① 二年級寓言故事有哪些
二年級寓言故事有:徒勞的寒鴉,楚人渡河,扁鵲說病等。
2.扁鵲說病
春秋時期有一位名醫,人們都叫他扁鵲。他醫術高明,經常出入宮廷為君王治病。有一天,扁鵲巡診去見蔡桓公。禮畢,他侍立於桓公身旁細心觀察其面容,然後說道:「我發現君王的皮膚有病。
您應及時治療,以拍如防病情加重。」桓公不以為然地說:「我一點病也沒有,用不著什麼治療。」扁鵲走後,桓公不高興地說:「醫生總愛在沒有病的人身上顯能,以便把別人健康的身體說成是被醫治好的。我不信這一套。」
10天以後,扁鵲第二次去見桓公。
他察看了桓公的臉色之後說:「您的病到肌肉裡面去了。如果不治療,病情還會加重。」桓公不信這話。扁鵲走了以後,他對「病情正在加重」的說法深感不快。
又過了10天,扁鵲第三次去見桓公。他看了看桓公,說道:「您的病已經發展到腸胃裡面去了。
如果不趕緊醫治,病情將會惡化。」桓公仍不相信。他對「病情變壞」的襲棚啟說法更加反感。
照舊又隔了10天,扁鵲第四次去見桓公。兩人剛一見面,扁鵲扭頭就走。這一下倒把桓公搞糊塗了。他心想:「怎麼這次扁鵲不說我有病呢?」桓公派人去找扁鵲問原因。
扁鵲說:「一開始桓公皮膚患病,用湯葯清洗、火熱灸敷容易治癒;稍後他的病到了肌肉裡面,用針刺術可以攻克;後來桓公的病患至腸胃,服草葯湯劑還有療效。可是目前他的病已入骨髓,人間醫術就無能為力了。得這種病的人能否保住性命,生殺大權在閻王爺手中。我若再說自己精通醫道,手到病除,必將遭來禍害。
」
5天過後,桓公渾身疼痛難忍。他看到情況不妙,主動要求找扁鵲來治病。派去找扁鵲的人回來後說:「扁鵲已逃往秦國去了。」桓公這時後悔莫及。他掙扎著在痛苦中死去。
這個故事說明:對於自身的疾病以及社會上的一切壞事,都不能諱疾忌醫,而應防微杜漸,正視問題,及早採取措施,予以妥善的解決。
否則,等到病入膏肓,釀成大禍之後,將會無葯可救。
② 二年級寓言故事
寓言故事是含有諷喻或明顯教訓意義的故事,是文學體裁的一種。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。下面是我給大家帶來二年級寓言故事(通用20篇),希望能幫到大家!
一天,有一隻貓餓了。到處尋找食物,可是找了半天什麼東西也沒找到。小貓肚子餓的汩汩直叫。忽然,一隻老鼠從它的眼中走過。小貓猛撲過去,老鼠抓到了。
小貓笑呵呵地說;「這下被我抓到了一個食物。」老鼠說;「求求你貓大哥不要傷害我,我家裡人全都死了,只剩下我一個人了。」小貓這下心軟了,只好放它走了。老鼠邊走邊喃喃的說:「想不到這么快就被我騙了,我要聯絡各門各戶,叫他們這幾天不要出去。」小貓這幾天找不到食物,餓的昏倒了。日子一天天過去小貓漸漸消瘦,最後餓死了。
一座農家庭院剛剛失火,大大小小的所有動物都爭先恐後地逃離現場。
失魂落魄的雞、鵝、鴿、兔、羊、豬、馬和家養的狗、貓都從遠處袖手觀望火勢蔓延,大風捲起火舌,貪婪地吞沒乾燥的舊檁木。屋頂隨之坍塌下來,院落上空,火光沖天。
突然,一隻蠑螈從灌木叢中爬將出來。它用短爪支撐身體站了一會兒.四下張望,馬上就鑽進燃燒得最厲害的地方。
由於蠑螈的突然降臨,所有看熱鬧的家畜、家禽都驚恐萬狀地叫嚷起來,往後直跳。
「不要慌!」公雞安撫大家說。「火對蠑螈來說,那簡直是如魚得水,它一點兒也感覺不到火燒的疼痛。」
「可憐的夥伴們,要知道,蠑螈反正會被燒死的!」母鵝惶恐不安地哭叫著。
「在大人中,蠑螈會換上另外一層皮的,」公雞回答說。「這種不怕火燒的本領是它天生就有的。火能使它的皮變得更結實、更細嫩。蠑螈從火里鑽出來,會變得更年輕、更容光煥發!」
公雞沉默了一會兒,又傷心地嘆了口氣,補充說:
「我們要是在火里燒一燒的話,那得到的只不過是一股熱氣罷了。」
晉朝的時候,一個名叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。
一天夜裡。祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為國家效力呢?到了後半夜,他聽到雞叫的聲音,受到啟發,決心練就過硬的本領,報效國家。於是。他推醒劉琨。兩個人起床到院子里練習武藝。祖逖手執長劍,劉琨手揮大刀,認真地揮舞起來。從此以後,無論是凜冽的寒冬、還是炎熟的酷暑:無論是刮風,還是下雨,一聽到嗚叫,他們就立刻起身練武。由於勤學苦練,他們的武藝都很高強。
後來,祖逖當上了將軍。他帶領的隊伍紀律嚴明。作戰勇敢,打了不少勝仗,得到了者百姓的支持和擁護。
很久很久以前,小河邊住著一隻老母雞。這只老母雞生了很多小雞,其中有一隻叫做亮亮。
亮亮生性孤僻,不喜歡和別人玩耍,只喜歡和自己玩。有一天,他跑到了離雞群很遠的地方,叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了,他們能吃到一隻毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看,就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身後有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀!猛猛先躲在旁邊窺伺,等時機到了,猛猛就張開血盆大口准備把亮亮吃掉。
不知怎麼的,老母雞有一個不詳的預感,她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印,來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧!它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經萬事具備只欠東風了,只要動動嘴,這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候,狗大媽一個箭步沖了上來,抱緊亮亮,再來個騰空後踢,一腳就把猛猛的嘴打歪了。
後來,老母雞對亮亮說:一個人玩是很危險的,你要學著和大夥兒玩,相互關心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話,慢慢地,亮亮喜歡和大夥兒玩了。
這個故事發生在一個很遠的世紀:
美兒和麗兒是公爵的兩個舞娘,她們情同姐妹。
公爵是殘暴的人,他很無聊,下令,讓美兒和麗兒在城堡頂端的邊緣處舞蹈,落下去就活該。美兒和麗兒來到邊緣處,她們對視一笑。舞蹈,再舞蹈,腳尖處著地面,旋轉,再舞蹈。
公爵厭煩的吼了一聲,停!他厭煩了。
美兒和麗兒不停止,她們笑,淚水在落下來。公爵拿出箭,射中了兩人。她們沒有倒,依舊舞蹈。
踮腳,旋轉,舞蹈,揮手,永不停息。她們看著城堡的盛和敗,永遠不停息的,只有舞姿……
從前,有一個饅頭,它長得又白又嫩,看上去十分美味。雖然它知道,自己隨時可能像身邊那些朋友一樣,被人拿去吃掉,但是它對此卻毫不畏懼。
有一天,它從保鮮膜蓋住的大碟子里被拿發出來,好像馬上就可以「殉職」了!「唉!這次的是『早點』啊!」原來是另一個饅頭在說,「也不知道我將是什麼時候啊……」還沒等它說完,這個小男孩便「啪」地一下關上冰箱門,背起書包往學校走去了。
到了吃自帶早餐的時間了!男孩拿出其了饅頭,咬了一口。「呸!」男孩叫道,「什麼香純可口啊,難吃死了!」於是他把剩下的大半塊饅頭扔進了桌子底下,跑出去玩了……
這時,饅頭感到十分痛苦!自己的身體正在一點一點的腐爛掉,被一大群小小的細菌咬著。「啊!救命啊!誰來救救我呀!」這時,默默不語的饅頭也忍不住了,發出了痛苦的呻吟,可是卻沒人理它……
第二天,男孩聞到了一個極其難聞的怪味兒。他低頭往桌子里一看,裡面是一個毛茸茸的饅頭的「屍體」。於是他習慣性的把它丟到了垃圾桶里了。
幾天後,在那同一個垃圾桶里,又莫名其妙地多了好幾具發臭的「青屍」了……
唉!要知道,這些糧食都「粒粒皆辛苦」啊!我們怎能浪費這些來之不易的食物呢?
