如何畫成語故事簡筆畫繪圖

⑴ 寓言故事的圖片簡筆畫

A. 成語故事簡筆畫

【成語】： 雲朝雨暮

【拼音】： yún zhāo yǔ mù

【解釋】： 指男女歡會之時。內

【出處】： 宋·賀鑄容《斷湘弦·淑質柔情》詞：「不間雲朝雨暮，向西樓、南館留連。」宋·葉閶《摸魚兒·倚薰風》詞：「紅裙濺水鴛鴦濕，幾度雲朝雨暮。」

【拼音代碼】： yzym

B. 有哪些簡單的寓言簡筆畫

有哪些簡單的寓言簡筆畫

請看簡單的寓言簡筆畫：

C. 成語故事的簡筆畫圖片

信筆塗鴉
xìn bǐ tú yā
【解釋】信：聽憑，隨意；信筆：隨意書寫；塗鴉：比喻字寫得很拙劣，隨便亂塗亂轎仔液畫。形容字寫得很潦草。也常用作自謙之詞。
【出處】唐·盧仝《示添丁》詩：「不知四體正困憊，泥人啼哭聲呀呀。忽來案上翻墨汁，塗抹詩書如老鴉。」
【結構】偏正式成語
【用法】偏正式；作謂語、定語；含貶義，常用作自謙之詞
【反義詞】工工整整
【例句】清·李漁《意中緣·先訂》：「僻處蠻鄉，無師講究，不過信筆塗鴉。」
【英譯】scribble along

D. 小象找媽媽的寓言故事八格簡筆畫圖

小象找媽媽

小象跟著媽媽住在一片大森林裡。
有一天，媽媽對小象說：「孩子，媽媽要要出去幹活，你在家裡玩，等著媽媽回來，自己獨自一個千萬別出去玩。」小象說：「媽媽，我知道了，我一定在家裡等媽媽回來。媽媽，再見。」媽媽放心地走了。
小象從窗口往外看，外面多麼好玩呀！綠油油的草地，五彩繽紛的花朵，還有小鳥在飛來飛去。這時，一隻蝴蝶飛進了窗口，停在小象的耳朵上，說：「小象，跟閉物我出去玩吧，外面可好玩啦！」
小象聽了心裡直癢癢，它自言自語地說：「我就到門口玩一會兒吧，就一會兒。」
小象推開門。來到草地上。它一會兒跟蝴蝶做游戲，一會兒在草地上打滾，玩得可起勁啦。忽然有一隻小鳥飛了過來 。它停在小象的鼻子上說：「小象，小象，那邊有一條小河，河裡水可清哩，我們到河裡去玩水吧！」
小象聽了心裡直癢癢，自言自語地說：「我就到河裡玩一會兒，就一會兒。」
小象跟著小鳥來到離家有點兒遠的小河裡。河水真清澈，可以看見水底的石頭，還有小魚在游來游去。小象走到小河裡，河水剛好在小象的肚皮底下。小象開心地玩起了水，它用長鼻子吸滿水，把它當水龍頭，給自己洗澡。這時，小魚在腳邊搔癢癢，小鳥在一邊唱歌，小象感到舒服極了。突然，小象叫了一聲「唉喲！是誰敲我的頭。」小戚悶象摸摸被砸痛的頭，再抬頭一看，原來是一群猴子正在河邊的一棵大樹上玩耍，一隻小猴不小心掉了下來，剛好掉在自己的頭上，然後落到水裡。「象哥哥，快救命！」小猴在水裡掙扎。小象用長鼻子捲起水裡的小猴，把它放在自己的背上。小猴說：「謝謝您，象哥哥，河對岸有很多香蕉，可甜啦，我們去摘些香蕉吃，好嗎？」
小象聽了小猴的話，心裡直癢癢，自言自語地說：「我就到河對岸去玩一會兒，就一會兒。」
小象來到了河對岸，它離家已經越來越遠了。小象跟猴子們一起摘香蕉吃，有些猴子爬得很高，把香蕉摘下來扔給小象，小象用長鼻子接住，放進嘴裡。小猴子沿著小象的鼻子滑滑梯，小象和猴子們玩得可高興了。
漸漸地，天黑了，小象也玩累了，它現在開始想念媽媽，想回家。可是，怎麼也找不到回家的路。小象急得直掉眼淚。
這時候，一群螢火蟲飛了過來，它們說：「小象，別著急，你媽媽正在找你呢，跟我們來吧！」螢火蟲在前面飛，像一盞盞紅燈籠，，小象在後面跟著。終於，小象聽到了媽媽的喊聲，「象寶寶，快過來，媽媽在這兒呢。」小象趕緊跑了過去，撲在媽媽懷里，流著眼淚說：「媽媽，我總算找到你啦！我去了很遠的地方，我以為再也找不到你了，媽媽我好想你。」象媽媽說：「孩子，以後可不許一個人亂跑。」小象點點頭說：「媽媽，我錯了，以後，我再也不這樣了。」象媽媽聽了小象的話笑了。
小象找到了媽媽 ，跟媽媽回家了。

