什麼故事好演講

『壹』 適合5分鍾演講的小故事5篇

王爾德的這個快樂 故事 ，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說，贈人玫瑰，手有餘香。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。 下面就是我給大家帶來的適合5分鍾演講的小故事五篇，歡迎大家閱讀!

適合5分鍾演講的小故事五篇1

各位老師、各位同學：

大家好!

前不久，我讀了一則 童話故事 ，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：「贈人玫瑰，手有餘香」。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

我還記得這樣幾句 名言 ：「把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。」是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

既然這樣，那麼請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!

謝謝大家!

適合5分鍾演講的小故事五篇2

同學們：

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。 範文 她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

適合5分鍾演講的小故事五篇3

各位同學：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，於是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有「若垂天之雲」的雙翼，更沒有「水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里」的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什麼呢?因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了「實驗物理」的專業抱負，改修「理論物理學」，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下「諾貝爾獎」的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果，很難想像潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想像姚明穿著時尚的服裝，站在舞台上將歡聲笑語送進千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那麼再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。

做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮斗，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚游的天水一色。

同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

適合5分鍾演講的小故事五篇4

大家好!

在一次討論會上，一位的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元?」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要?」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

「現在誰還要?」還是有人舉起手來。「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」

這個故事告訴我們：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

適合5分鍾演講的小故事五篇5

大家好!今天課前三分鍾由我來演講，題目是《困境即是賜予》。

有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前：「我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。」天神聽了，微笑地問：「但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!」獅子輕輕吼了一聲，說：「天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!」天神笑道：「你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。」獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的「砰砰」響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：「你幹嘛發這么大的脾氣?」大象拚命搖晃著大耳朵，吼著：「有隻討厭的小蚊子，總想鑽進我的耳朵里，害我都快癢死了。」獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：「天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?」

這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要願意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

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『貳』 精彩故事演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先准備好的文稿。在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我為大家整理的精彩故事演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

精彩故事演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

從前有一隻小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。

一次他去上學，一隻蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：「小不點兒，滾開，別擋我的路！」小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。

還有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河裡的一條小魚妨礙了他，於是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：「知道我的厲害了吧！」

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊，就趾高氣昂地說：「誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路！」說著，一腳踢了過去。「嘭」地一聲，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什麼事，小老鼠卻「唉呦，唉呦」地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：「你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧！只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。」小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭。

敬愛的老師，親愛的同學們，講文明，知禮儀是多麼重要啊！文明就是一粒最有生命的種子，只要在心裡播下這粒種子，它就會在我們的精神世界裡生根、開花、結果，那麼我們的生活就會更加美好，我們的校園就會更加和諧。讓我們一起把文明之花撒在我們的身邊。

謝謝大家！

精彩故事演講稿2

尊敬的xx：

童話，是我們每一個孩子必讀的讀物，也是我們對世界認知的開始。曾記得在那不眠之夜，是童話故事陪伴我入眠；曾記得，我走進學校，第一次登台，講的就是童話故事；曾記得，為了看童話，我竟會忘記時間。就算是現在的我，也會時不時在腦海中浮現那童話中的故事。

《白雪公主》是一篇唯美的故事，無論皇後怎麼迫害白雪公主，她都能被很多人幫助，就算是最後吃了毒蘋果一睡不醒，卻迎來了可以把他吻醒的白馬王子，終於和王子過上的幸福的生活。而《灰姑娘》的故事雖然沒有白雪公主那樣幸運，但她卻因為親生母親的在天之靈和三次參加選妃舞會落下舞鞋，而成了王妃，和王子回皇宮過幸福生活去了！

她們的幸福生活的來源，除了有別人的幫助外，她們自身的善良、公平的對待任何人，是他們能夠幸福的前提條件，我記得，當灰姑娘的媽媽臨死之前對她女兒說：「親愛的孩子，你要虔誠、善良，這樣，親愛的上帝會一直幫助你，而我願意從天上向下望著你，長在你身邊。」這是一位母親最後的遺言，也是要告訴我們，人能找到幸福的根本。

但我最愛的卻是《美女和野獸》，美女很節儉，很聰明，為了救父親，她主動嫁給了野獸，但她沒有想到的是，所謂的野獸其實是一個中了魔法的王子，他們都互相愛對方，從此過上了快樂、幸福的生活。其實人真是不可以光看外表呀！野獸以前的外貌雖然長得很可怕，但他卻有一顆溫暖、真誠的心，醜陋的外表並不意味著他的內心就是醜陋的。野獸為了愛情，幾乎付出了自己的生命。而《小美人魚》也給了我不小的震撼，深海里的小美人魚為了擁有一個不滅的靈魂，交出了美麗、優美的聲音，忍受著永遠的痛苦。最後，卻為了自己最心愛的王子浪費、拋棄了自己三百年的生命，化成了海面上的泡沫。雖然她歷經磨難，卻仍是沒有獲得王子的愛情，但她卻像我們證明一條人魚所能做的最好的。最後，她獲得了一個本該屬於她的靈魂。

「公主」，一個父母捧在手心，含在嘴裡的名字，她們卻用她們內心的那份愛心、善良、堅持、追求自己的理想，不惜犧牲自己的生命，告訴我們：在生活中無論遇到什麼樣的境遇都不要放棄對美好事物的追求。珍惜我們的愛心，別叫它死亡，別去管別人如何地對待我們。珍惜我們的夢想，別去管我們此時此刻是多麼地艱難。只有這樣，我們才會無悔了。

謝謝大家！

精彩故事演講稿3

尊敬的各位領導諸位同仁們：

下午好!

今天我演講的題目是《讓愛的羽翼更加豐滿，讓愛的故事更加精彩!》

回首從教之路，我沒有驚人的壯舉，更沒有值得稱頌的大作為，生活的平凡賦予我平淡的經歷，而平淡中的種種感動，卻時時刻刻，而又實實在在的激勵著我前行。正是這種種感動培養了我、塑造了我，使我不斷成長。

「春風化雨，潤物無聲」，讓我們在微笑中給學生糾錯，在微笑中贊美學生的每一個進步，為他們提供更多的成功機會，讓他們從心靈深處受到愛的感動。

教育是心靈的藝術。如果我們承認教育的對象是活生生的人，那麼教育的過程決不僅僅是一種技巧的施展，而應該是充滿教師愛學生，學生尊重教師的心靈交融。教育的每一個環節都應體現對人的理解和尊重。記得我曾經有一位對學習產生厭學的學生，時不時的就遲到早退，面對這樣的學生，怎麼辦?進行家訪。家訪後才知道，在他很小的時候，母親離開了他，他跟著父親和七 1

十多歲的奶奶生活，我了解了這一情況以後，和他進行了談心，從生活上關心他，在學習上幫助他，用微笑用愛去感染他，使他熱愛學習。是啊，我們教師應當做學生的良師益友，似父母。小學生就像一棵棵有待成長的小樹苗，需要我們老師以愛心去澆灌。我們老師要有愛學生之心，才能使教育行為產生應有的效果。

陶行知說過「愛，是教育教學工作的出發點，是辦學中貫徹始終的紅線。」在我們的施教活動中，最重要的是我們教師的滿腔熱忱和負責態度，真心誠意地為學生的發展著想。只有教師的真誠關心、持久熱愛，才能溶化學生心中的「堅冰」，激發他積極進取的自信之火。千萬不能因為行為上的反復，就放棄教育，或採取抱怨、諷刺、挖苦的態度，那樣只會前功盡棄。在我的記憶中，有一位經常逃學的男孩，一次次的請他上學，一次次的保證，一次次的重犯。針對這樣的學生，我沒有放棄他，記得一天下大雨，他又沒來上課，為了弄清他沒有來上課的原因，我只得又冒雨到他家。我記得那天，我沒跟他多說什麼，只說了一句「你怎麼這樣不爭氣，你對得起老師嗎?」他哭了，他就跟著我到學校上課。後來，他送來一張紙條，上面寫著「老師，我又讓您操心了，我一定會改正缺點，不再逃學」。小學畢業考試，他還取得了較好的成績。雖然，我不能保證他進入中學後會不會逃學，但我相信，我的關懷，我的耐心，已深深觸動了他的靈魂。

多年的教學實踐，我真切地體味到：愛是廣博的，也是無私的。和孩子們之間的點點滴滴的愛，讓我珍藏，讓我留戀，並使我不斷的成長起來，在今後的教育生涯中，我將續寫愛的故事，讓愛的羽翼更加豐滿，讓愛的故事更加精彩!

