愛看書的小松鼠故事告訴我們什麼

1. 小刺蝟和小松鼠的故事告訴我們什麼道理

①原文: 新學期開學了，冰雪正在慢慢地融化，森林裡灑滿了金色的陽光。小松鼠、小刺蝟和小夥伴們背著書包，唱著歌兒，來到了學校。

上課啦，浣熊老師忙著發新書。小松鼠很快走到講台邊，挑來挑去，拿了幾本。小刺蝟也很快走到講台邊，挑來挑去，拿了幾本。

「小松鼠好，小刺蝟不好」。同學們都大聲地說。

小刺蝟弄不清是什麼原因：「小松鼠和我一樣，都愛挑來挑去，為什麼大家都說他好，而說我不好呢？」

「小松鼠挑的是折了皺的書，你呢？」同學們都責問小刺蝟。

小刺蝟看著自己挑的嶄新嶄新的書，紅著臉，慚愧地低下了頭。

故事講完了，下面就要問小朋友們一個問題哦，「小刺蝟為什麼會慚愧地低下了頭呢」？ ②明白道理:不要貪圖小便宜，否則會受到他人的指責。

2. 二年級語文讀了巜可愛的小松鼠》受到了什麼啟發

我家有兩只可愛的小松鼠。它們有一雙黑珍珠似的小眼睛，小小的鼻子和嘴巴是粉色的，兩只小耳朵特別像樹上的小木耳，還有一條毛絨絨的大尾巴。

我的松鼠可聽話啦。有一次，我拿著白菜悄悄地消仔沒從籠子旁邊走過，小松鼠看見了，就吱吱地叫起來，好像在說：「我要吃，我好餓呀」我告訴他們說：「不要急，這還沒洗過呢。不要叫啦，再叫我就不給你們吃了。」它們好像聽懂了我的話，愣愣地望著我一聲不吭靜靜坐在籠子的邊上，等待著美味家餚的到來。

它們也很好吃，最喜歡的是吃松子和瓜子。於是我常常手上拿了松子放在鐵網上逗它們。它們開始很警惕，但是一旦發現了美味家餚就會爭先恐後地都跑過來搶。它們爭食物的時候，會把食物一股腦兒地塞進腮幫子里，不一會腮幫子就鼓的圓圓的，看上去好像長胖了不少呢，等到實在包不進去了才罷手，然後躲再一邊，一拿納顆顆吐出來品嘗。更驚奇的是，它們吃松子時兩個前爪抱著吃，速度非常快，只看見皮不停地從旁邊掉下來，一眨眼就剝了很多松子殼和皮在地上，吃得可精細啦！有次我和媽媽騎單車出去玩，突然地上嘩嘩地散落了許多松子，我和媽媽百思不得其解，後來看到車簍里的松鼠才恍然大悟。原來是松鼠塞了太多松子，媽媽的單車在山路上一抖一抖的，把它們腮幫子里的松子抖出來了。「松鼠不會也暈車吧！」我跟媽媽笑成一團……

松鼠還很懶，最喜歡白天睡覺了。戚鄭它們睡覺時身子蜷在一起，好象可愛的小刺蝟呢!

3. 《松鼠和狼的故事》告訴我們什麼

松鼠和狼的故事告訴我們要善良待人。

故事裡的小松鼠整天都開開心心的，而狼卻每天鬱郁寡歡，原來因為狼的壞事做得太多了，所以才孤獨寂寞沒有朋友。所以要做善良的人，不要做壞事。懂碼喚得同情他人，懂得善待他人，懂得幫助他人，懂得體諒他人，懂得寬容他人，這就是善良，這種良善之心是做人必不可少的道德品質之一，它可以讓我們變得無正襲比強大，它也可以讓我變得極其幸福。

故事介紹：

一隻小松鼠正在翠綠的枝頭玩耍，突然當它從一個樹枝上往另一個樹枝上跳的時候不小心掉了下來，正好掉到了樹下睡覺的狼身上。狼被打擾後怒氣沖沖地跳了起來立馬就想要吃掉小松鼠，小松鼠懇求狼放自己。

