① 我和什麼的故事作文
故事是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。以下是我收集的故事作文相關內容，歡迎查看！
對手，是照亮我前進的燈。因為有了對手，才能在反省中自我成長；因為有了對手，才能不斷提醒自己：「還有人比你更強！」；因為有了對手，才能不斷地實現飛躍。在學習上，我跟我的「對手」成了朋友；在家裡，我也有個對手，就是我爸。
還記得小時候，奶奶每次叫我幹活，我剛想去，突然有個身影掠過，原來是我爸。他趁我不注意，跑進廚房，把活幹完了。有一次，我和他爭著去洗手，我跑得快，他就把我摁住，自己搶先去洗手了。正當我表示不滿，要求重來一次時，他卻笑呵呵地跑遠了，似乎在為他自己的又一次「勝利」而笑，只留給我一個勝利的背影。
在我三年級時，我看到了一道「驚世難題」——「1＋3＋5＋7＋9＋11＋……＋205的和是奇數還是偶數？」我花了一個上午的時間來鑽研這道在現在看來是「a piece of cake」（小菜一碟）的難題，其實就是一個個地相加，我加了一個上午用計算器加出來了。那時我驕傲地去向爸爸炫耀，可爸爸用「奇偶的判斷」快速地做了出。我與他的又一次交鋒又失敗了。
既然正面不行，我就用側面迂迴的方法。我一開始先在體育方面超過他，然後迂迴到語文尋求突破。正當我寫《生命的意義》這篇文章時， 突然想到爸爸讀大學時就是學中文的……所以，我有些不忿，心想：我一定要寫出一篇讓我爸爸也嘖嘖稱贊的文章來！我從「要我寫」變成了「我要寫」，不知不覺我寫了三四頁紙，終於，作文質量有了飛躍，我在「對手」的強項上勝利了！
我現在發現，如果沒有爸爸這個「對手」與我一直競爭，我的各科成績也不會那麼優秀。對手也是值得我們尊敬的。
其實，在各方面，我都有我的對手，做人的對手教我如何做人；學習的對手使我學習進步；體育的對手教我如何鍛煉；畫畫的對手教我如何上色；勞動的對手教我快捷高效的勞動。他們都使我德智體美勞全面發展。
我要感謝對手，讓我變得更追求完美，更追求飛躍……其實，對手也不是那麼可憎，它其實是一面鏡子，能照出自己的缺陷的鏡子，使自身能逐漸得到完善。金庸筆下的「獨孤求敗」失去了這面鏡子，最終因無法進步而自刎。所以，對手，意味著你還能進步，還有很大的進步空間。還能變得更強；所以，當我們發現了自己有對手後，不需沮喪，無需對對手不滿，只會開心地說一句：「我終於有對手了！」
自從四年級以來，我們也長大了。老師便覺得，我們已經夠大的了，所以將一身本領傳授給我們——電腦博客。每當看見班級博客上的各種各樣的圖片與連篇的文章，我的心裡就經常升出一種敬佩與羨慕。老師也經常鼓勵我們，多多關注博客里的新動態，也學著自己創一個博客。
創博客這幾個新鮮的字眼映入我的眼簾。我閉著眼做起了白日夢：一張張五彩繽紛的照片，一首首動人心弦的歌曲，一篇篇讓人陶醉的博文，這就是我夢中的我的博客。我又馬上想：老師的要求也太離譜了吧！我們才四年級，連打字的速度都還需要提升，更別說是打作文了。再說了，一篇作文要五百多字，就照我們那蝸牛般的速度，打一篇那得需要多少時間。
但是，我的表姐（葉芸彤）她做了一件震撼我的事情——創了個博客。我光顧了她的博客，各種各樣的東西都由電腦為我們准備好了。看著她的博客中，一篇篇博文誕生。我看了既羨慕又嫉妒，生氣著我不禁想起了媽媽經常掛在嘴邊的話，「你怎麼又落後於別人了？」「怎麼又比不過她？」一句句質疑驅使著我。我打了個主意，下定了決心，創博客。
