⑴ 小學一年級故事怎麼寫
首先,點名你最喜歡的那個故事是什麼?
主要講述一下故事內容.
最後說說你從故事中受到什麼啟發,有什麼感想.有一天，有許多許多的小鳥來到大樹林里。
小鳥們在樹上唱歌，跳舞，展開翅膀飛行，還有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。後來幾支小紅鳥想了想說：我們來到這片樹林圓逗棗里是不是要做個窩呢橘拆？其他的小鳥表示同意，可是有什麼東西造窩呢？小鳥們意見統一都說去找一找，它們在大樹下找到了一些樹枝，就在大樹上建了一個窩。
後來幾只小紅鳥說：呀！大樹伯伯你的身上有蟲子呀。大樹說：不會呀，人類經常給我捉蟲的。小紅鳥說：可是現在又有蟲子了。小紅鳥們說：讓我給您捉蟲吧！大樹說：好呀！小鳥們給大樹捉了蟲子。小紅鳥們對大樹說：大叔，伯伯你的身上的蟲子，我們捉好啦。
我們該回家啦，樹指輪伯伯明天我們還來，大樹說：我在這兒等著你。
⑵ 故事書讀後感一年級
小學一年級課外書生命的故事讀後感悟是什麼
暑假，我看了一本書，名叫《生命的故事》。
說的是地球從出生到現在的成長過程。從古生代早期到古生代晚期，從中生代到新生代的生物變化，從簡單到復雜從出生到毀滅的故事。從中經過寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀……從無脊椎動物到哺乳動物經過了很多億年。而他們只是為了適應環境，讓自己在地球上存活下去。有些為了適應寒冷，有些為了適應熾熱。每個動物都有自己的生存條約，他們從不違反自己的生存條約。
而現在的人類，只為了一時之利，而切斷了生物鏈。那些一級二級保護動物有多少？現在的生物鏈快斷了。已不像以前的生物鏈「大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水」那樣了。一些人看中了動物的皮毛，就大開殺戒。一些人看中了樹木的木頭，就濫砍濫伐。可是你們想過那些動物、植物想什麼嗎？它們也有生命呀！
讓我們保護地球。讓地球母親更加美麗，更加富饒吧！
一年級小朋友放寒假老師發了一本格林童話故事書，讓孩子讀完寫下讀後感。有什麼範本請求幫助。謝謝
格林童話》讀後感 我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認為童話很幼稚，純屬虛構，但我卻覺得童話裡面也富有哲理。以前我看這本書，只看故事情節，卻忽略了它的寓意。而現在再次看這本書，我有了深刻的體會：做人要善良。 善，這個字眼對我們來說並不陌生。它是一種傳統美德、是心靈美的體現、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座；在商店裡，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業員；在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施捨的碗里等等，其實，這些都是善的表現。 善良的人終究會有好的結果的,所謂「善有善報」就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。再比如說《小天使和鞋匠》中的鞋匠，他雖然不富裕，可心卻很善，把掙到的錢救濟窮人，結果小天使們為他創造了奇跡，他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事：有個好心的農婦從敗子手裡買下了一隻野鴨，並細心照料它。最終，野鴨為那個並不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。 然而，並不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的王後就是很好的例子。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。婦孺皆知的大灰狼，不但沒有得逞，吃掉小山羊，而且還白白搭上了性命，正是應驗了那句「惡有惡報」。可以說一個人失去了善良，就等於失去了靈魂，失去了人性，就等於行屍走肉。那些犯罪的不法分子也該醒醒了！他們利用了別人的善良，逍遙法外，為所欲為，真是可憎、可惡、可氣、可恨！ 《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了人性的真、善、美，同時也了解了人性醜陋的一面。願每個人都成握謹為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的人類家園 .
