1. 石油大王哈默年輕時的故事告訴我們一個什麼道理
尊嚴最重要。不論環境多麼惡劣不論出境多麼艱難,都不要放棄做人的尊嚴,尊嚴是成功的基礎
2. 《尊嚴》中哈默為什麼能成為石油大王你從哈默的成功中受到什麼啟發
因為他是悉猜拿否個有尊嚴的人。他們不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐兆缺,而是靠自己的雙手去換取應得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這睜搭種尊嚴堅持不懈地努力,從而取得了解事業的成功!要學習他這種優秀品質。
3. 石油大王哈默
亞蒙・哈默是美國西方石油公司的董事長,是一位頗具傳奇色彩的人物。在西方,他是點石成金的萬能富豪,而在蘇聯和中國,他卻是家喻戶曉的「紅色資本家」,因為他是第一個與十月革命後的蘇聯合作的西方企業家,被列寧親切地稱為「哈默同志」;他又是第一個乘坐私人飛機訪問中國的西方企業家,被 *** 譽為「勇敢的人」。
4. 《尊嚴》讀後感
認真讀完一本名著後,相信你心中會有不少感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是我收集整理的《尊嚴》讀後感,歡迎閱讀與收藏。
哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮上,他那時臉色蒼白,骨瘦如柴十分飢餓。當鎮長傑克遜大叔把食物送到他面前時,他不吃,最後經過勞動——給傑克遜大叔捶背才得到了食物。後來,傑克遜大叔讓他留了下來,成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。兩年後,傑克遜大叔把女兒許配給他時說:「你百分之百是個富翁,因為你有尊嚴!」結果二十多年後,哈默成了石油大王。
每個人都有尊嚴,可他們都在經濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴,所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴是一個人的骨氣,我們要永遠有尊嚴,向哈默學習。
我曾看過一個故事,這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰,拾起你的尊嚴!》主要內容是:有個年輕人考了幾次音樂大學,都沒有被錄取,而他現在的錢已經花光了,無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了,圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時,有一個無賴把錢扔到地上,他撿起了錢交到無賴手中說:「先生,您的錢。」無賴又把錢扔到地上說:「這已經是你的錢了!」他說:「這是您掉的錢,我的錢在碗里。」無賴聽罷,只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒,他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他,是個參與官,參考官看到了這件事後,便把音樂大學的錄取書交給了他。他又先後寫了《挺起你的胸膛!》等許多歌曲,成了著名的音樂家。
是啊,一個人無論多麼的貧窮,但他只要有尊嚴就是最富有的。
在上四年級的時候,我們學了一 篇文章,題目叫做《尊嚴》。
文章的大意是一群逃難的人們,收到鎮長傑克遜款待,其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來只有一個人,他認為自己不能不勞而獲,非要幫鎮長的忙,因而得到了鎮長的賞識。最後他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。
尊嚴,時人必不可缺的一種品行,沒有了它,別人就會看不起你,因而放棄你、離開你。所以,我們就不要光想著不勞而獲。
不是有這樣的一個故事嗎?一個瞎了眼的人,帶著他只有一個眼睛的孩子,在火車上沿位乞討,當他到一個座位旁的時候,一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士,一字一頓的說:「女士您錯了,我們不是要飯的,而是賣藝的……」這時,全車人都感動了,他們都拿 出自己的錢,給了這對父子……
每個人都有尊嚴,也包括乞丐。有此我聯想到了我們的生活,有些人為了得到一些錢,不惜做一心背棄尊嚴的事。我曾親眼看到過一個乞丐,為了得到100元錢,不惜繞著地面爬了一圈,這是多麼的可恥呀!
可以斷定,不要尊嚴的人,一定不會成大器,一定不會成功,所以同學們,大家不要以尊嚴做賭注,做哪些背棄尊嚴的事。
前幾天,語文凌老師給我們上了一篇叫《尊嚴》的課文,課文講述的是石油大王哈默年輕時的故事。學完以後,我受益匪淺。
這篇文章主要描述了在一個寒冷的冬天,沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。小鎮上的人們燒火做飯款待他們,他們都狼吞虎咽的吃了起來,只有一個人例外,他一定要通過自己的勞動來換取食物。鎮長傑克遜大叔很贊賞他,於是把他留下來,最後,他取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。學完這篇課文,讓我感嘆年輕時的哈默真有骨氣呀!他在飢寒交迫的情況下,還維持自己的尊嚴。大家要知道,人生最重要的是生命,在生命與尊嚴做選擇的時候,哈默選擇了尊嚴。可想而知尊嚴的價值,難怪連傑克遜大叔也對自己的女兒說:「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴。」
可是,想想世界上有多少人失去了他的尊嚴。比如說乞丐吧,他出賣了自己的尊嚴,他們整天跪在地上,乞求過路的人給他們點錢。乞丐們,你們想一想,你們用尊嚴換來了區區幾塊錢,這樣子對你們來說值得嗎?連古人也說過;「君子不食嗟來之食。」
「要人敬者,必先自敬」。我們要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的尊嚴。你可以嘲笑我的貧窮,可以掠奪我的財富,可以藐視我的生命,但不可以踐踏我的尊嚴。認識到了這一點,世界上沒有任何力量可以剝奪我的尊嚴。同學們,讓我們大家一起來捍衛我們的尊嚴吧!
我最近讀了一篇課文《尊嚴》。這篇課文講的是在一個冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,這些善良的沃爾遜人熱情的做飯款待他們,他們都很飢餓,連感謝的話都沒說,便吃起來,可一個年輕人卻例外。文章以此開頭,襯托出下文,這個年輕人為了維護自己的尊嚴,堅決不吃鎮長施捨給他的飯菜,一定要用自己的勞動來換取食物,文中的鎮長因此喜歡上了這個有骨氣的年輕人,還把自己的女兒許配給他,他就是石油大王哈默。
一個人如果飢餓到了極點,看到別人施捨的食物就在眼前,不由得動心,一定二話不說就吃起來,但這個人可曾想過,這不勞而獲、填飽肚子都是理所當然的嗎?