E. 有關於人的寓言故事以及圖片

從前，有一個人很愚蠢又很自私，他還有一個愛佔便宜的壞毛病。凡是 他喜歡的東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至是去偷。有一次，他看中了一家大門上掛的鈴鐺。這只門的鈴鐺製作得十分精緻， 好看，聲音也很響亮。他想，怎麼樣才能弄到手呢？最後決定,把它偷走。 他知道，只要用手去碰這個鈴鐺，就會"叮零叮零"地響起來。門鈴 一響，耳朵就會聽到鈴鐺的響聲，有了響聲，就會被人發現了。那可就得不 到鈴鐺了。那怎麼辦呢？

他突然想出了一個辦法。他認為，門鈴一響，耳朵就會聽見了 ，如果把自己的耳朵掩住，不是就聽不見了么？於是，他自作聰明地採用這 個方法去偷門鈴。 有一天晚上，他借著月光，躡手躡腳地來到這家大門前。他伸手 向上摘鈴鐺，但是，門鈴掛得太高了，怎麼也夠不著，他只好掃興地回來了。 回到家，他又想該怎麼辦呢？

他想叫鄰居聾子一起去偷鈴鐺，踩著他的肩膀就能夠摘到鈴鐺了。 可是又怕別人不幹，不和他一起偷東西，只好自己踩著凳子摘鈴鐺吧。 第二天晚上，他帶著凳子，又躡手躡腳地來到這家大門口。他踩 著凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘這只鈴鐺。誰知他剛碰到鈴鐺，鈴鐺響了， 這家主人發覺後，就把他抓住了。因為別人的耳朵並沒有被掩住，仍然能 夠聽到鈴鐺的響聲。

F. 求烏鴉喝水全過程的簡筆畫圖片

烏鴉喝水全過程的簡筆畫圖片：
《烏鴉喝水》簡介：
1、《烏鴉喝水》是《伊索寓言》中一個專寓言故事。屬通過講述一隻烏鴉喝水的故事。告訴人們遇到困難要運用智慧、認真思考才能讓問題迎刃而解的道理。
2、烏鴉喝水告誡人們，遇到困難的時候，要善於思考，動腦筋，再困難的事情也會迎刃而解。這世界上的一切事物都值得我們去留心探索、發現，需要用智慧的眼睛去發現問題的本質，千萬不要為事物表面所迷惑。

G. 成語故事簡筆畫,要簡單一點的，一幅就可以了。拜託了~~

守株待兔 拔苗助長 搜一下圖片就行啊

H. 要幾張是童話故事的簡筆畫

童話故事的簡筆畫

I. 寓言故事圖片

恭敬不如從命
很久以前，有一個剛過門的新媳婦。雖然她賢惠勤勞，但是公回公婆婆總是看她答不順眼，不滿意她的所作所為。
有一年的冬天，婆婆突然要這個兒媳婦給她做筍湯喝。兒媳婦一邊答應著一邊就給婆婆做，一會兒工夫就給婆婆做好了，並送到了飯桌上。另一個兒媳對此感到十分奇怪，問她說：「現在是寒冬臘月，哪來的嫩筍啊?」這個媳婦說：「我先答應著，以恭敬順從來避免婆婆的責罵罷了。確實沒有地方能找到嫩筍啊，這是我很早以前就儲藏好的筍。」不久，婆婆聽到了這番話，覺得自己以前對這個兒媳婦確實太不公正了，於是就改變態度，開始對她憐愛有加。從此婆媳關系越來越好，一家人過上了幸福的生活。
根據這個事，當地的人編了個順口溜：「臘月煮筍羹，大人道便是;恭敬不如從命，受訓莫如從順。」後來，前兩句被省略，後兩句留下來，成了諺語，意思是說：對一個人表示恭敬，不如順從他的意思;接受一個人的教訓，不如順從他的要求。
恭敬不如從命：表示與其態度謙恭有禮，不如遵從人家的意見，常用作表示接受對方款待或者饋贈時的應酬語。