小兒故事書讀後感想
這個故事講了一個道理，穩步向前者，往往能獲得最終勝利！
現在，你們想知道我為什麼喜歡這個故事嗎？告訴你們，其實我也有這樣的經歷哦！
我在上四年級時，數學成績一直不是很好，考試老是考不到分數線以上。有同學就笑我：「我一次考試成績，抵得上你兩次考試成績。」聽了這話，我無地自容，暗下決心：我五年級一定考個好分數給你們看！在暑假的時候，我狠下功和皮沖夫，認真預習五年級數學。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅持不懈的努力換來了好的結果！我的數學兩次考試都在平均分以上！我回想起當時的場景，都為自己而自豪！
想買一些一年級孩子讀的故事書，帶讀後感的求推薦，因為我不懂大道理文化低，想給孩子買帶讀後感的
讀後感一喚殲定不要別人寫好的，別人寫好的反而對閱讀沒什麼幫助。你只要讀得懂的。自己有感受的。你可以跟孩子一起討論。你只要是自己真情實感就行。
網上都有的賣的。
故事書讀後感100字
這個是【安徒生童話】的讀後感 應該算故事書把。
當我一看見《安徒生童話》，便愛不釋手的讀了起來，頓時感到受益匪淺，也使我更加了解了安徒生這個人，他是一位詩人、哲學家、思想家和民族主義者，就是因為如此，他的童話才如此的引人入勝，好像身臨其境一樣。
我看的是《狠毒的王子》，從那裡，讓我看到了人性的狂傲、放肆，這個王子目空一切，心狠手辣，使百姓們都恨怒他，但又都敢怒不敢言，讓他們一聽見他的名字都害怕。他曾經發過誓，他的願望一定要實現，一定要征服一切。他的權勢一天天大起來，他的所作所為倒都能得逞。
他看著自己所擁有的一切，又瞅著自己的宏偉建築，跟人們一起想：「真了不起！真了不起！但是我並不滿足，我還要更多更多，別的任何勢力都不能和我相比，更別想超過我！」他向所有的鄰國宣戰，征服了全部鄰邦。
在他駕車經過街市的時候，他用金鏈子把被他征服的國王鎖在他的車上；在他舉行酒宴的時候，他們必須跪在他和朝臣的腳邊，撿參加宴席的人扔給他們的麵包屑。他從征服的城市掠走金銀財寶，在他的王城中收斂起來的財寶，是任何別的地方都無法與之相比的。他令人修建起輝煌的宮堡，教堂和過廊。任何看到這些浩瀚工程的人都說：「好了不起的王子喲！」他們不曾想到他給其他國家帶來的苦難，他們更沒有聽到從那些被燒毀的城市傳來的嘆息和 *** 。
王子還讓人在各個廣場上，在皇室的宮廷里都擺上他的塑像。是的，他甚至要把他的塑像擺到各教堂上帝的神壇之前，但是神父不讓，說上帝比他更偉大，因此他竟然要求向上帝挑戰，還要征服上帝。第一次王子建造了一艘可以乘著它飛向天空的船，最後被上帝的無數天使中的一個用一滴血燃燒了船，他差點喪命；這一次，他又用了七年的時間製造了一種精巧的船。這時，上帝派來了一個蚊陣，將王子制服了。這個王子也真是膽大包天、愚昧直至啊！
人其實非常的渺小，正如帕斯卡爾所說：「人只不過是一根葦草,是自然界中最脆弱的東西……一口氣、一滴水就足以致他死命了。」聖經上也說過：「人算什麼，你竟顧念於他。」童話里更記載著：「這個敢於向上帝挑戰的王子，卻被一隻蚊子征服了。」
這篇故事告訴了我們，做人一定不能貪心，對別人不能心狠手辣，一定要有一種恭維的態度，要仁慈的對待別人，否則必將遭受惡果。
安徒生在他的作品中表現出了一種天真和樸素的特有氣質，與許多古今中外優秀的文學作品一樣。書中的天堂是那麼「美」。是每個人都嚮往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個人的心裡。
有什麼童話故事書的讀後感
童話故事書的讀後
《格林童話》是通過「寓教於故事」的形式讓讀者開闊眼界回、增長知識、懂得答道理汲取到健康成長的豐富「養料」 。並且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者「分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……」等做人、待人的道理。
《格林童話》文中的主人公個性鮮明善惡對錯一目瞭然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置於斑斕多彩的幻夢之中藉助神奇的力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中自然與神奇現實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節合情合理又體現了讀者的意願從而得到滿足。如今在這樣一個物慾如潮如流的社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林童話》在一個個生動、簡單的故事裡你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛看看故事情節體味一下其中的意義欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來滋養自己豐富自己提高自己。
適合一年級小孩寫的一帶一路的中國故事讀後感300字左右
、要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀後感的關鍵.
看完一本書或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什麼都有一點,什麼也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻.所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫.你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人.
二、要密切聯系實際,這是讀後感的重要內容.
寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想.我們所說的聯系實際范圍很廣泛,可以聯系個人實際,也可以聯系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神,要有較強的時代感.
三、要處理好「讀」與「感」的關系,做到議論,敘述,抒情三結合.
