小學三年級編童話故事作文怎麼寫

⑴ 三年級童話故事怎麼寫

三年級童話故事參考範文如下：

篇一：一年冬天，小貓肚子餓了。它想去河邊釣魚，可是哪裡還有水，到處都是冰。怎樣才能釣魚呢? 小貓想，嘿!有主意啦!小貓找了一把錘子，把冰錘開，冰裂了。小貓可高興啦，它快快樂樂的釣起魚來。

小貓釣完魚啦，當它正要跑回家的時候，一隻狐狸走了過來，它對小貓說: 「小貓，我也好餓，你能不能給我一些魚呀。雖然小貓不喜歡狡猾的狐狸，但它還是給了狐狸一鋒兄條魚。狐狸很感謝小貓，它說:「謝謝你。」小貓說「不用謝。」說完就高高興興的回家了。

⑵ 小學三年級童話故事作文

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我整理的小學三年級童話故事作文，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級童話故事作文1

十年一次的森林音樂會又開始啦！調皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在准備開森林音樂會呢！

小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習指揮，晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律，勤勞的蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。

小鳥是合唱團成員，每天凌晨五點就起來練嗓子，大家都把它叫做「准時的鬧鍾」。

小白兔是舞蹈演員，一會兒壓腿，一會兒練習舞步，腳上都磨出了厚厚的繭子。

小袋鼠是鋼琴高手，每天一吃完飯就練琴，雙手在鋼琴上不停地跳躍著。

森林音樂會終於開始了！你看，小猴子指揮官一聲令下，小鳥唱起了歌，那甜甜的歌聲，是那麼婉轉動聽。你瞧，小白兔隨著歡快的樂曲旋轉起來，飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽，小袋鼠彈起了琴，那琴聲叮叮咚咚，大夥兒都陶醉在美妙的琴聲中。

不信，你也閉上眼睛聽一聽……

小學三年級童話故事作文2

一天，一個牧羊人照常去放羊，可是不知什麼時候牧羊人的笛子落在了草原上，一隻小羊看見牧羊人的笛子沒有了，便回去找。因為羊太多，牧羊人不知道有一隻小羊跑出去了。

小羊在一望無際的草原上迷路了，不巧，這時卻遇到了飢餓的大灰狼，大灰狼看到了小羊，就以迅雷不及掩耳之速沖到了小羊面前，流著口水說：「親愛的小羊你來當我的午餐吧！我可以滿足你的一個小小的遺願。快說吧，你有什麼願望？」小羊剛想跑，腳下卻碰到了一個東西，小羊低頭一看，原來是牧羊人的笛子，它心想：太好了，這下有救了！於是，小羊撿起笛子對大灰狼說：「你用這個笛子吹一首曲子吧！我想再聽一會兒！」大灰狼開始吹了起來，小羊說：「聲音太小了，我聽不見，聲音再大一點！」大灰狼使出全部力氣，使勁一吹，不遠處的牧羊犬聞聲趕來，把狼撲倒在地，最後狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了！

這個故事告訴我們：遇到困難臨危不亂，才能擊敗敵人。

小學三年級童話故事作文3

小花貓去上學，回家後就趕緊坐到書桌台上，拿出作業慢慢吞吞地寫了起來。

寫著寫著，他就有一道題不會做，他想：反正這道題我也不會做，媽媽也沒來，不然，我就打會游戲吧！想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機的生意，嚇了一跳，走到小花貓的房間，小花貓聽到腳步聲就把手機藏在抽屜里，媽媽來了，小花貓就裝模作樣地說：「媽媽，這道題我不會做，你教我一下吧！」媽媽過去了，教了他。其實小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去，貓媽媽走了，他又開始打起了游戲。

一天天過去了，終於期中考試來了，小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現在還不會。嚇得渾身發抖，考試成績出來了，老師報分數說：「小花貓0分」

看！小花貓多貪玩呀！大家可不要學它呀！

小學三年級童話故事作文4

夜鶯一見到蝙蝠就誇自己的歌聲婉轉動聽，森林裡沒有一隻鳥愛聽自己的歌曲。然後又愛理不理地對蝙蝠說：「臭小子快走!你渾身這么黑，讓人看了就惡心，不舒服，人肯定會對你這黑乎乎的東西很不客氣!對我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!」