春天來了,萬物復甦。小草從地面鑽出了尖尖的小腦袋,小燕子也從南方飛回來。太陽慢慢地從東方升起來了。
有一隻懶惰的蟈蟈,在大樹底下,一邊嗮太陽一邊唱著動聽的歌。它看見螞蟻們在忙忙碌碌地搬家,但它還在唱歌。螞蟻關心的說:「你還不快搬家?快下雨了。」蟈蟈抬頭看看天空,不以為然的說:「瞎說,這么好的天氣怎麼會下雨呢?」螞蟻只好走了。螞蟻剛搬完家,在家悠閑地休息時,剛剛晴空萬里的天空,忽然烏雲密布,不一會兒下起了傾盆大雨。把蟈蟈的家給淹了。它只好到螞蟻家躲雨。雨停了,蟈蟈只好重新挖了一個洞,住在了裡面。
夏天來了,蟈蟈還是整天在家門口,邊嗮太陽邊唱歌,螞蟻又出去找食了,叫蟈蟈一起去。蟈蟈說:「現在到處是食物,用不著去找。」螞蟻只好自己去了,它們找到了許多食物。秋天來了,它們又叫蟈蟈去找食。蟈蟈說:「離冬天還早著呢?」螞蟻們只好搖搖頭去找食了。
轉眼冬爺爺來了,蟈蟈的糧倉一點兒食物也沒有,又不好意思去螞蟻家借,可餓得受不了,只好硬著頭皮去螞蟻家借食,螞蟻給了它一個大蘋果,蟈蟈感激地說:「謝謝,你多次勸我,我都沒有聽你的話,只顧唱歌,可你在我需要幫助的時候,你幫助了我。以後我會改掉懶惰的壞習慣的。」
在一個風和日麗的早晨,森林裡有一群小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,它們正在枝頭唱歌,有的在梳著自己漂亮的羽毛,有的在跟別的小鳥玩耍,還有的在呼朋喚友。在不遠處,一隻小鹿聽到了這優美的聲音,就跑了過來,一邊吃草,一邊欣賞著美妙的聲音,不一會兒,小兔和刺蝟還有蝴蝶等……它們在一起快樂的玩耍,好一幅生機勃勃的'景象啊!
一天黃昏工作了一天的小鳥們,拖著長長的羽毛飛回家,筋疲力盡的樣子在空中發現了自己眼前的景象,都傻了眼,因為看見自己的房子都被拆了,它們的家園被毀了,傷心欲絕的小鳥們無家可歸了,心想;都是這些人類把樹砍了,所以我們的房子被毀了,我們要去哪裡找房子呢?這時有一團臭煙飄到了天空,鳥兒們為了被毀的家園很氣憤,就說;「人類呀,你們不能砍樹,不能破壞大自然,不然會受到懲罰的。」
現在人類都肆意砍樹木,破壞森林,而且大自然也在懲罰人類,你看今年春天雲南成了大旱災,全國有一些地方就發生了洪水災害,我們快行動起來,少用一次性筷子,少砍樹,多種樹,做一個環保行動者。
荷花與荷葉是一對好朋友,本來他們的關系非常好,可有一天,他們卻發生了爭吵。
那是一個炎熱的夏日,驕陽似火。荷花對荷葉說:「你為什麼長在我上面,我卻要躲在你的下面,泥土那麼臟,每次都濺在我的禮服上,惡心死了。」「你別不識好歹,躲在我下面多好,盡情吸收泥土的營養,由我為你遮風擋雨,保證你長得美美的。」
遊客們才不要看你那張大餅臉呢。我不管,我就要呆上面。荷葉只好無奈地搖搖頭,帶荷花去找精靈天使。他們來到天邊,向精靈天使說明了來意,精靈天使便施下魔法後立刻消失了。他們又回到了人間,果然荷花長在了荷葉的上面,荷花滿足地兩手叉著腰,高高地站在公園的小河裡,引吸來了許多遊客,只見她身穿淡粉色禮服,身材苗條,亭亭玉立。有的人拍照留念,有的人駐足欣賞,荷花看見那麼多遊客,心裡也一陣欣喜,得意洋洋地看著遊客們。
忽然,天空烏雲密布,幾聲雷響,下起了大雨。啊,變天了!荷花這才想起可以躲在荷葉下。可他們被施了魔法,再也無法變回。
雨越下越大,荷花後悔極了,她多想再躲回荷葉下,可她拚命地哭泣、喊救命都於事無補。最終被大風刮斷了莖,花瓣被吹得七零八落……
從前,有一隻小青蛙,它長得非常丑。但是這只小青蛙非常善良,不管老奶奶去看病,小寶貝去上學……它都要管。
小青蛙怕別人笑話它長得丑,出門時總要戴著一副面具。
這天,小青蛙在草地上散步,突然看見年邁的山羊奶奶提著裝青草的籃子摔倒在草地上,小青蛙馬上奔過去,將山羊奶奶攙扶起來,一不小心,小青蛙自己的面具給掉了。山羊奶奶深情地望著小青蛙。
正在草地上玩耍的小白兔看見了這一切,心裡暗想:原來那個常常幫助我們的好夥伴就是小青蛙呀!
於是小白兔把這件事告訴了森林中所有的小動物。
第二天,森林所有的動物都聚集在小青蛙家門口。
小青蛙打開門剛准備出門,看見那麼多小夥伴笑盈盈地望著自己,心裡美滋滋的。
丑青蛙一直害怕大家笑話它,但是沒想到大家都笑盈盈的看著摘下面具的它,青蛙再也不害怕了,因為所有的小動物都愛跟它玩耍,都覺得它是個樂於助人的小可愛。
這個故事告訴我們,美和丑並不重要,重要的是要有一顆善良的心。
科技越來越發達,家家戶戶都有了手機,他們似乎都要把電話忘記了。
一天,主人出去買菜,手機把所有的電器叫了過來,吹噓道:「你們看我,外形非常酷,而且功能特別多,可以拍照、玩游戲、看視頻,打電話等等,主人天天拿著我不離手,看看你們,功能有我多嗎?在不久,你們都會被淘汰掉!」這時候電話不服,出來說道:「我電話最實用,給家裡人打電話全用我,就你,天天充電,而且充電就很長時間,而且你把主人害得都戴眼鏡了!還不是你,主人在公司開會的時候,一個電話打過來,把主人害慘了,被領導大罵一頓,再說,沒有充電寶和插頭大哥,你現在就沒電了!」
電話和手機吵得很激烈,彷彿滿屋子都是濃濃火葯味。
「你們倆都別吵了!本是同根生,相煎何太急?你們都是一家人,各有各的長處,各有各的短處,你們只有同心協力地為主主人服務,這才是我們要做的啊!」電視機大聲而嚴肅地說到。
房間里一下子安靜了,手機和電話經過反思,最後和好了!從此以後,電器們都是好朋友,一起為主人服務!
