故事表演有什麼好的故事

A. 有什麼童話故事適合八個人表演的

神燈。八個人：裁縫穆斯塔法、裁縫的兒子阿拉弟諾、裁縫的妻子、非洲魔術師、裁縫甲、三個商人。

故事：

在國王的首都，有一位叫穆斯塔法的裁縫。他十分貧窮，過著僅能使妻兒糊口的艱難的日子。

穆斯塔法的兒子阿拉弟諾，在家無所事事，總是與街上游手好閑之徒玩耍嬉鬧。雖然父親想教他學裁縫的手藝，但是他卻連拿針也沒有學會。

由於穆斯培法對兒子的無用和惡習難改而痛心疾首，不久便辭世而去。

阿拉弟諾的母親賣掉了縫紉用具，關閉了裁縫店，想靠自己紡紗織布來糊口度日，一點也不想指望兒子。因此，阿拉弟諾就更加無拘無束，肆意橫行。他已經十五歲了，成為最淘氣的小夥子。

一天，他正在廣場上玩耍，來了一個非洲魔術師。他注意端詳了一陣阿拉弟諾後，問他是不是裁縫穆斯塔法的兒子。小夥子承認是裁縫的兒子，並且說他父親在許多年前就去世了。聽到這消息，魔術師裝出非常吃驚的樣子，抱著阿拉弟諾的肩膀，痛苦地叫喊著。

他說他是穆斯塔法的兄弟，十分惦念嫂子，立即讓阿拉弟諾帶回去一些錢，並且說第二天去看她。

穆斯塔法的寡婦想准備一桌豐盛可口的飯菜來款待過世的丈夫的兄弟，雖然她從來也沒聽說過有這么一個人。那個非洲人自己帶著水果和幾瓶酒來了。他說他從四十年前起就一直生活在非洲，他想回來看看兄嫂。看來，他對可憐的哥哥的去世十分悲痛。

當他詢問阿拉弟諾干什麼事時，母親連聲抱怨說，孩子無法無天，每日里游手好閑，胡作非為。

非洲人嚴厲地訓斥孩子，並且保證使他變成非常有錢的人。他答應給阿拉弟諾辦起一個布店，這樣他就可以成為有錢的商人。但是阿拉弟諾討厭煩瑣的日常事務，對辦布店不感興趣。

非洲人帶來了一位裁縫，給阿拉弟諾做了幾身衣服；又給他介紹了一些商人，這些人在商業上會指點他：又領他到通常是上層人經常出沒的地方去開開眼界。他們一起到了國王的清真寺和王宮，最後才回到家中。

一連幾天，魔術師一直遲遲拖延著不辦布店，借口還需要指點阿拉弟諾。他對小夥子說，他已經了解到許多對他有益的事情，但他還要教他見識一些極其神奇的東西，在節日那一天，他必須同他一起到郊外去。

那天是星期五。東方剛破曉，阿拉弟諾就起了床，穿好了衣服，懷著一個青年要見識神奇東西的心情去找那個非洲人。

天光大亮，他和那個非洲人開始上路了。他們走了幾里路之後，四周是一片荒蕪，沒有人煙。

再往前走，不時看見幾棵樹木。又走了很長時間，來到了一個地方，那裡景色與前邊不同，大地是綠油油的一片，五顏六色的鮮花競相開放；小溪流水嘩嘩地響，泉水清流見底；一座四周白牆環繞的宮殿在稠密的樹木掩映之中，隱約可見。

阿拉弟諾停住了腳步，觀賞美景。魔術師對他說：「這僅是開始，一會兒你會看到更神奇的東西。」

隨後，非洲人點燃了草木叢，口吐咒語，又向火堆撒了一把香。

大地輕輕地一動，地上就出現了一個洞，露出了一個石碑上邊還有一個金屬環。

「阿拉弟諾，拎起石碑來！你輕輕一拎就能拎起來。」魔術師一邊喊，一邊念叨阿拉弟諾的祖父和父親的名字。

阿拉弟諾非常害怕，想逃走。這位假叔叔給了他一個大耳光，打得他嘴角流血。魔術師對他說，他為了自己的利益必須拎起石碑來，在石碑下邊埋著一個寶貝，它會使他比一個國王還要富有，還要有威力。

阿拉弟諾按照魔木師的命令拉起了石碑。石碑下邊出現了台階和一扇門。據魔術師說那就是洞口。然後，阿拉弟諾按照魔術師的指示，走下台階，進了門；首先看見三十寬敞的大廳，四周擺著許多金銀大花瓶；然後他又看見一扇通往花園的門，和一個通向一個屋頂平台的台階。