J. 寓言故事+圖片

【白雪公主】
在遙遠的一個國度里，住著一個國王和王後，他們渴望有一個孩子。於是很誠意的向上蒼祈禱。
「上帝啊！我們都是好國王好王後，請您賜給我們一個孩子吧！」
不久以後，王後果然生下了一個可愛的小公主，這個女孩的皮膚白得像雪一般，雙頰紅得有如蘋果，國王和王後就把她取名為「白雪公主」。
全國的人民都為白雪公主深深祝福。
白雪公主在國王和王後的寵愛之下，逐漸長大了，終於成了一個人見人愛的美少女。白雪公主非常善良、有愛心、她經常和動物一起玩耍。森林的動物，像小鹿、小兔子、松鼠、小鳥都喜歡接近白雪公主，因為白雪公主會給它們吃食物，還會講故事給它們聽。 個性善良有如天使般的白雪公主，過著幸福快樂的生活。
可是，好景不長，白雪公主的母親生病去世了。
國王為了白雪公主就迎娶了一位新王後，可是，這位新王後卻是個精通法術的女巫。她雖然很美麗，但是個性很驕傲、暴躁。尤其她最恨別人比她美麗。
「這是你新母後！」
當國王向白雪公主介紹新王後時，她還正為死去的母後感到悲傷呢。
新王後有一面很奇特的鏡子，從鏡子里可以得到一切你想知道的答案。
所以，王後經常對著鏡子問：「魔鏡、魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？」
「全世界最美的女人就是你，王後。」
可是，有一天，當王後再問魔鏡同樣的問題時，魔鏡卻回答說：
「現在白雪公主比你美麗。」
新王後聽了非常生氣。
「可惡，怎麼可以有人比我更美麗，我一定要把她除去。」
於是，她就命令宮廷的武士說：
「我不想再看到白雪公主了，你找個借口，把她帶到森林裡偷偷殺掉。殺了以後，把她的心和舌頭帶回來，做為你殺死她的證據。聽到沒有？不可以有差錯……」
「是的，王後……」
武士聽了這話之後，就真的把白雪公主帶到森林裡去了。 當武士抽出刀來殺公主的時候，他看到正在採花的公主，純潔，善良，有如天使一般，武士不忍心殺她，就向白雪公主說：
「皇後命令我殺掉公主你，可是我實在狠不下心，所以你還是往森林裡逃走吧！」
說完武士回皇宮去了。
聽到貓頭鷹叫聲的白雪公主，越走越覺得森林好可怕。
突然，眼前有一棟小木屋，於是便又驚又喜的叫著：
「啊，是小木屋！」
白雪公主急忙向前敲敲門，可是屋子裡沒有人來開門。
她就自作主張的把門打開。進入小木屋後，裡面竟然整齊排列著七張小小的床。 白雪公主在森林裡跑了一天，覺得非常疲倦，就在那七張小小的床上躺了下來，不知不覺的睡著了。
傍晚，當七個小矮人扛著鋤頭回來時，發現自己的家有人在，而且是睡在自己的床上，大家都很奇怪的問：
「這個漂亮的女孩子是誰啊？」
「她睡得好香哪！」
「這個小姑娘長得真美麗。」
小矮人們紛紛議論的聲音吵醒了白雪公主。
小矮人們很生氣的說：
「你為什麼闖進我們的房子呢？」
「各位先生，真是對不起，因為我在森林中迷路了，走了一整天的路，實在是又餓又累，看見這棟小屋，我就走進來休息了。」
白雪公主又把事情的經過，一五一十地告訴小矮人。小矮人們聽了非常同情白雪公主的遭遇，就把她留下來。
「你就在這里住下來吧！」
白雪公主聽到小矮人願意留下她，很高興的說：
「真是太感謝了，我願意在這里為你們做飯、鋪床、洗衣服、打掃，我什麼都願意為你們做。」
「歡迎你，從此這里就是你的家了。」
白雪公主每天都把這個小木屋打掃得非常清潔。七個小矮人從森林裡回來後，就有可口的晚餐等著他們。就這樣日復一日，白雪公主和小矮人過著快樂的生活。
新王後以為白雪公主已經死了，有一天她又問魔鏡說：
「魔鏡、魔鏡，誰是世界上最美麗的人呢？」魔鏡回答王後說：
「王後，你很美麗，可是白雪公主比你更美麗，她現在在森林中和七個小矮人過著快樂幸福的生活。」
王後聽了這個回答之後，才知道白雪公主並沒有死，她感到很憤怒。