「我的本領最大!」一陣爭吵,是誰呢?原來是一些小標點符號呀!
小逗號先發言了,它尖叫著說:「我的本領最大,我能把每一個不完整的句子斷開!」「不行,我的本領最大,我是句號,我應該是你的頭領。」「啊!我的聲音多洪亮,我可是厲害的感嘆號,寫作文時只要有我,小作者表達的感情色彩一下就提升上來了!你們說如果我是第二,誰敢第一。」這時一旁的冒號、前引號、後引號姐妹們,十分看不順眼,它大吼一聲:「我們是第一,我們最棒,給你們介紹一下我們的本領,能讓文章中的人物、動物,一些角色說話,你們說我是不是很厲害呀!」小逗號,小句號和感嘆號嘟嘟小嘴,看樣子十分不情願,又一時說不出什麼。
他們吧字典公公拉了起來問道:「字典公公,我們的本領誰最大?」只見字典公公撫摸著自己的白鬍子說:「不要吵了,其實你們的本領一樣打,文章里缺了誰都不行。」標點符號們都不好意思了,害羞極了,一起點了點頭,齊聲向字典公公說:「謝謝您!」從此它們和睦相處,互相幫助,共同進步!
烏鴉住在一棵大樹上,它有一個鄰居,一隻十分狡猾的狐狸住在樹洞下,烏鴉被狐狸騙去了兩塊肉以後,覺得十分丟臉,牢牢記住這件事,告誡自己以後決不能再聽奉承話和冤枉話了,一心只想報復狐狸。
不久,烏鴉又找到了一塊肉,狐狸見到烏鴉找到了一塊肉,又想騙到自己的獨自里去,想:「笨烏鴉,丑烏鴉又找到一塊肉,還在我面前,哈哈,看聰明的我,再一次把肉騙過來,好吃了。」
狐狸跑到烏鴉面前,烏鴉飛到了樹上,狐狸就站在樹下說:「烏鴉小姐,您的羽毛遠遠超過了孔雀,那孔雀呀,在您的面前真叫醜陋。」烏鴉想:「來了,快來吧,我都等你好久了。」狐狸又說:「您的歌聲遠遠超過了百靈鳥,您的嗓子一唱起歌來叫人入迷呢,可以轟動全世界。」烏鴉吸取了前面兩次的教訓。狐狸見又不行,就又大罵起來,罵完了狐狸見烏鴉還不扔肉,又說:「聽說您能唱會舞,一但跳唱起來,全世界都入迷呢!」烏鴉聽完了,心想:「這回到時候了!」扔下了肉,假裝開心得又唱又跳,狐狸吃了被辣成香腸嘴,原來肉上面有辣椒油。我明白了做人要不能輕易聽從他人的奉承話,要機智冷靜的處理問題。
蜂房裡的蜜流了出來,香氣撲鼻,令人垂涎三尺。許多蒼蠅聞見了蜂蜜的香味,正准備去飽餐一頓。
這時,有些蒼蠅謹慎地說道:「蜂蜜的味道是不錯,但是很黏,要是我們的腿被粘在上面了怎麼辦?」一隻蒼蠅自告奮勇:「我先去探探路。」
那隻蒼蠅在蜂蜜上站了大約有十秒鍾,慢慢地試著爬了起來,結果相安無事;15秒鍾,它仍然毫發無損;30秒、40秒……蒼蠅覺得,只要呆的時間不長,就不會被粘住。
於是,它對其它蒼蠅大喊道:「快來吃吧,只要我們控制好站在蜂蜜上的時間,就不會被粘住的。」其他蒼蠅聽到了,立刻爭先恐後地飛了過來,它們站在蜂蜜上,大口大口地品嘗著這甜美的大餐。過了一會,有蒼蠅提醒道:「我們是不是該飛起來了。」但那隻貪婪的蒼蠅捨不得這白白到手的蜂蜜,漫不經心地回答道:「沒事,沒事,我試過了,再吃一會沒問題的。」其他蒼蠅聽見了,便放心地繼續享用這美味的蜂蜜。5分鍾過去了,10分鍾過去了,蒼蠅們絲毫沒有離開的意思,總覺地再吃一會沒事。
20分鍾過去了,這群貪婪的蒼蠅終於吃飽了。正當他們想起飛時,他們的腳被牢牢地粘在了蜂蜜上。
雖然這群蒼蠅美美地飽餐了一頓,但是他們永遠都回不去了。
在一個天氣明朗的早晨,小鴨子和小雞一起出來散步,小鴨戴著一頂黃色草帽,小雞戴著一頂黑色禮帽。
它們各自炫耀著自己的帽子,小鴨說:「看我的草帽是黃色額,又清涼又透氣,看你的是什東西又老又土氣!」小雞說:「哼,看我的帽子多帥氣。」正當他們激烈地爭吵時,突然,一陣風吹來了,小鴨的帽子被吹到了樹上,小雞的帽子被吹進了水裡,它們大叫一聲:「哎呀!」
小雞趕緊跑進水裡:「撲咚,呀!翅膀都濕了。」小雞趕緊逃到岸上,小鴨便用勁全力向上一跳「哎喲,摔死我了。」
小鴨眼珠一轉,對小雞說:「要麼你幫我拿帽子我幫你拿帽子怎麼樣?」小雞高興地說:「這是個好辦法。」小鴨蹦到水裡不費吹灰之力拿到了小雞的禮帽,小雞撲騰著翅膀幾下飛到了矮樹枝上,摘下了小鴨的帽子。它們倆交換了帽子,看著對方互相笑了一下,臉紅著低下了頭,小鴨說:「我——我不該與你炫耀帽子,對不起。」小雞說:「該說對不起的是我,如果今天沒有你,我的禮帽早已不知去向了,謝謝你。」
最後它們倆成為了一對好朋友,看,只要互相幫助團結,世界將會變美好。
小明有一對耳機,平時,無論是聽音樂,做英語聽力,還是看電視,都戴著這對耳機。可是有一天,兩只耳機吵起來了……
這天,小明聽完音樂,把耳機放在衣兜里,右耳機自豪地說:「看!剛才小主人聽的多開心?這都是我的功勞。」要是沒有我呀!聽音樂的感受肯定大大下降!左耳機可聽不下去了。它是個暴脾氣。聽到右耳機這么說,可不高興了。「你的功勞?」「我看明明是我的功勞大一些!」「切,你信不信,我離開了你,小主人聽音樂時也能像今天這么開心!」右耳機生氣極了。左耳機又說:「我還不信了,你還是快走吧!留我一個在這里,小主人還輕快些呢!」
雙方都認為自己離開的彼此,聽音樂的感受會更好。右耳機和左耳機喋喋不休的吵著,竟然打了起來。
到了做聽力題的時間了。小明掏出耳機,亂作一團。奇怪,剛剛整理好的耳機,怎麼會變成這樣?小明戴上耳機,認真聽了起來,兩個耳機各自完成自己的工作,小明很快做完了題。
右耳機和左耳機看著小主人,都知道了,只有兩只耳機團結起來,才能讓小主人更好學習和娛樂。從此兩只耳機齊心協力為小主人服務。
從前,有一個玻璃杯和金屬杯。玻璃杯天天都生活在一個普通人家裡,而金屬杯就不同了。它生活在一個巨大的王宮里,皇上經常用它喝水,所有人都羨慕它能陪在皇上身邊。
一天,那個普通人家搬到了王宮的旁邊。因為他們家的小孩得道了皇上的贊揚,所以皇上把那個金屬杯送給了他們。這個普通人家很珍惜這個金屬杯,每天都小心翼翼使用著,而小小的玻璃杯卻被拋在了後面……
接著,放在小孩家裡做上「王位」的金屬杯,對放在角落裡的玻璃杯說:「喂!那個臭小子!你真該洗澡了,你真臟!切,你看看本王我,亮得閃閃發光!」玻璃默默在自己「破爛不堪」的床上坐著。
金屬杯又說:「你這個無品質的人,你居然敢不理本大王,你等著,我這就下去揍你一頓。」說著,金屬杯跳到了地上,竟然毫發無損!這時,農夫捧著一個重重的機器回來了。
原來,農夫想把金屬杯壓縮成黃金!正好玻璃杯看見了,急忙把金屬杯推出了壓縮機。自己卻不小心跌進去了。沒想到它怎麼也壓不碎,原來,它是鑽石杯!
