神筆馬良系列故事有哪些

❶ 神筆馬良講了幾個小故事

神筆馬良是中國童話故事，表現了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良。
從前有一個叫馬良的窮孩子，他非常喜歡畫畫，可是又買不起筆，就用樹枝當筆在地上畫畫。有一天的晚上，一位老爺爺送給他一支神筆，神筆畫出來的東西都能變成真的，馬良用這支神筆為窮人畫了許多他們需要的東西。城裡的大官知道後，就把馬良抓來，要為他們畫許多金銀財寶。馬良不順從，用神筆一次次脫險，最後打敗了貪心的官差，馬良又回到家鄉繼續給鄉親們畫畫了。馬良雖然生活貧困，但是他從來沒有放棄過學畫畫。正因為他的努力和不放棄，所以才能得來幫助大家的神筆。
1馬良得到神筆後為窮人畫畫。2縣官得知後搶走了馬良的神筆。3縣官抓走了馬良，馬良利用神筆逃走了。4縣官再次逼迫馬良畫畫，馬良利用神筆懲治了縣官。

❷ 神筆馬良的故事

從前，有個孩子叫馬良，喜歡畫畫，但買不起畫筆。有天晚上，一個白鬍子老人送了支筆給他，馬良用這支神筆替窮人畫畫，畫什麼就有什麼。一天，大官叫馬良給他畫一座金山，馬良在牆上畫了一片大海，海中央畫了一座金山幾筆風。大官嫌風太小，馬良又加上幾筆大風，最後大官和官兵沉入了海底。馬良又回到村裡給窮人畫畫。

馬良用筆在牆上畫了一隻雞，忽然，畫上的雞變成了一隻真的雞，這是支神筆。馬良去到村裡，看到人們耕地太辛苦，就畫了一頭耕牛，為人們耕地。大官聽說馬良有一隻神筆，便叫人把馬良抓回來。大官叫馬良畫元寶，馬良拒絕大官，大官就把馬良關進監牢。半夜，趁侍衛睡著了，馬良在牆上畫了一扇門，帶著窮人逃跑了，逃跑路上，侍衛追了上來，馬良趕緊畫匹快馬，騎上逃走，侍衛怎麼追，都追不上。

馬良跑到一個乾枯的地方，為村子裡的窮人畫了一架水車，幫人們運水。可是侍衛忽然從草叢里鑽了出來，拿鐵鏈把馬良套住，抓回俯里。大官叫馬良畫金山，馬良靈機一動，先畫了一片無邊無際的大海，在大海中央畫了一座金山，大官讓馬良畫一艘帆船，馬良就畫了一艘帆船。大官坐上帆船，又叫馬良畫幾筆風，風越吹越大，大官害怕極了，叫馬良趕緊停下，馬良不理睬，最後被風吹翻沉下海了。馬良回到村子繼續給窮人畫畫。

馬良真是個聰明勇敢的孩子，其實，這個世界並沒有真正的神筆，但只要我們每個人都擁有一顆善良的心，我相信我們每一個人都是「神筆馬良」！

❸ 神筆馬良有些什麼故事

1. 有個孩子名字叫馬良。父親母親很早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，他連一支筆也沒有啊！

2. 一天，他走過一個學館門口，看見學館里的教師，拿著一支筆，正在畫畫。他不自覺地走了進去，對教師說：「我很想學畫，借給我一支筆可以嗎？」教師瞪了他一眼，「呸！」一口唾沫啐在他臉上，罵道：「窮娃子想拿筆，還想學畫？做夢啦！」說完，就將他攆出大門來。馬良是個有志氣的孩子，他說：「偏不相信，怎麼窮孩子連畫也不能學了！」

3. 從此，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學著描游魚。晚上，回到家裡，拿了一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。

4. 一年一年地過去，馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁，畫上疊畫，麻麻花花全是畫了。當然，進步也很快，真是畫起的鳥就差不會叫了，畫起的魚就差不會遊了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一回，他在山後畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山後吃有一個晚上，馬良躺在窯洞里，因為他整天地幹活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷糊糊地睡著了。

5. 不知道什麼時候，窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來了個白鬍子的老人，把一支筆送給他：「這是一支神筆，要好好用它！」馬良接過來一看，那筆金光燦燦的；拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來：「謝謝你，老爺爺，……」馬良的話沒有說完，白鬍子老人已經不見了。

6. 馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，原來是個夢呢！可又不是夢啊！那支筆不是很好地在自己的手裡嗎！