說干就干，一個屬於自己的博客誕生了。我用一種發法來鼓勵自己：剛剛開通的博客就是一間空盪盪的房間，要幫房間擺上傢具，也就是為博客多製造些博文。我努力地打博文，每創造一篇，我就十分欣喜。當看見一篇篇博文把空盪盪的空間裝飾得那麼豐富，博客積分也因此不斷增長，我的心中也不在為了流失的時間悲哀。這小小的鼓勵漸漸成為了我的拉拉隊。
我漸漸開始觀察自己開始的榜樣，她的博客也不是那麼得落後。當看到她一篇篇發表了的博文，我少不了的是借鑒與模仿。我的實力便變得強大。慢慢地，我的水平可以與它相提並論。一對無型的對手已經產生，我們總是：不是她比我多一兩篇，就是我比她多個一兩篇。就這樣漫無邊際地比著，我們之間的怒火被我們之間地推來推去給火上添油了。
現在，我們之間的比賽怒火已經呈上升趨勢。不是她採納我的題材，就是我借鑒她的題材。就這樣，我們之間的戰爭似乎還不能速戰速決，而我們兩個對手都是越戰越猛。我們似乎都想速戰速決，可都希望對手能向自己投降，不希望自己向對手投降。可我們之間誰又願意向對手舉起手。就這樣永遠僵持著，這場戰爭永遠不可能再結束。無奈無奈！！
據說作為一個英雄的悲哀，不是被別人打敗，而是在征戰的場上沒有一個可以與之一試高低的對手。在生活中，並不是每一個都是英雄，但每一個人都渴望擁有一個對手，哪怕與對手「對比」時的滋味不怎麼甜，但人們仍然希望擁有對手，想讓生活更加有趣並且希望嘗到擁有對手的滋味。
身為一名學生的我，也希望能夠擁有對手，感受那種過程中獨特的滋味。
從小學一年級至五年級，我在班上的排名一直很「順暢」，為此次數多了，我也覺得百般無聊，甚至幾乎提不起一點興趣，因沒有對手而學習生活過得無滋無味。
剛剛上六年級時，我們轉來了一個女生，老師說她從別的學校轉來時，成績很好，應該可以和我們班的好學生相提並論吧！老師說完，我分明看見老師朝我看了一眼。這時我才注意到她，她長得瘦瘦的，單鳳眼，文文靜的站在那，她雖看上去「笨笨的」，但我卻從見到她的第一眼便可以感受到她的潛能很大。
果不其然，她來後的第一次考試獨佔了那個曾經屬於我的位置。我很是氣惱，但接二連三的考試讓我的氣惱更是越來越高。那一陣子，我就在一張大白紙上寫下了：
「我的對手：XXX」！
這幾個詞，貼在最顯眼的地方，每一次看見那幾個字，動力便大大增加，學習起來更加帶勁，心中有這個對手，學習生活便不再枯燥無味了。
老師許久也未考試了，讓我也有些著急，怎麼還不考試，這可是我第一次那麼期待考試。
後來，一次考試，我的分數僅僅只是比她高一分，但我心裡卻樂開了花，如同吃了蜜般的甜。
畢業後，她把我拉到角落裡對我說了聲謝謝，我心裡正納悶呢，她便開口說，她轉學是因為她想找一個話旗鼓相當的「對手」可以同她一試高低，後來轉到我們班，聽了班上同學的一些話，說我怎麼怎麼行，於是發現了我，便將我視為對手，她說，因為有了我這個對手，她才品嘗擁有一個對手的滋味是多麼美妙。
聽她說完後，我便恍然大悟，會心的一笑，原來她和我一樣，都視對方為對手，都同樣珍惜擁有對手時的不可或缺的滋味，以及收獲的「成果」。