在那屋子裡有一個壁龕，按照魔木師的命令，他打開壁龕，裡面有一盞燈。阿拉弟諾拿出燈來，把它藏在懷里往回走，他敲著戒指，這是他剛下來時魔術師送給他的，為了避免在洞里發生什麼不測之事。

(1)故事表演有什麼好的故事擴展閱讀：

故事啟發：

神燈這故事說明當孩子出現不服從管教不聽話時，不該任由其胡作非為，應該早日加以管教。阿拉弟諾的父親母親對他疏於管教，因此他會不務正業不思進取導致家裡頂樑柱父親去世後，家中唯一男子卻未能擔起責任。

而非洲魔法師懂得如何利用孩子好奇心去激發他的鬥志同時他還懂得如何去管理孩子。

B. 適合幼兒園表演的故事有哪些

故事表演是幼兒非常喜歡的活動形式，然而大部分的人不知道什麼故事是適合孩子表演的。下面為您精心推薦了適合幼兒園表演的故事，希望對您有所幫助。

小刺蝟和小青蛙的友誼故事

小刺蝟一出生，刺蝟媽媽就給孩子穿上一件帶刺的衣裳，是為了讓孩子不被傷害。

可是小刺蝟卻覺得自己非常的孤獨與寂寞。於是，小刺蝟去找小青蛙做朋友。

小刺蝟：“我們做朋友，好嗎?”

小青蛙：“當然好!”

第一天，小青蛙開始與小刺蝟做捉迷藏的游戲，彼此都玩得很開心，它們都以為對方就是自己最好的夥伴。

第二天，小青蛙就要與小刺蝟跳舞，小刺蝟很高興。

小青蛙這時才發現小刺蝟身上的刺把自己弄得很疼，有些地方都受傷了，簡直認為小刺蝟是最不能忍受的夥伴。

第三天，小青蛙看見小刺蝟就跑，小刺蝟不停地追，很不開心，也不愉快地說：“你跑那麼快，這是什麼游戲?”

小青蛙說：“這是追逐的游戲，這也很好玩的。”就這樣它們倆跑了一天。

第四天，小刺蝟又去找小青蛙，小青蛙藏了起來，因為昨天它已經跑得很累了。

小刺蝟以為小青蛙又是要玩捉迷藏。也很高興，可是它找不到小青蛙，叫它也不出來，因為小青蛙怕碰到小刺蝟身上的刺。

於是，小刺蝟回家，便很傷心地對媽媽說：“小青蛙不再與我玩了。”

刺蝟媽媽說：“傻孩子，玩耍不一定非要在一起不可，我們身上的刺可能會傷著別人的。你給小青蛙寫信吧!告訴它雲里的故事。”

於是，小刺蝟開始不停地學習，告訴小青蛙很多很多的故事。

小青蛙回信給小刺蝟之後，也開始不停地學習。他們在相互學習中成長。

後來，小刺蝟變成了刺蝟博士，小青蛙變成了青蛙博士。

最後，小青蛙才慚愧地發現：原來小刺蝟才是自己真正的朋友。

當你真的是真誠待人，別人是會發現你的好，很多時候，你如何對別人，別人也會怎麼區對待你，這都是相互的，真心希望人與人之間能簡單相處!這個故事告訴我們，真正的朋友是相互促進，並非只是在一起玩耍。

逞能的小山羊

一天，一隻小山羊來到了一條大河邊，一看，一頭水牛正在河裡洗澡，用牛尾巴撩著水往自己的身上澆，快活得很。

長這么大，還沒有下過河，小山羊覺得真是一種遺憾。

小山羊決定到河裡去，嘗嘗在水裡的滋味，就朝河裡一步步走去。

水牛看見山羊朝河裡走，忙問：“山羊老弟，你要干什麼呀?”

“游泳!”小山羊對水牛說。

一聽小山羊說要游泳，水牛說：“不行、不行。”

“怎麼不行?”小山羊瞪著眼睛問：“你怎麼行的呢?”

水牛對它說：“你要是想洗澡，可以到山上的小溪里去，那兒水淺，河太深了，太危險，因為你不是能游泳的動物。”

“沒有那麼嚴重，看我游給你看。”小山羊根本不聽水牛的話，繼續走著。只聽“撲通”一聲，小山羊被河水吞沒了。

水牛望著水花，嘆道：“逞能的下場，就是斷送自己的性命。”

山羊其實是會游泳的，但是只能在水很淺的地方，不能游太久。故事裡的小山羊實在是太逞能，最終斷送了自己的生命。

小松鼠和小猴子

春天到了，花園里的鮮花盛開了，好香好香!鮮花開心的露出笑臉，香氣四溢，蔓延在空氣里、大地上。

一隻貪婪的小松鼠咪在鮮花下享受著花香，它看到一旁的小猴子也在分享花香。

小松鼠生氣的對小猴子說：“走開走開，這花香是我的，不許你聞!”