蝙蝠只是笑笑，沒說什麼。

夜鶯以為蝙蝠不跟自己說話是看不起自己，嗓音更大了：「臭蝙蝠，你竟敢這樣對我，可惡!我要向百鳥訴說這件事!」說完，夜鶯飛走了。

蝙蝠有點丈二和尚摸不著頭腦，於是就去害蟲。世界上的害蟲越來越少，人們就把蝙蝠稱作「出名鳥」。

而那隻驕傲的夜鶯被關在籠子里，因為它被人捉到了……

小學三年級童話故事作文5

一天，大象歡歡和小猴皮皮在小河邊見面了，它們倆是要好的朋友。忽然，它們看見旁邊有一棵大樹，就決定比賽爬樹。

比賽開始了，小猴皮皮兩手抱住樹干，兩腳一蹬，迅速地爬上了大樹。而大象歡歡才爬上了一點點。小猴皮皮在樹枝上大笑不止，說：「歡歡，你好笨啊!你看我，一會兒就爬上來了。」皮皮嘲笑著歡歡。

這時，正在睡覺的楊樹伯伯醒了，它生氣地說：「皮皮，你不應該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了許多好事，幫助我們把倒了的大樹捲走、把掉到坑裡的小動物救出來??你看，它多麼助人為樂啊!你看你，做過什麼好事，快向歡歡學習學習吧!」

聽了這些話，小猴慚愧地低下了頭，說：「我也要做一個助人為樂的好孩子。」楊樹伯伯笑了。

小學三年級童話故事作文6

就在狼向小羊撲來的時候，小羊大膽的對狼說：「親愛的狼先生，你吃了我會後悔的。」狼凶惡的說：「你死到臨頭還想怎麼樣？」我剛剛吃了不幹凈的'東西肚子疼，媽媽找醫生去了，讓我在河邊，喝水沖洗腸道，你要是想吃我可以等一會兒，如果我肚子不疼，你就可以放心的吃，如果肚子疼你就不要吃，可能剛才吃過的東西有毒，吃了我，你也會中毒。

話剛剛說完，小羊便在地上邊打滾，邊大喊：「疼死我啦，疼死我啦。」小羊的爸爸媽媽和它的朋友們聽到喊聲急沖沖的向河邊跑來。狼還沒有反應過來，它們用最快的速度一起把狼丟到河裡淹死了。

小學三年級童話故事作文7

一天早晨，小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來到茂密的樹林里采蘑菇，看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴，它趕緊專心致志地采起蘑菇來。

突然，它聽到身後有可怕的吼叫聲，轉頭一看，天哪！一隻張牙舞爪的大老虎正向它撲過來。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊：「救命！救命！誰來救救我啊！」正在樹林里散步的大象伯伯聽到了喊叫聲，以最快的速度趕了過來，它對乖乖說：「小兔子，快，快跳到我背上來。」乖乖縱身跳上了大象伯伯的背，後面的老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了，非常生氣，但一點兒辦法也沒有，只好垂頭喪氣地回家了。

小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩，它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。

小學三年級童話故事作文8

森林裡有一隻小豬，它從不刷牙、洗臉。

有一天，天氣格外晴朗。小豬一起床就跑出去找其他小動物玩。

小豬先去找小白兔玩，小豬說：「小白兔，你跟我交朋友，好嗎？」小白兔說：「小豬，我才不跟你交朋友呢。」

小豬又去找小雞玩，小豬說：「小雞，我跟你交朋友吧。」小雞說：「我才不跟你交朋友呢。」

小豬又去問小鴨：「小鴨，我跟你交朋友吧。」小鴨說：「我才不跟你交朋友呢。」

小豬只好傷心地往回走，在路上遇見了老山羊，它把事情的經過告訴了老山羊。老山羊溫和地說：「小豬，你身上臟兮兮的，大家當然都不跟你一起玩啦。」小豬知道原因了，它馬上回家刷牙，洗臉。

從此以後，小豬每天刷牙，洗臉，成了一隻干凈的小豬，還交到了許多新朋友呢。

小學三年級童話故事作文9

一個陽光明媚的早晨，小兔子、小烏龜和小松鼠約好在公園里看書。

小刺蝟來的時候，正好看見小兔子旁邊有個空位。他就一下坐了下去，小兔子正被精彩無比的漫畫書，深深吸引。突然，感到一陣鑽心的疼痛，他轉頭一看，是小刺蝟，非常生氣，說：「哎喲，真刺人。」說著還一蹦三尺高。

