A. 寫科幻故事的注意事項
1.科幻需要生活和知識做基礎
生活是作家的學校,文學的長青樹來自於生活肥沃的土壤。作家豐富的想像里,來自厚實的生活經驗。任何想像都不是憑空而來的,只有仔細觀察生活,善於思考生活,才會想出新穎的內容,使讀者產生共鳴。如果脫離了現實生活,那我們的想像就不能稱之為奇思妙想,只能成為胡思亂想。如《西遊記》中唐僧師徒四人在取經路上碰到許多妖魔鬼怪,那是因為在古代社會壞人為非作歹,好人受壓迫、受迫害的實際情況想像出來的。孫悟空本領高強,嫉惡如仇,那是人們理想的化身、精神的寄託者。
想像作文要以現實生活為基礎,編科幻故事同樣要以現實生活為基礎。有了深厚的生活基礎,幻想的神奇駿馬才能馳騁千里。科學技術是在生活中產生和發展的。因此,科幻離不開現實生活做基礎。
2、科學幻想需要充滿感情,做到以情動人
我們寫人、記事、狀物、描景都離不開作者感情的抒發。同樣,編科幻故事也離不開作者情感的滲透。離開感情的作文,就像紙做的花,蠟做的人,缺乏靈氣和真實;缺乏情感的科幻就像鳥兒折了翅膀。沒有對現實生活的愛就不會有下文的《時間控制器》;沒有對未來的嚮往,就不會有下文的《會飛的汽車》。有了情感,人物才會鮮活,情節才會離奇,故事才會精彩。
3、明確目的,要以科學的想像為翅膀
科幻故事中的想像是一種科學的想像,不是胡思亂想,它需要與科學相聯系,圍繞一個中心來展開思路的。既然是故事,就有發生的時間、地點、人物、事件、起因、經過和結果。這和一般的記事類文章沒有多大區別,只是整個故事都是「虛擬」而已。
作家高曉聲曾經說過:「作家在生活裡面發現創作的材料,發現人物,是由他掌握的各種科學知識的程度決定的。知識面越大,思想能力就越強,見解就越深,越可以從多方面發現題材,寫出來的人物形象越厚實。」所以,只有積累廣博的知識,有意識的從生活實踐和讀書中充實自己的記憶庫存,才能使想像插上翅膀。
我們可以想像,未來社會是一個科學技術高度發達的社會。我們的想像應適應這個社會。因此,我們的想像不能太「土氣」。例如,當公路塞車時,我們不能把自己變成魔術師,只需要魔棒揮揮,也不能幻想自己有一盞神燈或請來美麗的小仙女,如果這樣的話,就丟掉了現代氣息,不符合題目的要求和寫作的要求。但我們可以設計出未來的高速公路,我們可以製造長翅膀的汽車。當家務繁忙或無人照顧時,機器保姆會為你排憂解難。這都需要有相應的知識儲備,只有這樣才能創造性的描繪未來前景燃野虛。我們了解現代社會,了解科技發展的前景,在此基礎上產生的幻想才會是合情合理的。當然,知識不夠時,我們可以查閱相關資料。
(二)習作要求
1、故事要有一定的情節,不能讓人看後覺得索然無味。
2、要在故事中確定幾個角色,要有各自的名字,不能只用「他」、「你」這樣一類的代詞泛指。
3、在編寫作文情節的時候,要大膽想像,不要有所拘束。
4、作文的內容要具體,描寫一件事或一個故事情節的時候要詳細一些,要讓讀者明脊游白你寫的是一件什麼事和你想說明什麼道理。
科幻故事首先要注意到它是個故事,具有故事的特徵。一個故事,必定有故事發生的時間和地點,故事中有鮮明的人物形象,故事還有它生動的情節。
而科幻故事雖然具有故事的特徵,但它又與一般的故事不同。主要表現在:
(1)、闖進未來科學的時空
幻想是超越現實的。任何一個科幻故事,它都是在未來皮燃的時間內發生的;不是發生在未來的事情就不是幻想。「2150年的中國少年」是未來的少年,「奇妙的農場」是未來的農場。「天上的街市」是未來才可看見的街市。科幻故事中的故事都是發生在未來的。
科幻需要闖進未來的時間,同樣需要闖進未來的空間。它可以在天上,也可以在地下。
(2)、鮮活的人物、離奇的故事情節
