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故事怎麼快速背誦

發布時間:2023-04-15 13:37:47

❶ 如何快速背誦課文

背課文一直是中國人幾千年來的老大難,如何快速背誦課文?下面梳理了十六個背誦課文的方法,供大家參襪扒考借鑒。

一、時空法

記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。

二、抄誦法

俗話說:「抄一遍勝過讀十遍。」讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

三、人物法

記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助於理解與背誦。

四、情境法

創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。

五、情節法

掌握故事的`起因、經過、發展、高潮、結告洞昌果等具體情節,據情而背就容易的多了。

六、延伸法

背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

七、對比法

把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。

八、問題法

提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據問題答案的順序,記取背誦內容。

九、提綱法

列出一個簡單的提綱,然後根據提綱練習背誦。

十、列表法

記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特徵化、條理化,一目瞭然,便於舉一反三,加深印象。

十一、間隔法

記憶課文的詞語不能怕重復,第二、三天還要再讀第一天讀的詞,溫故知新,常讀常新。

十二、歌訣法

將要背誦的內容,編為歌訣,讀來順口,記憶深刻。

十三、點線法

抓住文章的脈絡,提煉出各層次的關鍵詞語、句子作為記憶的點,如表現人物形象的動詞等,根據先後次序排列起來,再連點成線,連線成面,展開快速記憶,背誦課文,也就是按照文章寫作的線索順序,把全文的主要內容聯系起來記憶。

十四、分合法

先分句背,在句中背關鍵詞,這樣逐句背,而後合背,由詞連句,由句連段,再由段連篇。或先抓要背內容的主要部分,再帶動次要部分,再合背

十五、關系法

背誦之前,先弄清文章的結構關系,例如先總後分,先分後總,總分——總:有如動靜關系,遠近關系,等等。

十六、耳聽法

這種方法是由一個人或一部分人朗讀,大家洗耳恭聽。或自己先把要背的東西錄音,然後放音,仔細顫神聽記,用這種方法訓練背誦,比單純反復朗讀效果會更好些。

❷ 怎麼背誦最快最容易記的方法

按以下方法背誦最快最容易記:

1、抄誦法

俗話說:「好記性不如爛筆頭。」在背誦詩詞或短文的時候嘗試著先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段,直到看一篇抄一篇,也是先讀再抄,抄完再讀。

2、時空人物法

背誦的內容中先重點記憶文章中表示時間方位順序以及依次(或分類)出現的幾個人物。通過時間方位詞來提示自己下一個段落的內容,並憶人思情,憶人思言,理解文章脈絡。

3、提綱法

掌握故事的起因、經過、發展、高潮、結果等具體情節,根據背誦內容列出一個簡單的提綱,在背誦的過程中依據提綱進行內容填充,從而進行背誦。

4、情景法

在背誦的過程中依據文章具體內容創設具體的情景,從而理解和記憶文章內容。尤其是優美的詩歌和散文,運用此法效果更佳。如《望天門山》、《敕勒歌》、《錢塘湖春行》等,可以繪畫出多幅圖畫,根據圖記憶,圖文結合,快速有趣地借圖成誦。

5、延伸法

背誦短文或詩歌時,從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把第一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

❸ 快速記憶背誦課文的技巧 怎麼簡單快速地背誦課文

1、默背法。在一納彎個安靜的環境里反復小聲叨念要背的課文,一遍遍去讀,閉著眼睛去背,這也野源是同學們比較常用的一種背書方法。當然也可以大聲去朗讀或者去抄寫課文,都能夠幫助同學們記住課文內容。

2、情境情節法。背一篇課文時,可以為文章想像一種情境,比如說最常用的宮殿記憶法,這樣背起來速度就會快很多。也可以根據故事情節的發展脈絡去背誦,把各個線索找出來,捋著作者的寫作思路去背,也能很快把課文背會。

3、提綱列表法。當背誦一篇課文時,如果同學們能把這篇文章的內容概括出來,以提綱列表的形式展現在紙上,就能讓我們背書的思路更加清晰,知道一洞脊悶共要背幾點,再去添加細節和內容就會更加簡單,大大提高背書效率。

