兒童互幫互助的故事有哪些

❶ 互相幫助的經典小故事

幫助，指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。因為人是群居動物，自己付出勞動的同時還需要得到別人的幫助，所以幫助別人就是幫助自己。互相幫助的經典小故事，歡迎閱讀。

互相幫助的經典小故事1

駱駝和羊是好朋友，它們常常在一起。一天駱駝說：「我們到山的那頭去玩吧？」小羊說：「好的。」於是，它們出發了。走著走著，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河裡去的話，會淹死的。小羊說：「那怎麼辦？」駱駝想了想說：「我來馱你過去吧！」就這樣，駱駝馱著小羊過河了。他倆高高興興地趕路了。不一會兒，就到了山的那一頭，它們開始玩球了。忽然，球被駱駝踢到了一個小洞里，駱駝太高，鑽不進去，小羊說：「看我的。」只見小羊一下子鑽了進去，把球拿出來了。駱駝說：「小羊真靈活。」它們玩到天黑才回家。路上，駱駝和羊都覺得：高有高的好處，矮有矮的好處，只要取長補短，就不怕困難了。

互相幫助的經典小故事2

讀了這個故事後，我覺得螢火蟲很偉大，它們的行為很感人，它們的精神更值得我們學習。在這個故事中主要寫了窮孩子為了給爺爺買葯、治病，花去了最後的`一些錢，結果就沒錢去買蠟燭照明。有一天，一群熱心腸的螢火蟲知道了這件事，就每天晚上都去為小孩照明，直到冬天。

有一天，悲劇發生了，由於天氣太冷，螢火蟲都被凍死了。我想，螢火蟲那種為了別人而不惜自己生命的精神是很令人贊賞。

我們也要向它們學習。在日常中生中活多多幫助別人。那樣生活將會變得更加美好！在現實生活中，我也遇到過別人的幫助。

記得那時在我坐公共汽車去青少年宮的路上。可是，半路中突然下起了大雨。到站後，豆大的雨點滴在我的小腦袋上。我正想沖進教室。就在這時，一陣聲音從後面傳來：「等等，我和你一起撐傘吧！」我聽了連忙跑過來，說了聲：「謝謝」。她聽了甜甜的一笑。從此，我和她成了十分要好的朋友。朋友們，快伸出你們的愛心之手，讓愛住進全世界吧！記住這句話：「互相幫助，美好未來！」

互相幫助的經典小故事3

你把最好的給予別人，就會從別人那裡獲得最好的。

你幫助的人越多，你得到的也越多。你越吝嗇，就越一無所有。」這是文章的第一段。現實就是這樣，只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事，他出於一時的氣憤對母親喊他很憎恨，然後，也許是害怕懲罰，他跑出家裡，對著山谷喊道：「我恨你！我恨你！」接著山谷傳來迴音：「我恨你！我恨你！」小孩很害怕，跑回家裡對母親說，山谷里有個卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊，並要他喊：「我愛你，我愛你。」

小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷里說：「我愛你，我愛你。」 生命就像是一種回聲，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收獲什麼，你給予什麼就得到什麼。只要你付出了，就會有收獲。再多的話說來也沒用，只有這一段話，正是助人的真實寫照：當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。

愛的感情是不竭的源泉，我們付出得越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收獲。 幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德，因此也呈現過不少令人敬佩的榜樣：雷鋒、叢飛，還有普普通通的工人，勤勞的農民，清純的少女，等等。他們都在用自己的行動，自己的力量去幫助有需要的人，去溫暖這些人的心靈。社會的繁榮興旺，更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個人能完成的，它需要大家的合作，互相幫助，互相激勵，才能圓滿成功。當我們幫助了別人，就會油然而生一種無比的喜悅，極度的愉快。助人是快樂的。 別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是「幫助他人就是幫助自己」嗎？銘記：給予就是獲得。幫助別人是一種幸福 記得在一個寒冷的下午，北風呼呼地吹著。雖然我已經穿成了一個「小熊」，但終未能抵禦嚴寒。北風仍然無情地吹著，透過我層層外衣，直逼我那單薄的身體。「唉！瞧這破天兒，凍死人了。說冷就冷。」只聽一個人抱怨道。「唉呀！糟了！今天下這么大的雪，張爺爺一個人，怎麼掃？反正我也沒什麼事，幫忙去！ 也不知是一種什麼力量，支持著我，使我一口氣兒就跑到了學校。一進門，就看見張爺爺在那拿著把似乎已經很破舊的掃把，在掃雪張爺爺，張爺爺！我急忙跑過去。「怎麼了？有什麼事兒嗎？」他很關切地問道。「噢，沒什麼，我想幫您掃雪！」我注視著他說。「謝謝你了！不過真的不用了，你看天多冷啊！」他笑了笑。 這一切，張爺爺也都看到了，但他卻仍然很感激我 夕陽已經落下，晚霞也漸漸退去了。天邊的最後一絲光亮也將和我們告別了。他對我說。「孩子，快回家吧！別讓家人等等急了！」我沖他笑了笑，走了。 走在路上忽然覺得特別暖和，風停了總之一切都是那麼美好。 什麼是真正的幸福，今天我終於找到了答案，其實很簡單：幫助別人就是一種幸福。下雪了呢！我盯著窗外這嶄新的世界，心中又是興奮又是擔憂。興奮？？因為這是我出生以來看到的最大的雪，而且雪後的世界看起來就像是童話世界一般，美麗極了；擔憂？？因為想出門去又恐怕沒有路了，看這厚厚的雪，看這還在飄雪的天空，路一定正在雪被子下酣眠呢！內心一番爭斗後，我還是出門了。