但是狼氣勢洶洶卻說如果要放過小松鼠就要告訴他為什麼小松鼠一直都開開心心的，不管什麼時候都在樹上蹦蹦跳跳，但是狼自己卻不開心。

小松鼠說先放了他，他回到樹上再告訴狼。狼放開了小松鼠，小松鼠回到樹上後對狼說你不開心是因為你作惡多端，所以才孤獨寂寞。而我們小松鼠從不作惡遲清凱，善待所有人，所以才開心快樂。」

4. 小松鼠和小猴子的故事告訴我們什麼道理

小松鼠和小猴子的故事告訴了我們，互相幫助是美德，每個小夥伴都應該學習，其實啊幫助別人也是幫助了自己，自己變得善良了其他的小朋友自然會來和你玩和你做朋友了。又能幫助別人，又能收獲朋友，多美好的事情啊!

《小猴子和小松鼠》一棵大松樹上，住著一隻小松鼠。離這棵大松樹不遠，有一棵大榆樹，大榆樹上任著一隻小猴子,小松鼠和小猴子是一對好朋友。一天傍晚，小松鼠在大樹底下的草叢中睡著了。這時，一頭凶惡的野豬突然闖進林子里，往小松鼠這邊跑來，小松鼠一點也不知道盯冊。

小猴子住院期間，小松鼠天天守護在病床旁邊，還給他講有趣的故事。「小松鼠，謝謝你，多虧你及時把我送到醫院治療，否則我很可能會落個終生殘疾，真是不敢想啊！」秋天過去，冬天來了，下起了厚厚的雪，天好冷啊！小松鼠和小猴子決定搬到一塊兒住。

還在秋天的時候，勤勞的小松鼠和小猴子就來集了好務香甜的松果、栗子和榛子，夠他們倆吃整整一個冬天的了。夜晚，小松鼠和小猴子挨在一起睡覺。小松鼠把自己的大尾巴蓋在小猴子身上，也蓋在自己身上，暖和和的。兩個好朋友一起做著快樂的夢。

5. 小松鼠找花生告訴了我們什麼道理呢

《小松鼠找花生》這個故事告訴我們遇到不懂的問題要及時請教身邊的人，要學會提問，才能獲得新知。不要像故事中的小松鼠一樣，固執地等待花生結果，卻連花生是在地下結果都不知道。

《小松鼠找花生》

大樹旁邊的地里種了許多花生。花生已經開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮艷。

小松鼠問鼴鼠：「這是什麼花呀？」鼴鼠說：「這是花生的花。到了秋天，會結花生，花生可好吃了！」小松鼠很高興，他想：等花結了果轎轎鉛，我就把花生摘下來，留著冬天吃。

小松鼠每天都到地里去，看看結花生了沒有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也沒看見一個花生。

小松鼠感到奇怪，自言自語地說：「是誰把花生摘走了呢？」

《小松鼠找花生》的介紹

《小松鼠找花生》是一篇科普性的童話故事,全文共五個自然段，通過小松鼠找花的故事，讓我們明白有時不是凡事都得靠自己，也要學會求助他人。同時，這個閉好故事也告訴人們花生是在地下結果的這一道理。《小松鼠找花生》全文淺顯易懂,小故事帆散藏著深刻的道理。

6. 松鼠課文讀書筆記

松鼠這篇課文寫出了松鼠的可愛，也寫出了人與動物應該友好相處。那我們的筆記都寫哪些內容?下面是我精心為你整理松鼠課文 讀書筆記 ，一起來看看。 松鼠課文讀書筆記篇一 我讀了《松鼠》這篇 文章 ，作者是科萊特。

作者家裡養了一隻松鼠，它很瘋癲，身上有一顆山大王的靈魂。第一天，它就把波斯貓嚇得打哆嗦，叭兒狗在它面前就說不出話來。它一本正經地坐在椅子背上，瞪著銅鈴般的眼睛。小松鼠很調皮，它喝牛奶後在主人頭發上蹭干凈雙手;把一個人物雕像的鼻子吃掉;然後跳到主人的頭上，把它的小鼻子和肉乎乎的舌頭貼到主人的耳朵後面;它把別人家的毛線拿走了，把糖果盒拿走了......