事情是人做的,所以故事離不開人。故事中是一個人,還是幾個人,都要交代清楚。隨著時代的進步,科技的發展,科幻故事中的人物要比我們現代社會中的人聰明、能幹得多。這些人都具有鮮明的性格,豐富的知識,聰明的大腦。在故事中可以有金黃色皮膚、矮個子、大眼睛的外星人,會操縱現代化高科技武器的龍王,也可以是宇航員,也可以是探測外星球奧秘的科學工作者。
是故事就需要有故事情節,科幻故事更需要離奇的情節。這樣,故事才能跌宕起伏,有吸引力,別人讀了才會愛不釋手,欲罷不能。
(3)、溶幻想與科學色彩於一爐
科學幻想故事常常是科學未來的預言。它所表現的科學內容雖然在現在看來是虛幻的,但由於有一定的科學依據,將來有可能變成實實在在的現實。
編科學幻想故事時,必須和科學知識與科技發展相聯系。關注科學進步,想像科學對未來生活的巨大影響,我們的想像才會插上飛翔的翅膀。我們運用已有的科學知識,發揮豐富的想像和聯想,以現在的科學為基礎,想像在未來社會中,科學技術會發展到何種程度,我們在科技這樣發達的未來社會中,會怎樣做事,怎樣生活。
(4)、溶科學性和文學性於一爐
科學幻想故事是文學和科學的結合,既要有科學性,又要有文藝性。科幻故事中會有深奧的科學知識。而這些深奧的科學知識是通過對文學形象的細膩描繪、刻畫,逐步傳遞給讀者的,在讀者被感動,被吸引的同時,已不知不覺將科學知識作了吸收和消化。
(三)讀寫結合
讀下文《時間控制器》,思考:
(1)作者因什麼想到了時間控制器?
(2)作者塑造了哪兩個人物形象?他們之間發生了一件怎樣的事?
(3)作者是怎樣把現實和想像聯繫到一起的?
B. 科幻故事作文怎麼寫
科學幻想(Science Fiction),簡稱科幻(Sci-Fi),直譯應為「科學小說」或「科學虛構」(而直譯應為「科學幻想」的「Science Fantasy」也因此被迫譯為了「科學奇幻」),那麼科幻故事作文怎麼寫?
篇一:科幻故事
我是一個好奇心很強的學生,我看過很多科幻小說,我非常嚮往未來的世界書上說:「未來的世界是一個美好的世界,有很多現代沒有的東西,我帶著幻想,進入了夢鄉。」
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來,飛碟立刻爆炸了,那個人沒有受傷,他說:「我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因為穿越時空錯誤才到了這,我可以實現你一個願望,你想要什麼?」我欣喜萬分,說:「我想看看未來是什麼樣子的。』』貝一會兒,答應了。他說:「未來的世界可能不大如你所願。」還沒等我問明白怎回事,他便拉著我,一轉身,便到了未來。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎麼這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來是地殼生了變化,真是虛驚一場,我說:「我要看看美國的樣子。」結果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結果都一樣,我說:「這是怎麼回事?」貝貝說:「現在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時空的目的就逗旅是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環保,多種基指李樹,保護大氣層,還來得及,可是現在已晚了。」忽然地球爆炸了,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢,但我不能當作沒有,從現再在開始我要保護地球,多種樹,保護大氣層,就像貝貝說的,現在還來的及。現在保護環境,絕對不能,讓夢里的事情發生。