古人「志士不飲盜泉之水、廉者不受嗟來之食」的啟示,就像一盞啟明燈,由此可以看出,當時哈默的心情,如果吃,填飽肚子,卻有辱人格;如果不吃,就會挨餓,卻有尊嚴。
哈默最終還是選擇了不吃,用自己的雙手來換取可口的食物,同時也維護了自己的尊嚴,這非常值得我們學習。是啊,要是把鎮長換成我,我也會喜歡這位年輕人。鎮長尊重他人,看重人品的長者風范,也令人敬佩。
哈默成了石油大王,取得了巨大的成就,這也取決於他的自尊、自愛、自強三個特點,當然再加上他的努力。其實大家不用羨慕他,只要你也做到了這幾點,也會最終走向成功!
今天,我們新學了一篇課文,名叫《尊嚴》,學了這篇課文後我深有感觸。
《尊嚴》這一課主要講述了這樣一個故事 :在南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,善良而朴實的沃爾遜人家家燒火做飯款待他們,他們顯然很久沒吃過這么好的食物了,二話不說就狼吞虎咽地吃起來,只有年輕人哈默是個例外。他堅持要用自己的勞動來換取食物,他的做法既維護了自己的尊嚴,同時又博得了鎮長傑克遜大叔的贊賞。
我從哈默一直聯想到了我自己,如果我也是逃難人員中的一員,我根本不會像哈默一樣為了維護尊嚴而放棄到嘴邊的美食,那時,我恐怕早就把尊嚴拋至九霄雲外去了。兩者雖然都吃到了美味的佳餚,但這些食物卻是截然不同的。哈默吃的是充滿了自己血汗的勞動果實;而那些什麼都不做就吃東西的人,他們嘴裡的食物是充滿了沃爾尋人對他們的同情與憐愛的食物,兩者之間的意義一點都不一樣。
在不斷地打磨之下,哈默這顆玉石終於放出了耀眼的光芒。他成為了舉世無雙的石油大王。
這篇課文帶給我的啟迪是:如果你想成為生活大舞台上一課耀眼的明星,尊嚴是你所必須配備的。
今天,我又一次讀了《尊嚴》這篇文章,它的中心啟示了我,讓我明白:人要有尊嚴,不能讓自己的尊嚴白白流失!
這篇課文是這樣寫的:一次農荒,讓一個庄園里來了許多逃荒的人。庄園的主人傑克大叔給這些逃荒的人端來了水和食物,這些面呈菜色的'人連一句感謝的話都顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。這里邊有一個很特別的年輕人,骨瘦如柴,臉面蒼白。當傑克大叔將食物端到他的跟前時。他卻問:「先生,您有沒有什麼活兒需要我做?」傑克大叔說:「沒有,小夥子。」這個年輕人就拒絕了傑克大叔給他端來的食物。傑克大叔知道,不讓他幹活,他是不會吃飯的。於是,傑克大叔說:「啊,我有一些活兒需要你干,不過需要你吃過飯之後再干。」「不!我現在就干!」年輕人要求。傑克大叔便讓年輕人給他捶了捶背,捶了幾分鍾,傑克大叔說:「好了,小夥子,您捶得好極了。」然後將食物端給年輕人,年輕人立刻狼吞虎咽地吃了起來,傑克大叔微笑著看這位年輕人,並把他留到樂自己的庄園中,許配給了女兒。他對女兒說「別看他什麼都沒有,但他將來一定是一位百萬富翁,因為他有尊嚴!」後來,這個年輕人果然成了美國的億萬富翁,他就是石油大王阿曼德·哈默。
讀完這篇文章,我陷入了沉思。我想:哈默憑靠他的尊嚴,就成為了石油大王。那麼我們小學生呢?我們不能沒有尊嚴!一個人,他就算是什麼都沒有,也不能沒有尊嚴!
