1. 伯牙鼓琴的故事出自什麼地方
春秋時期,有一個人名叫伯牙,隨成連先生學古琴。他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時,常常是理解不深,單純地把音符奏出來而已,少了點神韻,不能引起欣賞者的共鳴。老師想把他培養成一位真正的藝術家,有一天,成連先生對伯牙說:「我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養人情趣的方法。我帶你前去,讓他給你講講,能夠大大提高你的藝術水平。」於是師徒兩人備了干糧,駕船出發。到了東海蓬萊山後,成連先生對伯牙說:「你留在這里練琴,我去尋師父。」說罷,就搖船漸漸遠離。過了十天,成連先生還沒回來。
伯牙在島上等得心焦,每天調琴之餘,舉目四眺。他面對浩瀚的大海,傾聽澎湃的濤聲。遠望山林,鬱郁蔥蔥,深遠莫測,不時傳來群鳥啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他不覺心曠神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了許多。伯牙產生了創作激情,要把自己的感受譜成音樂,於是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,一氣呵成,譜寫了一曲《高山流水》。沒多久,成連先生搖船而返,聽了他感情真切的演奏,高興地說:「你已經是天下最出色的琴師了,你回去吧!」伯牙恍然大悟,原來這濤聲鳥語就是最好的老師。此後,伯牙經過不斷積累生活和藝術體會,成了天下操琴的高手。
拓展資料:
伯牙,春秋戰國時期晉國的上大夫,原籍是楚國郢都(今湖北荊州)。伯牙是當時著名的琴師,善彈七弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為「琴仙」。《荀子·勸學篇》中曾講「伯牙鼓琴而六馬仰科」,可見他彈琴技術之高超。《呂氏春秋·本味篇》記有伯牙鼓琴遇知音,鍾子期領會琴曲志在高山、流水的故事。《琴操》記載:伯牙學琴三年不成,他的老師成連把他帶到東海蓬萊山去聽海水澎湃、群鳥悲鳴之音,於是他有感而作《水仙操》。琴曲《高山》《流水》和《水仙操》都是傳說中伯牙的作品。
編輯於 2020-12-18
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伯牙鼓琴的背景故事?
伯牙彈琴,鍾子期聽他彈琴。伯牙在彈琴時心裡想著高山,鍾子期說:「你彈得真好呀,就像那巍峨的太山。」不一會兒,伯牙心裡又想到流水,鍾子期又說:「你彈得真好呀,就像那奔騰不息的流水。」伯牙辛辛苦苦終於覓得一個會欣賞音樂、懂音樂的人。歡喜、高興極了。於是,倆人便成了知音。鍾子期死了以後,伯牙摔琴斷弦,終身不再彈琴,認為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。 友情可以帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感到生活的美好;離開朋友,失去友誼,人就會感到孤獨.所以說友情是一種重要的精神需要,春秋時期伯牙鼓琴,子期知音的故事揭示了這個道理。 中國古人選擇友誼是寧可抱殘守缺一個人享受孤獨,以等待真正的知音的到來,也不曲意逢迎與自己做人不對等的蠅營狗苟之輩,以求片刻的歡娛。人生苦短,知音難求。純真友誼的基礎是理解。相識滿天下,知音能幾人!知音的相遇是心靈的交融,是快樂的,幸福的。於是兩個人結拜為生死之交。「伯牙絕弦」是交結朋友的千古楷模,他流傳至今並給人歷久彌新的啟迪。正是這個故事,確立了中華民族高尚的人際關系與友情的標准。 雖然只是一面之緣,但就是因為子期聽懂了他的曲子,伯牙便為之摔琴以祭,放棄高官厚碌,棲身山野,代其贍養高堂。此情此景,曾感動無數讀者,而高山流水,被千古流傳,也是必然了。古人說:「士為知己者死。」伯牙絕弦,所喻示的正是一種真知己的境界,這也正是它千百年來廣為流傳的魅力所在。高山依舊,流水依舊,只是高山流水之間多了一段知音的千古佳話,有道是「千古知音最難覓」,讓我們記住這個千古流芳的故事,延續這段永遠不變的友情吧!
