有哪些是成語故事的詞語

『壹』 中國成語故事有哪些

中國成語故事有明目張膽、熟能生巧、三顧茅廬、反客為主、明察秋毫等。

1、明目張膽

是一則來源於歷史故事的成語，成語有關典故最早出自於唐·房玄齡等《晉書·王敦傳》。明目張膽的原義是直截畢芹了當地，不加掩飾地。原指有膽識，敢做敢為，後形容公開放肆地干壞事。在句子中可充當謂語、定語、狀語，含貶義。

『貳』 出自成語故事的詞語有哪些

故事出自《列子·湯問》。成語「高山流水」，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。

故事出自《史記·孟嘗君列傳》。成語「雞嗚狗盜」比喻卑下的技能或具有這種技能的人。

故事出自《晉書·苻堅·載記》。成語「草木皆兵」，形容神經過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。

故事見於《莊子列禦寇》。成語「探驪得珠」，比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。

故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》。「胸有成竹」，比喻做事之前已作攜擾好充分准備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。

故事出自《晉書·杜預傳》。成語「勢如破竹」，形容戰斗節節勝利，辯基旦毫無阻擋。

故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。成語「按圖索驥」，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物。

故事見於《莊子·秋水》。成語「望洋興嘆」，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何。

故事出自《左傳·僖公五年》。成語「唇亡齒寒」，比喻雙方關系密切，相互依存。

故事出自《晉書祖逖傳》。·「枕戈待旦」出自劉琨《與親故書》，形象地寫出了劉琨隨時准備殺敵報國的決心。後來用作成語，形鋒宴容時刻警惕敵人，准備作戰。

故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語「後來居上」，往往指後起的可以勝過先前的。和汲黯說這話的原意，大不相同。

故事出自《呂氏春秋·自知》「掩耳盜鍾」被說成「掩耳盜鈴」，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

故事出自《晉書·祖逖傳》。成語「聞雞起舞」，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。

故事出自《史記·魏世家》。成語「抱薪救火」比喻用錯誤的方法去消滅禍害，結果反而使禍害擴大。

故事出自《莊子·秋水》。成語「邯鄲學步」，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。

故事出自《史記·秦始皇本紀》。成語「指鹿為馬」比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

成語「守株待兔」，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經驗，不知變通。

桃李不言，下自成蹊」這則成語出自《史記·李將軍列傳》,比喻為人真誠,嚴於律已,自然會感動別人,自然會受到人們的敬仰。

『叄』 成語故事有哪些

成語故事有：

1、濫竽充數成語故事：這則成語的濫是失實，與真實不符，引申為矇混的意思；竽是一種簧管樂器；充數是湊數。指沒有真才實學的人混在行家裡充數，或是以次充好，有時也用作自謙之辭。

這個成語來源於《韓非子.內儲說上》，齊宣王使人吹竿，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王說之，廩食以數百人。宣王死，潛王立，好一一聽之，處士逃。

戰國時期，齊宣王非常喜歡聽人吹竽，而且喜歡許多人一起合奏給他聽，所以齊宣王派人到處搜羅能吹善奏的樂工，組成了一支三百人的吹竽樂隊。而那些被挑選入宮的樂師，受到了特別優厚的待遇。

當時，有一個游手好閑、不務正業的浪盪子弟，名叫南郭。他聽說齊宣王有這種嗜好，就一心想混進那個樂隊，便設法求見宣王，向他吹噓自己是一名了不起的樂師，博得了宣王的歡心，把他編入了吹竽的樂師班裡。可笑的是，這位南郭先生根本不會吹竽。

每當樂隊給齊宣王吹奏的時候，他就混在隊伍里，學著別的樂工的樣子，搖頭晃腦，東搖西擺，裝模做樣地在那兒吹奏。

因為他學得維妙維肖，又由於是幾百人在一起吹奏，齊宣王也聽不出誰會誰不會。就這樣，南郭混了好幾年，不但沒有露出一絲破綻，而且還和別的樂工一樣領到一份優厚的賞賜，過著舒適的生活。

後來，齊宣王死了，他兒子齊潛王繼位，潛王同樣愛聽吹竽。只有一點不同，他不喜歡合奏，而喜歡樂師門一個個單獨吹給他聽。

南郭先生聽到這個消息後，嚇得渾身冒汗，整天提心吊膽的。心想，這回要露出馬腳來了，丟飯碗是小事，要是落個欺君犯上的罪名，連腦袋也保不住了。所以，趁潛王還沒叫他演奏，就趕緊溜走了。

5、紙上談兵成語故事：趙括從小學習兵法，自以為天下沒有人能夠與其匹敵。他的父親趙奢曾經評論說：「打仗是非常危險的事情，而趙括把它說得太容易了，假使將來趙國不任命他為將軍，那也就算了，如果一定要拜他為將軍，導致趙軍大敗的人必定是趙括無疑。」

後來趙括果然代替廉頗做了大將軍，長平一戰被秦將白起打敗，四十萬趙軍全部被消滅，趙括自己也戰死了。

『肆』 含成語故事的四字成語

1. 描寫成語故事的四字詞語有哪些

望梅止渴，愚公移山，守株待兔，負荊請罪，

大禹治水，覆水難收 · 赴湯蹈火 · 分庭抗禮 ·

防微杜漸 負隅頑抗 · 負重致遠 · 管鮑之交 ·

· 感恩圖報 · 過河拆橋 · 刮目相看 · 瓜田李下

· 高枕無憂 · 各自為政 · 華而不實 · 好好先生

· 狐假虎威 · 汗流浹背 · 後來居上 · 合浦珠還

· 後起之秀 · 後生可畏 · 火樹銀花 · 堅壁清野

· 間不容發 · 井底之蛙 · 雞口牛後 · 江郎才盡

· 見獵心喜 · 雞鳴狗盜 · 九牛一毛 · 膠漆相投

· 舉一反三 · 開誠布公 · 空洞無物 · 沆瀣—氣

· 克己奉公 · 開卷有益 · 侃侃而談 · 口蜜腹劍

· 開門揖盜 · 空前絕後 · 克勤克儉 · 曠日持久

2. 含有四字的成語故事

疑鄰盜斧 從前有個鄉下人，丟了一把斧子。

他以為是鄰居家的兒子偷去了，於是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像是盜圓攜皮斧的賊。後來，丟斧子的人找到了斧子，原來是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里。

找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎麼也不像賊了。 疑鄰盜斧：不注重事實根據，對人、對事胡亂猜疑。

2.揠苗助長 春秋時期，宋國有一個農夫，他總是嫌田裡的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什麼辦法能使它們長得高些快些呢？ 有一天，他來到田裡，把禾苗一棵一棵地往上拔。