「真是可惡極了，一定要讓白雪公主從世界上消失」
壞心腸的王後想到了一個辦法，她在鮮紅的蘋果外面，塗上了她調配的毒葯，准備去毒死白雪公主。
「嘿！嘿！白雪公主只要吃一口這個有毒的蘋果，就一定會死去。到那個時候，我就是世界上最美麗的女人了。」 然後，王後就打扮成老太婆的模樣，提著一籃蘋果到森林裡去了。 壞王後提著一籃蘋果來到了小矮人的小木屋前。
「可愛的小姑娘，你要不要買一個又紅又香的蘋果呀！我送一個給你吃吧，相信你一定會喜歡的。」
本來就很喜歡吃蘋果的白雪公主，看到又紅又大的蘋果，便高興地說：
「哇！這紅紅的蘋果多麼的可愛呀！一定很好吃的。」
於是白雪公主就伸手接過那個蘋果。
結果，白雪公主才咬了一口，就馬上倒在地上，昏死過去了。
壞心的王後看到她倒在地上，大笑著說： 「哈！哈！白雪公主從此以後就從這個世界上消失了。」
小矮人傍晚回家的時後，看到白雪公主躺在地上像死了一樣，他們馬上把她抬到床上，盡力的施救，可是白雪公主仍然沒有醒過來。
小矮人們哭哭啼啼的把白雪公主，放在一個裝滿鮮花的玻璃棺材內，准備舉行盛大的葬禮。
這時，鄰國的王子正好路過森林，看到了玻璃棺材裡美麗可愛的公主，還有在旁哀悼的小矮人和小動物們。
王子知道事情的經過之後，含著淚水悲傷地的注視白雪公主說：
「可憐的公主，如果你能復活的話，該有多好呀！」 王子向白雪公主獻上了花束，含情脈脈的地凝視著她說：
「她的皮膚雪白，臉頰紅潤，好像睡著一般，根本不像死去的人。」 最後，王子情不自禁地俯身吻了她。
突然，白雪公主從口中吐出了吃進去的蘋果。原來是王子對公主的愛，使毒蘋果失去了效力，公主也逐漸恢復了體溫，睜開明亮的雙眼。
白雪公主蘇醒了過來，好像是從長睡中醒來一般，她的臉頰和唇依舊是那麼的紅潤。
「哇！你們看到了吧！白雪公主活過來了！白雪公主復活了！」
小矮人們都雀躍不已，興奮地叫著。王子更是滿心歡喜地說：
「真是太好了！白雪公主重生了，上帝真的不會讓我失望啊！」
連在旁的動物們也吱吱喳喳談論不休。 王子向白雪公主說明了他的來歷之後，就握著公主的雙手，溫柔的說：
「公主，你願意和我一起回皇宮，做我的王妃嗎？」
白雪公主羞怯地點頭答應了。
小矮人和森林的動物們，有的手舞足蹈，有的歡聲歌唱，為王子和白雪公主歌頌慶賀。
「祝願王子和公主，永遠幸福快樂！」
王子帶著白雪公主，騎著白馬向小矮人和森林裡的動物們告別，他們一直回頭向小矮人們揮手說再見：
「小矮人們，感謝你們對我的照顧，我會永遠記得你們的。」 「祝你們幸福，再見！」
他們離開森林，回到鄰國之後，馬上受到全國人民的歡迎。在人民的心目中，他們真是天生一對。
壞心的王後自從毒害了白雪公主之後，就以為白雪公主必死無疑，所以非常高興。
有一天，她滿懷自信地的問魔鏡：
「魔鏡、魔鏡，現在世界上最美麗的人應該是我了吧！」
魔鏡回答說：
「除了白雪公主以外，你是最美麗的人，但是，在鄰國生活的白雪公主比你漂亮千萬倍。」
王後聽了覺得很奇怪，她想白雪公主不是被她害死了嗎？ 可是又想到白雪公主運氣一向很好，
「簡直是氣死人了，我就不相信不能殺掉白雪公主！」
王後原本就是個女巫，於是她騎著魔掃帚，帶著魔劍，飛往鄰國，准備去除掉她的眼中釘。 當她飛到鄰國的上空時，突然一道閃電朝壞王後打來。
「劈！叭！」
一陣響聲把女巫王後從掃帚上打下來。
女巫王後終於受到上帝的處罰，結束了作惡多端的生命。
此時，王子的國家卻舉國歡騰，因為美麗的白雪公主答應了王子的求婚，正在舉行盛大的婚禮。
小矮人和森林的動物們也被邀請來參加婚禮，在全國人民的祝福聲中，王子和白雪公主將永遠快樂的生活在一起。
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（圖片三張）

