❶ 適合小學二年級講的故事5篇
【 #二年級# 導語】故事一般都和原始人類的生產生活有密切關系,他們迫切地希望認識自然,於是便以自身為依據,想像天地萬物都像人一樣,有著生命和意志。以下是 考 網整理的《適合小學二年級講的故事5篇》相關資料,希望幫助到您。1.適合小學二年級講的故事
美麗的尾巴
森林裡有一群山雞,每一隻山雞的尾巴上都長著五彩斑斕的羽毛。鳥兒們都說:山雞的尾巴最漂亮。
有隻山雞患上了怪病,尾巴上的羽毛漸漸脫落了,最終一根也沒有剩下,成了一隻禿尾巴的山雞。
這只山雞痛苦極了,從此它開始廢寢忘食地研製防治脫毛的葯方。
也不知過了多久,禿尾巴山雞高興地宣布,葯方研製成功了!
鳥兒們問:「你的葯方能治好你自己的尾巴,讓它重新長出羽毛嗎?」
「我的尾巴脫毛時間太久,已經治不好了。」
「那還有什麼意義呢?你的努力白費啦!」
「沒有白費呀!」禿尾巴山雞說,「我可以用它來防治其他山雞的怪病,讓它們永遠擁有一個漂亮的尾巴!」
果然,那些開始脫毛的山雞服了葯,都治好了怪病,再也不脫毛了,保住了它們那漂亮的尾巴。
可是所有的山雞都說,最漂亮的,還是那隻禿尾巴山雞的尾巴。
2.適合小學二年世迅運級講的故事
想看冬天的小熊
冬天快要到了,小熊一家該去冬眠了。可是小熊說什麼也不肯回洞里睡覺:「媽媽,我想見見冬天,我不想睡覺!小松鼠告訴了我所有關於冬天的事兒,他說每個地方都是雪,一切都是昌殲白茫茫的,還有很多孩子在堆雪人。媽媽我不想睡覺,我想看看。」
熊媽媽摸摸小熊的頭,說:「孩子,冬天對我們來說可不是好季節。我們應該在洞里舒舒服服的睡覺,好躲避嚴冬的寒冷。來吧,小熊,我們快回洞里去,要下雪了!」
「不嘛,不嘛,我想見見冬天!」小熊哭鬧起來。
熊媽媽把他抱回了洞,摟在懷里,哼著歌兒哄他入睡。慢慢的,小熊睡著了……
這時候,奇怪的事情發生了:小熊感到自己不是在洞里,而是站在外面的雪地里。外面到處都是雪,就像小松鼠告訴他的一樣。小熊看見冰柱從城裡房子的屋頂上垂掛下來,還看見了雪車,聽見「叮叮當當」的鈴鐺聲。
小熊還看見孩子們坐在雪橇上從山上滑下來,一些孩子在池塘的冰上溜來溜去,還有一群孩子在街道兩旁堆雪人、打雪仗……
「冬天真美呀!」小熊想著,還喃喃的說著:「媽媽,我看見冬天了。」小熊蜷著胖乎乎的身子,睡得很香很香。
3.適合小學二年級講的故事
園園的風箏
外婆知道園園喜歡放風箏,便給她做各種各樣的風箏,有的像大鳥,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣。不過園園最喜歡的還是那個筒狀的風箏,因為它飛得很高,還不容易栽下來。
有一天園園正在公園里放風箏,漸漸颳起了大風,天陰了下來。風箏也飛得很高,飛到雲層上面去了。園園以為風箏消失了,便拚命拉風箏線。她要看看風箏濕了沒有?壞了沒有?等到風箏落到地面,她跑過去一看,發現風箏好好的,但是裡面卻躺著幾個圓圓的帶有斑點的東西,原來是幾只鳥蛋。?
園園小心地把鳥蛋撿起來,往天上看了看,還等了一會兒,可是沒有鳥兒從天上飛下來認領這幾只蛋。
園園把蛋裝進口袋,帶回家給外婆看。外婆戴上老花鏡,端詳了一會兒,說這不是鴿子蛋,也不像麻雀蛋,可能是老鷹的蛋。園園也覺得有可能,天陰了,老鷹媽媽在高空飛,找不到自己的窩了,又急著要生孩子,於是,就把園園的風箏當成可以做窩的地方,在裡面下了蛋。園園在往下拉風箏的時候,老鷹媽媽可能又被嚇跑了。
可是這幾只蛋怎麼辦呢?裡面可藏著幾個小生命讓別的鳥代孵吧,她又沒發現周圍有鳥窩,即便有,她也爬不到樹上去呀??
在外婆的建議下,園園把幾只鳥蛋放到保溫箱里。每天放學回來,她都要先看看孵出小鳥沒有?過了一個多星期,她終於聽到保溫箱里傳來喳喳聲?她打開保溫箱,還看到搜梁最後一隻小鳥從蛋殼里爬出來時那笨拙的樣子。
從此園園便忙起來,她每天都要到公園里捉蟲子來喂小鳥。小鳥長大些了,蟲子不夠餵了,她就讓外婆去買小魚給小鳥吃。但她每次都親自喂,她喜歡看到小鳥爭搶食物的樣子,喜歡被小鳥張著的大嘴叼著手的感覺。
小鳥越來越大了,她把小鳥從保溫箱里取出來,放在自己做的鳥窩里。到了晚上,她還要在鳥窩上支一個架子,遮上一條毛毯,她怕小鳥給凍著了。
每天晚上,她都在小鳥嬌嫩的叫聲伴隨下入睡。
小鳥的羽毛終於都長了出來,她想看看小鳥是怎麼練習飛行的。可是這幾只小鳥都只是偶爾張一張翅膀,又都很快合起來,像不情願飛似的。
「真是幾只懶鳥!」園園生氣地說。
外婆卻笑著說:「你只想讓它們飛,可是你教它們飛了嗎?」
「我教它們?我可不是鳥媽媽!」
「那就讓它們去找它們的媽媽吧,它知道怎麼教它們?」
「它們的媽媽?它們的媽媽在天上呢?」
「那你就把它們送到天上唄。既然它們的媽媽把它們在空中生下來,再把它們放到空中,說不定鳥媽媽又會找過來!」
在幾個同學的幫助下,園園真的又把載著小鳥的風箏放到了空中。?