小猴子說：“花香是大家的，怎麼會是你一個人的呢?!”

小松鼠霸道的把小猴子趕走，一個人在鮮花里聞著花香，但是鮮花收起花瓣，把花香收走了。

小松鼠傷心的說：“為什麼鮮花要把花香收走?”

一旁的小猴子說：“鮮花一定是不願意把花香送給自私的人，你太自私了，小松鼠，鮮花會討厭你的，你應該懂得分享。”

小松鼠紅羞著臉不好意思的低下頭說：“對不起小猴子，花香是大家的，我們一起來分享花香吧!”

鮮花聽到小松鼠認錯，開心的張開花瓣，把花香送給大家。

小松鼠和小猴子使勁地嗅著花香，它們開心的笑了。

C. 適合中班幼兒上台演講的故事有哪些

具體如下：

一、《不愛洗臉的小熊》

有隻小熊，聰明又活潑,可就是不愛洗臉。

有一天，小熊過生日，熊媽媽給小熊做了許多好吃的。小熊一看，還有蜂蜜呢！他捧起蜜罐，喝了個夠，嘴巴上沾滿了蜂蜜。但是，它擦也不擦，就往花園里跑。

突然，在花園里尋找蜜源的工蜂們看到了小熊嘴巴上有蜜，就回到蜂巢，跳起了圓舞，采蜜隊得到消息，就和工蜂們一起去采。

正和小夥伴玩的小熊發現了蜜蜂就大聲喊：「不好啦！蜜蜂來啦！」夥伴們被嚇得驚慌失措。

有人大叫：「快藏起來！」

小熊邊跑邊喊：「救命啊！」

在家做蛋糕的媽媽聽見了小熊的叫喚，沖出廚房，高聲喊：「兒子，先吸一口氣，再把頭伸到水裡！」

小熊跑到池塘邊，不敢遲疑，立刻把頭栽進池塘里，那群蜜蜂無奈地飛走了，小熊這才鑽出頭。

小熊說：「下次我一定要洗臉，講衛生。」

小夥伴們聽了，不由得哈哈大笑。

二、《巧克力樹》

「要過年了，送什麼禮物給朋友們呢？」一大早，小松鼠就坐在家門口想啊想，想啊想。突然，他有了一個好主意：送賀卡！用最最心愛的松籽做的賀卡！

小松鼠趕快跑進屋，拿出彩色筆，在每顆松籽上都畫了一個自己最喜歡吃的巧克力。畫完以後，再把松籽裝進口袋裡，挨個挨個給朋友們送去。

「小熊還在睡覺，等他一醒來就會收到的。」小松鼠在小熊家門口放下一顆松籽。

「小白兔不吃松籽，但是可以拿它當玩具。」小松鼠在小白兔家門口放下一棵松籽。

「小燕子去南方了，等她回來就可以看到了。」小松鼠在小燕子曾經住過的屋檐下，放下一顆松籽。

春天到了，小松鼠去邀請朋友們出來玩。

咦？哪裡來的巧克力香味？小松鼠順著香味走下去，他驚奇地發現，三個好朋友的家門口居然長著一模一樣的三棵小樹，樹上開滿了咖啡色的花。

小松鼠弄不明白了，摸了摸腦袋，問：「這是什麼樹？」

朋友們聽了，哈哈大笑，說：「你忘了？這是你送給我們的巧克力樹呀！」

原來啊，三個好朋友都沒有及時收到松果賀卡，等他們發現的時候，松果已經發芽了。當他們知道這是小松鼠送給他們的禮物後，就小心地呵護著它，不讓它受一點傷害。他們想等樹長大了，結出松果來，再回贈給小松

鼠，沒想到樹上結的居然是巧克力糖果。

這下可好了，接下來的整整一年，他們都會在濃濃的巧克力香味中度過。

三、《小恐龍過年》

馬上就要過年了，小恐龍的爸爸媽媽都忙著買年貨。看著爸爸媽媽忙碌的身影，小恐龍好奇地問：「什麼是過年啊？」爸爸媽媽笑了笑，說：「到時候你就知道啦！」小恐龍點了點頭。

小恐龍盼啊盼，新年終於到了！除夕那天晚上，媽媽送了一件紅色的小棉襖給小恐龍。小恐龍高興地穿上厚厚的小棉襖，頓時覺得暖和極了！小恐龍興奮地說：「我知道了，過年是溫暖的。」

爸爸笑眯眯地走過來，遞給小恐龍一串鞭炮，然後帶他去院子里放鞭炮。小恐龍聽著「噼里啪啦」的鞭炮聲，看著飛舞的鞭炮紙，覺得好玩極了！小恐龍笑著對爸爸說：「我知道了，過年是熱鬧的！」