⑵ 怎樣畫畫蛇添足的成語故事

首先畫蛇的身體。頌殲然後畫蛇的眼睛和舌頭。接著畫蛇的腳。最後把畫好的元素塗上綠色即可。
畫蛇添足是一個寓言故事演化而成的成語，最早出自《戰國森褲策·齊策二》。指畫蛇時給蛇添上腳，後比喻做了多餘的事，非但無益，反而不合適，也比喻虛構事實，無中生有，多此一舉。在句子中一般用作賓語，含貶義。
楚有祠者，賜其舍人卮酒，舍人相謂曰：「數人飲之不足，一人飲之有餘。請畫地為蛇，先成者飲酒。一人蛇先成，引酒且飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：「吾能為之野春沖足。」未成，一人之蛇成，奪其卮曰：「蛇固無足，子安能為之足。」遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。

⑶ 四字成語故事簡筆畫

1. 怎麼畫四字成語手抄報

可以寫一些常用成語的出處、意思和關於它的一些小故事。

邊框不要太花。文字主要分為3~4個板塊就足夠了（隨紙張大小而論）主要亮色，但要避免只出現一種顏色，深淺可以適當調節，這樣可以增加和諧感，又不單調。

標題用藝術字比較吸引人，若沒有主意，可以打開Word參考。上色不要用蠟筆，會糊的，這樣就功虧一簣了，先寫字再畫畫，水粉的話也要特別小心，個人認為是水彩筆最好用~ 7. 最重要的是文字之間的間隙，一橫一橫之間最好的距離是1.5cm。

——就是這樣，it's a pleasure!。

2. 成語畫四字成語

出謀畫策 雕梁畫棟 斷齏畫粥 對景掛畫 畫餅充飢 畫地刻木 畫虎成狗 畫脂鏤冰 畫荻教子 畫地而趨 畫虎類狗 畫蛇添足 畫棟雕梁 畫梁雕棟 畫地為牢 畫眉舉案 畫沙印泥 畫龍點睛 彗汜畫塗 畫中有詩 江山如畫 刻畫入微 刻畫無鹽 口講指畫 擬規畫圓 眉目如畫 描寫畫角 喬龍畫虎 如錐畫沙 詩中有畫 鐵畫銀鉤 照貓畫虎 指手畫腳 指東畫西 張敞畫眉 指天畫地 助畫方略 充飢畫餅 點紙畫字 點指畫字 故步自畫 畫地成圖 畫龍點晴 斠若畫一 彗泛畫塗 較若畫一 琴棋書畫 詩情畫意 書畫卯酉 宋畫吳冶 體規畫圓 為蛇畫足 一畫開天 銀鉤鐵畫 運籌畫策 指方畫圓 畫荻和丸 畫荻丸熊 畫地成牢 畫地為獄 畫地作獄 畫棟飛甍 畫符念咒 畫水鏤冰 畫土分疆 畫野分疆 畫一之法 畫意詩情 畫蚓塗鴉 雕龍畫鳳 畫虎不成 畫虎刻鵠 畫疆墨守 畫龍刻鵠 畫卵雕薪 畫沙聚米 畫蛇著足 毀瓦畫墁 東坡畫扇 比手畫腳。