小兔子的叫聲把小刺蝟從書中喚了出來。小刺蝟一看見就羞紅著臉低著頭說：「對不起，你坐吧。」說著小刺蝟哭喪著臉慢慢的走了。小烏龜追上去說：「小刺蝟你和我坐，我有硬硬的龜殼，你不會刺到我的。」小刺蝟感激地說：「謝謝你，小烏龜，你真聰明。」小烏龜高興的說：「沒關系，我們都是好朋友嘛。」

最後他們又開開心心的在一起看書了。

小學三年級童話故事作文10

從前，森林裡住著三隻會說話的動物：獅子、兔子和熊。

有一天，熊在睡大覺，一隻獅子正好經過，看到了熊，口水「直流三千尺」呢！獅子一邊向熊逼近，一邊說：「哎呀，我一出門就碰到了一隻又大又肥的熊，運氣真好！」

兔子正好要去找熊玩，可是被獅子發現了，獅子就去抓小兔子，但小兔的速度太快了，就在獅子垂頭喪氣的時刻，才想起了熊，它一回去，熊卻不見了，這是為什麼呢？原來，在獅子抓兔子的時候，熊就醒了，它看見獅子在抓兔子，怕獅子會抓它，所以逃走了。而獅子卻傻獃獃的站在原地上。

這個故事告訴我們一個道理：做事要一心一意，不能學獅子那樣三心二意。

小學三年級童話故事作文11

小豬和狐狸

從前，森林裡住著小豬一家，小豬媽媽生下了六兄弟，有一天，老大出去尋找食物，碰到了狡猾的狐狸!狐狸假惺惺地說：「原來是豬老大呀，豬老大怎麼一個人來覓食呀。」豬老大心想，狐狸最狡猾了!我還是遠離它好!豬老大並沒有理會狐狸，狐狸見豬老大不理它，便說：「你不累嗎?我家裡有食物，你去我家裡吃吧!」豬老大心想，原來狐狸這么友好!看來我是誤會它了!豬老大連忙跑回家裡，把事情經過吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……，小豬一家都到狐狸家吃飯了!小豬們剛走進狐狸家就被狐狸精心布置的鐵籠子關住了!狐狸見陰謀得逞了，就把小豬一家送給了虎大王作晚餐，這就是小豬貪吃的下場!

小學三年級童話故事作文12

早上，小松鼠和小猴子在草地上玩盪鞦韆，小松鼠玩小猴子推。

兩只小螞蟻想回家，可是一條小河擋住了小螞蟻的去路，小螞蟻很著急，他們要像個辦法，小螞蟻說：「這條河怎麼過呀」？小螞蟻東張西望，他們看見了小松鼠和小猴子，小螞蟻跑過去說：「小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀」！小松鼠和小猴子同意了。

小松鼠和小猴子把他們的鞦韆木板給了小螞蟻，小螞蟻過了河。

等小螞蟻過了河，小松鼠和小猴子在開心的跳繩，小螞蟻揮著手說：「謝謝了再見」

這個故事講了一個樂於助人的小松鼠和小猴子。

小學三年級童話故事作文13

小兔聽山羊公公說太陽光有許多顏色，小兔很好奇，就去問小鳥，小鳥說：「太陽光照在樹葉上，樹葉綠油油的，太陽光是綠色的。」小兔又去問小青蛙，小青蛙說：「太陽光照在稻子上，稻子黃橙橙的，太陽光是黃色的。」

小兔想：小青蛙說是黃色，小鳥說是綠色……喲！它們說的都是自己喜歡的顏色。

這時，下雨了，小兔連忙跑到家裡避雨，雨過天晴，天上出現了一道彩虹。

小兔想：對！去問彩虹姐姐，她住在天上，一定知道太陽光的顏色。小兔問彩虹姐姐：「太陽光究竟有幾種顏色呢？」彩虹姐姐說：「你先數數我身上的顏色吧！」小兔用手點著數：「一、二……六、七」一共有七種，彩虹說：「對！太陽公公把他的顏色都給了我。」

小學三年級童話故事作文14

從東東六歲時，鉛筆和卷筆刀就陪著東東，直到有一天……

鉛筆說：「我不能容忍你啦，我一天天變矮，都是因為你！」卷筆刀也不甘示弱：「你每天把頭放到我嘴裡，我只能用牙啃你了。我每天吃垃圾，我還不願意呢！」就這樣，它們爭了兩個小時。哼！我要藏起來，讓主人找不到我，就不會受苦了！它們藏了起來。