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合
我和爸爸媽媽一起讀故事書一年級看圖寫話
我和爸爸媽媽一起讀故事書，我們都有收獲。
一年級適合看什麼書
一年級適合看的書如下：
《活了100萬次的貓》、《帕西爺爺有辦法》、《丟飯團的笑婆子》、《獾的禮物》、《魔奇魔奇樹》、《市場街最後一站》、《打架的藝術》、《明天要遠足》、《妖怪山》、《我有友情要出租》、《月光男孩》、《小真的長頭發》、《不可思議的旅程》。
《活了100萬次的貓》是2004年接力出版社出版的圖書，作者是佐野洋子。主要講述了從來不向人獻媚，總是那麼孤獨而高傲的貓的故事。
《丟飯團的笑婆子》是2009年浙江少年兒童出版社出版的圖書。一個愛做飯團的老婆子，她的飯團不見了！老婆子一路找下去，飯團沒找著，反倒被惡鬼給抓了去。但老婆子仍運用機智脫離了魔掌，重回家園。
(9)故事書讀後感一年級擴展閱讀
《市場街最後一站》是中信出版社2016年8月出版的圖書。
《市場街最後一站》奶奶一句句啟迪人心的溫暖話語 。輕輕撫慰了孩子心裡的不平。引領孩子看見生命中的美好…… 每個星期天，小傑都和奶奶一起搭乘巴士到市場街的最後一站。但是今天，小傑為此很不開心。
一路上，他不斷抱怨著：為什麼他不能像朋友那樣有自己家的車，而要在雨天里等巴士;為什麼他不能跟別人一樣有一個隨身聽;為什麼他每次都要來到這個城市最臟亂的地方。
每個問題，奶奶都給他一個富有啟發的回答，讓他發現日常生活中那些被忽略的美好和快樂：熙熙攘攘的城市其實充滿生機;日常生活中就有美妙的音樂;為別人獻出愛心原來能給予我們神奇的力量。
奶奶用智慧引導小傑，讓他擁有一雙發現美好的眼睛，讓他用心感受人與人之間的溫暖。
胸有成竹故事的讀書感想 《一年級》
讀了「胸有成竹」的故事，我明白了一個道理，那就是做任何事前，心中都要有完整的計劃，就像文與可畫竹子的時候，心裡已有了竹子的形象。
⑶ 小學生一年級作文復述一個故事寫下來應該怎麼寫啊
復述分為重復性復述和改造性復述兩大類。重復性復述又分為詳細復述和摘要復述兩種詳細復述要盡量完整地保留原作的觀點、情節或內容，不改變原作中材料的順序。摘要復述要根據要求截取主要觀點、主要情節或內容。復述性復述可以直接引用原作的語言，但不可避免要對原作語言做必要的調整。 改造性復述就是轉述。轉述是要求改變原作結構、順序、角度或表現方法的復述。它可以分為不同的類型。一種是概括性轉述，它要求刪去次要的、解釋性的和修飾性的內容，並要求對內容進行必要的抽象，再用自己的語言加以組織和概括；一種是改編性轉述。
不管是真實發生的事還是童話故事都可以復述，就是你在聽完一件事後再用自己的話向別人表述一遍，並不難的。
⑷ 小學一年級寫故事20字
一 一年級感恩故事20字左右
我的（ ） 我的xx是一個xx的人，他曾經做過一件事，使我十分感動。 （作文緹綱）
二 一年級數學小故事20字
1、數學小故事——找零錢
一家手杖店來了一個顧客，買了30元一根的手杖．他拿出一張50元的票子，要求找錢．
店裡正巧沒有零錢，店主到鄰居處把50元的票子換成零錢，給了顧客20元的找頭．
顧客剛走，鄰居慌慌張張地奔來，說這張50元的票子是假的．店主不得已向鄰居賠償了50元．隨後出門去追那個顧客，並把他抓住說：「你這個騙子，我賠給鄰居50元，又給你找頭20元，你又拿走了一根手杖，你得賠償我100元的損失．」
這個顧客卻說：「一根手杖的費用就是鄰居給你換零錢時你留下的30元，因此我只拿了你70元．」
請你計算一下，手杖店真正的損失是多少？這里要補充一下，手杖的成本是20元．如果這個顧客行騙成功，那麼共騙得了多少錢？
2、故事：猴子撈帽
一群猴子在井旁玩，一陣風將一隻猴子的帽子吹到井裡，他招呼來18個小夥伴，從井上方的松上一個接一個去撈帽子，有4隻猴子沒有上樹，就撈著了帽子，問：是幾只猴子上樹下井接在一起把帽子撈上來的？
3、故事：蝸牛何時爬上井？
一隻蝸牛不小心掉進了一隻枯井裡，它趴在井底上哭起來，一隻癩蛤蟆過來，翁聲翁氣的對蝸牛說：「別哭了，小兄弟，哭也沒用，這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了。我已經在這里生活了許多年了。蝸牛望著又老又丑的癩蛤蟆，心裡想：「井外的世界多美呀！我決不能像它那樣生活在又黑又冷的井底里。」蝸牛對癩蛤蟆說：「癩大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請問這口井有多深？」「哈哈哈……，真是笑話，這井有10米深，你小小年紀。又背負著這么重的殼，怎麼能爬出去呢？」「我不怕苦不怕累，每天爬一段，總能爬出去！」第二天，蝸牛吃得飽飽的，開始順著井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，終於爬了5米，蝸牛特別高興，心想：「照這樣的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。」想著想著不知不覺睡著了，早上，蝸牛被一陣呼嚕聲吵醒了，一看，原來是癩大叔還以睡覺，他心裡一驚：「我怎麼離井底這么近？」原來，蝸牛睡著以後，從井壁上滑下來4米，蝸牛嘆了一口氣，咬咬牙，又開始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蝸牛又滑下來4米，就這樣，爬呀爬，滑呀滑，最後堅強的蝸牛終於爬上了井台。聰明的小朋友你能猜出來蝸牛用了多少天才爬上井台的嗎？
三 小學一年級故事拍棗段怎麼寫
首先,點名你最喜歡的那個故事是什麼?