一大片禾苗，一棵一棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心裡卻很高興。回到家裡還誇口說：「今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸！」他兒子聽了，趕忙跑到田裡去看，發現田裡的禾苗全都已經枯死了 3.不可救葯 周朝有位卿士叫凡伯。

凡伯不但有詩才，而且善於治理國事。後來，他在周厲王身邊輔佐朝政。

可是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。

凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裡。

凡伯十分憤慨，寫了一首詩，後來收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：「作惡多端，不可救葯！」 「不可救葯」：病重到不能用葯救活。

後比喻事物壞到無法挽救的地步。 4.乘風破浪 古代南北朝的時候，宋國有位隱薯將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。

有一天，宗愨的叔父問他有什麼志向，宗愨回答道：「願乘長風，破萬里浪。」意思是：我一定要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業。

宗愨經過勤學苦練，努力奮斗，終於成為一位能征善戰的將軍。 後來，人們就用「乘風破浪」來形容不怕困難，奮勇前進的精神 5.一衣帶水 南北朝的時候，北方的北周和南方的陳國以長江為界。

北周的宰相楊堅，廢了周靜帝，自己當皇帝，建立了隋朝。 他決心要滅掉陳國，曾說：「我是全國老百姓的父母，難道能因為有一條像衣帶那樣窄的長江隔著，就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎？ 後來人們就用「一衣帶水」來比喻只隔了一條狹窄水域的，靠得非常近的兩地。

6.高山流水 春秋時代，有個叫俞伯牙的人，精通音律，琴藝高超，是當時著名的琴師。俞伯牙年輕的時候聰穎好學，曾拜高人為師，琴技達到水平，但他總覺得自己還不能出神入化地表現對各種事物的感受。

伯牙的老師知道他的想法後，就帶他乘船到東海的蓬萊島上，讓他欣賞大自然的景色，傾聽大橘差海的波濤聲。伯牙舉目眺望，只見波浪洶涌，浪花激濺；海鳥翻飛，鳴聲入耳；山林樹木，鬱郁蔥蔥，如入仙境一般。

一種奇妙的感覺油然而生，耳邊彷彿咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏，音隨意轉，把大自然的美妙融進了琴聲，伯牙體驗到一種前所未有的境界。

老師告訴他：「你已經學了。」 一夜伯牙乘船游覽。

面對清風明月，他思緒萬千，於是又彈起琴來，琴聲悠揚，漸入佳境。忽聽岸上有人叫絕。

伯牙聞聲走出船來，只見一個樵夫站在岸邊，他知道此人是知音當即請樵夫上船，興致勃勃地為他演奏。伯牙彈起贊美高山的曲調，樵夫說道：「真好！雄偉而莊重，好像高聳入雲的泰山一樣！」當他彈奏表現奔騰澎湃的波濤時，樵夫又說：「真好！寬廣浩盪，好像看見滾滾的流水，無邊的大海一般！」伯牙興奮色了，激動地說：「知音！你真是我的知音。」

這個樵夫就是鍾子期。從此二人成了非常要好的朋友。

故事出自《列子·湯問》。成語「高山流水」，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。

7.一字之師 指改正文章中一個非常關鍵的字的老師。 該語出自宋代陶岳《五代史補》。

唐朝時期，是我國封建社會發展中一個非常繁榮的時期，文學藝術也很發達，其中以詩最具有代表性。當時，不僅詩人多，創作的詩多，而且在藝術上、內容水平上都很高。

在當時眾多的詩人中，有一個詩人叫齊已，某年冬天，他在大雪後的原野上，看到傲雪開放的梅花，詩興大發，創作了一首《早梅》詩，詠誦在冬天裡早開的梅花。詩中有兩句這樣寫道：前村深雪裡，昨夜數枝開。

寫好後，他覺得非常滿意。 有一個叫鄭谷的人，看到齊已寫的這首詩後，認為這首詩的意味未盡。

於是，他經過反復思考推敲，將這兩句詩改為：前村深雪裡，昨夜一枝開。因為他認為既然數枝梅花都開了，就不能算是早梅了。

鄭谷的這一改動，雖然只將數字改為一字，只有一字之改，但卻使《早梅》更貼切題意了，詩的意境也更完美了。齊已對鄭谷的這一改動非常佩服，當時即稱鄭谷為自己的一字師。

8.專心致志 從前有一個下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。 秋有兩個學生，一起跟他學習下棋，其中一個學生非常專心集中精力跟老師學習。

另一個卻不這樣，他認為學下棋很容易，用不著認真。老師講解的時候，他雖然坐在那裡，眼睛也好像在看著棋子可心裡卻想著：「要是現在到野外射下一隻鴻雁，美餐一頓該多好。」

因為他總是胡思亂想心不在焉，老師的講解一點也沒聽進去。 結果，雖然兩個學生同是。

3. 帶故事的成語4個字的 而且有12個成語

1.破釜沉舟：比喻不留退路，非打勝仗不可，下決心不顧一切地干到底。

釜：鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。

故事：秦末，項羽進攻漢中，過河後，項羽下令鑿沉渡船，砸碎鍋灶，表示不留退路，果然一戰成功2.紙上談兵在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。

也比喻空談不能成為現實。戰國時趙國名將趙奢有一子名趙括，幼讀兵書，談起用兵之道，如數家珍，但他沒有任何實戰經驗，在長平之戰中導致趙國慘敗，留下了紙上談兵的說法。

在紙面上談論打仗。比喻空談理論，不能解決實際問題。

也比喻空談不能成為現實。3.卧薪嘗膽：薪：柴草。

睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發奮圖強。

春秋時期，吳越相爭，越王勾踐大敗，幾乎亡國，但勾踐並不死心，終日以柴草不床，每天吃飯時都要舔一下苦膽，激勵自己不忘國恥4.一鳴驚人：一聲鳴叫使人震驚。比喻平時沒有突出的表現，一下子做出驚人的成績。

楚庄公繼位後三年不上朝，終日飲樂，大臣終於看不下去了，冒死進諫，庄公說：「有一大鳥，羽色艷麗，三年不鳴，一鳴驚人，三年不飛，一飛沖天。」果然，不久庄公就重臨朝庭，把這三年中他暗中觀察發現的弊病全部修正。

5.孟母三遷：【解釋】孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子，三次遷居。形容家長教子有方。

【成語故事】戰國時期，孟子小時候非常聰明，經常模仿送葬人吹喇叭，孟母擔心他荒廢學業就把家搬到城裡，剛好旁邊是一個屠宰場，孟子很快就學會了殺豬宰羊，孟母只好搬家到一個學校附近，從此孟子就開始學習孔子的思想而成為一代思想家。6.雞鳴狗盜（雞鳴狗盜） 戰國時期齊國相國孟嘗君出訪秦國，秦國的相國出於嫉妒勸秦昭王殺死他，秦昭王把他關了起來。