只是現在的風箏做了改進,使得小鳥很難掉下來。
突然,來了一陣怪風,空中的風箏旋轉起來,園園「呀」地尖叫起來,與此同時,幾只小鳥都從風箏里滑出來,向地面摔去。?
可是小鳥們並沒有很快摔到地上,它們張著翅膀,搖搖晃晃地往下掉,摔到地面前的一剎那,都化成一條弧線,飛向遠處的大樹,它們會飛了。
園園跑過去,可是樹太高,樹葉太密,她看不到小鳥。
以後每次再到公園去玩,聽到嘰嘰喳喳的鳥叫,園園都覺得公園里的鳥兒多了些。這裡面肯定有她養活的幾只小鳥?她想。不過也不一定,也許那幾只鳥兒早已長成了大鷹,飛到高空去了呢!想到這兒,她總要向空中望一望。
4.適合小學二年級講的故事
愛讀書的小老虎
森林的清晨好寧靜啊,小動物們還沉浸在睡夢當中呢,而此刻,最愛讀書的小老虎樂樂正在一棵高大的白樺樹下,拿著一本厚厚的書在閱讀。
森林裡數樂樂懂得最多:哪種樹會預報天氣,哪種動物會看病,哪種花能報時……所以大家都稱它為「智多星」。
正當小老虎看得津津有味的時候,一隻小蜻蜓飛了過來,轉了一下眼珠說:「樂樂,你敢不敢接受我的挑戰,我來考考你,好嗎?」樂樂咧開大嘴巴笑著說:「好的。」小蜻蜓在空中轉了一圈,停在樂樂的肩膀上說:「你可聽好了,眼淚為什麼是鹹的?」小老虎想都沒想,張嘴就說:「眼淚有許多不同的鹽,其中大部分鹽分來自血液,或者追根溯源,這些鹽來自我們的飲食當中。」小蜻蜓睜大眼睛,說:「你可真行!我想像你一樣知道很多知識。」樂樂說:「那我們建一個森林圖書館吧,大家把家裡的書都捐出來,這樣就有很多書可以看了。」小蜻蜓高興地拍打著翅膀說:「我這就把這個好消息告訴小動物們。」樂樂也拍拍臀部,自言自語地說:「我要告訴媽媽,把家裡的樹屋捐出來當圖書館。」
森林圖書館在一周後開放了,小動物們白天都到圖書館來看書。大家猜猜誰是圖書管理員啊?對啦,就是小老虎樂樂。
5.適合小學二年級講的故事
聰聰和長鼻子樹
聰聰的好朋友是誰呢?是校園里那棵長鼻子樹呀。
聰聰為什麼喜歡這棵樹呢?對,就是因為這棵樹,有一個光溜溜的長鼻子。長鼻子樹用長鼻子跟聰聰說話,用長鼻子跟聰聰握手。
長鼻子樹說:「聰聰,我只跟你一個交朋友,別人走到我身邊,我會把長鼻子藏起來。」
「為什麼呀?」聰聰問。
「我怕淘氣的小孩用小刀刻我的長鼻子呀。」長鼻子樹說。
聰聰點點頭,她會為好朋友的長鼻子保密的。
這天聰聰不小心,一腳踩進水坑裡,襪子被浸得透濕,穿在腳上可難受了。
長鼻子樹說:「快把濕襪子脫下來,掛在我的長鼻子上晾乾。」
真的,濕襪子鍾在長鼻子上,很快就晾得乾爽爽的。
冬天悄悄來了,冷得長鼻子樹不敢伸出長鼻子。學校放假這天,長鼻子樹還是伸出凍得通紅的長鼻子,跟聰聰握握手。聰聰在長鼻子樹身上,系了一塊花手絹,她想這樣長鼻子樹就會暖和一點兒。
「明年春天見!」長鼻子樹說。
「明年春天見!」聰聰揮揮手。
第二年的春天,聰聰又奔跑著來上學了。她長高了一點兒,長胖了一點兒。
聰聰跑到長鼻子樹面前,一下呆住了。長鼻子樹的長鼻子上,抽出了幾片嫩葉,綠綠的,毛茸茸的。你變了,長鼻子樹!」聰聰睜大眼睛說。
「你也變了,聰聰。」長鼻子樹笑了。
「我們還是的朋友!」聰聰摸著長鼻子說。
「那當然,的朋友!」
兩個朋友抱在一起,快活地笑了。
❷ 適合二年級學生講的故事五篇
【 #二年級# 導語】那些優秀的故事,在吸引學生去了解其中發生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生,在學生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質會對學生產生影響,影響力足以貫穿一生,所以,老師家長一定要注意在這方面對學生的熏陶。以下是 整理的《適合二年級學生講的故事五篇》相關資料,希望幫助到您。1.適合二年級學生講的故事
小熊貓寶寶生病了,媽媽瞧了瞧,既不是發燒也沒有感冒,而且小臉也比原來胖,就是渾身沒勁。嚷嚷著難受。
媽媽很著急,趕緊帶著小熊貓來到醫院做檢查,醫生說:「這是營養不良。」
媽媽奇怪的說:「不會呀!他喜歡吃肉和蛋,每頓飯都把肉呀、蛋呀吃得乾乾凈凈的!」
醫生說:「身體需要各種不同的營養成分,只有營養均衡,身體才能健康。光吃肉和蛋也會造成營養不良。時間長了,身體抵抗力下降。就容易生病。非常影響身體健康!」
「那我們該怎麼辦呢?」媽媽著急的問。
醫生說:「蔬菜和肉類都要吃一些,營養均衡了,身體就會好起來的!」
媽媽點了點頭,小熊貓也點了點顫跡頭,它可不想再這么難受啦!