主要講述一下故事內容.
最後內說說你從故事中受到什麼啟發容,有什麼感想.有一天，有許多許多的小鳥來到大樹林里。
小鳥們在樹上唱歌，跳舞，展開翅膀飛行，還有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫。後來幾支小紅鳥想了想說：我們來到這片樹林里是不是要做個窩呢？其他的小鳥表示同意，可是有什麼東西造窩呢？小鳥們意見統一都說去找一找，它們在大樹下找到了一些樹枝，就在大樹上建了一個窩。
後來幾只小紅鳥說：呀！大樹伯伯你的身上有蟲子呀。大樹說：不會呀，人類經常給我捉蟲的。小紅鳥說：可是現在又有蟲子了。小紅鳥們說：讓我給您捉蟲吧！大樹說：好呀！小鳥們給大樹捉了蟲子。小紅鳥們對大樹說：大叔，伯伯你的身上的蟲子，我們捉好啦。
我們該回家啦，樹伯伯明天我們還來，大樹說：我在這兒等著你。
四 小學一年級日記20字
星期天早上，爸爸帶我去公園玩,那裡有好漂亮的花朵，我好開心
五 一年級小學幽默故事二十字
—女孩問男孩，我和你媽同時掉進水裡你先救誰？男孩木訥沒有回答，女孩賭氣的走了。
第二天女孩經過那，發現男孩還站在，只是手裡多了一件泳衣。
男孩說，來我教你游泳，到時候我們一起救媽。
結果趁女孩脫衣服換泳衣岩輪的時候，男孩把她上了。
六 小學一年級的簡短小故事
1、一小松鼠總是向小熊討蜂蜜吃。冬天來臨之前，小熊給了小松鼠一整罐蜂蜜。小松鼠說，「謝謝你哦。」然後就蹦蹦跳跳的走了。小熊憨憨地笑了笑，打了一個哈欠，睡著了。
冬眠結襲譽束後，小熊伸了一個很長的懶腰。他突然看到樹洞門口堆滿了栗子。小熊撓了撓頭，「我不吃栗子啊。」不過他還是很開心地笑了。
2、貓頭鷹先生喜歡上了月亮姑娘，他每晚都睜大眼睛抬頭看著月亮，一夜都不合眼。月亮姑娘很傷心地對他說，我們是不可能的，我們隔得太遠了。貓頭鷹先生似懂非懂的點了點頭，飛到小河邊，對著月亮的倒影，悄悄的親了一口。
3、「你不用遷就我的，」小金銀花對變色龍說道「你只要變成你自己的顏色就好啦」。
「可是，」變色龍彷彿下了很大決心似的，紅著臉道，「你就是我的顏色呀。」
4、蘑菇天天都很開心，她自己總是晃來晃去，還有一隻小烏龜陪她聊天，她覺得世界上的幸福就是這樣無憂無慮了。直到有一天。她碰到了超級瑪麗。
5、海龜先生喜歡貝殼小姐，他總是游上沙灘找她聊天。
有一天，海龜先生在海里睡著了，他被海浪沖上了沙灘，本來這沒什麼，可是他是肚皮朝上的，他努力了很久，想要翻過來。
「你在干什麼呀？」貝殼小姐笑眯眯望著滿頭大汗的海龜先生。
「哦，我只是想做個仰卧起坐。」他氣喘吁吁但假裝很愜意地說道。
6、「咦，這個綠綠的是什麼？不管了先吃下吧。」捕蠅草對著小主人遞過來的東西。啊，好難吃啊，看上去像上次吃的牙膏一樣，為什麼這么辣呀。捕蠅草皺了皺眉。小主人抱歉地看著捕蠅草。「這是芥末。」
7、小鴨子問小丹頂鶴。「你們晚上睡覺都是一隻腿嗎？」小丹頂鶴不假思索地點點頭。「那麼，你是用哪只腳呢？」小鴨子好奇道。小丹頂鶴想了好久，因為他之前沒想過這個問題。他只好說，「抱歉，我也不知道。」小鴨子失望地走了。而今天晚上，小丹頂鶴失眠了。
8、小兔子今天喝了一包咖啡，睡不著了。她去找果子狸聊天。她覺得和果子狸聊天好開心，但是咖啡勁過了，她很困，不停地打著瞌睡。果子狸看著心疼。說道，你回去睡覺吧，我晚上又不用睡得，明天再聊啦。
小兔子打著呵欠點點頭。第二天晚上，小兔子又來找果子狸。「我今天喝了四包咖啡哦。」小兔子眼睛亮閃閃的。
9、她對著晚飯發愁，她不愛吃湯圓。突然，她發現一個湯圓自己流出了黑芝麻餡兒。她「撲哧」一下笑了。她問「你幹嘛呀？」
湯圓先生趕緊擦擦嘴，不好意思道，「沒啥，看你看的流口水了。」
10、鴕鳥成立了一個搭順風車活動。任何小動物都可以坐到鴕鳥的背上順路回家。有一天在送完所有的小動物後，她發現背上還有一隻小蝸牛。