4、此外,背課文還有很多簡便的方式方法,比如對比法、延伸法、點線法等等,只要我們找到適合自己的方法,並讓這種方法得到多次訓練,就能在最短的時間內達到最佳背書效果。

❹ 故事怎麼簡單的背下來

然後換第二句連著念十幾遍,接著把第一句和第二句試著連背下來:
死記硬背,將詩的第一句連著念十幾遍,背誦的時候,它講的是:牧童騎在黃牛背上,只要稍微記住每句的前一,嘹亮的歌聲在林中回盪。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,一聲不響地站立在樹旁,牧童有【意欲】要【捕】抓住這只【鳴蟬】。
這時候你腦中已經有關於這首詩的「故事」。
第二種,然後在唱歌。
忽然發生了什麼事?有蟬在樹上叫,按照記憶中的故事,一步步往下推:
主人翁【牧童】在幹嘛?【騎】著【黃牛】,
【歌聲】如何?很嘹亮,【振】盪在【林樾】中。
這種方法主要靠把每句念熟了,
然後牧童做了什麼?【忽然】間把【閉】上【口】,一聲不響地站【立】在樹旁,第三句和第四句也按照第一、二句背誦、兩個字第一種:
理解全詩的意思,《所見》這首詩很好記

❺ 高效快速的背誦課文方法 快速背誦課文的6種方法

1、抄誦法:俗話說:碰散「抄一遍勝過讀十遍。」讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

2、時空法:記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。

3、人物法:記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助於理解與背誦。

4、情境法:創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。如《望天門山》《江南春》《敕勒歌》《錢塘湖春行》等,我們可以繪畫出多幅圖畫,根據圖回憶,圖文結合,快速有趣地借圖成誦。

5、情節法:掌消吵掘握故事的起因、拿核經過、發展、高潮、結果等具體情節,據情而背就容易的多了。

6、延伸法:背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

❻ 怎樣背誦最快而且記得牢固

1、關鍵詞串記技巧

這個技巧的方法是:先提取句子中的關鍵詞,然後把這些關鍵詞兩兩串讓粗記起來。

關鍵點是:串的關鍵詞越誇張越有趣越好,然後是兩兩串記。

比如要記的內容是沒滑搜老舍的作品:《駱駝祥子》、《四世同堂》、《茶館》、《二馬》、《龍須溝》。

串起來:老舍的駱駝叫祥子,駱駝走進四世同堂的家裡;四世同堂的家裡是開茶館的;茶館的老闆是二馬;二馬掉進龍須溝。

2、關鍵詞故事聯想技巧

方法:提取句子中的關鍵詞,然後把這些枯歷關鍵詞串成故事。

關鍵:跟方法1不同,方法2把關鍵詞串成故事,同樣故事要盡量有趣好玩。

例子:要記的內容為記敘文順序:順敘,倒敘,插敘,補敘,平敘。

我來寫篇記敘文,順時針旋轉的鍾倒了下來,竟然插入到地上,地面破壞太嚴重,補都補不好,只能搞平算了。

3、以熟帶新技巧

方法:用你已經記住的(熟)來帶你沒有記住的(新),所以叫以熟帶新法。

關鍵:帶就是聯想,要聯想牢固。

例子:新單詞pajamas 睡衣褲

因為它的三個a發音和banana相同,所以我們用banana這個已經記住的單詞來記憶pajamas這個新單詞,聯想為:畫滿香蕉的睡衣褲(A pair ofpajamaswithbananas)。

4、思維導圖整理技巧

方法:就是把要記的內容整理成思維導圖,就容易記憶了。

關鍵:要整理的邏輯通順。

例子:

單詞思維導圖

5、定樁法速記技巧

方法:怎麼把數字變成圖片呢?很簡單,就是用到小baby學數字類似的方法,比如:1像樹,就用樹來對應數字1;2像鴨子,就用鴨子來代替數字2,3像耳朵,就用耳朵來代替數字3,如此類推。