篇二:科幻公園
今天,我正和周公聊得起勁兒呢!突然,一陣電話鈴聲把我拉回了現實。這個電話告訴我:今天舅媽要帶我們幾個孩子去科幻公園玩。
終於來到科幻公園了,其實它也沒我想像的那麼華麗。不過,既然是科幻公園,當然是以高科技為主了。
科幻公園的那些項目是有時間規定的,什麼時候該玩什麼項目。不過,我們一來到這兒,「西部追憶」就開始了,我們來得正是時候。「西部追憶」是以真人表演加三維動畫製作的,故事講的是一位印第安老人的晚景。也許是太深奧了,又或許是我不感興趣,所以我看不懂。
接下來,我們來到了「影視特技攝影棚」,它將為我們揭開電影特技的神秘面紗。想知道超人是怎麼飛的嗎?裡面也有講喲:在「超人」的頭頂上裝一台攝像機。「超人」抬頭看,再做動作,這樣就「飛」起來了。再做一些修改,配上背景,出現在熒屏上的就是一種不同的視覺效果。
然後,我們來到了「飛越極限」。這是以超大畫面和活動座位為主。這兩樣配合起了,就像坐在飛機上看風景。剛開始時,我還不敢睜眼,漸漸地,我漫漫地睜開了眼睛。天那!我真不敢相信,我竟在「悉尼歌劇院」周圍徘徊。我還飛過了「珠穆朗瑪峰」,飛上了「東方之珠」,在「自由女神」的周圍轉了一圈,「北京故宮」盡在我腳下。
「生搏遲命之源」、「恐龍危機」、「太空山」都大同小異。因為都是立體畫面。既然是立體畫面,那肯定就會有一種身臨其境的感覺,再加上活動的坐位,更是形象。這唯一的不同就是場景不同。「生命之源」是在深海里和動物們打交道。「恐龍危機」是一場人龍大戰,也是恐龍的破壞史。「太空山」是星際大戰。說是大同小異,但一坐上來玩,才發現各有各的特點。
最後一個就是「文明之光」了。它將穿越時空,帶領我們進入到文明古國里,感受文明的魅力。這里可是一個學習和了解文明國的好地方。
說句老套但又實用的話——科幻公園太好玩了!
篇三:科幻之旅
今天,我的心情格外激動,格外興奮。你可能會問:「你是不是考試得了高分哪?」我會說:「不是!是我們今天要去秋遊!」
我早早地來到了學校,剛進教室,就聽見裡面炸開了鍋,同學們七嘴八舌地討論著今天吃什麼,玩什麼……對了,忘了告訴你,我們今天的目的地是「方特科幻公園」!雖然我去過,但我還是懷著一顆激動的心上了車。一路上伴著美麗的風景,不知不覺就到達了科幻公園。
我們在世界上獨一無二的巨型室內廣場――「銀河廣場」看了1200平方米世界最大的弧形天幕;在「太空山」穿梭了「時空隧道」,乘坐「星際航班」征服了宇宙,「星空走廊」讓我們體會到了宇宙的浩瀚無邊;在「影視特技攝影棚」看了封老師精彩喜劇的「超人表演」,穿越了神秘的香格里拉森林去「英雄救美」,回到了古老神秘的埃及歷險;在「生命之源」看到了地球的演變和形成,在播放的過程中,同學們都伸出手來好奇地觸摸這些從未見過的古怪生物,噴水和噴霧更讓大家驚奇萬分;在「西部追憶」聽到了一個印第安老人與一隻雄鷹神奇而感人的故事;還在「兒童天地」玩了很多有趣的游樂設施。
在這九個項目中,給我印象最深的是「恐龍危機」和「文明之光」。「恐龍危機」是一部四維電影,講述了未來克隆恐龍實驗發生了意外事故,恐龍的基因發生變異,一夜之間迅速生長並沖出實驗室進入城市攻擊人類,在混亂恐慌之中,大家也陷入這場災難,開始了一場驚心動魄的逃亡旅程……逃亡快車迅速進入了逃亡軌道,坐第二次的我,心情又害怕又激動,因為我第一次害怕得連眼鏡也不太敢戴。但不知怎麼的,這次我卻不怕了,可能是因為有同學和老師在為我壯膽吧!在逃亡過程中,我們身臨其境,好像真的在逃跑,可看到一隻只恐龍被消滅,我們心裡別提有多開心了!
