孫康求學的故事中我學到了什麼

『壹』 孫康映雪的故事你學到了什麼

只有勤奮才能了取得成功。這又讓我想起了宋慶齡配散說的話：知識是從刻苦勞動中得來陵賣亂的，任何成就都是刻苦勞動的結果。我要向孫康學習，學習他那種勤奮好學的精神，不管遇到再大的困難，不要害怕、不要後退，通過自己的尺檔勤奮和努力，向著自己的理想前進，最終達成自己的目標。
望採納！！！

『貳』 你從孫康映雪中明白了一個什麼道理

這個有一個成語故事，就是囊螢映雪的故事，講了他的貧窮，藉助雪光來讀書 其實就是告訴我們就是書中自有黃金屋茄敗，書中自有顏如玉，只有你努力的讀書，刻苦的學習才能夠贏，無所作為。所以當今眼下就應該珍惜現在美好的生活，應該如此，所以我們和古人對比的時候覺得真的是少了好多的東西升搜，所以任何時候 我覺得努力的成長顫笑顫才是最重要 。

『叄』 孫康是怎樣映雪讀書的把你想像到的寫下來

晉朝人孫康自幼聰敏好學，但是家中很貧窮，根本沒有上學讀書的機會。於是，他開始利用夜晚時間讀書，可是夜間讀書時，必須點油燈，往往讀一個晚上的書，就要用去一燈油，以孫康當時的家庭條件根本負擔不起，一到天黑，便沒有辦法讀書。特別是到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上便躺在床上默誦。
有一年冬天，天氣格外寒冷，三天兩頭下一場大雪。冬夜，孫康蓋著薄被正蜷孫山搭縮在床上，面對著北風呼嘯的窗口又在背書。背著背著，突然發現窗口越來越亮，他甚至懷疑是到了快要出太陽的時候了，等他披著衣出門一看，原來是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孫康心想：既然白雪能映亮窗口，那麼一定也可以用積雪照著讀書吧。想到這里，他便捧起書跑到門外，一個人蹲在雪地里，借著積雪映出的微弱亮光來讀。手腳凍僵了，就起身跑一跑，搓搓手腳。
從此孫康不再為沒有燈油而發愁。整個冬天，他夜以繼日地讀書，不怕寒冷，也不感到疲倦，常常一直讀到雞叫。即使是北風呼號，滴水成冰，他也從來沒中斷過。功夫不負有心人，孫康最終擺脫貧困家境，成為一位很有名望的學者。
【感悟】孫康映雪讀書的故事告訴我們，做什麼事都只則拿有通過刻苦努力，才能成功。特別是遇到困難時，不應該放棄，要動腦筋想辦法，戰勝困難。對於我們青少年來說就要利用一切時間去學唯悉習，不要放棄，不要畏懼，要在困境中磨礪自己。

『肆』 你從祖遜聞雞起舞車胤孫康囊螢映雪中學到了什麼

你從祖遜聞雞起舞、車胤孫康、囊螢映雪中學到了要抓緊時間勤奮學習。如果能養成刻苦讀書的好習慣，這將終生受益。只有不斷努力，才有可能獲得成功。不經過努力奮斗，就不能成就事業。

1、聞雞起舞成語啟示：只有不斷努力，才有可能獲得成功。不經過努力奮斗，就不能成就事業。

2、車胤孫康：古人這種求學的精神是多麼令人欽佩呀！在那樣惡劣、貧困的情況下，能夠克服困難，不受外界環境影響、努力學習。我們有方便舒適的環境，如果不知道珍惜，那真是慚愧啊！

3、囊螢映雪：晉朝的車胤用紗袋裝著螢火蟲，借其微弱的燈光來讀書。而孫康則打開窗戶，用月光照在雪地反射的光閱讀。他們的家境雖然都相當貧窮，可是卻能堅持到底，努力而不半途而廢。

典故分析

車胤囊螢

車胤的祖父車浚，三國時期做過東吳的會稽太守。因災荒請求賑濟百姓，被昏庸的吳主孫皓處死，此後車胤的家境就一貧如洗了。車胤自幼聰穎好學、立志苦讀，廣泛涉獵各種知識。

因家中貧寒，晚上看書沒錢點燈。一個夏天的晚上，他正坐在院子里默默背書，見到許多螢火蟲在空中飛舞，象許多小燈在夜空中閃動，心中不由一亮，他立刻捉上一些螢火蟲，把他們裝在一個絹做的口袋裡，螢光就照射出來。車胤借著螢火蟲發出的微弱燈光，夜以繼日地苦讀。

孫康映雪

孫康幼時酷愛學習，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日地讀書，可家中貧窮，沒錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，發現從窗外透進幾絲白光。開門一看，原來下了一場大雪。整個大地披上一層銀裝運攜升旁老，閃閃發光，使他眼花繚亂。

他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪後美景，忽然心中一動：映著雪光，可否讀書呢？他急急忙忙跑回到屋裡，拿出書來對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要隱告亮堂得多呢！於是他感覺不到困了，立即穿好衣服，取出書籍，在雪地上看書。孫康不顧寒冷，孜孜不倦的看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。

『伍』 孫康和車胤的故事講什麼道理

故事簡介：

一、孫康家裡很貧窮，買不起燈油。一天半夜，孫康從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來那是大雪映出來的光。他發現可以利用它來看書。於是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋毀褲外。

寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起纖凱簡身跑一跑，同時搓搓手指。此後，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。後來，他當了一個御史大夫。

二、晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他晚上讀書。為此，他只能利用白天時間背誦詩文。 夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得孫歲有些耀眼。

他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎？於是，他去找了一隻白絹口袋，隨即抓了幾十隻螢火蟲放在裡面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎麼明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由於他勤學好問，後來終有成就，官至吏部尚書。

(5)孫康求學的故事中我學到了什麼擴展閱讀：

《三字經》典故：囊螢映雪

車胤囊螢

晉代車胤自幼好學不倦，可是由於家境貧困，沒有錢買燈油在晚上讀書。因此，到了晚上他只能背誦詩文。

一個夏夜，他在屋外誦書，忽然看到原野里如星星一樣螢火蟲在空中飛舞。他突發奇想，螢火蟲的光亮在黑夜裡不正如燈一樣嗎？這樣我就能夠徹夜苦讀了!想到這，興奮的他立即找來了白絹紮成一個小口袋，並抓了幾十隻螢火蟲放在裡面。果然，如此還真的管用。

正是借著這微弱的光芒和堅持不懈地苦讀，車胤學識日漸長進，並最終入朝為官。

孫康映雪

同是晉朝的孫康也是由於貧困而無法點燈夜讀，所以只能早早睡覺。這令他覺得光陰虛擲。一個冬夜，雪下得特別大，白茫茫一片。半夜時分，寒冷令孫康從睡夢驚醒，但他卻發現窗外似乎有一些光亮。原來那是雪映射出微光。

於是他倦意頓消，這不正可以借著這難得微光看書嗎？於是翻身起來，取出書卷，來到院子里借著那雪映出光如飢似渴讀書。正是憑著這樣學習的精神，使得他的學識突飛猛進，最後他也入朝為官，成為一個學富五車的一代名士。

『陸』 孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,孫康映雪讀書給我們什麼啟示

這些故事給我們的啟示是讀書就要努力、刻苦，盡一切精力，去達到自己理想的目標。

『柒』 讀了孫康的學習故事你有什麼感想

一句話：「吃頌彎伏得苦中苦,方為人上人」這是我國傳統俗諺,意思是吃得千辛萬苦,才能野攜獲取功名富貴鬧拿,成為別人敬重的人.孫康孜孜不倦地苦讀書,正是為了將來成為一名飽學之士,求得功名富貴!

『捌』 通過短文,我知道了孫康是個什麼的人

《映雪讀書》的故事，現在我就給大家講一講吧：
古代有一個叫孫康的人，特別喜歡讀書，因為家境貧寒，晚上用不起燈。孫康因為晚上沒有燈不能讀書了，所以覺得很難過。有一天晚上他坐在雪地里發呆，突然發現月光下的雪反射出來的光可以看清書了，孫康高興極了，連忙跑回家拿書出來讀。從此以後，孫康每一個夜晚都利用雪的反光來讀書。功夫不負有心人，孫康終於成了一位有名的大學者。
讀完這個早或故事我深受感動，想到孫康不管條件多麼困難還堅持讀書。再想想自己，我們的生活，學習環境都這么好，有時都不太愛學習念鋒。所以我以後要向孫康學習，不虛度時光。媽媽還跟我說：「黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲」。我不知道是什麼意思，媽媽跟我解釋說：「我們如果現仔睜晌在不讀書，等到老了來讀就來不及了」。讀完這個故事，我真的明白了很多道理。

『玖』 囊螢映雪這個故事的啟示

這個故事啟示我們，生活在優越環境之中，更應該刻苦學習、不畏艱難。值得我們學習車胤和孫康的不畏家境貧苦，堅持刻苦讀書的這種精神。

故事原文：

晉代時，車胤和孫康從小好學不倦，但因家境貧困，家人無法為他們提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多餘的錢買燈油供他們晚上讀書。

夏天的一個晚上，他偶然忽見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他急中生智把許多螢火蟲集中在一起裝在白絹口袋裡，成為了一盞燈，用來看書並且把這個辦法告訴給了孫康。夏去冬來，沒有了螢火蟲。他們又尋找新的辦法讀書。

一次雪中賞景，孫康發現寬闊的大地上映出的雪光，比屋裡要亮多了。於是不顧寒冷，跪在雪地上看起書來。就這樣，他們不放過任何一個可以讀書的機會，孜孜不倦地學習。這種苦學的精神，促使他們的學識突飛猛進，最終成為飽學之士。

(9)孫康求學的故事中我學到了什麼擴展閱讀

囊螢映雪意思：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。後形容刻苦攻讀。

拼音：[ náng yíng yìng xuě ]

出自：元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折：「雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪勞。」

釋義：雖然沒有汗馬睡霜苦，曾經也夜以繼日，孜孜不倦。

示例：古人囊螢映雪的學習精神，值得我們學習。

反義詞：不思進取

『拾』 孫康映雪的道理

「孫康映雪」講的是孫康家貧，冬天利用雪光讀書。比喻讀書非常刻苦。
後人把它與另一個故事組成："囊螢映雪」，比喻人勤學好岩搭磨問。
囊螢：晉代車胤小時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；
映雪：晉代孫康冬天常利用雪的反光讀書。
從孫康映雪這個故事，我枝告們學到古人條件如此艱難仍然抓緊學習，我們作為現代人，條件那麼好，沒有理由不粗斗珍惜這一切，好好學習。