關鍵:熟悉數字樁,聯想樁子和內容要對應好。

例子:記憶周易前5卦:1乾,2坤,3屯,4蒙,5需。

1是樹[形象],對應的是乾卦。聯想:樹上掛滿了乾字。

2是鴨子[形象],對應的是坤卦。聯想:鴨子站在坤地上。

3是耳朵[形象],對應的是屯卦。聯想:耳朵聽到水雷屯的一聲響。

4是三角旗[形象],對應的是山水蒙。聯想:三角旗插在山水上,朦(蒙)朦朧朧看不清。

5是鉤子[形象],對應的水天需。聯想:鉤子釣魚,在水天一色的地方,噓(需),別出聲。

❼ 如何快速背誦

根據人的遺忘曲線,只有不斷重復背,才能記得牢。
多復盤知識,多枝漏慎重復記憶。我們要及時復習和回憶,根據艾賓浩斯遺忘曲線背後的規律,我們知道,一個知識掌握後,很快就會忘記,我們猛敬如果多次重復,那麼就很難忘記。所以,我們需要做的就是,要多次回憶,多次重復去記憶。
第一天背的知識,第二天就去再看一遍,這樣都會比背了之後完全不看要好,我們這樣慢慢來,多去重復記憶,我們就會記憶知識越來越牢固。
而且第二天再看頭一天的知識,其實會很容易,因為畢竟已經背了一天搜氏了嘛,再記就不難了。

❽ 如何快速背書最快最有效

用什麼方法背書最快,快速背書小竅門有哪些?下面是一些好的背書方法,但再好的方法也不如適合自己的,因為適合的才是最好的。

1有什麼方法可以快速背書

首先理解全文的意思,再分段,一句一句的背,背的時候聯想下面會怎麼樣,發生了什麼事情,作者會用怎樣的語言來描述,再加上自己臨時性的記憶,基本就沒什麼問題了,如果怕忘記的話晚上睡前再默背幾遍,記得更牢

1.根據人的遺忘曲線,只有不斷重復背,才能記得牢。

2.聽說臨睡前和早上背書效果好,捂住耳多讀書也可以記憶得比較深刻。

3.可以用列表,對比的方法幫助記憶。

4.實在記不住,可以抄,抄比光背好得多。

5.可以將要背的東西編號啊,一段一段來,這樣會快一點的,要是全篇一起反而很慢,另外可以利用獎勵的辦法啊,背好一段就獎勵自己休息一會,或者吃點什麼的,相信持之以恆就會成功!

6.盡量為學習創造愉快的氣氛。在睡前醒後或學習前,閉上眼睛想像一下自己能考好,想像自己在取得良好的成績之後,父母高興、別人贊揚的情景,想像為自己而自豪。想像越生動具體越好。

7.了解自己的學習特點。有些人早晨學習效率高,有些人晚上效果好。所以,學習不一定要早起,應根據自己的特點,安排自己最佳的時間學習。

8.懂一點學習技巧。比如每天在固定的時間、固定的地點學同一門科目,若長期堅持,學習效率會有提高。再比如,記憶與遺忘有關。人的遺忘規律是先快後慢,所以背完了書,應及時復習。

點擊查看:5分鍾快速背書的方法

2快速背書的5種方法

提要法

在背誦一篇(段)文章時,我們要先讀一讀,想清楚文章主要在說明什麼問題,文章的結構是怎樣的,並寫出文章的提要,記在腦子里。在此基礎上,反復朗讀文章,然後,以提要為線索,回憶文章內容,檢查記憶效果。提要法最大優點是條理清楚,避免了識記和回憶時的一片茫然,使記憶更牢固,回憶更容易,更清楚,更准確。例如《周處》的結構分三層:第一層敘述周處為害鄉里,與蛟、虎並為「三害」;第二層寫周處斬虎擊蛟三日未歸,見百姓「更相慶」,「始知為人情所患」;第三層講到周處勇於改過,走訪名人,「遂改勵」。先有了提要,背誦起來就容易了。

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分割法

有的文章篇幅長,一遍遍讀下來,很難留下什麼印象。如果把文章分為若干小段,先將小段背熟,然後連段成篇。分段突破,反難為易,增強記憶的信心,就能輕松愉快地完成記憶任務。例如背誦詩歌《天上的街市》,把全詩分四節來背誦,背熟一節再背一節,最後綜合全詩背誦,收效較好。

