Ⅰ 開頭以故事的形式導入屬於什麼教學方法
1、直接導入，是最簡單和最常用的一種導入方法。
2、直觀導入，指教師通過實物、標本、掛圖、圖標等直觀教具，以及幻燈、投影，電視、錄像、電腦等媒體對於教學內容相關信息進行演示的一種導入方法。
3、故事導入，指教師利用學生愛聽小故事、愛聽趣聞軼事的心理，通過講述與教學內容有關的具有科學性，哲理性的故事、寓言、傳說等，激發學生興趣。
4、實驗導入，教師通過演示生動有趣的實驗，引導學生認真觀察，積極思考實驗中的各種現象，使學生進入學習情境的一種導入方法。
5、問題導入，教師提出富有挑戰性的問題使學生頓生疑慮，引起學生的回憶、聯想、思考，從而產生學習和探究慾望的一種導入方法。
6、情境導入，教師通過音樂，圖畫，動畫，錄像等，使學生展開豐富的聯想，產生如聞其聲，如見其形，置身其中，身臨其境的感受。
7、溫故導入，教師通過幫助學生復習與即將學習的新的知識有關的舊的知識，從中找到新舊知識的聯合結點，合乎邏輯，順理成章的引出新知識的一種導入方法。
8、懸念導入，指在教學中，創設導游懸念性的問題，給學生造成一種神秘感，從而激起學生的好奇心和求知慾的一種導入方法。
9、經驗導入。
10觀念沖突導入。
11、板書導入。
12、活動游戲導入。
13、練習導入。3本次課的重點是課堂導入技能的分析。通過學習，才感覺到一節好課的開始關鍵在於導入上。
Ⅱ 3. 幼兒故事教育活動屬於幼兒園教育活動五大領域中 什麼的范疇
應該是語言方面:因語言目標
1、樂意與人交談，講話禮貌；
2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；
3、能清楚地說出自己想說的事；
4、喜歡聽故事、看圖書；
5、能聽懂和會說普通話。
Ⅲ 講故事屬於什麼游戲活動
你好，很高興為你解答。講故事屬於表演類型的游戲活動。希望能幫到你，求採納。