謝謝大家!

精彩故事演講稿4

故事訓練提示

故事具有連貫性和完整性，富有吸引力和感染力，它生動曲折的情節進程和豐富深刻的思想內涵，能夠產生強烈的吸引力和深刻的啟示力。因此，中學生既喜歡聽故事，又喜歡講故事。如果我們善於設置情境，並引導中學生把講故事納入口語交際訓練之中，不僅可以激發他們參與口語交際的興趣，而且能夠增強口語交際的現場效果。

故事交際情境

在一次班會上，老師讓班長講一個富有啟發性的故事，調動班委成員的積極性，齊心協力搞好工作。如果你是班長，你會怎樣講故事?

故事實例點評

我給大家講述一個真實的故事。

日本有一家瀕臨倒閉的食品公司，為了起死回生，決定裁員三分之一。

有三種員工名列其中：一種是清潔工，一種是司機，一種是無任何技術的倉庫管理員。經理找他們談話，說明了裁員的意圖。

清潔工爭著說：「我們很重要。如果沒有整潔優美的工作環境，你們怎麼能全身心地投入工作?」司機接著說;「我們很重要。這么多產品，沒有司機負責運輸怎麼能迅速銷往市場?」倉庫管理員最後說：「我們很重要。如果沒有我們，這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光?」聽完他們的辯解，經理覺得他們的話都有道理，權衡再三，決定暫不裁員。

第二天，讓所有員工沒有料到的是，經理在公司門口懸掛了一塊大匾，上面寫著「我很重要」四個大字。

就是這一句話調動了全體員工的積極性，增強了大家的責任感，幾年後，該公司迅速崛起，成為了日本有名的企業之一。

聽完這個故事，在座的各位班委成員，是否意識到自己也很重要呢?如果意識到了，那就讓我們分工合作，齊心協力，搞好班上的工作吧!

講故事掌握要領

這位班長講述了一個日本公司經理裁員的故事。事情的起因、經過和結果，都講述得既簡潔又清楚。通過這個故事，讓聽者明白了這樣的道理：班委會的每一個成員都很重要，大家必須努力做好自己的每一件事，才能帶領全班同學共同創建優秀班集體。

同學們在進行講故事訓練時，應當掌握好以下要領。

第一，要善於選擇具有針對性和典型性的故事作為講述的材料。所謂針對性，就是講述的故事必須符合交際的情境和談論的話題;所謂典型性，就是講述的故事必須內涵深刻，並能闡明事理。上述實例講述一個日本公司經理裁員的故事，不僅切合了啟發和激勵班委成員做好工作的交際情境和話題內容，具有明確的針對性，而且蘊含著深刻哲理和典型意義，因此能夠對聽者產生強烈的啟示性和說服力。

第二，要善於安排好講述故事的結構順序，力求做到篇幅精短，脈絡清晰;注重敘事進程的自然過渡和銜接，場面細節的巧妙轉換和照應。只有這樣，才能使聽者真切了解故事情節發展變化的過程，從而深入領悟故事的思想內涵。上述實例講述的故事，就體現了結構完整、層次分明的特點，事情的起因、經過和結果，都講述得既清楚明晰，又緊湊連貫，大大增強了口語交際的表達效果。

第三，要善於運用簡潔、生動的語言講述故事。所謂簡潔，是指語言表達要簡明扼要，不說多餘的話;所謂生動，是指語言描述要有鮮活感，能夠吸引人和感染人。這樣講述故事，往往會形象化地再現人物的活動情景和事件的場面細節，從而大大增強口語交際的現場效果。在上述實例中，講述者敘述事件過程簡明扼要，刻畫人物語言生動形象，給人留下了鮮明的印象和深切的感受。

6個講故事的技巧

一、巧妙開頭

精彩的開頭，一般都很抓人，能夠立刻吸引對方的注意力，把對方帶入你營造的氛圍中，讓你的故事成功了一半。

順敘。快速列出時間、人物、地點、事件，製造懸念。

舉例：半夜十二點，我一個人在公司，忽然有人拍了我的肩膀。(拋出懸念)

l倒敘。先拋出出人意料的結果，然後再娓娓道來。

舉例：我一個月胖了二十斤，只因為那件事。(引人好奇，忍不住追問)

二、分清主次

坎故事的時候，要有明確的`目的性。同一件事情，同一個故事，有很多的功能和角度，能夠表達很多的觀點，要學會根據講故事的目的，去進行闡述。同時，要分清主次，詳略得當，不能太貪心，什麼都想講，就會讓人厭煩。

舉例：楚霸王自刎。

想要突出項羽的英雄氣概，可以說「生當作人傑，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。」

想要突出項羽的缺乏遠謀，可以說「宜將剩勇追窮寇，不可沽名學霸王。」

三、注重邏輯

採用單線程的敘事方式，並加入清晰的時間線，在故事中想要表達的行為，要緊密圍繞你想講的重點。方法：砍掉所有枝節，直接表達你的主題。

舉例：好萊塢經典敘事方式的步驟是：

人物慾望→人物行動→人物遇到困難→人物解決困難。

四、描述細節

學會講述細節，有助於讓故事更動人，讓人物能夠凸顯。描述他人時，不要只會用形容詞，因為這很沒有個性，而要將它變成個性化的細節，用生活的片段或細節或場景，去刻畫人物，這樣才會更生動立體，更有畫面感。

舉例：形容人很主動。

普通描述：他真的很主動。

細節描述：他面對任何人的時候，都會主動上前熱情擁抱，雖然撲空的幾率很大，但是他也依然堅持。

普通描述VS細節描述：後者更有畫面感，讓人印象深刻。

五、善用修辭

上學的時候，老師教給我們很多修辭方式，如比喻、擬人、通感、對比、誇張等。這些修辭，對講好故事，有很大的用處，能夠將表達的內容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象。

舉例：吃完飯，覺得肚子很飽。

不用修辭：我吃的好飽飽飽飽飽....

善用修辭：我吃的好飽，像是一隻吸飽血的蚊子，肚皮發亮，再也動彈不得。(比喻、誇張)

不用修辭VS善用修辭：後者更生動形象，富有趣味。

六、加強幽默

給你的故事加點幽默，這會更加抓人。

運用反轉。通過前半段，將讀者拉倒一種邏輯場景，後半段又拉倒另一個邏輯場景。

舉例：朋友圈的點開全文，前半段「有小偷溜進我家，到處找錢——」，點開後半段是「後來我們一起找了起來。」

運用諧音。常見於春晚等綜藝小品。

舉例：我在中葯房拿葯，喊道：「護士，拿葯，我丹參。」前面的阿姨對我說：「小夥子，算了吧，單身是沒葯可醫的!」

加強細節。故意加強對細節的描述，使形象更充分，更具體。

舉例：你終於來了，在等你的時候，我都看著旁邊的情侶，從相遇，到相識，再相戀，最後分手，簡直見證全過程。(用於對方遲到)

重復或口頭禪。用同一句口頭禪，去應對各種不同的場景。

舉例：喜劇節目《笑傲江湖》里的「自信哥」，無論何時都會誇張地說：「因為哥自信啊」。

懂得剋制。要一本正經地講笑話，才能增加幽默效果。

舉例：郭德綱在講相聲時，總能夠一本正經，抖包袱，說笑話。有種反差萌。

每個人、品牌和物體，都是由故事構成。喜歡聽故事，也是人的本性。想要打動別人，想要表達自己，想要輸出觀點，想要構建品牌時，請優先選用講故事的方式。因為，講故事能夠迅速打破隔閡，迅速引起共鳴，簡單清晰地闡述一個觀點。