7. 他十分高興，就奔了出來，挨家挨戶去敲門，把夥伴都叫醒，告訴他們：「我有支筆啦！」這時才半夜哩！他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他喊喊喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進水裡去，對他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了，說：「這神筆，多好呀！」馬良有了這支神筆，天天替村裡的窮人畫畫：誰家沒有犁耙，他就給他畫犁耙；誰家沒有耕牛，他就給他畫耕牛；誰家沒有水車，他就給他畫水車；誰家沒有石磨，他就給他畫石磨……

8. 天下沒有不透風的牆，消息很快地傳進了鄰近村裡一個大財主的耳朵。這財主，就派兩個家了來把他抓去，逼他畫畫。

9. 馬良年紀雖小，卻生來是個硬性子。他看透有錢人的壞心腸，任憑財主怎樣哄他、嚇他，要他畫個金元寶，他就是不肯畫。財主就把他關在一間馬廄里，也不給他飯吃。

10. 傍晚，雪紛紛揚揚地落著，地上已經積起了厚厚一層。財主想，馬良這一下不是餓死，也准凍死了。他走過馬廄門口，只見門縫里透出紅紅的亮光，還聞到一股香噴噴的味道。他覺得奇怪，湊近眼去，往門縫里一張，啊！馬良不但沒有死，而且還燒起了一個大火爐，一面烤著火，一面正吃著熱烘烘的餅子呢！財主知道，這火爐和餅子，一定是馬良用神筆畫的，就氣呼呼地去叫家丁來，要他們把馬良殺死，奪下那支神筆。十多個兇猛的家丁，沖進了馬廄，卻不見馬良，只見東面牆壁上，靠著一架梯子。馬良趁著天黑，攀上這梯子，翻牆走了。財主急忙攀上梯子去追，沒爬上三步，就摔下來了。原來，這梯是馬良用神筆畫的。
    

❹ 神筆馬良有那些故事，，，

神筆馬良》是中國浙江兒童文學作家洪汛濤創作的一個童話故事。故事描述的是中國古代一個名叫馬良的少年獲得神筆前後的傳奇經歷。
神筆馬良有兩個故事版本。一個是1955年發表在《新觀察》雜志上的短篇版本。另一個是隨後創作的《神筆馬良傳奇》，分為三部：《神筆馬良正傳》、《神筆馬良外傳》和《神筆馬良新傳》；其中，只有《神筆馬良正傳》正式出版，約十多萬字。
《神筆馬良》於1980年獲第二次全國少年兒童文藝創作評獎一等獎，繼而被譯成各國文字在世界各地發行。

❺ 神筆馬良的故事

神筆馬良講述的是一個窮苦的小男孩喜歡畫畫，通過神仙爺爺贈送的筆幫助了很多有困難的人群，並戰勝了財主和皇帝的故事。

是由我國著名⼉童⽂學作家、理論家洪汛濤先⽣於20世紀50年代所著，表現了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良。故事誕生起，經久不衰，家喻戶曉，成功地塑造了馬良，神仙爺爺，財主，皇帝等人的鮮明的人物形象，故事充滿正面力量。

❻ 《神筆馬良》一共有幾個故事

四個。

1、馬良得到神筆後為窮人畫畫。

2、縣官得知後搶走了馬良的神筆。

3、縣官抓走了馬良，馬良利用神筆逃走了。

4、縣官再次逼迫馬良畫畫，馬良利用神筆懲治了縣官。

神筆馬良是中國童話故事，我國著名兒童文學作家、理論家洪汛濤先生創作於20世紀50年代，表現了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良。

賞析：

洪汛濤創作的童話《神筆馬良》在國內外屢獲殊榮，已成為家喻戶曉的經典文學名著。洪汛濤的童話《狼毫筆的來歷》獲中國作協首屆(1980-1985)全國優秀兒童文學獎；理論專著《童話學》獲全國兒童文學理論評獎優秀專著獎。

朗誦詩《願你也有一枝神筆》獲第二屆上海兒童文學園丁獎「優秀作品」獎；童話《神筆馬良》獲首屆台灣楊喚兒童文學獎，洪汛濤同獲「特殊貢獻獎」金質獎牌，是首位在台灣獲此殊榮的大陸作家。

洪汛濤先生的代表缺拿作《神筆馬良》家喻戶曉，獲得過國家級大獎和多個國際電影節大獎，在海內外產生了廣泛的伏滑搭影響，為中國兒童文學贏得了聲譽。洪汛濤先生生前著述頗豐，在讓哪兒童文學的各個領域多有建樹。

他熱心於兒童文學的推廣，注重兒童文學作者的培養，擔任過全國性兒童文學獎項的評委，並為世界華文兒童文學界的交流做過許多有益的工作。洪汛濤先生為兒童文學事業傾注了自己的畢生精力，做出了傑出貢獻。他的創作追求和理論思考對今天的兒童文學仍具有重要意義。