2.適合二年級學生講的故事
野豬媽媽帶著小野豬去山那邊的外婆家玩兒,那條山路布滿小石子兒,崎嶇難行,野豬媽媽在前頭走,小野豬在後頭吃力的跟著。
沒走一會兒,小野豬就走不動了,它對媽媽說:「媽媽,媽媽,我好累呀!抱抱!」
野豬媽媽卻說:「那好,你就在這里休息,我先走啦!」說著,就要往前走。
小野豬心想:「要是不跟著媽媽,我會迷路的!」
於是只得站起來繼續趕路。
走著走著,突然,小野豬一不小心踢到了一塊大石頭,摔倒了地上,它疼的哇哇直哭。
小野豬對媽媽說:「媽媽,快扶我一把!」
野豬媽媽卻說:「男子漢,不怕疼,自己起來。」
小野豬只得自己爬起來,它們繼續趕路,很快,來到了外婆家,小野豬自豪的對外婆說:「我沒要媽媽抱,而且我摔倒了也沒要媽媽扶哦!」
野豬外婆聽了,慈祥的微笑著說:「真是個好孩子!」
3.適合二年級學生講的故事
一隻小羊走在路上,突然遇見了一隻大灰狼。
大灰狼目露凶光,惡狠狠的說:「哈哈!真是得來全不費工夫!小肥羊,快乖乖跟我回家吧!」
說完,朝著小羊猛撲過來,小羊當然沒有大灰狼跑得快,輕而易舉的就被大灰狼捉住了。
小羊說:「狼先生,您吃了我當然好,但是我已經好幾天沒吃東西了,要是您現在吃了我那口感一定很不好,而且吃不到肉,只能啃啃骨頭,要不然您現將我喂飽點兒,在吃了我也不遲啊!」
大灰狼聽了,覺得小羊說的很有道理,於是回到家,就生起了火,煮起了西紅柿蛋湯,小羊咕嚕咕嚕喝了下去,小羊咂咂嘴,說:「狼先生,我還沒吃飽。」
大灰狼又燒開了水,做起了玉米粥,小羊咕嚕咕嚕喝了下去,舔舔嘴巴說:「狼先生,還能再來點吃的嗎?」
大灰狼又和起了面,做起了餡餅,小羊咕嚕咕嚕吃了下去,摸摸肚子說:「狼先生,我吃飽了,您可以吃了我啦!」
大灰狼沒有說話,原來它太累了,所以呼呼睡起了大覺。
小羊見狀,趕緊推開門,跑回家去了。
4.適合二年級學生講的故事
衣櫃上放著一頂帽子,小貓瓦西盯洞睜卡蹲在衣櫃旁。
沃夫卡和瓦基克正在桌子旁邊畫畫,突凱歲然,他們背後「撲」的一聲,不知什麼東西掉到地上了。兩個男孩子回過頭去,看見地上有一項帽子。
沃夫卡走到衣櫃旁,剛要彎下腰去撿帽子,卻突然大叫起來,立刻竄到一邊。
「你怎麼啦?」瓦基克問他。
「它……它會動。」
「誰會動呀?」
「帽……帽子。」
「別胡說了,帽子怎麼會動呢?」
「你……你來看呀!」
瓦基克走近帽子。忽然帽子直沖他爬過去,嚇得他驚叫起來,一步跳到沙發上,沃夫卡也跟著跳上去。
帽子爬到屋子中間停住了。孩子們戰戰兢兢地瞧著它。過了一會兒,帽子又向沙發爬來。
「啊呀!哎喲!」兩個人尖叫起來,跳下沙發向門外跑去。他們鑽進廚房,把門緊緊地關上。
「我……我要走了。」沃夫卡說。
「上哪兒去?」
「回家去。」
「為什麼?」
「我……我怕帽子,我頭一次看見會動的帽子。」
「會不會有人用繩子拽著它呢?」
「沒准兒。你快去看看。」
「咱們一起去吧。我拿根冰球桿,只要它向咱們爬來,我就用冰球桿揍它。」
「等一等,我也去拿—根冰球桿。」
「可我們家只有一根呀。」
「那我就拿滑雪杖吧。」
他們拿著冰球桿和滑雪杖,輕輕地推開屋門向里望去。
「它上哪兒去了?」沃夫卡問道。
「就在桌子旁邊嘛!」
「你看著,」沃夫卡說,「只要它再往咱們這兒爬,我就用冰球桿使勁敲它,這個壞蛋!」
帽子在桌子旁邊卻一動不動。
孩子們高興了,大聲地說,「哈哈!你害怕了吧?不敢靠近我們了吧?」
「讓我來治它。」沃夫卡說著,用冰球桿敲了敲地板,高聲喊,「喂,你這個該死的帽子!」
帽子仍一動不動。
「咱們用土豆拽它。」沃夫卡出了個主意。
他們回到廚房,拿來很多土豆,便朝帽子一個個地拽過去。終於,沃夫卡打中了帽子,那帽子猛地跳了起來。
「喵──!」隨著叫聲,帽子底下露出了—條灰尾巴,接著露出了爪子,最後從帽子底下鑽出了一隻小貓。
「是瓦西卡!」孩子們興奮地喊道。
沃夫卡這時才恍然大悟:「噢!準是瓦西卡蹲在衣櫃旁邊,帽子從衣櫃上掉下來,恰好把它扣在底下,於是帽子便會動了。」
瓦基克摟著小貓說:「親愛的小瓦西卡,你是怎麼鑽到帽子底下的?」
瓦西卡什麼也不回答,只是眯著眼睛,喵喵地叫著。
5.適合二年級學生講的故事
有一隻小狗,它覺得自己的力氣大極了,勇敢極了。
可是,小狗的朋友們——小松鼠、小野兔和小猴子,卻一點兒也不佩服它。這真叫小狗傷心透了。
有一天,小狗在出去玩的路上揀到了一根黃澄澄的毛。「這是誰的毛呢?」小狗想,「這么粗,這么長,這么柔軟,這么漂亮。對,這一定是老虎的。要知道,老虎是森林呀!只有森林,身上才會長出這樣又粗又長,又柔軟、又漂亮的毛來。」
小狗對小松鼠說:「你看,我打死了一隻大老虎呢!你們看我厲害吧!」小松鼠說:「我不信,你有沒有證據啊?」小狗說:「你們不信,我手裡的老虎毛可以做證,你們看,說著他驕傲的舉起了那根黃澄澄的松軟的老虎毛。」
小狗那麼小的身軀能打死一隻老虎,這是為什麼呢?小松鼠、小野兔和小猴子產生了疑問。
