如何發講故事教程

A. 如何講故事最好的技巧與方法

想要在講故事當中有一個很好的技巧與方法。那麼你就需要學習。

比如說講故事的時候，一定要控制好講故事的語氣，因為我們說故事裡面的橋段的跌宕起伏，就是需要我們用自己語氣來模擬刻畫的。

其次，講故事的時候，我們需要有一個明確的邏輯性，也就是說故事的起因，故事的過程以及故事的最終結果，我們都需要有一個完整的邏輯性，這樣長出來的故事才完整！

另外講故事的時候，我們可以配合自己的肢體動作，讓他人印象深刻。就說我們通過自己的手舞足蹈，讓對方感受到這個故事的激烈程度。

B. 怎樣講好一個故事

聯想集團創始人柳傳志曾說，小時候媽媽很重視培養他講故事的能力，創業過程中，講故事能力讓他受益良多。

有沖突才有吸引力，不同的人物性格、曲折的發展在故事推進過程中，設置了懸念，讓故事更加扣人心弦。所以講好故事，要多學學影視劇和小說中的事件發展，讓沖突、懸念抓住聽眾的心。

要想講好故事，不僅要多去體會，更要注重日常的收集，關鍵時刻才能有故事可說。

耐克公司有個職位叫首席故事講述官，專門負責激勵員工。羅永浩也因為講故事的能力，讓記者將原本豆腐塊大版塊報道擴展到整整兩個版。

喬布斯、柳傳志、羅永浩、張議雲等人講故事的能力，你怎麼看呢？

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C. 怎樣講故事最好的技巧與方法

1、了解故事——深刻理解故事的每一個角色，既然你需要講故事，那麼首先你肯定要了解故事，但光了解故事還不夠。就比如白學公主，也許你看一次就知道故事的的梗概了，因為她的故事情節十分的簡單，但你當你講故事出來的時候，你就必須要掌握好每一個人的心理描寫，和說話的語氣了。因此必須要深刻了解故事裡的每一個角色，模仿他們說話的語氣和動作。
2、分角色扮演——每個角色都必須要不同聲音，既然你要講故事，那麼最重要的就是如何解決一個人扮演多個角色的問題，怎麼讓孩子感受到多個角色的感覺了。扮演多個角色的時候，最好使用不同聲音，這樣比較有區分度。不能多個角色都用自己的一個聲音，那麼對於孩子來說，沒有解析度，就會讓故事顯得枯燥乏味了。
3、多做動作——要說與做同時進行，講故事，講故事，而不是僅僅只有嘴巴在說而已。最重要的還是應該要動起來，就比如：當你講《小紅帽》的事故的時候，你如何給孩子們表達大灰狼的可怕的，難道僅僅靠說，肯定是不行的，你應該再手舞足蹈，做一些大灰狼的東西，再漏出牙齒來模仿大灰狼，這樣孩子們才會深刻的記憶住大灰狼是什麼樣子的。
4、多利用道具——道具可以簡陋但不能沒有，講故事的核心不僅僅是在講，而是應該講，動，表演融合一體。不僅僅要對孩子們的聽覺有所感動，還要對孩子們的視覺甚至嗅覺都要有所感動。這樣孩子對故事的印象才深刻，因此要准備必要的道具。比如你講巫婆的故事，最好用一根掃把，來展示巫婆飛行時候的樣子。
5、歌唱故事另一種故事表演技巧，其實很多故事都是可以唱出來的，而且你會發現，往往一個故事內容你記憶最深刻的不是某位老師講的，而是網上或者家人說唱的故事。就比如《水調歌頭》這一個故事，當你講蘇軾怎麼怎麼思想，怎麼怎麼看明月思鄉，其實學生是不願意聽的，但當你唱出來的時候，他們會更感興趣，就會更願意去記憶這個故事了。
6、找人配合——更全面突出故事內容，一個講故事其實是比較乏力的，畢竟一個人演3個角色就比較吃力了，如果這個故事角色過多，我們就承受不了了。因此可以找人來配合這個故事，比如：你講到故事中青蛙在叫，你找的人就演青蛙在旁邊配合著你的故事節奏在進行青蛙叫，這不就讓孩子們更加喜愛了。
7、最重要的還是要願意去講故事，其實很多時候，我們講故事最重要的不是技巧，而是一顆心，一顆願意為孩子們講故事的心。現在一些老師講故事比較乏味就是因為他們其實內心是不願意去講的，因此也不願意在講故事的時候動一下，分角色扮演。所以我們必須要自己願意去講故事，要說服自己願意去講故事，這樣才能讓孩子們體會到更大的快樂。