孟嘗君的門客晚上裝成一條狗混進秦宮偷白狐袍子送給燕姬，燕姬求情放走了孟嘗君。孟嘗君一行深夜逃到函谷關，門客學雞叫騙開城門逃跑7.盲人摸象 比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。

古代佛經里講到有幾個盲人去摸大象，一個瞎子摸到大象的腿就說大象像棍子，一個摸到大象的耳朵就說大象像扇子，一個摸到大象的尾巴說像繩子。因為他們摸到的都是大象的一部分而沒有看到大象的整體形象8.畫蛇添足（畫蛇添足） 畫蛇時給蛇添上腳。

比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適。也比喻虛構事實，無中生有。

楚國有個專管祭祀的官員，春祭以後倒一杯酒給手下人，因人多酒少不夠分，就想出誰先畫好蛇就喝酒的辦法，有一個人第一個把蛇畫好了，見其他人還沒有畫完，就在已畫好的蛇上加了兩只腳，讓人啼笑皆非9拔苗助長：揠：拔。把苗拔起，以助其生長。

比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而把事情弄糟。在宋國有個擔心自己的禾苗長不高而把禾苗一棵一棵拔高的人。

他疲憊不堪地回到家裡，對家人說：「今天我精疲力竭，我幫助禾苗長高啦！」他兒子趕忙到地里去看，禾苗全都枯死了！ 10守株待兔：株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。

現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。宋國有個農夫種著幾畝地，他的地頭上有一棵大樹。

一天，他在地里幹活，忽然看見一隻兔子箭一般地飛奔過來，猛的撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個農夫飛快的跑過去，把兔子撿起來，高興地說：「這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。」

他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：「我的運氣真好， 沒准明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。」 第二天，他到地里，也不幹活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。

結果，等了一天什麼也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。

他等呀等呀，直等到地里的野草長得比莊稼都高了，連個兔子影也沒有再見到11刻舟求劍：不懂變通、墨守成規之意。比喻不懂事物已發展變化而仍靜止地看問題。

說的是楚國有人坐船渡河時，不慎把劍掉入江中，他在舟上刻下記號，說：「這是我把劍掉下的地方。」當舟停駛時，他才沿著記號跳入河中找劍，遍尋不獲。

12聞雞起舞：比喻有志者抓緊時間學習和鍛煉的奮發精神，其實，它也含有珍惜光陰之意 晉朝人祖逖胸有大志。起初他不喜歡讀書，後來發奮攻讀，他與志同道合的劉琨在司州（今洛陽一帶）擔任文官小職，晚上經常蓋著一床被子聊天，談起國家大事，二人慷慨激昂。

一天半夜，祖逖被遠處傳來的雞啼聲驚醒，就把劉錕叫醒說：「你聽雞都叫了，我們起來練功吧！」二人同到院子里舞劍，一直練到天亮。晉元帝時，祖逖在南方任豫州刺史，北渡長江討伐匈奴貴族，收復了中原不少失地。

13亡羊補牢：犯了錯誤，立即改正，就能減少錯誤。遭到失誤，及時採取補救措施，則可以避免繼續出現的損失。

從前，有人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一隻羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鑽進來把羊叼走了一隻。

鄰居勸他說：「趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！」那個人不肯接受勸告，回答說：「羊已經丟了，還修羊圈干什麼？」第二天早上，他發現羊又少了一隻。原來，狼又從。

4. 【寫出十五個含背景故事的四字成語如「負荊請罪」順便附上主人公】

聞雞起舞 晉代的祖逖三顧茅廬 劉備聽徐庶和司馬徽推薦諸葛亮感恩圖報 吳國的大將軍伍子胥汗流浹背 漢大將軍霍光捨生取義 春秋末期，大夫趙襄子殺了大夫智伯.智伯的心腹豫讓發誓捨身取義要殺趙襄子，他潛入趙襄子的宅內行刺未遂.趙襄子佩服他的義氣放了他.後來他把全身漆成癩子，吞下燒紅的炭使聲音變啞，再次去行刺未遂而自殺.捨生取義春秋時期，晉平公問大夫祁黃羊誰擔任南陽縣令合適，祁黃羊推薦解狐，晉平公問他怎麼推薦仇人，他說任人唯賢，解狐不負眾望.朝廷缺一個軍中尉，祁黃羊推薦兒子祁午，祁午也幹得相當出色.孔子說祁黃羊推薦人才真是大公無私.沉魚落雁春秋時期，越國傾國傾城的美女西施在故鄉溪邊浣紗時，溪中游動的魚兒見了她都羞愧得沉入水底，不敢浮出水面.漢元帝時絕色美女王昭君在她出塞嫁給匈奴王時，天空飛過的大雁驚訝她的美麗，忘了飛行跌落到樹林里蘇武牧羊西漢時期，漢武帝派大臣蘇武等為使者出使西域同匈奴單於修好，由於漢朝降將鍭侯王的反叛，單於大怒，扣押了蘇武等人，勸其投降.蘇武寧死不屈，堅決不降，被迫淪為匈奴的奴隸在茫茫草原上放羊，19年後才回到漢朝.運籌帷幄劉邦當皇帝後在都城洛陽南宮擺酒宴，招待文武百官.他問百官他與項羽的區別，百官紛紛誇贊他大仁大義.劉邦說運籌帷幄不如張良，安撫百姓不如蕭何，率軍打仗不如韓信，但他能合理地使用他們三位俊傑，所以能得天下.布衣之交戰國時期，齊國孟嘗君沒有殺一個與他的小妾相愛的門客，而是給他准備了許多禮物，把他推薦給衛國國君，對他說：「我們是布衣之交，希望衛國能給你偉大前程.」後來衛國准備聯絡其他諸侯去攻打齊國，該門客極力勸阻，避免了一場戰爭.萍水相逢公元676年，唐朝著名的文學家王勃因罪被免官，前去交趾探望做縣令的父親，途經洪都，都督閻伯嶼因重修的滕王閣落成，宴請文人志士及他的女婿吳子章，邀請他們為它作序，王勃作《滕王閣序》感慨：「萍水相逢，盡是他鄉之客老驥伏櫪東漢末年，曹操率軍先後消滅董卓、黃巾軍、呂布、袁術、袁紹、劉表等地方勢力，控制北方領土.袁紹的兒子投奔北方的烏桓，53歲的曹操親率大軍徹底征服20萬烏桓人，凱旋後作《步出夏門行》：「老驥伏櫪，志在千里.烈士暮年，壯心不已.」 改弦更張西漢時期，儒學家董仲舒讀書與做學問十分刻苦，他讀書時曾經三年不到自家花園里看一眼.漢武帝十分欣賞他的為人，讓他提供施政方略.董仲舒認為秦朝的一些舊制度已經不適應了，就好比琴上的舊弦必須要換掉一樣.獨善其身戰國時期，孟子勸宋勾踐到別國去游說仁學.宋勾踐向孟子請教如何游說.孟子說：「尊崇儒道，樂於仁義.君子為人，窮困時不要失掉仁義，得志時不要失去理智，這樣窮困時能獨善其身，自得其樂，得志時能兼顧天下的利益.」 多難興邦春秋時期，楚靈王想稱霸於諸侯，就想與諸侯會盟，派椒舉前去邀請晉平公參加.晉平公想拒絕，司馬侯勸他去，晉平公憑借自己地勢險要與戰馬眾多，不怕多災多難的楚國，司馬侯提醒他注意多難興邦，應該把眼光放遠點.。