互相幫助的經典小故事4

星期天中午，小明吃完飯就去外面走走。突然發現王奶奶背著兩袋重重的東西，汗水涔涔的樣子。他就飛奔過去對王奶奶說：「王奶奶，我來幫您背東西吧！」王奶奶帶著一臉的喜悅說：「太謝你了，小明。」小明說：「不用謝。」 小明接過兩袋重重的東西，幫王奶奶背回了家。小明轉身正要離開時，王奶奶忽然發現小明的後背有一個洞，她連忙說：「小明，你的衣服破了，我來幫你縫一縫吧！」小明難為情地脫下衣服遞給王奶奶。王奶奶戴上眼鏡，拿來針和線，仔細地縫補小明的衣服，衣服縫好了，小明紅著臉說：「謝謝您，王奶奶。」王奶奶笑咪咪地說：「不用謝，是你先幫了我，我們是互相幫助嘛。」小明和王奶奶心裡都甜滋滋的。

❷ 作文互幫互助童話故事

① 小班幼兒互幫互助的童話故事，500字

小點心時，我按照慣例組織幼兒進行洗手活動。第一、第二組的孩子們有次序地來到盥洗室。大部分孩子自己把衣袖拉起一些起來後，就去洗手了。而雅雯卻自己拉衣袖管，他走到前面來，想請我幫忙，還沒等我做出反應，一旁的李憶瑤看到後，笑 *** 地對他說：「雅雯，我來幫幫你吧！」雅雯聽到後很開心，點著頭就把手臂伸向她。於是瑤瑤就使勁幫雅雯的衣袖管往上拉，費了點勁，總算把雅雯的衣袖管拉上去了。雅雯高興地對瑤瑤說了聲：「謝謝你！」瑤瑤回應了一聲：「不用謝。」隨後，兩人開心地洗起了手。洗完手後，她們各自拿自己的毛巾擦手。雅雯很快找到了自己的小毛巾，而瑤瑤還正在找呢。雅雯見狀，趕緊跑了過來，對瑤瑤說：「讓我來幫你找吧！你是什麼標記？」當時，站在一旁的我看到了這一幕，心裡真的很欣慰。我馬上表揚了他們：「你們倆真像故事裡小雞、小鴨一樣，你幫我，我幫你，真是好朋友。」他倆聽到我的話後，都開心地笑了起來。 剛才兩個孩子的對話中，禮貌用語運用得是那麼自如，這和我們最近的話題活動《我的朋友》有著緊密的關系。在活動課程單元中，我們滲透了對孩子的禮貌教育，並將掌握禮貌用語及體驗同伴間互相幫助的快樂情感定為活動的目標。而今，孩子能將學到的本領在日常活動中靈活地運用，使關愛的行為得以更好的體現。看來，活動的組織對孩子的影響極大。從上述孩子的表現中，我看到了我的引導並沒有白費，我的努力得到了回報，我相信這對孩子今後的發展是非常有益的。 是的，孩子好模仿，他們模仿的能力非常強，所以在對孩子進行一些行為養成教育時，我們不妨結合一些有趣的故事活動，將要求滲透於活動中，這樣，幼兒學起來輕松，掌握得自如。

② 作文《互幫互助,快樂成長》

快樂是什麼？有人說是一次收獲；有人說是一次旅行；還有人說快樂是一種幸福。快內樂無容處不在，它如同一縷微風，輕輕地撫過；它又如同滿天星中的一顆，被淹沒在「星海」中。我的快樂是不同的。
當你和朋友，肩搭肩，背搭背，走在學校的道，一邊漫步著，一邊和朋友談天說地，打打鬧鬧，是一件多麼舒服的事情。這是和朋友在一起的快樂。
這個學期，我因上作文班成績優異，被施老師獎勵了。大家肯定很奇怪，獎勵很普通，可我得到的卻是一份特殊的禮物——擁抱。一開始，我被表揚了就十分快樂和自豪，和施老師熱烈擁抱後，我更加得自豪和快樂，這一抱鼓勵了我，給了我動力。這是和老師在一起的快樂。
快樂是普通的，只要你熱愛生活，會每一天都過得快樂。