精彩故事演講稿5

尊敬的xx：

讀完《丑小鴨》這篇文章後，我懂得了「不能以貌取人」，不能嘲笑別人。

雖然有些人小時候長的難看，但她的心底善良、有智慧，長大也能變成一隻美麗的「白天鵝」。也有些人小時候長的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會一個朋友也沒有，越長越難看，小時候的「白天鵝」也會變成「丑小鴨」。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心，但它還是很堅強的，它知道自己長的很醜，它知道朋友們不喜歡它，但是它沒有想：「既然我自己長的那樣的丑，既然朋友們都不喜歡我，我活在這個世界上還有什麼用啊！」要是我是文章中的丑小鴨，那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我，我會對它們說「：雖然我長的難看，但是我心底善良，堅強，總會有人喜歡我的。」

我們要向文章中的丑小鴨學習，不管別人說什麼，你都要堅強，不要輕言放棄，我們也要懂得一個道理「一個人的美醜不在外表，美麗的真諦在於擁有一顆純潔的心靈。」

謝謝大家！

精彩故事演講稿6

讀了《三國演義》，我被書裡面的豪情萬丈、英雄氣概所深深折服。劉關張三人肝膽相照、義薄雲天的兄弟情義；曹劉煮酒論英雄的豪邁與自信；諸葛亮周瑜的鬥智斗勇……當然，書中也不缺少生死離別的肝腸寸斷；「既生瑜何生亮」的死前感慨；火燒赤壁的屍橫遍野……

而我最喜歡的是書中的關羽。雖然他沒有曹操的野心，沒有諸葛亮的過人才智，但他卻用自己的努力讓自己深深地被後世敬仰，是他的堅持深深地打動了我。過五關斬六將，關雲長英勇奮戰，不向曹操投降，甘冒生命危險，是他對劉備的忠誠打動了我；為保趙雲安全，身中毒箭，是他的義氣打動了我；刮骨療傷，血流了一大盆，但他卻似一點兒也不覺得痛，是他的勇敢打動了我。

在書中，還有一個我喜歡的人——諸葛亮，他聰明過人，總能想到萬全之策，並能善用天時地利人和。他巧借東風草船借箭，用空城計嚇跑十五萬魏軍，還造出了木牛流馬。他三氣周瑜，七擒孟獲讓我在為周瑜孟獲嘆息的同時也開始羨慕起諸葛亮的智慧了。

精彩故事演講稿7

讀了三國演義，使我受益匪淺。

其中，有許多英雄好漢使我十分佩服：

關羽是我印象最深的人物之一。、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，斬顏良，誅文丑，他忠於故主，因戰敗降於曹操，但還是約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的品質。刮骨療毒不怕疼，可以看出他非凡的英雄氣概。當看到他被孫權殺死後，不由得覺得十分可惜。

封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。

『叄』 三分鍾吸引人故事即興演講10篇

演講稿 是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面我為大家帶來三分鍾吸引人 故事 即興演講 ，希望大家喜歡!

三分鍾吸引人故事即興演講1

各位老師、各位同學：

大家好!

前不久，我讀了一則 童話故事 ，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此以後，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福……

王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色!我們常說：「贈人玫瑰，手有餘香」。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

我還記得這樣幾句 名言 ：「把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。」是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

既然這樣，那麼請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮;自己是一盆水，就要想法把別人洗凈;自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂!

謝謝大家!

三分鍾吸引人故事即興演講2

同學們：

大家好!

在高考中有位考生寫過這樣一段話：我曾經埋怨過，腳底發黃的布鞋，踏不出青春的活力，直到我發覺霍金轉動的輪椅，嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過，臉邊黝黑的胎記，映不出美麗的臉龐，直到我看見全身黝黑的黑人，露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的，他對你吝嗇幸福，卻讓痛苦折磨著你，日日夜夜，疲憊不堪，換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來後，當你揭開那沉重的幕紗，你會看清，上帝是公平的，磨難也是一種財富。

曾經有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊後，把山中的狼全部捕捉起來，讓紅羊沒有敵人。照理說，紅羊應該是悠閑自得、快樂地生活了，但事與願違，紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏鬥，由原來一支整齊的隊伍變為一盤散沙。經過搏鬥的紅羊一隻只疲憊不堪，過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現過，而且，紅羊的數量也在逐漸減少。是什麼原因呢?因為人們捕獲了狼，紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物，而自相殘殺直至消亡，失去了危機，同時也失去了生機。可見，在生態環境中，沒有磨難就不會有生態平衡的系統。

張海迪胸部以下失去知覺，但這些困難反而使她有了更為遠大的目標，學習掌握了德語、日語、英語。 範文 她為什麼能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時，也將挫折化為了動力，讓挫折成為自己的奴隸，再一次戰勝了磨難。

人生如一塊璞玉，這是上帝賜予你的財富，這塊璞玉中有著酸甜苦辣，也許痛苦過後便是幸福，這是上帝給予你的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉，才能使它成為完美無瑕的藝術品。

同學們，當你遇到挫折、困難時，不妨想想，上帝是公平的，有時磨難也是一種財富。

三分鍾吸引人故事即興演講 3

各位同學：

大家好!

小草看到蒼松的偉岸，便立志發奮圖強，可經歷千辛萬苦，還是一株普通的小草;蜩與學鳩看到扶搖直上的大鵬，便極希望自己也能鵬程萬里，於是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒有「若垂天之雲」的雙翼，更沒有「水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里」的輝煌。

它們付出努力了，卻沒有實現自己的目標。為什麼呢?因為它們沒有認清自己，沒有把握好自己應該努力的方向。

一個人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。

正是認清了自己在文學方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅在軍事方面取得較高的成就，而且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的能力，最終，他卸下了「實驗物理」的專業抱負，改修「理論物理學」，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下「諾貝爾獎」的桂冠。

認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會有結果，很難想像潘長江能夠在NBA的賽場上搶籃板、搶斷、扣籃……也很難想像姚明穿著時尚的服裝，站在舞台上將歡聲笑語送進千家萬戶。

如果不能成為自己的伯樂，不能認清自己，努力方向與實際南轅北轍，那麼再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——沒有一點壯觀的波瀾，再多的付出也不會得到回報。現實中，我們每個人不一定都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個人的事業不一定都要驚天動地，垂名千古，只有適合自己的，才是的。

做自己的伯樂，發現自身的閃光點，認清自己奮斗的方向，把握自己，經過堅持不懈地奮斗，經過挫折的暴風雨，才會出現鷗翔魚游的天水一色。

同學們，只有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿鮮花的康莊大道。

謝謝大家!

三分鍾吸引人故事即興演講4

大家好!

在一次討論會上，一位的演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元?」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要?」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

「現在誰還要?」還是有人舉起手來。「朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」

這個故事告訴我們：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

三分鍾吸引人故事即興演講5

大家好!今天課前三分鍾由我來演講，題目是《困境即是賜予》。

有一天，素有森林之稱的獅子，來到了天神面前：「我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。」天神聽了，微笑地問：「但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!」獅子輕輕吼了一聲，說：「天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!」天神笑道：「你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。」獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的「砰砰」響聲。獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。獅子問大象：「你幹嘛發這么大的脾氣?」大象拚命搖晃著大耳朵，吼著：「有隻討厭的小蚊子，總想鑽進我的耳朵里，害我都快癢死了。」獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：「天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它並無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以後只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?」

這個故事告訴我們，一個障礙，就是一個新的已知條件，只要願意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機。在人生的路上，無論我們走得多麼順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。

三分鍾吸引人故事即興演講6

大家好!

從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。

路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：「去楚國!」路人告訴他說：「到楚國去應往南方走，你這是在往北走，方向不對。」那人滿不在乎地說：「沒關系，我的馬快著呢!」路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：「方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀!」那人依然毫不醒悟地說：「不打緊，我帶的路費多著呢!」路人極力勸阻他說：「雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費多也只能白花呀!」那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：「這有什麼難的，我的車夫趕車的本領高著呢!」路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。

那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優越條件，朝著相反方向一意孤行。那麼，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。

寓言告訴我們，無論做什麼事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了，那麼有利條件只會起到相反的作用。

謝謝大家!