2. 伯牙鼓琴是什麼時期的人
伯牙(前387—前299),伯氏名牙,後訛傳為俞氏,名瑞字伯牙,春秋戰國時期楚國郢都人,雖為楚人,卻任職晉國上大夫,且精通琴藝。
《列子·湯問》篇:「伯牙善鼓正凱琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鍾子期曰:「善哉!峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾高早子期曰:「善哉!洋洋兮若江河!」伯牙所念,鍾子期必得之。
伯牙游於泰山之陰,卒逢暴雨,止舉念喚於岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鍾子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:「善哉!善哉!子之聽夫志,想像猶吾心也。吾於何逃聲哉?」
3. 伯牙鼓琴的故事
春秋時期,有一個人名叫伯牙,和成連先生學古琴。那時他掌握了各種演奏技巧,但是老師感到他演奏時,常常是理解不深,單純地把音符奏出來而已,少了點神韻味,不能引起欣賞者的共鳴。
老師想把他培養成一位真正的藝術家,有一天,成連先生對伯牙說:「我的老師方子春,居住在東海,他能傳授培養人情趣的方法。我帶你前去,讓他給你講講,能夠大大提高你的藝術水平。」於是師徒兩人備了干糧,駕船出發。
到了東海蓬萊山後,成連先生對伯牙說:「你留在這里練琴,我去尋師父。」說罷,就搖船漸漸遠離。過了十天,成連先生還沒回來。伯牙在島上等得心焦,每天調琴之餘,舉目四眺。他面對浩瀚的大海,傾聽澎湃的濤聲。
遠望山林,鬱郁蔥蔥,深遠莫測,不時傳來群鳥啁啾飛撲的聲響。這些各有妙趣、音響奇特不一的景象,使他不覺心曠神怡,浮想翩翩,感到自己的情趣高尚了許多。
伯牙產生了創作激情,要把自己的感受譜成音樂,於是他架起琴,把滿腔激情傾注到琴弦上,一氣呵成,譜寫了一曲《高山流水》。沒多久,成連先生搖船而返,聽了他感情真切的演奏,高興地說:「你已經是天下最出色的琴師了,你回去吧!」
伯牙恍然大悟,原來這濤聲鳥語就是最好的老師。此後,伯牙經過不斷積累生活和藝術體會,成了天下操琴的高手。
伯牙簡介
伯牙,春秋戰國時期晉國的上大夫,原籍是楚國郢都(今湖北荊州)。伯牙是當時著名的琴師,善彈七弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為「琴仙」。《荀子·勸學篇》中曾講「伯牙鼓琴而六馬仰秣」,可見他彈琴技術之高超。
《呂氏春秋·本味篇》記有伯牙鼓琴遇知音,鍾子期領會琴曲志在高山、流水的故事。《琴操》記載:伯牙學琴三年不成,他的老師成連把他帶到東海蓬萊山去聽海水澎湃、群鳥悲鳴之音,於是他有感而作《水仙操》。琴曲《高山》《流水》和《水仙操》都是傳說中伯牙的作品。
4. 伯牙鼓琴出自哪個故事
伯牙鼓琴出自《伯牙絕弦》,譯文如下:
伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心裡想到巍峨的泰山,鍾子期聽了贊嘆道:「好啊!這琴聲就像巍峨的泰山!」伯牙彈琴時,心裡想到澎湃的江河戚世寬,鍾子期贊嘆道:「好啊,這琴聲宛如奔騰不息的江河!」
無論伯牙想到什麼,鍾子期都能准確地說出他心中所想的。鍾子期去世後,伯牙認為世界上再也沒有比鍾子期更了解自己的知音了。於是,他把自己心愛的琴摔破了,斷絕了琴弦,終生不再彈琴。
《伯牙絕弦》返悄的啟示
《伯牙絕弦》的故事發生在春秋時期,本為民間口頭流傳,最早見於古籍的,是列禦寇所著《列子·湯問高亮》,稍後時期的《呂氏春秋·本味篇》亦有記載。明代小說家馮夢龍根據這個傳說創作了《俞伯牙摔琴謝知音》,收於《警世通言》。
這個故事告訴人們,人生一世,朋友很多,但知音難求,誰才是真正懂你的人,如果一生能遇到真正的知音,那怕只有一人,足矣。
5. 伯牙鼓琴選自於相傳為什麼時期誰所著
《伯牙鼓琴並洞》選自春秋戰國的《列子·湯問》,是由民間口頭流傳下來的。
《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發生的故事。這個故事最早是從民間口頭流傳下來的,歷史上並無確切記載。在古籍中,《呂氏春秋》一書中有關於伯牙絕弦的民間故事。