D. 怎麼學會講故事

一、用故事思維重新思考

故事思維。一旦你學會在理性思維和故事思維之間轉換自如之後，你就能找到事實上正確，而情感上也滿足的正解。故事思維的關鍵在於，首先了解哪些故事能夠撩撥自己的感情，然後找到那些能夠撩撥他人感情的故事。如何講好故事。講故事不僅在於講，還在於找故事。講故事的能力也就是搜尋其他人故事的能力。大部分情況下，講故事就是利用你偏愛的背景來詮釋一條信息。想讓新故事勝過老故事，就必須製造一次足夠精彩的情感體驗，讓人們津津樂道。開始練習講故事。你的目的是講一個讓人感同身受的故事，從而讓對方產生情緒反應。講故事的水平高低與你是否願意分享自我看法有直接聯系。從哪裡找到屬於你的故事。你可以在網上搜索個案分析或時事，這些事件都是不錯的例子。但故事需要的不僅僅是事例，好故事要撩撥起聽者的個人感情，其竅門在於，找到一個你覺得十分有意義的故事，隨之融入你自己的感情講出來，聽者也更容易全心全意融入其中。通常我們可以講述以下四類故事：你自豪的時刻；你失意的時刻；你的良師益友；一本書、一部電影、一件時事。進入故事模式。沒有故事能夠完全達到你的預期效果，感動所有你想感動的聽眾。一個故事能讓70%的聽眾滿意就好。可以用「配方」的方式講故事，例如把故事分為三部分：舊規矩、中間的波折、新規距。或者按照故事八點法：背景、觸發、探索、意外、選擇、高潮、逆轉、解決。我們還必須再現真實感情，利用想像重新體驗故事，首先打動自己，才能用故事打動他人。親身經歷是最好的影響力故事；也可以用看起來不相關的故事來打動人。不僅要數據，還要情感。

二、成為會講故事的那個人

感官細節讓故事更逼真。如果你希望聽眾得出和你一樣的結論，就要用特定的感官體驗構建一個故事，讓聽眾由此得出和你相同的見解。講故事要調動我們感知世界的五種感官-嗅覺、味覺、聽覺、觸覺、視覺，以此模擬出頗具影響力的體驗。一個意味深長的故事，其簡潔程度和清晰程度能讓對方感受到你的真誠。和「商務無私事」的謬論相反，你首先要包含感情，這樣才能攪動他人的感情。信賴、忠實、熱情、同情都是極致的個人感情，所以，你的個人故事能在極短的時間里讓不近人情變成飽含人情。一個有凝聚力的組織，在面對逆境時能齊心協力、不懼風險、遵守紀律，那麼他們則更有可能尋得一個富有意義的故事。歧義是我們真實生活的反映，因此會讓故事變得更加真實。保留故事中的歧義，再在低風險的環境下檢驗故事效果，然後根據反饋來修改，這樣減少講故事時的風險更好。從不同視角讀你讀故事。若想找到真正具有影響力的故事，就要有遊走於不同觀點之間的能力。這種技巧能從兩方面提高你講述故事的能力：首先，你要找到一個能讓聽眾感到尊重的視角。其次，你可以從多角度重新審視對你來說最重要的故事。