三分鍾吸引人故事即興演講7

大家好!

有個老人，是全國聞名的大作家。他臨終前，突然感到十分難受，秘書就說：「我去叫大夫。」不料，就在秘書正欲開門的時候，卻聽到老人極艱難地說了一句：「不是『叫』，是『請』……」說著老人就昏迷過去，而且再也沒有醒來……

大夫與護士聽到這一切，個個潸然淚下。

一個「請」字，一個人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個德高望重的老人口中，極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!

老人再也沒有說什麼，這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比，厚重無比，在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和 文章 。因為誰也不會懷疑，這句最能體現老人美好心靈的話，的確是老人用生命詮釋的。

這位老人就是___。知曉這件事，我明白一個道理：謙恭是一種深刻的教養，它紮根於心靈，它無花而自芳。於是想起巴爾扎克筆下的一個人物——老葛朗台。老葛朗台就要死了，卻怎麼也舍不下他的萬貫家產，他極力掙扎，很想再看看他的金子。當神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊，讓他親吻一下以便送他的靈魂升 天時，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還極力做出一個「把那個十字架搶過來」的姿勢，於是，這「最後的努力也就徹底地斷送了他的生命」。

真是鬼斧神工，巴爾扎克居然用這么一個極生動的細節，完成了一個頭號吝嗇鬼的形象塑造。

___走了，葛朗台也走了。然而他們在生命最後一瞬間的表現居然有這么大的反差，一個絕美，一個絕丑!

謝謝大家!

三分鍾吸引人故事即興演講8

大家好!

1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為 畢業 論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人___。他在信中說，「我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。」後來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與「勞其筋骨，餓其體膚」、「三更燈火五更雞」、「頭懸梁，錐刺股」沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國__汽車公司的總裁。

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什麼鋼鐵般的意志，更用不著什麼技巧或謀略。只要一個人還在朴實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

謝謝大家!

三分鍾吸引人故事即興演講9

大家好!

十多年前，村裡有個年輕人成家後和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建築行業幹活，沒有種過田，對農活一無所知。

夏天的時候，年輕人就像村裡其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著 雨水 的落地，玉米開始節節長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候，年輕人發現，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那麼飽滿，豇豆也結了，卻不像 其它 地里的那麼顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪，為什麼自己施的肥也不少，怎麼會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?於是就向父親請教，父親是種田的行家裡手，也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑後，什麼也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：「你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面;傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面。」頓了頓，父親又接下來說，「就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎麼可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。」

聽了父親的這一解釋，兒子這才明白了：事無雙全，福不雙降，樣樣都濟，什麼好事你都一個人佔全了，怎麼可能呢?

謝謝大家!

三分鍾吸引人故事即興演講10

草原上，一隻花豹捕獲了一隻小羚羊，但不敢馬上吃，因為隨時會有更兇猛的對手來搶奪獵物。事實上，此刻四周並無其它對手，但它覺得必須要把獵物藏到大樹上。

最近的大樹也在兩公里之外，花豹不懼遙遠，拖著獵物走向那棵依稀可見的大樹。一路拖，小羚羊身上的血一路流淌。不久，兩只獅子發現了這些血跡，就循跡追去。跑了一陣後，它們終於遠遠地看到花豹拖著一隻小羚羊在大樹下休息。盡管它們小心翼翼地靠近，敏感的花豹還是發現了，連忙叼起獵物四周察看。

知道自己被發現了，兩只獅子乾脆起身追趕過來，但等它們來到大樹下，花豹已將獵物拖到了樹枝上。獅子的爬樹本領沒有花豹好，更何況那棵樹非常光滑，它們試了很久都爬不上去，就守在樹下不願離去。這時，花豹已經安全了，但它依舊覺得這個樹枝不夠高，就叼著獵物爬上了第二層樹枝。看著花豹爬得更高，獅子起身用爪子狂抓樹干。花豹覺得很不安，接著爬上了第三層樹枝。

第三層樹枝已經非常細了，搖搖晃晃的，但花豹並沒有察覺到潛藏的危險，它只覺得爬得越高，離獅子越遠。見花豹爬得更高，獅子發怒地「嗷嗷」大叫，但又束手無策，只能趴在地上和花豹硬耗。它們早就飢腸轆轆，如果一直耗下去，只會餓死自己，淪為花豹的食物。

可花豹又哪能考慮到這些?它只想和獅子們拉開距離，在第三層樹枝上仍覺得不夠安全。休息片刻後，它又站起來將食物叼到第四層樹枝，樹枝劇烈地晃動，但花豹不管不顧，放好獵物後自己也跳了上去。還沒等它站穩，那根樹枝「咔嚓」一聲斷了，花豹和它的獵物一起掉落下去。下面的兩頭獅子縱身躍起，花豹還沒有落到地上，就已經被其中一隻獅子咬中了脖子……就這樣，花豹和它那已經到手的獵物，一起成了獅子的美餐。

擒獲獵物後不馬上吃掉，而是藏起來慢慢享用;遭到獅子們的圍困後，不是硬拼狠斗，而是爬到樹上避開勁敵，這說明這是一隻有智慧的花豹，只是它沒想到，所謂的「安全」並不是絕對的遠離，而是一種「尺度」的把握。如果為了避免一方的危險而無限地往相反方向退避，往往會陷入另一種更大的危險。

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『肆』 課前三分鍾小故事演講10篇

演講稿 是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面我為大家帶來課前三分鍾小 故事 演講10篇，希望大家喜歡!

課前三分鍾小故事演講10篇1

大家好!我演講的哲理故事是《旁邊也是路》。

老和尚問小沙彌：「如果你進一步則死，退一步則亡，你該怎麼辦?」小沙彌毫不猶豫地說：「我往旁邊去。」

這句蘊含哲理的話，給人們以啟迪：路的旁邊也是路，那一條羈絆重重的路大可不必走到天黑的。

「往旁邊去」，如此淺顯又蘊含的哲理，恐怕無人不知曉的。然而，在紛繁的經年裡，人生有時會淪陷於沼澤，在迷茫之中久久徘徊。一些耳熟能詳的道理，也常常被人們淡忘甚至漠視。每每耳聞那些因高考落榜而割腕，因戀愛失敗而上吊，因家庭變故而卧軌，因生意賠本而跳樓，因仕途無望而投河等悲劇的時候，我的心就會陣陣作痛，由衷地為他們的愚昧而悲憤，為他們的舉動而惋惜，真想在他們的背上猛擊一掌，讓其幡然醒悟：何必這樣?此路的旁邊不也是路嗎!

「天無絕人之路」。人生的路或長或短，但也絕非唯獨木橋才是必經之路，有很多條路可供人們選擇，通達各自的人生彼岸。當一個人置身於一段無奈的時空，或許為物質所困，或許為環境所擾，或許為情感所惑，或許為日子所累，把你籠罩在一個灰色的世界，那樣的無助，那樣的迷茫。可以斷定，誰都沒有回天之力，去改變想要改變的境況，得到所要想得到的東西。然而，當我們無法改變整體，斷然可以改變局部的。思路一變天地寬。上世紀90年代初，上班族紛紛融資在城裡買房，一位戰友由於工資微薄，還要供女兒上學，無奈在城裡購房之際，他決定對鄉里的老宅進行了改造，建成了既有古樸風格，又有時尚元素的宜居四合院，讓愛人辭職經營起農家樂小院，依靠風景優美的田園風光，接待著一撥又一撥天各一方的旅人。每當進入這四合小院，他總是憨憨一笑，我喜歡田園風光啊!女兒面臨高考，他幫女兒選擇報考醫學專業，有一門技藝好謀生。 畢業 後，同學紛紛在城裡找工作進機關，盼望端上「鐵飯碗」。此時的他，在女兒留城無望的情況下，毅然讓女兒仰仗一技之長，在缺醫少葯的鄉下辦起了醫療衛生站，與一位老中醫齊心協力，使門診聞名鄉鄰，紅紅火火。他沒有因在城裡買不到房而沮喪，也不因女兒未留在城裡工作而遺憾。他的人生之路難道不值得一些固守奢望的人去思考嗎?

