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如何構思一個完美的故事

發布時間:2023-04-10 20:15:59

A. 干貨︱如何快速構思出一個完整的故事

想在短短幾分鍾內講出一個完整的好故事,可能嗎?這是完全有可能的,只要掌握好一個公式,講故事無需再那麼費力,而最重要的是,學會這個公式,你只需要十分鍾!

這個公式,就是讓大家在講故事前,問自己七個問題:

問題一:主人公的「目標」是什麼?

問題二:他的「阻礙」是什麼?

問題三:他如何「努力」?

問題四:「結果」如何?(通常是不好的結果。)

問題五:如果結果不理想,代表努力無效,那麼,有超越努力的「意外」可以改變這一切嗎?

問題六:意外發生,情節如何「轉彎」?

問題七:最後的「結局」是什麼?

作者甚至把這個公式,簡化成了十四字的「講故事絕學」:目標—阻礙—努力—結果—意外—轉彎—結局。

讓我們來舉個例子。比如,我們想和人分享一個朋友相親的故事,假設這個朋友叫「小明」。

小明想找人結婚。(目標)

但他沒錢買房(阻礙)

他一直相親找那些不要房子的姑娘(努力)

結果相親一直失敗。(結果)

有一次相親他竟然遇到了不要房的女孩,而且還有房子(意外)

但最終發現這個女孩要求他入贅(轉彎)

所以,最終小明決定………(結局)

《小說課》的作者強調:要把故事說得好,就要利用「因為、所以」,把事件一個接一個地緊密聯結起來,形成合理發展的情節,這樣就會形成一個環環相扣的故事,讓讀者或聽者被你的「故事勾住」,欲罷不能。

你……掌握了嗎?

如果覺得這篇對你有點兒幫助就動動你們的小手給我點個贊吧❤️

B. 做到這五點,構思一個好的故事輕而易舉!

最近閑來無事,正在讀一本關於寫小說教程的書,讀來的東西不多,但還是想和大家分享一下,如果對各位構思故事上有幫助的話是再好不過(拱手)。

先介紹一下這本書的出處。

《小說寫作教程》由芝加哥作家傑里·克利弗著。下面是圖片,各位可以看一下,這位作家已經在2014年過世,看完文章記得默哀三分鍾。

傑里·克利弗這個名字大家或許大家都很陌生,所以就此獻上一波簡介:傑里·克利弗是『作家閣樓』的創建者——作家閣樓是過去20年裡芝加哥最成功的獨立作家工作室。

克利弗曾在伊利諾伊大學和西北大學學習寫作,並在西北大學教授小說寫作十餘年。他一直為Barnes&Noble以及《讀者文摘》做專門講座,並且開設了「即興寫小說」網上課程。克利弗在許多家雜志上發表過文章,並且是幾本書的「影子寫手」,在過去三十年裡,他潛心研究創作的過程,找到使每個故事、每個作家獲得成功的基本因素。

這本書有共有十七章的內容,其中囊括了小說寫作規律、寫作手法亮滑、故事構成因素、自我修訂,以及情感展示等等。

在這里我給大家著重介紹的是故事的構成因素。

沖突=渴望+障礙

上面這些看不懂沒關系,在下會逐一介紹,並且根據書的內容舉一些相關例子。

大文學家莎士比亞的一篇悲劇《羅密歐與朱麗葉》我想大家都耳聞能熟,這是一個悲劇故事。

下面兩個故事我自個編的,所以沒有圖片,不過我覺得白鯨蠻可愛,為什麼要殺鯨鯨?

以上幾個例子充分展現了沖突這個因素,各位可以設想,如果沒有沖突,即沒有渴望+障礙敬野臘,那是什麼樣子的。

例子一中,羅密歐與朱麗葉相愛了,渴望結合,家裡人都支持他們的愛情,從此以後二人過上了沒羞沒躁的幸福生活

例子二,亞哈某天出海,發現自己追捕了四十多年的那頭鯨魚擱淺在海灘上,於是他走到鯨魚面前,用叉子將它脊搭穿了個透心涼,然後故事結局。

例子三:白葉想要創業,於是到銀行成功貸了一筆三十萬元的貸款,開始了自己的創業之路,一段文字描述完之後,詳情可見下部《白葉的創業之路》。

例子四:古田想給妹妹買一套學用住房,正愁那三萬元時,碰巧親戚主動歸還借他的五萬元,古田第二天便交了首付,拿下那套房。

各位,這樣寫可好,劇情中的人物都得到了自己想要的,故事圓滿結局。

不,一點也不好。

為什麼呢?

這是因為如果沒有了沖突,那麼也就沒有了後續內容,這會直接導致後續情節缺失,不僅內容無法引起讀者共鳴,情節設置上也是巨大的敗筆。

這首先是沖突的重要性。

既然有了沖突,接下來故事情節就是行動和結局了。

我們可以根據矛盾沖突來選擇不同的角色行動。即使我們創造出來的沖突情節相同,但我們各自設想的人物行動力也是不盡相同的,自然結局也是各有所異。

①比如,例子三里的白葉想要創業(渴望),但是礙於銀行不給他貸款(障礙),於是他決計先出去找一份工作,賺夠第一桶金,還可以借著這個機會歷練一下,了解行情(行動)。三年後,白葉創業了,由於事先准備充分,他的公司很快上市,在國內市場打出一片天地,繼而轉戰國外市場,最後他的公司進入世界前五百強企業排行榜。白葉也成了福布斯富豪榜第××位(結局)。

這可以是一種情況。

②(前邊省略,著重看後面的)銀行說什麼也不給白葉貸款(障礙),白葉只得另謀他法。為了湊齊創業資金,他去尋求朋友的幫助(行動),但是被朋友婉拒,一次次失敗令他灰頭土臉,喪失信心,最後放棄了創業的想法,選擇平庸一生(結局)。

關於這個例子中的這個角色,各位是能夠賦予他各種行動力和結局的,我就不多說了。

接下來咱們談談最後兩條,情感和展示。

這兩個因素不是按照之前三個情節順序,先有沖突,然後行動,接著結局,而是要貫穿整個故事,跟在人物角色身上的,一個人物一個情感、一種展示。

比方說,例子三里的白葉,他想要創業是銀行不給他貸款,他那時心情如何,在向朋友尋求幫助,拉投資時,被婉拒的那個片刻,他的心情是怎樣的,整個過程中,展示了他怎樣怎樣持之以恆堅持不懈直到成功的人物性格特點的。其中當然還要賦予其他角色相應的情感以及人物特點的展示。

情感不用多說,大家都明白,故事中的人物是要由我們賦予他各種情感,如高興、悲傷、失落、沮喪、憤怒、尷尬等等……,根據各位文字功底自然可以很明了的寫出人物的情感。

但是在這里我得提醒一下各位作者。

在著重寫人物情感的時候,要將自己想像成那個人物角色,設身處地的體會人物應有什麼樣的內心、想法以及感情。

比我假設一下我是一位球員,自己的隊伍勝利之時,我是什麼樣的感受,我應該用什麼樣的動作來表達出我自己心情,我該是歡呼雀躍,還是和夥伴熱火擁抱,亦或是狂奔在綠茵場上瘋狂吼叫。

如果我是《海賊王》的忠熱粉絲,在別人談論到這部動漫時我的動作是什麼樣的,怎樣的動作能顯示出我對《海賊王》有一種狂熱之心,怎樣的動作能表達出我此時此刻是好奇?高興?還是激動?是悄悄湊上去聽他們談話,談到某某某個人物時連連點頭贊同?途中忍不住插話?

這就看各位塑造角色的能力了……

最後的展示,比較麻煩,當然,是我自己感覺比較麻煩,畢竟我涉世不深,對社會上各類人物有怎樣的性格如何?只能自己想像,無法通過細微的動作像那些大作家一樣寫得那麼出神。

不過,我今個還就要裝一回大佬,來來來(敲黑板),拿個小本本,劃重點,豎起耳朵,瞪大眼睛,看看在下是怎麼將這個點吹到自己都不相信的。

展示,可以通俗的理解為展示出故事中的人物角色的性格特點。

給你故事或者小說中的人物角色賦予一個性格,而且要通篇不動聲色的強調,這個人是如何如何的。

就看《三國演義》中的曹操,大家對他的評價大多數都是「治世之能臣,亂世之奸雄」,或者可以從他的詩賦里讀出他是一個「胸懷大志」的政治家、軍事家,或者是陰險,狡詐,多疑,狠辣等等等等一堆。

這位人物為什麼留給我們的形象如此深刻,以至於一談到他就會想到如上的形容呢。

這就來源於羅貫中在作品中的一個個事件,用曹操自己的動作,自己的話語來展現他梟雄、奸雄的形象。

在這里給大家舉兩個例子,第一個是在曹操刺殺董卓之後,逃亡到呂伯奢那裡,在聽到下人的談話後多疑的曹操拔劍殺光了呂伯奢的家人,最後又半道殺掉了呂伯奢,說出了那句「寧可我負天下人,也不教天下人負我」這句話,從中可以看出曹操多疑、狠辣自私的性格特點。

還有一次是曹操故意假寐殺人,謊稱夢中殺人的事件。具體事例還有很多很多,在下手指酸痛,屁股癢癢,就不舉例了。

這就是人物特點的展示,各位可以通過事件,或者談話或者是角色動作來展現出各自塑造的任務特點,這就看大家筆法文字功底了。

以上就是在下讀《小說寫作教程》第四十六頁之前總結出來的東西——故事構成的幾個因素。

大家構思小說或者故事時一定要緊扣沖突,行動,結局,情感和展示這五大因素,這樣你的故事最差也頂多過不了稿而已,多大的事嘛!

好了,玩笑話,給大家緩解疲勞,對了,看完文章要向傑里·克利弗這位即使過世,也能通過書本來教授我們寫作知識的好人(

不知道用怎樣的形容詞,只能先這樣概括了)。

寫完,讀書去,拜拜了大家,下次見!

C. 講一個故事需要那些步驟,也就是怎樣講好一個故事

編故事主要試題形式
一、命題類。
命題類是一般性的考查方式。這是招生高校考查戲劇故事寫作能力的主要方式。題目的形式多種多樣。例如:《雨夜》。

二、續寫類。
故事開頭應該給出,要求考生編織主題情節和故事結尾這類題目有很強的發散思維特點。

三、組詞類。
組詞類是將毫不相關的幾個詞編織成一個戲劇故事。例如:書架、相片、電影。這類題目類型主要考查考生的組接、整合以及故事的分層構架能力。

故事元素
一、人物性格----一個人較穩定的對人生的態度,及與之相應的習慣化的行為方式。
二、情節----人物性格和人物關系發展變化的過程。
三、結構----情節的布局和規劃。
四、主題----貫穿故事始終的深層情感和思想。
五、矛盾沖突----故事發生發展過程中,由於人物性格和目的的不同,所造成的難以調和的對立和較量。
六、情境----故事發生、發展的特定情勢和具體環境。主要包含:自然和社會環境、人物關系、事件發生發展時的情勢。
七、懸念----引起觀者的心理期待,然後有計劃地滿足或不滿足他們。
八、巧合----故事的常用技巧,目的是為了引發矛盾沖突,或加強矛盾沖突的激烈程度。
九、對比----故事的常用技巧,利用主要表現對象和次要對象的比較造成反差,以襯托和突出主要表現對象。
十、伏筆----對將要在作品中出現的人物或事件,預作提示或暗示,以求前後呼應,使故事達到情節合理、結構嚴謹。
十一、細節----故事描繪形象的基本單位。組成情節的每個細微末節。
十二、構思----創作前對故事各個元素進行總體設計的思維過程。包括:審命題、選素材、定題材、各元素設計等。