3. 帶圖畫的四字成語

帶圖畫的四字成語有：畫影圖形、畫地成圖、天開圖畫。

圖片里的五個成語是：杯水車薪，人才濟濟，火冒三丈，比翼雙飛，花好月圓。

1、畫影圖形

摹繪人的形象。古代懸賞通緝逃犯，畫其面影，張貼各處以便捕捉。

出自：元 李致遠 《還牢末》第一握升盯折：「可不是梁山伯賊人黑旋風、山兒、李逵 ？如今上司畫影圖形，排門粉壁，捉拿他哩！」

示例：想在沙漠里蓋起高樓大夏，這不是要做畫影圖形的傻事嗎？

2、畫地成圖

是指在地上畫出地圖，來說明山川河流等地理形勢。形容信手拈來，才能出眾。

示例：厄塞山川，風土人物，指掌可治，畫地成圖。

3、天開圖畫

意思是上天展示出來的圖畫。

示例：譽稱「天開圖畫」，以偉奇幻險著稱。

4、杯水車薪

用一杯水去救一車著了火的柴草。比喻無濟於事，徒勞無功，解決不了問題。

出自：清·李綠園《歧路燈》第七十四回：「有新債未動毫分的，除了承許夏鼎三十兩外，大有杯水車薪之狀。」

示例：我們捐出的這點財物對災區人民來說雖然只是杯水車薪，但它表達了我們的一份心意。

5、人才濟濟

濟濟：眾多的樣子。形容有才能的人很多。人才：指德才兼備的人或有某種特長的人。形容有才能的人很多。濟濟：眾多樣子。

出自：清·李汝珍《鏡笑汪花緣》第六十二回：閨臣見人才濟濟，十分歡悅。

示例：科學院擁有大量博士生、碩士生；都是各個學科的主要研究人員；真可謂人才濟濟。

6、火冒三丈

指火勢大，也形容憤怒到極點，怒氣特別大。

出自：出自陶菊隱《籌安會六君子傳》：「章太炎以自己慘淡段和經營《民報》多年，一旦復刑，竟被擯斥，不由得火冒三丈。

示例：周而復《上海的早晨》第一部：「她一句話把他說得跳起來，火冒三丈。

7、比翼雙飛

比翼：翅膀挨著翅膀。雙飛：成雙地並飛。比喻夫妻恩愛，相伴不離或男女情投意合，在事業上並肩前進，結為伴侶。

出自：明·朱權《卓文君》：不是妾身多薄倖，只因司馬太 *** ，效神鳳，下丹霄，比翼雙飛上泬寥。

示例：人們真心希望牛郎織女能過上比翼雙飛的生活。

8、花好月圓

花兒正盛開，月亮正圓滿。比喻美好圓滿。多用於祝賀人新婚。

出自：宋·張先《木蘭花》詞：「人意共憐花月滿，花好月圓人又散。歡情去逐遠雲空，往事過如幽夢斷。」

示例：中秋之夜，花好月圓，我們一家人在院子里賞月。

4. 20個成語簡筆畫,知道是什麼成語嗎

簡筆畫猜成語圖片答案：虎頭虎腦；吹吹打打；雞口牛後；趾高氣揚；惡語傷人；望眼欲穿；一鳴驚人；掩人耳目；雞飛狗跳；刻舟求劍；犀牛望月。

擴展： 1、成語（chengyu,idioms）是中國漢字語言詞彙中一部分定型的片語或短句。成語是漢文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的。

成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的，在用詞方面往往不同於現代漢語，它代表了一個故事或者典故。 成語又是一種現成的話，跟慣用語、諺語相近，但是也略有區別。

2、古代漢語詞彙中特有的一種長期相沿用的固定短語，來自於古代經典或著作、歷史故事和人們的口頭故事。成語的意思精闢，往往隱含於字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加。