鑽石杯逃出來後,金屬杯承認了自己以前的錯誤,並懂很了深刻的道理:做人要謙虛,不得驕傲!
在這個樹木茂盛,小花長得格外嬌艷的大森林裡,住著一隻心地善良的小白兔,還有一隻極其狡猾的狐狸。
昨天小白兔正拿著她姥姥精心給她做的餅乾和蛋糕,開開心心往家走。就在離小白兔不遠處,有一隻狐狸,他看見小白兔手裡拿著那麼多好吃的,眼珠一轉,便假裝很難受的樣子走上前去,吃力的說:「哎呀,哎呀,我都好幾天沒吃到東西了,肚子好疼呀,誰能給我點吃的呀?」這時,善良的小白兔聽見了狐狸說的話,好心地說:「狐狸先生,這里有姥姥剛剛做好的餅乾和一些蛋糕,給你吃吧。」
就在小白兔馬上要分給狐狸的時候,來了一隻小山羊,它急忙說:「小白兔,你可千萬別相信狐狸的謊話,我和其他小動物都被他騙過,它很狡猾的。」狐狸聽了山羊的話,就更起勁兒了:「唉呀,肚子好疼呀。」小兔不顧小山羊的話,把食物遞給了狐狸,狐狸一把抓住食物逃走了。小白兔傷心的哭了,說:「我就該聽小山羊的話。」
我們做什麼事不要太沖動,要經過思考,也可以聽聽別人的意見,不要被表面現象所蒙蔽。
有一個捕鳥人,春天在小樹林里捉到幾只夜鶯。
歌手們給分別關在籠子里,唱起歌來,盡管它們更願意在密林里漫步遊逛,但是既然已經關在牢籠里,歌唱又頂什麼用?可是無事可做,還是唱吧,有的由於悲傷,有的因為煩悶。
其中有一隻可憐的夜鶯,受到的痛苦比其他鳥兒更加深,它跟它的女伴被活活拆散,因此,它受到囚禁也比別的鳥更加傷心。它在籠中透過淚水張望田野,它日日夜夜憂傷,但是它想:「悲傷無法消滅邪惡,只有笨蛋才會在災禍面前哭個不停,聰明機靈的就該想方設法脫身,依靠實幹才能治好憂傷,看來,我可以擺脫這種不幸,因為他們把我們捉來並非要吃掉我。我看,這個主人非常喜歡昕歌唱。如果我能夠用歌聲讓他高興,也許,我因此可以得到獎勵,他會結束我的囚禁。」
它這樣議論了一番,我的歌手開始,用歌唱贊美日落時的晚霞,它又用歌聲迎侯紅霞滿天的早晨。
可是結果究竟如何?它只有更加延長它的惡運,凡是唱得不好的,主人早就打開籠子和窗戶放它們自由,可是我們這只可憐的夜鶯,它越是唱得柔和動聽,他們就越是把它關得嚴緊。
河馬主要居住在熱帶非洲,喜歡生活在河流附近的沼澤地和有蘆葦的地方。
河馬的體形龐大,四肢短粗,身體像個粗圓桶。它的腿上長著寬大的足,4個向前伸展的腳趾間有膜相連。
河馬的鼻孔、眼睛、耳朵都長在面部的上端,幾乎在一平面上。當河馬浸入水中時,只露出眼、耳、鼻就能呼吸和觀察周圍的環境。
河馬的潛水本領極高,能潛泡在水中數小時甚至數日。
河馬有一層厚厚的皮,呈藍黑色,上面有磚紅色的斑紋,除尾巴上有一些短毛外,身體上幾乎沒有毛。河馬的皮格外厚,皮的裡面是一層脂肪,這使河馬可以毫不費力地從水中浮起。當河馬暴露於空氣中時,其皮上的水分蒸發量要比其他哺乳動物多很多,這使它不能在離開水的環境里呆太長的時間。
和所有厚皮動物一樣,河馬對蚊蟲的叮咬非常敏感。在它洗泥巴澡時,沾到它身上的泥巴會形成一個厚殼,能夠防止蚊蟲叮咬。
河馬外表憨厚,脾氣卻非常暴躁。
河馬最喜歡吃矮草、樹葉和野果,食量很大。
③ 小學二年級寓言故事
寓言 故事 是含有諷喻或明顯教訓意義的故事,是文學體裁的一種。它的結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。以下是為大家精心整理了一些關於二年級寓言故事,希望幫助到您。
二年級寓言故事1
影子的故事:
早晨,太陽公公慢慢的從東方升起。小樹旁邊出現了一個長長的影子。
影子打了一個呵欠,又伸了伸懶腰,讓後又打量了四周,臉上露出了不高興的表情,對旁邊的小松樹說:「喂,小松樹,你怎麼長得那麼矮?你看我多高啊!」小松樹微微一笑,說:「你現在比我高,但你總不會這樣高。」影子不相信的哼了一聲。
微風涼爽的吹著大地,太陽慢慢升高了,這時影子慢慢的變矮了。他傷心地說:「這是怎麼一回事啊?」小松樹回答道:「你的高和矮都是由太陽公公決定的,不信你去問問看。」「是嗎?太陽公公?」影子抬起頭來看著太陽公公問。「是的,孩子。」太陽公公對他說:「由於地球的轉動,我每天都在變化。我升高時你就會變矮,我降低時,你又會變高,只要你等到下午了,你就又會變高了。」
下午,影子果然又變高了。當他正高興的時候,忽然看見自己正在慢慢地消失,便急著大喊起來:「太陽公公,請您別走!」太陽公公擺擺手,笑呵呵地說:「孩子們,別擔心,明天早上我們還會見面的。」說完,太陽公公和影子都不見了。四周一點兒聲音都沒有,只有小松樹依然挺立。
二年級寓言故事2
胖子和小不點學習:
今天,我們去上課,老師教我們,一個小不點在認真聽。
可一個胖子卻不認真聽,他看見小不點,就想打他一頓。下課的時候,胖子來找小不點,胖子對小不點說:「咱們倆比比拳頭」,小不點說:「比拳頭幹嘛?還是比比學習吧!」,胖子上課就集中起來。
這節課老師表揚了小不點,胖子想:「老師怎麼沒表揚我?」,剛想到這里,老師就表揚胖子了,胖子感覺:「老師表揚我,我真高興,如果接著學習下去,不就更高興了嗎?」
上課的時候,胖子都和小不點表現的一樣好,老師偷偷的對胖子的媽媽說:「胖子怎麼換成別人了?跟我們班的小不點表現一樣好」,老師就想把胖子換成副隊長,小不點是正的。
下課的時候,胖子非常感謝小不點,還請小不點到他家吃了好幾次飯呢。每天胖子都幫媽媽打掃衛生,媽媽對胖子說:「你怎麼換人了?」,胖子說:「我沒換呀,只是一個人幫得我而已」,媽媽生氣起來,說:「他是不是幫你學習?」,胖子說:「不是,只是教我怎樣做而已,要不然我怎麼搶著幫你打掃衛生呢?」
胖子和小不點成為了一對好朋友,長大以後,他們成為全國學習第一第二的人,並且,他們去世以後,小不點獎300萬,胖子獎200萬,是獎給世界學習好的人。
二年級寓言故事3
路是如何形成的:
一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林,由於這頭小牛做事缺乏理性,僅憑感覺在森林中獨自穿行,所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。
次日,狗經過這里,它也走了同樣的路。第三天,羊群的首領發現了這條小道,便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。