養了它幾天，主人就不管它了，它早上出去瘋狂、找點吃的，晚上回來。過得逍遙自在。可是有一天，它被人捉住了，又失去了自由。

看這個文章時我從頭笑到尾，小松鼠太好玩了，作者寫的也寫得很生動。動物可以帶給我們快樂，動物也有生命，我們要保護動物，給它們自由。
松鼠課文讀書筆記篇二
今天，我們學習了《跑進家來的松鼠》這篇課文。

這篇課文主要講了一隻可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進了我們的家。在我家裡，小松鼠和我們發生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這只小松鼠。

同老師，同學們一起學習完這篇課文後，我有很大的感受。

在現在的生活里，人們都非常自私，有的人喜愛一隻小鳥，就捉來關著，最後導致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動物，如果有小動物在自己家裡，便會很兇惡地把它趕出去。

就拿本課中的小松鼠來說吧!

小芹衡松鼠是一種很機靈，可愛的小動物，多數人非常喜歡它。但松鼠很怕人們，一見到有人就立刻躲得遠遠的。

如果，有一天，它不經意間闖進你的房間，那就是很稀奇了。可是你會怎麼做呢?我想多數人都會回答：“我先把它捉住，關在籠子里，再給它喂點兒吃的，最後和它一起玩耍。”可能你會認為，這就是喜歡野瞎它的表現，但你錯了，只有像文中那樣，給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現。文中說：“松鼠礽保留著老習慣。”它的老習慣是搭窩和儲備冬糧。松鼠若是被關在籠子里，它的老習慣就會慢慢消失掉。而“我們”一家人扔讓松鼠保留著老習慣。可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠，去保護小動物。

我們一定要學習文中“我們”那善良的本質，頌首空去保護小動物!
松鼠課文讀書筆記篇三
這篇文章講的是松鼠，松鼠是一種美麗的小動物。它小巧玲瓏的面孔上嵌著一對閃閃發光的小眼睛，你們說松鼠是不是很可愛。

松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，非常可愛。而且，我還是第一次知道松鼠是冬眠動物。我在知道松鼠是冬眠動物的時候，我還知道了 其它 的冬眠動物，比如蛇、青蛙、熊……

我們不能把松鼠帶回家，因為它會很哥們憐。其它的動物都能快快樂樂的在大森林裡遊玩，可是如果我們把松鼠抓了起來，它就會失去了自由。想當年我養了一隻烏龜，我後來把它放了，我心裡一想到就開心極了，因為我讓烏龜自由了。

我還有很多有關松鼠的疑問，就象松鼠這篇短的其中一名，松鼠吃東西的時候，常常直著身子坐在樹上，用前爪捧著往嘴裡送，它為什麼要這樣呢?為什麼松鼠走過的地方沒有腳印呢?後來我問了我媽媽，媽媽說“因為松鼠用尾巴掃帚掉了腳櫻”