「哎呀！」東東叫起來，「鉛筆、卷筆刀，你們去哪了？」東東很傷心。這時，它們出來了，告訴東東了一切，東東說：「這樣是必須的，卷筆刀，你把鉛筆削尖了，我才能學習，你們要伴我學習呀！這是你們的使命。」

它們知道了：自己做的每件事都有意義。

小學三年級童話故事作文15

老狼吃完羊，肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹下，躺在那裡做美夢呢。

羊媽媽下班回來，到小溪邊去接小羊。她一看，小羊不見了，心急火燎。突然她發現了狼的腳印，這時，豬媽媽，雞阿姨來了，告訴了羊媽媽這個噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個辦法教訓這個老狼。

狼醒來想：假如有湯喝該多好啊！這時豬媽媽手裡端著一盆湯走過去。老狼想：送上門來了。於是一把奪過去就喝了下去。豬媽媽心想：佩服！迷魂的葯都敢喝。狼喝完後覺得不太對勁，就惡狠狠地向豬媽媽撲去，忽然他發現自己站不穩，晃了幾下，倒了下去。過了好久，老狼醒了，發現自己躺在河邊，羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他，老狼正想掙扎，羊媽媽猛地一腳把狼踢進了小溪里，狼在小溪里撲騰了幾下，沉了下去。

真是惡有惡報！老狼的下場就是這樣，壞人終將受到懲罰。

⑶ 小學三年級怎樣寫童話故事作文

在一個森林裡，有一棵巨大的蘋果樹，一年只結一個蘋果。一隻猴子經過了九九八十一難，終於摘到了這個蘋果。
但是這只猴子剛爬下來，就被一隻巨蛇吃了，巨蛇尾巴一甩，高高興興地走了，這個蘋果正好掉進了河裡。魚兒們看見了，都爭相來吃這個蘋果。但是蘋果在水中隨著波浪上下跳躍，魚兒不停地嘗試，正好把蘋果託了起來。
一隻鯨魚遊了過來，一口吞下小魚和蘋果，誰想鯨魚打了個噴嚏，把蘋果噴上了天空。蘋果落下來時，恰巧掉在了老鷹的身上，又從老鷹身上滑下去了，到了路人的背包里。在路人拿午餐時，蘋果滾了出來。
當它停止滾動時，發現自己長了四肢，還可以開口說話。小蘋果不喜歡這樣的生活，它還是想回到從前的那顆蘋果樹上，它希望自己還能回去。
這個又香又甜又脆的蘋果，引來了無數想要吃它的人——魚兒，金魚和老鷹。老鷹把它背到空中，但是不小心又讓它滑到了海里，鯨魚又把它給吞了下去，但是鯨魚太高興，又把它噴了出來，小魚接到了蘋果，但是蘋果太光滑了，當他們想同時享用蘋果的時候，又把蘋果頂飛到了樹上。
這個小蘋果，流浪一圈，又回到了家。