《尊嚴》這篇課文寫的是:在一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們。
人們一見到這么好吃的食物就狼吞虎咽地大吃了起來。可是有一個人例外,這是一個骨瘦如柴的年輕人。(他對鎮長說),他想幹活之後再吃東西。鎮長很贊賞他,讓他留了下來,並在之後把自己的女兒許配給他。二十年後,這個年輕人取得了很大的成就,他就是石油大王--哈默。
我覺得哈默是個愛勞動又有尊嚴的人。哈默不想不勞而獲,要經過勞動才吃東西。逃難的人已經很餓了,可哈默卻不顧飢餓,以誠信為重,這一點讓我很感動。而且哈默很尊重傑克遜大叔,幹活也很認真,用勞動贏得了傑克遜大叔的贊賞。然後,吃著經過勞動所得到的食物,覺得很安心。
這篇文章告訴我們,(無論是在何種困境之下,我們)都要做一個愛勞動、守信用、有尊嚴的人。以後在家,我一定幫家長做家務,不讓媽媽這么辛苦。與朋友交往,做到言而有信,以誠待人。
通過學習這篇文章,使我懂得了這句名言:每一個正直的人,都應該維護自己的尊嚴。
記得有位名人曾經說過:一個人,可以沒有生命,但不能沒有尊嚴,如果一個人有了尊嚴,就等於有了一筆寶貴的財富。最近,我學了一篇叫>的課文,使我從中得到不少啟發。
一個寒冷的冬天,有一個小鎮上來了一群逃難人,小鎮上家家燒火做飯款待逃難人,逃難的人們立刻狼吞虎咽的吃起來。只有一個人不吃,他說:我不能不勞動就吃這些食物,於是鎮長讓他幫鎮長捶捶背,年輕人才肯吃食物,後來鎮長讓他留下來,在庄園里工作,兩年後,鎮長把自己的女兒許配給他,20年後,年輕人就成了美國的石油大王――哈默。
我想哈默之所以取得成功,就是因為他有尊嚴,他在飢寒交迫的時候,有很多食物擺在他面前,他卻對食物毫不動心,因為他始終堅持著一個信條:不勞動不能白吃食物。中國古代有句老話:君子不受嗟來之食,意思是說:一個有尊嚴的人,是不會接受別人的施捨。我曾在網上看到這樣一個小故事:杭州有一個勤工儉學的大學生,到一家麵包房推銷黃油,和老闆約定第二天上午10點見面。第二天學生准時到達,但下午4點,老闆才慢慢趕來,大學生厲聲告訴他:「你可以不買我的黃油,但你不能傷害我的尊嚴,像你這樣言而無信,你一輩子也成不了大老闆!」老闆被驚得滿頭大汗,但很快就豎起大拇指,不僅和這個大學生簽了定期合同,而且給他介紹了很多生意夥伴。
今後,我一定要以哈默為榜樣,做一個有尊嚴的人。克服缺點,做新世紀的主人。
《尊嚴》講的是這樣一個故事:在一個寒冷的冬天,南加洲沃爾遜鎮上來了一群逃難的人,善良的傑克遜大叔熱心招待他們,他剛把菜揣上來,那些人就狼吞虎咽吃起來,只有哈默例外,哈默說,吃你這樣多東西,你有什麼活讓我干嗎?傑克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做的,於是他說,不,我沒什麼活讓你做,哈默說,那我不能吃您的東西,我不能不勞動就得到這些食物,傑克遜大叔說,我家的確有些事需要你去干,不過,等你吃完飯我再慢慢地分配給你,哈默說,不,我現在就要做,等幹完你的活,我再吃這些東西,傑克遜大叔於是讓哈默給他捶背,過了一會,傑克遜大叔說,小夥子,你捶得好極了,剛才我的背很僵硬,現在好多了,說著把飯遞給哈默,哈默狼吞虎咽地吃起來,傑克遜把哈默留在他庄園里幹活,過了兩年,傑克遜大叔把他的女兒許配給哈默,傑克遜大叔對他女兒說,別看他現在什麼都沒有,他百分之百將來成為個富翁,因為他有尊嚴,過了許多年,哈默果然取得了巨大的成功,他就是石油大王哈默。
讀了這故事之後,我想,人一定要有尊嚴,通過自己的勞動獲得別人的勞動成果。
今天,我閱讀了《尊嚴》這篇課文,我深有體會。
這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒交迫,但是卻拒絕了傑克遜大叔的食物,理由是他不能白吃食物,只能等幹完活才吃。後來他留在傑克遜家,成為庄園里的一把好手。兩年後,傑克遜把女兒許配給他,並且預言:「這個年輕人百分之百是個富翁。」
讀了這篇課文,我認為一個人可以沒有財富,但必須要有尊嚴,這是一個人最大的財富,要有了做人的尊嚴,就可能擁有財富乃至一切。
備受苦難的年輕人在食物面前,選擇了尊嚴,放棄了食物,他也知道如果放棄食物的話,他的生命可能會就此終結,可是他沒有放棄尊嚴,寧可讓自己的生命劃上句號,也不肯丟下尊嚴。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰回憶錄中寫到:他帶著步兵第80團要佔領德軍一個城堡,可是他的士兵敵軍huo力給壓制住了,狄龍向士兵喊話:誰設法炸毀城堡,就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴後繼,可是沒有一個士兵沖上去。一位軍長說;「如果您不提懸賞,他們都會沖出去。」於是他又發了一個命令:「為了法蘭西,士兵們,沖啊!」士兵們沖出戰壕,很快便佔領了城堡。
這些士兵們與課文中的年輕人一樣,都擁有了人生最可貴的尊嚴,那個年輕人後來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德.亞蒙.哈默。哈默用生命捍衛自己的尊嚴,我們也要用優異的學習成績捍衛自己最寶貴的尊嚴。
在這個地球上生活著許許多多的人,當然每個人都有尊嚴,但是他們的尊嚴意識並不一樣,有的人意識強一些,他們明白每樣東西都要靠雙手去爭取,並不是去接受別人的恩惠、施捨。而意思弱一點的,雖然他們彷彿清楚尊嚴是什麼,但是他們從來都不會去保留他自己的那一份尊嚴。
而我是屬於尊嚴意識強一些的那群人當中的一個。
在這個世界上,尊嚴無處不在,家裡、學校、單位……。
我模模糊糊的記得,有一次,我和我的小夥伴去公園玩耍、追逐、捉迷藏,我們無意間跑到公園的中心。那裡百花盛開,柳樹綻開了嫩芽,小鳥在樹枝間歡蹦高歌,我們沉醉在這美不勝收的「畫卷」當中。這時,一隻大手把我們倆不約而同的轉過頭,不約而同地說:「請問你是誰?」我面前站著一位眉清目秀的大哥哥,看起來有六年級了,他一邊遞給我們一人一根棒棒糖,一邊笑著說:「這是給你們的棒棒糖,吃吧!」我的小夥伴毫不猶豫地拿起一根棒棒糖,說了聲謝謝,就吃了起來。而我卻猶豫不絕,最終還是決定不拿了。
等我們快要走的時候,那個大哥哥追上來對我的小夥伴說,「你吃了我的棒棒糖,就得為我做一件事,那就是……」
可憐的小夥伴,她最終還是去做了那件事。
當然我也從這件事上吸取了教訓,那就是:不要貪圖一時的小便宜,而放棄做人的原則,尊嚴!