『伍』 寫出出自成語故事的四字成語有哪些

1. 描寫成語故事的四字詞語有哪些

望梅止渴，愚公移山，守株待兔，負荊請罪，

大禹治水，覆水難收 · 赴湯蹈火 · 分庭抗禮 ·

防微杜漸 負隅頑抗 · 負重致遠 · 管鮑之交 ·

· 感恩圖報 · 過河拆橋 · 刮目相看 · 瓜田李下

· 高枕無憂 · 各自為政 · 華而不實 · 好好先生

· 狐假虎威 · 汗流浹背 · 後來居上 · 合浦珠還

· 後起之秀 · 後生可畏 · 火樹銀花 · 堅壁清野

· 間不容發 · 井底之蛙 · 雞口牛後 · 江郎才盡

· 見獵心喜 · 雞鳴狗盜 · 九牛一毛 · 膠漆相投

· 舉一反三 · 開誠布公 · 空洞無物 · 沆瀣—氣

· 克己奉公 · 開卷有益 · 侃侃而談 · 口蜜腹劍

· 開門揖盜 · 空前絕後 · 克勤克儉 · 曠日持久

2. 寫出來自成語故事的四個成語

歷史故事成語：

戰國：

完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂） 負荊請罪（廉頗） 紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗）諱疾忌醫（蔡桓公）卧薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸） 高山流水（俞伯牙、鍾子期）

秦 ：

一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻） 懸梁刺股（蘇秦、孫敬）

漢 ：

一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良） 背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援） 多多益善（韓信）老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何、曹參） 無顏見江東父老（項羽）

三。

一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻） 懸梁刺股（蘇秦：

鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（呂蒙） 初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖）七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）一身是膽（趙雲） 封金掛印（關羽） 單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操） 萬事俱備、諸葛亮）

晉，只欠東風（周瑜、孫敬）

漢 ：

畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹）

宋：

完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂） 負荊請罪（廉頗） 紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗）諱疾忌醫（蔡桓公）卧薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸） 高山流水（俞伯牙：

戰國：

一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良） 背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援） 多多益善（韓信）老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何：

入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思） 草木皆兵（苻堅） 鑿壁偷光（匡衡）狗尾續貂（司馬倫）

南北朝、鍾子期）

秦 、曹參） 無顏見江東父老（項羽）

三國歷史故事成語

3. 出自成語典故的四字詞語

負荊請罪、毛遂自薦、退避三舍、圍魏救趙、完璧歸趙

一、負荊請罪

白話釋義：指主動向對方賠禮認錯，請求對方責罰。

朝代：西漢

作者：司馬遷

出處：《史記·廉頗藺相如列傳》

故事：戰國時趙國大將廉頗跟大臣藺相如不和。後來他認識到了這樣對國家不利，便脫了上衣，背著荊條去向藺相如謝罪，說：我是個粗野卑賤的人，想不到將軍您是如此的寬厚啊！

二、毛遂自薦

白話釋義：」比喻自己推薦自己。

朝代：西漢

作者：司馬遷

出處：《史記·平原君虞卿列傳》

故事：有一個叫毛遂的人走上前來，向平原君自我推薦說：「聽說先生將要到楚國去簽訂盟約，約定與門客二十人一同前往，而且不到外邊去尋找。可是還少一個人，希望先生就以毛遂湊足人數出發吧！「

三、退避三舍

白話釋義：比喻對人讓步，不與相爭。

朝代：春秋

作者：左丘明

出處：《左傳·僖公二十三年》

故事：戰國時晉國國君重耳在與楚軍交戰中；在中原相遇，信守當年立下的諾言開戰前先退軍九十里（一舍等於三十公里）。」

四、圍魏救趙

白話釋義：指襲擊敵人的後方以迫使進攻之敵撤退的戰術。

朝代：明

作者：施耐庵

出處：《史記·孫子吳起列傳》

故事：戰國時齊軍用圍攻魏國的方法，迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。襲擊敵人後方的據點以迫使進攻之敵撤退的戰術就叫做「圍魏救趙」

五、完璧歸趙

白話釋義：比喻原物完整無損地歸還本人。

朝代：西漢

作者：司馬遷

出處：《史記·廉頗藺相如列傳》

故事：藺相如帶著珠寶離開秦國攻取城池換；見秦王有詐；就靠著大智慧勇敢；最終達到使寶玉完好回到趙國。」

4. 出自成語典故的四字詞語

戰國：完璧歸趙（藺相如） 圍魏救趙（孫臏） 退避三舍（重耳） 毛遂自薦（毛遂） 負荊請罪（廉頗） 紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗） 諱疾忌醫（蔡桓公）卧薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸） 高山流水（俞伯牙、鍾子期） 秦 ：一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻） 懸梁刺股（蘇秦、孫敬） 漢 ：一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良） 背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹） 暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援） 多多益善（韓信）老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何、曹參） 無顏見江東父老（項羽） 三國：鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（呂蒙） 初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖） 七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）一身是膽（趙雲） 封金掛印（關羽） 單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操） 萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮） 晉： 入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思） 草木皆兵（苻堅） 鑿壁偷光（匡衡）狗尾續貂（司馬倫） 南北朝：畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹） 宋： 精忠報國（岳飛）東窗事發（秦檜）胸有成竹（文與可）親，採納吧~。

5. 源於歷史故事的四字成語有哪些

張冠李戴：冠：帽子；把姓張的帽子戴到姓李的頭上；比喻認錯了對象，弄錯了事實。

李代桃僵，成語，李樹代替桃樹而死，原比喻兄弟互相愛護互相幫助，後轉用來比喻以此代彼或代人受過，出自南宋郭茂倩《樂府詩集·雞鳴》：「桃在露井上，李樹在桃旁，蟲來嚙桃根，李樹代桃僵。樹木身相代，兄弟還相忘！」在軍事上，三十六計之一，指在敵我雙方勢均力敵，或者敵優我劣的情況下，用小的代價，換取大的勝利的謀略，很像象棋中的「舍車保帥」戰術。