奶奶聽到小恐龍「咯咯」的笑聲，慢悠悠地走過來，遞給小恐龍一串甜甜的冰糖葫蘆。小恐龍迫不及待地咬了一口冰糖葫蘆。哇，冰糖葫蘆甜甜的，從嘴裡一直甜到了他的心裡。小恐龍心滿意足地咂了咂嘴巴，說：「我知道了，過年是甜甜的！」

爺爺寵溺地抱起小恐龍，然後掏出一個大紅包送給他，說：「爺爺給你一個大紅包，你可以用裡面的錢買自己喜歡的東西！」「謝謝爺爺！」小恐龍明白了，原來過年是幸福的！

小恐龍真喜歡過年啊！他高興地說：「我們每天都過年好不好？」爸爸媽媽和爺爺奶奶聽了都忍不住哈哈大笑。

四、《稱贊》

清晨。

沿著這條曲曲彎彎的小道——小刺蝟去森林裡采果子。他涉過了小溪，走過了草地，在小路的邊上，看見小獾在學做木匠。

小獾笨拙地拉著鋸子，刨著木板，做出了幾張小板凳。小板凳做得很粗糙。小獾看了有些泄氣，一屁股坐了下來。

小刺蝟走到小獾身邊，拿起板凳仔細地看著，然後輕輕地拍著小獾的肩膀說：「你真能幹，小板凳做得一張比一張好！」

「真的嗎？」小獾眼裡閃耀著高興的火花。

傍晚，夕陽西下，小鳥歸林了。小刺蝟背上背著四隻紅紅的大蘋果往家走。走過小路邊，他見小獾做好了兩把靠背椅子，正坐在其中的一把上休息。椅子做得很漂亮，也很結實。

小獾見小刺蝟來了，很高興。他送給小刺蝟一把靠背椅子，小刺蝟不好意思地說：「我怎麼能要你的椅子呢？我可沒干什麼呀！」

小獾緊拉著小刺蝟的手，說：「正當我有點兒泄氣的時候，你稱贊了我，使我有了勇氣。瞧，我已經學會做椅子了，這是我的一點兒心意，收下吧。」

小刺蝟覺得小獾的椅子做得很好，坐上去舒服極了。

小刺蝟從背上取下兩只紅紅的蘋果，對小獾說：「留下吧，這也是我的一點兒心意！」

小獾聞了聞蘋果的香味兒，說：「你的蘋果新鮮極了，我從來沒有吃過這么好的蘋果。」

小刺蝟的眼裡也閃耀著高興的火花，說：「是嗎？謝謝你，你的稱贊也消除了我一天的疲勞！」

五、《小豬的故事》

小豬是個很懶惰的豬，他平時都是吃喝睡，吃喝睡，每天都宅在家裡，不出門。就在小豬吃飯時，小雞走過來，朝小豬做了個鬼臉，說:"看看這豬，就知道吃得這么胖整天宅在家裡吃吃睡睡，不愛勞動也不愛鍛煉身體。"

小豬聽了這番話，心裡可真不是滋味!他要改變別人對他的看法，於是他准備開始每天運動可不 真的是下定決心來鍛煉身體的。第二天天蒙蒙亮，小豬就開始跑步，「一二一 二-......」小豬邊喊口號邊跑，還沒跑多久就氣喘吁吁了。到了中午，以前的小豬都吃三碗飯，如今的小豬強忍著只吃了半碗飯。

下午接著開始運動，跳繩的目標是一千個，當他用到二百個、二百零一個時，雙手就已經累得甩不動了，看他的背，全濕透了，可他還是堅持了下來。九百九十九個，一千個，終於達到了他的目標就是這樣，小豬堅持做了一個月，一走到大街上，動物們都誇他變苗條了，小肚子沒有了連那次的小雞都心服口服了，小豬聽到非常開心。

D. 適合幼兒表演的故事_適合兒童表演的小故事

兒童 故事 是兒童成長的必備,有時老師還會讓幼兒表演一些故事。下面這些是我為大家推薦的幾篇適合幼兒表演的故事。

有一隻大黃狗，他生活在一戶賣豆腐的人家。

這家的男主人做豆腐的時候，大黃便趴在一邊看著。他看著主人選豆子、浸泡豆子、磨豆漿、過濾豆漿、煮豆漿、點豆漿、包漿，直到做成豆腐。當主人推著豆腐車外出賣豆腐的時候，他又跟著主人一塊出門去賣豆腐。

主人經常到一個集市緩尺棗去賣豆腐，從家裡到集市去，要翻過一座小山。這座小山處在一道山脈的末端，雖然小，卻也同那與之相連的山脈一樣，植被保存完好，野生動物繁多。

每當主人推著豆腐車子爬上山頂以後，他都要在這里休息一段時間，大黃便趁這個機會，跑到山林去玩耍一番。

日久天長，大黃與生活在這里的一隻小猴熟識起來，漸漸地他們就成了好朋友。

有一天，大黃又去找小猴玩，小猴問大黃說：“我如果到你家裡去玩，你擾拆的主人會捉住我不放我回來嗎?”