③ 互幫互助作文

今天，我興高采烈地來到了公交車上，因為今天我要區別的村子參觀名勝古跡了。
在車上時，一位懷著孩子的阿姨慢悠悠地走上了車，左顧右盼地看了看有沒有位置，可惜，每個座位都坐滿了人，她便垂頭喪氣地站在了車上，這時我真想給這位阿姨讓座位，但是，我又很膽小不敢站起來說，我旁邊好像出現了兩個小傢伙，一個黑，一個白，黑色的拿著叉子，像是來自地獄的魔鬼，白色的拿嘩液著音符，像是來自天堂的天使。黑的說：「不用讓，不用讓，管她呢，她又不是你的親人也不是你的親戚。看她站的不是好好的嗎！要你去站還不一定站的好呢。」而白色的說：「不行不行，如果她摔跤了怎麼辦啊。她可是孕婦啊。現在這個社會應該互幫互助，一點小事情就幫幫她吧，你是男子漢，鼓起你的勇氣來，去吧。」正當他倆吵得七上八下時，不知不覺的我站了起來說：「阿姨，您請坐吧，」阿姨笑了笑說：「謝謝你啊，小弟弟。可是你一個小孩站不穩吧。」我和阿姨推三阻四了好久，阿姨終於坐下了。坐著的人都議論紛紛地說：「小孩坐到我這里來吧。」我心裡美滋滋的想：這就是人人為我，我為人人的境界吧。」
當我下車走到一條鄉間的小溪旁時，一個年過花甲的老太太想過用石頭搭起來的路走過對岸。這時，一個年輕人叫住了老太太說：「老太太，等等我，我背你過去！」他們倆就跌跌撞撞的走到了對岸。
我很感動，心想：等我長大以後，如纖我一定要像這位年輕人一樣，為人亂橡物民服務，關愛他人。因為，你能在關愛中找到快樂，在快樂中找到自我！

④ 關於動物友誼，互相幫助，的童話故事

1、雞鴨的友誼

雞鴨兩大家族的友誼是從祖先那代就開始，鴨家族的族長來找雞家族的族長商量搬家。

鴨族長說：「雞老弟，這片原野上的食物和果實已經被我們吃的差不多了，我們必須要遷徙去尋找食物更豐富的地方。」雞族長說：「是啊！我前些天路過對面的山丘時，看到那裡環境優美，果實豐富，還有一大片的麥田，不如我們就帶著族類搬到那裡去生活吧！」

鴨族長同意了雞族長的想法，可是雞族長這時候犯起了難，因為在山丘的前面有一條河，總所周知雞是不會游泳的，這可怎麼是好？這時候鴨族長開口說話了：「你難道忘記我們鴨子家族個個都是游泳的健將了么？讓一隻雞站在一隻鴨的背上，這樣大家就都能去到對面的山丘了。」

就這樣，雞和鴨一起來到了美麗的山丘上生活，繼續延續著兩大家族的友誼。

2、七彩世界

在一個美麗的森林內的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一隻受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來後，便衷心地謝謝他。

過了一個星期後老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一隻烏龜被魚網困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養傷的小鳥已經康復並離去了。

一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫生，醫生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫治便有生命危險了！老鼠弟弟問醫生怎麼辦，醫治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。

老鼠弟弟立即出發，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨。突然，一隻烏龜游過來，原來是烏龜伯伯，老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。

後來，鼠弟弟又遇見小鳥姐姐，小鳥說：「騎在我背上吧！我帶你上山頂。」說罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」後便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

3、小鱷魚阿綠

小野兔問：「阿綠，你的紐扣是什麼形狀的？我幫你找找。」鱷魚阿綠說：「它是圓形的！」沒一會兒，小野兔找來一顆小黃豆，說：「這是你的紐扣嗎？」鱷魚阿綠搖了搖頭。

小刺蝟問：「阿綠，你的紐扣是什麼顏色的？我幫你找找。」鱷魚阿綠說：「它是紅色的！」很快，小刺蝟找來一粒紅色的漿果，說：「這是你的紐扣嗎？」鱷魚阿綠搖了搖頭。

小花狗問：「阿綠，你的紐扣是什麼味道的？我幫你找找。」鱷魚阿綠說：「就是我身上的味道！」小黃狗嗅了嗅鱷魚，說：「我來幫你找找！」

過了一會兒，小花狗拿著一顆圓圓的、紅色的小粒粒，說：「這是你的紐扣嗎？」鱷魚阿綠一看，高興的說：「是的是的！這就是我的紐扣！謝謝你！」小花狗笑著說：「不用謝不用謝！」