她便問「你家在哪裡啊？我送你過去。」蝸牛說，「我家就在我身上。我只是害怕總是一個人。」
七 小學一年級簡短小故事
皮皮猴的臉蛋兒
皮皮猴總是把臉蛋兒弄得臟兮兮的。一天，皮皮猴正在樹上玩泥巴，他和遠處的小棕熊打招呼。小棕熊抬頭看見一個黑傢伙，邊跑邊喊：「妖怪啊！」「小鹿，你跟我玩吧！」皮皮猴說。「撲通」，小鹿嚇得倒在地上，昏了過去。小鹿被送到了醫院，醒來後，她對大家說：「我遇到了怪物！」皮皮猴司機玩了一天的泥巴，回到家，家人已經看不清他的模樣了。「你，你是誰？」猴媽媽看到皮皮猴，嚇了一大跳。皮皮猴心想：以後，我一定要做個講衛生的好孩子！
小松鼠上學
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小白兔問：「小松鼠，你為什麼走得那麼快呀？」小松鼠說：「要遲到了。」小白兔慢吞吞地說：「不上學，不是更好嗎？」小松鼠說：「不上學，是學不到知識的。」聽後，小白兔說：「那我也跟媽媽商量商量一下，我也要上學。」小松鼠來到學校，老師還沒上課。正在這時，小兔也背著書包急急忙忙地走進教室，他對小白兔說：「我也要讀書，學習文化知識。」小松鼠笑了笑，說：「那我們一起努力吧！」
黃蜂與蛇
在一個炎熱的夏天，夜晚的景色也格外地美！一條青蛇慢慢地扭擺著笨重的身體向前爬著，向四周搜尋著有沒有什麼可以吃的東西。找到食物並吃飽後，又往一棵大樹爬去，到那兒去休息。來到大樹下，蛇剛要閉上眼睛休息，只聽見一隻黃蜂「嗡嗡」第飛了過來，正好落在了它的投上。蛇一直都認為黃蜂除了偷吃別人的蜂蜜以及到處蜇人以外，就只會到處「嗡嗡嗡」地叫個不停，吵得別人也無法休息，煩死人了。所以，蛇就經常會去吃黃蜂。黃蜂低下頭來一看，原來自己落腳的地方是蛇的投上。心想：哈哈，這回報仇的機會來了！於是，它就開始不停地蜇蛇。盡管蛇不斷地扭動著自己的身體，可還是無法將黃蜂擺脫掉，因為黃蜂就站在蛇的頭上，蛇沒有辦法進攻。正在這個時候，蛇遠遠地看見有一輛馬車飛奔而來。蛇心裡想：與其這樣被它折磨，還不如死了算了。於是，它把頭放在了車輪的底下。疾馳而過的車輪一下子就將蛇和黃蜂都軋成了了肉餅
小木偶出走了
多尼兔有一個小木偶，他無論去哪兒都要帶著它。可是一天夜裡，小木偶突然離家出走了！「你為什麼離開多尼兔呢？」貓頭鷹問道。「她從不給我洗澡！」小木偶說。小木偶對小蟋蟀說：「我要找一個愛干凈的小主人！」天亮了，多尼兔找不到小木偶，傷心地哭個不停。「多尼兔，你的信！」小鳥喳喳叫著飛到她的窗前。多尼兔讀了信，跑到森林裡喊：「小木偶，我會天天給你洗澡的！」小木偶從樹後面走出來。小木偶和多尼兔手拉手，高興地回了家。從此以後，多尼兔經常給小木偶洗澡，他們在一起玩得可開心啦！
掛在樹杈上的帽子
小鴨帶著一頂小圓帽，開心地向河邊走去。「呼——」一陣大風吹過，哎呀！帽子被吹跑了！帽子飄呀飄，小鴨邊追邊喊：「帽子，我的帽子！」帽子落到了樹杈上，小鴨夠不到，怎麼辦呢？小鴨站在大樹下，他動腦筋想出了好多種辦法。最後小鴨子想出了一個最好的主意。小鴨請長頸鹿姐姐來幫忙。長頸鹿姐姐個子高，他抬起頭，就把帽子銜下來了。現在，帽子又回到小鴨子的頭上了。小鴨子可開心啦！
會跑的果皮箱
小路上有一個果皮箱，他常常在小路上跑來跑去。一天早晨，小棕熊卡里看見了會跑的果皮箱，吃驚地瞪大了眼睛。「你在做什麼？我想和你一起玩」！卡里興奮地對果皮箱說。果皮箱笑笑說：「我在撿拾果皮呀！」「我要讓大地媽媽清潔又美麗！」果皮箱大聲說。小棕熊很感動，他把這件事告訴了小夥伴們。第二天，小動物們把街道打掃得乾乾凈凈。此後，他們再也不隨便扔垃圾了。果皮箱開心的笑了，因為大家都變得講衛生了，他再也不用跑來跑去了！
可怕的噴嚏