D. 怎樣快速構思出完整的故事

當你想要構思故事時,不要把思想執著於有邏輯的構思上面,應該放鬆,讓大腦隨意去想,越荒誕越好,可以只想出幾個片段或畫面,然後再把它們拼接起來。

如果還是沒有任何想法時,可以轉移自己的注意力,不再想這件事,把心放靜,去關注你周圍的事情,從龐大的物體到微小的物體,從誇張的動作到細微的動作,細細地觀察,慢慢地體會,你會發現一些你平時注意不到的事物,得到一些不同的感受,這些感受可能給你帶來一些靈感。

還可以去塗鴉。塗鴉可以放鬆人的身心,卻不影響大腦的快速轉動,無意識的塗鴉可以讓你的思想隨意飄游,在這時,說不定一個好故事就會蹦出來呢。

看以前收集的素材。平時在有想法時,就要記在紙上或者手機上,這樣,在用的時候,便可以隨用隨取,這絕對是個好習慣。

去交流。街巷小販或者其他有豐富生活閱歷的人,通常能經歷或接觸到平日里發生的一些有趣的事情,同他們聊一聊這些有趣的事,說不定一個好故事就藏身在其中。

E. 如何寫作一個完整的故事

如果你是寫小說的話 第一忌諱:無論文筆多麼優美,都不要讓描寫使你的敘述陷入中止。 小說的作者必須牢記這點:不要過分描述任何事情,無論它是特頓山脈,是夕陽,還是懷基基海灘上的斑馬。否則,你敘述的力度就要受到影響,你也將使讀者的注意力出現危險的空白。請記住愛勒莫。雷納德的金玉良言:「我總是力圖去掉那些讀者會跳過去的內容。」讀者的確願意跳過那些無效內容。 第二大忌諱:不要浪費過多的時間來描寫並非重要的環境。 小說家大衛。羅吉曾宣稱:「一部好的小說中的描寫絕不僅僅是描寫。大多數背景描寫的危險在於一連串的漂亮的陳述句和敘述的中斷將讀者推向昏昏欲睡的境地。」請牢記羅吉的格言,將它打在紙條上貼到計算機或打字機前:「一部好的小說中的描寫絕不僅僅是描寫。」 第三點忌諱是:不要在一個無關緊要的事情上浪費讀者的注意力。這是初學者最容易犯的錯誤。 第四點忌諱是:不要概括,要具體。 關於寫作忌諱概括化,沒有人比俄國偉大作家契河夫說得更好。他在一封信中,告誡一位作家朋友避免概括化和平常化:「我認為,對於自然的真正描寫應該相當簡略並與主題存在相關性。應該避免落人俗套的描寫,比如,『落日沐浴在黑色海洋的浪花之中,絛紫色的金光一瀉而下』等等。在描寫自然時,要抓住細節,而且要達到這樣一種程度,即使閉上雙眼,也仍能看到你所描寫的場景。 因此,當你坐下來寫作的時候,請記住,不是「一杯飲料」而是「一杯馬丁尼」;不是「一隻狗」而是「一隻長捲毛狗」;不是「一束花」而是「一束玫瑰」;不是「一個滑雪者」而是「一位含苞欲放的年輕少女」;不是「一頂帽子」而是「一隻高頂回角帽」;不是「一隻貓」而是「一隻阿比西尼亞貓」;不是「一支槍」而是「一支0。44口徑的新式自動手槍」,不是「一幅畫」而是一幅「馬奈的『奧林匹亞』」。 將描寫四忌與契河夫的金玉良言合二為一,我們就得到了一條所有好的作者在描寫時都應該遵循的一條規則:要具體! 你要能准確地描繪出一幅幅場景,使人物真實可信,他們在自己國有的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺中進行著日常工作。——拉威爾�6�1斯潘塞。 「怎麼才能讓事情看起來真實可信呢?」當一位作家被問及這個問題的時候,實際上是對他的一種贊揚。如果有人進一步對他說:「我好像身臨其境,能夠聽到、嗅到、感覺到這些地方,就像走進了小說的書頁中」,那他給讀者的東西就的確非同尋常了。當我被問及同樣的問題時,我的回答是:「藉助於五種感覺」。一些作者總意識不到應利用讀者的五種感覺來獲取真實感。利用讀者的視覺感受是常見的,但是利用讀者的嗅覺、聽覺(除了在對話中)、觸覺或是味覺又有幾次呢?我從 1976年開始寫作,至今仍在我辦公室的牆上保留著五個詞:看、聽、感、嘗、嗅。每當我寫作的時候,都會參照這張表,有意識地寫些帶有氣味的東西。實際上,一些令人作嘔的東西在創造真實感的時候,反而有奇跡般的效果。 想想當一個人打開冰箱的時候,那種腐爛的水果的味道;當一個人剝一隻熊皮的時候,那腐臭的脂肪;當一位婦女在無人服務的加油站給油箱加油的時候,手上會沾滿了汽油味。僅在故事的開頭提及味道是不夠的,在敘述情節時,你還得反復參照那張表。讓我們設想一下,一男一女正在爭論某件事情,男人從門口一直沖到廚房,沖著女人大聲嚷嚷:「我不能再忍受你媽媽和我們住在一起,老太太必須在我回來之前搬走,否則我就離開這個家!」在設置這個場景的時候,我可以讓女人烤制南瓜餅(味道甜美、溫馨,讓人回想像感恩節一樣的快樂時光),但是如果再加上腌制香料和醋的氣味,這個場景就呈現出寓意。我會在某個時刻讓讀者想像這種氣味:「我鄭重警告你,勞拉,有她沒我,有我沒她!」他說著,那樣子就像廚房裡的味道一樣酸。不要忘記,在爭吵的時候,勞拉還一邊往罐子里裝著泡菜。當她在大聲吵嘴的時候,可能會燙傷手,然後把手伸到冷水裡沖洗。當然,她也可能正在往泡菜里倒鹽水,並且灑了一地,然後還要擦乾凈。她還在粗棉布制的圍裙上擦乾她的手。她可以擦拭從額頭(熱熱的,癢癢的)上流淌下來的汗水,她可以一邊叫嚷,一邊揮舞手中的勺子(堅硬的,木柄的),並向男人扔去。這些都會增強視覺效果。當爭吵越演越烈的時候,可能會聽到什麼聲音呢?是不是有條狗溜進來,喝錫制餅盤里的水? 是否有一輛行駛的汽車正在馬路上發出卡嚓卡嚓聲響呢?是不是傳來孩子們在隔壁人家院子里玩耍的聲音?當爐子上的水燒開的時候,是不是在叮當作響呢?水有多麼熱呢?你告訴讀者溫度了嗎?小說中女主角是否在泡菜罐的旁邊放了一杯冰茶或是冰咖啡呢?爭吵以男人氣沖沖地出去而告終,但問題並沒有得到解決,此時,女主角是否拿起杯子,痛飲冰咖啡,發覺咖啡很苦,然後做了個鬼臉呢?正如你所看到的,在類似上述的情節中要同時喚起人的五種感覺是有可能的,但是為了能夠做到這一點,情節必須進行精心的安排。絕大多數情節是不能用全這五種感覺的(尤其味覺最難寫進去),但是你可以很容易地喚起讀者的四種感覺,在大多數情節中,起碼可以喚起讀者的三種感覺。當你對小說對白的真實性表示懷疑的時候,就大聲讀出你的對白,假裝你是一名演員,並以電影屏幕和舞台上需要的那種抑揚頓挫的腔調說出你的台詞。如果它聽起來很生硬,不自然,就需要修改。不要忘記,人們用語言所表達出來的思想總是未經加工潤飾的,所以要讓人物說的話短一些。生活中人們總是一個一個地提問題,你小說中的人物也應這樣做,特別是當他們要彼此認識了解的時候。人們在談話中經常嘆息、抿著嘴笑、抓頭、鼓起雙頰以及端詳他們的指甲,你也要讓小說中的人物有這些動作,並讓人們在干工作的時候,繼續他們的談話。 使用收尾語來創造意象。請看下面兩個例子:「你從來就不喜歡我的媽媽!」勞拉大聲嚷道。她「砰」地一聲把水壺放下。「你從來就不喜歡我的媽媽!」勞拉猛地扔下水壺。第二句更增加了緊張程度,讓故事情節更快的向前推進,減掉了多餘的詞語,暗示而不是告訴讀者勞拉正在大聲叫嚷。這就是我所提及的原則的最佳時刻,我正是通過這些原則來衡量我所有的作品的。緊張的時刻所用的詞要少而精。我是從我的英語老師那兒學到這一點的。在我寫第二本書時,有幾個情節我總無法寫下去,但是我找不出原因,我就把手稿給這位老師,請她提出批評和建議。當她告訴我這個規則之後,我就把它應用到我的小說中,結果,一切都變得一目瞭然。 在情節緊張的時候,要採用短小精悍的句子,句子中要採用短詞,少用結束語,要寫得突如其來。當你做到這些的時候,緊張氣氛就可以油然而生了。與此相比,在氣氛比較沉悶的情節中,到處籠罩著寂靜和安寧,此時就要使用較長的句子,較長的詞語,較長的段落,以及更多的結束語。這樣做就會自然緩和緊張氣氛。當你在構思小說時,就要確立寫實的態度。只在通過觀察、思考你才能准確地描繪出一幅幅場景,使人物具有可信性。他們以固有的視覺、聽覺、嗅覺、觸覺和味覺進行著他們的日常工作。好了,正如我前面說的,味覺是最難寫進小說中的,但是五種中有了四種也不算壞。 應用這五種感覺,利用句子結構來創造或緩慢或緊張的氣氛,這樣你寫出來的小說讀者就不能丟下了,因為它們是那樣真實可信。 抓住興奮點: 對小說家而言,能始終抓住那極具魔力的興奮感就是最大的獎勵。——菲立茲�6�1惠特尼 在作家的一生中,有許多令人興奮的時刻。如果這些時刻是在經歷了被拒絕和失望之後,那麼將更加令人喜悅。我永遠不會忘記那些時刻,第一次聽到編輯對我鼓勵的話語,第一次見到自己的文字被印刷出來,或者第一本自己的小說握在手中時的狂喜。我堅信,對任何一位小說家而言,真正的「興奮之巔」是無處不在的。而且,它還會不斷地涌現,因為我們學會了如何去激發它。我是指當一部新的小說在構想時,腦海中所出現的第一縷閃光時的奇妙時刻。在一個新故事(或小說)的最初構思中不斷閃現時,作者會有一種眩目的感覺,我們通常會覺得這將是自己所寫的最好的作品。 這種奇妙的感受可能常在片刻間出現,我會帶著此種感受度過幾天或幾個星期。這些思想中的閃光聚集著如此多的奇異光彩,好像由於某種魔力而不斷地閃爍著。 於是,我把它們寫下來。我總是很高興地寫出一個又一個故事的開頭,但是偶爾才完成一個完整的故事。我寫出來的東西永遠不如我夢想中的完美,我太心急了,當我發現自己僅僅是給故事開了個頭,必須把它們進行下去的時候,我便失去了興趣。魔力消失了,於是我又不斷地放棄那些故事。 我羨慕那種能夠沿著最初的構想,並把它發展成小說的作家。但是我卻無法一蹴而就,所以我必須在動筆之前,明確寫作的方向。我找到了一些行之有效的辦法保護那些最初的閃光點,並使之繼續閃亮或者再現。我發現自己在寫到30頁左右時,如果仍能保持初始的興奮狀態,我的興趣就會被高度調動起來,直到完成作品。 最初的興奮能持續多久是因書而異的。我先花些時間在筆記本上設計人物,搜集情節中的零碎片段,明確我的寫作方向,或者草草記下腦海中曾涌現過的東西,直到我必須動筆的那一刻到來。那一刻總是在我還沒完全設計好時就來臨了,我從不拒絕那股推動力,至少我可以先為我的故事開個頭。為了獎賞自己,我通常會先寫上幾頁,這對寫作的連續性是有益的,它能隨時幫我回到人物和情節的構想中去。 當我再次翻閱已完成的部分,愉悅的感覺便又湧起,我真想有位讀者能與我一起分享這些優美的文字。我並不期待一下子得到很多,但我的確希望得到贊許和肯定,盡管我知道自己是這些作品的最糟糕的評判者,因為我深陷於創作之中,根本看不到它的缺點 通常我所選擇的讀者都是深諸這套規則的,他會在給我鼓勵的同時又溫柔地來點建議,讓我不至於飄飄然。而我遲早都會再讀一遍第一章,看看經過了思考後是否能改得更好些。對於初學寫作的人而言,過早地請人提出批評意見是危險的,它會使最初的興奮被輕易地澆滅。