人們走在路上，走的久了，會覺得疲憊，甚至無奈。走累了，還會覺得腳下的路越走越窄，甚至到了山窮水盡疑無路的地步，再沒有勇氣繼續前行了。其實，前行的路依然精彩，而是我們的選擇視野太過狹窄，缺少了對旖旎風光的憧憬和欣賞。許多時候讓我們舉步維艱的是那些人雲亦雲的思路，抑或習慣了的思維定式封鎖了我們原本就不夠寬闊的視野，在不經意間，陷入困境而不能自拔。一位哲人說過，一個人如果不能追趕太陽，就應該選擇月亮。當我們面臨進退兩難時，不妨想想小沙彌的話，「往旁邊去」，多一些迂迴，少一些冒昧，多一些妥協，少一些固執，學會正視和面對，勇於向旁邊邁出一步，就會有多條全新的路供我們選擇，最終與希望不期而遇。

只要我們不為奢侈過分地固執，只要我們不被可望而不可即的景色所誘惑，只要我們敢於面對現實而認識不過於膚淺，懂得人生的順境與逆境是相互交融，成功與失敗是相互轉換，福禍總是相互更迭，那麼，即使我們不能擁有牡丹般的雍容與華貴，也會得到野草般的朴實與堅韌的。

天有不測風雲，人生之旅也艱辛，人，誰都不會喜歡遺憾，不會喜歡磨難，甚至生離死別。然而，這些誰又能去全然改變和迴避呢?此時，我們不妨去改變一下個體的走向，往旁邊去，換一條路，雖然會有些陌生，然而就在瞬間，或許就踏上了成功的路。

我的演講結束，謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇2

同學們：大家好!

新學期第一節課我們從一個小故事開始——在一個深深的鼠洞里，一個老鼠家族正在召開會議，會議的中心是怎樣在覓食的時候及時發現那隻喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒，一隻小老鼠想出一個好辦法——在黑貓的脖子上掛一隻鈴鐺。話一說完，大家齊聲說好，但接下來卻都沉默了，因為沒有哪一隻老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個故事不禁讓我浮現出一個念頭：與行動相比，有時候，幻想或想像其實是一件再舒服不過的事——它沒有風險，無需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想像著數九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想像自己在高高的舞台上悠然地表演;你想學習一門外語，於是跑到書店買了一大堆復習資料，還把決心下了又下：每天至少要保證一小時的學習時間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實可行，不過，當熱情漸漸冷卻後，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復一日練琴的單調和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時間埋頭苦學。全部美好的幻想和想像都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個歷史事件在其他畫作中鮮有表現，場景又極生動，形象，畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對事件的各種細節已瞭然於胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽。一年以後，有人無意間提到那幅畫，誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋，最後終於說還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時間畫這幅畫。

生活中，有許多這樣的人，他們對人生有著種種設想與規劃，有著十分美好的理想與願望，可就是不用實際行動來實現它，這樣一來，即使構想出再有價值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動，是因為恐懼，我們沒有行動，是因為什麼呢?不要找任何借口來回答這個問題，任何借口都是蒼白無力的。

我們應該隨時告誡自己：下定決心做某件事的時候，一定要立即行動。

我們每一個人都應該牢牢記住，上天不會因為你美好的想法而送你一個美好的前程。那麼，為什麼還不行動?

謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇3

大家好!我演講的哲理故事是《不是所有的羞辱都是傷害》。

戰國時期的蘇秦和張儀都是鬼穀子的學生。所不同的是，張儀畢業的時候，師兄蘇秦已經是名滿天下的人物了。他憑借出眾的才華，充分發揮專業特長，游說六國，形成合縱的局面，與秦國抗衡，名震天下。

剛走出校門的張儀，也想憑自己的能力自謀職業，因為他覺得自己的能力絕不會在蘇秦之下。但「理想很豐滿，現實很骨感」，幾個月過去，工作依然無著落。無奈之下，他想到了自己「大腕級」的師兄蘇秦。於是，他前往趙國，呈上自己的名帖，請求拜見蘇秦。張儀想蘇秦無論如何肯定會看在師父的面上給自己一份相當不錯的工作吧。

蘇秦聽說張儀要來投奔自己，就一直以公務繁忙為借口，不肯接見張儀。張儀的心裡很不舒服，年輕氣盛的他本打算轉身走人，但轉念又一想，也許師兄是真忙吧，再說自己是有求於人啊，他就耐心地堅持下來繼續等。

過了幾天，蘇秦終於接見了張儀。可是讓張儀沒有想到的是，蘇秦不僅沒給他滿意的工作，還安排他跟下人住在一起，送給他的食物也是奴僕侍妾吃的飯菜。這還不算，蘇秦還多次當著眾人的面，責備張儀說：「憑你的才能，卻讓自己窮困潦倒到這樣的地步，要靠朋友舉薦才能有一份工作，像你這樣的人不值得我錄用!」然後，毫不留情地把張儀打發走了。

張儀投奔蘇秦，本想從中得到點好處，不料反被羞辱，自然十分憤怒。於是，他發誓，一定要混出個人樣來，出人頭地，讓蘇秦為侮辱自己的行為付出代價。當時的六國，都已經在蘇秦的勢力范圍之內，肯定容不下自己了。張儀想來想去，決定投奔秦國，因為只有秦國能對趙國構成威脅。

蘇秦的一個門人聽說張儀要到秦國去，就自告奮勇地要追隨他。這個門人似乎十分富有，贈送了很多金錢、財物和車馬給張儀。張儀問他這樣做的目的，他說：「張先生是成大事的人，我是在為將來投資啊。有朝一日張先生有權有勢了，我也能跟著享受榮華富貴。」張儀聽了，十分感動。最後，在這位門人的幫助下，張儀歷盡千辛萬苦，終於到達秦國，見到了秦惠王。

由於當時六國的合縱力量強大，讓秦國很是忌憚，但秦惠王又苦於無之策，張儀的到來自然讓他十分高興，尤其是張儀六國合縱的連橫大計更是讓秦惠王喜出望外，張儀很快便得到了秦惠王的重用。後來，秦惠王採用了張儀的策略，加上張儀冒著生命危險到六國游說，瓦解合縱，經過十多年的努力，蘇秦苦心經營的六國合縱被秦國瓦解了。

張儀很得意，功成名就的他有些飄飄然。他覺得十多年來的努力沒有白費，終於可以出一口被蘇秦羞辱的惡氣了。然而，讓張儀想不到的是，就在這時，一直陪在他身邊的那位門人卻向他提出辭行。張儀十分不解，說：「靠您的幫助，我才有今天顯貴的地位，正要報答您的恩德，為什麼要離開呢?」那位門人說：「這一切都是蘇秦先生安排的，他曾經說過，您的才能遠在他之上，所以當初要是給了你一份舒適的工作，可能你就會喪失了奮斗之心，從而使你失去展示才華的機會，流於平庸了。因此，他才故意羞辱你，激發起你的鬥志。」

張儀聽了門人的話，才明白師兄蘇秦的良苦用心，原來這一切都是他精心設置的局。是啊，如果沒有當初的那番羞辱，也許就不會有他今天的成就。原來不是所有的羞辱都是傷害。

我的演講結束，謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇4

大家好!我演講的哲理故事是《一秒鍾逆轉成敗》。

非洲草原上，一隻雄勁的花豹已在草叢中蹲伏了許久。不遠處，一群腿腳細長、背黃肚白的羚羊正悠閑地吃著草兒。羚羊們時而低下頭細細密密地啃嚙，時而又仰起修長的脖子四處察看，翕動的鼻子似乎想探析出空氣里每一絲危險的氣息。

突然，有一隻羚羊做出了沉下身子、准備起跑的姿勢，其他羚羊立即停止了咀嚼，定定的，似乎在等待一個決斷。「呼」的一聲，花豹應聲而出，朝向自己最近的一隻母羚羊急奔而來。剛才還伸長著脖子的羚羊，立即四腿一低，騰越而起。但是，瞬間起跑的花豹像剛出槍膛的子彈，「砰」的一聲就到了獵物的眼前。一場生與死的較量就此拉開。