大黃歪著腦袋想了一會兒說：“不會的!有些貓啊，鳥啊，老鼠啊，黃鼠狼啊，經常到我們家去，我從未看到主人把他們扣留下。”

“哦!”小猴有些遲疑地說，“你帶我到你們家去看看可以嗎?”

“當然可以!”大黃說，“我們家裡的人肯定很喜歡你的!”

小猴說：“那好吧，等你回來的時候我跟你一起去!”

大黃說：“好的，一言為定!”

大黃擔心主人走了自己不知道，便又帶著小猴在豆腐車附近玩起了追逐的游戲。

主人經常為大黃沒有個玩伴而苦惱，看著大黃跟小猴在一塊玩鬧的樣子，也很開心。

主人休息完後，便又推著豆腐車上路了。

大黃也依依不捨地告別小猴跟著主人離開了。

老虎不敢吃大象，不是因為害怕大象力氣大，而是因為害怕青蛙，你說怪不怪。

原來，在很久以前，在一座森林裡住著好多野獸和小動物，它們相處得很和睦。但有一天卻出了一件麻煩事：老虎和大象要爭當獸中之王。

大象困芹說：“我鼻子長，力氣大，連最聰明的人都怕我，所以我應該當獸中之王。”老虎說：“我爪子利，牙齒尖，人最怕的是我，我是獸中之王。”

它們誰也不服誰，爭吵起來。最後，它們決定比賽，看看人究竟怕誰，並且講定，誰輸了就把誰吃掉。比什麼呢?老虎說：

“比叫吧，誰的叫聲人更害怕，誰就是勝利者。”

它們來到人住的村子邊，大象先叫。它慢慢地揚起大鼻子，憋足了勁兒“嗚……”地叫了起來，天空中好像打了一陣雷。人們聽見了，以為大象又要來踩倒莊稼，搗毀窩棚，於是紛紛拿著大刀長矛來趕大象，嚇得它趕緊逃跑。

老虎看見了，沖出來瞪大眼睛大吼一聲，真是地動山搖，震得樹直搖晃。人們看見大老虎，以為它又要來吃人，嚇得趕緊跑回家，把門關得嚴嚴的。

老虎得意地說：“怎麼樣，人怕我，不怕你，乖乖讓我把你吃掉吧!”大象不敢反悔，就請求老虎讓它回家安排一下，三天後再吃它。老虎答應了。

回家路上，大象想著快要活不成了，不禁哭起來，正好被青蛙看見了。青蛙問它為什麼傷心，大象就把事情的經過講了一遍。青蛙安慰它說：“別害怕，我有辦法讓老虎不敢吃你。”大象半信半疑：“我力氣這么大都對付不了老虎，你那麼小，有什麼好辦法呢?”青蛙笑著說：“不用擔心，三天後來找我就行了。”

三天後，大象來找青蛙。青蛙讓大象低下頭，把鼻子放下，它順著鼻子爬到大象頭上。這時老虎來了。青蛙把嘴一張一合，好像正吃得津津有味，並且還自言自語：“真好吃，大象的腦子真好吃，不過，比老虎的腦子還差一點兒。”

老虎聽了又驚奇又害怕，忙問：“你吃過老虎的腦子嗎?”

青蛙擺出一副完全不把老虎放在眼裡的神氣說：“吃過好多呢!”老虎說：“我不信，你那麼小，敢吃老虎?”青蛙說：

“我的本領大得很，要不，大象怎麼老老實實讓我吃呢?”

老虎一看，果然，大象站著一動也不敢動。但老虎還不甘心，說：“你敢跟我比本領嗎?”青蛙說：“怎麼不敢，你說比什麼吧?”老虎想：既然它敢吃大象，一定比大象厲害，我不能跟它比叫聲了。它向左右看了一下，發現前邊有條河，就說：

“咱們比賽 跳遠 吧，看誰能跳過這條河去。”

青蛙同意了，讓老虎先跳。老虎弓起腰，前腿一弓後腳一蹬，呼地躍上了半空，遠遠地落在河對岸。就在老虎蹬後腳，尾巴拖到地上的時候，青蛙便緊緊抱住老虎的尾巴一塊過了河，並且趁老虎落地甩尾巴時趁機又一跳，落在老虎前面，肚子一鼓一鼓假裝喘氣。