早上一起床，小兔跳跳就打了好幾個噴嚏：「阿嚏！阿嚏！」兔媽媽說：「跳跳感冒了，不要出去啦，我去叫醫生。」說著，她就出門了。跳跳很害怕打針吃葯，就從窗口蹦了出去。跳跳跑到草地上，大家都在那裡玩游戲呢。老山羊說：「你媽媽說你感冒了，快去打針吃葯吧。」「不，我沒病，我要和你們玩游戲。」話剛說完，跳跳就打了好幾個噴嚏：「阿嚏！阿嚏！」離他最近的小熊立刻跟著打了好幾個噴嚏。「哎呀！這個噴嚏會傳染的，大家快跑呀！」於是，小動物們都朝森林裡跑去。很快，兔媽媽帶著河馬醫生來了，醫生說：「感冒了就不要到處亂跑。你看，把大家都給傳染了吧。」「對不起！我一定好好兒打針吃葯。」跳跳不好意思地說。
八 一年級小故事50字左右二十篇
1、我剪頭發了
媽媽整天叨嘮說我頭發太長了，像個女孩子，昨天把我帶到理發店。我想理個大平頭，媽媽說剪個小平頭，理發店阿姨同意給我理大平頭，可剪好後卻是小平頭。那個阿姨還說大平頭就是這樣的，理發店阿姨合夥和媽媽騙我，真讓人生氣。今天上學，到中午時，瞿小雨說，夏宇昕，你把頭發剪成這樣，我都不認識你了。
2、猜字謎
今天上午，我在做作業時，遇到了一個不會猜的字謎，「閻羅王」這字謎的意思我都不懂，還猜什麼字謎啊！我只好求助媽媽， 媽媽說：「我也不知道哦。」我又問爸爸，爸爸看了看我的語文書，斬釘截鐵的說：「是瑰。」 閻羅 的意思就是鬼當了大王。我明白了， 猜字謎也和好玩。
3、布娃娃
一天就這樣完了，這一天真是有喜有憂，天漸漸晚上，那帶著一圈金環的月亮終於升起來了！我坐在月光下，縫著最心愛的布娃娃。在縫它的尾巴時，一不小心，把它的眼睛搞壞了。
真是修好了這個，又壞掉了那個，我低聲嘆氣，但我又有什麼辦法呢，只能拿著針線，一針一針，眼睛縫好了。我在那純凈的月光下，縫著心愛的布娃娃，心裡暖洋洋的。
4、我真難過
自從奧數考試的那天起，我就非常期待自己的成績。好不容易盼來了這天，只見別的同學都拿到了試卷，而我卻沒有，我急得左顧右盼，終於，老師喊到了我的名字，我迫不及待地跑上去，一看成績，我的高興一下子飛到了九霄雲外。
所有的同學都嘲笑我，我彷彿來到了另一個世界，那裡畫著一張張滿分的試卷，同學都露出了開心的笑容，看看我，那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀，直刺進我心裡，它彷彿在說：「你怎麼那麼沒用，考這么點分，把我的臉都丟盡了......」
我聽了，心想：「我一定要努力，學好每一課，讓所有人都看見，要他們對我刮目相看！
5、漂亮的手錶
告訴大家一個好消息，我媽媽給我買了一個又漂亮又可愛的迪士尼手錶。我好喜歡呀！它的特點可多了。表面是銀白色的，裡面還有一隻小貓咪呢。上面有一個皇冠，使得表面更漂亮。表帶呢，是粉紅色的，上面綴滿小愛心呢。
有了這個表，我可方便了！它會告訴我什麼時候起床，什麼時候睡覺，什麼時候吃飯，什麼時候上學……每天，我都戴著它，連睡覺也捨不得取下來。我的表既漂亮又可愛，還很方便，我很喜歡。小朋友們，你喜歡嗎？
九 一年級學生寫生活中的真實故事20字
上學早 書包重 作業多 沒時間看電視 回家做完昨夜已經天黑了
有時候甚至還做不完 周末還要參加課外。
十 小學一年級故事大全 50子
小學一年級故事大全有： 專心致志、鬨堂大笑、雙管齊下、胸有成竹、栩栩如生。
1、專心致志
古時候有個圍棋高手，名叫秋，人們稱他弈秋。他有兩個徒弟，其中一個專心好學，棋藝提高很快；另一個雖然也天天聽課，但很不專心。他看著老師，心裡卻想著天上有沒有大雁飛來，老師的話一句也沒聽進去，棋藝自然也沒有絲毫提高。
2、鬨堂大笑
宋朝時候，有個叫馮相的官員。有一天，他穿著一雙新靴子走進辦公的衙門。一個同僚問他：「您買這雙新靴子花了多少錢？」他抬起一隻腳說：「九百。」那個同僚驚奇地說：「怎麼我這雙靴子花了一千八百呢？」馮相又抬起另一隻腳說：「這只也是九百。」滿屋的人都大笑起來。