較為保險的做法是等寫完後再請別人來閱讀和評判。 現在,我不再奢望極度的興奮點能始終延續,我知道它還會再現,令我興奮,激勵我繼續往前走。要知道,幾百頁的故事僅靠一次興奮浪潮的沖擊是不夠的。在寫作過程中,一些絕妙的新想法會使我峰迴路轉,寫出意想不到的轉折之筆,把我再度引向興奮之巔。小說家應該是情緒化的人,倘若我們的寫作成為沒有激情的自覺運動,寫出的小說也一定會平淡無奇。 靜等靈感的突然迸發也是不明智的。寫不下去時,我常問自己:在這種情況下,人物可能會採取什麼意想不到的行動?什麼樣的情節才是既合乎邏輯又出人意料的?我在腦海中過著電影,任靈感的火花不斷地撞擊。 讓我們分析一下小說寫作中常遇到的三種興奮狀況。第一種是最為重要的,即作者對將要描寫的故事的亢奮的感覺;第二種是小說中的人物在發揮某種特殊作用時的體驗。如果你能發現那些促使人物興奮的動力,你就達到了興奮的另一個層次。第三種興奮是有關讀者的。如果你和人物的興致都很高,那麼讀者也將從你的故事中得到滿足感。 作者的目的在於讓讀者和人物同呼吸共命運。但如何令作者始終保持高昂的情緒,使之花上幾個月,甚至幾年的時間來完成他的小說,是件十分不容易的事。對所寫內容產生厭倦和沒有了長遠計劃是主要的症結。為了保持對寫作的新鮮感,我給自己訂了條規矩,即:不要過多地回頭看自己已完成的部分。當我每天開始寫作時,我只讀最後的幾頁,它給我一種趕緊繼續寫下去的動力。盡管我是多麼想了解已經完成的部分,看一看它究竟怎樣,但我絕不允許自己往前翻看超過5頁以上的部分,哪怕是僅僅一小會兒。 那一時刻還是到來了,當我開始確信我寫出的不過是一堆亂八糟的東西時,我便失去了興趣和信心。於是我乾脆從頭讀起,一直讀到我寫作卡死的地方。然而,它們卻比我料想的要好得多,哈,我又精神抖擻,繼續往下寫。我發現經過這遍瀏覽後,我對人物的理解更加透徹了。在寫小說的過程中這種情況會經常出現。 我自己的辦法是讀書,我和小說進行交流。我讀小說的目的不是為了模仿或得到新思路,而是發現某種情緒。我的注意力在書頁之間漫步,當某些東西忽然觸動我的情弦時,我就可以繼續寫了,因為我已經能把那種情緒傳遞給我的人物了。我把乾巴巴的愛情場景重寫了一遍,這一回效果很好。我還發現了一個可以對付興趣喪失的辦法:給你的腦袋補充新給養。 「焦慮感」是值得利用的有效方式之一,但我並不推崇這個帶有負面效應的方法,它僅是一種方式而已。我們可以運用各種方式把興奮傳遞給讀者,並使它不斷增強,以保持思想的最初閃光。對小說家而言,能始終抓住那極具魔力的興奮感就是最大的獎勵。 小說創作中的懸置緊張法: 微型小說之所以能以區區篇幅吸引讀者,訣竅之一,便是在描述中巧妙地運用「懸置緊張法」。「懸置緊張法」又稱懸念、「賣關子」、「設扣子」、「系包袱」 等,它是小說的一種既常見又十分重要的技法。車爾尼雪夫斯基是這樣運用「懸置緊張法」的——他在自己的長篇小說《怎麼辦》的序言中說:「我援引小說家所常用的詭計:從小說的中間或結尾抽出幾個賣弄玄虛的場面來,將它們放在開頭的地方,並且給裝上一層迷霧。」在《怎麼辦》中,一開頭就寫羅普霍夫偽裝自殺,這樣處理就引起了懸念,然後再倒敘他過去與薇拉、吉爾沙諾夫的關系,解釋他假自殺的原因。其實,「懸置緊張」不僅可以用在開頭,也可用在中間,甚至可用在結尾。如電影《保密局的槍聲》,結尾的鏡頭是常亮出人意外地開槍打死特務組長,救出劉嘯塵和阿紀,隨後跟著潰逃的國民軍隊走了——常亮究竟是什麼人,影片直到結尾都沒有交代。這種在結尾產生的「懸念」必將引起觀眾的種種推測和聯想。「懸置緊張法」其內容可分為兩類:一是作品中某些人物心裡有「數」,而讀者卻完全「蒙在鼓裡」,讓讀者自己去判斷猜測情節的進展。如《草船借箭》,諸葛亮心裡早已預知天有大霧,可在三日之內「借」到十萬支箭,而讀者卻完全不知,焦急地擔憂著諸葛亮的命運。一是讀者對情節的大部分已了解,而作品中的某些人物卻「蒙在鼓裡」,讓讀者睜大了眼睛看這些人物將如何動作。如《十五貫》中讀者已知是婁阿鼠偷了錢,而作品中的人物除婁阿鼠外,一概不知,於是讀者關切地期待著:這件冤案將如何處置?篇幅較長的小說在運用「懸置緊張法」時,可以在大 「包袱」中系小「包袱」,在大「扣子」中結小「扣子」,一環扣一環,一個「懸念」接一個「懸念」,把矛盾沖突推向總高潮。而微型小說篇幅特短,它往往只設置一個小小的「懸念」,描述到結尾時忽然抖開「包袱」,使讀者大吃一驚,從而收到很好的效果。運用「懸置緊張法」,一要注意其真實性,既要「懸」,又不能 「玄」,即不能故作玄虛,破壞作品的藝術真實;二要注意緊緊圍繞著主題來「懸置緊張」,如果在枝節上「懸置緊張」,那隻會削弱作品的主題思想。 作家十二戒: 作家十二戒一,忌跟風「不要修真受歡迎就寫修真,三國好看就寫三國。」 二,忌『我』「這就不多說了,對於所有的寫手來說,用第一人稱寫作是大忌」 三,忌流水帳「文章太過簡陋,文中必須多多出現對話,環境的描寫與人物性格的描述」 四,不能抄襲「至少要抄得讀者看不出是抄的,有的人的作品一看就知道是抄尋秦記的劇情」 五,忌文章太短「不要用騙點擊率的方式寫書,一章至少要有四、五千字」 六,忌太哆嗦「拖戲是可以的,但必須要有技巧,不能無限地拖長。要盡力交代一些有用的東西與伏筆,在一些文字上加長文章的長度,但如困技巧不夠不要強行。文章太短不行,太長也不行。要長短適中。」 ,忌太雜「比如科幻作品最好不要與武俠合在一起,香滿的那些武俠科幻漫畫是最失敗的。因為他們硬是把武俠與科幻平衡。每一部小說都有其中心的主題,科幻就科幻,武俠在其中出現可以,但起到的作用微不足道,因為是科幻為主題,那幺一切都必須用科學角度去解釋,而不是又科學又武俠。」 八,忌超人「文章中最忌最忌的除了跟風之外,就是使得主角一夜之間成為超人。主角遇到奇遇得到意料序外的能力,可以!但一夜之間得到超強的力量,事後的力量強無可強,那幺你怎寫到終。」 九,忌名稱太多「讀者是不會有耐性去記憶你所例出的地名人名,只能慢慢(很慢很慢)地在文章中交代,給讀者慢慢地消化。如果作者太急,只會使讀者看得頭昏眼花變成了流水帳。」 十,忌例表「題材設定永遠都是給自己看的,不要硬加在文章中,讀者沒有興趣去看你的設定,這樣做就有如提前把一本書的結局說出來,使人失去了看書的味道。」例:魔盜的作者寫魔盜之時沒有任何的設定,在剛始的時候本人看著看著以為是在寫中世紀時的一個貴族故事。最後魔法師突然之間出現了。才啊!地明白到這是一本玄幻作品。給了本人無數的驚奇,而且作者那時至以後很長都沒有出現過更多的魔法師,使得讀者有興趣再看下去,龍什幺的也是最後才慢慢出現,一個個地描述,而不是一次過例出來。換句話說,作者至今才使我明白到這個世界大概是個什幺樣子的,(龍到現在才出現了兩次,妖精見都沒有見過)在我的腦海中用漫長至今的文筆一筆一筆地在本人的腦中將那個世界建築了起來,這是他成功的地方。 十一,忌呢稱「身為一個作者,要盡力站在中立的立場去看去寫,所以在文章中請不要出現不寫出角色全名而為了省事叫她小XXX,阿XXX的情況出現。文章必須給人中立,冷酷的感覺。而呢稱是為了親友之間的親近感而代替名字的稱呼,從來沒有見過那些文筆高超的人用這些妮稱代替角色的名字。你是作者與自己的角色拉親切感干什幺?」 十二,忌上下關系混亂「有很多的作品,主角都是盡力與身邊的角色拉關系」比如:主角命令身邊的大哥去某事時是這樣說的:「某某哥,去幫我把什什什幺給打下來吧。」而不是:「某某某聽令,將XXX給我打下來。」公私無法公明,上下關系混亂,你看全世界哪一個軍隊會戰斗時、工作場合這用這種語氣。這只能表現作者社會經驗不足。 另外一點,很多的作品中作者站在主角一方站得太明顯了,將嚴肅戰爭寫得家斗別扭,有如兒戲。「啊!我來遲一步。那個誰誰竟然把他們全殺光了,留下一點來給我嘛!」「你這好小子,竟然將敵人全打敗了,那我打什幺?也不留下一點給我。」這哪像軍人應說的話!兵~國之大事,生死之地。怎能任由這些主角的親友想怎樣怎様;,軍法哪去了。弄得戰場有如過家家一樣兒戲。——評寫作之得失評寫作之得失第一,對一名作者來說,很多新手都喜歡用我來寫書,或者是說第一人稱,本人不明白為什幺他們會這種想法。像異人傲世錄、商業三國之類的最後都漸漸地轉為用他,第三人稱了。因為這種寫作手法缺點多多,在網上游歷過的人都知道一般情況下用『我』絕寫不出好書,特別對新手而言。因此,使得很多的讀者對『我』來寫書的作者都不帶有好印象,看完第一頁就不看了,除非是入VIP什幺的期望他在之後會改善才忍著看下去。所以,寫書最好不要用我來寫,金庸沒用過這種寫作手法,黃易在大劍師中用過一次就不再用了,而各作者竟然自問能夠比這二位宗師更加厲害,實在佩服。 第二,女人,我不知道這些作者有多少的戀愛經驗,或者是中國現今的市場上男女比例太過離譜,使得書中的主角都失去了一個男人應有的風骨與自尊,任由女人任打任罵,似乎只要有個女朋友就足夠了,就算那女生犯了任何的錯誤我也見不到主角生氣或怎幺樣的,這也太聖人了吧。這種主角一多,啊!那這種主角都失去了自己的性格。特別是一些寫君王的書,君王是絕對不會讓任何人威脅自己的權威,必須做到冷酷無情,有的時候必須放棄自己心愛的女人,做到極度冷血,但很多作者硬要寫成完美愛情故事。去!無論是現實或者是小說世界從來都沒有完美的,因為讀者自己本身都不相信完美的存在,這樣寫不是明著告訴讀者這只是我的妄想嗎?還有,本人是個男人,網上讀者百分之九十都是男性,如果作者們想寫情情愛愛的東西可以考慮去寫愛情小說。本人不認為愛情的因素不應出現在男性讀物中,不過我看到很多的人都將小說中的愛情成份比例調得高得離譜,明明是君王類的小說硬要與情愛拉上關系,鐵血類的非要弄得像過家家,似乎比起國家而言女人更重要。哈!所謂魚與熊掌不可兼得。有的時候必須在女人與國家之間作出選擇,但很多的作者硬是寫成完美結局,好嘛!只愛美人而不愛江山這句話夠經典了吧,是這些讀者們諷刺的寫照,硬要寫成完美是不可能的。還有在很多書中主角都過於心軟,至少我還見不到有打殺女人的事發生,不管那個女人多幺混帳與囂張。唉!武則天的天下了。 第三,對自己不善長的東西可以選擇輕輕跳過,點到即止,淡淡地將它帶過去,不要硬去詳細描寫。如果真的非寫不可,那幺可以去查資料,但是愛情是沒有資料可查的,所以勸各位沒有愛情經驗或者是只從漫畫與小說中理解愛情的各位不要硬去寫,那隻會使得大米粘上蒼蠅。 第四,什幺應詳寫什幺應簡陋,如果架空的話,那幺主要是要描寫所建立的帝國之強大。俗點說就是一國之YY,而不主角之YY。軍事與架空之間的分別我看就只有史實與不史實了。