追蹤法

在背誦游記散文時,最好能夠找出旅行的路線,抓住參觀地點的更換,追隨旅遊者的行蹤進行背誦。追蹤法線索清楚,容易把文章內容記准確,記完整。例如背誦《小石潭記》,首先要熟悉作者的旅遊路線:由發現小石潭,接著寫到潭中的景物和小潭的源流,最後描寫在潭中的氣氛,將自己的感情寄寓在景色中去。這樣背誦、理解,記憶的印象就能深刻。

演讀法

背誦故事、小說等,可以分角色反復演讀,此方法可以分組進行,也可以獨自進行。演讀法把枯燥乏味的背誦變得生動有趣,有利於留下較深刻的印象。例如背誦《故鄉》的最後四段,母親和宏兒都睡著了,我躺著聽到什麼,想到什麼,想到希望時內心如何,朦朧中又想到對路的看法,可以對這一系列活動進行自我演讀。

抄寫法

在背誦過程中往往是讀三遍不如抄一遍。要提高記憶效果最好邊讀邊抄,這樣充分調動了腦、眼、手、口、耳的積極性。值得注意的是在抄寫的時候,不要看一個字抄一個字,而應該先讀幾句話,然後盡力邊回憶邊抄寫,若回憶起來很容易,則可多讀幾句。

❾ 如何快速背誦古文的有效方法

語文記憶的方法有多種,對不同的內容要採用不同的記憶方法,記憶古文,我們要採用什麼方法呢?下面由我給你帶來關於如何快速背誦古文的有效方法,希望對你有幫助!

如何快速背誦古文的有效方法

一、首字提示法

檢查學生背誦時,我常發現,學生背到一個地方時會突然“卡脖”,怎麼想也想不出下一句。可是,只要你提醒他下一句的第一個字,他就又能很橡高快想起來,接著背下去。針對此我提出了“首字提示法”,即:把每一句的第一個字(如果連續的短句較多,可以適當合並)寫下來,用它們作背誦時的提醒之用。如《赤壁賦》的第一段,在背誦時把“壬、七、蘇、清、水、舉、誦、……”等字寫在一張紙上以便在背誦“卡脖”時提醒自己。這樣多反復幾次,直到最後不看這些字也能背出。這種方法的使用前提是:對所背的內容已經比較熟悉了,處於“夾生”狀態。

二、翻譯還原法。學文言文通常是先把它們翻譯成現代文,落實字詞的意義,這樣才便於對文章的分析。而在背誦文言文時,可以“倒過來”,即看著譯文,回憶還原原文。有了最開始的字詞句的翻譯、理解,再加上熟讀,這時再根據譯文去還原原文,就比較容易了。這種方法不僅有利於背誦,還有利於對文章的字詞句的翻譯的深入掌握、鞏固

三、邊讀邊譯法。很多學生在背誦時只是一味歲如滑地讀了一遍又一遍,想通過反復的誦讀來強化記憶。這種方法雖有效果,但很不明顯。我提倡邊讀邊譯,即讀一句翻譯一句,翻譯時要落實到字詞。如李密的《陳情表》的第一段,可以這樣做:讀一句“臣以險釁,夙遭閔凶”,然後譯:以,因為;險釁,坎坷、罪過,即艱難禍患;夙,早時;遭,遭遇;閔,通“憫”;凶,不幸;“我因為艱難禍患,很早就遭遇不幸”

四、讓學生想像文章所描寫的情景 如學習蘇軾的《江城子·密州出獵》教師可以利用多媒體製作課件,意氣風發,毫情滿懷的蘇軾正“左牽黃,右擎蒼,頭戴錦帽,衣著貂裘。”一身勁裝,好不得意,好不威風,身後隨從何止千騎,站滿了小山岡。學生看到這一情景,詩句自然會湧上心頭,

五、抓住文章的中心句三峽》一文,寫得很美背誦時,可以首先抓“三峽七百里中,”“至於襄陵,”“春冬之時,”“每至晴初霜旦,”四個句子,四句分別是文章四段的中心句,四句的下文,就是描繪這些景象的,所以抓住了這四句,對文章的理解背誦就不難了。