⑷ 三年級童話故事作文

三年級童話故事作文(通用49篇)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的三年級童話故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
花果山頂上有一塊石頭,因為吸收了天地精華,有了靈氣。一日迸裂產出一隻石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天,眾猴到泉水裡嬉戲,並想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰進出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說:「我進去,我進去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著:「花果山福地,水簾洞洞天。」
他便把眾猴叫了進來。石猴坐在石椅上說:「人而無信,不知其可。」你們說:「誰能在瀑布中進出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王。」眾猴聽了序齒排班說:「萬歲大王。」並把石字隱了,遂稱「美猴王。」
三年級童話故事作文 篇2
小狗、小貓、小鴨吵著說誰本領最大。
小狗說:「我本領最大,小羊都是我小狗來管的。」
小貓說:「原來的糧倉被老鼠吃了個精光,自從我來管糧倉,就沒有少過一粒米!」
小鴨說:「主人一半的收入都是我下的蛋換來的!」
小貓、小鴨、小狗你一言我一語,吵得不可開交。
老馬走過來說:「不要吵啦,你們的本領都很大。小狗,你能下蛋嗎?」小狗的臉紅了。「小貓,你能趕羊嗎?」小貓撓撓頭。「小鴨,你能捉老鼠嗎?」小鴨低下頭,大家都無語了。
老馬說:「你們不用爭了,你們每個人都有自己的長處和短處。」
小鴨、小狗、小貓都點點頭,表示同意。從此他們再也沒爭誰的本領大了。
三年級童話故事作文 篇3
嗨!朋友們好!我是一個小巧玲瓏的卷筆刀,我就住在一位小主人的房間里。告訴你們,小主人對我可好了,每天都把我擦得乾乾凈凈的。
如果你們不認識我,那你可要記住了:我身上穿著一件引人注目的淡綠色外衣,衣服上綉著一隻水靈的老鼠天使,老鼠天使張開她那潔白的翅膀,在閃著金光的星星中間快樂地飛翔著,她要把幸福和美好帶給人間。
我的頭光滑光滑的,在燈光下發出柔和的光芒,頭上長著兩只小觸角。我的背後有一個逗號形的搖手,肚子上的臍眼外有一圈圈的紋路。當我的小主人把我兩只小觸角捏攏,臍眼就會打開,主人把鈍鈍的鉛筆塞進去,飛快地轉起小搖手,不一會兒,鉛筆就變得又尖又細,小主人又可以放心地寫功課了。當然,那些七零八落的筆屑便成了我的美餐,有時候,我生起氣來,連鉛筆芯也吞進肚子里。
你瞧,我就是那麼頑皮,那麼惹人喜愛。
三年級童話故事作文 篇4
新一屆的廚藝大賽就要開始了。小兔知道這個消息後開心極了,因為她最愛、最拿手的就是做菜了!她還聽說這次的獎品非常豐厚。小兔說:「我絕對不能放過這個機會。」說完便興高采烈地報名去了。
到了比賽這天,參賽的選手可真多呀!有小貓、小狗、小鴨兄弟、小馬、小牛選手們一上場就展開了身手,生怕落後於人。小兔拿出一個大大的白蘿卜,把蘿卜豎立起來,然後左邊切一下,右邊刻一下,一會兒就把蘿卜雕成了一個白城堡,然後又拿出一個紅蘿卜,用刀雕成一朵朵小花,點綴在城堡周圍,最後,加上准備好的配料和調料放到鍋里蒸熟。時間到了,大家紛紛把自己的作品端給評委品嘗。評委們經過討論,最後宣布勝利者是――小兔。小兔領到了精緻的獎杯、好看的裙子、新奇的學慣用品和很多好吃的食物,心裡別提多高興了!心想我一定要繼續努力,把菜做得更美味!
三年級童話故事作文 篇5
夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤,高高低低鋪滿了水面,零星點綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛的小魚,一個打蜓,不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發光,美麗極了。
有兩個小朋友經過這里,小男孩歡快地喊了起來:「你看,荷葉上的小水珠多美啊!」小水珠聽了沾沾自喜,覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說:「你聽聽,別人都在誇我呢?」荷葉微笑不語。
一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
三年級童話故事作文 篇6
我的文具盒裡有很多文具,有鉛筆、鋼筆、膠布、削筆刀有一天,這些文具正在爭論誰的本領大,鉛筆說:「我的本領最大,我書寫流暢。」鋼筆說:「我寫也很流暢,但你寫出來的字被橡皮一擦就會沒有,橡皮卻擦不掉我。」鉛筆說:「那你改不了錯字了。」膠帶連忙說:「不要怕,有我那。」只有削筆刀和墨水一句話也不說。
第二天,鋼筆正要寫字就沒有水了,鉛筆見了哈哈大笑,就在鉛筆得意忘形的時候鉛筆芯斷了,這時沉默不語的削筆刀和墨水終於說話了「我們既要看自己的長處也要看自己的短處,取長補短才能進步。鉛筆、鋼筆聽了很慚愧低下了頭。
通過這件事鋼筆和鉛筆知道了:有時不急於表現自己的人恰恰正是最富有競爭力、生命力最強、最有前途的人。
三年級童話故事作文 篇7