F. 如何寫出好故事 4種方法來寫出好故事

目錄方法1:找到靈感1、從關注現實中獲得靈感。2、從假想「要是??」的場景中找到靈感。3、從你的經歷中找尋靈感。4、從你聽到的一個故事中找到靈感。5、從場景中獲得靈感。6、從寫作練習中找到靈感舉枯。7、通過閱讀短篇小說獲得靈感。方法2:提高你的故事寫作技巧1、參加寫作班。2、練習描寫人物、動物、物品和風景。3、盡量以引人入勝的方法來寫故事。4、避免語法錯誤。5、寫出心聲。方法3:展開你的故事1、發展你的觀點。2、發展你的故事情節。3、發展你的人物角色。4、發展對話。5、設置你的故事場景。6、寫出你的語言風格。7、避免一些短篇小說寫作的陷阱。方法4:修改你的故事1、先把它放到一邊再回去看它。2、獲得反饋。3、修改故事有很多種技巧。人類是天生的故事講述者。但是要寫出一個好故事,即使你有生動的想像力和偉大的思想,你也可能會覺得困難。要寫出一個好故事,你必須得到靈感,發展你的故事內容,並一次次的修改直到寫出你能達到最好的故事。如果你想寫出好的短篇小說,跟著下列步驟:
方法1:找到靈感
1、從關注現實中獲得靈感。如果你想寫出好的故事,你必須時刻打開你的眼睛和耳朵,傾聽世界讓它給你靈感。除非你練習觀察你周圍的世界並思考構成短篇小說的偉大主題,你將永遠不知道你需要觀察的細節和需要抓住的想法。細節可以幫助你寫出短篇小說,這里有一些收集細節好方法: 看本地新聞。本地新聞會報道一些比全國電視節目更離奇的事情。也許你會聽說一個女人被所在冰箱8小時並倖存下來,或者一個男人一生中中了兩次彩票。下一件你知道的事情,就有可能成為你的短篇小說的前提。
注意一些有趣的性格特徵。也許你已經注意到你敬搏的鄰居喜歡跟他的植物說話或者他每天都帶著他的貓出去散步。試著思考一下這種人的生命內核,看看故事怎樣發展。
注意你的周圍。散步或者花點時間去公園觀察,看看你能發現什麼。也許你會看到溝渠旁邊盛開著一束玫瑰,或者公園的長椅上有一雙全新的運動鞋。想像它們是如何到這里的?
在別人說話時仔細聆聽。也許你聽到的一句有意思但轉瞬即逝的話可以給你創作整個故事的靈感。也許你會聽到有人說:「我的第三個妻子是我曾經唯一愛過的??」或者「我的狗喜歡折磨每一個和我約會的男人??」那足夠開始創作一個故事嗎?當然可以!
2、從假想「要是??」的場景中找到靈感。這是另外一個創作短篇小說的好方法。當你關注這個世界的時候,你需要關注的不僅僅是現實的世界,同樣也許要關注世界的各種可能性。當你關注你聽到或看到的故事時,問問你自己,「但是如果事情是這樣發展的呢?」或者「如果他這么做??」跟著這種思路走,它會帶領你探索一直困擾你的一些奧秘。 當你開始你的故事時你不必知道結尾。事實上,在寫作之前不知道關於這個故事的任何東西往往會帶領你探索更多的可能性,這能使你的故事更精彩。
「如果」場景可以使實際的也可以是完全虛構的。你可以問你自己,「如果我的狗開始跟我說話了呢?」或者,「如果經常欺負我家狗的鄰居某天被綁架了呢?」
3、從你的經歷中找尋靈感。雖然短篇故事創作屬於小說寫作,許多短篇故事主要是自傳。如果你寫的事情是真實發生在你身上或者別人身上,那就被認為不是虛構寫作,而從自己的親身經歷中獲得靈感並把它們重新創作成一個小說,對於寫短篇故事來說這是一個很好的想法,尤其是當你覺得你沒有「任何要寫的東西」。 很多人說,你應該寫你知道的。很多人認為,如果你在 Arkansas的一個農場種長大或者你花了10年時間在冰島試圖成為一名畫家,你就應該寫一些這些經歷,而不是寫發生在你從來沒去過的一個地方的故事。
一些作家認為你應該「寫出尋常事物中你所不了解的東西」。這意味著你應該從自己熟悉的領域寫,然後開始探索一些讓你好奇或者你了解的東西。
如果你覺得寫作已經發生的事情太容易的話,你將不會有太多亮答祥創造力的空間。舉個例子,也許你有一個兒時的朋友突然搬走了,或者是你像一個孩子一樣著迷於摩天輪操作員,常常幻想在他身上發生了什麼。探索這個世界然後把它寫下來。
4、從你聽到的一個故事中找到靈感。從你的朋友或家人的口中找尋構成偉大小說的故事。如果你的母親或祖母總是告訴你一些她們小時候的事情,把它們都寫下來。試著去想像在不同的年代或不同的地方的成長故事,把所有的可能性都寫下來。如果你對於那個年代的事情一點都不了解,不要因此推遲寫作計劃,你可以作研究。 當你的一個朋友說,「你不會相信上周在我身上發生了什麼事??」注意,你已經有了一個可以作為短篇小說的開頭了。
一個故事也許會在意想不到的地方出現。也許一個電台主持人僅僅用幾句話追憶了童年,你發現自己突然對他曾經的生活充滿了興趣。
只是警告:如果你成為一個「偷」別人說過的故事並利用到自己小說的作家,那麼人們很可能不再願意對你敞開心扉。
5、從場景中獲得靈感。一個故事常常很有場景感,但你不必為了靈感去一個美麗的海灘或者去一趟美妙的威尼斯旅行。相反,靈感來源於普通生活。想一想小時候每年夏天你在祖母蘋果園的日子,回憶高中時你和你的好朋友在地下室的時光。 描寫一個能讓你寫出有趣人物和沖突的地方。
6、從寫作練習中找到靈感。寫作練習幫助很多作家開發他們的創造力,在意想不到之處找到靈感,並在即使是沒有任何創意的時候也強迫自己寫作。你可以每日進行10-15分鍾的熱身寫作練習,打開你的思路,即使你沒有任何靈感的時候,甚至就練習寫一個小時也可以。這里有一些好的寫作練習可以給你參考。用下面的句子作為故事開頭:「這個故事,我從來沒有告訴任何人。」
田野中有一個普通的谷倉,想像這個畫面。然後從一個剛殺過人的人的角度來描述這個場景,又從一個剛失去了母親的女孩的角度來描述這個畫面。你將會發現一個角色的思想可以影響到他看待世界的眼光。
只要一直不停地寫10-15分鍾。不要停止或者回顧你所寫的東西,直到你完成。
選擇一個你生活中絕對討厭的人。現在,試著從這個人的角度寫一個故事,努力讓讀者盡可能地同情他。
使你的角色讓你大吃一驚。寫一個你似乎相當了解的角色,然後讓這個人做些讓你完全措手不及的事情,看看這會把你的故事引向何處。
爭吵。讓兩個角色就一些完全世俗的事情進行爭論,比如誰把垃圾拿出去,誰為這部電影付錢。弄清楚這些爭吵其實是關於一些更大更嚴肅的事情,比如誰來終結這場關系,或者誰一直在給予卻沒有得到任何回報。通過對話把這些都表現出來。
肢體語言。用500字描述兩個角色坐在彼此旁邊,不用對話,只是通過描述讓讀者領會到這兩個角色對於彼此的感覺。
7、通過閱讀短篇小說獲得靈感。如果你想掌握短篇小說,你應該盡可能多的閱讀短篇小說。你應該閱讀經典和當代大事的作品,用別人的寫作來激發你寫自己的小說。這里有一些現代和經典的短篇故事可以激發你寫出更多你自己的小說: 契訶夫的《小姐與小狗》
埃德加·愛倫·坡的《一桶白葡萄酒》
海明威的《一個干凈明亮的地方》
尤多拉的《熟路》
雷蒙德?卡佛的《大教堂》
艾薩克·阿西莫夫的《消逝的過去》
雷·布萊伯利的《草原》
蒂姆·奧布萊恩的《他們進行的事情》
艾麗絲?門羅的《乞丐女傭》
牙買加·金凱的《女孩》
喬伊斯·卡羅爾·歐茨的《你來自哪裡,去往何方?》
裘帕·拉希莉的《停電時分》
朱諾特?迪亞斯的《如何和一個棕色女孩,黑色女孩,白人女孩,或混血兒約會》
馬洛里·布萊克曼的《雲破壞》
弗朗茨·卡夫卡的《變形記》
方法2:提高你的故事寫作技巧
1、參加寫作班。寫作班是學習寫出精彩文章的好途徑。找一個專門訓練一般寫作技巧或你感興趣的寫作班。寫故事可以分為各種形式,從兒童書籍到雜志文章都有。
2、練習描寫人物、動物、物品和風景。另外還要練習描寫情緒、感情和反應。一位好的作者知道如何最有創意地描述這些對象。嘗試描述你身邊的東西。例如,假設家裡掛著紫色的窗簾,那麼窗簾看起來像是什麼?會讓你想到什麼?它們在家裡的哪個位置?
但也不能過度描述,否則會拖累整個故事。要盡量在讀者心目中描繪一幅現實的畫面。
3、盡量以引人入勝的方法來寫故事。沒人喜歡讀平淡無奇的故事。要用獨特的詞語。多翻翻字典,找些吸引人的字眼。或者多看看你喜歡的節目。要生動有趣,讓讀者對你的文章欲罷不能。目標是引起讀者的興趣,讓他們想繼續讀下去。
4、避免語法錯誤。確保讀者能看懂你寫的東西。用語不當會讓讀者感到困惑,當你在寫一本適時的書時,你要盡量多用與時俱進的詞語,並要避免錯字。但是,文中主角確實要說一些錯誤的用於,那記得用引號把它們引起來,好體現出主角的真實語言和思維。
5、寫出心聲。文章飽含感情,就會像真正的故事親歷者一樣娓娓道來。寫自己感興趣的內容,為故事做最好的構思。學慣用心寫作。聽取建設性批評,這對提升你的寫作技巧大有裨益。還要知道什麼時候是抱怨或嫉妒。只要多練習,你就會懂得這些。
方法3:展開你的故事
1、發展你的觀點。大多數短篇小說都包含第一、第二或者第三人稱的觀點。如果你是初寫者,你應該堅持只寫一個觀點。這里會講種觀點以及它們是如何使用的: 第一人稱。第一人稱是由一個人物直接用「我」來代表自己。「我從來沒有把這個故事告訴給其他人」就是一個第一人稱的寫作例子。如果你想最接近地表達一個角色的想法和觀點,那麼第一人稱是非常合適的,但是如果那個角色的觀點太狹隘的話使用第一人稱也會有些束縛。在你剛開始寫作的時候,第一人稱是最簡單的寫作角度。
第三人稱。第三人稱是你用「他」或「她」這樣的外部視角來寫作,比如說,「他累了」。用第三人稱,作者可以從一個離角色更遠的角度去考慮他的想法。
第二人稱。第二人稱將讀者直接作為「你」。比如,「你走進你的辦公室」,這是一個吸引讀者的好方法,但是有可能會被使用得有點過頭。
2、發展你的故事情節。每一個短篇故事都應該有一個抓住讀者的情節,讓讀者追問接下來會發生什麼。這並不意味著你的故事需要有一個高速追擊或者謀殺的情節。如果你的情節精彩哪怕只是兩個角色在喝咖啡聊天,讀者也會想知道接下來會發生什麼。雖然每一個短篇故事都是不同的,這里有一些短篇小說應該具備的基本要素: 上升的行動:這通常是短篇故事的開始,讀者會看到主要角色、故事情節和中心沖突的時候。然而,有一些故事在行動進行中開始,讓讀者想了解到底是怎麼回事。
沖突:故事的驚險之處。「每個故事都得有緊要關頭」,否則讀者不會想繼續閱讀,無論你的語言有多美。每個故事都得有沖突或者緊張點。它的劇烈程度可以如同兩個男人爭奪同一個女人,或者一個女孩想知道她的朋友是否會邀請她參加派對。沖突的本質並不重要,重要的是,觀眾必須關心發生了什麼。
下降的行動:故事的解決。在沖突解決或討論後,這個故事已經結束。但是大多數短篇故事沒有干凈幸福的結尾,甚至沒有一個干凈的結尾。很多故事都用一個詞語或一個意象作為結尾,留給讀者想像的餘地。如果故事是干凈利落的結尾,那麼你就已經降低了故事的神秘感和魅力。
3、發展你的人物角色。你的故事需要有一個或幾個你的讀者關心甚至支持的人物角色,即使這些角色並不正直或者並不是好人。你可以通過很多種有效的方法描述你的人物角色,這里有一些方法可以讓你的人物角色給讀者留下深刻印象: 描述他們在說什麼。一個完美的對話可以洞察一個角色的本意——尤其是當對話不符合他的思想的時候。
描述他們在做什麼。這個角色是否在沒有鬧鍾的情況下,每天早上六點起床?或者他會花上幾個小時按「小睡」按鈕才起床?每個細小的動作都可以幫助建立角色,雖然在一開始看來這微不足道。
描述他們長什麼樣子。這個角色會精心打扮逛超市?或者陷入深深的悲傷時瘋狂大笑?一個角色的外貌可以展示他的精神狀態。
描述他們是如何與他人交流。你的角色是柔弱害羞?還是專橫霸道以至於周圍的每個人都不敢開口?他對於服務員的態度很友好,因為他母親是一個服務員?或者他對於服務員態度惡劣因為曾經有一個女服務員傷透了他的心?或者只是因為他想要那樣做?把這個角色放到社會中去可以反映出很多東西。