《伯牙鼓琴》講述了伯牙在彈琴,鍾子期聽他彈。伯牙正彈運蔽檔奏到意在描繪泰山的樂曲,鍾子期(彷彿就看到了高山)說:「彈得真好啊!我好像看到巍峨的大山!」一會兒,伯牙又彈奏到意在描繪流水的樂曲,鍾子期(彷彿就看到了江河)又說:「彈得真美啊!我又好像看到浩浩旁亂盪盪的江河!」
鍾子期死後,伯牙悲痛萬分,拉斷了琴弦,把琴摔破,並發誓終身不再彈琴。他認為這個世上沒有值得再為之彈琴的人了。
(5)伯牙鼓琴這個故事出自於哪個時期擴展閱讀
伯牙鼓琴遺址:
伯牙鼓琴遺址現存爭議的有兩處:一處是武漢市漢陽區月湖湖畔的伯牙琴台(又稱古琴台),另一處是石首市調關鎮境內的調弦口。漢陽古琴台始建於清嘉慶年間,抗日戰爭時期毀於炮火,解放後又重修。調關古調弦亭建於宋朝,由於年久失修毀於民國,後一直未予修復。
古琴台始建於北宋,歷代毀建多次,現有建築大多為1949年後重修。新建的古琴台規模不大,布局精巧,主要建築協以庭院、林園、花壇、茶室、層次分明。
6. 伯牙鼓琴出自何處
《伯牙鼓琴》出自《呂氏春秋》,《呂氏春秋》又稱《呂覽》,是先秦雜家代表著作,《呂 氏春秋》由秦國丞相呂不韋集合門客們編撰而成。成書於秦始皇統輪橡一前夕。
「伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在泰山,鍾子期曰:「善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。」少選之間,而志在流水,鍾子期又曰:「善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。」鍾子期死,伯牙破琴,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。」
伯牙善於彈琴,而他的朋友鍾子期則善於聽琴。一次,伯牙彈起一支曲子,意在吟詠高山。鍾子期聽到琴聲抑揚頓挫、剛勁有力,就說:「好啊!這一曲氣勢磅礴,就像泰山一樣巍峨峻拔。」伯牙又彈起另一支曲子,意在吟詠流水。鍾子期聽到琴聲舒緩自如、流暢明快,就贊嘆道:「妙呵!這一曲浩浩盪盪,就像江河水奔流不息!」
又有一天,伯牙與鍾子期到泰山之北遊玩,遇上了一場暴雨,他們只好跑到山岩下面避雨。伯牙便拿出琴來彈奏。開始時,彈的是山風陣陣,大雨淋漓;然後表現畝桐殲風聲更緊,暴雨如注;最後彈出山崩石裂,驚天動地……每奏一曲,鍾子期便用准確的語言將樂曲的意境一一描繪出來。伯牙感慨萬分:「你對琴聲的理解力實在太奇妙了!對曲子的描繪與我的心思完全一致。我無論有什麼心思都逃不過你的耳朵。你真是一個難得的知音呵!」
後來,鍾子期死了,伯牙於是就拉斷了琴弦,摔碎了琴。他說:「知音都沒有了迅沖,我還彈什麼琴呢?」從此他終生不再鼓琴。
7. 伯牙鼓琴是什麼時期的作品
《伯牙鼓琴》是春秋戰國時期的作品。
伯牙,春秋戰國時期晉國的上大夫,原籍是楚國郢都(今湖北荊州)。伯牙是當時著名的琴師,善彈七弦琴,技藝高超。既是彈琴能手,又是作曲家,被人尊為「琴仙」。
《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發生的故事。這個故事最早是從民間口頭流傳下來的,歷史上並無確切記載。在古籍中,《呂氏春秋》一書中有關於伯牙絕弦的民間故事,確立了中華民族高尚的人際關系與友情的標准。
(7)伯牙鼓琴這個故事出自於哪個時期擴展閱讀
《伯牙鼓琴》的故事:
伯牙擅長彈琴,鍾子期擅長傾聽。伯牙彈琴的時候,心裡想到高山,鍾子期聽了贊嘆道:「好啊!這琴聲就像巍峨的泰山屹立在我的眼前!」
伯牙心裡想到流水,鍾子期說:「好啊!這琴聲宛如奔騰不息的江河在我耳邊流淌!」伯牙心裡想到什麼,鍾子期都能准確的說出他心裡想的。鍾子期去世後,伯牙覺得世界上再也沒有比鍾子期更了解自己的知音了。於是,他把自己最愛的琴摔碎,把琴弦挑斷,終生不再彈琴。
8. 伯牙鼓琴出自什麼
伯牙鼓琴出處:伯牙絕弦
《伯牙鼓琴》是伯牙在探親途中發生的故事。這個故事最早是從民間口頭流傳下來的,歷史上並無確切記載。在古籍中,《呂氏春秋》一書中有關於伯牙絕弦的民間故事。
伯牙絕弦
[作者] 佚名
[全文] 伯牙善鼓扒如琴,鍾子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:「善哉,峨峨兮若泰山!」志在流水,鍾子期曰:「善哉,洋洋兮若江河!」伯牙所念液液,鍾子期必得之。子期死,伯牙謂世再春埋啟無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。