對於沒有任何致命武器的羚羊來說，要能活下來，只有一招才能制敵：比捕食者跑得更快。只見母羚羊前後細腿大幅展開，連跑帶躍，每一步都達數米之遠，幾秒之後，竟然拉開了與豹子的距離。但是，豹子是草原上跑得最快的動物，4秒之內，它可以迅速地從靜止狀態，提升到時速100公里。豹子在急速奔跑時，腰部塌陷下來，前肢一落地，後肢就緊跟收起、落地，而後，前肢向前伸直、打開、平展，再次蹬地。就這樣，兩個冠軍級跑步選手，一下子站在同一條跑道上，誰輸誰贏，沒人可以下定論。豹子的起跑優勢漸漸發揮作用，羚羊的小命危在旦夕。2米，這是輸與贏的距離，也是生與死的距離。

距離越來越近，羚羊似乎已經感覺到身後豹子的喘息聲。它忽而一扭身，來了一個90度的急轉，讓後面的豹子猝不及防，差點摔了個趔趄。也許，對於羚羊來說，身體的靈巧是自己這會兒的優勢。但是，重新起身的豹子依舊緊追不舍，似乎它就認定了這只母羚羊就是自己的午餐。十幾秒之後，羚羊的奔跑依舊輕快奮力，而豹子的飛奔卻顯得有所減緩。其餘旁觀的動物，都停住了腳步，怔怔地看著這場生死的角逐。它們都知道，只要這只母羚羊多堅持一秒鍾，哪怕就是一秒鍾，就能帶來一線生機。因為豹子的爆發力極強，但是耐力卻比不過羚羊。距離越來越大，3米、4米、5米，所有旁觀者都為羚羊高興，因為成功在望了，一切都會是虛驚一場。

但是，就在這一秒鍾之內，豹子突然做出了一個駭人的舉動：它用盡全身力氣，向幾米外的羚羊的上空騰起，又以自己的重量像泰山壓頂似的把羚羊撲倒。隨後，羚羊連續翻了幾滾，最終還是沒能站起身來，豹子已經用鋒利的牙齒咬住了它的咽喉。豹子銜起自己來之不易的午餐，直起身子，呼呼地喘著粗氣，眼睛裡滿是成功後的傲氣與輕蔑。

平靜後的豹子要把獵物拖回家——幾十米開外的一棵大樹上。它叉著前腿，努力用嘴拽著羚羊的屍體，一步一步艱難地往家挪，全然沒有了草原的霸氣，也沒有剛才追趕羚羊時的那種激情與力量。還沒走出幾米，草叢里竟然冒出了許多亂蓬蓬、黃乎乎的腦袋，原來來了一群非洲野狗。豹子一轉身，才發現自己已經被包圍。前一秒鍾，它還覺得自己是個旗開得勝的霸王，後一秒鍾，它竟然就狼狽得無法脫身。包圍圈越來越小，野狗的哼哼聲越來越低沉，豹子知道，如果再不放棄嘴裡的食物，也許自己就會成為這些兇殘又惹人煩厭的野狗的食物了。一鬆口，豹子輕松地逃出了包圍圈，然後一口氣奔到樹下，一縱身，爬上了樹頂上。不遠處，野狗們正歡快地撕咬爭食著羚羊的屍體……

一秒鍾，太短的時間，但有時卻會發生成與敗的驚天逆轉。就像一秒鍾前，羚羊以為逃脫在望，自己用耐力打敗了豹子的爆發力;一秒鍾後，豹子拚命一跳，結束了羚羊所有美好的幻想。一秒鍾前，豹子還想著怎麼享受這頓鮮美的午餐;一秒鍾後，自己卻差點成了野狗的午餐。所以，永遠不要說成功與失敗是個定數，更多的時候，一秒鍾這樣的時間魔鬼，才是上天派來的的裁判。

不要問下一秒鍾是成功還是失敗，因為一切皆有可能。

我的演講結束，謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天是開學第一周，我在國旗下演講的題目是《日行一善，善行一生》。

"人之初，性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。

古代有位葛繁的人，每天要求自己至少做一件好事，後來官至太守。有人請教他如何"日行一善"，他說："這里有條板凳，倒了，礙人走路，你就彎腰把它扶正放好，即是一善。"我們當中，有許多老師、同學都想做轟轟烈烈大事，卻往往忽視做好身邊的小事。

一天夜裡，一對年老的夫妻走進一家旅館。前台服務員回答說："對不起，我們旅館已經客滿了，一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情，服務員又說："但是，讓我來想想辦法……"恐怕其他旅店也早已客滿打烊了，於是好心的侍者將這對老人引領到一個房間，說："也許它不是的，但現在我只能做到這樣了。"這是一間整潔干凈的屋子，於是老人愉快地住了下來。第二天，當他們來到前台結賬時，侍者卻說："不用了，因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!"兩位老人十分感動。老頭說："孩子，你是我見到過的的旅店經營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑，說這算不了什麼。他送老人出了門，轉身接著忙自己的事，把這件事情忘了個一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，裡面有一張去紐約的單程機票並有簡短附言，聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約，來到信中標明的地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來，幾個月前的那個深夜，他接待的是一個有著億萬資產的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店，深信他會經營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經理的傳奇故事。

生活中日行一善，其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑，扶起倒在地上的板凳，垃圾分類投放，不隨地亂扔，把洗澡水留著拖地，不浪費水資源。

昨天開學第一天，我就發現很多同學一到校就開始打掃衛生了;二年級搬桌子，很多家長來幫忙，請孩子們表達我對家長的謝意;一個低年級的小朋友，在儒雅樓西門，幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾，還有倆個孩子推著門;三年級的一個小朋友，在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子，我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中，打掃衛生時，有人認認真真把桌腿凳腿都擦得乾乾凈凈，還有老師一開學就給教室里的花兒洗澡，還給空置的花盆裡栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑，一句鼓勵，都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。

謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇6

大家好!

從前有一個人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請了駕車技術精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。

路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：「去楚國!」路人告訴他說：「到楚國去應往南方走，你這是在往北走，方向不對。」那人滿不在乎地說：「沒關系，我的馬快著呢!」路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：「方向錯了，你的馬再快，也到不了楚國呀!」那人依然毫不醒悟地說：「不打緊，我帶的路費多著呢!」路人極力勸阻他說：「雖說你路費多，可是你走的不是那個方向，你路費多也只能白花呀!」那個一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：「這有什麼難的，我的車夫趕車的本領高著呢!」路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個盲目上路的魏人走了。

那個魏國人，不聽別人的指點勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優越條件，朝著相反方向一意孤行。那麼，他條件越好，他就只會離要去的地方越遠，因為他的大方向錯了。

寓言告訴我們，無論做什麼事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件;如果方向錯了，那麼有利條件只會起到相反的作用。

謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇7

大家好!

有個老人，是全國聞名的大作家。他臨終前，突然感到十分難受，秘書就說：「我去叫大夫。」不料，就在秘書正欲開門的時候，卻聽到老人極艱難地說了一句：「不是『叫』，是『請』……」說著老人就昏迷過去，而且再也沒有醒來……

大夫與護士聽到這一切，個個潸然淚下。

一個「請」字，一個人世間最溫暖最明亮的字眼兒，就這樣從一個德高望重的老人口中，極艱難卻又極自然地說了出來——這就是美好的心靈!