4、發展對話。對話是角色所說的話,通常放在引號裡面。對話可以反映出很多事情,不管這些事情是否是人物願意讓別人知道的。你需要讓對話聽起來像是真人說出來的而不是聽起來太花哨或太生硬。大聲朗讀你的對話,看看它是否聽起來像是實際生活中一個人會說的話。 兩個角色的對話可以展現很多他們的動態。
注意那些沒有說出來的東西。例如,如果一個男孩對於父親錯過了他的棒球比賽很失望,如果他們下次見面的時候男孩根本沒有提到那場比賽,而只是問父親,「你工作如何?」這樣可以反映更多東西。
避免讓你的對話顯得突兀,比如說,「瑪麗提到」而不是「瑪麗說」。
5、設置你的故事場景。短篇故事的環境設置至關重要,因為它可以左右整個故事的展開。如果你的故事設置在一個普通房子裡面並且和整個故事沒有什麼關聯,那沒有關系。但是如果一個人物的情婦沖進這人物和妻子所在的房間,那麼每一個細節都很重要,因為這能揭示出這個人物和他妻子的關系——而這也是他的情婦所想的。思考你的場景多大程度上能夠左右故事發展,並據此設置你的故事場景。 即使場景設置對於故事來說不重要,也要避免混淆讀者,要讓讀者知道事件在哪裡發生,即使只是在伊利諾斯州的牛鎮,或者一個偏僻地方的毫不起眼的高中。
時間設置可以被認為是場景設置的一部分。如果你的故事背景設定在1960年代,給讀者足夠的線索,或者直接講出來,讓讀者不必花大部分的時間去想這是發生在當下。
6、寫出你的語言風格。在寫作中,寫作的語言是獨特的,它可以被辨別出來這是你的作品。你的語言應該有自己的特色、節奏、韻律,沒有人能夠復制它們。在短篇寫作者最開始寫作的時候,試圖模仿他們最喜愛的短篇小說家這是人之常情。但是當你成為一個短篇小說作家後,你就應該找到表達你思想和觀點的獨特方法。 「語言」描述了作者的話音方式,不只是人物的有聲語言。短篇里的每一個文字都幫助作者形成自己的風格。
7、避免一些短篇小說寫作的陷阱。雖然有些指南,但是對於如何成為一名優秀的短篇小說家並沒有任何明文規定。不過們你可以避免一些短篇小說家常犯的錯誤,從而離一個優秀的短篇故事更近一步。在你推進短篇小說的時候,這里有些東西需要思考: 避免「信息傾瀉」。「在故事開始時,不要把你認為他需要知道的事情全都告訴他。如果在任何實際事情沒有發生的時候,你花三頁來描述一個角色和行動,你的讀者會感到疲憊。
避免詭計結尾。沒有一個人願意看完一個故事卻發現這一切都是夢,或者被告知這一切都是從一個外星人的視角來看的。
保持簡單。你可能認為需要使用華麗的、精美的語言來寫作短篇小說。如果你是要寫一個發生在華麗城堡的上流社會的故事,那麼這可能是最好的選擇。但是對於大多數情況來說,最好保持語言的精煉和簡單。
避免在對話中闡述。敘事,不是對話,應該告訴讀者故事的基本信息。對話應該用來更多地表現人物特徵、他們的掙扎、關系,而不是給出故事的「事實」。舉個例子,一個人物不可能說,「山姆,雖然你20歲了,這是你在哈佛的第二年??」因為這些東西人物早就知道了。
保持故事的重點清晰。當讀者看完你的故事或者還做了別的事情後,他都應該能夠回答「什麼是關鍵?」如果一個讀者看完整個故事,不知道故事的關鍵在哪裡,那麼這個故事就失敗了。
方法4:修改你的故事
1、先把它放到一邊再回去看它。給你的故事一個喘氣的機會——即使只是一天。然後,用一個新的眼光去看它,用一個讀者而不是作家的眼光去看。作為一個讀者,哪個句子你覺得不必要或者令人疑惑?哪些事實你需要了解得更多?哪些情節點設置得太明顯或者太復雜?用心的眼光讀你的作品可以給你一個新的視角,去發現哪些是可以改變的。 有時候只是把你的故事從word文檔中列印出來就可以幫助你從一個新的角度去了解它。
如果你真的想完善這個故事但是又被完全難住了,試著把它擱置一兩個月。你會驚訝地發現你將從這段時間獲得更多的想法。
把你的作品放在一邊一段時間是一件好事,但是如果放置太長你會對它失去興趣。
2、獲得反饋。如果你已經准備把你的故事分享給世界,你可以先把它分享給一個親密的朋友,一位作家,一名英語老師,甚至一群作家。在對它的意見完全形成之前,不要問,否則你會覺得你受到了批評。加入一個寫作工作坊,和一群志趣相投的人認真致力於寫作,可以幫助你在寫作上獲得新的視角。 反饋是有用的,你必須接受它。如果你認為你的故事是世界上最完美的故事,那麼你將聽不到任何人說的話。
確保你的故事給到了正確的讀者。如果你在寫科幻小說,但是把故事給了一個從沒有看過科幻小說的作家朋友,那麼你將得不到最好的反饋。
3、修改故事有很多種技巧。有許多不同的方法來修改一個故事,這取決於你的初稿如何以及你還有多少工作需要去做。很多故事需要修改10遍或更多的草稿才能完成,所以當你覺得你得修改故事的「一切」的時候,不要沮喪。當你修改作品的時候,這里有些事情需要考慮:需要改變人稱。你可能認為你的故事以第一人稱效果最好,但是第二次讀,你會發現第三人稱對於你想表達的故事效果更好。
減掉那些冗長的話。一個好的經驗是在你確信你完成後,刪掉故事的250字(前提是故事至少有十頁)。你會驚訝地發現有很多不必要的廢話。
減掉那些混亂的話。問問你自己如果你沒有寫作整個故事,是否能夠完全理解發生了什麼事情。也許你自己對於故事的結構很清晰,但是你的讀者也許會很困惑。
一定要融入感情和聲音等。感情會讓故事更生動。畢竟,好的故事怎麼能沒有感情呢?
如果有必要的話多做研究。如果你的故事設置在60年代的紐約西村,而你其實並不如你自己所想像的那麼了解這段歷史,那麼你就需要花時間去學習,然後才能夠寫出發生在這片區域的讓人信服的故事。
堅持。當你感到絕望的時候,提醒自己沒有任何故事的初稿是很好的——但是如果你寫了第二個、第三個甚至是第四個初稿,那麼你就有可能編寫一個驚人的短篇故事。
小提示使用感官語言。這是把你的讀者拉進你的故事的關鍵。保證你的聽眾可以「看、聞、聽」他們的環境。你不想要這本書無聊或生硬,你想要你的讀者去想像每件事物的樣子,通過你的語言畫一幅畫。再次提醒,不要描述每棵樹上的每一片葉子,否則情節會被拖累。
建立你的角色,記住,這個角色不能永遠保持在相同的年齡。當他們長大、他們的情緒、性格都在改變,他們可能會更容易情緒化、激動。給你的角色一個你可以建立聯系的年齡跨度。
嘗試和你的角色生活一段時間,了解他們的人格。讓你的角色跟在你身邊,和你聊天等等。就像是有個假想的朋友,但它們在你的故事中至少是真實的。實際上這會幫助你更了解你的角色。
人們通常不會說完整的句子,它們只給一個詞回答。所以偶爾使用一些短語比如「是的,嗯」等。不要過度使用它們!好的對話並不意味著像是一個真正的演講:這是真正的演講,但是把所有枯燥部分都裁剪掉之後的部分。
好好考慮你的角色(他們是誰,他們是怎麼想的,他們想要什麼,他們害怕什麼),設置(時間、地點),和沖突(人與人,人與社會,人與命運)。這些將使你的故事變得有趣。
編輯,編輯,編輯。檢查標點、拼寫、語法和句子的意義,當然——不要忽視大問題。你的角色的行動和反應可信嗎?你走過捷徑,有沒有讓它變得世俗或膚淺嗎?
如果你很容易受他人寫作的影響,不要讀太多。堅持看那些你熟悉的書,並且研究作者如何按時間發展人物、情節、目標。
把你的生活經歷作為故事的靈感。
檢查完善你的措辭。找到你所尋找的准確地詞:人物是沮喪還是焦躁?研究和思考這些話的內涵。試著看看「風格的元素」之類的指南,然後你可以學到如何通過一個明確、有效、獨一無二的方式表達你想表達的東西。
確保情節不是太混亂,如果太多事情同時在發生,停一停。休息一會兒,保持頭腦清醒。從頭到尾把整個故事讀一遍,這會給你新的視角,有助於你找到下一步該去哪兒?
減少那些小對話標簽(例如「安德魯說」或「莫莉低聲說」)。想一想你應該怎樣告訴讀者誰在說話?通過每個角色獨特的語言以及把對話植入到場景中。人們說話的時候也在移動,事情圍繞在他們之間發生,通過上下文的線索來暗示這句話是誰說的。如果你真的需要使用「說」,用吧(混淆讀者更糟),但是如果你真的描寫一個現場,你通常發現它是不必要的。使用省略的話、一個口音,一個權威的口氣,順從的口氣,或者通過語言選擇說一些簡練的話。使用方言要非常小心。如果你必須要使用它,少量使用就好。如果你非常了解你的角色,你知道他們會怎樣表達,他們表達的方式,還有他們永遠不會說的事情。
在寫作的時候,比如寫一本書,通常把每天花一小時寫下每天你去了哪裡,你在哪兒,你將要去哪裡。
上網查找名字的含義來給你的角色取名。如果你找不到一個合適的名字給某個角色,這種方法很有效。比如,如果有個人在你的故事裡是一個獵人,那就在「意義」裡面有「獵人」這個意思的詞語中找。你會得到一串符合這種描述的名單。Chase這個名字的意思就是「獵人」,所以你故事中的這個人可以取名為Chase.
知道你的主要人物是什麼樣?不要讓一個傻乎乎的孩子說一個很酷的詞,你知道他說不出來這樣的話。要像了解自己一樣了解你的人物角色,一天用你人物的腦袋思考。
讀書,在寫作一本書之前閱讀上千本書。踏上一次勇敢、集中的閱讀旅程,去感受這位作者如此吸引你的魅力。記住要選擇那些跟你的故事相關的書籍,並且在作者頁面調換時做好筆記。如果你想寫出一個深刻的、激動人心的小說,J·K羅琳的書則是一個很好的例子。注意哪種風格給了每本書意義,哪些吸引到你。人物有思想深度么?作者是否使用了感官語言?記住這點,當然同時也要記住保持你自己的寫作風格。
如果你不知道如何使這個故事往下發展:嘗試寫下你腦海裡面的一切事物。最終你會得到很多好點子,你可以用它們來編輯/替換你剛剛寫下的東西。
停下來,抽出時間休息。出去散會兒步,聽一些鼓舞人心的音樂,做公交車去一個特別的地方,甚至只是做一些日常的活動,讓你短時間內忘掉你的故事。然後過一會兒再回去嘗試寫,然後故事就會有靈感了。如果每隔一段時間休息一會兒你的頭腦會更加清晰,你不會想太多壓力。如果你試圖坐下來一口氣把它完成,你會很快就累了,你的寫作興奮勁兒也會很快跌到谷底。所以每次休息大概半個小時或者更多,這取決於你的情緒以及你可以到思維空白之前你可以坐多久,但是你不應該等到你思維空白之後,你應該休息,這對於故事和你本身的活力都會很有幫助。
也許你已經把自己畫到了一個角落裡。情節真的會像你想要的方向發展嗎?你所描寫的場景是必須的嗎?換種方式看看結果是怎樣的(它在這兒,就在你的腦海里)。
讓你的大腦蘇醒並運行。玩字撲克:收集一組吸引你的單個詞(名詞、動詞、形容詞、副詞)。把每個單詞卸載一小片紙上,當你已經有大量的小紙片時,把它們都放進一個大盒子里,然後取出五個。用這幾個詞構造一兩個緊密的句子,很快你的想法將會合並起來。
一旦你開始一個故事,在你寫作的時候,時刻記住角色如何思考如何行動,他們害怕什麼他們堅持什麼。
不要照抄其他的書,如果你遇到寫作障礙,試著去尋找靈感。
警告不要拖著故事走,不要在某個問題上延伸,給出足夠的細節來激勵讀者去了解和發現樂趣。
讓你的故事變得有趣,不要抄襲別人的作品。寫一個好的故事總會佔用一些時間,請耐心等待!*不要常常使用大而華麗的詞語。這聽起來不專業,就像你用計算機寫給你自己一樣,但是也不要常常使用一些無聊的、平淡的詞語。
確保你變換了句子的長短。
描述風景時用的篇幅不要過長。
你很自然地使用一些對你所親近的人的描述,比如你的家人。要麼偽裝這個人物,以免冒犯你的家人;要麼知道你會在一段時間內支持他們的不好的一面。
客服寫作障礙,寫作障礙是非常常見的。你會變得沮喪,但是不要放棄;休息一下,讓你的大腦放鬆。記得BIC,屁股坐在椅子上,躺在上面說出你腦袋裡想到了什麼,這就是BIC!