接著,我們來到了「文明之光」,那裡有:埃及、羅馬、中國等國家的主要古代歷史文明,各個古代文明的燦爛和輝煌都依次從我們的眼前掠過,一會兒帶我們來到了刀光劍影的古代戰場,一會兒又告訴我們羅馬角斗場從完好無缺到現在這個樣子的來歷,一會兒讓我們看到了金字塔和獅身人面像的修建過程。
滄海桑田,轉眼已是百年。我的感觸很深,不禁發出感嘆:「啊!原來各個國家的古代歷史都是不一樣的,歷經了燦爛的文明,才有了今天的輝煌!」
哈哈,科幻公園真神奇!我相信,隨著科技的發展和現代社會的變化,我們的生活一定會變得更加美好!
C. 什麼是科幻故事
一、什麼是科幻故事?
科幻是科學幻想的簡稱。科幻故事是人們根據一些科學知識,編寫出來的故事,大多發生在未來。科幻故事大多是虛構的,需要人發揮自己的想像力。學生所寫的科幻故事,不必加入太多科學原理,只要能自圓其說、有緣有故即可。不過,一般情況下,學生所寫科幻故事不能只是幻想,還要揭示一些道理。
二、科幻故事常見寫法
1.環境保護型
環境保護型科幻故事比較好寫,因為它直接確定了主題——保護環境。此類科幻故事,一般以未來世界環境污染嚴重為背景,然後自己成為科學家,發明了很多東西,最終徹底解決了地球的污染問題。當然,也可以不治理環境,而是製造宇宙飛船,然後找到新的適合人類居住的星球。此類科幻文章新意不足,但勝在簡單、易寫。
2.「黑洞」型
眾所周知,「黑洞」是神秘的,它能把人吸進去。至於人會在里邊經歷什麼,誰也不知道,所以人便會想像和猜測,進入黑洞後會有怎樣的遭遇。我們寫科幻文章也可以利用「黑洞」。其實,生活中所有的「洞」當可以當「黑洞」用。比如:山洞、古井、下水道......讓這些「洞」把自己吸進去,然後幻想進去之後會經歷怎樣的冒險,這樣寫科幻故事會非常有意思!
3.穿越時空型
穿越時空的方式有很多,但千萬別用「睡覺」作為穿越的媒介,太沒意思。穿越時空可以是回到過去,也可以是前往未來。無論是過去的世界,還是未來世界。當我們抵達時,肯定會發生很多意想不到的奇妙之事。
D. 怎麼寫科幻故事的提綱
噢……感覺這個是語文的寫作問題了。寫提綱就是為了完成科幻小說。要寫科幻小說,這樣辦:第一,要確定科幻小說的主題,圍繞這個主題展開。第二,文章要採用一定的藝術手法,表達手法、表達方式和表達技巧。第三,科幻小說除了要有基本的寫作功底以外,比如你的文筆優美流暢攔巧、洋洋灑灑、清新自然叢衡春、溫馨雋永、辭藻華麗、璧坐璣馳、沉博絕麗、結構嚴謹、尖銳深刻、一氣呵成、大氣磅礴等等,還要對小說所涉及的科學知識成竹在胸。第四,科幻需要豐想像力,要做到不落俗套,出奇制勝,知道讀者喜歡滲耐看什麼文章,了解讀者的閱讀心理,抓住讀者的眼球。
額……以上只是理論,還不一定正確。感覺實踐才是最重要的,如果真要寫作,細細觀察,常常思考、多多練習就行了。
E. 科幻想像類作文或成未來命題趨勢,你知道如何寫好它嗎
科幻類想像作文的注意問題
大多數孩子寫科幻類想像作文,慣有的問題是:想像天茄逗馬行空,似有內容,卻又覺得空泛;似有主題,卻又模糊不清。此外,稍不留神,就會出現想像完全不合情理的地方。
科幻故事一定要以實際知識為基礎展開想像。建議先讓孩子多了解一些太空的知識,再確立一個明確的主題,然後加以修改。
很多優秀的科幻電影,除了豐富大膽的想像之外,有著對限現實問題的探討和思考。無論科幻文章還是電影,都要有貫穿始終的內核,而不能泛泛亂納頌而談。家長平時可以和孩子一起觀賞一些優秀的科幻電影,思考一下電影本身有著什麼值得深思的主題?能不能把它運用到作文中呢嘩鄭?
