播放故事怎麼寫圖片

❶ 看圖寫話幾個小朋友聽爺爺講故事

寫作思路：展開聯想，想像圖片中的故事人物情節，把它合理的寫下來。

在一個夏天的傍晚，一群小朋友來到劉爺爺家的院子里乘涼，但是他們有個更開心的事情，就是劉爺爺要給他們講抗戰的小故事。

爺爺把小朋友們帶到院子里的小圓桌旁邊，給四個小朋友每個人都准備了一個小茶杯，當然爺爺自己也有一個，茶壺里也裝滿了水。

講故事馬上就開始了，一個小女孩坐在板凳上，三個小男孩都圍在了劉爺爺的身旁，爺爺開始聚精會神的講著抗戰的故事，小朋友也聽的非常認真。小女孩托著下巴，目不轉睛。其中一個小男孩則抱著爺爺的腿了，而另一個則蹲在爺爺面前，只有一個男孩是半蹲著呢，每個人的形態都不一樣，可是每個小朋友都被爺爺講的故事給深深吸引了。

他們喜歡聽爺爺講故事，甚至都忘了回家吃晚飯的時間了。

❷ 如何用照片講述一個故事

一張照片可以告訴你感覺、情感、故事、想法和信息，這些拍攝技巧都對講述攝影師所要表達的故事內容和攝影技巧有極高的要求。那麼，如何通過照片傳達故事內容、提高你的攝影能力。以下是一些用圖片講述故事的技巧：

對於攝影提前計劃，是通過願景傳遞故事過程的重要部分，你無法看到你的大腦不知道的東西。設計你的圖片故事是一件非常合理的事情。你的計劃應該包括 主題選擇 研究那個話題 構建您的主題 最後 計劃你的投籃 關於您要使用的圖片類型，請告訴您該消息。使故事成為一幅畫 你必須提前做好計劃。如果我和家人一起旅行 假設這是去蘋果園的旅行。我經常想到我可能在這次旅行中拍攝的照片。

對於攝影提前計劃，它是通過視覺表達來表達故事過程的一個重要部分。提前設計你的照片故事是一個非常合理的事情。你的計劃應包括主題選擇、講述話題、構建的主題；最後，要使用的圖片類型，使故事成為一幅畫，你必須提前做好計劃。如果和家人一起旅行，假設這是去蘋果園的旅行。想到你可能在這次旅行中拍攝的照片。

雖然她的臉是模糊的，這個圖像的焦點是蘋果，但她的臉增強了故事，展示她是多麼的驕傲，自己在削蘋果。

成功的照片應該影響觀眾的情感，並不是所有的人都需要人才能體現情感。照片中可以是任何東西，從風景到沒有生命的東西，但這幅畫應該引起觀眾強烈的情感共鳴。

圖像應該充滿攝影者的想法，具有多層意義，這就是你如何長時間吸引觀眾的注意力，在用照片講故事的過程中，這一步通常是最難的一步。

您可能無法拍攝具有多層含義的照片。但是，在拍攝照片時，不要停止拍攝這些有意義的照片。

圖片以特定方式排列。可按時間安排或串聯安排，目的是需要引起觀眾的注意，通過合理的排列解釋故事的內容，通過幫助觀眾了解每張照片背後的含義。

❸ 看圖片寫一個300字的童話故事

《狐狸與烏鴉的故事》一天，烏鴉找到了一塊肉，飛到樹上正打算吃時，被一態談只過路的狐狸看到了。狐狸很饞那塊肉，他眼珠一轉就想出了計策。於是它假裝畢恭畢敬地站在樹下，對烏鴉說:「州閉譽親愛的烏鴉小姐，你長得真是漂亮極了！想必你的歌聲也一定很美妙吧！你能唱一支動聽的歌給我聽嗎?」 烏鴉聽了狐狸的贊美，心裡高興了起來，激動地想放聲歌唱。誰知剛一張嘴，肉就從嘴裡掉了下來，被狐冊段狸吃掉了。

❹ 如何給圖片寫一個小故事呢

寫作思路：首先認真觀察圖片，然後寫出在什麼時間，什麼地點，都有什麼人物，這些人物在干什麼事情，用連貫的話語將故事的內容穿插起來型手，語言要通順。

正文：卜仿嫌

今天陽光明媚，小紅和小麗相約一起去醫院打預防針大做，因為媽媽說只要打了預防針，就可以少生病。

她們拉著手一起向醫院走去，她們來到護士阿姨面前准備打針。

小麗先坐到椅子上，緊張地發著抖，她抬起胳膊，護士阿姨開始給她打針。打完小麗的眼淚就像斷了線的珠子， 一顆顆的滾下來，叫著好疼呀。

輪到小紅了，她說： "阿姨你打吧 ，我不怕，媽媽說過要做勇敢的孩子。」

護士阿姨笑了笑說：「你真勇敢。」小紅忍著疼沒有哭，反而還說阿姨謝謝你。

我們應該向小紅學習，做個勇敢的孩子。

❺ 二年級看圖寫話怎麼寫

一、和判岩找准關系，編故事

圖中，咱們得先引導孩子，找一找關系，然後編出一個有趣的、有意義的故事。而不是憑空想像，曲解了圖畫的意思。

上面的多幅圖，其中主要人物——兔子，它的表情變化，是寫好這篇作文最關鍵的。先讓孩子仔細看看，最後一幅圖兔子的表情，用一個詞說一說。

皺著眉毛，對吧？

在引導孩子說說，兔子為什麼皺著眉毛，它心裡怎麼想的？

孩子可能會說，兔子戴上了眼睛，很難受，後悔當初沒有聽小鹿和山羊的勸告。你看，這就把小兔子這個人物一步步寫活了，有了自己的想法。

❻ 小熊圖書館續編故事怎麼寫

小熊繼續走。一隻小燕子飛過小熊的頭頂。小熊問道:「小燕子，你想看書嗎?」小燕子說，「我想看書,可是書太重了，我拿不動。」小熊笑了笑。找了一本輕如羽毛的書遞給了小燕子。

小熊繼續走。碰見了一條小魚，小熊問道:「小魚，你想看書嗎?」小魚說，「我想看書，可是書不能碰到水呀。」小熊笑了笑。找了一本不怕濕的書遞給了小魚。

小熊繼續走。碰見了一隻小老鼠，小熊問:「小老鼠，你想看書嗎?」小老鼠說，「我想看書，可是我們人小書大洞口也小，弄不進去。」小熊笑了笑。找了本小的書遞給了小老鼠。

小熊繼續走。碰見了一隻小螞蟻，小熊問道:「小螞蟻，你想看書嗎?」

小螞蟻說，「我想看書，可是書太重我拿不動。」小熊笑了笑。找了本輕如羽毛的書遞給了小螞蟻。小螞蟻謝謝了小熊，小熊的口袋裡就剩了一本書了，他走回家了。