後來,人們陸陸續續地沿著這條路走。他們在走的過程中經常需要彎下腰,繞開一個又一個障礙物,於是他們紛紛抱怨,甚至咒罵。但是,他們只是發發牢騷,並沒有繞道而行。
漸漸地,這條小路變成了山野當中的一條主要道路。許多年後,這條小路變成了村莊的大路,隨後成了城鎮的主幹道。所有的人都抱怨交通擁堵,說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實,如果朝著其他的方向走,也許只需三十分鍾便可走出大山。
生活又何嘗不是如此呢?看起來復雜的事情,也許只要稍微換一個角度思考,或是換一個方向行進,曾經棘手的問題便會迎刃而解。有時候,我們缺少的不是跋涉的努力與堅持,而是適時的思考與 總結 。當然,還有為了改變而必需的勇氣與行動。
哲理:思想決定行為,行為形成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
二年級寓言故事4
照亮自己,也照亮別人:
有一個僧人走在漆黑的路上,因為路太黑,僧人被行人撞了好幾下。他繼續向前走,看見有人提著燈籠向他走過來,這時候旁邊有人說:"這個瞎子真奇怪,明明看不見,卻每天晚上打著燈籠!"僧人被那個人的話吸引了,等那個打燈籠的人走過來的時候,他便上前問道:"你真的是盲人嗎?"那個人說:"是的,我從生下來就沒有見到過一絲光亮,對我來說白天和黑夜是一樣的。我甚至不知道燈光是什麼樣的!"僧人更迷惑了,問道:"既然這樣你為什麼還要打燈籠呢?是為了迷惑別人,不讓別人說你是盲人嗎?"盲人說:"不是的,我聽別人說,每到晚上,人們都變成了和我一樣的盲人,因為夜晚沒有燈光,所以我就晚上打著燈籠出來。"僧人感嘆道:"你的心地多好呀!原來你是為了別人!"盲人回答說:"不是,我為的是自己!"僧人更迷惑了,問道:"為什麼呢?"盲人答道:"你剛才過來有沒有被人碰撞過?"僧人說"有呀,就在剛才,我被兩個人不留心碰到了。"盲人說:"我是盲人,什麼也看不見,但我從來沒有被人碰到過。因為我的燈籠既為別人照了亮,也讓別人看到了我,這樣他們就不會因為看不見而碰我了。
"僧人頓悟,感到道:"我辛苦奔波就是為了找佛,其實佛就在我身邊啊!"生活禪理:點燈照亮別人更照亮自己。
二年級寓言故事5
【鸚鵡與老牛】
一個農夫養了一隻會說話的鸚鵡和一隻會幹活的牛,除這兩件東西外,家裡再沒有值錢的東西了。
一次,牛從田地幹活歸來,汗流浹背,氣喘吁吁,剛一進院,便躺在地上,站不起來了。它已疲憊不堪。鸚鵡見狀,十分感慨地說:「老牛呀,你那樣吃苦受累,可主人誇過你了嗎?還不是說你幹活慢,有牛脾氣。你呀,可真是受累不討好呀,真可悲。你瞧我,不用幹活,還讓主人伺候著,主人還經常表揚我,說我真會說話,會學舌,太可愛了。你說我是不是比你聰明多了?你是否知道自己是個大傻瓜?"
老牛說:「我知道自己傻,但我相信主人不傻,靠漂亮話只能得寵一時,不能得寵一世。」
鸚鵡聽了老牛的話感到十分不悅。於是雙方便都沉默了。
夜裡,農夫家裡來了一夥強盜,他們抓住了農夫,逼迫農夫交出一件值錢的東西,否則就要殺死農夫。鸚鵡看在眼裡,心想,農夫最不喜歡老牛了,他肯定會把老牛交給強盜的。可結果恰恰相反,農夫將鸚鵡交給了強盜。
鸚鵡不服氣,它問農夫,為什麼不把牛交給強盜?農夫說:「其實這道理很簡單,沒有牛就不能耕田,我就得挨餓,甚至被餓死,而沒有鸚鵡,只不過少聽一些漂亮話而已,無關緊要。
二年級寓言故事6
孤單的大樹:
一陣狂風把兩顆種了從遙遠的樹林里吹來,隨隨便便地拋在廣闊的田野里。 雨水 灌溉著它們,泥土把它們埋起來溫暖著,於是田野里長出了兩棵樹。
樹起初很小,但是無聊的時間使它們長得高高地離開了地面,使它們遠遠地彼此望著。
它們彼此看見了。
田野那麼遼闊,但直到盡頭,這綠色平原上都沒有別的樹木。只有這兩棵彼此遠離的樹仁立在田野中間,枝丫交錯地張開來像個十字,孤零零的似乎是一種用來丈量空間的古怪的標桿。
它們彼此遙望,互相思念,互相傾慕。春天,當生命的力量溫暖著它們,營養的液汁在它們體內流動的時候,它們便懷念起它們永生不忘,但卻永遠分離了的母林來了。
它們搖撼著樹枝,互相默默地作著手勢。當同一隻小鳥,像同一種心意似的,從這裸樹飛到那棵樹的時候,它們就會高興得發起抖來。
在狂風暴雨中,它們驚慌地東搖西擺,折斷了樹枝,發出嗚嗚的聲音,彷彿力圖掙出地面,飛去相迎,互相擁抱,求得援助。
在黑夜裡,它們又被隔離開來,彼此看不見了。它們因這種不幸而感到痛苦,祈禱似地仰望著天空,期待著天空破曉,它們又可以彼此相望了。
當措人或者是收割的農民坐在一棵樹的蔭影下休息的時候,它就悲傷地沙沙地響著,傷心地訴說孤獨的生活多麼痛苦:訴說不跟親人在一起,時間過得多麼慢,多麼空虛,多麼沒有意義;訴說希望因達不到目的而日漸消失;訴說不能交融的愛情有多麼強烈,得不到相互親熱的生活多麼難以忍受。
二年級寓言故事7
大蘋果和菜青蟲:
在地上,有一大片菜地。在菜葉上,生活著很多的萊青蟲。
「呸,呸!真難吃啊。」菜青蟲們一輩子吃的都是萊葉,可是,他們雖然討厭菜葉,卻又不敢去吃別的東西。
因為,菜青蟲的祖先傳下來一句話:「這個世界上,除了菜葉,別的一切都是有毒的。」所以,菜青蟲們只好每天咕喳咕喳地吃著菜葉。
一天,隨著「咚」的一聲響,不知從什麼地方掉下來一個大蘋果,正好落在菜地上。
大蘋果發出很好聞的香氣。可是,所有的'菜青蟲都逃開了。
他們想:這么香的東西,一定毒得更厲害。
這時候,一個名字叫小白點兒的菜青蟲,一邊使勁聞著那香味,一邊想:我要去嘗嘗,它是什麼味道……他就向大蘋果爬過去。
所有的老菜青蟲都叫起來:「小白點兒,別去啊,有毒的!」
可是小白點兒說:「不嘗一下,怎麼知道它是有毒的呢?」
小白點兒爬到大蘋果上,咔嚓咬了一口,咕喳咕喳嚼。
「哇!真甜啊,真好吃。」小白點兒一邊吃著,一邊鑽進大蘋果裡面,大吃起來。
等到小白點兒吃飽了,從裡面鑽出來的時候,他發現,大蘋果上,已經爬滿了菜青蟲。他們都在大口地吃著蘋果肉。
從此以後,萊青蟲們知道了,除了菜葉,還有一樣好吃的東西,那就是蘋果。
那麼,這個世界上,還有沒有更好吃的東西呢?其實,人的一生也是一個不斷發現不斷嘗試的過程,所以小朋友們,我們要勇敢的去嘗試新鮮的事物,許多事情自己不去做,你就沒辦法體驗到一件事情帶來的所有感受哦!