星期天,啄木鳥發現了一朵玫瑰花,就讓公主來看一看,於是公主看見了一朵最美麗的玫瑰花,就每天都給玫瑰花澆水、施肥、曬太陽,每天都要做這些事的公主想:要是有一個神奇的大花園就好了,裡面種滿美麗又神奇的花。
過了幾年,公主慢慢長大了,她真的就建造了一個很大很大的花園。公主在大花園里種了許多美麗神奇的花。這些花有的是三瓣花朵的花,能帶給人們快樂的花;有的是七色花,每一朵花瓣都能實現一個願望;有的花是藍色的能給人們消除痛苦;還有的花是粉色的,能給人們帶來美好的時光。
公主精心培育著她的花朵,用他們來幫助她的子民。就這樣一年一年的過去,公主的花園變成了世界上最美麗最神奇的花園。
三年級童話故事作文 篇8
書包村裡有一間漂亮的房子,那就是文具盒。
文具盒裡面住著快樂的一家,有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟他們各有各的本領。
鉛筆姐姐穿著美麗的外衣,她又高又瘦,頭上還帶著一頂小巧玲瓏的帽子,她的肚子里全部都是食物,鉛筆姐姐的腳還可以寫字呢!
橡皮妹妹也很愛打扮,她穿著一件花花綠綠的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,顏色特別鮮艷,美麗極了!
每一次,鉛筆姐姐在小朋友的本子上寫錯了字,橡皮妹妹總是第一個去幫助她,她把錯別字擦得乾乾阿凈凈的,她們倆真是一對好姐妹呀!每一次,鉛筆姐姐受傷的時候,小刀弟弟總是穿著一件綠衣服,准備給自己的姐姐治傷,鉛筆姐姐的傷在小刀弟弟的治療下果然好了,他們真是互相幫助的姐弟呀!
他們互相幫助,成了一個和諧的大家庭。
三年級童話故事作文 篇9
「呱呱呱,呱呱呱,」一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜,原來呀是「青蛙王子」要娶媳婦了。
婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的荷葉是婚禮的舞台,「嘩嘩」的水波為他們伴奏。此時藍天白雲下的池塘簡直是傳說中的天堂,婚禮漸漸進入了高潮,在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主」在「青蛙王子」的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲,一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多麼美麗,多麼動人啊!它們唱起了動人的情歌,喝了交杯酒,它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒所有的小動物都陸陸續續趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶,婚禮在歡歌笑語中結束了。
從此,青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸福快樂的生活。
三年級童話故事作文 篇10
白天,藍藍的天空是一所大學校,火紅火紅的,太陽是老師,一片片雪白雪白的雲朵是學生。開始上課了,太陽微笑地給雲朵上課。有些雲朵不好好聽課,做小動作,它一會兒變成了小白羊,一會兒變成了小白兔,一會兒又變成了小白馬,這些雲很調皮。太陽老師發火了,把那些調皮的雲朵訓斥了一頓,雲兒的臉變成了烏黑色,他們難過地哭了,越哭越大了,天空就下起了雨。太陽老師耐心地教導那些調皮的雲朵,讓他們改正錯誤。調皮的雲朵知道自己錯了,就不哭了,專心地聽課。太陽老師高興地笑了。天空出現了一道美麗的彩虹。
夜晚,一輪明月是老師,無數顆星星是學生。星星眨著亮晶晶的眼睛認真地聽月亮老師講課。
你們知道天上的學校是什麼樣了嗎?天上的學校里的學生都那麼認真地聽老師講課,我們也要向他們一樣認真地聽老師講課。
三年級童話故事作文 篇11
一天,我來到一個小村莊,一看,大樹們在哭。路的幾顆長了幾十米高大的大樹在那裡整天滿臉淚痕,哭哭啼啼的。
這幾幾,村莊的房子不斷擴大。因此,人們就把一棵棵樹木給砍了。就這樣一個個生命就結束了。所以,只剩下了幾棵孤零零的大樹。人們還把大樹皮給砍了下來,做成了紙和木筷子,真可憐。
一棵柳樹說:「我老了,又為人們提供木材。我把一生都給了人們,究竟有什麼過錯?這些人為什麼要如此的殘害我們啊」
我又聽到一個聲音說:「表哥,不公平的事還多著呢!」一棵大樹沙啞地說:「我每次在夏天給人們乘涼;冬天又為人們擋風雪,做出了那麼多犧牲,得到的是什麼呢?唉!」
「唉,誰看得起咱們這些路旁的大樹呢!命苦呀!」一個年輕的大樹憤怒地說。
突然,我大聲呼喊:「快救救大樹吧!快救救它們吧!」
三年級童話故事作文 篇12
從前,有一隻啄木鳥,非常懶惰,只睡覺,什麼也不做。
快到冬天的時候,另一隻啄木鳥說:「朋友,別光睡覺了,冬天快到了,趕緊找食物吧」。但啄木鳥不聽勸地說:「就算我不找食物,森林超市也會有的」。那可不一定,森林超市的食物遲早會賣光的。另一隻啄木鳥說。但是懶惰的啄木鳥不理它,繼續睡覺了。
第二天,那隻鳥繼續勸它,懶惰的啄木鳥說:「放心,還早這呢。」就又開始睡覺了,第一天是這樣,第二天還是這樣,一直到冬天它才匆匆忙忙地開始找食物。
它找啊找啊,發現樹木已經被大雪覆蓋了,於是去森林超市,結果最後一點食物也被喜鵲買走了,於是這個冬天它只能被餓死。