三、六種故事：尋找自己的專屬故事

我是誰。最重要的故事就是「我」的故事。構建「我是誰」這類故事的第一步就是搞清楚這些問題：1、你是誰？2、你的特別之處是什麼？3、為何你可以影響他人？4、人人都有天賦，你的天賦是哪些？5、你是富有同情，是值得信賴，是誠實，還是圓滑老練？6、你的什麼本領讓你有了影響他人的權利？我為何在此。告訴他人「你能得到什麼」，人們需要知道他們會從中得到什麼。假如對方搞不清如何從中獲益，那麼他們的心會一直懸著，也不會認真聽你講。教導故事。故事比責罵更有效，一個有教育意義的故事可以很容易感染聽眾情緒，全方位觸動聽眾感官，讓聽眾體驗善行的意義，或是惡行的後果。願景故事。願景故事讓你從目前的困難、復雜、模糊上轉移，抬眼看看值得為之奮斗的明天，讓你抵制每日的誘惑，不會改變方向，不會放棄，不會妥協，不會分心。如果沒有一個發自內心的、易於想起的願景，我們很容易就會忘記自我，忘記自己為何在此。行動體現價值。在行動中體現價值的故事可以激發靈感、創造力、創新力，也可能會帶來沮喪和莫不關心。以上五種故事，都可以說說你的光輝時刻，你失意的時候，良師益友的故事，一本書、一部電影、一件時事等。我理解你。人類都渴望著被認可，其實認可對方，你不會失去什麼，有時還能讓對方做出實質性都讓步。與之相比，如果否認對方的觀點，你為之花費的時間、金錢、精力都會翻倍，還不如用來打動一個人劃算。

四、在故事之外學習講故事

學會傾聽。如果你真的想講述一個能贏得人心的故事，就要學會識別、傾聽這些塑造了你現實的故事和比喻。真正的傾聽。有效傾聽就是能領會人們的語言和意義，尤其是在他們的語言和意義有可能有悖於你的觀點，或有可能動搖你的世界觀時。無論對方和你的觀點多麼不可調和，也要深入理解對方的觀點，暫時放下自己的觀點，這樣的傾聽才能讓你贏得講述自己故事的機會。如果你覺得「我沒什麼故事可講」，那麼你就否定了自己，也否定了你周圍的人。放開你的聽力，傾聽故事，它們就在你身邊。靈感的借鑒。如果你想要收集故事，就要沉浸在聽眾的現實環境中，和聽眾一起尋找有感情價值的故事，讓故事去傳遞信息，去增進交流。

E. 如何講故事

6個講故事的技巧，讓你輕松打動別人

會講故事，在當今社會有多重要？

托馬斯·斯圖爾特，在《哈佛商業評論》中，將講故事認定為具有重要作用的管理工具。他認為，講故事可以為榜樣增添色彩、影響人的價值觀、傳播公司文化或形象生動的講述如何處理復雜的問題。

對於企業，會講故事，能夠在消費升值的時代，在出售產品的同時，出售一種情懷和認同感。好的故事，會讓品牌更有溫度，更有附加價值。連徐小平也說：「如今的創業者，必須是網紅，要學會用故事塑造個人品牌。」

對於個人，會講故事，能更好地表達你的思想，發揮你的影響力，甚至塑造你的個人品牌。職場面試時，你需要將自己的工作經驗，講成故事來打動面試官。約會聚餐時，你需要將自己的經歷，講述成故事，來吸引他人注意，展示自身的優點，甚至推演出你的個人素質。日常寫作時，你更需要通過故事，深入淺出、生動形象地闡發自己的觀點。

難怪丹尼爾·平克在《全新思維》中，將「故事力」奉為決勝未來的六大核心能力之一。想成為講故事的高手，也並非難事。本文將為你總結6個講故事的技巧，讓你輕松搞定面試、約會、聚會和寫作。