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④ 小學二年級學過的寓言故事有哪些
有刻舟求劍,掩耳盜鈴,守株待兔,狐假虎威,農夫和蛇,曹沖稱象,南轅北轍,坐井觀天。
1.刻舟求劍
戰國時期有一個楚國人做事很死板,書上怎麼寫的他就怎麼做,甚至遇到事情別人怎麼做的,他也學著怎麼做,從沒想過變通一下。
有一次,他經過山林,看見一樵夫在砍柴。忽然,樵夫一不小心.斧頭從手上飛脫,掉進山谷里去了。樵夫不慌不忙地在斧頭落下的地方做了一個顯眼的記號,然後從旁邊的小路繞下山去,對照著山上L的標記,很快在草叢里找到了斧頭。這位楚國人對樵夫仰慕不已。
這位楚國人喜愛劍術,總是隨身佩帶一把寶劍。一天,他搭乘一條渡船過江。他立在船舷邊,江兩岸景色令人目不暇接。船行至江中,陶醉於美景的他不小心,讓那把寶劍滑落到江里去了。
只見他緊盯著劍掉下去的地方發呆。旁人勸他趕緊跳下江去打撈,這位楚國人卻笑著搖搖頭.他眼前浮現出樵夫刻記號的一幕。接著便鎮定地說:「別慌張!我自有妙法。」
只見他用一把小刀在船舷上劍掉下去的地方刻了一道深深的記號,並且自言自語道:「我的劍就是從這兒掉下去的!」船繼續前行,待船家停船時,這位楚人站起身,面對驚訝的目光,從容不迫地脫了衣服,從船舷邊所刻記號處跳人水中。
他在水中撈來撈去,怎麼也撈不到那把劍,於是浮出水面撫摸著船邊的記號,如夢游般喃喃著:「我的劍明明是從這兒掉下去的,怎麼找不到了呢?」
2.掩耳盜鈴
春秋時候,晉國世家趙氏滅掉了范氏。有人趁機跑到范氏家裡想偷點東西,看見院子里吊著一口大鍾。鍾是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。
小偷心裡高興極了,想把這口精美的大鍾背回自己家去。可是鍾又大又重,怎麼也挪不動。他想來想去,只有一個辦法,那就是把鍾敲碎,然後再分別搬回家。小偷找來一把大錘子,拚命朝鍾砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。
小偷著慌,心想這下糟了,這鍾聲不就等於是告訴人們我正在這里偷鍾嗎?他心裡一急,身子一下子撲到了鍾上,張開雙臂想捂住鍾聲,可鍾聲又怎麼捂得住呢!鍾聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕,不由自主地抽回雙手,使勁捂住自已的耳朵。「咦,鍾聲變小了,聽不見了!」小偷高興起來,「妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鍾聲了嗎!」
他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,心想,這下誰也聽不見鍾聲了。於是就放手砸起鍾來,一下一下,鍾聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鍾聲蜂擁而至把小偷捉住了。
3.守株待兔
相傳在戰國時代宋國,有一個農民,日出而作,日入而息.遇到好年景,也不過剛剛吃飽穿暖;一遇災荒,可就要忍飢挨餓了.他想改善生活,但他太懶,膽子又特小,干什麼都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。但是一直沒有意外之財,每天過著一 樣 的生活。
人生里總會有一點好運氣,終於,奇跡發生了。深秋的一天,他正在田裡耕地,周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏,受驚的小野獸沒命的奔跑。突然,有一隻兔子,不偏不倚,一頭撞死在他田邊的樹根上。
當天,他美美地飽餐了一頓。從今往後,他便不再種地。一天到晚,守那被兔子撞上的樹根,等著下一個兔子來撞。
4.狐假虎威
戰國時代,當楚國最強盛的時候,楚宣王曾經問了當時北方各國,都懼怕他的手下大將昭奚恤,而感到奇怪。因此他便問朝中大臣,這究竟是為什麼。當時,有一位名叫江乙的大臣,便向他敘述了下面這段故事:
「從前在某個山洞中有一隻老虎,因為肚子餓了,便跑到外面尋覓食物。當他走到一片茂密的森林時,忽然看到前面有隻狐狸正在散步。它覺得這正是個千載難逢的好機會,於是,便一躍身撲過去,毫不費力的將他擒過來。
可是當它張開嘴巴,正准備把那隻狐狸吃進肚子里的時候,狡猾的狐狸突然說話了:『哼!你不要以為自己是百獸之王,便敢將我吞食掉;你要知道,天帝已經命令我為王中之王,無論誰吃了我,都將遭到天帝極嚴厲的制裁與懲罰。』
老虎聽了狐狸的話,半信半疑,可是,當它斜過頭去,看到狐狸那副傲慢鎮定的樣子,心裡不覺一驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣凌人的態勢,竟不知何時已經消失了大半。雖然如此,它心中仍然在想:我因為是百獸之王,所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而它,竟然是奉天帝之命來統治我們的!
這時,狐狸見老虎遲疑著不敢吃它,知道它對自己的那一番說詞已經有幾分相信了,於是便更加神氣十足的挺起胸膛,然後指著老虎的鼻子說:『怎麼,難道你不相信我說的話嗎?那麼你現在就跟我來,走在我後面,看看所有野獸見了我,是不是都嚇的魂不附體,抱頭鼠竄。』
老虎覺得這個主意不錯,便照著去做了。於是,狐狸就大模大樣的在前面開路,而老虎則小心翼翼的在後面跟著。它們沒走多久,就隱約看見森林的深處,有許多小動物正在那兒爭相覓食,但是當它們發現走在狐狸後面的老虎時,不禁大驚失色,四散狂奔。
這時,狐狸很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形,不禁也有一些心驚膽戰,但它並不知道野獸怕的是自己,而以為他們真是怕狐狸呢!