F. 科幻片是怎麼製作
科幻片製作是通過拍攝,可以達到一定的效果。通過後期軟體,有的時候要幾種軟體一起用,最後才能合成一個完整的特效鏡頭,摳像,比如<<神話>>在山洞裡面的戲,都是綠屏摳像製作出來的.虛擬形象:一般都是用三維軟體製作(類似3D,MAYA都可以做),只用做一個模型就好,動作用捕捉儀,根據真人的動作捕捉.所以效果很真科幻電影是電影的一類,採用科幻作為題材。確切來說,科幻電影是以建立在科學上的幻想性情景或假設為背景,在此基礎上展開敘事的電影。科幻電影所採用的科學理論並不一定被主流科學界接受,例如外星生命、外星球、超能力或時間旅行等等。科幻電影常常使用可能的未來世界作為故事背景,用宇宙飛船、機器人或其他超越時代的科技等元素彰顯與現實之間的差異。許多科幻電影會表現出對於政治或社會議題的關注,以及哲學方面如人類處境的探討。一些科幻電影是從科幻文學作品改編而成,但科幻電影會注重擷取其中的文學或人文方面的元素,而無視科幻文學比較注重的科學嚴謹性和邏輯性。
一、背景多樣但內部邏輯嚴格,對於科幻片來說,故事可以發生在任何時候,並且可以在中途大幅度地更換嘩碼年代,但實際上它要敘述的真正內容所佔據的期限仍然很有限;類似地,科幻故事發生的地點看似不著邊際,但實際上也非常有限。雖然好萊塢科幻片在想像上天馬行空,但它在邏輯規則上卻最為嚴格,講求一個內部真實性統一連貫而不矛盾的虛幻世界。
二、人物塑造比較簡單,好萊塢科幻片大多希望觀眾將注意力集中於特效和情節,因此其人物塑造相比於其它類型片來說是較為簡單。人物的維度較少,表面和內心較為一致,性格沒有變掘嘩化或只有簡單的變化。但近些年來這種狀況也有所改變,科幻片也開始注重人物性格的塑造,對人物內心的沖突和矛盾以及生活中的苦惱和困難的描述開始加大力度。
三、「激勵事件」往往具科幻因素,比如時間的錯位、外星人的入侵、恐龍公園的建立等等,它打破了原有的平衡,迫使主人公做出反應。和其它類型片一樣,科幻片亂散哪的沖突也包括內心沖突、人際沖突、外界沖突(包括社會沖突和更大的環境沖突)這幾個層面,但一般來說,科幻片中最大的沖突是人與大的環境力量的沖突,比如自然災害來襲、外星生物侵略等。
四、推崇的仍然是生命至上、追求正義、珍惜人生這樣傳統而永恆的價值。
G. 如何構造奇幻小說的世界觀
應該適當舍棄宏觀,著力建構微觀。
不要動不動搞創世神話,什麼上古主神,六神、七神、XX神,第一紀元,第二紀元,英雄紀元,黎明紀元之類各種模仿北歐神話,希臘神話的玩意。
根據我的經驗,這些東西,基本上都會淪為無意義的背景板。能夠用好的作者不說沒有,也確實是鳳毛麟角。許多人都很喜歡這類宏大的世界觀建構,讓自己當上帝,但是建構出來的東西基本上都是抄來抄去的。
所以,世界觀整體的宏觀建構,不要搞得那麼復雜,那麼多樣,有一個大概的面貌就行了。比如這個世界的陸海分布是什麼樣的,有幾個大陸,幾個大洋,幾個國家,幾個種族,把這些基本的說明白就夠了,不用每個地方都從上古創世開始講,沒太大意義。