一、巧妙開頭

精彩的開頭，一般都很抓人，能夠立刻吸引對方的注意力，把對方帶入你營造的氛圍中，讓你的故事成功了一半。

l 順敘。快速列出時間、人物、地點、事件，製造懸念。

舉例：半夜十二點，我一個人在公司，忽然有人拍了我的肩膀。（拋出懸念）

l 倒敘。先拋出出人意料的結果，然後再娓娓道來。

舉例：我一個月胖了二十斤，只因為那件事。（引人好奇，忍不住追問）

二、分清主次

講故事的時候，要有明確的目的性。同一件事情，同一個故事，有很多的功能和角度，能夠表達很多的觀點，要學會根據講故事的目的，去進行闡述。同時，要分清主次，詳略得當，不能太貪心，什麼都想講，就會讓人厭煩。

舉例：楚霸王自刎。

想要突出項羽的英雄氣概，可以說「生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。」

想要突出項羽的缺乏遠謀，可以說「宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。」

三、注重邏輯

採用單線程的敘事方式，並加入清晰的時間線，在故事中想要表達的行為，要緊密圍繞你想講的重點。方法：砍掉所有枝節，直接表達你的主題。

舉例：好萊塢經典敘事方式的步驟是：

人物慾望→人物行動→人物遇到困難→人物解決困難。

四、描述細節

學會講述細節，有助於讓故事更動人，讓人物能夠凸顯。描述他人時，不要只會用形容詞，因為這很沒有個性，而要將它變成個性化的細節，用生活的片段或細節或場景，去刻畫人物，這樣才會更生動立體，更有畫面感。

舉例：形容人很主動。

普通描述：他真的很主動。

細節描述：他面對任何人的時候，都會主動上前熱情擁抱，雖然撲空的幾率很大，但是他也依然堅持。

普通描述VS細節描述：後者更有畫面感，讓人印象深刻。

五、善用修辭

上學的時候，老師教給我們很多修辭方式，如比喻、擬人、通感、對比、誇張等。這些修辭，對講好故事，有很大的用處，能夠將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。

舉例：吃完飯，覺得肚子很飽。

不用修辭：我吃的好飽飽飽飽飽....

善用修辭：我吃的好飽，像是一隻吸飽血的蚊子，肚皮發亮，再也動彈不得。（比喻、誇張）

不用修辭VS善用修辭：後者更生動形象，富有趣味。

六、加強幽默

給你的故事加點幽默，這會更加抓人。

l 運用反轉。通過前半段，將讀者拉倒一種邏輯場景，後半段又拉倒另一個邏輯場景。

舉例：朋友圈的點開全文，前半段「有小偷溜進我家，到處找錢——」，點開後半段是「後來我們一起找了起來。」

l 運用諧音。常見於春晚等綜藝小品。

舉例：我在中葯房拿葯，喊道：「護士，拿葯，我丹參。」前面的阿姨對我說：「小夥子，算了吧，單身是沒葯可醫的！」

l 加強細節。故意加強對細節的描述，使形象更充分，更具體。

舉例：你終於來了，在等你的時候，我都看著旁邊的情侶，從相遇，到相識，再相戀，最後分手，簡直見證全過程。（用於對方遲到）

l 重復或口頭禪。用同一句口頭禪，去應對各種不同的場景。

舉例：喜劇節目《笑傲江湖》里的「自信哥」，無論何時都會誇張地說：「因為哥自信啊」。

l 懂得剋制。要一本正經地講笑話，才能增加幽默效果。

舉例：郭德綱在講相聲時，總能夠一本正經，抖包袱，說笑話。有種反差萌。

每個人、品牌和物體，都是由故事構成。喜歡聽故事，也是人的本性。想要打動別人，想要表達自己，想要輸出觀點，想要構建品牌時，請優先選用講故事的方式。因為，講故事能夠迅速打破隔閡，迅速引起共鳴，簡單清晰地闡述一個觀點。