讀了《五年級閱讀新干線》上的所有的文章《尊嚴》里的哈默給我的影響最深刻了,這不光是因為他是石油大王,而是他做人的這種骨氣,這種人格魅力讓我由衷的佩服,也值得我去學習。
哈默的這種不勞動就不吃別人食物的做法與我們中國東方文化中的「無功不受祿,受祿必有功」是一樣的道理。這就體現了個人的尊嚴。
與之相比,我們的社會雖然發達了,可我們身邊還是有人愛貪小便宜,卻不知已經出賣了自己的尊嚴。
例如寒假我陪媽媽去銀行取錢,聽到了一件離奇的事。一位老婦人去供電局交電費時,收銀會計少收了她一百元錢。事後收銀員發現不對要向她要。老婦人卻不肯,還說:「又不是我偷的,又不是我搶的,關我什麼事!」她可能沒想到,在她振振有辭的背後,輸掉的是人格,是尊嚴!這真是讓人啼笑皆非,又為之悲哀啊!其實早在我國古時候就有這樣一個膾炙人口的故事:春秋時期齊國發生大飢荒,有一個飢餓的人寧可餓死也不吃「嗟來之食」,那是因為他有尊嚴。那麼在社會高度文明的今天,我們新時代的人更應懂得這個道理呀!不知那位老婦人,那些貪圖小利,不講誠信的現代公民是如何作想的啊?
哈默之所以能成功,能成石油大王正是應了傑克遜的那句話:「別看他現在一無所有,可他是百分之百的富翁,因為他有尊嚴!」所以一些成功人士的成功並非偶然。正如媽媽經常說的:做任何事首先要會做人,要從做人做起。我想尊嚴也就是做人的一部分吧!
讀了《尊嚴》,我的心久久不能平靜!
它講述了這樣一個故事:一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈菜色。善良而朴實的沃爾遜人燒火做飯,款待他們。當沃爾遜人把食物送到他們面前時,其他人連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外,那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默,面對食物,他要求鎮長先給他活干,然後再吃東西,鎮長滿足了他,把他留在庄園里幹活。二十多年後,哈默取得了巨大的成功。
假如你飢腸轆轆,有人將食物送到你面前,你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎?許多人會回答「是」。但是哈默不是這樣,因為他明白「人活著,就要有尊嚴」。尊嚴如一個人的脊樑。人沒有了脊樑,他就只能佝僂著腰。有了尊嚴,才會擁有更多財富。哈默因為尊嚴而活著,所以得到了好運。古人有「不食嗟來之食」,美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。
所以說,我們無論怎樣貧窮,或遇到多大的困難,都不能喪失尊嚴,這樣,我們才能在生活中永遠立於不敗之地。我們要愛勞動、愛學習,積極向上,不做損害別人的事,不要隨便把別人的東西佔為己有,時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人,不愛勞動,不愛學習,甚至偷別人的東西,這種人以後是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定,無論在什麼情況下都要有尊嚴,有了尊嚴,就一定有機會取得成功。
在預習課文第七課《尊嚴》時,我被課文的內容深深地吸引住了。
課文講的是美國石油大王哈默年輕時的故事,故事是這樣的:在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒難忍。但是他拒絕了小鎮鎮長傑克遜送到他面前的食物。因為他認為他不能白吃別人的東西,只有在替別人幹完活後,才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。後來他留在在傑克遜家幹活,成為庄園理的一把好手。
讀完這篇課文後,我覺得傑克遜鎮長非常善良,樂於助人,而哈默則是寧可忍著飢餓也要堅持堅持幹完活在吃東西,表現了他要靠自己的勞動來換取應得的酬勞,也表現了他很有尊嚴。一個人有尊嚴,就表現在有骨氣,有毅力上,能夠自尊自愛,自強不息。就是因為有這樣的品質,哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。
現在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西,而放棄尊嚴,像那些職業乞丐,寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討,看人白眼,也不願意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人還坐著飛機到處乞討,以此為職業。我從心底里看不起他們。
這一篇課文讓我深深感到:只有尊重自己才能的到別人的尊重,尊嚴是人生的巨大財富。
今天,萬里無雲、碧空如西,我帶著好心情翻開課本開始讀《尊嚴》一課。讀完後我受到了深刻的教會。
這裡面每個人都有我學習的地方鄉親們熱情、鎮長先生認真和年輕人的熱情。本篇課文主要講了一些村民給一群難民做飯,只有一個人沒有吃,因為他沒有勞動就得到食物是不好的,最後鎮長請他給自己捶捶背後才肯吃飯。他就是哈默,石油大王。
通過這篇課文,我知道了尊嚴很重要,因為只有有尊嚴才能走向成功,這位骨瘦如柴的年輕人在這樣的情況下竟然還有尊嚴,這使我很敬佩他,並且我認為尊嚴等於一切,因為有了尊嚴被人就會尊重你,所以我認為尊嚴比任何東西都重要。
我也很尊重這位認真的鎮長,鎮長竟然看見一個人沒有飯吃親自給他食物,並且他在年輕人說明自己不吃的原因時盡然用最簡單的、最快的方式解決了這個問題,而不是走開,他很理解別人。知道這位年輕人其實餓的很,想讓這位年輕人盡快肯吃飯。
讀完這篇課文,我知道了只有尊嚴和認真的結合才能獲得成功。我要學習他們每一個角色的優點。
5. 從石油大王哈默身上,你學到了什麼
從哈默身上學到了不要不勞而搏沖獲,要用努力換回成果,只有自己努力換來的東西,才能保持自己的尊嚴,堅守滑銀梁自己的為人准則,信運才會有成功的那一天。
從傑克遜大叔身上學到了要樂於助人 。
6. 從哈默身上我們受到的啟發是什麼
人是要有精神的,要自愛、自強、自神旅殲尊;同時也要尊重他人,看重人品。最大的收獲是:年輕時的石油大王哈默,即使逃難也堅持要用勞動來換取一碗飯,表明了「擁有尊嚴,就擁有財富」的主旨,揭示出了尊嚴的重要性,一個擁有尊嚴的人,他的精神財產是游沖豐富的,而同時,一個擁有尊嚴的人必將用雙手來創造物質豐富,在精神與物質上哈默都或將是鎮歲富翁。
7. 項目銷售技巧:「石油大王」哈默,天下沒有壞買賣
學點銷售很有必要——第062天:
美國著名企業家,西方石油公司董事長猶太人阿曼德·哈默曾經說過:「天下沒什麼壞買賣,只有蹩腳的買賣人。」這就是著名的「哈默定律」。下面這小故事就充分地說明了這個道理。
銷售經理考驗三位銷售人員,給他們10天時間去向和尚銷售梳子。10天後, 銷售經理問甲:「賣出了多少把?"甲答:「 1把。"銷售經理又問:「怎麼賣的?"甲講述了歷盡的辛苦,他游說和尚應當買把梳子,慘遭和尚的責罵,好在自己氏備在下山途中一個小和尚正在使勁撓著頭皮,便靈機一動,遞上木梳,小和尚用後滿心歡喜, 於是買下了1把。
銷售經理問乙:「賣出了多少把?"乙答:「 10把。"銷售經理又問:「怎麼賣的?「 去了一座名山中的古寺,由於山高風大,進香者的頭發都被風吹亂了,於是,他找到寺院住持,並跟他描述:「蓬頭垢面是對佛的不敬。應該在每座寺廟的香案前各放一把木梳,供善男信女梳理自己的發發。"於是住持欣然採納了他的建議,買下了10把木梳。
銷售經理問丙:「你賣出了多少把?"丙答:「 1000把。」銷售經理驚訝得問道:「怎麼賣的?"丙說他去了一個頗具盛名、且香火極旺的深山寶剎,進香者絡繹不絕。丙對住持訴說:「凡是進殲陸毀來參觀的人,一定都有一顆虔誠的心,寶剎應有所回贈,以作紀念,保佑其平安吉祥,鼓勵眾生多做善事。我這剛好有一批悉鎮木梳,您的書法超群,只要刻上『積善梳』三個字,便可作為饋贈佳品。」住持聽後,大喜!立即買下來一千把!
輝叔有話說:
天下沒什麼壞買賣,只有蹩腳的買賣人!
銷售人員要意識到:不同的思維會產生不同的結果,在向客戶銷售產品之前,要思考客戶的需求,只有充分了解對方的利益需求,才能實現共贏!
8. 哈默為什麼能成為石油大王
石油大王哈默,一個流浪漢,堅守尊嚴,一定要用勞動回報農場主的食物,被農場主賞識,還把女兒嫁給他,最後他成為石油大王。
――小學課文《尊嚴》
從小學看到開始一直都信。直到高三一次的作文,說哈默出身於一個富圓悔裕的家庭,長大後繼承家族產業,然後成功創業,成為石油大王。
作文題目要明賣求寫出你對小學課文的虛構式改編有什麼看法。轉載
這個故事其實就是為了讓平民努力工作,畢竟給了他們希望,現實是社會是有階橘槐正級的。
這就是現實。
9. 亞蒙·哈默的尊嚴的故事
石油大王亞蒙·哈默一個有尊嚴的故事:
一個裂虛者寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,他們面呈菜色,疲憊不堪。善良而朴實的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們,這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。
只有一個人例外,這是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當鎮長傑克遜大叔將食物送到他面前時,他仰起頭,問:「先生,吃您這么多東西,您有什麼活需要我做嗎?」傑克遜大叔心想,給逃難的人一頓飯吃,每個善良的人都會這么做。於是他回答:「不,我沒有什麼活兒需要您做。」
這個年輕人的目光頓時灰暗了,他的喉結上下動了動,說:「先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!」傑克遜大叔想了想,說:「我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。不過,等您吃過飯,我再給您派活兒。」
「不,我現在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!」年輕人站起來說。傑克遜大叔十分贊賞地望著這位年輕人,他知道如果不讓他幹活兒,他是不會吃東西的。思量片刻後,傑克遜大叔說:「小夥子,你願意為我捶捶背嗎?」說著就蹲在這個年輕人跟前。年輕人也蹲下來,輕輕地給傑克遜大叔捶背。
捶了幾分鍾,傑克遜大叔感到十分愜意。他站起來,說:「好了,小夥子,您捶得好極了,剛才我的腰還很僵硬,現在舒服極了。」說著將食物遞給了這個年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。傑克遜大叔微
著注視著這個年輕人,說:「小夥子,我的庄園需要人手,如果你願意留下來的話,我太高興了。」
年輕人留了下來,很快成了傑克遜大叔庄園里的一把好手。過了兩年,傑克遜大叔把自己的女兒許配給他,傑克遜對女兒說:肆薯「別看他現在什麼都沒有,可他百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!」
二十多年後,這個年輕人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王亞蒙·哈默。
擴展內容:
亞蒙·哈默( Armand Hammer)(1898~1990)是一個很有志氣的偉人。1919年在哥倫比亞大學獲文學士學位時,接管了父親的制葯廠。1921年獲得醫學博士學位時,已擁有200 萬美元的資產成為一名學生企業家。隨後,他去了蘇聯,為兩國的貿易和礦物開發作了大量的工作;同時還在蘇聯建立了鉛筆生產廠,把美國成功的管理譽槐經驗傳授給這家工廠。
亞蒙·哈默是美國西方石油公司的董事長,是一位頗具傳奇色彩的人物。在西方,他是點石成金的萬能富豪,而在蘇聯和中國,他卻是家喻戶曉的"紅色資本家",因為他是第一個與十月革命後的蘇聯合作的西方企業家,被列寧親切地稱為"哈默同志";他又是第一個乘坐私人飛機訪問中國的西方企業家,被鄧小平譽為"勇敢的人",《哈默自傳》在中國更是成了頗受歡迎的暢銷書。
10. 《尊嚴》讀後感
認真讀完一本悉備著作後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是我收集整理的《尊嚴》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一個寒冷的冬天,美國南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人.當鎮長傑克遜大叔將食物送到一位臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人面前時,年輕人問:「吃您這么多東西,有什麼活兒讓我干嗎?」「沒有」「那我不能吃您的東西」鎮長十分贊賞這位年輕人,他認為這位年輕人百分之百是個富翁,於是他說:「哦,我想起來了,有!你幫我捶捶背吧?」「可以。」然後,年輕人開始捶背,捶完了背,他才開始狼吞虎咽地吃飯。二十多年後,這位年輕人成為石油大王,擁有巨大的財富,他就是石油大王哈默!