4、白鵝、黑貓和黃狗

從前，有一個農戶，家裡養了一隻白鵝、一隻黑貓和一條黃狗，它們整天為一些瑣碎小事而爭吵不休，鬧的家裡不得安寧，農夫為此很苦惱。有一天，農夫想到了一個好辦法，他對三個小動物說：「我有一小車糧食，需要把它運到市場上賣掉，誰能把小車拉到市場，它就能得到可口的食物，否則，今天就要餓著肚子過一天。」

白鵝首先站出來，它試著拉這車糧食，可是費了九牛二虎之力，小車還是停在原地一動不動。這時，黑貓說：「你的力氣太小了，還是看我的吧！」於是，黑貓大搖大擺的走到小車跟前，它用勁往前拉，小車也只是晃了一晃，仍然沒有移動。

大黃狗看到這種情景，哈哈大笑說：「你們都不行，看我大力士的吧！」大黃狗不以為然的去拉小車，猛地一拉，小車竟然沒有拉動，它又用盡全身力氣，也只是讓車移動了一小段距離，而它卻累的氣喘吁吁地。

它們獃獃的望著這一小車糧食，一點辦法都沒有，看來今天它們都要餓肚子了。但過了一會兒，黑貓試探著說：「讓我們一起拉這車糧食試試吧！」黃狗和白鵝都點頭表示贊同。於是，三個小動物一起用力拉，終於把這一小車糧食運到了目的地，並且都到了美味的食物。

5、小兔子與小松鼠

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來說：「小兔，我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟。」小松鼠又說：「要不咱們去挖個陷阱，等小野豬下次再來搗蛋了，教訓教訓它。」於是小兔和小松鼠來到菜園，小兔一看是被氣得怒火沖天。

小山羊剛好路過這里問：「你們准備干什麼呀？」聽了小兔的回答，小山羊說：「不行呀鄰居應該互相幫助。」小白兔耐下心想了一想，上次和小烏龜賽跑時把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來的劃葯呢。

它倆來到了小野豬家裡，小野豬一看見它們就知道為什麼了，它不好意思地說：「其實我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃。」小野豬又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說：「以後你要吃東西，先跟我說一聲，我會把吃的給你送過來。」

⑤ 互幫互助作文七百字

時間過的真快，一轉眼三年了，我們從不懂事的小不點長成了三年級的小學生，在這三年裡，有些事情發生過就忘了，唯獨難以忘記的就是同學之間互幫互助的情誼。
記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情願地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊「呼哧」「呼哧」地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時候，我的好朋友陳姝蓉來了，她，長著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來蹦蹦跳跳的，十分可愛。她不僅長得可愛，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時她看見我正在吃力的掃地，就趕忙跑過來對我說：「郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強，我來幫你掃吧！」我聽了她的話，直起腰板，看著滿臉微笑熱情關切的陳姝蓉，心裡充滿了無比的感激！
我們幾個關系要好的同學經常在QQ上面寫日誌，作文和童話，自己的完成了就去看他們寫的怎麼樣，發現問題會及時給對方指出來並出主意，順便發一些鼓勵對方的話。他們也總是給我發一些贊揚、鼓勵我的話，讓我有了要寫的更好的動力。
同學是學習中的競爭對手，也是學習中的合作夥伴，有不懂的問題大家一同探討，相互競爭，共同進步；心情不好時，同學就是我們的傾訴對象；學習中需要幫助時，同學可以做小老師；盡情歡樂時，同學與我們共同分享……是同學的情誼讓我懂得了去關心和幫助他人。
同學的情誼是簡單而真摯的！同學的情誼是純真而珍貴的！

⑥ 童話作文500字(互相幫助版)

在一個美麗的森林內的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。

有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一隻受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：「如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養傷吧！」然後，老鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來後，便衷心地謝謝他。

過了一個星期後老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一隻烏龜被魚網困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。

自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養傷的小鳥已經康復並離去了。

一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫生，醫生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫治便有生命危險了！老鼠弟弟問醫生怎麼辦，醫治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。

老鼠弟弟立即出發，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨，突然，一隻烏龜游過來，原來是烏龜伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。後來，鼠弟弟又遇見小鳥姐姐，小鳥說：「騎在我背上吧！我帶你上山頂。」說罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」後便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

這個故事讓我們明白：多幫助人，當你有困難時別人也會幫助你。

⑦ 關於互幫互助的故事

互幫互助的故事：

一、行人與斧頭

兩個人一起趕路。 一個人拾到了一把斧頭，另一個人對拾到斧頭的人說：「我們拾到了一把斧子。」
拾斧頭的人不同意，糾正說：「不能說'我們拾到了』，而是'我拾到了』。」