最後，還是建議你平時多閱讀，可以去故事亭多看看故事。希望你成為一個講故事的高手！

F. 如何講故事

1、首先，我們應該從孩子的興趣愛好出發，講一些他們喜歡聽的故事會更好一些。

2、其次，我們應該給孩子講一些對孩子有幫助的故事，對孩子的成長有意義的故事。

3、第三，孩子在聽故事的時候，我們應該觀察他們的反映，找到最佳的溝通方式。

4、第四，我們給孩子講故事的時候，還應該不斷提問，這種提問會引導孩子思考。

5、第五，我們還應該讓孩子能夠喜歡讀書，喜歡故事的內容，慢慢演變成喜歡自己看書。

掌握方法更好地講故事：

1、講故事的時候要選擇跟故事相結合的音域，想要達到令人信服的效果，要選擇低沉的聲音。才能把故事講得生動有趣。

2、講故事的時候要選擇跟故事相結合的音量，想要提高觀眾的注意力，講故事的時候要不斷變化音量大小。才能把故事講得生動有趣。

3、講故事的時候要選擇跟故事相結合的語速，想要讓聽眾更方便地理解故事信息，講故事的時候要放慢語速。才能把故事講得生動有趣。

4、講故事的時候要選擇故事恰當的地方適當停頓，想要讓聽眾對故事引起思考，講故事的時候要在適當的地方沉默。才能把故事講得生動有趣。

5、講故事的時候要選擇跟故事相結合準確精煉的語言，講故事的時候要避免使用口頭禪，同時減少重復性詞彙。才能把故事講得生動有趣。

G. 講故事的技巧與方法有哪些

1、處理好人物和人物的關系。

人物是故事的載體，故事是在人物身上發生的。要根據命題中的規定想像設置人物。人物要有比較明確的個性，其個性要符合命題的規定。

2、故事定要有情節。

情節就是事情的發展過程。也就是沿著時間線變化，出現新情況。簡單說，編出的故事要有「開頭--發展過程--結尾」這樣的過程。

3、故事定要賦予懸念。

如果向高遠處拋一顆石子，在石子落地之前人們會一直不安定，心是懸著的，到石子落地有聲，心中才會感到踏實。故事中的懸念就像拋在空中的石子那樣，讓人心懸期待著。

(7)如何發講故事教程擴展閱讀：

結構故事

進入------情節----人物------矛盾沖突(形成高潮)-------結局。人物關系(主要人物、次要人物)，有了人物以後，下一步便是將人安排在一些似乎是無法解決的難題與逆境中。他們必須面臨同他們相對立的人或事(情節的安排)。也就是說必須有矛盾沖突。

具有正面特點的人物和具有反面特點的人物之間的矛盾糾葛是舉不勝舉的。只要找一本同義字和反義字的大辭典，其間就有取之不盡的詞兒。

H. 講一個故事需要那些步驟，也就是怎樣講好一個故事

編故事主要試題形式
一、命題類。
命題類是一般性的考查方式。這是招生高校考查戲劇故事寫作能力的主要方式。題目的形式多種多樣。例如：《雨夜》。

二、續寫類。
故事開頭應該給出，要求考生編織主題情節和故事結尾這類題目有很強的發散思維特點。

三、組詞類。
組詞類是將毫不相關的幾個詞編織成一個戲劇故事。例如：書架、相片、電影。這類題目類型主要考查考生的組接、整合以及故事的分層構架能力。

故事元素
一、人物性格----一個人較穩定的對人生的態度，及與之相應的習慣化的行為方式。
二、情節----人物性格和人物關系發展變化的過程。
三、結構----情節的布局和規劃。
四、主題----貫穿故事始終的深層情感和思想。
五、矛盾沖突----故事發生發展過程中，由於人物性格和目的的不同，所造成的難以調和的對立和較量。
六、情境----故事發生、發展的特定情勢和具體環境。主要包含：自然和社會環境、人物關系、事件發生發展時的情勢。
七、懸念----引起觀者的心理期待，然後有計劃地滿足或不滿足他們。
八、巧合----故事的常用技巧，目的是為了引發矛盾沖突，或加強矛盾沖突的激烈程度。
九、對比----故事的常用技巧，利用主要表現對象和次要對象的比較造成反差，以襯托和突出主要表現對象。
十、伏筆----對將要在作品中出現的人物或事件，預作提示或暗示，以求前後呼應，使故事達到情節合理、結構嚴謹。
十一、細節----故事描繪形象的基本單位。組成情節的每個細微末節。
十二、構思----創作前對故事各個元素進行總體設計的思維過程。包括：審命題、選素材、定題材、各元素設計等。