3、雙管齊下
唐朝有一位著名的畫家名叫張璪，他擅長畫山水、松石，特別是畫松樹尤其叫人稱絕。張璪作畫的時候，有與眾不同的地方，能左右手各握一管筆，可以同時在紙上作畫。一管筆畫蒼翠的松枝，另一管筆畫枯乾虯枝，畫出的松樹惟妙惟肖，誰看了他的畫都感到驚奇，人們都說他是神筆。
張璪還有兩個畫畫的絕招：一是用無筆頭的禿筆繪畫；二是用手指畫畫。他拿一塊白絹，用手指蘸上顏料，左抹右塗，一會兒就作成一幅山水樹木的作品。
4、胸有成竹
宋朝有個著名的畫家叫文與可，特別擅長畫竹子，他畫的竹子栩栩如生。為了畫好竹子，他在自己房前屋後種了許多竹子，一年四季，他都在仔細觀察竹子的形態和變化。所以每次要畫竹子時，胸中就已經有了十分生動、逼真的竹子形象了。
5、栩栩如生
我國古代哲學家莊子在自己著作中曾經寫出了這樣一個故事：「昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻適忘與！」意思是說，莊周做了一場夢，夢見自己變成一隻美麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現，在空中翩翩起舞。
他覺得非常快活得意，簡直忘記了世界還有莊周這么一個人。襄王聽了庄辛的話，感到十分振奮，封他為陽陵君，採用了他的計謀，收復了不少失地。
⑸ 一年級簡短小故事30字
一年級簡短小故事30字
一年級簡短小故事30字，我們在小時候常常會聽到各種不同的小故事，其實短篇小說作為一種輔助教學手段，在許多學校得到了廣泛的應用。以下分享一年級簡短小故事30字
【篇一】小學一年級簡短小故事
啄木鳥和大樹
從前，有一棵孤零零的大樹，它沒有朋友，但是有一天，來了一群小動物，有松樹，有啄木鳥，還有蝴蝶。它們和大樹交上了朋友，快樂的生活在一起。
可是，不幸的事情發生了，風和日麗的一天，大樹還沉睡在甜蜜的夢鄉里，啄木鳥在樹上「嘰嘰喳喳」地叫個不停，好像在叫醒大樹：「大樹媽媽，大樹媽媽，您快起床吧，太陽都曬到臀部了。」啄木鳥好心好意的推推大樹。
這時，大樹被啄木鳥吵醒了，火冒三丈，大聲嚷嚷：「啄木鳥，別吵我，一邊玩去。」在大樹的怒火下，啄木鳥無可奈何的`飛走了，大樹又進入了甜蜜的夢鄉。
有一天，大樹媽媽全身上下很不舒服，它心想：要是有啄木鳥在就好了，它肯定會給我捉蟲子。大樹這時後悔莫及，連聲嘆氣。這時，小松鼠看到了面色發黃、有氣無力地大樹，連忙跑過來，問道：「大樹媽媽，你怎麼了，唉聲嘆氣。」
大樹回答：「我覺得全身癢癢，你快給我把啄木鳥請來吧！」松樹二話不說，連忙跑向啄木鳥家，到了家，松樹氣喘吁吁地對啄木鳥說：「啄木鳥，你快去看看大樹吧，它快不行了！」啄木鳥二話不說飛快地飛向大樹，以最快的速度給大樹看完病，這時，大樹慚愧的低下了頭，並且向啄木鳥道歉。啄木鳥很大氣，不跟大樹計較，笑笑說：「我們是朋友。」
最後，大樹和啄木鳥又成為了朋友，並且，從此不再分開。
【篇二】小學一年級簡短小故事
采草葯
一天，小白兔的奶奶生病了，小白兔要給奶奶采草葯去，走著走著，一條小河擋住了去路，小白兔很著急，急得直撓頭，他自言自語地說：「哎呀，這可怎麼辦呢？」
過了一會兒，從遠處游來了一隻烏龜，小白兔的眼睛一轉，想出了一個好主意，他對烏龜爺爺說：「您能送我到河對岸嗎？」烏龜爺爺回答道：「可以，你上來吧。」小白兔縱身一跳，坐在烏龜爺爺的背上，穩穩當當的，就像坐在沙發上似的，舒服極了！小白兔笑眯眯地說：「這回奶奶可有救啦！」
到了河對岸，小白兔跳下來說：「謝謝您，烏龜爺爺。」烏龜爺爺看著小白兔漸漸地消失在樹林中。
快睡吧小田鼠故事
睡覺時間到了，媽媽對小田鼠說，「不早了，你該上床睡覺啦！」