瀑布尋找深潭作為對手，它才在綜合信息央飛躍的剎那，創造出銀瓶乍裂，金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鑽機尋找岩石作為對手，它才在寂寞，無聊的日子裡譜出流熱溢火的壯歌。
所以我們每一個都應該尋找和擁有對手，細細的品嘗在擁有對手的`日子裡帶給我們的難以忘記的滋味吧！
感謝你，我的對手。在這里，我想由衷地對你說聲：「謝謝！」
六年前的我還小，成績很不錯，父母的寵愛，老師的誇獎鑄就了我驕傲自滿的性格。我開始輕視起周圍的一切來，直到你的出現……
那天，班主任老師滿面春風地走進教室，而她的身旁站著一個白衣素裙，扎著齊腰的馬尾辮，笑容可掬，與我年齡相仿的女孩，那就是你。老師向大家介紹說：這是A校的尖子生 —— 溫暖，現轉到我們重點小學來就讀。班主任特別強調了「尖子生」這三個字，並把你調為我的同桌。你向我伸出手，大大方方地一笑：「你好，我叫溫暖，聽他們說你的成績很好，以後就靠你多多幫助了。」我漫不經心地點了點頭，心裡不以為然地想：尖子生？也沒什麼了不起嘛。然而，你卻用實際行動令我大吃一驚。那是第三單元語文測試，我考了96分，自以為是全班第一了，可沒有想到，溫暖你竟然考了99分，比我還要高出三分！「這……怎麼可能？」我一把奪過你的試卷，仔細地檢查起來：除了作文扣一分以外，其它全對！試卷上一個個挺拔秀麗的字翩翩起舞著，簡直堪稱完美！
班主任意味深長地看了我一眼，接下來的那句話更是大大打擊了我的自尊：「看見沒？這就是榜樣！」你卻謙虛地笑著，低聲道：「一次考試而已，沒什麼大不了的。」溫暖，是你粉碎了我全部的驕傲！那一天，我生平第一次體會到什麼叫「嫉妒」。
溫暖，真的，你的好成績、你的好脾氣、你的好習慣，都是我所缺乏的。於是我開始發奮，並在心底對自己說：一定要超過你！我這樣想著，並付諸實際行動。下課時，我安靜地做作業，不再像以前那樣瘋玩；上課時，我認真聽講，把老師的每一句話都記在心裡，不再像以前那樣懶散；午休時，別人在操場上追逐打鬧，而我則會默默地啃掉一堆輔導資料。父母和老師都說我變了，變得有上進心了，其實，他們哪裡知道，是我心中有了你這么個競爭對手，是你讓我感到了壓力，是你給了我前進的動力。
那次期末考試，我與你並列全班第一，你朝我笑了笑，說：「考得不錯哦！加油！」我背對著你，冷冷地吐出七個字：「我肯定會超過你的！」你的笑容凝固了，不知所措地站在那裡，不知該說什麼好。
從此，我和你就像兩輛並駕齊驅的賽車，你追我趕，不相上下。
時間過得真快呢，轉眼間，我們都長大了。如今，雖然我們時有交手，學習上也經常「平分秋色」，但我倆誰也沒有鬆懈過，更沒服輸過，因為我們心中都有一個強大的，令人可敬的對手。
感謝你，我的對手！是你促使我努力學習，激勵我奮進。沒有你，哪會有我今天驕人的成績？沒有你，又怎麼會有我洞察秋毫的自知之明？在這里，我想真誠地向你說：溫暖，謝謝！謝謝你位可敬的對手！
為什麼要感謝對手？有的人要這樣問。是的，沒錯。對手是我們的成長道路上溝溝坎坎，曲曲折折，撒滿了數不清的淚滴和汗珠；對手使我們摔摔打打，磕磕絆絆，經過了千辛萬苦，立下了多少誓言！但是，你可曾想過，對手在你的生活中有著不可替代的作用。
我的班上有一個很優秀的男生叫丁曉可，看起來他在學習方面並不努力，但總是輕輕鬆鬆地就沖到了別人的前邊。