讀了這篇文章後,領悟到了一個道理:你若擁有尊嚴,你就擁有人生最大的財富。你若失去了尊嚴,你就失去了人生最大的財富。
「一分耕耘,一分收獲.」我想,這句話的意思人人都懂吧!但是,人人都做到了嗎?在地鐵站里,我們常常看到一些乞討人的身影,他們中大多數的人比較年輕,他們放棄了尊嚴,靠別人的同情和施捨來生活,他們應該自己去做些力所能及的事,就比如說:在大街上掃地、做服務員等等……每當我見到他們在向外國人乞討時,我都感到很丟中國人的臉。
今天,我讀了《尊嚴》,這是一篇很感人的文章。在一個冬天,沃爾汛水上來了一群逃難的人,他們已經好幾天沒有吃飯了,臉色發青,骨瘦如柴。沃爾遜人家家燒火做飯,款待他們,難民們飢不擇食,連一句感謝的話也來不及說,便狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人,他要求先幹活再吃東西。傑克遜大叔便把他留了下來,並把女兒嫁給了他。多年後,他取得了成功。他就是石油大王——哈默。
這個故事告訴我們,在任何情況下,尊嚴都不能丟掉——哪怕會死。中國古代聖人孟子說過:「富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。」意思是說:無論是富貴還是貧窮,還是被別人打敗,都不能沒有尊嚴。
這使我懂得了,要有尊嚴,不可以被別人施捨。因為,如果沒有尊嚴,你將會被歧視一輩子;如果你有尊嚴,你就不會生活在被別人侮辱的世界裡。一個人要活的有尊嚴,就得自尊、自強自立,不要連自己也看不起,要靠自己來維護自友攜己的尊嚴。
在預習課文第七課《尊嚴》時,我被課文的內容深深地吸引住了。
課文講的是美國石油大王哈默年輕時的故事,故事是這樣的:在一個寒冷的冬天,在逃難的路上,他飢寒難忍。但是他拒絕了小鎮鎮長傑克遜送到他面前的食物。因為他認為他不能白吃別人的東好陸伏西,只有在替別人幹完活後,才能吃下這份食物。他不能不勞而獲。後來他留在在傑克遜家幹活,成為庄園理的一把好手。
讀完這篇課文後,我覺得傑克遜鎮長非常善良,樂於助人,而哈默則是寧可忍著飢餓也要堅持堅持幹完活在吃東西,表現了他要靠自己的勞動來換取應得的酬勞,也表現了他很有尊嚴。一個人有尊嚴,就表現在有骨氣,有毅力上,能夠自尊自愛,自強不息。就是因為有這樣的品質,哈默才成為全世界赫赫有名的石油大王。
現在像哈默這樣的人不是很多。有些人為了得到自己想要的東西,而放棄尊嚴,像那些職業乞丐,寧肯毫無尊嚴地伸手向人乞討,看人白眼,也不願意通過自己的勞動換取報酬。報紙上說這些人還坐著飛機到處乞討,以此為職業。我從心底里看不起他們。
這一篇課文讓我深深感到:只有尊重自己才能的到別人的尊重,尊嚴是人生的巨大財富。
今天,老師上了《尊嚴》這一課,文中的哈默是個不願意接受施捨的人,他一定要靠自己的勞動來換取食物,他的做人原則是,自立、自強、自尊。文章中的傑克遜大叔是個富有同情心的人,熱情、善良。逃難的人一來,就燒火做飯,看著難民們狼吞虎咽地吃起來。
我和哈默剛好相反,只要有人給我愛吃的,我伸手拿來就吃。現在,我學了《尊嚴》這一課,就要改正這一缺點,不能不勞而獲。
我和傑克遜大叔也相反,以前我看見乞丐總是離他遠遠的,一臉嫌棄的表情,但傑克遜大叔不這樣,他總是熱情地對待他們,尊重他們,把食物和金錢放進他們的盤子里。我也耀學習傑克遜大叔,熱情招待他人,關愛他人,不嫌棄他們,對人都有尊敬,世界上沒有完美的人,沒有人有資格嫌棄別人。
我要學習《尊嚴》中哈默自立、自強的品質,做傑克遜大叔那樣熱心、有同情心、善良的人。
特意換好課前往長青小學聽課,可算是慕名而來,已經知道是劉宏永老師的課,早就與他有過來往,但從未有機會聽過他上課,在他小有名氣的現在,我實屬孤陋寡聞。
偌大的教學演示廳里,擠滿了各個學校慕名前來聽課的`老師們,坐著的、站著的,用萬人空巷來形容也未嘗不可。
劉老師教學的課文是《為了他的尊嚴》,這篇課文文質兼美,記敘了一個表面淺顯但含義深刻的故事。文章比較長,如果按照文章的順序來串講的話,勢必會減少學生獨立思考的時間,而且顯得瑣碎。因此,劉老師在簡單的回顧課文主要內容後,直入重點,啟發學生圍繞婦人的話進行思考、質疑。
劉老師這堂課最大的亮點突出在對比上:乞丐搬磚前後的對比,搬了磚的獨臂乞丐與沒板磚的健全乞丐的對比,甚至於老婦人與一般施捨者之間的深層對比,在對比中凸顯人物個性。
這篇文章很長,但是整堂課下來,劉老師輕松自如,學生自然樂在其中。
我學了一篇叫《尊嚴》的課文,從而改變了我以前愚笨的看法。
以前,我只知道有了財富就無所不能,能被別人前呼後擁就有了尊嚴。因為俗話說:有錢能使鬼推磨。
但是誰又想過自己的尊嚴呢?尊嚴就是自己做人的原則、自尊。如果做人沒有原則,就好比一盆含苞欲放的花兒,沒了根,它還能生長嗎?