而著力構建微觀往往會讓你的故事顯得更生動,更鮮活,也更有真實感。例如你的世界裡有兩個宗教之間的沖突,不能只寫兩教一言不合就動手,你應該構建出他們是為什麼沖突的。例如他們之間的具體教義究竟有哪些區別,具體哪些地方有沖突,是教義不同還是儀軌不同。
如果是教義不同具體是哪些教義不同,為什麼不同,這些不同又對信徒產生了哪些影響,不同宗教各自的教職結構等等,這後面應該有一個完善的邏輯支撐,讓讀者能夠產生這樣的想法:他們倆有沖突是必然的。
而不是直接寫教徒一見面就問候家人甚至抄傢伙動手,卻對於這一切的理由草草帶過,讓人感覺簡直是被作者強行安排的一樣。
再比如,這個世界中,主要的語言有幾種,有沒有一種通用語。如果沒有通用語,那麼主角跑到其他種族或者國家的領地,語言不通是怎麼解決的,當地是否能提供翻譯服務,還是主角本身就懂好幾種語言。
如果有通用語,那麼通用語是怎麼形成的,如何確保大部分人都會說通用語。乃至於各地語言是不是會存在發音上的區別,比如法語H放開頭不發音,德語結尾的ch發k的音而英語結尾的ch發tʃ的音,是否可以從口音中就能聽出一個人從哪裡來,等等。
雖然不至於像托爾金那樣直接創造一門語言,但是把語言問題講清楚了,很大程度上可以避免全世界都講中國話或者外星人都講英語的尷尬局面,甚至還可以以此作為劇情的一個小點。
此外還有貨幣的問題。從A國到B國,或者從A種族到B種族,貨幣如何兌換,是全世界都有統一的貨幣,還是不同地方有不同的貨幣。
如果全世界有統一的貨幣,那麼統一的貨幣怎麼形成的,為什麼不同地區的國家和種族居然都會承認統一的貨幣而不擔心有造假的事情發生,誰來發行統一的貨幣;如果沒有統一的貨幣,是不是涉及到匯率的問題,匯率是浮動的還是固定不變的,主角從A到B是不是要兌換貨幣。
當一個讀者看完了你的作品,他可能並不能認清你作品中世界觀的全貌,不會記得太多門派和勢力的設定,對科技和社會體系的認識可能就更加模糊了,但毫無疑問的,你的讀者一定會記得你故事中的出彩的人物,會記得人物的目標、人物的能力、特長、經歷過的關鍵事件等等。
你整個世界觀的構架也一定是通過一個又一個鮮活的人物展現在讀者的眼前的。
而在世界觀的課程中提及人設最主要的目的是想告訴大家,在製作人設的時候,人物的能力就要遵從世界觀背景下設定的力量體系,在不斷晉升過程中發生的事、遇見的人則不斷影響著人物的性格,最終才能建立一個有著完整背景架構的人物形象。
無論是基於現實世界創造的漫威世界觀,還是在科幻背景下誕生的星戰世界觀,每一個出彩的世界觀和出色的人物都是相互依託的。
H. 編一個科幻故事