G. 如何構思一個故事

此文僅代表個人看法。

01 人物

我每次寫故事都會先把人物想好。我要寫一個什麼樣的人,這個人有著怎樣的工作或者社會地位。

比如寫國王,老師,將軍,小說家等等。

那麼根據不同的人,去描述他的性格,所處的環境,以及心理過程。

02 事件

故事是一件事件或者多個事件的發生。

那麼發生這件事的前因後果可以描述一下。

舉個例子:吵架。

吵架的本身是一件事,那麼為什麼吵架,誰和誰吵架,吵完後的結果如何?

我們可以寫:易寧和王塵吵架了。因為畢業後工作的事情,當然最後誰也沒有妥協,各自固執的堅持己見,不歡而散。

03 內容

當有了人物和事件,我們就要把故事補充完整。

這個時候我們可以描述一下易寧和王塵的關系,比如戀愛關系,朋友關系,親人關系等等。

如果寫戀愛關系,那麼就延展出,怎麼認識的,如何開始談戀愛的,談戀愛的過程中等等。

那麼我們可以這樣寫:易寧是在大學開學第一天認識的王塵。當時她拖拽著大大的行李箱,獨自一人來到了這個城市上學。王塵是接待她的學長。

這就交代了主人物如何相遇。相遇之後肯定會發生一系列的事情使他們開始熟悉起來。這里就發揮想像力就好了。當然不能違背事情的合理性。

內容其實不太好填補,因為要考慮如何構思打破僵局,推動故事發展,改變故事走向等等。一般一個短篇小說會發生多個事件,可能最開始構思的事件只是其中之一而已。當然也有可能寫著寫著就推翻了之前的構思也不一定。

04 心理描寫

故事發生,主人物的心理描寫。每一件事情的發生都會產生心裡活動。我們可以細致的描述主人物的想法,也可以通過某個神情,某個肢體語言去讓讀者想像主人物的心裡。

比如:易寧看著眼前這個不斷給她灌輸畢業後與他留在這個城市工作的男人,有些恍惚。她還記得,他說畢業後她去哪裡他就去哪裡的誓言。

心理描寫不用太完整,需要留給讀者足夠的想像空間。她是失望了么?還是會被他說服?盡管這次不歡而散,後續會不會改變?

我們寫故事,不要寫一眼就能望見的結局,如果一看開頭就知道結尾了,除了你的文筆,語句特別優美之外,恐怕沒有人看下去。所以不管是真實還是虛構的人物,都要體驗生活的不確定性。

05 結尾

故事的結尾往往是最難寫的。我通常寫故事在結尾處都會來來回回的反復寫。

可能是喜劇,戲劇,悲劇等等。這樣的結局其實特別難寫,我也沒有朋友說的那樣先把結局寫好再去寫開頭什麼的。

結尾一定要合理,順著情節的發展給出一個別出心裁的結局才是最好的故事。當然這個我自己都沒搞明白,寫不出來啥。

總而言之,就是當你有靈感的時候把想到的記下來,然後不斷的去完整它就好了。

H. 怎麼構思故事情節

所謂故事情節,就是加強故事的懸念。而懸念的構成,主要依靠以下條件:①人物命運中潛伏著危機;②生與死、成功與失敗均有可能出現,存在兩種命運、兩種結局;③發生勢均力敵而又必須有結果的沖突;④劇中主要人物的性格、行動能引起觀眾在感情上的愛憎;⑤觀眾對未來事態發展的趨勢清楚。合乎邏輯的故事發展和對人物的強烈愛憎,是構成懸念的兩個重要元素。

懸念在故事中的運用,一般分為兩類:

總懸念與小懸念。亦稱整體懸念與主要場面中的小緊張格局。總懸念是全劇主要沖突的焦點所在,在故事開始即要提出,並隨著沖突的上升而不斷加強,一直到高潮。它是貫串全劇的戲劇性結構的情緒支柱。小懸念則屬於故事的每一個發展段落或主要場面中出現的局部緊張情勢,它起著不斷豐富和加強總懸念,並在每一幕或每一場結束時,把觀眾的注意力和興趣引向下一幕或下一場的作用。

期望式懸念和突發式懸念。期望式懸念建立在對觀眾不保密的基礎上,它是在觀眾對人物命運和事態發展有一定預感和了解的情況下所造成的期待;突發式懸念則主要依靠對觀眾保密,通過使觀眾大吃一驚來加強戲劇效果,是故事發展過程中出乎觀眾意料之外而又在情理之中的復雜情況和險要轉折,亦稱吃驚或驚奇。

在實際創作中,不同風格類型的小說故事,對這兩種懸念的運用也各不相同。側重於性格描寫的,多用期望式懸念;情節戲劇更多地採用突發式懸念。在實際運用中,二者有相輔相成的關系。一般情況下,作者總是通過期望式懸念維持觀眾的情緒,又通過突發式懸念造成戲劇情節和觀眾情緒上的跌宕,從而進一步加強沖突的緊張性。

懸念的形成、保持和加強,還需要依靠「抑制」和「拖延」的藝術手法,有的劇作理論也稱之為「延宕」或「緩解」。它指在尖銳的沖突和緊張的故事進展中,作者利用矛盾諸方各種條件和因素,以副線上的某一情節或穿插性場面,使沖突和故事性受到抑制或干擾,出現暫時的表面的緩和,實際上卻更加強了沖突的尖銳性和情節的緊張性,加強了觀眾的期待心理。延宕手法的另一種方式,是在沖突的緊張時刻突然落幕,造成欲知後事如何,且聽下回分解的懸念和間隔,從而大大加強了藝術效果。

懸念和延宕交替進行的格式,與觀眾看戲時的精神忍受限度有關,始終不懈的緊張,只會使觀眾感到疲憊,暫時的緩解,是調節情緒,為進一步緊張作精力上的准備。

社會生活是復雜的,矛盾的發展受各種各樣因素的影響和制約,必然迂迴曲折有進有退,也必然會產生想不到的變化。要懂得如何在戲里安排懸念,首先必須熟悉生活中事物發展的規律,戲劇懸念的美學價值在於是否符合生活發展規律,符合人物性格的發展邏輯。

②發現與突轉

突轉,也稱陡轉、突變,指故事向相反方面的突然變化,即由逆境轉入順境,或由順境轉入逆境。它是通過人物命運與內心感情的根本轉變來加強戲劇性的一種技法;發現,指從不知到知的轉變,它可以是主人公對自己身份或者與其他人物關系的新的發現,也可以是對一些重要事實或無生命實物的發現。在創作實踐中,發現通常總是與突轉相互聯用或者同時出現,小說故事往往通過發現來造成小說故事的激變。例如索福克勒斯的《俄狄浦斯王》第四場,俄狄浦斯為了解救城市的苦難,全力以赴查訪殺父娶母的罪人,最後由於報信人無意之中透露真情,發現正是自己在無意中犯下了這一罪孽,於是,一個公正賢明的國王成了一個自我放逐的瞎眼乞丐。