瓜田李下，意指正人君子要主動遠離一些有爭議的人和事，避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。

經過瓜田，不要彎下身來提鞋，免得人家懷疑摘瓜；走過李樹下面，不要舉起手來整理帽子，免得人家懷疑摘李子。比喻容易引起嫌疑的地方，或指比較容易引起嫌疑，讓人誤會，而又有理難辯的場合。

容易誤用來形容田園生活。古人強調正人君子要顧及言談舉止，風度禮儀，除此之外，還要主動避嫌，遠離一些有爭議的人和事，不做讓人誤會的事情，也很重要。

李廣不侯，以之慨嘆功高不爵，命運乖舛。 西漢時期，中郎將李廣任邊境上谷太守，他英勇善戰，匈奴稱他為飛將軍，聞風喪膽。

他一生不被重用，沒有受到封侯的獎賞，最後被逼自殺。他的部將因軍功而封侯的人很多，古人認為奇數不吉利，司馬遷評價為「李廣老，數奇。

李郭仙舟，比喻知己相處，不分貴賤，親密無間，常用為友人相親之典。太原界休人郭太字林宗，出身貧寒，但他積極好學，到處游學。

游學到洛陽見到河南尹李膺。李膺十分喜歡與他交往，一時傳為佳話。

後來郭太要回家，京師很多學者來送行，郭太只與李膺兩人乘船而行，送行的人說他們像一對神仙。後遂以「李郭仙舟」等比喻知己相處，不分貴賤，親密無間。

常用為友人相親之典。桃李春風，解釋：桃李指老師的學生。

成語用來比喻學生受到良師的諄諄教誨。出處：宋·楊萬里《送劉童子》詩：「長成來奏三千牘，桃李春風冠集英。」

6. 寫出四個來自歷史故事的成語有哪些

歷史故事成語：

戰國：

完璧歸趙（藺相如）圍魏救趙（孫臏）退避三舍（重耳）毛遂自薦（毛遂） 負荊請罪（廉頗） 紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗）諱疾忌醫（蔡桓公）卧薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸） 高山流水（俞伯牙、鍾子期）

秦 ：

一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻） 懸梁刺股（蘇秦、孫敬）

漢 ：

一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良） 背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援） 多多益善（韓信）老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何、曹參） 無顏見江東父老（項羽）

三國：

鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（呂蒙） 初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖）七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）一身是膽（趙雲） 封金掛印（關羽） 單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操） 萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）

晉：

入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思） 草木皆兵（苻堅） 鑿壁偷光（匡衡）狗尾續貂（司馬倫）

南北朝：

畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹）

宋：

精忠報國（岳飛）東窗事發（秦檜）胸有成竹（文與可）

望採納，謝謝！

『陸』 寫出成語故事的四字詞

1. 描寫成語故事的四字詞語有哪些

望梅止渴，愚公移山，守株待兔，負荊請罪，

大禹治水，覆水難收 · 赴湯蹈火 · 分庭抗禮 ·

防微杜漸 負隅頑抗 · 負重致遠 · 管鮑之交 ·

· 感恩圖報 · 過河拆橋 · 刮目相看 · 瓜田李下

· 高粗宴薯枕無憂 · 各自為政 · 華而不實 · 好好先生

· 狐假虎威 · 汗流浹背 · 後來居上 · 合浦珠還

· 後起之秀 · 後生可畏 · 火樹銀花 · 堅壁清野

· 間不祥脊容發 · 井底之蛙 · 雞口牛後 · 江郎才盡

· 見獵心喜 · 雞鳴狗盜 · 九牛一毛 · 膠漆相投

· 舉一反三 · 開誠布公 · 空洞無物 · 沆瀣—氣

· 克己奉公 · 開卷有益 · 侃侃而談 · 口蜜腹劍

· 開門揖盜 · 空前絕後 · 克勤克儉 · 曠日持久

2. 四、按要求寫成語1.很多成語來源於生動的故事.請你寫出5個這樣的成

1.很多成語來源於生動的故事.請你寫出5個這樣的成語：刻舟求劍、南轅北轍、買珠還櫝、塞翁失馬、杯弓蛇影 葉公好龍 守株待兔.2.寫出5個含神話故事的成語：精衛填海、誇父追日 含沙射影、八仙過海 嫦娥奔月 後羿射日.3.表示人物神情的：洋洋得意（ 沾沾自喜）（ 義憤填膺 ）（全神貫注）4.含有人體器官名稱的：胸有成竹（賊眉鼠眼 ）（畫龍點睛 ）（情同手足 ）5.成語中有兩個字是一對反義詞的：轉敗為勝（ 古今中外 ）（南轅北轍 ） （ 物是人非 ）6.下面的句子用三個成語概括，請寫在後面的括弧里.大夥都把袖子舉起來，就能夠連成一片雲；（拂袖為雲 ）大夥兒都甩一把汗，就能夠下一陣雨；（ 揮汗如雨）街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟.（ 摩肩接踵 ）7.根據意思寫成語.（1）形容意味深長，值得仔細琢磨和體會.（ 耐人尋味 ）（2）形容費盡心思.（ 處心積慮 ） （3）比喻力量太小，無濟於事，解決不了問題.（ 杯水車薪 ）（4）橫的豎的交錯穿插.（ 縱橫交錯 ）。

3. 描寫歷史故事的四字成語

來自歷史故事的成語： 三顧茅廬 鐵杵成針 望梅止渴 完璧歸趙 四面楚歌 負荊請罪 精忠報國 手不釋卷 懸梁刺股 鑿壁偷光 描寫人物動作：走馬觀花 歡呼雀躍 扶老攜幼 手舞足蹈 促膝談心 前俯後仰 奔走相告 跋山涉水 前赴後繼 張牙舞爪 描寫人間情誼： 恩重如山 深情厚誼 手足情深 形影不離 血濃於水 志同道合 風雨同舟 赤誠相待 肝膽相照 生死相依 說明知事曉理方面： 循序漸進 日積月累 溫故知新 勤能補拙 笨鳥先飛 學無止境 學海無涯 滴水穿石 發奮圖強 開卷有益 來自寓言故事的成語： 自相矛盾 濫竽充數 畫龍點睛 刻舟求劍 守株待兔 葉公好龍 亡羊補牢 畫蛇添足 掩耳盜鈴 買櫝還珠 描寫事物的氣勢、氣氛： 無懈可擊 銳不可當 雷厲風行 震耳欲聾 驚心動魄 鋪天蓋地 勢如破竹 氣貫長虹 萬馬奔騰 如履平地形容四季特點：春寒料峭 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實 春風化雨 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風送爽 秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 形容繁榮興盛景象岩者： 濟濟一堂 熱火朝天 門庭若市 萬人空巷 座無虛席 高朋滿座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向榮 川流不息 描寫美的景和物： 美不勝收 蔚為壯觀 富麗堂皇 金碧輝煌 玉宇瓊樓 美妙絕倫 巧奪天工 錦上添花 粉妝玉砌 別有洞天 描寫山水美景：錦綉河山 高聳入雲 水天一色 波光粼粼 湖光山色重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空。