過了一會兒，那丟斧頭的人追上了他們，把斧子要了回去。
拾到斧子的人對同伴說：「我們完了。」
另一個說：「你不要說'我們完了』，而要說'我完了』，因為在拾到那斧子時，你並沒有將它作為我們共有的東西呀。」

二、狐狸和鶴

狐狸請鶴到家吃晚飯，可是並不是真心真意的，只是用豆子做了一點湯，並把湯倒在一個很平很平的石盤子里。
開飯的時候，鶴一喝湯，湯便從長嘴中流出來，怎麼也吃不到。

鶴十分氣惱，狐狸卻十分開心。
不久，鶴回請狐狸吃晚飯。鶴在飯桌上擺了一隻長頸小口的瓶子，自己很容易地把頭頸伸進去從容地吃到瓶里的飯菜，可是狐狸卻一口都嘗不到。

三、牧羊人與狼

一匹狼老老實實地跟隨著羊群，一點壞事也沒干。開始的時候，牧羊人一直把狼當作敵人，提心吊膽，小心防範，十分警惕地看護著自己的羊群。狼一直一聲不吭地跟著羊群走，絲毫沒有偷襲羊的意思。

過了一段時間，牧羊人放鬆了警惕，不再提防狼了，反而認為這是一頭老實的護羊犬。
一次，牧羊人有事須進一趟城，便把羊群留下交給狼守護。於是，狼乘此機會咬死了大部分的羊。
牧羊人回來，看見羊群被咬死了，十分後悔地說：「我真是活該，為什麼把羊群託付給狼呢？」

四、跳蚤與運動員

有一次，有隻跳蚤跳到正在奔跑的運動員腳上不停地咬他。運動員十分氣憤，准備用手指捏住跳蚤。可是跳蚤憑著天生的本領，一竄就逃跑了，保住了小命。

運動員嘆息地說：「赫拉克勒斯呀，如果你是這樣幫助我去對付那小小跳蚤的話，又怎樣幫助我去戰勝強勁的對手呢？」
他的教練說：「這么小的事情，你不用去求神。遇到大的事情才能去求神。」

五、航海者

有幾個人乘船出海。大海的氣候變化萬千，船剛駛入海時，恰恰碰上了狂風巨浪，船幾乎被巨浪吞沒。有個人撕破衣服，大聲悲慘地痛哭，祈求神庇護，許願說如能得救，定當還願報恩。

過了不久，風暴過去了，大海恢復了往日的平靜，大家為倖免於難而互相祝福，手舞足蹈，高興極了。
舵工卻對這些人說：「朋友，倖免於難確實值得高興慶賀。但我們還必須勇敢地去面對說不定還會再來的狂風巨浪。」

⑧ 互幫互助 作文

我的媽媽近來正在給一個高三的姐姐補習英語，效果雖不能說是立竿見影，但也是頗有成效。看著媽媽每周來回奔波，如此辛苦，我不禁對媽媽說：「 您為什麼不收點兒學費呢？」聽了我的話，媽媽嚴肅地對我說：「別人求我辦事，說明別人對我的信認，我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢，應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人，才會得到別人給予你的關心和幫助。」聽了媽媽的話，我深感羞愧。同時也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確，人與人之間需要的不只是權、錢的施捨。互相關心幫助更為重要。只要你以誠待人，就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。「相逢何必曾相識」，是啊，人與人之間的關愛不是只存在於親朋好友間，我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人，所有中國人也是一家人，甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員，那就應該像對待自己的親人一樣彼此關愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關愛，才會有更多的人願意與你患難與共；才會有更多的人願意做你的朋友；你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個大家庭將會更加合睦、團結。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的互幫互助的愛的氛圍中，多好!