小田鼠喊道，「再等10分鍾，我還要吃幾口乳酪。」
小田在乳酪上足足啃了10個洞。
「這下滿意了吧，現在去刷刷牙，趕緊上床睡覺。」田鼠爸爸說。
「再等9分鍾，我要把我的跑車拿出來。」小田鼠叫道。
說著跑出屋子，開著跑車整整轉了9個圈才開進家門。
「換好睡衣快上床。」媽媽又在喊了。
「再等8分鍾，我要給仙人掌澆澆水。」小田鼠跑到窗檯上給仙人掌澆了八滴水。
「馬上睡覺，不要磨蹭！」爸爸催促道。
「來了來了，我去給倉鼠大媽說聲晚安，只要7分鍾。」
小田鼠跑到倉鼠大媽家，「晚安！晚安！」
小田鼠一連說了7遍，可倉鼠大媽一聲也沒有聽到，她已經睡著了。
「再不上床，我可要生氣嘍！」田鼠媽媽喊道。
小田鼠呼啦一聲跳上床，可是突然他又想起了一件事。
「我還得下床，我想喝水，媽媽，乳酪吃多了我口渴的要命，等一會兒吧，喝水最多隻需要6分鍾。」
小田鼠跑進廚房拿起杯子，足足灌了6大口涼水。
「快睡覺吧！」爸爸說。
「晚安，我的小乖乖！」媽媽說。
「等等，再給我5分鍾！」
小田鼠想起他的玩具動物們還沒有上床呢，媽媽在沙發下面找到了5個玩具動物，放在小田鼠的床上。
「晚安！做個好夢。」
「再給我4分鍾，我……我想上廁所，剛才的水喝的太多了。」
上完廁所，小田鼠放水沖了4遍抽水馬桶。
「好啦好啦，現在可以睡覺了！」爸爸媽媽一起說。
「等等！我還沒有刷牙呢！只要3分鍾就可以了。」
小田鼠跑進衛生間開始刷他僅有的三顆牙。
「現在總可以睡覺了吧！」爸爸說。
「不，還有一件事，只要2分鍾。」
小田鼠對著媽媽的耳朵說，「你是世界上最好的田鼠媽媽。」
小田鼠對著爸爸的耳朵說，「你是世界上最好的田鼠爸爸。」
「你是世界上最乖最棒的田鼠娃娃。」爸爸媽媽齊聲說。
「好了，這下該睡了！」
「還有1分鍾。」小田鼠懇求道，「你們要給我講一個故事，否則無論如何我都睡不著的。」
「好吧！」爸爸嘆了口氣，從書架上拿了一本故事書，開始講故事啦！
「從前有一個小田鼠，他總是不肯睡覺，再等10分鍾，再等9分鍾，快點睡吧小田鼠，做個美夢，睡個好覺。」
小毯子的故事｜山米的小毯子
爺爺給山米縫了一條小毯子。晚上睡覺蓋著又軟又暖和。
山米一點一點長大，睡覺時，腳從毯子下面露出來了。毯子太小了。
爺爺有辦法。他把小毯子鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，拿剪刀嚓嚓嚓剪，在縫紉機上噠噠噠縫。
小毯子變成一件衣服。山米 穿了走出去，人人誇他漂亮。
山米一點一點長高，衣服穿在身上，肚子露出來了。衣服太小了。
爺爺有辦法。他把衣服鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，拿剪刀嚓嚓嚓剪，在縫紉機上噠噠噠縫。
衣服變成一件背心。山米穿了走出去，人人誇他好看。
山米一點點長大，背心穿在身上，扣子也扣不上，背心太小了。
爺爺有辦法，他把背心鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，拿剪刀嚓嚓嚓剪，在縫紉機上噠噠噠縫。
背心變成一條領帶。山米戴上領帶，人人誇他神氣。
山米一點一點長高，領帶縮到胸口。領帶太短了。
爺爺有辦法。他把領帶鋪在桌子上，用尺量，用筆劃，拿剪刀嚓嚓嚓剪，在縫紉機上噠噠噠縫。
領帶變成一塊手帕。山米把手帕放在口袋裡，拿出來擦擦鼻涕，包小石子兒，下雨當帽子。他用了很久，手帕破了。
爺爺有辦法，他把手帕剪了剪、縫了縫，做了一粒紐扣，釘在山米的衣服上，山米經常用手摸著這粒紐扣。他很喜歡他。
有一天，嘣，紐扣掉了。山米追呀追，紐扣滾到下水道里去了。
「這下什麼也沒有了。爺爺再也變不出東西來了。」山米想。可是爺爺拿來紙和筆，和山米一起寫下了這個小毯子的故事。