4. 寫出十五個含背景故事的四字成語

聞雞起舞 晉代的祖逖

三顧茅廬 劉備聽徐庶和司馬徽推薦諸葛亮

感恩圖報 吳國的大將軍伍子胥

汗流浹背 漢大將軍霍光

捨生取義 春秋末期，大夫趙襄子殺了大夫智伯。智伯的心腹豫讓發誓捨身取義要殺趙襄子，他潛入趙襄子的宅內行刺未遂。趙襄子佩服他的義氣放了他。後來他把全身漆成癩子，吞下燒紅的炭使聲音變啞，再次去行刺未遂而自殺。

捨生取義

春秋時期，晉平公問大夫祁黃羊誰擔任南陽縣令合適，祁黃羊推薦解狐，晉平公問他怎麼推薦仇人，他說任人唯賢，解狐不負眾望。朝廷缺一個軍中尉，祁黃羊推薦兒子祁午，祁午也幹得相當出色。孔子說祁黃羊推薦人才真是大公無私。

沉魚落雁

春秋時期，越國傾國傾城的美女西施在故鄉溪邊浣紗時，溪中游動的魚兒見了她都羞愧得沉入水底，不敢浮出水面。漢元帝時絕色美女王昭君在她出塞嫁給匈奴王時，天空飛過的大雁驚訝她的美麗，忘了飛行跌落到樹林里

蘇武牧羊

西漢時期，漢武帝派大臣蘇武等為使者出使西域同匈奴單於修好，由於漢朝降將鍭侯王的反叛，單於大怒，扣押了蘇武等人，勸其投降。蘇武寧死不屈，堅決不降，被迫淪為匈奴的奴隸在茫茫草原上放羊，19年後才回到漢朝。

運籌帷幄

劉邦當皇帝後在都城洛陽南宮擺酒宴，招待文武百官。他問百官他與項羽的區別，百官紛紛誇贊他大仁大義。劉邦說運籌帷幄不如張良，安撫百姓不如蕭何，率軍打仗不如韓信，但他能合理地使用他們三位俊傑，所以能得天下。

布衣之交

戰國時期，齊國孟嘗君沒有殺一個與他的小妾相愛的門客，而是給他准備了許多禮物，把他推薦給衛國國君，對他說：「我們是布衣之交，希望衛國能給你偉大前程。」後來衛國准備聯絡其他諸侯去攻打齊國，該門客極力勸阻，避免了一場戰爭。

萍水相逢

公元676年，唐朝著名的文學家王勃因罪被免官，前去交趾探望做縣令的父親，途經洪都，都督閻伯嶼因重修的滕王閣落成，宴請文人志士及他的女婿吳子章，邀請他們為它作序，王勃作《滕王閣序》感慨：「萍水相逢，盡是他鄉之客

老驥伏櫪

東漢末年，曹操率軍先後消滅董卓、黃巾軍、呂布、袁術、袁紹、劉表等地方勢力，控制北方領土。袁紹的兒子投奔北方的烏桓，53歲的曹操親率大軍徹底征服20萬烏桓人，凱旋後作《步出夏門行》：「老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。」

改弦更張

西漢時期，儒學家董仲舒讀書與做學問十分刻苦，他讀書時曾經三年不到自家花園里看一眼。漢武帝十分欣賞他的為人，讓他提供施政方略。董仲舒認為秦朝的一些舊制度已經不適應了，就好比琴上的舊弦必須要換掉一樣。

獨善其身

戰國時期，孟子勸宋勾踐到別國去游說仁學。宋勾踐向孟子請教如何游說。孟子說：「尊崇儒道，樂於仁義。君子為人，窮困時不要失掉仁義，得志時不要失去理智，這樣窮困時能獨善其身，自得其樂，得志時能兼顧天下的利益。」

多難興邦

春秋時期，楚靈王想稱霸於諸侯，就想與諸侯會盟，派椒舉前去邀請晉平公參加。晉平公想拒絕，司馬侯勸他去，晉平公憑借自己地勢險要與戰馬眾多，不怕多災多難的楚國，司馬侯提醒他注意多難興邦，應該把眼光放遠點。

『柒』 中國的四個成語故事的詞語

描寫成語故事的四字詞語有：1、望梅止渴 2、愚公移山 3、守株待兔 4、負荊請罪
5、大禹治水 6、覆水難收

1、望梅止渴

讀音：[ wàng méi zhǐ kě ]

釋義：原意是梅子酸，人想吃梅子就會流涎，因而止渴。後比喻願望無法實現，用空想安慰自己。

出 處：元·賈仲名《對玉梳》：「你要我便是望梅止渴。」

2、愚公移山

釋義：比喻堅持不懈地改造自然和堅定不移地進行斗爭。

3、守株待兔 [ shǒu zhū dài tù ]

釋義：株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。

出 處：漢·王充《論衡》：「猶守株待兔之蹊；藏身破置之路也。」

4、負荊請罪 [ fù jīng qǐng zuì ]

釋義：負：背著；荊：荊條。背著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。

出 處：《史記·廉頗藺相如列傳》記載；趙國大將廉頗與上卿藺相如不和；藺相如為了國家利益處處表示退讓。「廉頗聞之；肉袒負荊；因賓客至藺相如門謝罪。曰：『鄙賤之人；不知將軍寬之至此也。』」

5、大禹治水

讀音: [ dà yǔ zhì shuǐ ]

釋義：禹：三皇五帝時中原的領袖。 大禹治理水患為百姓謀福。

6、覆水難收

讀音：[ fù shuǐ nán shōu ]

釋義：覆：倒。倒在地上的水難以收回。比喻事情已成定局，無法挽回。

『捌』 成語故事有哪些

成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，它代表了一個故事或者典故。以下是我為大家整理的成語故事50字有哪些，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成語故事（1）：畫餅充飢