7. 小松鼠和朋友的相處中明白了什麼

小松鼠突然明白了「人多力量大」的道理。
小松鼠交朋友
從前，有一個大森林，那裡住著一隻小松鼠。小松鼠家周圍有很多鄰居，但它一個也不喜歡——小猴子上躥下跳太調皮了;小兔子只會在地上跳，不會上樹;小鳥嘰嘰喳喳太吵了……小松鼠一個朋友也沒有，只好自己玩。
有一天，小松鼠在一個離家很遠的地方玩。一不小心，它從一棵高高的樹上摔了下來，把腿磕破回不了家了。它又疼又傷心，坐在地上，「嗚嗚態灶」地大哭起來。突然，小松鼠聽到一個聲音在說：「你怎麼了?有什麼要我幫助的嗎?」小松鼠驚訝地東張西望，但沒發現一個人。小松鼠好奇地問：「你是誰?在哪兒?」
那個聲音又說：「看你旁邊的石頭下面。」小松鼠推開了那塊石頭，發現下面有一隻黑色的小螞蟻正段毀看著它。小松鼠失望地說：「你?算了吧。我要回家，你能抬得動我嗎?」小螞蟻自信地說：「你放心吧，我一定有辦法握閉備送你回家的!」還沒等小松鼠反應過來，小螞蟻就一溜煙地跑了。不一會兒，小螞蟻又出現了。它站在小松鼠面前大聲問：「你家住在哪裡?」話音剛落，小松鼠就覺得自己在動。它往身下一看，成千上萬只螞蟻正抬著它走呢。
螞蟻們按小松鼠指的方向把它送回了家。小松鼠突然明白了「人多力量大」的道理。它下決心以後多去看望小猴子和小兔子，多跟小鳥說說話，和它們成為好朋友。

8. 三隻小松鼠故事讀後感言

一 讀完《小刺蝟理發》這個故事，我明白了:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 講:刺蝟把毛拔光，換上了小松鼠的毛，去果

盲目的憧憬是不對的，每個人都有自己的特長，我們要同時看到缺點和優點的存在。

二 小松鼠與小烏鴉的故事讀後感

要經得起誘惑
不要輕易相信別人,做事要三思而行
諷刺那些虛榮心比較強,自以為是,愛炫耀的人
不要輕易相信別人,做事要三思而行.

三 皮鞋旅店裡的小松鼠讀後感100字怎麼寫我的收獲

主要講了一隻可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進了我們的家。在我家裡，小版松鼠和我們發生權了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這只小松鼠。 同老師，同學們一起學習完這篇課文後，我有很大的感受。 在現在的生活里，人們都非常自私，有的人喜愛一隻小鳥，就捉來關著，最後導致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動物，如果有小動物在自己家裡，便會很兇惡地把它趕出去。 就拿本課中的小松鼠來說吧！ 小松鼠是一種很機靈，可愛的小動物，多數人非常喜歡它。但松鼠很怕人們，一見到有人就立刻躲得遠遠的。 如果，有一天，它不經意間闖進你的房間，那就是很稀奇了。可是你會怎麼做呢？我想多數人都會 「我先把它捉住，關在籠子里，再給它喂點兒吃的，最後和它一起玩耍。」可能你會認為，這就是喜歡它的表現，但你錯了，只有像文中那樣，給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現。文中說：「松鼠礽保留著 *** 慣。」它的 *** 慣是搭窩和儲備冬糧。松鼠若是被關在籠子里，它的 *** 慣就會慢慢消失掉。而「我們」一家人扔讓松鼠保留著 *** 慣。可以看出我們懂得怎樣去愛松鼠，去保護小動物。 我們一定要學習文中「我們」那善良的本質，去保護小動物！