於是,小松鼠、小野兔和小猴子決定試探一下小狗,於是他們找了一張老虎皮,小松鼠站在小野兔的頭上,小野兔站在小猴子的頭上,然後,他們穿上老虎皮,在小狗第二次出去玩的那一次,他們站在路邊上,小狗走過來的時候,他們就跳出來嚇唬小狗,小狗看見真正的老虎來了,嚇的連連後退,急忙朝著回家的方向跑去,忽然聽見從老虎身上傳來了一陣陣笑聲,回頭一看,原來是自己的好夥伴——小松鼠、小野兔和小猴子,小狗看見自己的謊言已經被揭穿了,臉紅了,低下了頭。
從此以後,小狗再也不敢說謊了。
❸ 二年級講故事簡短童話小故事(10篇)
【 #童話故事# 導語】童話故事中有生動的情節、豐富的情感,同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境,也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經典童話故事閱讀。下面是 整理分享的二年級講故事簡短童話小故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!1.二年級講故事簡短童話小故事:小熊分蜂蜜
一天,兩只小熊出去玩,一隻叫灰灰,一隻叫棕棕。
它們玩著玩著發現了一罐蜂蜜小熊分蜂蜜!灰灰和棕棕都想吃這罐蜂蜜。
可是只有一罐,它們誰也不一起分享,都想自己全部吃了這罐蜂蜜,他們爭了很長時間最後決談碼定平均分。可是怎麼平均分呢?
這時來了一隻狐狸,它看見這罐蜂蜜讒的直流口水。狐狸眼珠骨碌一轉想出了壞主意,它對兩只熊說:「我來給你們分吧,保證公平。」
狐狸把這罐蜂蜜到在兩只碗里,故意一碗里倒的多一碗倒的少。兩只熊覺得不一樣多,又爭吵起來,狐狸把多的一碗喝了一大口,這時多的那碗又變少了。就這樣狐狸分來分去把一罐蜂蜜喝完了。
兩只熊這才知道上了狐狸的當,看著空空的碗兄弟兩都傻眼了。
2.二年級講故事簡短童話小故事:小鴨子和小豬游泳
小池塘里的水,清凌凌的,小鴨子和小豬,都來到水中玩耍嬉戲。
小猴子很膽小,不敢下水,只好站在岸邊看著它們玩兒。
「小猴子,快下來玩兒吧!」小豬喊道。
「是啊!可涼快啦!而且一點兒也不深的!」小鴨子也說。
「不了不了,我害怕!你們也快上來吧!」小猴子連連含行哪擺手。
「真是膽小鬼呀!」小豬嘲笑道。
「就是!」小鴨子說。
小猴子搖搖頭,就回家了。
剛走沒一會兒,就聽見小豬和小鴨子的救命聲,它趕緊跑回去,費了好大的勁兒才把它們救上了岸。
小豬和小鴨子不好意思的低下了頭。
3.二年級講故事簡短童話小故事:狐狸和小雞
一天,小雞寶寶 來到森林裡玩兒,它這看看,那瞧瞧,彎腰採花,突然,一隻狐狸笑容滿面的朝它走過來,對它說:「是小雞寶寶呀!你真是可愛,我帶你去我家玩兒好嗎?」
小雞寶寶說:「我還要採花呢!」
狐狸又說:「我家有個大花園,裡面的鮮花比這里的多得多了,我帶你去采吧!」
小雞寶寶聽了,就要跟狐狸走,這時候,一隻老牛大喝一聲:「站住!」把它們嚇了一跳。
小雞寶寶回過頭一看,老牛滿臉怒氣的看著狐狸。
老牛說:「小雞,不要跟它走,它是壞人啊!它會吃了你的!快跟我走!」
小雞寶寶想:「狐狸笑容滿面的這么善良,老牛這么嚇人,我可不能跟它走啊!」
它說:「狐狸是好人,我要跟它走!」
說完,就跟著狐狸走了。
老牛連連嘆氣,不過還是決定跟在它們身後。
狐狸帶著小雞寶寶回到家,小雞寶寶問:「狐狸大叔,您家的花園呢?」
狐狸露出了真面目,惡狠狠的說:「我那是騙你的!真是天真!」
說完,就要來吃掉小雞寶寶。
小雞寶寶害怕的大聲喊:「救命啊救命啊!」
這時候,「嘭!」的一聲,老牛破門而入,救了小雞寶寶,狐狸見計劃敗露,只得逃走了。
小雞寶寶後怕的說:「帶告謝謝您,老牛伯伯,我不應該輕信壞蛋的!」
老牛笑著說:「下次要記住,壞人好人不是寫在臉上的,而是要看它的內心!」
小雞寶寶聽了,連連點頭。
4.二年級講故事簡短童話小故事:蜜蜂媽媽的教育
天氣晴朗,陽光明媚,蜜蜂寶寶拎著小桶來到花叢里採花蜜。
它飛到一棵美麗的紅花面前,非常不禮貌的說:「喂!快快把花瓣兒打開,我要采蜜啦!」
紅花瞧了它一眼,什麼也沒說,依舊是緊閉著花瓣。
蜜蜂寶寶只好又來到了另一棵紫色花朵面前,說:「喂!快快把花瓣兒打開,我要采蜜啦!」
紫色花朵和紅色花朵一樣,不肯打開花瓣。
一天下來,蜜蜂寶寶一丁點兒花蜜也沒採到,它傷心的飛回家,蜜蜂媽媽見了,就問它:「孩子,今天怎麼一點兒收獲也沒有?是不是又去哪兒玩兒啦?」
蜜蜂寶寶向媽媽解釋了今天發生的事情,蜜蜂媽媽聽了,就對它說:「孩子,你總是『喂喂』的叫別人,一點兒禮貌也沒有,別人當然不肯理睬你啦!試著用『您好,請』和別人說話,我相信它們一定非常樂意讓你採花蜜的!去吧,去試試吧!」
蜜蜂寶寶聽了,用力地點點頭,這一次,它照著媽媽的話去做了,果然,採到了滿滿一大桶蜂蜜呢!蜜蜂寶寶的心裡,簡直比吃了蜜糖還甜哩!