老人再也沒有說什麼，這句話就是他的遺言——這遺言純凈無比，厚重無比，在某種意義上甚至超過了老人寫過的電影劇本和 文章 。因為誰也不會懷疑，這句最能體現老人美好心靈的話，的確是老人用生命詮釋的。

這位老人就是___。知曉這件事，我明白一個道理：謙恭是一種深刻的教養，它紮根於心靈，它無花而自芳。於是想起巴爾扎克筆下的一個人物——老葛朗台。老葛朗台就要死了，卻怎麼也舍不下他的萬貫家產，他極力掙扎，很想再看看他的金子。當神父將鍍金的十字架貼到他嘴邊，讓他親吻一下以便送他的靈魂升 天時，他的眼睛居然奇跡般地亮了，還極力做出一個「把那個十字架搶過來」的姿勢，於是，這「最後的努力也就徹底地斷送了他的生命」。

真是鬼斧神工，巴爾扎克居然用這么一個極生動的細節，完成了一個頭號吝嗇鬼的形象塑造。

___走了，葛朗台也走了。然而他們在生命最後一瞬間的表現居然有這么大的反差，一個絕美，一個絕丑!

謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇8

大家好!

1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時間長了，他發現，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創業的人知難而退，普遍把自己的創業艱辛誇大了，也就是說，他們在用自己的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。

作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態加以研究。1970年，他把《成功並不像你想像的那麼難》作為畢業論文，提交給現代經濟心理學的創始人威爾布雷登教授。布雷登教授讀後，大為驚喜，他認為這是個新發現，這種現象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來並加以研究。驚喜之餘，他寫信給他的劍橋校友當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人___。他在信中說，「我不敢說這部著作對你有多大的幫助，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動。」後來這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，因為他們從一個新的角度告訴人們，成功與「勞其筋骨，餓其體膚」、「三更燈火五更雞」、「頭懸梁，錐刺股」沒有必然的聯系。只要你對某一事業感興趣，長久地堅持下去就會成功，因為上帝賦予你的時間和智慧夠你圓滿做完一件事情。後來，這位青年也獲得了成功，他成了韓國__汽車公司的總裁。

人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什麼鋼鐵般的意志，更用不著什麼技巧或謀略。只要一個人還在朴實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。

謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇9

大家好!

十多年前，村裡有個年輕人成家後和父母分家另過，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建築行業幹活，沒有種過田，對農活一無所知。

夏天的時候，年輕人就像村裡其他人家一樣，開始在坡地上種玉米，為了能多增加一點收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著 雨水 的落地，玉米開始節節長高，豇豆也開始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候，年輕人發現，自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大，玉米粒也沒有別家的那麼飽滿，豇豆也結了，卻不像 其它 地里的那麼顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪，為什麼自己施的肥也不少，怎麼會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?於是就向父親請教，父親是種田的行家裡手，也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑後，什麼也沒說，領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環繞著菜地，父親指著籬笆對兒子說：「你看，早上，太陽出來的時候，照在籬笆的東面;傍晚，太陽西斜的時候，照在籬笆的西面。不過，不管怎樣，太陽都不能同時照到籬笆的兩面。」頓了頓，父親又接下來說，「就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎麼可能兩樣都會飽滿呢，其中的道理是一樣的。」

聽了父親的這一解釋，兒子這才明白了：事無雙全，福不雙降，樣樣都濟，什麼好事你都一個人佔全了，怎麼可能呢?

謝謝大家!

課前三分鍾小故事演講10篇10

大家好!

在一次討論會上，一位演說家沒講一句開場白，手裡卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人，他問：「誰要這20美元?」一隻只手舉了起來。他接著說：「我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請准許我做一件事。」他說著將鈔票揉成一團，然後問：「誰還要?」仍有人舉起手來。他又說：「那麼，假如我這樣做又會怎麼樣呢?」他把鈔票扔到地上，又踏上一隻腳，並且用腳碾它。而後他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。

「現在誰還要?」還是有人舉起手來。朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。」

這個故事告訴我們：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

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簡短的勵志故事演講大全10篇

簡短的勵志故事演講大全10篇1

一隻小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養。

隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習慣了雞的生活，並且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往後刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。

一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：「小鷹，你怎麼在這里，隨我一起去飛向高空吧!」

小鷹說：「我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那麼高，怎麼飛得上去呀?」

鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：「小鷹，你不是小雞，你是一隻搏擊藍天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊，我教你高飛。」

於是，小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來到懸崖邊，緊張得渾身發抖。鷹媽媽耐心地說：「孩子，不要怕。你看我怎麼飛，學我的樣，用力，用力。」小鷹戰戰兢兢，在鷹媽媽的帶動下終於起飛……

人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區別不過是扇動一下翅膀而已。

請相信自己，相信自己原來也是一隻鷹。

簡短的勵志故事演講大全10篇2

有一個小鎮很久沒有下雨了，令當地農作物損失慘重，於是牧師把大家集合起來，准備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。

人群中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。

就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在台上指著她：「那位小妹妹很讓我感動!」於是大家順著他手指的方向看了過去。

牧師接著說：「我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶著雨傘!」大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;

這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。

有時我們不得不說：小孩子其實一點都不「小」，他(她)們其實很「大」!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!

簡短的勵志故事演講大全10篇3

12歲時，我對學習英語產生了興趣。每天早上，不管刮風下雨，我都要騎車40分鍾，到杭州西湖旁的一個小旅館去學英語，這一學就是8年。那時，中國已經逐漸對外開放，許多外國遊人到杭州旅遊觀光。我經常為他們充當免費導游，帶他們四處瀏覽的同時練習英語，這8年的學習深深改變了我。外國遊客帶給我的知識和從老師、書本學到的很不一樣，我開始比大多數人更具全球化的視野。

另一件使我發生根本改變的事發生在1979年。我遇到了一個來自澳大利亞的家庭，這家有兩個小孩，我們一起玩了三天，後來變成了筆友。1985年，他們邀請我暑假到澳大利亞去，我於是7月份去了那裡，住了31天。在我出國之前，我以為中國是世界上最富裕、最幸福的國家。當我到了澳大利亞，我才發現，我以前的想法並不正確。

簡短的勵志故事演講大全10篇4

成語寓意：形容人刻苦自勵，發奮圖強

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人天不負，卧薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

春秋末期，越王勾踐每一天睡在柴草上，臨睡前，用舌頭舔舔鹿膽的苦味，以此來提醒自己過往苦日子，要發奮圖強，報仇復國。

原來吳王夫差發兵打敗了越國，越王勾踐被捉來吳國當了馬夫，日夜侍候馬匹。誠實守信的名言

對於一個君王來說，這實在是十分難堪的。但是勾踐暗下決心，必須要恢復自己的國家，因此他沒有露出絲毫的抗拒神態，老老實實養馬。

勾踐還裝出對夫差忠心耿耿的樣貌。用心替他駕馭馬車，態度謙卑。夫差認為勾踐真心歸順了，就放他回國。

勾踐回國後，決心要使越國富強起來。他親自參加耕種，和百姓同甘共苦，他怕眼前的安逸消磨了志氣，就「卧薪嘗膽」，還常自問：「你忘了在吳國的恥辱嗎？」

勾踐又給吳王送去美女西施。吳王夫差就更加只顧吃喝玩樂，無心國政，弄得國家日漸衰弱。經過二十年的充分准備，勾踐看時機已經成熟，就在吳國沒有防備的狀況下，領兵把吳國打得大敗。夫差感到很羞愧，舉劍自刎而死。

簡短的勵志故事演講大全10篇5

我們每個人都會定期或不定期地為自己照相，紀錄自己或親友的成長與經歷。英國女王伊麗莎白二世更特別，她的照片不僅紀錄了從8歲到85歲的容貌與神態，更厲害的是，她的肖像還被屢屢印在鈔票上，流通於全球。

英國女王伊麗莎白二世到今年已經89歲高齡，是歷史上最長壽，在位時間第2久的英國女王。從8歲開始，當時還只是英王室的一位公主的伊麗莎白，肖像就已經出現在了加拿大的鈔票上，從此，伊麗莎白二世的肖像多次被印製在多國的鈔票上，而且一路印到了85歲。

從16歲到20歲，女王的肖像就被多次印在英國的鈔票上;25歲，也就是伊麗莎白女王登基的那年，她的照片被印在加拿大的鈔票上;26歲，英女王的肖像出現在牙買加的鈔票上;29歲，英女王的肖像出現在模里西斯的鈔票上;34歲，英女王的肖像出現在開曼群島鈔票上;38歲，英女王肖像出現在澳大利亞鈔票上;51歲，英女王肖像出現在曼島鈔票上;58歲，英女王肖像再次出現在澳大利亞鈔票上;60歲，英女王肖像出現在紐西蘭鈔票上;66歲，英女王肖像出現在直布羅陀鈔票上;73歲，英女王肖像出現在斐濟鈔票上;85歲，英女王肖像再次出現在加拿大鈔票上……

前前後後，女王的肖像一共15次出現在了各國的鈔票上(很奇怪為什麼有些國家會把別國的國王印在自己國家的鈔票上，不過這是題外話)，如果將所有印有女王肖像的15張鈔票集合在一起，就是一部女王個人的成長紀錄，是一部女王的「個人相冊」!