❼ 神筆馬良的故事

從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫渣彎什麼都像活的一樣。他的家裡非常窮，買不起筆。一天，他幹完活回到窯洞里休息。

在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白鬍子老爺爺給了他一支神筆，並交代他要好好用它。馬良醒來時以為是夢，這不是夢，老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。

後來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最後把皇上弄不見了。

馬良又回到自己的家鄉，繼續給窮人畫畫。

(7)神筆馬良系列故事有哪些擴展閱讀：

故事影響：

神筆馬良的故事從誕生起，經久不衰，家喻戶曉，成功的塑造了馬良，神仙爺爺，縣令，皇帝等人的鮮明的人物形如局悶象，渾身充滿正能量！表現了封建社會百姓的苦難以及馬良的正義和善良。

人物介紹：

馬良家中兄弟五人，皆有才能、名氣。劉備佔領荊州之後，徵辟他為從事。211年，劉備入益州幫助劉璋，後來雙方決裂，於214年，諸葛亮等也率軍入益州去，於是馬良與關羽同守荊州。

雒城攻破後，馬良曾書信給諸葛亮:「聞雒城已拔，此天祚也。尊兄應期贊世，配業光國，魄兆見矣。夫變用雅慮，審貴垂明，於以簡才，宜適其時。

若乃和光悅遠，邁德天壤，使時閑於聽，世服於道，齊高妙之音，正鄭、衛之聲，並利於事，無相奪倫，此乃管弦之至，牙、曠之調也。雖非鍾期，敢不擊節！」

信中更尊諸臘伍葛亮為兄。後來劉備任命馬良為左將軍掾。不久出使東吳，馬良寫信道:「寡君遣掾馬良通聘繼好，以紹昆吾、豕韋之勛。

其人吉士，荊楚之令，鮮於造次之華，而有克終之美，願降心存納，以慰將命。」孫權對他十分尊敬。221年，劉備稱帝，任命馬良為侍中。

同年，劉備出兵攻打東吳，馬良奉命到武陵招降五溪蠻夷，結果全部蠻夷接受蜀漢官印及封號歸順，一切都在馬良掌握之中。可惜，劉備在夷陵之戰被打敗，馬良也遇害身亡。

兄弟——馬伯（孟）常、馬仲常、馬叔常、馬謖。馬謖，馬良之弟。同為蜀漢謀士，後因失街亭被下獄後死亡（一說按軍法處死）。

子——馬秉，馬良之子。因父親功績極其受寵。劉備在其父死後後拜其為騎都尉。曾效力過的勢力：蜀漢。

馬氏五常中的老大、老二、老三似乎沒有史書記載姓名，馬玄、馬康、馬津；馬靜、馬季、馬通之說不知依據為何，馬順、馬統、馬安仁一說為日本三國志揭示板上內容。

並稱出自隋朝時期的《荊南諸雄記》一書，並用日文簡述了三人的經歷，但鑒於互聯網上沒有任何關於《荊南諸雄記》此書的信息，所以可信度不高。

❽ 神筆馬良的故事簡短 神筆馬良的故事簡述

1、從前,有個孩子叫馬良。他的父母死得早,一個人靠打柴過日子。馬良從小就喜歡畫畫,可是他窮得連一支筆也買不起。

2、一天,他走過一個學堂,看見一位先生在畫畫。就說:「先生您借給我一支筆行嗎?」先生瞪了他一眼,說:「窮娃子也想學畫畫?」

3、馬良想:窮孩子怎麼就不能學畫畫?」從此,他每天用心苦練。到山上打柴時,就折一根樹枝,在沙地上學著畫飛鳥。到河邊割草時,就用草根蘸著河水,在石頭上學著描游魚。

4、時間一天天過去,馬良越畫越好。一天晚上,馬良夢見一位白鬍子老爺爺,送給他一支神筆,他醒過來一看:手裡真的握著一支筆!