它結構緊密，一般不能任意變動詞序，抽換或增減其中的成分。其形式以四字居多，也有一些三字和多字的，大多由四字組成。

簡單的說成語就是，說出來大家都知道，可以引經據典，有明確出處和典故，並且使用程度相當高的用語。

5. 用一個成語畫一幅畫

成 語 畫—— 羅湖區布心中學美術老師：文章 ——教學目標：1、藉助漢字筆劃的象形性，組字成畫，訓練學生的空間想像力和形象思維能力.2、通過對學生學習興趣的激發，拓展、延伸美術教育的功能和內涵以及與邊緣學科的整和.3、豐富學生的課餘生活和幫助學生記憶中國成語.教學重點：目標1教學難點：造型表現使用課時：1課時適用年級：初一年級新課導入：猴年畫猴，教師在黑板上畫一幅《猴子》的簡筆畫.請大家找一找：這幅畫中藏著哪四個字？圖中的筆劃不多不少正好組成一個四個字的成語：一無是處.今天我們一起來嘗試用成語來組成畫面——成語畫.進入新課：一、猜一猜： 奔牛——成語：仗義執言（字體擺放的方向隨需要而變化）.唱歌——成語：躍躍欲試（靈活運用文字筆劃的誇張和變化）.人物——成語：高官厚祿（對於文字的筆劃，既不能添加，也不能減少）.二、試一試： 給出成語「百戰百勝」和一幅騎車的圖片，請大家嘗試把這四個字變成一幅騎自行車的簡筆畫，並請幾位畫得較形象的同學上台來示範.三、評一評：（一）、師生作品分析1、找一找，示範的同學作品中，有哪些地方處理得較好？2、出示範畫，找出在哪些方面處理得較好，為什麼？（線的修飾）（二）、文字中的象形特點1、以「百」字下面的「日」字舉例，甲骨文中「日」即太陽，「 」形與意的結合.2、欣賞納西族東巴文字畫，作為一種高度傳神的文字元號，是我國由圖畫記事向符號記事過渡時期的保留最完整的原始文字.（三）、文字的象形性在生活中的應用1、以奧運標志「中國印」舉例，說明文字與圖形高度結合所產生的效果（文字的動作）.2、變一變：以成語 「大失所望」為例，把「望」字變形成一張很失望的表情（文字的表情）.（四）、文字的誇張和變形1、用成語「不屑一顧」完成一幅簡筆畫：一個踩球的人.上半部分的人形已經由「不」、「屑」、「一」三個字組成，請繼續用「顧」字變形成一個圓球形.（誇張和變形）2、試將成語「不屑一顧」變化成一個打籃球或踢足球的人.（不同的處理方式體現成語百變的特點）四、欣賞、比較：播放幾幅有代表性的學生作品，請同學猜一猜是什麼成語，並說說畫面的內容與成語所表達內容方面的聯系，好在哪裡？巧妙在哪裡？課堂練習：（成語百變）1、成語：因小失大.舉例說明相同一個成語，可以變化出各種形態各異的圖案和效果.2、分組比賽：以「舍己為人」或「三思而行」為題，完成一幅成語畫.比一比，左右兩組哪一組變出的圖形更多，組成的畫面更形象生動！課堂評價：分類例舉學生作品：1、設計巧妙、生動的作品（造型）.2、畫面與成語的意思結合巧妙的作品（文學）.3、線條組合簡潔漂亮的作品（美術）.教師在學生作業過程中，注意發現優秀作品，不僅通過投影展示給大家看，還請作者把自己的設計構思告訴給大家.同時，注意發現那些難於動筆的學生，請他們描述困難在哪些方面，請完成的同學作為小老師來幫助他解決困難.把他們的作品張貼到黑板上，請同學上台來歸類、評價，哪些地方還需要改進？ 教師總結：漢字本身是一種高度概括、高度傳神的文字元號，我們可以通過對漢字中象形特點的誇張和變形，設計出「意」與「形」高度結合的作品，應用到生活的方方面面，美化生活. 成語畫的表現內容可以涉及到人物、動植物、建築物、交通工具、生活用品等方方面面，畫面造型豐富多彩，變幻無窮.同學們還可以自由改變規則，不斷嘗試一些新鮮的表現形式，如：單字組畫、名字的圖案畫等等.。

⑷ 成語故事的手抄報 成語故事手抄報

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彩繪成語故事手抄報 《雪中送炭》《刻舟求劍》.

⑸ 一個成語故事要用四張圖片表達出來，誰能給我想想怎麼畫啊

葉公好龍 第一幅圖畫 一個人很喜歡龍 有很多關於龍的收藏 第二附圖 天上的真龍聽說了
三 天上龍下凡找葉公 四 葉公被嚇得要死

畫蛇添足 一 幾個人比賽畫蛇 旁邊擺好了獎品 酒 二 一個人先畫完了
三 看到其他人還在努力的畫 就 天上了四支腳 四 別人先畫完 得到了美酒

⑹ 四格成語圖畫故事圖片

① 4格成語漫畫

要求太高了。

② 紿我個成語可以拿來畫四格漫畫的,最好有範本,我會追加分數

守株待兔~掩耳盜鈴~一葉障目~杞人憂天~杯弓蛇影~邯鄲學步~等等。可是參考蔡志宗的漫畫，非常經典，。

③ 四格漫畫成語故事

《漫畫中華成語》是根據《烏龍院》改編的成語故事，很不錯 一共有6本

④ 一張圖片分為四格，一格有有音樂符號一格在五顏六色的瓶子一格有隻狗一格有隻馬，是什麼成語

聲色犬復馬[ shēng sè quǎn mǎ ]

生詞本

基本釋義制詳細釋義

[ shēng sè quǎn mǎ ]