“怎麼樣，沒我跳得遠吧。”

老虎吃了一驚，但還不服氣，要求再來一次。這次老虎用上了吃奶的勁兒，奮力一跳，比上次遠了好多，但青蛙還是用老辦法，落在它前面。老虎這回是真害怕了。

青蛙從嘴裡吐出三根老虎尾巴上的毛，對老虎說：“這一根是吃你老祖宗時留下的，這一根是吃你祖父時留下的，第三根是吃你爸爸時留下的，現在輪到你了。”老虎嚇得面色慘白，渾身哆嗦，急忙求饒。青蛙想了一下說：“不吃你也可以，但你要答應一個條件：從今以後，不準吃大象。”老虎只好答應了。

從此，老虎便不敢吃大象了。

E. 三年級講故事比賽適合的故事

適合的故事有狐假虎威、守株待兔、十二生肖的故事以及熟能生巧的故事。

1、狐假虎威

在茂密的森林裡，老虎是最兇猛的野獸，號稱森林之王。它每天都要捕吃其它動物。 一天，它碰到了一隻狐狸，狐狸剛要溜走，就被它一把捉住。狡猾的狐狸看見自己無法逃脫，就耍了一個花招。它一本正經地斥責老虎說：「你怎麼敢吃我？我是天帝任命來管理所有的野獸的，你要吃了我，就是違抗天帝的命。」

老虎一聽愣住了。狐狸馬上接著說：「你要是不信，就跟在我後面走一趟，看看是不是所有的野獸見了我都趕快逃命。」老虎聽狐狸說話的口氣很大，態度也很強硬，有幾分相信了，決定跟著狐狸去看看。 森林裡大大渣渣小小的野獸們，看見狐狸大搖大擺，耀武揚威地走過來，後面跟著一隻張牙舞爪的大老虎，都嚇得要命，四處奔逃。

老虎看著，不知道野獸們怕得是自己，以為真是被狐狸的威風嚇跑的，徹底相信了狐狸的話。它怕狐狸怪罪自己，做出什麼對自己不利的舉動，於是也慌忙逃走了。

F. 適合表演的兒童故事精選

兒童故事是培養兒童語言表達能力的重要方法之一,以圖畫的形式編寫適合兒童學習的故事,勝過千言萬語的講解,能夠充分調動兒童學習的積極性,增強教學的直觀性。以下是我精心整理的適合表演的兒童故事精選，歡迎閱讀與借鑒!

適合表演的兒童故事篇一：勇敢的小章魚

小章魚舞動著觸手，在綠色的水草叢邊遊玩。它看到帶魚和黃魚在一起親切地聊天，洋洋得意地對他們說：“我有八隻觸手，你們有嗎?我身體的顏色能夠根據周圍環境的顏色變化，你們能嗎?我能夠噴出黑色的‘煙幕’，你們能嗎?”

帶魚和黃魚不理睬小章魚，繼續交談著。小章魚一邊用觸手用力拍打他們的尾巴，一邊冷嘲熱諷地說：“我既勇敢又本領高強，可以將你們打得落花流水!你們什麼本領也沒有，真是可悲呀!”

帶魚說：“你有點本領就自以為了不起，還欺負我們弱小魚兒，真過分!”

黃魚的尾巴被小章魚打得十分難受，對帶魚說：“我們到別處去玩，別和這討厭的小章魚在一起!”

帶魚和黃魚一起遊走了，水草叢邊剩下了孤零零的小章魚。

小章魚自言自語地說：“你們不理我、討厭我，是因為嫉妒我本領高強。今天我只是嚇唬你們一下，下次我一定要好好教訓你們，讓你們知道我的厲害!”

海龜游過去，對小章魚說：“剛才我都看到了，是你不對，你應該向帶魚和黃魚認錯。你有本領也不能自以為了不起，更不應該欺侮弱小魚兒。你想讓大家敬佩你、尊敬你，就應該把勇敢和本領用在應該用的地方啊!”

小章魚聽了海龜的話，覺得有道理。他游啊游，一路尋找帶魚和黃魚，准備向他們認錯。帶魚和黃魚正在紅色的珊瑚礁邊愉快地遊玩，突然發現凶惡的鯊魚張著血盆大口向他們猛沖過去，想逃跑已經來不及了。小章魚剛好趕到殲鬧，見情況危急，急忙沖向鯊魚，“嗤——”從體內噴射出一團黑色的“煙幕”。小章魚身體小，黑色的“煙幕”也不大，鯊魚沖出“煙幕” ，嘴巴碰到了小章魚叢改搭的觸手。小章魚馬上斷下兩只觸手，在水中不停扭動。鯊魚把攻擊目標對准了兩只觸手，小章魚和帶魚、黃魚乘機躲進了珊瑚礁中。鯊魚找不到他們，游到別處去了。

帶魚對小章魚說：“你敢和兇殘的鯊魚斗，真是了不起!謝謝你救了我們!”