四 林清玄寫的我唯一的小松鼠 讀後感200字

我唯一的松鼠/林清玄

我擁有的第一隻動物是一隻小松鼠，那是小學一年級時的事了。那時，我家還在鄉間，有一日從學校回家，我在路邊撿到一隻渾身顫抖的瘦弱的小松鼠。它身上的毛還未長全，一雙驚懼的、剛睜開的眼睛轉來轉去。我把它捧在手上，拚命地跑回家，好像撿到了什麼寶物，一路上還能感受到松鼠的體溫。
回家後，我找到一節粗大的竹筒，剖成兩半，鋪上破布做成了小松鼠的窩。可是它的食物卻使我們全家都感到緊張。那時牛奶還很稀罕，根據媽媽的建議，我在三餐煮飯的時候從上面舀取一些米湯，用撕破的鈣粉袋子喂給它吃。飢餓的松鼠使勁吸吮著米湯，這使我們都安心了鄭悉。
慢慢地，那隻松鼠長出光亮的棕色細毛，也能一扭一扭地爬行了。每天為它准備食物，成為我生活里最快樂的事。幸好我們住在鄉間，家裡還有果園，我時常去採摘熟透的木瓜、番石榴、香蕉，小心地搗碎來喂我的松鼠。它快速地長大，尾巴的變化最明顯，原來無毛細瘦、走起路來拖在地上的尾巴，慢慢地豐滿起來，長滿蓬鬆的毛，還高傲地翹著。
從爬行、跑動到跳躍，竟如同瞬間發生的事，一個學期還未過完，小松鼠已經完全成為一個翩翩「少年」了禪李。
小松鼠彷彿記得我的救命之恩，非常乖巧聽話。白天我去上學的時候，它自己跑到果園里去覓食，黃昏的時候就回到家來躲在自己的窩里。夜裡我做功課的時候，松鼠就在桌子旁邊繞來繞去，這邊跳那邊跑，有時還跑來蹭人的腳掌。媽媽常說：「這只松鼠一點兒都不像松鼠，真像一隻貓哩！」小松鼠的乖巧贏得了全家人的喜愛。
有時候我回家早，只要在園子里吹幾聲口哨，它就一陣風似的從園子里的某個角落竄出來，蹲在我的肩膀上，轉著滴溜溜的眼睛，然後我們就在園子里永不厭倦地玩著追逐游戲。松鼠跑起來的姿勢真是美，高高豎起的尾巴像一面迎風招展的旗子，那面「旗」在泥地上像一陣煙，轉眼即逝。
自從家裡養了松鼠，老鼠也減少了，那是我第一次知道松鼠還會攆老鼠。夜裡它繞著房子蹦跳，可能老鼠也分不清它是什麼動物，只好到別處去覓食了。
我家原來養了許多動物，有七八條獵狗、土狗，是經常跟隨爸爸去打獵

五 皮爾遜動物一對甜蜜的小松鼠讀後感

寫讀後感要注意
首先要設置一個境界 把你讀的文章引出來 後面加一句 讀了之後深受版感觸等話語
再把權文章的主要內容概括出來
然後把你賀叢遲的想法另起一段寫出來 要是自己的真情實感
然後結合自己的生活實際談談你對這個文章的觀點
最後升化主題
簡單說就是四個步驟：引,議,聯,結.
希望對你有幫助

六 一年級小松鼠堅堅果讀後感

今天下午，我讀了一篇《小松鼠的堅果》的故事，文中描寫松鼠跳跳辛辛苦苦找回來的松果不見了。它傷心地哭了起來。小猴、小象幫它想了一個辦法，齊心合力捉住了壞狐狸。

七 《瘋子小松鼠》讀後感

這篇文章講的是松鼠，松鼠是一種美麗的小動物。它小巧玲瓏的面孔上嵌著一對閃閃發光的小眼睛，你們說松鼠是不是很可愛。
松鼠喜歡在樹枝上跳來跳去，非常可愛。而且，我還是第一次知道松鼠是冬眠動物。我在知道松鼠是冬眠動物的時候，我還知道了其它的冬眠動物，比如蛇、青蛙、熊……
我們不能把松鼠帶回家，因為它會很哥們憐。其它的動物都能快快樂樂的在大森林裡遊玩，可是如果我們把松鼠抓了起來，它就會失去了自由。想當年我養了一隻烏龜，我後來把它放了，我心裡一想到就開心極了，因為我讓烏龜自由了。
我還有很多有關松鼠的疑問，就象松鼠這篇短的其中一名，松鼠吃東西的時候，常常直著身子坐在樹上，用前爪捧著往嘴裡送，它為什麼要這樣呢?為什麼松鼠走過的地方沒有腳印呢?後來我問了我媽媽，媽媽說「因為松鼠用尾巴掃帚掉了腳櫻」
松鼠是一種聰明的動物，在我今天看了這篇短文以後，我覺得我又知道了一個知識，只要我們多看書，仔細觀察，我們就可以知道很多動物的知識。