最初，我還沒有把這個整天嘻嘻哈哈的男生放在眼裡，可是，開學後的第一次考試就讓我大跌眼鏡：他比我高一分！僅僅這一分，讓我與第一失之交臂。丁曉可得意地笑著，望著他那張陽光燦爛的臉，我心裡不服氣：憑什麼你比我高一分？我會超過你！
以後我很努力地學習，回家認真地寫作業，上課認真聽講，對於學習，我不敢有絲毫懈怠。剛開學的時候我還不知道，後來漸漸的了解到，他有一顆聰明的腦袋，要想超過他，真可以用「難於上青天」來形容，本以為期中考試是我揚眉吐氣的好機會，沒想到讓我在了一個更大的跟頭：719列兩校33名。丁曉可735分，兩校第4名。我還是班裡第2名，差距卻直線上升。我百思不得其解：他為什麼這么聰明？丁曉可也不是很認真呀？還總是搗亂，下課也從未看見過他為一道題而苦思冥想過，怎麼成績就這么好？
再努力也不行了，本來想就此放棄，丁曉可卻把本來就小的眼睛眯成一條縫，居高臨下，帶著一絲挑釁的語氣對我說：「怕了嗎？不敢了吧？有本事就再來呀！我等著呢！」我從小那種不甘落後的性格像一股熱血。一下子沖到了我的頭頂，臉憋得通紅大口大口地喘著粗氣，拿起筆在期末考試的目標卡上寫下了丁曉可的名字，把他定位我的超越目標。
也許是丁曉可的話激出了我的鬥志，是我的身上有了一股動力。
期末考試來臨，我和丁曉可在同一考場，真是冤家路窄。考試之前，本想狠狠地罵他幾句，殺殺他的威風，但卻看到他眼裡真誠的鼓勵，又咽了回去。我從容不迫的開始答卷，當時的我，沒有考慮到任何人。
握著剛剛發下來的考卷，我可以感覺到手掌里微微濕潤，各科成績都不錯，無可奈何的是，我還是沒有超過丁曉可。仔細一算，總分723分，兩校排名23名。我居然闖進了前20名！「喂，不錯嘛！沒想到你能考進前30名。哎呀呀，雖然比起我來還是有一點點差距了！」丁曉可搖晃著手裡的卷子，是笑非笑的對我說。這次他位列兩校第三。「當然啦，咱也不能考得太多，是吧？」我以同樣的語氣對他說。心裡卻默默念叨了很多次很多次：謝謝你，丁曉可，謝謝。遺憾的是我一直沒能說出口。
不要憎恨對手給你的壓力，正是這種壓力，成為了你不斷前進的動力，增添了你搏擊人生的實力。對手使你越來越勇敢，越來越有戰鬥力。對手之間的相互競爭，挖掘潛能，取得了巨大的成績。
父母對我們關愛的表達方式是各式各樣的：有的是嚴厲的愛，有的是慈祥的愛，有的……但是他們的目的都是一致的。
記得一個周末的天晚上，我電視到看很晚，媽媽叫早點睡覺。後來幾次提醒我把日光燈關掉。我嘴上答應著，可手卻沒動。當媽媽第三次叫我時，我才懶洋洋地站起來。媽媽看見我這樣，就直接從床上跳了出來，不分青紅皂白就把拖鞋抽了出來，走過來准備打我，而我一見這樣，立刻跑向客廳。這樣媽媽追，我跑，一場「家庭大戰」就開始了。
後來我是越跑越慢，讓媽媽有機可趁，追到了我。那一聲聲「啪啪」的脆響打在我的屁股上，好像有千萬根針在扎似的。我受不了了，只好向媽媽求饒：「媽媽，別打了，我下次不敢了！」「不敢了，你哪次實現過了，啊？」媽媽氣憤地說。「既然，你這么有主見，不聽我的勸，那你就出去，出去自己生活算了！」說完，媽媽就把我拖到防盜門前，接著打開門，邊拉邊說：「你給我出去，既然你不聽我的話，那你就別待在這個家裡，你給我滾出去！」「我不要，我——我下次——再也不敢了。」我苦苦哀求著媽媽。就這樣，這個夜晚我就在打罵和哭聲中度過了。