5.農夫和蛇故事
在一個寒冷的冬天,趕集完回家的農夫在路邊發現了一條蛇,以為它凍僵了,於是就把它放在懷里。蛇受到了驚嚇,等到完全蘇醒了,便本能地咬了農夫,最後殺了農夫。農夫臨死之前非常後悔地說:「我想要做善事,卻由於見識淺薄而害了自己的性命,因此遭到了這種報應啊。」
6.曹沖稱象
曹沖長到五六歲的時候,知識和判斷能力所達到的程度,可以比得上成人(如一個成年人)。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量,詢問屬下,都不能說出稱象的辦法。曹沖說:「把象放到大船上,在水面所達到的地方做上記號,再讓船裝載其他東西(當水面也達到記號的時候),稱一下這些東西,那麼比較下(東西的總質量差不多等於大象的質量)就能知道了。」曹操聽了很高興,馬上照這個辦法做了。
7.狐狸與烏鴉
叢林里有棵好大好大的樹,樹上住著烏鴉。樹下有個洞,洞里住著一隻狐狸。一天,烏鴉叼來一塊肉,站在樹上歇息,被狐狸看到了。狐狸垂涎欲滴,很想從烏鴉嘴裡獲得那塊肉。因為烏鴉在樹枝上嘴裡叼著肉,狐狸沒有法子在樹下獲得。
對肉的垂涎三尺又使狐狸不願等閑放棄。它眼珠一轉說:「烏鴉大哥,吃飯了嗎?」烏鴉沒有回復。見烏鴉不睬不理,狐狸神采凝重:「烏鴉大哥,傳聞你下崗了,可有此事?」烏鴉瞟了狐狸一眼,仍是沒有回覆。
狐狸仰起頭,把脖子伸得老長:「烏鴉大哥,我親眼看到大嫂和一隻老烏鴉成天眉來眼去的,這事你知道嗎?」烏鴉瞪大雙眼,面露凶光,可仍是金口難開。
狐狸仍不放棄,搖著尾巴,面露媚色:「烏鴉大哥,不知道你看新聞沒有?傳聞這幾年的豬肉有的是注過水的,有的是用瘦肉精養大的。你想想啊,孩子們恰是長身體的時辰,若是持久吃這種豬肉必定會影響到孩子的正常發育。
當然啦,這只是小我建議,信不信由你,歸正我是信了。」剛一說完,烏鴉便火燒眉毛地把叼著的豬肉扔在了地上。狐狸一陣竊喜,迅速叼起豬肉鑽進了洞。
(4)一二年級有什麼寓言故事擴展閱讀:
刻舟求劍故事寓意
刻個記號便於打撈寶劍,原本並無錯,可是把記號刻在了移動的船上,那豈不等於沒有記號嗎?這個故事對那些思想僵化、墨守成規、看不到事物發展變化的人是一個絕妙的諷刺。故事告訴我們辦事不能只憑主觀願望,不能想當然,要根據客觀情況的變化而靈活處理。
掩耳盜鈴故事寓意
鍾的響聲是客觀存在的,不管你是否捂住耳朵,它都是要響的。凡是要客觀存在的東西,它不會依人的主觀意志而改變。有的人對自己不利,或不喜歡的客觀存在,採取不承認的態度,以為如此,它就不存在了。
這和「掩耳盜鍾」一樣,都是極端的主觀唯心主義——唯我論的表現。如果對客觀存在的現實不正視、不研究,採取閉目塞聽的態度的話,最終便會自食苦果。
守株待兔故事寓意
用此故事批判那些不知變通,死守教條的思想方法。
狐假虎威故事寓意
這是一則家喻戶曉的寓言故事,說的是狐狸憑自己的智謀逃出了虎口。後來都用來比喻依仗別人的勢力欺壓人。狡猾的狐狸憑借老虎的威風,在森林中嚇唬別人。但是,狡詐的手法絕不能使狐狸改變虛弱的本質。
把戲一旦被戳穿,它非但會受到群獸的圍攻,還將被受騙的老虎吞吃。引申說明仗勢欺人的壞蛋,雖然能夠囂張一時,但最終絕不會有好的下場。狐狸假借老虎的威勢。現人們用它來比喻依仗別人的勢力欺壓人。也諷刺了那些仗著別人威勢,招搖撞騙的人。又嘲諷了被人利用而不自知的昏庸之人。
農夫和蛇故事寓意
這個故事是說,做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。
在沒有知道別人身份,不知道別人心底是否真誠的情況下,不要隨意輕信別人,壞人不會因為你的熱心而感動。我們應謹慎小心,但不要吝惜給好人的幫助。
曹沖稱象故事寓意
做什麼事之前都要多動動腦子,不僅可以解決問題,還能省時省力。
狐狸與烏鴉故事寓意
這個故事諷刺那些虛榮心比較強,自以為是,愛炫耀的人。告訴人們這樣一個道理:那些自以為是,愛虛榮,愛面子的人,在做事的時候,往往失敗在自己的虛榮心上,被自己的虛榮心毀掉一切,因此,時刻保持清醒的頭腦, 不要被花言巧語所迷惑,拍馬的人往往是有所圖的。
⑤ 二年級的寓言故事有哪些
二年級的寓言故事有亡羊補牢,掩耳盜鈴,守株待兔,坐井觀天,狐假虎威等。寓言的篇幅一般比較短小,語言精闢簡練,結構簡單卻極富表現力。鮮明的諷刺性和教育性。多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現。主題思想大多藉此喻彼,借遠喻近,借古喻今,借小喻大。
1、掩耳盜鈴。這個成語告訴人們:凡事要客觀存在的東西,它不會依人的主觀意志而改變,就如鍾的響聲一樣,只要人碰了它,不管是否捂住耳朵,它都是要發出聲音的。
現實中,也不乏有人對客觀存在的現實不正視,不研究,採取閉目塞聽的態度,以為如此,它就不存在了,這和掩耳盜鈴一樣,都是極端的主觀唯心主義,唯我論的表現。如果對客觀存在的現實不正視,不研究,採取閉目塞聽的態度的話,其結果只能是自食苦果。
2、亡羊補牢。俗話說得好,浪子回頭金不換。事件發生後,採取緊急措施及時補救,把損失降到最低限度,確實是明智之舉。不過與其事後亡羊補牢,不如事前未雨綢繆。
而羊丟失了,才想得起補羊圈,及時彌補損失。在生活中,犯了錯誤,遭遇挫折,這是正常現象。只要能認真吸取教育,及時採取措施。就可以避免繼續犯更大的錯誤,遭受更大的損失。
關於寓言故事的特點。
中國民間寓言極為豐富,一般的都比較短小。除漢族外,還有各少數民族寓言。各族人民創作的寓言,多以動物為主人公,利用它們的活動及相互關系投進一種教訓或寓意,達到諷喻的目的。
反映了勞動人民健康,朴實的思想,閃耀著人民無窮的智慧和高尚的道德光芒。中國古代寓言源遠流長,在先秦時期已具雛形。
先後經歷了先秦的說理寓言,兩漢的勸誡寓言,魏晉南北朝的嘲諷寓言,唐宋的諷刺寓言和明清的詼諧寓言等五個階段。
⑥ 二年級的寓言故事有哪些
有刻舟求劍,掩耳盜鈴,守株待兔,狐假虎威,農夫和蛇,曹沖稱象,南轅北轍,坐井觀天。
1、掩耳盜鈴
春秋時期,有個小偷想偷點東西,看見院子里吊著一口大鍾。鍾是用上等青銅鑄成的,造型和圖案都很精美。小偷心裡高興極了,想把這口大鍾背回自己家去。可是鍾又大又重,怎麼也挪不動。他便想把鍾敲碎,然後再分別搬回家。
小偷找來一把大錘子,拚命朝鍾砸去,咣的一聲巨響,把他嚇了一大跳。小偷著急,使勁捂住了自已的耳朵,發現鍾聲變小了。小偷高興起來,「把耳朵捂住不就聽不見鍾聲了嗎!」他立刻找來兩個布團,把耳朵塞住,放手砸起鍾來,人們聽到鍾聲蜂擁而至,把小偷捉住了。
2、守株待兔
相傳在宋國,有一個農民,日出而作,日落而息。遇到好年景,也不過剛剛吃飽穿暖,一遇災荒,可就要忍飢挨餓了。他想改善生活,但他太懶,膽子又小,干什麼都是又懶又怕,總想碰到送上門來的意外之財。深秋的一天,他正在田裡耕地,周圍有人在打獵,吆喝之聲四處起伏。
受驚的小野獸沒命的奔跑。突然,有一隻兔子在奔跑中迷失方向,一頭撞死在他田邊的樹根上。當天他美美地飽餐了一頓,從此便不再種地,一天到晚守著那棵神奇的樹根,等著再有一隻兔子撞上去,可是奇跡怎麼會再次出現呢?