又或許你擁有了無數的金銀財寶,但是日子過得卻並不愉快,因為錢只是物質上的東西,而尊嚴是用錢買不到的.
《尊嚴》中的主人翁不願意接受施捨,因為自己沒有付出。他不想做一個不勞而獲的人,在極其困難的情況下,沒有忘記自己的尊嚴,終於鎮長接受了他的勞動他才吃飯,他就是後來大名鼎鼎的美國石油大王──哈默。
尊嚴是人生最可寶貴的財富。
今天,我們學習了《尊嚴》這篇課文,文中的哈默給我留下了深刻的印象。課文主要講了沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人,善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當許多難民大嚼大咽時,只有一個人例外,他認為不勞動而吃到食物是別人施捨給他的,盡管他飢寒交迫,也不願意接受別人施捨給他的食物。最後,傑克遜大叔讓哈默給他捶背,傑克遜最後把哈默留了下來,並把自己的女兒許配給了哈默,因為傑克遜認為,雖然哈默現在沒有許多錢財,但憑著哈默高尚的人格,肯定能創造出一大筆財富。後來,哈默沒有辜負傑克遜的希望,他成了石油大王。其實,每個人都有成功的機會,就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑,向他人乞哀告憐,而是靠自己的雙手換取應得的酬勞,只有這樣,才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這種尊嚴堅持不懈的努力,從而取得了事業上的成功。
我從哈默身上學到不接受施捨,不能不勞而獲,而且要自尊、自愛、自強的好品質,在傑克遜大叔身上學到了要尊重他人,看重人品,懂得什麼是自尊的好品質。
文中主要講了一個獨臂乞丐來到一座庭院乞討,可女主人沒有馬上給他施捨,而是讓他搬磚,然後給他報酬。乞丐通過幫女主人搬磚,獲得了相應的報酬,從這件事中他發現自己也是個有用的人,從而找到了自尊,增強了自信,最後干成一番大事業。而在獨臂乞丐走了之後又來了一個雙手健全的乞丐,女主人也叫他搬磚,可那個乞丐卻鄙視地走了。他認為女主人是在故意為難他。那個雙手健全的乞丐一直還是當乞丐,靠著別人的施捨過日子。
我覺得獨臂乞丐不是因為女主人給他那二十元錢的酬金干出事業,而是他從搬磚的事情中找到了尊嚴,從而支持著他干出一番事業。恰恰相反雙手健全的乞丐卻不一樣其實他比獨臂乞丐更加有用,可是他放棄了自己的尊嚴,只想得到別人的施捨,不想自己付出任何的努力,現在是乞丐,以後也是乞丐。
讀了這篇文章,讓我深深地體會到一個人不管身處什麼地位,尊嚴不能放棄,做任何事情要付出努力才能有收獲,只要努力去做,無所不能。
尊嚴是什麼?
尊嚴就是尊貴,庄嚴,可尊敬的身份或地位。一個人若是失去了尊嚴,就像失去了靈魂,成為眾人蔑視的對象。
我們經常看到,繁華的大街上總有許多乞丐,有的人四肢健全,卻死纏硬貼的,讓人煩死了。如果他們也有尊嚴,就會去市場上競爭,找個自食其力的工作,而不是丟掉尊嚴,失去人格。前不久我學習的一篇文章《尊嚴》,講的是主人公哈默,年輕時餓得受不了,但因為他有尊嚴,硬是幫施捨者幹完了活,才吃下對方的食物。後來他不但趕走了貧困,還成為石油大王。
古人說過:餓死不吃嗟來之食。而街頭的那些乞丐,只是靠別人的施捨來生活,和哈默形成了鮮明的對比。現在社會上還有一些啃老族,他們都是些健全的人,也那麼渾渾噩噩地過日子。而那些殘疾人,卻都堅強地靠自己的雙手活下來了,比如說張海迪、桑蘭,還有我們家附近的幾家盲人按摩診所里忙碌而快活的師傅們,他們不都是我們的榜樣嗎?
所以說,人活著只要有尊嚴,就等於有了一大筆財富,盡管並不富有,地位也很低微,卻是精神的富翁,生活的強者!
