國故事走出國門時,中德雙方各誦《寫給母親》打開了兩國人民的心門,中國故事傳得動人、傳得美妙。

同時,用「一帶一路」的悠悠駝鈴串聯世界各國的共同心聲,用『進博會』琳琅滿目的商品吸引更多的目光,將高鐵動車的名片撒向萬水千山....講好中國故事,大同之夢定能輝煌。新時代領路人也多次強調:「我們要營建世界人民的後花園。」

在萬物互聯的時代,獨善其身日益顯得不切實際,需要我們精心搭建,讓世界人民願意到此休憩玩樂、共謀發展。

要針對當下仍有一些人不明內里甚至誤解中國的情況,慎重思考如何將一個個精彩的中國故事講好,展現中國愛好和平、互融天下的形象。

新時代,要讓世界人民了解中國、理解中國,需要別人全面客觀地看,更需要我們生動准確地說。講好中國故事,傳播好中國聲音,你若盛開,粉蝶自來,講好中國故事,時光不語,靜待花開。

泱泱中華,盛世華章,盼與世界共享。

㈤ 如何講好中國故事

既要「重邏輯」更要「有情感」,不斷提高中國故事的說服力。講好中國故事,離不開對中國故事深層邏輯的准確凝練與清晰表達。中國故事要「讓人聽得懂」。最起碼的要求,外語要足夠好。然後從別人容易理解的敘事方式和思維習慣入手。

清晰講述中國社會的發展歷程和中國故事的起承轉合,翻越「文化鴻溝」。中國故事要「讓人能動心」。唯有邏輯通達,故事才能動人心弦。注重對中國故事、中國發展道路本身所蘊涵的深刻邏輯,進行有效挖掘和准確表達。

以深刻哲理和內在邏輯,打破「文化壁壘」。中國故事要「讓人悟到理」。突顯中國人思考做事的基本經驗和思維方式,注重以理服人,深層講述中國人的生命、生存、生產、生活和生態的人生道理。要承認情感比邏輯更有說服力。

媒體面向大眾,不是面對一兩個哲學家。要創新對外話語表達方式,研究國外不同受眾的習慣和特點,採用融通中外的概念、范疇、表述,把我們想講的和國外受眾想聽的結合起來,把「陳情」和「說理」結合起來。

要繼承善於講故事的優良傳統,多講《紀念白求恩》《為人民服務》《愚公移山》以及坦贊鐵路等那樣的故事,講述有情感、有溫度的中國故事,拉近不同文化背景的國家人民之間的距離,增強情感認同。

㈥ 從政治文化的角度,分析如何講好中國故事

從政治的角度講好中國故事需要加強黨的領導,需要政府履行文化職能,社會職能需要公民堅持權利和義務的統一。
從文化生活角度講好,中國故事需要繼承傳統,推陳出新,面向世界博採眾長,推動文化的傳播與交流,增強中國故事的國際影響力。

㈦ 怎樣才能講好中國故事

1、構建「大時代」的邏輯框架。中國特色社會主義進入新時代,青年講好中國故事必須以新時代為經緯坐標建立邏輯框架,深刻領會新時代與中國人民、新時代與中華民族、新時代與社會主義、新時代與世界的內在邏輯關聯。

2、使用「小故事」的文本結構。奮斗的青年是新時代的追夢人,青年要講好自己和朋輩在大時代里奮斗拼搏的小故事。中國特色社會主義顫者段偉大實踐,為青年講好新時代「小故事」提供了鮮活素材,和平發展與合作共贏的發展理念,為世界人民接受中國青年的「小故事」提供了價值前提。

3、打造「中國風茄譽」的話語體系。「中國風」的話語體系的建構,要堅持立足於中國實際,挖掘歷史、把握當代。青年講好中國故事,打造「中國風」的話語體系,要熟練掌握馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,運用馬克思主義立場、觀點和發展觀察中國和世界。

4、應用「國際范」的敘事技巧。講好新時代的中國故事,是賦予當代青年的新使命,需要青年具備進行國際傳播和開展國際交流的基本素質和能力。

5、中國青年嫌滑還需要學會跨文化交流,增強文化同理心,把中國故事放在全球敘事框架中,敘說中國精彩,也兼顧他者文化共情。伴隨著國力提升,各類國際場合都可以看到中國青年的身影,體育賽事、文化藝術、科技競賽、學術交流和公益活動等都可以成為展示中國當代青年形象的國際舞台。

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