5.二年級講故事簡短童話小故事:稻草人的抱怨
一望無際的田野里,盡是黃澄澄的麥子,在風的吹拂下,翻騰綿延,好像汪洋遼闊的的大海。
稻草人靜靜的佇立在田野中,哼著快活的歌。
沒過一會兒,一隻小鳥飛了過來,落在它的肩膀,嘰嘰喳喳唱起了歌,稻草人惱了,拂著衣袖,想要把它趕走。
小鳥問:「稻草人,我想和你交朋友,你不孤單嗎?」
稻草人聳聳肩,對它的話不予理睬。
又過了一會兒,一隻小老鼠蹦跳著走過來了,它跟著小鳥哼唱的旋律翩翩跳起了舞。
稻草人憤怒的注視著它,對它說:「嘿!貪吃的傢伙,快點兒走開!」
小老鼠真誠的說:「我只是想和你交個朋友啊!」
稻草人非常生氣,它想要趕快逃離這個鬼地方,於是它邁開步子。
可是它只有一條腿,怎麼走呢?所以剛一邁開步子,就撲通倒在了地上,硌在了尖利的小石子上。
這時候,小鳥和小老鼠叫來了同伴,它們一起,費了好大的勁兒將稻草人扶了起來。
6.二年級講故事簡短童話小故事:米米和小松鼠
一天,米米和小夥伴們來到森林裡捉迷藏,米米藏在了一棵大樹後面,等著朋友們來找。
突然,米米聽見了哭泣聲,他嚇了一跳,還以為是大樹在哭呢,再仔細一瞧,哦,原來是樹洞里的小松鼠。
米米問:「小松鼠,你怎麼哭啦?」
小松鼠說:「伐木工人說明天要來砍掉所有的大樹,我就要生寶寶了,這下倒好,連家都沒有了!」
米米同情的說:「你真可憐!」
小松鼠生氣的說:「不,是你們人類太可恨!」
米米也是人類的一員啊!他不禁感到有些羞愧。
他說:「我替人類向你們說對不起,我帶你回家吧!」
小松鼠同意了,跟著米米來到新家,小松鼠再也不怕沒有家了。
米米卻陷入了深深的沉思之中………
7.二年級講故事簡短童話小故事:自私的小麻雀
小麻雀非常愛唱歌,整天嘰嘰喳喳唱個沒完。
一天,它打開音響,又開始唱起歌來。
一樓的花蛇妹妹說:「小麻雀姐姐,我還要看書呢!請你輕點兒唱好嗎?」
小麻雀不理它,繼續大聲唱。
二樓的松鼠大嬸說:「小麻雀呀,你松鼠大叔還要去工作呢?輕點兒唱可以嗎?」
小麻雀依然沒理會。
三樓的烏鴉奶奶說:「小麻雀,你唱歌可以,但是影響到別人可就不好了呀!可不能那麼自私,只顧自己快樂呀!」
小麻雀聽了烏鴉奶奶的話,不好意思的說:「對不起,我知道錯了,我以後一定輕點兒唱!」
8.二年級講故事簡短童話小故事:小貓妹妹找朋友
很久以前,有一隻小貓住在森林裡,因為森林裡沒有別的小動物,小貓感到很孤單。
聽貓媽媽說北邊的大森林裡有許多小動物,小貓決定去那兒找朋友。
第二天,小貓開始了她找朋友的旅程,要知道到北邊的大森林還要翻過一座大山呢。
可小貓不怕累,繼續的走著。走了五天五夜終於到了大森林。
小貓進了大森林開始找起朋友來,她一不留神,只聽「撲通」一聲,小貓妹妹就跌進了一個大水坑裡。
小貓喊叫道:「救命呀、救命!」
森林裡的小兔聽到叫聲,趕忙跑了過來。她看到了小貓掉進了大水坑裡,又連忙跑了,不一會兒小貓被救了上來,原來小兔是去找小鴨子了。
小鴨子問:「你是誰?為什麼要到這兒來?」
小貓說:「我是小貓,是來找朋友的,我們來做好朋友吧!」
小鴨子和小兔子說:「好啊。」
這時,狗小弟和馬大姐跑了過來問:「小鴨、小兔她是誰?干嗎要到這兒來?」
小兔搶先說:「她是小貓妹妹,是來找朋友的,我和小鴨已經是她的好朋友了,你們也來做她的朋友吧!」
狗小弟和馬大姐異口同聲地說:「好。」
小貓交了四個朋友可高興了。現在他們已經在小貓家吃飽喝足地睡著了。
9.二年級講故事簡短童話小故事:小猴交朋友
以前,小猴沒有一個朋友,它很孤獨。於是它決定要多交幾個朋友。
第二天小猴出門去玩,碰到了小豬,問:「你願意做我的朋友嗎?」小豬回答:「願意。」小猴就和小豬做了朋友。
過了幾天,小猴發現小豬有個缺點:不講衛生。小猴想:和它做朋友,會壞了我的名聲。小猴離開了小豬。
小猴又碰到了小熊,就問它願意不願意和自己做朋友,小熊回答:「願意。」小猴就和小熊做了朋友。
沒過幾天,小猴發現了小熊的缺點:太笨了。小猴又離開了小熊。
小猴又碰到小狐狸,就和小狐狸做了朋友,小狐狸對小猴很好。
誰知又沒幾天,小猴覺得小狐狸太聰明了,處處都比自己強。小猴又離開了小狐狸。
小猴最後見到了小狗,小狗很高興和小猴成為朋友,它處處讓著小猴。
小猴發現小狗很老實,就佔了它很多的便宜。還沒等小猴自己離開,小狗就離開了小猴。
現在小猴一個朋友也沒有,它既傷心又難過。它一遍又一遍地回憶以前交過的朋友。
10.二年級講故事簡短童話小故事:幫助烏龜爺爺
烏龜爺爺不小心滑倒了,四腳朝天地躺在地上。「救救我!救救我!」烏龜爺爺拚命地喊。
小兔子趕緊來幫忙,可是她的力氣太小了,推不動。
小猴子說:「看我的!」他推了推烏龜爺爺,還是推不動。
小狗說:「我試試!」他使勁兒地推了推,烏龜爺爺太重了,推不動啊!