曹操在征討張綉時飢渴難耐，這時曹操登上高山觀望聲稱前邊有梅林，此時渡過嘩變的`危機，後人稱這次事情為畫餅充飢。

成語故事（2）：卧薪嘗膽

話說吳國與越國打仗，吳王夫差戰敗，其後他每一天睡在乾柴上，每一天吃苦膽，最終以弱勝強，打敗了越王勾踐，這就就是有名的卧薪嘗膽。

成語故事（3）：自相矛盾

有個人賣矛和盾。他說盾最牢固，又說矛最銳利。有個人問他用矛來戳盾會如何？他答不出來，古人稱其為自相矛盾。

成語故事（4）：刻舟求劍

楚國有個渡江的人（也可稱為途經江的人），把佩戴的劍掉進了江里。他匆忙在船沿上刻上一個記號，說："這兒就是我的劍掉下去的地方。"船靠岸後，此時這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍，但找了半天也沒有找到。船已經走（行駛）了很遠，而劍還在本來的地方。

成語故事（5）：乘風破浪

古代南北朝的時候，宋國有位將軍姓宗名愨，他從小就很勇敢，也很有抱負。有一天，宗愨的叔父問他有什麼志向，宗愨回答道：「願乘長風，破萬里浪。」意思就是：我必須要突破一切障礙，勇往直前，干一番事業。宗愨經過勤學苦練，努力奮斗，最後成為一位能征善戰的將軍。

成語故事（6）：疑鄰盜斧

從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他以為就是鄰居家的兒子偷去了，於就是處處注意那人的一言一行，一舉一動，越看越覺得那人像就是盜斧的賊。之後，丟斧子的人找到了斧子，原先就是前幾天他上山砍柴時，一時疏忽失落在山谷里。找到斧子後，他又碰見了鄰居的兒子，再留心看看他，怎樣也不像賊了。

成語故事（7）：不可救葯

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩才，而且善於治理國事。之後，此時他在周厲王身邊輔佐朝政。但就是，周厲王飛橫跋扈，枉法斷事。此時奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸，列數朝政弊端，奸臣卻在周厲王耳邊說他的壞話。周厲王對凡伯十分厭煩，從此，奸臣出入宮廷，不把凡伯放在眼裡。凡伯十分憤慨，寫了一首詩，之後收入《詩經》。詩中抨擊奸臣說：「作惡多端，不可救葯！」

成語故事（8）：樂不思蜀

三國時期，劉備占據蜀地，創立蜀國。他死後，兒子劉禪繼位，。劉禪昏庸無能，在那些有才乾的大臣死後，蜀國就被魏所滅。劉禪投降後，魏王曹髦（máo）封他一個食俸祿無實權的「安樂公」稱呼，並將他遷居魏國京都許昌居住。在一次宴會上，司馬昭當著劉禪的面存心部署演出蜀地的歌舞。劉禪侍從人員想到滅亡的故國，都十分難過，劉禪卻對司馬昭說：「此間樂，不思蜀。」他一點兒也不想念蜀國。

成語故事（9）：量力而為

故事：公元前712年，鄭庄公借口許庄公不聽周天子的命令，聯合齊、魯兩國消滅許國，在處置問題上齊歷公提議讓魯國管轄，魯隱公則提議讓鄭庄公管轄。此時鄭庄公量力而行將許國分成東西兩塊，東部由許庄公之弟許叔管，西邊交大夫公孫獲管轄。

成語故事（10）：鑿壁借光

匡衡勤奮好學，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，但光明照不到他家，匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光明，讓光明照在書上來讀。同鄉有個大戶人家叫文不識的，就是個有錢的人，家中有許多書。此時匡衡就到他家去做僱工，又不要報酬。主人以為很奇怪，問他為啥這樣，他說：「我但願能得到你家的書，通讀一遍。」主人聽了，深為感嘆，此時就把書借給他讀。於就是匡衡成了大學問家。

成語故事（11）：舌戰群儒

東漢末年，劉表過世，劉琮投降曹操，情勢對劉備與孫權極為不利。劉備派諸葛亮隨魯肅一齊前去東吳去說服孫權聯合抗曹。諸葛亮在孫權的殿前先後把張昭，虞翻、步陟、陸績的投降主義駁得體無完膚，孫權最後贊同聯劉抗曹。

成語故事（12）：一言九鼎

戰國時，秦國的團團圍住了趙國的都城邯鄲，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原計劃領導20名門客前往完成這項任務，此時已挑了十九名，尚少一個定不下來。這時，毛遂自告奮勇提出要去。 平原君到了楚國立刻與楚王談及「援趙」之事，談了半天也無果。這時，毛遂對楚王說：「咱們今日來請你派援兵，你一言不發，可你別忘了，此時楚國盡管兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需求聯合起來抗秦呀！」毛遂的一席話說得楚王口服心服，立刻允許發兵援趙。 平原君回到趙國後感嘆地說：「毛先生一至楚，而使楚重於九鼎大呂。」

『玖』 源於成語故事的四字詞語

1. 出自成語典故的四字詞語

戰國：完璧歸趙（藺相如） 圍魏救趙（孫臏） 退避三舍（重耳） 毛遂自薦（毛遂）

負荊租跡請罪（廉頗） 紙上談兵（趙括）一鼓作氣（曹劌）千金買骨（郭隗）

諱疾忌醫（蔡桓公）卧薪嘗膽（勾踐）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸）

高山流水（俞伯牙、鍾子期）

秦 ：一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）焚書坑儒（秦始皇）窮圖匕見（荊軻）

懸梁刺股（蘇秦、孫敬）

漢 ：一飯千金（韓信）四面楚歌（項羽）約法三章（劉邦）孺子可教（張良）

背水一戰（韓信）破釜沉舟（項羽）手不釋卷（劉秀）金屋藏嬌（劉徹）

暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）投筆從戎（班超）馬革裹屍（馬援）

多多益善（韓信）老當益壯（馬援）蕭規曹隨（蕭何、曹參）

無顏見江東父老（項羽）

三國：鞠躬盡瘁（諸葛亮）三顧茅廬（劉備）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（呂蒙）

初出茅廬（諸葛亮）樂不思蜀（劉禪）七步成詩（曹植）言過其實（馬謖）

七擒七縱（諸葛亮）寶刀不老（黃忠）才高八斗（曹植）一身是膽（趙雲）

封金掛印（關羽） 單刀赴會（關羽）望梅止渴（曹操）

萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）

晉： 入木三分（王羲之）聞雞起舞（祖逖）渣鎮東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思）

草木皆兵（苻堅） 鑿壁偷光（匡衡）狗尾續貂（司馬倫）

南北朝：畫龍點睛（張僧繇）江郎才盡（江淹）

宋： 精忠報國（岳飛）東窗事發（秦檜）胸有成竹（文與可） 檢舉

2.