人應主動努力,不要對任何僥幸的事情抱有幻想。
3、刻舟求劍
從前,有一個楚國人出門遠行。他在乘船過江的時候,一不小心把隨身攜帶的劍落到江中了。船上的人都提醒他,劍掉進水裡了。這個楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個記號,眾人疑惑不解地望著那個印記。有人催促他說:「快下水去找劍。」
楚國人說:「慌什麼,我有記號。」直至船到岸邊停下後,這個楚國人才順著他刻有記號的地方下水去找劍。可是,他怎麼能找得到呢,掉進江里的劍是不會隨著船行走的,而船和船舷上的記號卻在不停地前進。
世界上的事物,總是在不斷地發生變化,不能憑主觀做事情。以靜止的眼光來看待變化發展的事物,必將導致錯誤的判斷。
4、狐假虎威
從前有一隻老虎正在尋覓食物,它捉到一隻狐狸,狐狸對老虎說:「你不能吃我,上天派我做各種野獸的首領,如果你吃掉我,就違背了天帝的命令。你如果不相信我說的話,我在你前面走,你跟在我後面,看看群獸見了我,有哪一個敢不逃跑的呢?」
老虎覺得狐狸的話有道理,於是就和狐狸同行,群獸見了它們,都紛紛逃跑,老虎不知道群獸是害怕自己才逃跑的,以為是害怕狐狸。這個故事告訴我們,凡是借著權威的勢力欺壓別人,都可以用「狐假虎威」來形容,這種人雖借外力能逞一時英雄,但其本質卻是最虛弱不過,不堪一擊的。
5、農夫和蛇
從前,在一個寒冷的冬天,趕完集回家的農夫在路邊發現了一條蛇,農夫看到蛇凍僵了,非常可憐,於是就把它放在懷里,用體溫讓它蘇醒過來。蛇受到了驚嚇,等到完全蘇醒了,便本能地咬了農夫,殺死了農夫。農夫臨死之前非常後悔傷心地說:「我想要做善事,卻由於見識淺薄而害了自己的性命。」
這個故事是說,做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對那些惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會改變的。在沒有知道他人身份,不知道他人是否真誠的情況下,不要隨意輕信他人。
⑦ 二年級的寓言故事有哪些
二年級的寓言故事有畫蛇添足,聞雞起舞。
1、畫蛇添足
有個楚國貴族,在祭祀過祖宗後,把一壺祭酒賞給門客們喝。門客們拿著這壺酒,不知如何處理。他們覺得,這么多人喝一壺酒,肯定不夠,還不如開脆給一個人喝,喝得痛痛快快還好些。可是到底給誰好呢?於是,門客們商量了一個好主意,如攜就是每個人各自在地上畫一條蛇,誰先畫好了這壺酒就歸誰喝。大家都同意這個辦法。門客們一人拿一根小棍,開始在地上畫蛇。有一個人畫得很快,不一會兒,他就把蛇畫好了,於是他把酒壺拿了過來。正待他要喝酒時,他一眼瞅見其他人還沒把蛇畫完,他便十分得意地又拿起小棍,邊自言自語地說:〞看我再來給蛇添上幾只腳,臘橡大他們也未必畫完。邊說邊給畫好的蛇畫腳。不料,這個人給蛇畫腳還沒完,手上的酒壺便被旁邊一個人一把搶了過去,原來,那個人的蛇畫完了。這個給蛇畫腳的人不依,說:「我最先畫完蛇,酒應歸我喝!〞那個人笑著說:「你到現在還在畫,而我己完工,酒當然是我的!〞畫蛇腳的人年辯說:「我早就畫完了,現在是趁時間還早,不這是給蛇添幾只腳而已。〞那人說:〞蛇本來就沒有腳,你要給它添幾只腳那你就添吧,酒反正你是喝不成了!〞那人毫不客氣地喝起酒來,那個給蛇畫腳的人卻眼巴巴看著本屬自己而現在已被別人拿走的酒,後悔不己。有些人自以為是,喜歡節外生枝,賣弄自己,結果往往弄巧成拙,不正像這個畫蛇添足的人嗎?
⑧ 二年級的寓言故事有哪些
小學二年級的寓言故事如下:
一、猴子吃蘋果
一群猴子在樹間嬉戲,忽然,它們發現在一棵大樹的頂端掛著一枚果子,那枚果子又大又紅又鮮,看上去好吃極了。然而,那掛過的位置太高太危險了,猴子們不敢上去,只好悔好在樹下面等,等那枚果子自己掉下來。等啊等啊,那枚果子就是不掉下來,許多猴子不再等了,一個接一個走了,最後,只剩下一隻猴子了。這只猴子毅然決然地說:「我一定要等到那枚果子掉下來!」就這樣,這只猴子從夏天等到了秋天。秋末,那枚果子終於從樹上掉下來了,然而——因為長久地風吹日曬水分大失,因為過度的成熟而變小、變暗了,著地時,當即摔成了爛泥。這只猴子一見此景,哭了個昏天黑地。就在這只猴子等果時,其它猴子卻吵襪絕摘到了大量的果子,那些果子又大又紅又鮮,還好吃,它們個個吃了個痛快。
三、山鷹與狐狸
山鷹與狐狸互相結為好友,為升姿了彼此的友誼更加鞏固,他們決定住在一起。於是鷹飛到一棵高樹上面,築起巢來孵育後代,狐狸則走進樹下的灌木叢中間,生兒育女。有一天,狐狸出去覓食,鷹也正好斷了炊,他便飛入灌木叢中,把幼小的狐狸搶走,與雛鷹一起飽餐一頓。狐狸回來後,知道這事是鷹所做,他為兒女的死悲痛,而最令他悲痛的是一時無法報仇,因為他是走獸,只能在地上跑,不能去追逐會飛的鳥。因此他只好遠遠地站著詛咒敵人,這是力量弱小者可以做到的事情不久,鷹的背信棄義的罪行也受到了嚴懲。有一次,一些人在野外殺羊祭神,鷹飛下去,從祭壇上抓起了帶著火的羊肉,帶回了自己的巢里。這時候一陣狂風吹了過來,巢里細小乾枯的樹枝馬上燃起了猛烈的火焰。那些羽毛未豐的雛鷹都被燒死了,並從樹上掉了下來。狐狸便跑了過去,在鷹的眼前,把那些小鷹全都吃了。這故事說明,對於背信棄義的人,即使受害者弱小,不能報復他,可神會懲治他。
⑨ 二年級寓言故事大全及寓意
二年級寓言故事大全及寓意如下:
1.狗、公雞和狐狸
狗與公雞結交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹上,在樹枝上棲息,狗就在下面樹禪晌洞里過夜。
黎明到來時,公雞像往常一樣啼叫起來。有隻狐狸聽見雞叫,想要吃雞肉,便跑來站在樹下,恭敬地請雞下來,並說:「多麼美的嗓音啊!太悅耳動聽了,我 真想擁抱你。快下來,讓我們一起唱支小夜曲吧。」
雞回答說:「請你去叫醒樹洞里的那個 看門守夜的,他一開門,我就可以下來。」狐狸立刻去叫門,狗突然跳了起來,把他咬住撕碎了。
【寓意】這故事說明,聰明的人臨危不亂,巧妙而輕易地擊敗敵人。
2.獅子與報恩的老鼠
獅子睡著了,有隻老鼠跳到了他身上。獅子猛然站起來,把他抓住,准備吃掉。老鼠請 求饒命,並說如果保住性命,必將報恩,獅子輕蔑地笑了笑,便把他放走了。不久,獅子真的被老鼠救了性命。原來獅子被一個獵人抓獲,並用繩索把他捆在一棵樹上。
老鼠聽到了他的哀嚎,鄭緩走過去咬斷繩索,放走了獅子,並說:「你當喊襲模時嘲笑我,不相信能得到我的報答,現在可清楚了,老鼠也能報恩。」
【寓意】這故事說明,時運交替變更,強者也會有需要弱者的時候。