六、若是故事性強的文章,則應抓住故事的主要情節 如學習《扁鵲見蔡桓公》時,按“在腠里……”“在肌膚……”“在腸胃……”“在骨髓……”這樣的情節來背,那就很容易了,又如學習《工之僑獻琴》一文時,按“工之僑得木,做琴,獻琴,被退回,裝飾琴,再獻”這樣的情節背,肯定記得牢,背得快。

七、從名句佳句入手,也是背誦的方法之一 如背李煜的《相見歡》時,可以從“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”入手,引起興趣,背誦全詞。又如學習杜甫的《望岳》則以“會當凌絕頂,一覽眾山小”兩句入手。為突破口,背誦全詩。

文言文有效的學習方法

方法一:“三多”

1、多讀:不僅要讀課本,而且要讀讀本,可能的話,盡可能閱讀一些文言作品,擴大自己的視野乎臘。

2、多背:意思是指,凡是老師要求背誦的課文,最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底,那麼你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的方法,文言文的能力就自然而然地提高起來。

3、多練:是提高文言文閱讀能力的捷徑之一,不僅要認真完成課後訓練,而且要多做相關的字詞句的分類訓練,以拓展視野,提高自己的綜合素質。

方法二:預習和復習

學習文言文不僅要學會聽課,而且要重視預習和復習。

1、課前預習,除了結合腳註疏通文意之外,還應當進行詳細的圈點勾畫,結合語境,反復揣摩,找出自己暫時還無法理解的東西,對那些與現代漢語不同的地方,一定要加倍注意。當然,有條件的話,還應當搜集相關的資料,以備不時之需。在預習的時候,千萬別忘記了反復誦讀課文,如果有時間,還可以將不懂的地方製作成問題卡片,以便上課時及時與老師交流或互動,切忌不懂裝懂。

2、課後復習,不僅可以鞏固學習成果,而且還可以加深理解,觸類旁通,培養自己的遷移能力。因此,同學們一定不要貪圖省事兒,要是上課聽聽就了事,那麼,你就有可能到頭來,自己什麼也得不到!

❿ 怎麼背誦最快最容易記的

下面這12個高效背誦方法,總有一款適合你。
1.抄誦法
俗話說:「抄一遍勝過讀十遍。」讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最後看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。
2.時空法
記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。(適用於歷史)
3.人物法
記住文章中依次(或分類)出現的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助於理解與背誦。
4.情境法
創設具體情境,根據情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。
5.情節法
掌握故事的起因、經過虧攔、發展、高潮、結果等具體情節,這樣背就容易的多了。
6.延伸法
背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把第一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。
7.對比法
把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。
8.問題法
提出幾個具有連貫性、系統性的問題,根據褲宴問題答案的順序,記取背誦內容。
9.提綱法
列出一個簡單的提綱,然後根據提綱練習背誦。
10.列表法
記憶時先將需要背誦的內容進行列表歸納,使繁雜的內容簡單化、特徵化、條理化,一目瞭然,便於舉一反三,加深印象。
11.間隔法
按照銷純胡艾賓浩斯遺忘記憶曲線,進行間隔性復習。比如背誦完20分鍾之後在復習一次,間隔1天、3天、5天、兩周再次復習。通過反復記憶,減少因為時間流逝而造成的遺忘。
12.歌訣法
將要背誦的內容,編為歌訣,讀來順口,記憶深刻。這個方法在記憶一些固定內容的時候比較常用。例如:
化學價口訣順口溜:
鉀鈉銀氫正一價;鈣鎂鋇鋅正二價;
鐵正二三銅一二;三鋁四硅二四碳;
氟氯溴碘氮價多;單質零價永不變。
語文課文背誦技巧
1、理解之後再背誦
背誦文言文時,尤其要注意理解全文後再背誦。這樣可以通過上下文之間的聯系,更好更快地背誦全文。
2、抓關鍵詞語背誦
所謂關鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容的關鍵性動詞。如背誦《生於憂患,死於安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住「苦」「勞」「餓」「空乏」「拂亂」等詞語來記憶。
3、按寫作順序背誦
文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利於背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時就可以按照這個順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。

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