八 小松鼠堅堅果讀後感

松鼠和紅樹葉。這個故事講述了小松鼠和紅樹葉之間互相關心、互相愛護、互相幫助的深厚友誼。紅樹葉用自己的身軀在樹洞口為小松鼠遮擋日曬和風雨，還為小松鼠裝飾家的美麗；小松鼠用自己毛茸茸的大尾巴為紅樹葉擦去身上的雨水和塵土，還為紅樹葉驅寒取暖，直到紅樹葉在深秋隨風飄落的時候，小松鼠也讓它落在自己溫暖的懷抱里。。。。。。 從此，小松鼠和紅樹葉成了永遠的好朋友。小松鼠只要看到那片紅樹葉，心裡就覺得暖融融的；紅樹葉在小松鼠的家裡，變得更紅更美了。 你看，這是一份多麼可貴的友誼。我想小松鼠一定很幸福，有這樣一片紅樹葉在關心著他；我想紅樹葉也一定很幸福，有這樣一隻小松鼠在愛護著他。我也渴望著能夠擁有這樣的朋友，這樣的友誼，媽媽說：「只要付出真誠和關愛，一定能收獲美好的友誼的！」

九 讀後感小松鼠的連衣裙

這套動物小說讓我第一次感覺到動物的生命旅程，讓我感覺到它們和我們人類一樣，
有快樂，有悲傷，有感情，有思想，每一個小生命都值得我們去尊重，
是人類永遠的朋友。所以我希望從我做起，愛護動物，保護自然。

9. 懂事的小松鼠的故事告訴我們什麼道理

懂事的小松鼠故事告訴我們的道理：善良的人之所以生活得更簡單、更輕松、更快樂，因為善良的人從來不會背負任何私者型心與貪念的包袱，而與之相反，凶惡的人內心總是自私首薯猜狹隘的，內心總是看到這個世界不美手模好的地方，所以這種人常常覺得煩悶，所以我們應該去做一個快樂輕松的人。

10. 五年級上冊十七課松鼠給我了什麼道理

《松鼠》這一課。因為作者寫這篇文章時用了列數字、作比較、舉例子、打比方。作者生動地介紹了松鼠的外形和生活習性，這篇文章表達了作者熱愛小動物，熱愛大自然的情感。
作者從松鼠的外形開始寫。作者生動地描寫了小松鼠可愛的樣子。如玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的尾巴，顯得格外漂亮。作者用擬人的方法描寫了它們。如這一句：它們面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，機警。
作者告訴我們，松鼠不躲在地下，而是經常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。夏天它們白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。松鼠主要吃杏仁，榛子，櫸實，和橡栗。在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。它們真是一群勤快的小傢伙呀！

覺得松鼠是一種既乖巧又漂亮的小動物，小松鼠們還非常頑皮和可愛。在夏夜，它們還跳來跳去，互相追逐。我覺得松鼠的尾巴特別漂亮，是帽纓形的，它的尾巴一翹就能翹到天上去呢！還有一點用處哦！小松鼠它也很聰明，遇到天氣很熱的時候，就自己躲在尾巴底下歇涼，不像我們熱的時候，得撐著一把笨重的雨傘來遮擋太陽！
其實，大自然不光是這些小動物的家，而且還是我們賴以生存的地方，如果你任意破壞我們賴以生存的地方，遲早有一天，你會發現，我們生活的地方，從此不再需要清潔工了，因為大家都不保護環境，還需要清潔工嗎？那麼，就請你從現在開始，不要在破壞環境了，好好保護我們賴以生存的地方吧。
在我們這個美麗的大家園中，還有很多和松鼠一樣惹人喜愛的小動物，它們都是地球大家庭的成員，讓我們珍愛自然，珍愛，為這些可愛的小動物提供一個溫馨、舒適的生活環境吧！