最早提出發現與突轉的是亞里士多德,他在《詩學》第十、第十一章中認為發現與突轉是情節的主要成分。長期以來,這兩種手法被認為是編劇藝術中最富於戲劇性的技巧,並被廣泛使用。在小說創作中,好的突轉場面不光著眼於故事的起伏跌宕,而且立足於人物刻畫,力求通過情節的合情合理的突轉寫出人物劇烈豐富的心理變化與感情活動。

③時空交錯

根據人物的夢境、幻覺、遐想、回憶等心理活動來組織舞台時間和空間,把過去、現在、未來相互穿插、交織起來。追求主觀真實的現代派戲劇常採用這種結構方式。它主要導源於「意識流」。如A.米勒的《推銷員之死》,貫串始終的是威利的心理沖突和潛意識活動,作者通過威利的神思恍惚、自言自語,在下意識中聽到笛聲、笑聲,把舞台時空自然地過渡、閃回至以往,又通過第三者的打斷,使之回到現實,以此形象地展現人物一生的悲劇命運。

時空交錯的結構方法,突破了傳統戲劇按客觀時序反映生活的局限,通過多層次、多變化的時空組織,表現人物隱秘復雜的內心生活。但由於人的意識活動帶有很大的隨意性和跳躍性,使用不當,也會形成情節結構上的凌亂、模糊。

中國戲曲由於不拘泥於舞台的寫實性,時間與空間的運用歷來比較自由,也有一些戲局部使用時空交錯的結構手法,著重表現人物內心活動,但不像現代派戲劇那樣帶有很大的隨意性與跳躍性。

巧合

戲劇情節是不排除偶然情況的,一切戲劇作品的情節幾乎無一例外的都具有偶然性因素,可以說排除偶然性就無法構成戲劇情節,正如俗話所說:無巧不成書。但是,巧必須合理、自然、有意義。要做到偶然性和必然性的以及結合。細節描寫2008-07-09 22:19細節描寫就是對文章中細小的環節或情節進行描寫。細節描寫在文章描寫中的地位看似閑筆或贅筆,信手拈來,無關緊要,可有可無;但都是作者精心的設置和安排,不能隨意取代。一篇文章,恰到好處地運用細節描寫,能起到烘托環境氣氛、刻畫人物性格和揭示主題思想的作用。初中語文教材中,我們可以找出許多運用細節描寫的例子。

1. 場景細節描寫。例如:
(1)鋸木廠後邊的草地上,普魯士兵正在操練。(都德《最後一課》)
(2)我們上了輪船,離開棧橋,在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。(莫泊桑《我的叔叔於勒》)
(3)在我們面前,天邊遠處彷彿有一片紫色的陰影從海里鑽出來。(莫泊桑《我的叔叔於勒》)
以上句(1)對社會環境的描述,真實、簡單地交代自己的國土已被敵人佔領。在法蘭西綠草如茵的土地上,敵人在這里操練和踐踏,大煞了這個法國東北部小鎮幽美的風景。這個細節,向讀者揭示「最後一課」這場悲劇的社會根源,句(2)和句(3)景色描寫形成鮮明的對照,表現了菲利普夫婦在見到了於勒前後的不同心境,並用環境描寫進行烘托。句(2)較明快,表現他們快活而驕傲的歡愉心情。句(3)較灰暗,顯示了他們滿懷失望與沮喪的心情。

2. 服飾細節描寫。例如:
(1)穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。(魯迅《孔乙己》)
(2)這藤野先生,據說穿衣服太模胡了,有時竟會忘記帶領結;……他們的話大概是真的,我就親見他有一次上講堂沒有帶領結。(魯迅《藤野先生》)
以上句(1)描寫長衫又臟又破,長期不洗不補,既說明孔乙己很窮,只有一件長衫,又說明他很懶,連洗補衣服都不肯動手。不肯脫下這么一件長衫,是惟恐失去他讀書人的身份。這個服飾的細節描寫,揭示了孔乙己懶惰而又死愛面子的特徵,把孔乙己的社會地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。句(2)是留級學生講關於藤野先生的掌故,一方面表現藤野先生的生活儉朴,一方面表現他的生活隨和、不拘小節、馬虎、不講究的性格特徵。

3. 語言細節描寫。例如:
(1)母親也常常說:「只要這個好心的於勒一回來,我們的情況就不同了。他可真算得一個有辦法的人。」(莫泊桑《我的叔叔於勒》)
(2)母親於是很不痛快地說:「我怕傷胃,你只給孩子們買幾個好了,可別多吃,吃多了要生病的。」然後轉過身對著我,又說:「至於若瑟夫,他就用不著吃這種東西,別把男孩子慣壞了。」(莫泊桑《我的叔叔於勒》)
以上句(1)表現菲利普夫婦聽說於勒在外邊發了財,因於勒的經濟地位而改變了對他的看法,把改變家庭拮據局面的希望寄託在他身上,天天盼望他能早日歸來。充分表現了菲利普夫婦的自私、貪婪、庸俗、冷酷和唯利是圖的性格特徵。句(2)屬表現母親的冠冕堂皇之辭:在兩個女孩和女婿面前,顯得既愛惜自己,又關心別人;既疼愛孩子,又注意教育實質卻是既顧及面子,又節省開支。虛偽、吝嗇的心理暴露無遺。

4. 動作細節描寫。例如:
(1)孔乙己著了慌,伸開五指將碟子罩住,彎腰下去說道:「不多了,我已經不多了。」(魯迅《孔乙己》)
(2)他不回答,……便排出九文大錢。(魯迅《孔乙己》)
(3)「……葉爾德林,幫我把大衣脫下來,……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……」(契訶夫《變色龍》)
(4)「哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風了,挺冷……。」(契訶夫《變色龍》)
以上句(1)(2)兩句中,「罩」這個動詞准確地描寫出孔乙己在自己不多的茴香豆中分給孩子們一人一顆,而孩子們吃完茴香豆後不肯離開的情況下迫不得已和無奈的動作,表現出他心地的善良。「排」的動作活靈活現地揭示了孔乙己明明窮得要命卻還要擺闊的迂腐性格。句(3)(4)中「軍大衣」是沙皇警犬的特殊標志,是奧楚蔑洛夫身份的象徵,是他裝腔作勢、用以嚇人的工具,「脫」大衣的動作表現的不是天氣熱,而是「判」錯了狗,急得渾身冒汗的膽怯心理。 「穿」大衣的動作表現的不是天氣冷,而是遮掩剛才辱罵將軍的心冷膽寒的心理。一「脫」一「穿」的細節,勾勒出這個狐假虎威、欺下媚上的沙皇走狗的丑態。

5. 心理細節描寫。例如:
(1)我不知道你當時是不是察覺,一個孩子站在那裡,對你是多麼的依戀!(魏巍《我的老師》)
(2)他們該不會強迫這些鴿子也用德國話唱歌吧!(都德《最後一課》)
句(1)抒發了對蔡老師至今仍懷有的思念,崇敬的思想感情,表現一個小學生內心對老師的感情激動到了極點,句(2)當小弗郎士聽到學校屋頂上鴿子咕咕的叫聲時,內心表現出對敵人禁教法語的卑劣行徑的輕蔑、憎恨和珍視祖國語言的深厚感情。

細節描寫種類繁多,不一一列舉。文章中每一細節描寫都蘊含新意,發人深思,耐人尋味,我們閱讀時一定要認真揣摩其絕妙之處。細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動細致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。它是最生動、最有表現力的手法,它往往用極精彩的筆墨將人物的真善美和假丑惡和盤托出,讓讀者欣賞評價。

如課文《我的伯父魯迅先生》中的一段細節描寫:
「他們把那個拉車的扶上車子,一個蹲著,一個半跪著,爸爸拿鑷子給那個拉車的夾出碎玻璃片,伯父拿硼酸水給他洗干凈。」這段描寫形象地體現了伯父和爸爸關心、熱愛勞動人民的美好品質。扶、蹲、跪、夾、洗這一系列細小動作的描寫充分說明了伯父的細致、熱心。

「於細微處見真情」。這段細節描寫豐富了人物的形象,使人物描寫有血有肉有靈魂,而且把人物與眾不同的個性凸顯出來,從而使人物形象更鮮活。

細節描寫對表現人物、記敘事件、再現環境都有著極其重要的作用。作家李准曾經說過:「沒有細節就不可能有藝術作品。真實的細節描寫是塑造人物,達到典型化的重要手段。」寫人則如見其人,寫景則如臨其境,細節描寫的主要目的就在於此。細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節,加以生動細致的描繪,它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。正確運用細節描寫,對表現人物,記敘事件,再現環境有著極其重要的作用。李准曾經說過:「沒有細節就不可能有藝術作品。真實的細節描寫是塑造人物,達到典型化的重要手段。」因此,在文章中,為了使人物形象更加鮮明,使作品更具有感染力,就應該學會對細節進行描寫。描寫的目的是要達到生動形象,做到寫人則如見其人,寫景則如臨其境,能給人以真切的感受。要寫好細節描寫應注意下面幾點。
1、選用典型細節。細節描寫要能抓住典型細節,這樣才更具有廣泛性,有利於突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。如《孔乙己》中的一段肖像描寫:「他身材很高大,青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕,一部亂蓬蓬的花白鬍子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。」這段描寫,抓住了「長衫」這一典型細節,穿長衫是科舉時代讀書人的象徵,而孔乙己的長衫卻「又臟又破」,一個窮困潦倒的迂腐的封建社會知識分子形象出現在我們眼前,也由此可見封建科舉對知識分子的愚弄和迫害。
2、細致觀察事物。要使得描寫生動形象,在觀察事物過程中,我們要調動自己的各種感官,對事物作非常細致的觀察。如下面這段文字:「天邊那一彎新月發出淡淡的清輝,靜靜地灑在陽台上。迷朦的月色下,那些白天里奼紫嫣紅的花,青翠欲滴的葉,都顯得暗淡多了。這時候,幾朵剛開的曇花冰清玉潔,散發出縷縷清香,沁人心脾。啊!還有一朵正含苞欲放的蕾兒,會不會開呢?我端詳了好一會兒,忽然間,花蕾動了一下……終於,花蕾尖上不知不覺裂開了一個小孔,接著,小孔緩緩地張開,然後花瓣一片片地逐漸舒展開來。那一片片花瓣象是水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚;花心潔白柔嫩,花邊透出了一層鵝黃。」
作者對花作了詳盡的描寫,花的質地、氣味、色彩、紋路,花蕾開放的整個過程,讓人如臨其境,寫得細膩生動。
3、精心錘煉詞語。在細節描寫中,我們要選擇恰當的詞語,以期以少勝多,乃至一字傳神。例如《葯》中:「華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下;便點上燈籠,吹熄燈盞,走向裡屋子去了。」這一連串動作的細節描寫非常傳神。華老栓開的是小茶館,積攢一包洋錢不容易,因此收藏也就特別小心,以至於華大媽要「掏」上半天!老栓「接」、「抖抖」地「裝」、不放心地「按」,生動表現了在社會最地層的市民生活的艱辛。
4、巧妙運用修辭。運用比喻、擬人、誇張等修辭格,可以增強語言的生動性,變抽象為具體,使無形變為有形。如《葯》中的一段描寫:「老栓也向那邊看,卻只見一堆人的後背;都伸得很長,彷彿許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會,似乎有點聲音,使人動搖起來,轟的一聲,都向後退,一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。」這段文字寫的是革命者夏瑜被殺的情景,而那些無聊的人們都伸長了頸項在欣賞著,就象一群「鴨」,生動形象,一個比喻就展現了國民的麻木、不覺悟。