這個故事告訴我們,做事不能拖拉不能懶惰,不然最後害的還是自己。
三年級童話故事作文 篇13
從前,在一片鬱郁蔥蔥的樹林里,住著一隻可愛的、聰明的啄木鳥,他圓圓的腦袋,強壯的身體,尖尖的嘴巴,非常可愛!
他非常的聰明,把許多生病的樹木都治好了,樹木都很感謝他。有一天,他來到小河邊准備喝水,剛喝一口水,就被大灰狼輕松地抓住了,啄木鳥急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,突然他靈機一動,說:「狼哥哥,聽說您喜歡吃胖胖的動物,我還不算胖,您讓我飛到樹林里,再多吃一些蟲子吧,這樣我才會變胖,才會讓您吃的更美味。」大灰狼聽了滿意地說:「看來你還挺了解俺的嘛!」於是大灰狼放了啄木鳥,啄木鳥嗖的一下飛到了遠方,再也沒有回來。大灰狼知道上當了,氣的直跺腳,也想飛到天上,可是大灰狼沒有翅膀,怎麼也飛不上去呀?他只好懊喪地走了。
這個故事告訴我們,在生活中遇到危險,要開動腦筋,想辦法讓自己脫離危險。
三年級童話故事作文 篇14
在森林裡,有一朵驕傲的玫瑰花。一天,玫瑰花出去散步的時候,看見了一片枯樹葉,於是它得意地對枯樹葉說:「你看我多漂亮,再看看你,多醜啊。」枯樹葉聽了心裡非常難受。
玫瑰花走著走著,看見一棵小草,於是它驕傲地對小草說:「看看你自己,長得歪歪扭扭的,再看看我,多美麗啊!」小草聽了,心就像被刺穿一樣。
玫瑰花來到小河邊,她看見河裡的浮萍說:「看看你,多久沒洗澡了,臭死了。你再聞聞我,多麼香啊!」浮萍聽了很是生氣。
玫瑰花非常得意,但她萬萬沒有想到,接下來會有比她更美、更香的花。就在這時,玫瑰花看見了一株牡丹開花了。牡丹花長得嬌艷欲滴,香味怡人,連玫瑰花都感嘆她的美,玫瑰花羞愧極了,才知道自己太驕傲了,原來真的是天外有天,人外有人。做事做人都必須謙虛低調!
三年級童話故事作文 篇15
有一隻蝸牛,住在蘋果樹下的小洞里。
快到秋季的時候,蝸牛看見樹上的蘋果快成熟了,便向樹上慢慢爬去。小猴正好經過這里,好奇地問:「小蝸牛,你在干什麼?」蝸牛說:「我想吃樹上的蘋果。」小猴聽了哈哈大笑:「哈哈哈哈,你爬得這么慢,什麼時候能爬上樹頂呢?等你爬上樹頂的時候,蘋果早就熟透掉下來了,你還吃獲得嗎?」蝸牛仔細地回答:「等我爬上樹頂時,就算先成熟的蘋果掉下去了,還有後成熟的蘋果掛在樹上,我還可以吃到呀!」小猴聽完這些話就走了。
在秋季快結束的時候,他看見一個紅紅的蘋果,便努力向它爬去,咬了一口。「啊!真甜呀!我終於吃到新鮮的蘋果了!」蝸牛美美地吃完蘋果,就往回爬。
蝸牛經過他的努力吃到了蘋果新鮮美味的蘋果,你看,當我們想達到我們的目標,只需堅韌不拔,努力向前就能成功。
三年級童話故事作文 篇16
我是一個快樂的小水滴,在我很小很小的時候我生活在雲朵媽媽的懷抱里。有一天,雲朵媽媽說我長大了要學會自己生活了。於是我離開了雲朵媽媽,經歷一段很長很長的旅行。
有時我進入飢渴的人們口裡,給他們補充水分,讓人們感受到水的清涼。有時我讓小草茁壯成長,讓它不會因為烈日的照射而枯萎。有時我把弟兄姐弟們叫來,灌溉田地,發動機器,幫助人們工作。有時我會來到沙漠,讓沙漠變成草原,還會和我的兄弟姐弟們在草原上湧出一條小溪,供給人們喝,讓人們過上幸福開心的日子。有一次,我看到一個乾枯的湖泊裡面有幾條小魚在掙扎。嘴一張一張的,已渴的快要死了,我連忙跑過去把它叫醒,然後把同胞們找來匯成一條長長的小河流。小魚得救了,在小河裡自由的游來游去,快活極了。
我是一個善良的小水滴,幫助過許多人。正是因為我的樂於助人,所以我是一個快樂的小水滴。
三年級童話故事作文 篇17
一天,森林國里的小魚和小蝦都快乾死了,因為這個夏天很少下雨,池塘的水都幹了。小魚、小蝦向黑貓警長求救,希望黑貓警長能幫助它們找來水源。
黑貓警長收到求救後,立刻派鴿子去通知森林裡的小動物們來警局召開大會。不一會兒,小鳥、猴子、小兔、松鼠都來齊了,黑貓警長把情況向大家進行了說明,下令大家馬上尋找水源,搶救好朋友,大家馬上議論起來:怎麼尋找水源呢?最後他們決定採取挖井的辦法。
黑貓警長開始分工:有的挖土、有的運土、還有的?o大家運水和運食物大家爭先恐後地挖井,火紅的太陽照射在它們身上,每一個動物都汗流滿面,但是它們仍不停地在勞動。經過大家一天的努力,終於挖出了水,大家高興得歡呼起來。
挖到水以後,大家提著水桶從井裡裝滿水運到池塘里去,不一會兒池塘里就裝滿了水,小魚小蝦們都得救了。小魚小蝦很感謝朋友們的幫助,邀請了所有小動物們去它們的家裡吃飯,飯桌上充滿了歡聲笑語。
三年級童話故事作文 篇18
從前,有位美麗的公主,她住在一座美麗的城保里。
有一天,公主出去散步,突然前面有個很深的獵坑,公主連忙跑過去往下一看,裡面有一位英俊的王子,公主想救王子。
她四處找繩子,可是哪有繩子呢?
公主想:「可以做繩子呀!」她看見旁邊有柳條和大樹,立馬想到了主意。公主馬上找來許多柳條,把它們編成了繩子,繩子很快就編好了。於是,公主用繩子的一頭捆在樹上,另一頭捆在公主的身上。公主順著繩子滑到坑裡,把王子抱到懷里,又順著繩子爬了上去。
公主把王子抱到了自己的房間里療傷。過了幾天,王子醒了。看見是這位美麗的公主,王子很高興。
從此王子每天都給公主計自己的故事。時間一天一天的過去了,公主慢慢的喜歡上了英俊的王子,王子也很喜歡這位美麗的公主。終於有一天,王子要回家了,王子問:「公主您願意嫁給我嗎?」公主滿心歡喜的說:「我願意。」
於是,王子把公主帶回家,從此,他們幸福的生活在一起。