小猴說:「我們一起推,說不定就能推動呢!」小兔子、小猴子,小狗一起使勁兒推。
❹ 適合小學二年級課前講的故事
【 #二年級# 導語】那些優秀的故事,在吸引學生去了解其中發生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生,在學生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質會對學生產生影響,影響力足以貫穿一生,所以,老師家長一定要注意在這方面對學生的熏陶。以下是 整理的《適合小學二年級課前講的故事》相關資料,希望幫助到您。1.適合小學二年級課前講的故事
愛聽好話的小老虎
森林裡有一隻小老虎,喜歡被別人贊美卻不願意聽別人說他有一丁點不好。
一天早晨,小老虎換了一件干凈的新衣服消閉出了家門。長頸鹿阿姨拿陸裂看見了說:「小老虎今天真好看。」
小老虎高興極了,又蹦又跳,還刻意地往動物多的地方去,讓大家都看到它的新衣服。
可是小老虎的好朋友小象卻說:「你穿的衣服確實好看,可是卻不適合你。萬一獵人來,你穿的這身衣服跑起來很費勁的。」
小老虎生氣的轉過頭不再理會小象,心想小象一定是嫉妒自己。
當小老虎走到河邊喝水時,獵人真的來了,小老虎想逃跑,可卻被這身衣服束縛了,怎麼跑都跑不快。獵人很容易就把小老虎捉住了。
幸好,小象看見了及時告訴虎爸爸,虎爸爸急忙趕來把獵人趕走,小老虎才得救。
小老虎後悔的說:「對不起小象,你的話雖然不好聽但是事實。」
2.適合小學二年級課前講的故事
亂吃東西的小豬
小豬最喜歡吃東西了,豬媽媽總是叮囑小豬不要亂吃東西,可是小豬就是不聽,小豬路上碰見小白兔手拿著冰欺凌,小兔的兔子有些不舒服,小豬剛好替小兔吃了涼涼的冰欺凌。
小豬又來到小狗的家,狗媽媽正煮了一鍋鮮美的蘑菇湯,狗媽媽和小狗邀請小豬和它們一起食用,小豬不好意思的坐了下來,喝了一大碗的蘑菇湯。
喝完蘑菇湯的小豬在回家的路上,路過小狐狸的家,小狐狸叫住小豬說:「小豬,我正在做藍莓蛋糕,你要不要嘗一嘗,但是有些酸。」
小豬高興的吃了起來,一個又一個,天黑了,小豬回到家後感覺肚子有一些不舒服,突然疼了起來,豬媽媽趕緊拿來消化食物的葯物,小豬吃過後躺在床上好多了,小豬說:「對不起媽媽,我不該不聽你的話亂吃東西,不該吃完涼的馬上吃熱的食物,還吃了那麼多酸的藍莓蛋糕。」
從那以後小豬再也不敢亂吃東西了。
3.適合小學二年級課前講的故事
鼠兔的地下城堡
有一隻褐背擬地鴉,因其羽毛的顏色是沙灰色的,他的媽媽便給他取名為沙沙。
沙沙的家在一道土坎上,距離地面有一尺多高。有一天,沙沙站在門口向外眺望,他想找個朋友跟他一塊玩游戲。
「救命啊,救命啊!」
忽然,一個驚恐的聲音從一處灌木叢旁傳來。循聲望去,沙沙看到一隻香鼬把一隻鼠兔撲倒在地上,鼠兔正拚命掙扎。
沙沙展翅飛向空中,一個俯沖飛到香鼬身旁,用他那尖銳的嘴巴,對著香鼬的腦袋啄了一口。
香鼬一怔,待看清楚是一隻小褐背擬地鴉站在灌木叢上後,他輕蔑地一笑,銜起鼠兔就要離開。
見此情景,沙沙又一次沖上去,照準香鼬的腦袋又狠狠地啄了一口。
可是,香鼬並沒有因接連遭到襲擊而放棄鼠兔,而是忍著疼痛,銜著鼠兔向遠處跑去。
沙沙急了,他大聲喊叫起來。
聽到沙沙的喊聲,附近的褐背擬地鴉和雪雀都飛攏來,六七隻褐背擬地鴉和雪雀像轟炸機似的,輪番向香鼬發起了進攻。他們尖銳的嘴喙不停地啄在香鼬的頭上、身上。
香鼬恐懼起來,他知道,鳥兒們是沖著他的眼睛來的,如此下去,很難說哪只鳥兒在下一刻會不會啄瞎他的眼睛。
不容多想,香鼬扔下小鼠兔,奪路而逃。
鳥兒們顧不上追趕香鼬,紛紛來到小鼠兔身邊。看到小鼠兔還處在驚魂未定的狀態中,沙沙便走上前去說:「別害怕,大家都會保護你的!」
鳥兒們也都你一句我一句地說著安慰的話。
4.適合小學二年級課前講的故事
各有所長
甘戊出使齊國,前去游說齊王,走了幾天來到一條大河邊,甘戊無法向前,他只好求助於船夫。
船夫劃著船靠近岸邊,見甘戊一副士人打扮,便問:「你要過河去干什麼?」
甘戊說:「我要到齊國去,替我的國君游說齊王。」
船夫滿不在乎地指著河水說:「這悉沖條河只不過是個小小的縫隙而已,您都不能靠自己的本事渡過去,您怎麼能替國君充當說客呢?」
甘戊反駁船夫說:「您說的並不對呀。您不了解世上的萬事萬物,它們各有各的道理,各有各的規律,各有各的長處,也各有各的短處。比方說,兢兢業業的人忠厚老實,他可以輔佐君王,但卻不能替君王帶兵打仗;千里馬日行千里,為天下騎士所看重,可是如果把它放在室內捕捉老鼠,那它還不如一隻小貓頂用。寶劍干將,是天下少有的寶物,它鋒利無比削鐵如泥,可是給木匠拿去砍木頭的話,它還比不上一把普通的斧頭。就像你我,要說掄槳劃船,在江上行駛,我的確遠遠比不上你;可是若論出使大小國家,游說各國君主,你能跟我比嗎?」