黃魚也對小章魚說：“你很勇敢，又很有本領，十分敬佩!你為了救我們，失去了兩只可愛的觸手，從此成了殘疾，我們心裡都很難受呢!”

小章魚笑著說：“見義勇為是應該的，不用謝。我的觸手自動斷下來，是為了迷惑鯊魚。放心好了，我有再生本領，不久就會長出新的觸手來的。”

過了些日子，小章魚兩只新的觸手長出來了。他和帶魚、黃魚在一起玩得很開心。

適合表演的兒童故事篇二：小熊眼睛生病

從前，森林裡住著一個快樂活潑的小熊，它無憂無慮地生活著。森林裡鬱郁蔥蔥，鳥語花香，一切是那麼的美好。

一天，一群陌生人拿著刀鋸闖進了小熊的家園……小熊失去了大森林，躥到了一個大園子里。好事的人在那裡放了一台電視機，五彩繽紛的電視節目，小熊一下子被吸引了。

第一天，小熊看了八個小時的電視，眼睛脹得象胡桃。過了五天，小熊每天看十小時的電視，眼睛黯然無光。又過了五天，小熊每天看電視的時間增加到了十二小時以上，兩眼朦朧，看什麼東西都是迷迷糊糊的。

小熊急了，趕緊去找貓頭鷹大叔，貓頭鷹大叔給它配了副100度的近視眼鏡。

貓頭鷹大叔勸告小熊：滲拿“小熊啊小熊，你已經近視了，可不能再看電視了!”

小熊滿不在乎的說：“才一點點，不要緊!”

小熊變本加厲地看著電視。

大森林裡的空氣不再像以前那樣新鮮，小熊忙著看電視也顧不得吃啥，小熊的眼睛也越來越脹。漸漸地，小熊眼前一片模糊，盡管貓頭鷹大叔給它戴上了1000度的眼鏡，可還是無濟於事。

大森林的夥伴們都管它叫“熊瞎子”。這下，小熊急得像熱鍋上的螞蟻，四處求醫問葯。

它找到了小貓，小貓告訴它：“老看電視，近視近視!”

它找到了小山羊，小山羊對它說：“坐姿太差，眼睛就花!”

它找到了小狗，小狗也搖頭：“偏食偏食，沒治沒治!”

它找到了長頸鹿大嬸，長頸鹿大嬸直嘆氣：“眼睛缺氧，沒有葯方!”沒辦法，小熊只得硬著頭皮再向貓頭鷹大叔求救，貓頭鷹大叔眨眨眼，指著遙遠的森林對小熊說：“你翻過前面那一座又一座的山，去那大森林裡試試看吧，說不定那裡有靈丹妙葯能治好你的眼睛呢!”

小熊遠離了園子、電視機，走進了大森林。走啊，找啊!找啊，走啊!悶了，小熊呼吸一口新鮮的空氣;渴了，喝一口山泉水;餓了，摘些野果充飢;累了，就躺下來欣賞奇花異草、山山水水。說不清多少時間過去了，小熊還是沒有找到治近視的靈丹妙葯。可小熊的眼前卻一天天明亮起來，終於有一天，它的一雙眼睛又神采奕奕了。

適合表演的兒童故事篇三：愛睡懶覺的小豬

小豬嚕嚕是個愛睡懶覺的孩子。每天早上太陽升得老高，他還是賴在床上不起來。小豬嚕嚕有一個好朋友——小鬧鍾。每天他們倆在一起快樂的玩耍。

在冬天裡的一個早晨，小豬嚕嚕正在睡懶覺。“丁零零……”小鬧鍾的鈴聲把小豬吵醒了。小豬懶懶地翻了個身，又蒙上被子，繼續呼呼大睡了。小鬧鍾生氣地搖搖頭，非常失望，嘆了口氣說：“小懶蟲，外面那麼熱鬧，你把時間都浪費了，我再也想不理你了!”說完，小鬧鍾轉身走了。

小豬睡醒一覺睜開眼睛，伸了個懶腰，找不到小鬧鍾，摸了摸頭自言自語地說：“咦，真奇怪，小鬧鍾跑到哪裡去了呢?” “我得找到他，和他一起玩。”

小豬嚕嚕來到小河邊，看見小花狗奇奇正在溜冰場上學溜冰，非常有禮貌地問：“奇奇哥哥，你看見小鬧鍾了嗎?”奇奇擺擺手說：“對不起，我沒有看見。”