⑨ 以互幫互助,相互合作為契機的童話故事500字

小點心時，我按照慣例組織幼兒進行洗手活動。第一、第二組的孩子們有次序地來到盥洗室。大部分孩子自己把衣袖拉起一些起來後，就去洗手了。而雅雯卻自己拉衣袖管，他走到前面來，想請我幫忙，還沒等我做出反應，一旁的李憶瑤看到後，笑 *** 地對他說：「雅雯，我來幫幫你吧！」雅雯聽到後很開心，點著頭就把手臂伸向她。於是瑤瑤就使勁幫雅雯的衣袖管往上拉，費了點勁，總算把雅雯的衣袖管拉上去了。雅雯高興地對瑤瑤說了聲：「謝謝你！」瑤瑤回應了一聲：「不用謝。」隨後，兩人開心地洗起了手。洗完手後，她們各自拿自己的毛巾擦手。雅雯很快找到了自己的小毛巾，而瑤瑤還正在找呢。雅雯見狀，趕緊跑了過來，對瑤瑤說：「讓我來幫你找吧！你是什麼標記？」當時，站在一旁的我看到了這一幕，心裡真的很欣慰。我馬上表揚了他們：「你們倆真像故事裡小雞、小鴨一樣，你幫我，我幫你，真是好朋友。」他倆聽到我的話後，都開心地笑了起來。
剛才兩個孩子的對話中，禮貌用語運用得是那麼自如，這和我們最近的話題活動《我的朋友》有著緊密的關系。在活動課程單元中，我們滲透了對孩子的禮貌教育，並將掌握禮貌用語及體驗同伴間互相幫助的快樂情感定為活動的目標。而今，孩子能將學到的本領在日常活動中靈活地運用，使關愛的行為得以更好的體現。看來，活動的組織對孩子的影響極大。從上述孩子的表現中，我看到了我的引導並沒有白費，我的努力得到了回報，我相信這對孩子今後的發展是非常有益的。
是的，孩子好模仿，他們模仿的能力非常強，所以在對孩子進行一些行為養成教育時，我們不妨結合一些有趣的故事活動，將要求滲透於活動中，這樣，幼兒學起來輕松，掌握得自如。

❸ 小班幼兒互幫互助的童話故事，500字

小點心時，我按照慣例組織幼兒進行洗手活動。第一、第二組的孩子們有次序地來到盥洗室。大部分孩子自己把衣袖拉起一些起來後，就去洗手了。而雅雯卻自己拉衣袖管，他走到前面來，想請我幫忙，還沒等我做出反應，一旁的李憶瑤看到後，笑咪咪地對他說：「雅雯，我來幫幫你吧！」雅雯聽到後很開心，點著頭就把手臂伸向她。於是瑤瑤就使勁幫雅雯的衣袖管往上拉，費了點勁，總算把雅雯的衣袖管拉上去了。雅雯高興地對瑤瑤說了聲：「謝謝你！」瑤瑤回應了一聲：「不用謝。」隨後，兩人開心地洗起了手。洗完手後，她們各自拿自己的毛巾擦手。雅雯很快找到了自己的小毛巾，而瑤瑤還正在找呢。雅雯見狀，趕緊跑了過來，對瑤瑤說：「讓我來幫你找吧！你是什麼標記？」當時，站在一旁的我看到了這一幕，心裡真的很欣慰。我馬上表揚了他們：「你們倆真像故事裡小雞、小鴨一樣，你幫我，我幫你，真是好朋友。」他倆聽到我的話後，都開心地笑了起來。 剛才兩個孩子的對話中，禮貌用語運用得是那麼自如，這和我們最近的話題活動《我的朋友》有著緊密的關系。在活動課程單元中，我們滲透了對孩子的禮貌教育，並將掌握禮貌用語及體驗同伴間互相幫助的快樂情感定為活動的目標。而今，孩子能將學到的本領在日常活動中靈活地運用，使關愛的行為得以更好的體現。看來，活動的組織對孩子的影響極大。從上述孩子的表現中，我看到了我的引導並沒有白費，我的努力得到了回報，我相信這對孩子今後的發展是非常有益的。 是的，孩子好模仿，他們模仿的能力非常強，所以在對孩子進行一些行為養成教育時，我們不妨結合一些有趣的故事活動，將要求滲透於活動中，這樣，幼兒學起來輕松，掌握得自如。

❹ 人們互相幫助的小故事

人們互相幫助的小故事有哪些呢？下面是我為大家收集的資料，一起來看看吧。

人們互相幫助的小故事

在街上走一走、看一看，或許你就可以看到很多很多的人間真情，你可能會看到一位大哥哥扶起一位跌倒的老奶奶起來，也可能看到一位大叔幫助一位殘疾青年上橋……而我看到的與這些並不一樣，但那一定是人間真情。

那天，天上下著小雨，馬路上到處都有著積成一堆的雨水。我和媽媽一起打著雨傘去買菜，這時，一位衣著樸素的阿姨從一條小巷裡沖了出來，她追著一個賊頭賊腦的青年，邊追邊大叫：「捉賊啊！做賊啊！」我的目光被吸引過去，只見那位阿姨一不小心被積在一堆的雨水滑倒了，一位大叔看見了，就大叫道：「大家快來幫幫忙。」

然後那位大叔將手上的雨傘給了那位阿姨，接著他就去追小偷了，一大堆人圍向了阿姨，並施以了幫助，大叔跑得很快，很快就要追上那個小偷了，小偷很狡猾，他左沖右撞，一下子往左跑，一下子又往右跑，在擁擠的人群中不停的繞圈子，大叔跑得很累，再加上人群擁擠，很難跑得太快，這時得意洋洋的小偷突然摔了一跤。