船夫聽了甘戊一席話,頓時無言以對,也似乎長了不少知識。他心悅誠服地請甘戊上船,送甘戊過河。
若只是拿自己的長處去指責別人的短處,那就太片面了。
5.適合小學二年級課前講的故事
小白兔
有一年,森林裡要召開動物運動會了,獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當獎品,因為黃鼠狼喜歡黃金,所以它用不銹鋼作獎品,在上面塗點黃油漆,就算是金牙了。
小白兔和狗參加的項目是長跑比賽,獅子大王說:「這兩顆金牙在木樁上,你們從木樁這里出發,繞山跑一圈,誰先回來拿到兩顆金牙,就是誰的了。」
只聽「啪」的一聲槍響,比賽開始了,它們都很賣力,小白兔知道自已跑不過狗,它急中生智的想一個辦法。跑著,跑著,突然,小白兔躺在地上,大叫一聲:「狗,你把我絆在地上了呀!你犯規!哎呀!好痛!」
狗說:「對不起,我背你吧!」
小白兔說:「好吧!」
小白兔跳到了狗的背上,它們繼續跑,跑著,跑著,快要到終點了,小白兔突忙向前一跳,飛快地把金牙抓到手,裝在它的門牙上。狗說:「獅子大王,它使詐!卑鄙!」
獅子大王說:「來人啊,給我把小白兔的金牙拔下來!」
小猴上去拉住耳朵,大象踩前腳,狗熊踩尾巴,老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴,嘴巴被抓破了,又去拔金牙,一抓,都是黃油漆,老鷹說:「獎品是假的!把我的爪子全塗黃了」
黃鼠狼在旁說:「你放*!」
老鷹說:「你才放*!」
獅子大王說:「誰說假話誰放*!」
小白兔拚命掙扎,假牙沒把下來,尾巴卻斷了一截,前腳也斷了一截,只有耳朵拉長了,小白兔再也沒有臉見人了。
之後,可憐的小白免成了三瓣嘴,兩顆大大的門牙。
❺ 適合二年級講的故事
適合二年級講的故事如下:
1、《影子》作品講述的是一個學者的影子消失了,幾年後影子發跡,影子反過來要求這學者做他的影子。他們遇到一個公主。影子以紳士的形象贏得公主的好感,公主想進一步檢驗影子的學識,遂向影子提問。影子對公主說,歷野這個問題非常簡單,連他的影子都能回答。
2、《小鯉魚跳龍門》:主要講述了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個鯉魚祖先跳龍門的故事,小鯉魚們聽了就想去跳龍門,於是在長得最大的黑鯉魚的帶領下,小鯉魚們瞞著奶奶,出發去找龍門了。
講故事的好處:
當小朋友聆聽了許多故事之後,有些書籍中的故事可以幫助小朋友克服生活中的困難和面對時代挑戰的困惑。小朋友會把故事和自己的生活聯系起來,向故事中的榜樣學習,產生積極的思維、在生活中樹立信心。
這種思維來自於故事的啟發和幫助,這對幼兒是很重要的。好的故事就像一個朋友一樣,告訴你該怎樣去做、怎樣去想。
❻ 二年級簡短故事文字版
【 樹洞外的月亮 】
在一棵山核桃樹下的樹洞里,住著老鼠奶奶和小老鼠。他們在那裡住了很多年。
老鼠奶奶越來越老,她的牙齒掉光了,她不再出來曬太陽了,她不再和小老鼠靠在一起看月亮了,連她最愛吃的核桃酥也吃得很少很少了。
一個晚上,老鼠奶奶把小老鼠叫到床邊,說:「孩子,我要離開了,去一個很遠的地方。」
小老鼠問:「能帶我一起去嗎?」老鼠奶奶輕輕地搖了搖頭。
小老鼠又問:「那你很快就會來嗎?」老鼠奶奶沒說話,她只是輕輕地撫摸著小老鼠的小腦袋。過了一會兒,老鼠奶奶才慢慢地說:「我……不會回來了。」
小老鼠急了:「什麼?不回來了?那我想你了怎麼辦呢?」
「哦,是的,你會想我的,怎麼辦呢……」老鼠奶奶喃喃著,她掙扎著坐了起來。
樹洞外,銀鉤子似的月亮已經升起來了,在洞口處灑下了一片清冷的光輝。忽然,有一陣涼風夾雜著幾片葉子吹進洞來。老鼠奶奶和小老鼠都禁不住打了一個寒噤。有片葉子旋轉著飄落下來,剛好落在了老鼠奶奶的身邊。老鼠奶奶渾濁的眼睛裡有一絲亮光閃過:「哦,風……寶貝,你不是會唱歌嗎?在你想我的時候,你可以唱一支歌呀,風吹來的時候,就會把你的歌聲帶給我……」
小老鼠的眼睛一亮:「好呀,我要唱你最喜歡的歌!那,要是你想我了呢?」
老鼠奶奶說:「風吹來的時候,也會把我的問候捎給你。」
「是什麼樣的問候呢?」
「這……也許到時候你就知道了。」停了一會兒,老鼠奶奶又說:「你知道嗎,我離開的那一天,我會躺在床上,不動,也不說話,只是閉著眼睛。家裡會來一些朋友,把我抬到一輛鋪滿鮮花的車上。然後車子就開走了,我也不會回來了。」
「你再也不會回來了,是嘛?」小老鼠的眼睛裡掉出了兩顆淚珠兒。他多希望那一天永遠也不來啊!