畫蛇添足，買櫝還珠，守株待兔，龜兔賽跑，杯弓蛇影，驚弓之鳥，拔苗助長，俺耳盜鈴，南郭先生，南轅北轍，葉公好龍，狐假虎威，亡羊補牢，刻舟求劍，濫竽充數，井底之蛙，雪中送炭，緣木求魚，懸梁刺股，卧薪嘗膽，毛遂自薦，自相矛盾，杯弓蛇影，杞人憂天，畫龍點睛，坐井觀天，愚公移山，塞翁失馬，鷸蚌相爭，相濡以沫，指鹿為馬，望洋興嘆，伯樂相馬，百發百中，百步穿楊，完璧歸趙，負荊請罪，杯水車薪，乘風破浪，不學無術，標新立異，道聽途說，飲鴆止渴，魚目混珠，精衛填海，誇父逐日，捕風捉影，草木皆兵，三顧茅廬，南柯一夢，一葉障目，胸有成竹，三人成虎，分道揚鑣月下老人，下筆成章，未如型粗雨綢繆，雙管齊下，一網打盡，一波三折，拋磚引玉，危如累卵，孔融讓梨，無孔不入，一竅不通寸草春暉，精忠報國，白面書生，別開生面，背水一戰，病入膏肓，草船借箭，滄海桑田，沉香救母，東施效顰，殺雞取卵，老馬識途，盲人摸象，請君入瓮，瓮中之鱉，四面楚歌，名落孫山，狼狽為奸，一丘之貉。

3. 來自古代故事的四字詞語

出自歷史故事的成語 故事出自《左傳·僖公二十二年》。

成語「退避三舍」比喻不與人相爭或主動讓步。 故事出自《國語·吳語》。

成語「如火如荼」，形容某種人群或事物陣容之大，氣勢之盛。 故事見於《資治通鑒·唐則天皇後天授二年》。

成語「請君入瓮」，比喻用某人整治他自己。 故事出自《晉書·文苑·左思傳》。

成語「洛陽紙貴」，稱頌傑出的作品風行一進。 故事出自《世說新語·假譎》。

成語「望梅止渴」，比喻用空想安慰自己或他人。 故事出自《列子·湯問》。

成語「高山流水」，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。 故事出自《史記·孟嘗君列傳》。

成語「雞嗚狗盜」比喻卑下的技能或具有這種技能的人。 故事出自《晉書·苻堅·載記》。

成語「草木皆兵」，形容神經過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。 故事見於《莊子列禦寇》。

成語「探驪得珠」，比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。 故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》。

「胸有成竹」，比喻做事之前已作好充分准備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。 故事出自《晉書·杜預傳》。

成語「勢如破竹」，形容戰斗節節勝利，毫無阻擋。 故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。

成語「按圖索驥」，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物。 故事見於《莊子·秋水》。

成語「望洋興嘆」，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何。 故事出自《左傳·僖公五年》。

成語「唇亡齒寒」，比喻雙方關系密切，相互依存。 故事出自《晉書祖逖傳》。

·「枕戈待旦」出自劉琨《與親故書》，形象地寫出了劉琨隨時准備殺敵報國的決心。後來用作成語，形容時刻警惕敵人，准備作戰。

故事出自《史記·汲鄭列傳》。成語「後來居上」，往往指後起的可以勝過先前的。

和汲黯說這話的原意，大不相同。 故事出自《呂氏春秋·自知》「掩耳盜鍾」被說成「掩耳盜鈴」，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。

故事出自《晉書·祖逖傳》。成語「聞雞起舞」，形容發奮有為，也比喻有志之士，及時振作。

故事出自《史記·魏世家》。成語「抱薪救火」比喻用錯誤的方法去消滅禍害，結果反而使禍害擴大。

故事出自《莊子·秋水》。成語「邯鄲學步」，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學不到別人的長處，反而會把自己的優點和本領也丟掉。

故事出自《史記·秦始皇本紀》。成語「指鹿為馬」比喻故意顛倒是非，混淆黑白。

成語「守株待兔」，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經驗，不知變通。 桃李不言，下自成蹊」這則成語出自《史記·李將軍列傳》，比喻為人真誠，嚴於律已，自然會感動別人，自然會受到人們的敬仰。

作者： hqe636 2006-3-3 18:42 回復此發言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回復：出自歷史故事的成語 故事出自《呂氏春秋·自知》「掩耳盜鍾」被說成「掩耳盜鈴」，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。 成語「守株待兔」，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經驗，不知變通 好像不對哦！！ 作者： 222.186.112.* 2006-10-30 11:41 回復此發言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回復 2：出自歷史故事的成語 新聞 網頁 貼吧 知道 MP3 圖片 網路 吧內搜索 | 幫助 進入貼吧 貼子搜索 按作者搜索 網路貼吧 > hqe636吧 > 瀏覽貼子 吧主： 快速回復 貼吧投訴 1 出自歷史故事的成語 出自歷史故事的成語 故事出自《左傳·僖公二十二年》。

成語「退避三舍」比喻不與人相爭或主動讓步。 故事出自《國語·吳語》。

成語「如火如荼」，形容某種人群或事物陣容之大，氣勢之盛。 故事見於《資治通鑒·唐則天皇後天授二年》。

成語「請君入瓮」，比喻用某人整治他自己。 故事出自《晉書·文苑·左思傳》。

成語「洛陽紙貴」，稱頌傑出的作品風行一進。 故事出自《世說新語·假譎》。

成語「望梅止渴」，比喻用空想安慰自己或他人。 故事出自《列子·湯問》。

成語「高山流水」，比喻知己或知音，也比喻音樂優美。 故事出自《史記·孟嘗君列傳》。

成語「雞嗚狗盜」比喻卑下的技能或具有這種技能的人。 故事出自《晉書·苻堅·載記》。

成語「草木皆兵」，形容神經過敏、疑神疑鬼的驚恐心理。 故事見於《莊子列禦寇》。

成語「探驪得珠」，比喻寫文章能緊扣主題，抓住要點。 故事出自北宋蘇軾《文與可yún dāng谷偃竹記》。

「胸有成竹」，比喻做事之前已作好充分准備，對事情的成功已有了十分的把握；又比喻遇事不慌，十分沉著。 故事出自《晉書·杜預傳》。

成語「勢如破竹」，形容戰斗節節勝利，毫無阻擋。 故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。

成語「按圖索驥」，比喻機械地照老辦法辦事，不知變通；也比喻按照某種線索去尋找事物。 故事見於《莊子·秋水》。

成語「望洋興嘆」，比喻要做某事而力量不夠，感到無可奈何。 故事出自《左傳·僖公五年》。

成語「唇亡齒寒」，比喻雙方關系密切，相互依存。 故事出自《晉書祖逖傳》。

·「枕戈待旦」出自劉琨《與親故書》，形象地寫出了劉琨隨時准備殺敵報國的決心。後來用作成語，形容時刻警惕敵人，准備作戰。

故事出自《史記·汲鄭列傳。