漫遊時光宮殿 一天,我在森林裡迷了路。走著走著,突然,一座壯觀的宮殿出現在我面前。宮殿外形像一座城堡,上方有一座玻璃做的大鍾樓,鍾的刻度是用鑽石做的,閃閃發光,引人注目。好奇的我走了進去。 這時,迎面走來了一位留著長長的白鬍須、拿著拐杖、像老壽星的老人。 我詢問老人:「老伯,您住在這里?」老人對我說:「我是這座宮殿的主人,大家都稱我為時光老人。」「我可以進去參觀嗎?」「歡迎。」 時光老人把我帶到一面特殊的「鏡子」前面,輸入一些指令,「鏡子」里立即顯現了我平常的生活行為。瞧,平時的我沒有合理安排時間,想到什麼就做什麼,還把大部分時間花在吃喝玩樂上。 老人又操作了一番,「鏡子」里出現了一個人。咦!那不是年輕時猜橘的媽媽嗎?都三更半夜了,媽媽還坐在煤油燈下學習。那時正值酷夏,汗水濕透了衣裳,媽媽絲毫沒有純租理會,繼續學習。 老人輸入新的指令,「鏡子」里出現了居里夫人。居里夫人正在實驗室做實驗,一遇到不明白的問題就查閱資料。一項實驗做完了又抓緊時間做下一個實驗。 看到這里,我紅著臉低下頭。時光老人做兆兆對我說:「孩子,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。浪費時間等於抹殺生命啊!」 最後,時光老人讓我坐上了他的馬車,將我送回了城裡。
I. 編寫科幻故事 怎樣編寫科幻故事
1、看過《超人》,《舒克和貝塔》,《誅羅紀公園》,《星球大戰》,《蝙蝠俠》。這租虛些都是科幻故事的典範。聽說過機器人,外星人,克隆人,記憶移植,時光隧道,飛碟UFO,SARS病毒,禽流感菌。這些都可以成為科幻故事的素材。在開始涉足科幻故事之前,應有這方面的知能儲備——這就需要廣泛地搜集科學信息,大量地積累科學知識。
2、快抓住它!在平時的生活中,往往會產生一些苦惱,遇到一些難以解決的問題,這時,會自然地產生一種「要是……就好了」的直接念頭;或者,當接觸到一種新事物的時候,會不自覺地產生一些奇思妙想……那麼,請趕快抓住它!——這可能就是創編科幻故虛型返事的寶貴雛形!當以此為契機,再作進一步地深入探究時,科幻故事的大門已經開了一條縫!
3、再想一想!這時是不是已經有了一個好的科幻素材了。可是,一旦真正地動筆寫起來,又會覺得十分為難,不知怎樣進行完美的結構和優美的表達。——這不要緊,這是很正常的現象。這時候,需要你靜下心來好好地想一想:怎樣來開頭,怎樣差飢來過渡,怎樣來設置懸念,怎樣來擴展幻想……這些構思和表達方面的問題,是至為關鍵的一環,需要想一想,再想一想!當經過精心地提煉,細致地磨礪以後,一篇科幻的精品興許就會從手中脫穎而出。
J. 科幻故事怎麼寫
科幻故事的寫法如下:
我很佩服劉畢帆慈欣,他的文章不僅科幻,更讓人讀起來感覺很真實,而且有一種人性存在,每篇文章都很感人。就從《中國太陽》講起吧。
像中國太陽、感測眼鏡、南極庭院、鏡像時代、上帝等。這些都極富有想像力,讓人嘆為觀止。有時我會懷疑,劉慈欣口中的地球形象與我想的不同呀。在他筆下,地球是各國人民的」,太空外有許多未知事物,而我所想的地球只是一個沖不出去的鳥籠子。
看來我對地球並不是太了解。《流浪地球》這本書寫得很成功,它成功在科幻與人性的連接,也成功在故事情節,更成功在感人心的結尾上皮數謹!