5、馬良高興極了,他馬上畫了一隻鳥,奇怪的是:鳥撲撲翅膀,飛到天上去了。他又畫了一條魚,魚彎彎尾巴,游進水裡去了。馬良有了這支神筆,天天替村裡的窮人畫畫:誰家沒有耕牛,他就給誰家畫耕牛;誰家沒有水車,他就給誰家畫水車……

6、消息很快傳進一個大財主的耳朵里。這財主逼蔽正他畫金山。馬良沒有辦法,只好給他畫了一座金山。貪心不足的財主又要他畫搖錢樹。馬良提筆一揮,一個無邊的大海,出現在眼前了。大海中央畫了塊小島,島上畫了株又高又大的樹,發著耀眼的光芒。

7、財主急巴巴地說:「快畫船,我要到海中央去搖錢!」馬良畫了一隻很大很碼舉大的船,財主就帶了老婆、孩子上船去了。馬良又畫了幾宏模悔筆風,海水掀起密密的波紋,大木船開動了。財主在船頭大叫:「風大些!風大些……」馬良趕緊加了幾筆粗粗的風。海動盪起來了,木船急速地向海中央駛去。「風夠了!風夠了……」馬良裝作沒聽見,不停地畫風。一時間電閃雷鳴,大海掀起了巨浪,像一堵堵倒塌的高牆,接連不斷地往船上壓去。

8、船翻了,財主他們都沉到海底去了。

❾ 神筆馬良神話故事

從前，有個孩子名字叫馬良。父親母親早就死了，靠他自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是因為窮，他卻沒有一支筆。

他每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時，就用草根蘸蘸河水，在岸石上學著描游魚。晚上，回到家裡，拿了一塊木炭，在窯洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。

一年又一年，馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁，畫上疊畫，麻麻花花全是畫了。直到畫起的鳥就差不會叫了，畫起的魚就差不會遊了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉。一回，他在山後畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山後吃草。

但是馬良還沒有一支筆啊!他想，自己能有一支筆該多麼好呢! 有一個晚上，馬良躺在窯洞里，因為他整天地幹活、學畫，已經很疲倦，一躺下來，就迷迷煳煳地睡著了。

不知道甚麼時候，窯洞里亮起了一陣五彩的光芒，來了個白鬍子的老人，把一支筆送給他：「這是一支神筆，要好好用它!」馬良接過來一看，那筆金光燦燦的;拿在手上，沉甸甸的。他喜得蹦起來：「謝謝你，老爺爺，……」馬良的話沒有說完，白鬍子老人已經不見了。

白鬍子老人送給馬良一支神筆 馬良一驚，就醒過來，揉揉眼睛，塬來是個夢呢!可又不是夢啊!那支筆不是很好地在自己的手裡嘛。俗話說，「叄尺頭上有神靈」，塬來啊，馬良是個非常善良的孩子，加上他學畫心誠，每日勤學苦練、鍥而不舍，終於感動了一位神仙!

得到筆，馬良十分高興。他用筆畫了一隻鳥，鳥撲撲翅膀，飛到天上去，對他嘁嘁喳喳地唱起歌來。他用筆畫了一條魚，魚彎彎尾巴，游進水裡去，對他一搖一擺地跳起舞來。他樂極了：「這神筆，多好呀!」

馬良心地善良，自從有了這支神筆，就天天替村裡的窮人畫畫：誰家沒有犁耙，他就給他畫犁耙;誰家沒有耕牛，他就給他畫耕牛;誰家沒有水車，他就給他畫水車;誰家沒有石磨，他就給他畫石磨。

馬良給牧童畫了一隻小羊 神仙老爺爺成全了馬良，馬良沒有用這支筆去為自己巧取豪奪，而是用它來幫助其他也需要幫助的人們，傳播著善良，與人們分享著神仙的賜予。

(9)神筆馬良系列故事有哪些擴展閱讀：

一、追隨劉備

建安十四年（209年），劉備擔任荊州牧，徵召馬良為州從事。建安十六年（211年），劉備進入蜀地，諸葛亮也隨後跟從前去，馬良留守荊州，輔佐關羽。曾寫信給諸葛亮說：「聽說雒城已被我們攻下，這是上天的福佑。

尊兄適應時勢把握時機，輔佐光大邦國之業，智慧的光芒已經顯露。能靈活地運轉思維，審察事理明斷，實非易事，為此須當適時地選取賢才。

如能高瞻遠矚，仁德通達天際，使時人能集中注意力聆聽其言，舉世服從於其道，以高妙之音樂，糾正鄭、衛之淫聲，有利於各項事業，不起相互之間的干擾，這才是管弦演奏的絕技，俞伯牙、師曠的調協。我雖然不是鍾子期之輩，卻也得為之擊節叫好！」劉備徵召馬良為左將軍掾。

二、馬良的後世紀念

今四川成都南郊的武侯祠，出劉備殿西偏殿的西廊中，塑有十四尊塑像，以紀念蜀漢一朝的文臣，稱文臣廊。

馬良塑像在其中排第十一，塑於清道光二十九年（公元1849年）。十四文臣塑像排名依次是龐統、簡雍、呂凱、傅肜、費禕、董和、鄧芝、陳震、蔣琬、董允、秦宓、楊洪、馬良、程畿。