⑸ 童話故事作文怎麼寫三年級

三年級童話故事作文如下：

雨過天晴，天空中飄著朵朵白雲，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。

三年級小學生如何寫好作文：

1、分析作文的主題。仔細檢查給定的作文命題或題目，主題中通常有一個或多個核心詞，這就是題眼，這一步非常重要，在理解了主題的含義之後，你才不會離題。

2、確定文章的中心思想。看看給定的主題或命題，一定要確定要表達的主題是什麼，此外，你的觀點不能模稜兩可，否則，這篇文章會離題或者一團糟。

3、確定風隱旁格，一方面與給定的主題相結合，另一方面與個人專長相結合。例如，我擅長議論文和議論性散文，我寫敘述性文章很容易寫成流水賬，因此，在寫作之前，你必須看看這篇文章適合什麼風格，並且必須看看自己的特點。

4、梳理文章的材料，無論是考場作文還是平時的作文練習，寫作時，沒有墨水就寫不出好作文，在這一點上，一方灶銷橡面，你需要在平時廣泛閱讀，積累知識和材料，然後才能在考試中獲得靈感；另一方面，寫作文之前，把可能用到的素材分類、排序，整理出有效素材。

5、在起草大綱之前，老師會要求我們在文章前面寫大綱，並將段落的順序與寫作前要寫的內容聯系起來，只有這樣，我們才不會語無倫次。

6、准備好以上步驟後，請快速寫作！