去年夏天,我和媽媽去廣州購書中心買書。那天烈日當空,我們熱得渾身冒汗。來到購書中心門口,忽然聽到不遠出傳來一陣悅耳動聽的二胡聲。我和媽媽都被這聲音所迷住了,疾步向傳來二胡聲的地方走去。只見一位盲人大伯正專心致志地拉著二胡雖然累得滿頭大汗可還是拉的如痴如醉。周圍許多人都被這美妙的二胡聲所陶醉。盲人大伯的旁邊坐著一位身強力壯年輕的小夥子,正拿著一個鐵碗向路旁川流不息的人乞討、要錢,甚至不顧廉恥地跟著一個行人邊走邊乞討。許多人都對他不屑一顧。盲人大伯拉完一曲著名的《二泉映月》,許多人都鼓起掌來並紛紛拿出錢投進盲人大伯的碗里,我也不由自主的投了5元錢。盲人大伯碗里有5元的、10元的、1元的、還有100元的………
相比之下那個年輕的小夥子顯的多麼渺小,而盲人大伯顯的多麼偉大。我覺盲人大伯真堅強。雖然身體上有缺陷,但身殘,志不殘。在他快要走投無路的情況下,他沒有選擇出賣自己尊嚴的乞討。而是用自己的本事用自己的勞動獲得生存的希望。我們現在健健康康的,更加應該好好學習,長大成為有用、可以過上幸福生活的人。
星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什麼是人,什麼是人格。
這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最後,那人便成了人士的事。
讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:「磚放在屋前和放在屋後都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了。」是啊!獨臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施捨,不勞而獲,反成了一事無成。
讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴,是一個不可代替的東西,缺少尊嚴的人還讓人永永遠遠瞧不起。我們的也是一樣的,如果你學習不努力,成績就會很差,大家就會瞧不起你;如果你學習刻苦勤奮,成績就會名列前茅,這樣,大家就會尊重你,
總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺啊!
人要有尊嚴。《尊嚴》講了在一座名叫沃爾遜小鎮上發生的一件事情。當時,小鎮上有一群逃難的人,沃爾遜人看到他們很飢餓,於是,每家人都做了飯菜,有一位年輕人,看到一位大叔給他做了飯,可他沒有吃白食,給那位大叔一直垂背到他(大叔)滿意為止。這個年輕人就是石油大王哈默,他是一個有尊嚴的人!
讀了這篇文章,我明白:人,就要有尊嚴!就好比哈默,飢餓的他卻不白吃別人的東西,這讓我想起以前的一個小故事:有一位公司的老闆,看到一位推銷員給他推銷鉛筆,那位老闆嶼他,給了他一元錢,走了,可沒走多遠,又走了回來,鄭重其事的挑了一支鉛筆。五年後,那位推銷員又來了,原來,就因為挑了一根鉛筆,讓他擁有了自信取得了巨大的成功。因此,我們要做一個有尊嚴的人,因為只有尊嚴,才能讓我們不斷進步。
星期五,我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中,那位婦人和氣概的事深深地打動了我,讓我從中懂得了什麼是人,什麼是人格。
這篇課文主要講:一次,一個獨臂乞丐向女主人乞討,婦人卻讓乞丐搬磚,幫他找回了自己的尊嚴,最後,那人便成了成功人士的事。
讀了這篇課文,我想到了婦人說得那句話:「磚放在屋前和放在屋後都一樣,可搬不搬對乞丐來說就不一樣了。」是啊!獨臂的乞丐聽了婦人的話,搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以,獨臂乞丐是靠勞動所掙來的,而雙手健全的乞丐卻靠別人施捨,不勞而獲,反成了一事無成。
讀了這篇課文,還讓我知道了尊嚴,是一個不可代替的東西,缺少尊嚴的人還讓人永永遠遠瞧不起。我們的學習也是一樣的,如果你學習不努力,成績就會很差,大家就會瞧不起你;如果你學習刻苦勤奮,成績就會名列前茅,這樣,大家就會尊重你,
總之,讀了這篇課文,真是讓我受益匪淺啊!
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討,女主人毫不客氣的叫他去搬磚,搬完一對磚後才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最後還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時,他向女主人千恩萬頁。起初,我很不理解,他為什麼謝那女主人呢?為什麼還要拿擦黑的毛巾作紀念呢?經過老師的講解,我終於明白獨臂乞丐之所以感謝女主人,是因為女主人教乞丐學會了自尊,獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養活自己。最後,獨臂乞丐成了人才,獲得了成功。
在我們生活當中,我們經常可以看到一些手腳健全的年輕人,有的甚至是風華正貌的少年。他們寧願低三下四的乞討,也不願勞動,喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬,用自己的勞動體現自己的價值!
上完《尊嚴》這一課後,我感悟很深,認識到了人有尊嚴、有恆心就一定能獲得許多財富。
課文向我們講述了這樣一個故事:主人公哈默和其他一群人逃難來到美國南加州的沃爾遜小鎮,當傑克遜大叔慷慨給他們食物,別人的狼吞虎咽,哈默卻要求傑克遜大叔先給他派活做再吃飯。哈默的尊嚴得到了傑克遜大叔的贊賞,並成為了他庄園里的好手,二十年後,哈默成為了「石油大王」。
很多人認為哈默是靠尊嚴而成功的,但我認為光有尊嚴是不夠的,還要有恆心和果斷而正確的選擇。當初傑克遜大叔讓他留下時,他可以選擇繼續逃難,到別的國家再選更好、更輕松的工作,可是他選擇留下,先紮好根,再去冒險。
課文讓我感觸最深刻是哈默說的那句:「先生,我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物」,我覺得靠自己勞動得來的一切是光榮的,但是有些同學去抄別的同學的作業,就是不勞而獲,也許他們以後的生活也會像逃難的那群人一樣。還有我們要盡力做家務活,幫助爸爸媽媽減輕負擔,不做「飯來張口,衣來伸手」的小懶蟲。
我們有手、腳和大腦,我們可以勞動、思考,我們要有尊嚴和勇敢的付出,只有這樣我們才活得更有意義。