大叔當然不會放過這個好機會，他一個箭步沖了上去，就把小偷捉住了，大叔把小偷帶到了那位阿姨面前，把阿姨丟失的錢包還給了她，大叔把小偷託付給了與他同行的.好朋友。

讓他們把小偷帶去警察局，阿姨很感激這位見義勇為的大叔，阿姨說：「謝謝你！謝謝你！太感謝你了！這個錢對我們家很重要，如果沒了它，我們家就……」阿姨的眼淚從眼眶中流了出來，大叔說：「不用謝，這是我該做的，錢還在就好，還在就好。」阿姨擦了擦眼淚，將雨傘遞給了大叔，說：「實在是謝謝了，對了，你叫什麼名字？」大叔說：「我叫『雷鋒』！我先走了，再見！」阿姨說：「真是個活雷鋒啊！再見！」我的眼淚在眼眶中流了出來，然後，媽媽靜靜地拉著我走了……

真情無處不見，只要你有一雙會發現真情的眼睛，你就會發現這個世界的美好，真情無論是大還是小，都是感人的，都是美好的。

推薦

（一）路過的理想主義

火車上，遇到一個西政刑偵專業的大二學生。他從小痴迷於各類書籍，和我談中國文字、金庸、王小波和各路網路小說的精華之處。問道他為什麼大學不選擇自己擅長的語言相關的專業，理由是：語言只是一門工具，再者多花時間去學自己擅長和已經熟悉的東西是浪費固有的稟賦。

如果按部就班上學就一定會有個按部就班並看似體面的工作，可他又在大一下開始學起了法語，想以後跨專業考研，進外企。折騰的理由是：不想過程式化的生活。

年輕時太過於現實會錯失很多可能的機會，你會在一些時刻被一種叫理想的東西感染。

（二）路上的夢想者

在西安的某兩個晚上，和TFC的一個老義工住在一起。當時我只知道她98年畢業於復旦大學，多年來輾轉在各大公司從事與市場調查和分析相關的管理工作，從畢業後一直堅持做公益。

她跟我講了第一次見高級客戶頂著不能壓制的緊張做好了極致的准備，因為隱忍地做著別人不願做的額外工作而獲得第一次升職機會，最後一步步做到高管，在如日中升的時候選擇休假讀書、做公益；講了她被世俗規則排斥在外的朋友後來自己單干成了國內知名律師事務所的合夥人；跟我分享了一個貴州貧困山區老校長的教育心得。談到凌晨才想起來問她：「對了，怎麼稱呼你呀？」

「叫我荊姐吧。」

你在顧影自憐的時候有些人正在關懷天下，舉重若輕，走在年輕時的夢想里。

（三）平凡的歸客

今天參加了吳姐姐的婚禮，禮花打響的時候看到了台上兩代人的淚光，沒有被音樂和主持人溫厚華麗的台詞打動，這幾個人眼睛裡的東西卻穿過擁擠的人群直射到了我心裡。

吳的姐姐，高考後高分進了北科大，畢業後通過招聘進國美，留在北京。半年後選擇考公務員回家，相親，然後結婚，真切地覺得幸福。

幸福，也可以是，停下來，選擇一個人一起回家。

我們會遇到太多人，通過他們去透視不同的生活觀念，沒有一種邏輯可以容納生活的所有內涵。在自己的價值維度里選擇一種方式，然後走下去。

你是怎樣的，你的世界就是怎樣的。

❺ 關於動物友誼，互相幫助，的童話故事

1、雞鴨的友誼

雞鴨兩大家族的友誼是從祖先那代就開始，鴨家族的族長來找雞家族的族長商量搬家。

鴨族長說：「雞老弟，這片原野上的食物和果實已經被我們吃的差不多了，我們必須要遷徙去尋找食物更豐富的地方。」雞族長說：「是啊！我前些天路過對面的山丘時，看到那裡環境優美，果實豐富，還有一大片的麥田，不如我們就帶著族類搬到那裡去生活吧！」

鴨族長同意了雞族長的想法，可是雞族長這時候犯起了難，因為在山丘的前面有一條河，總所周知雞是不會游泳的，這可怎麼是好？這時候鴨族長開口說話了：「你難道忘記我們鴨子家族個個都是游泳的健將了么？讓一隻雞站在一隻鴨的背上，這樣大家就都能去到對面的山丘了。」

就這樣，雞和鴨一起來到了美麗的山丘上生活，繼續延續著兩大家族的友誼。

2、七彩世界

在一個美麗的森林內的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一隻受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟便走到那隻小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來後，便衷心地謝謝他。

過了一個星期後老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一隻烏龜被魚網困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養傷的小鳥已經康復並離去了。

一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫生，醫生說她患上了一種嚴重的病，不盡早醫治便有生命危險了！老鼠弟弟問醫生怎麼辦，醫治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。