小豬嚕嚕來到小山坡上，看見小松鼠麗麗正在滑雪，他恭恭敬敬地行了個禮，問：“麗麗妹妹，你有沒有看見小鬧鍾?”麗麗搖了搖頭，說：“對不起，我沒有看見。”

小豬嚕嚕走啊走，又問了很多個小夥伴，可他們都說沒有看見小鬧鍾。小鬧鍾，你到底在哪裡啊?”小豬傷心地哭了起來，“嗚嗚——嗚嗚——”。

小豬嚕嚕一邊哭一邊走，來到了一片雪地，看見小花貓嘟嘟正在堆雪人。小花貓招呼小豬跟他一起堆雪人，可是小豬哪有心思堆雪人，他邊哭邊說：“嘟嘟妹妹……我的小鬧鍾……不見了……我得去找小鬧鍾”

小花貓見小豬哭得如此傷心，連忙安慰他說：“別哭，別哭，你看，小鬧鍾不是正在我家的屋頂上看風景嗎?”小豬嚕嚕抬頭一看，見小鬧鍾果真坐在嘟嘟家的屋頂上，他高興極了，連聲說：“謝謝!謝謝!”說著，小豬就往屋頂上爬，激動地對小鬧鍾說：“小鬧鍾，我可找到你了!以後你別到處亂跑了。”“那你以後再也不要睡懶覺了”小豬不好意思地說：“我聽你的，以後再也不睡懶覺了。小鬧鍾說，微笑著說：“我信你!” “那我們一起回家吧!”“嗯”。說完手拉著手回家了。

從此以後，小豬再也不睡懶覺了。

G. 適合表演的歷史故事

適合表演的歷史故事有：

1、昭君出塞

公元前54年，匈奴呼韓邪單於被他哥哥郅支單於打敗，同西漢結好，曾三次進長安入朝，並向漢元帝請求和親。王昭君聽說後請求出塞和親。她到匈奴後，被封為寧胡閼氏，象徵她將給匈奴帶來和平、安寧和興旺。後來呼韓邪單於在西漢的支持下控制了匈奴全境，從而使匈奴同漢朝和好達半個世紀。

2、負荊請罪

藺相如因完璧歸趙有功而被封為上卿，廉頗心有不甘，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後，以國家利益為重，盡量迴避，不與廉頗發生沖突。之後廉頗

H. 簡單的由2個人的兒童故事表演

簡單適合2個人的兒童表演的故事：狐狸與烏鴉的故事

森林裡有棵好大好大的樹，樹上住著烏鴉。樹下有個洞，洞里住著一隻狐狸。一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上休息，被狐狸看到了。

狐狸饞涎欲滴激頌昌，很想從烏鴉嘴裡得到那塊肉。由於烏鴉在樹枝上嘴裡叼著肉，狐狸沒有辦法在樹下得到。

對肉的垂涎三尺又使狐狸不肯輕易放棄。它眼珠一轉說：「親愛的烏鴉，您好嗎？」烏鴉沒有回答。狐狸只好賠著笑臉又說：「親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？」

烏鴉看了狐狸一眼，還是沒有回答。狐狸搖搖尾巴，第三次說話了：「親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠了。

您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧？「烏鴉聽了非常得意：說我嗓子好，愛聽我唱歌的唯獨只有你狐狸，就高興地唱了起來。剛一張嘴，肉就從嘴裡掉了下去。狐狸叼起肉就鑽到洞里去了，只留下烏鴉在那裡「歌唱」。

(8)故事表演有什麼好的故事擴展閱讀

讓兒童表演的好處：

1、鍛煉孩子敢於表達的心理自信

敢說，是說的基礎和前提。

少兒口才的教學形式和表演訓練，會讓孩子在激烈氛圍下、豐富多彩的表演內容的吸引下，突破公眾表達的膽怯心理，逐步樹立公眾明扒表達的自信心。

少兒口才課實行小班教學，保證孩子每堂課都有單獨鍛煉的機會，讓孩子在反復地表演中突櫻罩破自我，收獲自信。

2、培養孩子樂於表達的精神品質

樂說，是說的發展和必須。

少兒口才藝術輕松活躍的課堂氣氛和豐富多彩的聽說習慣訓練形式，不但會激發孩子強烈的「說」的慾望，更會讓孩子感受「說」的樂趣，形成積極表達，樂於表達的精神品質。

少兒口才藝術教學，以孩子的興趣為出發點，課堂中為孩子提供熟悉、趣味性強的話題，保證孩子參與的積極性，讓孩子喜歡開口，樂於表達。

3、提高孩子巧於表達的語言能力

巧說，是說得效率和保證。

口才基本功訓練以提高孩子的普通話水平，搭建有效溝通的平台;提高孩子的人際交往能力;還有繞口令、演講等專項練習，提高孩子的思維能力和語言組織能力。