I. 怎樣構思一個故事

怎麼說呢 如果有靈感 就會有一個大概的故事大綱 然後開始寫的時候邊寫邊構思 整體就慢慢出來了。
就比如說你的垃圾堆和麻袋吧 你想寫裡面是屍體 那你就得先問自己 你是怎麼看到垃圾箱的 怎麼發現它的不同的 又是怎麼裝起膽子去察看它並發現它是屍體 進而好奇心使得你如何如何 這個時候會有一個分叉 就是你要寫靈異的鬼故事 還是正常的懸疑小說 先別著急想最後的結果是什麼 結果也需要你在寫的過程中慢慢摸索 一下子想好結果再往進套 效果不見得會很好。然後你在探索的過程中可能牽扯到很多東西,拉出來一些老皇歷,難以置信的故事,你也深陷其中,迷霧一步步揭開……而屍體是整個小說的貫穿線索。其實這樣也有點老套,但起碼是有點想法的。或者你可以說,打開袋子,看到屍體,然後你發現了屍體的異樣,比如屍體是個很秀美的男生\女生,或者說屍體上有什麼和普通人不一樣的地方,發現之後你會怎麼辦?要設身處地的想,報警?太無味了,當作什麼都沒看見趕緊走人?太沒發展空間了。可能你一下子冒出來個瘋狂的想法,把屍體帶回家?然後細寫一下過程。回家以後呢,屍體可能突然消失了,或者發生異變,或者屍體復活了?再然後呢,會發生什麼呢,要有想像力。

怎麼說呢,這只是個例子,說起來簡單,而故事的確是有點老套。寫小說,重要的就是人物和情節,那麼起碼就得有靈感。所以建議你多觀察身邊的事物,多看看別人寫的小說,總結經驗,尋找靈感。一旦找到靈感,你得問問自己,有了這樣的靈感,你能想到什麼東西?還說你那個垃圾桶吧,這是很常規的東西,而你由這個東西就擴散思維,想想在這里可能發生什麼。緊接著就要隨著你想到的,再問問自己,它是怎麼發生的,我是怎麼發現它的,我看到它的時候又有可能再出現些什麼狀況……
就是說,故事大綱不是一下子就能想出來的,要一點一點的去扣它,不斷的問自己,設想各種可能,有了基本的方向,寫的時候慢慢的擴充它。比如你在寫一篇古典小說,一開始你寫了一個房子,房子裡面有一男一女,男人在打坐,女人看著他嘆息,也許他們只是配角,但是他們身上也可以挖掘故事,想像的空間立馬就打開了。

呃,好像有點跑,你說怎麼構思是吧。我覺得我還是回答到了,雖然有點啰嗦喔~~希望對你有幫助。寫出來小說要記得發出來給大家看 ~

J. 非虛構寫作——如何架構故事

非虛構寫作的第一原則: 真實。 所有的內容和細節必須是真實的。

非虛構寫作的第二原則: 排列組合。 多個事件的順序和視角,可以自由切換和調整,最終的選擇是為了更好地表達主旨。

具體怎麼做?

1、記下想法和靈感

如果你是敏於思考的人,一定會有想法。即便不愛思考的,只要有真切的感受,也會有很好的想法和靈感。

如果你聽說了一件事,或是看到了一則新聞,心裡有一個想法,不一定是個完整的故事,但是首先要有一個模糊的想法。一開始可以是任何形式:一個短語、一張面孔、一個人物或者一個情境,只要能讓你興奮、給你靈感就可以記下來。

更多的,是看到或親歷的事情,讓你產生震憾的事,或是突破了你的認知的事。

記下來,很重要。

經常會發現很多靈感都消失不見了,因為沒有記下來。現在語音轉文字的方法很多,微信里就有語音輸入轉文字的功能,還有訊飛輸入等。

一句話的想法和靈感,可以成為非虛構寫作的主題、主旨、前提。庫存多了,看到好故事,這些主題會自己蹦出來,讓你筆下流淌思想和故事。

2、把想法和靈感變成故事

非虛構寫作的事件由兩個關鍵部分組成——角色和沖突。當然也包括其它元素,比如主題、環境、觀點等。

但是每個故事的核心一定是 有沖突的角色 。

我們以一個事例為例:小鎮女孩在職場發展平平,卻靠寫作月入過萬。

這裡面就有:

角色: 女孩;小鎮女孩;寫作女孩;愛學習女孩;成長型女孩;到底是什麼女孩?經過訪談才能知道。

沖突: 人物的內心與環境、內心與自我、慾望與現實都會有沖突的。3種關系的沖突,包括:人與世界的沖突;人與人的沖突;人與自己的沖突。

你會怎麼搜集沖突呢?新舊思維和習慣、家庭關系、不同的觀念等等;最後選擇哪些沖突,根據故事結構。

人物: 沒有人是完美的。有缺點的人物更真實。

筆下的人物要有血有肉,有矛盾,有沖突,有糾結,有想法,有現實困境要去面對的。

這樣的人物才是真實可信的,但要了解這些,需要投入足夠的時間和心力,去贏得采訪對象的信任,參與進他們的世界、他們的生活才能獲得一手的材料。

主題: 主要有兩大類主題

(1)普通人、甚至是邊緣的人群的故事,反映出我們共通的人性。人性的沖突是永恆的故事來源。

(2)時代的烙印與沖突,社會問題等,尤其是在高速發展的中國,是非虛構寫作的富礦。

社會發展速度非常快,很多人的思想還在工業時代,甚至是農業時代,可以互聯網信息化時代已經充斥在每個人的生活中。這時候,各種沖突和困境是多層次、復雜化,有大量的不確定性和變化。這時候,人性的陰暗面和光明面都可能爆發。

而且中國地域跨度極大,文化、風俗差別大,同時高鐵、飛機縮短了地域之間的交通成本,各種觀念、思想、風俗、文化有機會充分碰撞。

強烈的沖突和事件可能帶來主人公或其他人物的認知和思想的改變。

環境: 生活環境、社會環境、家庭環境、地域背景等;讓場景更明確,人物是有時代感的。小人物的命運往往可以折射出大時代的變化。

觀點: 贊同、反對、新的角度、對比、縮影等等;可以是你鮮明的觀點,也可以是讓讀者自行判斷。

3、把事件變成故事情節

這部分就像串珍珠。故事的結構,決定了事件的選擇。

如何把搜集到的事件,重新編寫。但都是真實可信的。主要的不同,在於視角的不同。原則上,盡量用同一個視角貫穿整個故事,受眾感受比較統一。但有時,為了更好呈現,也可以用不同的視角。通常我們都採用第一人稱。

如何把不同的事件串起來,形成一個從頭到尾的發展主脈絡,形成故事主線。

這裡面往往有兩條線:現實的事件發展脈絡和主人公心路歷程。事件帶動內心的慾望、慾望與現實困境推動著故事情節的發展。

這是比較難的部分。想法和認知可能在寫非虛構的作品過程中會改變。有時候是人性展現越來越多的光明面,有時則相反,主人公在現實困境中走向人性的陰暗面。更多的情況是,每個人是復雜的,內心的掙扎與沖突,往往在看似偶然的事件中,一步步成為英雄或是惡人。

即便成為英雄,也有人性的缺點;即便成為惡人,也有些非人力可以改變的原因。

而這一步步,如何體現?就在你選擇寫下的一個一個事件中。

事件變成情節,一方面形成完整的故事。另一方面會改變作者的思想。有時本來想寫成勵志的,結果訪談回來後,決定寫成社會現象洞察。有時寫到一半會把主題也改了。改題目那是常事。更多的是把作者的認知也大大地改變了。

4、結局

當你想寫的時候,一般結局都已經發生了。當然,你也可以選擇不同的時間點來作為結局。我個人喜歡按實際發生的最終的結局寫。

小鎮女孩只是賺到了錢嗎?還是成為了新的角色?先根據想法和靈感給故事選一個結局、然後設置一個開頭,中間的過程就是沖突來推動。而結局的選擇是可以在不同的時間點中選擇真實的情形。

事實上,我經常寫著寫著就把結局變成開放式的了。因為我相信人生其實是有無限可能的。但有時候,有些事、有些人已經到了終點,如實寫就是了。

真正的高手,會把結局的權利和快樂留給讀者。

5、采訪主角和周邊的人物

不管你是否已經掌握了沖突、人物、環境、主題、開場和結局。非虛構寫作都要求你采訪或了解真實人物,去求證你所有的假設。

如果不符合真實的情況就要刪除,重寫。

在構思故事情節上你仍需要通過采訪獲得更多信息,讓人物充實起來。

我會跟我作品中的人物聊天,了解他們擁有的朋友、家人、工作、過去、重大人生經歷、需求和渴望。

從不同的角度去求證一些事件,或者從不同人的角度看一個事件,得到的感受會讓非虛構寫作變得更有趣。

非虛構寫作,要注意倫理。如果涉及的人物,不願意公開個人信息,一定要刪除或用化名。如果可以,盡量把最終的稿件,提前讓主要人物了解你的寫法,徵得同意,也可以發表。

6、重新排列組合收集到的事件素材

根據故事結構,重新排列組合事件。

所有的故事都有三個層次:事實、情感、意義。構建故事結構要在照顧到這3個層次。

寫作如同大廚做菜,不同的素材重新切好、按不同的順序入場,形成不同的沖突和矛盾,用油來達到高溫和高潮,用各種調料調味道。人物和結局已經有了,現在你可以把人物放到他們的世界裡,觀察他們的行為。一定要記筆記。也許某一個想法就會起到重大作用。也許小鎮女孩贏得了愛情,也有可能是開啟了新的事業,也有可能是改變了全家的命運。想一想他們會做一些什麼事來影響那個世界,那個世界又會如何影響他們。想一想她的故事又是如何影響了我的。

7、將情節要點發展成一個故事線

(1)弗賴塔格分析法,故事由五個部分組成:

開端——人物的日常生活,一直到「重要事件」將他們推入沖突當中。

發展——角色在實現目標的過程中遇到的矛盾、掙扎和陷阱。

高潮——最重要的部分!成敗的關鍵點,人物必須決定是爭取勝利還是接受失敗。這是故事的轉折點,沖突達到極點。

低潮——高潮之後的部分,主角是勝是敗,所有分散的點在這個部分都連了起來。

結局——新的平衡已達成,生活再次步入正軌,但是與故事開頭人物的日常生活已不再相同,也可能沒有什麼不同。

(2)坎貝爾英雄之旅,分為12步驟。但你未必要用全12個步驟,可以選擇幾個來串起一個故事。

(3)三幕劇:開局、中間、結局,這是我寫5000字非虛構寫作時常用的呈現方法。當然中間部分會有2、3次轉折。

8、將你想到的那些情節要點放到故事線的某些位置上,從後往前或者從前往後都可以

結局可能會放在「低潮」或「結局」部分。一般都是在一系列的沖突解決過程中,產生新的想法,否定之前的觀念,悟到新的人生觀、價值觀等新認知。

可以多描述一下矛盾沖突和怎麼解決矛盾,以及一些偶然與必然的關系。

情節就是事件,要把細節描述得與人物內心一致起來。

非虛構寫作,最難的就在人物內心的描寫。我常用人物的講述,引用原話來呈現。如果是描述場景、行為,往往是用客觀的詞彙。但是要通過場景和線索,讓讀者體會到人物的內心。相信你的讀者,他們的智慧遠超你我之上。

9、修改,是一定會發生的,而且非虛構寫作,往往耗時很久

不要指望你一次就定稿。好文章是改出來的。改多少次都是正常的。

最重要的是,先完成第一句話,再完成第一段,然後完成第一頁,之後就容易了。

第一句話,不要求驚天動地,只要讓受眾覺得舒服就行。

所以,給你一句忠告:

現在就可以動筆吧!

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