老鼠弟弟立即出發，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨。突然，一隻烏龜游過來，原來是烏龜伯伯，老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。

後來，鼠弟弟又遇見小鳥姐姐，小鳥說：「騎在我背上吧！我帶你上山頂。」說罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」後便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

3、小鱷魚阿綠

小野兔問：「阿綠，你的紐扣是什麼形狀的？我幫你找找。」鱷魚阿綠說：「它是圓形的！」沒一會兒，小野兔找來一顆小黃豆，說：「這是你的紐扣嗎？」鱷魚阿綠搖了搖頭。

小刺蝟問：「阿綠，你的紐扣是什麼顏色的？我幫你找找。」鱷魚阿綠說：「它是紅色的！」很快，小刺蝟找來一粒紅色的漿果，說：「這是你的紐扣嗎？」鱷魚阿綠搖了搖頭。

小花狗問：「阿綠，你的紐扣是什麼味道的？我幫你找找。」鱷魚阿綠說：「就是我身上的味道！」小黃狗嗅了嗅鱷魚，說：「我來幫你找找！」

過了一會兒，小花狗拿著一顆圓圓的、紅色的小粒粒，說：「這是你的紐扣嗎？」鱷魚阿綠一看，高興的說：「是的是的！這就是我的紐扣！謝謝你！」小花狗笑著說：「不用謝不用謝！」

4、白鵝、黑貓和黃狗

從前，有一個農戶，家裡養了一隻白鵝、一隻黑貓和一條黃狗，它們整天為一些瑣碎小事而爭吵不休，鬧的家裡不得安寧，農夫為此很苦惱。有一天，農夫想到了一個好辦法，他對三個小動物說：「我有一小車糧食，需要把它運到市場上賣掉，誰能把小車拉到市場，它就能得到可口的食物，否則，今天就要餓著肚子過一天。」

白鵝首先站出來，它試著拉這車糧食，可是費了九牛二虎之力，小車還是停在原地一動不動。這時，黑貓說：「你的力氣太小了，還是看我的吧！」於是，黑貓大搖大擺的走到小車跟前，它用勁往前拉，小車也只是晃了一晃，仍然沒有移動。

大黃狗看到這種情景，哈哈大笑說：「你們都不行，看我大力士的吧！」大黃狗不以為然的去拉小車，猛地一拉，小車竟然沒有拉動，它又用盡全身力氣，也只是讓車移動了一小段距離，而它卻累的氣喘吁吁地。

它們獃獃的望著這一小車糧食，一點辦法都沒有，看來今天它們都要餓肚子了。但過了一會兒，黑貓試探著說：「讓我們一起拉這車糧食試試吧！」黃狗和白鵝都點頭表示贊同。於是，三個小動物一起用力拉，終於把這一小車糧食運到了目的地，並且都到了美味的食物。

5、小兔子與小松鼠

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向它走來說：「小兔，我看見你家的菜園被小野豬弄得亂七八糟。」小松鼠又說：「要不咱們去挖個陷阱，等小野豬下次再來搗蛋了，教訓教訓它。」於是小兔和小松鼠來到菜園，小兔一看是被氣得怒火沖天。

小山羊剛好路過這里問：「你們准備干什麼呀？」聽了小兔的回答，小山羊說：「不行呀鄰居應該互相幫助。」小白兔耐下心想了一想，上次和小烏龜賽跑時把腳扭傷了，還是小野豬幫我送來的劃葯呢。

它倆來到了小野豬家裡，小野豬一看見它們就知道為什麼了，它不好意思地說：「其實我就是這幾天吃栗子吃膩了，所以我才到你的菜園里去找東西吃。」小野豬又拿出兩袋栗子送給了它們。小白兔說：「以後你要吃東西，先跟我說一聲，我會把吃的給你送過來。」

❻ 互相幫助的小故事 50字一下

向學生講一個《瞎子和瘸子》的故事,作者是德國作家克·菲·格勒特.
一個瘸子在馬路上偶然遇見了一個瞎子,只見瞎子正賣首滿懷希望地期待著有人來帶他行走.
「嘿,」瘸子說,「一起走好嗎?我也是一個有困難的人,也不能獨自行走.你看上去身材魁梧,力氣一定很大!你背著我,這樣我就可以向你指路了.你堅實的腿腳就是我的腿腳；我明亮的眼睛也就成了你的眼睛了.」
於是,瘸子將拐杖握在手裡,趴在了瞎子那寬闊的肩膀上.兩人步調一致,獲得了升餘一人不能實現的效果.
你不具備別人所具有的天賦,而別人又缺少你所具有的才能,通過類中笑數似的交際便彌補了這種缺陷.因此,請別抱怨上帝的不公!某些優勢,他沒有給你,而賜予了他人,這是一樣的,我們完全可以自己來交流.