I. 如何講故事

以前文章說過，會講故事的人是很可怕的。

因為聽故事比聽道理更符合我們大腦的進化故事的吸引力和代入感也更容易滿足我們的認知和情感體驗，很多道理和觀點都需要藉助故事來傳達。這篇文章就深入說說如何講故事。

1.主題。故事要有主題，不然讀者不知道說的是什麼，自然就很難留下印象。如果故事能被提煉成一句話或一個詞，就說明故事的主題是明確並且有力的。

2.麻煩。不斷製造麻煩能夠增加看點，讓故事變的吸引人，尤其看主人公如何面對一個接著一個麻煩並解決掉，讓人心潮澎湃。

3.個性。人物承載了一個故事的靈魂，故事的話題也常常是圍繞人物的表現展開的。有時候聽完一個故事，感覺在主人公身上看到了自己的影子，就會特別有共鳴。在講故事的時候也要有針對性地設置一些情節去塑造人物的個性。

4.細節。有足夠的細節，就能為聽眾提供足夠多的信息，讓大家更容易理解並認同。故事的細節往往是最能觸動人心的。

好萊塢:講述主人公孤軍奮戰解決棘手問題或者是主人公在解決問題的過程中反思自己的問題並及時改正，最後以大團圓結尾。方法是描述個人與朋友、家庭、社會的沖突，中間激化沖突，最後解決沖突。(沖突、行動、結局)

寶萊塢:講述個人對抗家庭，新觀念對抗日觀念，歷經困難，終於等到好結果。方法是找出 -個社會問題，然後以個體去挑戰這個問題最後成功推動社會問題的解決

韓劇:個人希望按照自己的意願選擇人生，但又不得不考慮各種家庭和社會因素，經過一系列的糾葛和反轉，最終獲得浪漫唯美的結局。方法是在平靜的生活中引入突發狀況，著重描寫人物因家庭、階層、倫理的糾結過程，最終給出一個比較煽情的結尾。

日劇:每個人都受到人性的驅動，符合規則又不斷突破規則，妥協和抗爭交替出現，最終善念戰勝邪念。方法是鋪墊條件，主人公打破規則，解決問題後，再回到原來的生活。

法劇:感受是指導行動的重要標准。個人感受常常改變事件的發展走向，引發各種情感，讓事情更加復雜。方法是突出人物感受描寫，把重點放在人物的情緒狀態和感性決定上

中式傳統文學:起、承、轉、合。起是原因用來引出故事;承是延伸，捲入更多人物，把故事鋪開;轉是讓劇情起伏，不斷製造麻煩;合是結局，失敗或成功，都要有一個結果。

有一個經典的故事框架，包括:目標、阻礙、行動、結果、意外、轉折、結局。

所以構思一個故事，只需要問自己7個問題

1.主人公的目標是什麼?

2.實現目標的阻礙是什麼?

3.為了實現目標，他會如何努力?

4.努力後的結果如何?5發生了什麼音外?

6.意外發生後，情節如何轉折?

7.最後的結局是什麼?

這是一篇書摘，觀點都是書上摘到的，但很有用:比如帶著這些知識去看電影，就能評價電影好不好，好在哪裡;比如會把困難和挫折當成意外，最看重的是自己完整的個性，等等。

J. 抖音能講故事么 怎麼講

1、源薯在我們的手機打開APP進去首頁後，點擊上談遲方的兩個點的圖標。

2、點擊之後，選擇拍攝故事。

3、進去拍攝界面之後，含裂李按住按鈕進行拍攝。

4、拍攝完成之後可以保存到本地，也可以直接點擊發布。

5、點擊發布之後，需要上傳等待一點時間。

6、回到個人界面，點擊底部我，可以看到已經發布了一個故事，只24h對外展示，然後就屬於自己的故事視頻了。