第二天早晨，我還在熟睡時，媽媽叫醒了我，並溫柔地問：「昨天晚上，媽媽有沒有把你打疼了？其實，媽媽這樣對你，也是出於對你的愛，為你著想，為你好啊！」聽完這一番話，我還是覺得委屈，就把被子特意往頭上蓋，並說：「我還要睡覺，你先出去！」
後來，我又回頭想了想，覺得媽媽其實還是愛我的。母愛其實可以包容一切，寬容孩子所有的過錯，因為母愛是偉大的無私的。
寒假剛剛開始，還沒到取作業的那一天，我在家裡很無聊，東翻翻西翻翻，想找一些東西玩兒，可因為玩兒的東西很少，我玩兒好了就會搗亂，姑姑在家裡已經在照顧我的小弟弟，因為我的搗亂還得管我，姑姑煩死了，受夠了，就跟媽媽說，能不能把我帶到公司去，媽媽說可以，問我想不想去公司，我說：能去嗎？能去我就去，我要去上班……
第二天，媽媽一大早把我叫醒，叫我快點起床洗漱，我整理好書包和折紙，高高興興地和爸爸媽媽進了小區地下車庫。媽媽帶到了公司食堂，保安叔叔叫我在小洽談室等媽媽打飯，我在小房間開了燈和空調，媽媽一會兒就端著飯菜走進來了。吃完早飯，我背著書包到了另一棟樓的一樓小會議室里，媽媽說，公司放廣播體操的音樂時，會過來看我的。我那時候手裡只帶了一本書和一點作業，於是我就看啊看，不知不覺到了媽媽來看我的時間了，媽媽還帶著幾個阿姨和一個大哥哥走進了房間。
大哥哥在讀高二，他也是來跟媽媽一起上班的，於是大哥哥和我就一起做作業，他還給我折了一種很棒的紙飛機呢！中午，媽媽又帶我到食堂，和早上一樣，我自己在小房間里，媽媽不一會兒就打好了好多好吃的飯菜，我吃得可飽了，然後回到學習的房間。下午大哥哥還陪我到公司大樓外面的草地上玩紙飛機了。一天結束了，晚上，我跟大哥哥說明天能不能再來公司，我們還一起玩……，我和大哥哥依依不捨的樣子被媽媽看到了，媽媽下班來接我了。問我要不要在食堂吃晚餐，我回答：公司的飯太好吃了，我要在公司里吃晚飯。然後媽媽就帶我去吃飯了。
前天，外公外婆外出旅遊了，湊巧，家裡缺了一些日用品和食物，媽媽便對我說：「沁怡，你趕緊換身衣服，我們一起出去買東西，好嗎？」我爽快地答應了，馬上進房間換衣服。然後，我拿著筆記本和筆，媽媽好奇地問：「你這是干什麼呢？」我得意地說：「媽媽，今天讓我來當你的小助手吧！我把要買的東西記錄下來，這樣，我們就不會有錯漏了。」媽媽對我豎起了大拇指。西紅柿、青瓜、胡蘿卜、冰糖、麵包、牙膏等，我一一列入了購物清單，然後我們出發了。
在我的印象里，市場是個有臟又亂的地方。可是當我們走進市場時，剛才的想法頓時煙消雲散。如今的市場不僅環境整潔，而且還劃分蔬果區、肉類區、禽鳥區和雜貨區等，商品琳琅滿目，非常新鮮。我在媽媽的身旁不斷地提醒她要買的菜：「那邊的西紅柿挺新鮮的，我們過去看看！」「別忘了青瓜！」「還有胡蘿卜！」為了買回更便宜、更新鮮的蔬菜，我和媽媽在市場里轉了好幾圈。
走出市場，我提醒媽媽說：「媽媽，我們還要買冰糖、麵包和牙膏呢。」媽媽應了一聲，拉著我來到了超市。我們走到牙膏的貨架前，准備挑選牙膏。這時，我想起外婆曾經說過：牙膏的底部有標識，綠色代表純天然，藍色代表一半化學一半天然，黑色則代表化學物質。「媽媽，記得買綠色標識，的。」媽媽輕輕地摸了摸我的頭，說：「沁怡真棒！」接著，我們還買了冰糖和麵包。在我們排隊結賬時，媽媽還讓我心算價格呢！走出超市時，我們的手都是沉甸甸的，看來收獲還真不少啊！
今天，我也算是一個合格的小助手吧！