聲：歌舞；色：女色；犬：養狗；馬：騎馬。泛指舊時統治階級的淫樂方式。亦作「聲色狗馬」。

出 處

清·蒲松齡《聊齋志異·續黃梁》：「聲色狗馬，晝夜荒淫，國計民生，罔存念慮。」

⑤ 成語故事四擾肆卜格簡筆畫坐井觀天

在一口廢井裡，住著一隻青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一隻從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉誇口說：「你看，我住在這里多麼愜意呀雹渣！我要高興，就在井邊跳躍遊玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水裡，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢！我獨自占據這口廢井緩穗，多麼自由自在！先生為什麼不經常到井中觀賞遊玩呢？」海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看。

可是，它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。它只好後退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：「你見過大海嗎？海的廣大，豈止千里；海的深度，何止千丈。

古時候，十年裡就有九年鬧水災，海水並不因此增多；八年裡就有七年鬧旱災，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂。

(5)四格成語圖畫故事圖片擴展閱讀：

坐井觀天

【拼音】： zuò jǐng guān tiān

【解釋】： 坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。

【出處】： 唐·韓愈《原道》：「坐井而觀天，曰天小者，非天小也。」

【舉例造句】： 我弟子虛度一生，山門也不曾出去，誠所謂坐井觀天，樗配之輩。 明·吳承恩《西遊記》第十六回

⑥ （歷史）成語故事四格漫畫

歷史

⑦ 畫四格漫畫，圍繞一句成語畫

如下

⑧ 求以下幾個成語的四格漫畫。

伯樂相馬：//blog.yam/fainieo/article/3530441
半途而廢：//xyqease/viewthread.php?tid=1197261&highlight=
司馬光砸缸：//nbfox/read-nbfox-tid-3119-skinco-wind

我只找到三個。
SORRY

這個網里也有一些：
//photo.youthwant/mine.php?do=bk&u=955352&bid=070501203924

⑨ 成語故事四格連環畫

圖個」團團圓圓」

⑩ 花字四格成語魔方

樂不可支
其樂無窮
安居樂業
助人為樂
花枝招展
百花齊放
春暖花開
錦上添花

⑺ 成語故事四格簡筆畫坐井觀天

在一口廢井裡，住著一隻青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一隻從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉誇口說：「你看，我住在這里多麼愜意呀！我要高興，就在井邊跳躍遊玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水裡，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢！我獨自占據這口廢井，多麼自由自在！先生為什麼不經常到井中觀賞遊玩呢？」海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看。

可是，它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。它只好後退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：「你見過大海嗎？海的廣大，豈止千里；海的深度，何止千丈。

古時候，十年裡就有九年鬧水災，海水並不因此增多；八年裡就有七年鬧旱災，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂。

(7)如何畫成語故事簡筆畫繪圖擴展閱讀：

坐井觀天宴首

【拼音】： zuò jǐng guān tiān

【解釋】： 坐在井底看天。比喻眼界小，見識少。

【出處】： 唐·韓愈《原道》：「坐井而觀天，曰天小者，非天小也。」

【舉例造句】： 我弟子虛度晌散數一生，山門也不曾出去掘森，誠所謂坐井觀天，樗配之輩。 ★明·吳承恩《西遊記》第十六回

⑻ 成語故事10幅簡筆畫

自知之明
指了解自己的情況，對自己有正確的估計。
齊威王當上國王後整天只知道吃喝玩樂，喜歡聽別人彈琴。鄒忌攜琴前去拜見齊威王，就是光說不彈，並把不彈琴的道理與治國聯系起來，使齊威王明白治國的道理，齊威王任命鄒忌枯頃為相國。鄒忌以自身形象影響齊威王有自知之明
誨人不倦
教導人特別耐心，從不厭倦。
孔子帶領弟子們周遊列國，經歷新鄭之病，他們不得不在當地住了幾月拆蔽，弟子樊遲問孔子怎樣干農活。孔子心裡不高興，一反誨人不倦的習慣，承認不如老農。樊遲只好向當地農民請教，終於種出了葫蘆、扁豆等
一刀兩斷
一刀兩斷的意思是：一刀斬為兩段。比喻堅決斷絕旅敗州關系。、
西漢初年，韓信被封為齊王之後，丞相蕭何擔心韓信兵權太大威脅劉家天下，就找樊噲共商計策。樊噲自鳴得意，連誇自己是如何斗敗項羽而保主公劉邦的，面對這淮陰一餓夫且手無縛雞之力的韓信，只須叫一兩個人就可以把他一刀兩斷。

⑼ 兒童成語故事 簡筆畫

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