可是,那一天還是來了!
那一天,老鼠奶奶真的躺在床上,她真的不動也不說話,還閉著眼睛。
家裡真的來有一些朋友,把老鼠奶奶抬到一輛鋪滿鮮花的車上,就離開了。
小老鼠站在核桃樹下,看著車子一點點走遠。
他又爬到核桃樹上,直到車子看不見。
他走回樹洞,在小小的廚房裡,他像奶奶那樣烘著核桃酥。
在寂靜的夜裡,他躺在寬大的床上,輕輕地唱起奶奶最喜歡的歌……
後來,在風吹來的時候,有一根美麗的羽毛落在了他的腳邊。
後來,在風吹來的時候,有一朵小小的野花從他眼前飛過。
後來,在風吹來的時候,有一片金黃的葉子在他面前肢局跳舞。
這些,都是老鼠奶奶送來的問候嗎?
在後來的很多個夜晚,小老鼠會凝望著洞外的月亮。那月亮有時圓有時缺。
【 哪有不愛吃玉米餅的熊 】
小熊盯著生了銹的平底煎歷悉讓鍋,越看越難過,眼淚直在眼圈裡打轉轉。
去年這個時候,也就是新鮮玉米上市的時候,媽媽每天都把煎鍋擦得亮亮的,給他做玉米餅。
媽媽做玉米餅的過程簡直就像變魔術:三下兩下把玉米棒洗干凈,把玉米粒削下來,再三下兩下把玉米粒搗成玉米泥,然後往裡面加一個雞蛋,接下來「啪」的一聲打開爐灶,給煎鍋刷上薄薄的一層油,再把玉米泥平攤到鍋上,不一會兒,就有陣陣香味撲進鼻子里。最後,媽媽會把陸卜煎得金黃的玉米餅裝到白盤子里,還撒上細細的蔥花。
然後,她會一邊擦著汗,一邊問:「寶貝,你愛吃嗎?」
小熊的回答總是:「哪有不愛吃玉米餅的熊呢?」
是啊,哪有不愛吃玉米餅的熊呢?可是今年,媽媽怎麼就忘了這一點呢?!
媽媽肯定是忘了,因為從春天開始,她每天早出晚歸,直到現在。
小熊的眼淚啪嗒啪嗒掉在了平底煎鍋上。
「這可是煎玉米餅的鍋啊,怎麼能沾上眼淚呢?」小熊這樣想著,趕緊拿來一塊抹布去擦。擦掉了眼淚,誰知上面的銹也被擦掉了一點。忽然,他產生了一個想法,「如果媽媽看見了這個煎鍋,也許會想起點什麼。」
小熊擦呀擦,把鍋擦得亮亮的,放在門口,好讓媽媽一進門就能看見。
過了一會兒,他又想,「如果媽媽看見了煎鍋旁邊放著玉米,一定會想起點什麼。」
等小熊買了幾根鮮嫩的玉米回來,又想,如果我再給煎鍋刷上油,媽媽不是更明白我的想法了嗎?於是他把煎鍋搬回到廚房裡。
「哪有不愛吃玉米餅的熊呢?」小熊一邊自言自語,一邊就忙開了。
「叮咚!叮咚!」門鈴響起的時候,小熊正拿著毛巾擦汗呢。他掛好了毛巾去開門,吃了一驚,沒想到今天媽媽回來得這么早。
媽媽邊換鞋邊說:「快看,媽媽給你帶什麼了?!」說著從背後拿出個手提袋,哦,原來是幾根鮮嫩的玉米。要是在昨天,小熊一定會又驚又喜地跳起來,可是今天,他只是微笑著「哦」了一聲。
媽媽拿著玉米一邊往廚房走,一邊說「媽媽的工作終於圓滿完成了,這幾個月起早貪黑的,真是沒有白費力氣!今天,終於有時間了,可以給我心愛的寶貝做。」
「呀!」先是媽媽驚喜的聲音,然後就一下子沒了聲。
小熊忐忑不安的走進廚房,看見媽媽正用毛巾擦著眼睛。
小熊偷偷地瞟了一眼餐桌上的兩盤玉米餅,小聲地說「媽媽,這是我第一次做,沒做好。」。
媽媽放下了毛巾,笑了一下:「不,你做的很好。真是沒想到——」
小熊說:「媽媽,那你——」
媽媽把小熊緊緊地摟在懷里:「媽媽的——眼睛,有點——出汗!」
現在,媽媽和小熊正享受著鮮美的玉米餅。
小熊忍不住問:「媽媽,你愛吃嗎?」
媽媽笑了:「哪有不愛吃玉米餅的熊啊!」
小熊看見媽媽的眼睛裡閃著幸福的光彩;他不知道,他自己的眼睛裡也有。