那個總是拿著手提包，從不發表任何爭議性言論的'祖母級人物，何以擁有如此大的影響力?這讓人不禁想起林語堂說過的一句話：「優雅地老去，是一種完美的美麗!」是的，優雅是一件很難的事情，比矜持難，比無賴也難，矜持能裝，無賴能逞，可是優雅不行，優雅要氣質，要資歷，要歲月沉澱，要那份從容和風淡雲輕的心境!

英國女王伊麗莎白二世集威嚴、高貴、優雅和堅強於一身，她經歷過各種各樣的自然災害，經歷過各種戰爭、死亡、背叛，經歷過病痛的考驗和失去親人的哀痛，但人生的災難沒有將她打倒，在歲月的沖洗下，她反而愈來愈堅強、愈來愈雍容華貴。真沒有想到，林語堂能把「老去」和「優雅」這兩個看似完全不搭邊的詞，給揉合得如此自然與和諧，或許這正是時光洗禮的魅力，時光能讓一個人的內心變得明凈，靈魂更加富有內涵，舉手投足間都蘊含一份特有的從容和安詳。青春的印跡會消退，但內心的平靜與坦盪只能與日俱增，正所謂「老小孩」，這三個字包含著一種怎樣的心境呀!

錢幣上的英國女王，讓人記住的是一份優雅，但她所真正展現出來的，卻是一種行走人生旅程的單純與坦盪，這是心靈里的一種信念，更是人格上的一種魅力。

簡短的勵志故事演講大全10篇6

從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們就分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提著魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最後一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無盡的遺憾撒手人間。又有兩個飢餓的人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚為生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

故事啟示：一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉;一個人目標高遠，但也要面對現實的生活。只有把理想和現實有機結合起來，才有可能成為一個成功之人。有時候，一個簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啟示。

簡短的勵志故事演講大全10篇7

劉德華先生雖然是演藝明星，但是身上有太多值得寫的東西，好比他極好的個人涵養。

可是，媒體更多的時候只做一些名義文章，把劉德華當作娛樂明星解讀，只求贏得點擊率跟收視率，成果豈但沒有發掘出深檔次的貨色，反倒造成很多誤讀。

他說：「我是一個整體的藝人，你問我片子有沒有達到第一名?我沒有。唱歌有沒有到達第一名?我沒有。我的水準整體上很均勻，我是這品種型的藝人，我只能把所有事件都做好，才幹穩固本人在娛樂圈裡的成就。」

劉德華的意思很清楚，他謙遜地說自己不是蠢才，所以要尋求全能。於是媒體爭相剽竊材料拚命佐證，大肆宣傳劉德華一路成長是如何艱苦，如何勤能補拙，更有無良媒體竟然拋出劉德華「愚笨論」，給那些愛好知易行難的情理和故事的人以「人生鼓勵」。實在，劉德華謙稱自己不是老大，也沒有把自己放在時刻覬覦「第一」的「第二」地位，他的低調與全能，他的超然物外，更像是一個悶頭進取、從容提高的「老三」。固然不爭排名，但有本領能成為全能的人，自身就是一種天才!

熟習劉德華的人都曉得，他有個不同凡響的特色就是對自己才乾的低調，比方說劉德華很會寫詞，良多歌曲甚至名曲都出自他的手筆，《冰雨》《愛你一萬年》《悟》等，香江佳人黃?就曾經對《冰雨》的填詞贊美有加，《悟》更是劉德華近年電影歌曲的巔峰之作，把佛理講得艱深透闢不失深入，回味綿長禪意十足。還有劉德華的藝術目光和貿易眼力，他既能出演純藝術片《桃姐》拿下金馬金像影帝，又能投資《猖狂的石頭》《香港製作》《打擂台》挖掘出一批新銳導演。尤其值得留神的是，劉德華拿下影帝的《暗戰》《無間道3》《大隻佬》都是商業性極強的電影，然而都戰勝了同期提名的頒獎禮上最受青眼的文藝電影。劉德華做人謙恭低調，不與人爭，羊毫字寫得灑脫有力、靈氣襲人;那份儒雅氣質放到文明界都屬常見，在演藝圈更是舉世無雙。

而這些過人之處，媒體卻很少看到，甚至是成心抉擇性失明。有人提出過「老三哲學」，拿頒獎禮作比方，說：拿過金獎，一旦跌落銀，就被說成人氣不再;金下去，又輕易走保險路線，不敢離過往勝利的模式太遠，由於不敢冒險，做得又悶又驚。拿銀的會惹來始終不敵別人的諷刺。仍是拿過銅的幸福，因為不搶眼，一時成鐵也不感到是大敗，還能夠毫無壓力地穿梭於銅鐵之間，做音樂也可以任意自在一點，有獎就有，不也不那麼敏感，因為從老一到老二之間的間隔感，比老三與老二的大庭廣眾。

從這個「老三哲學」中，我反倒看出了劉德華長期被誤讀的另一個起因，就是謙稱第三，真的被當成了老三!長期以來，媒體把劉德華有著深層哲理和良好素養並且充斥自謙立場的「老三哲學」真確當成了「第三名的哲學」!老三並不象徵著實力真的是第三名，往往領有第一名的實力，老是付出爭先恐後的努力，卻自謙第三，往往站得最穩、最長久。從劉德華活用「老三哲學」，咱們可以得悉，有時候，不爭，才爭得到，心態良好，埋頭盡力，是「老三」成為最後贏家的機密

簡短的勵志故事演講大全10篇8

從前有個縣，有個書生考起了本縣的狀元。這個狀元每天都去玩，他很自傲不把別人放在眼裡。以為這個縣只有他最聰明，這個狀元後來縣里有個駱駝，那裡有個高個頭說很有學問的，狀元聽了，很自傲的說難道這個縣還有人比我跟聰明的嗎，我一定要去會會他，哼？

狀元開始去駱駝，他走到了那個鎮，吃了飯就問別人駱駝在哪裡，別人就告訴他往那座山一直走上去就可以快到了。他怒氣沖沖的走到了駱駝，看見門前有個小和善在哪裡。狀元就走進去很生氣的說就你們師傅出來，我要見他，小和善就說施主請先做下。我這就去叫，小和善進去了，可是等了很久高僧也沒出來。

只看見小和善拿了一壺水和一個杯子，小和善把杯子換在桌子上說，請施主慢用。小和善把杯子倒滿了，還在倒，狀元說你怎麼這么不懂禮貌呀，倒滿了還在倒。狀 元叫他別倒了，他還在倒桌子滿了。狀元生氣的說你怎麼還在倒，小和善倒的地上都是水。狀元不好意思的說師傅對不起，我錯了，狀元臉紅著走了。這個意思是，你就像這杯水，太嬌傲哦，大腦裝不進東西了。這就是空杯心態，故事告訴我們不要太驕傲了，不要以為自己很了不起，什麼都會了。

簡短的勵志故事演講大全10篇9

開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：「今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩，然後再盡量往後甩。」說著，蘇格拉底示範做了一遍：「從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？」

學生們都笑了。心想，這么簡單的事，有什麼做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：「每天甩300下，哪些同學堅持下來了？」有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這時堅持下來的學生只剩8成。

一年過後，蘇格拉底再次問大家：「請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位堅持了？」整個教室僅一人舉起了手。這個學生就是日後成名的古希臘另一位大哲學家——柏拉圖。

世間最難的事是堅持。成功在於堅持。

簡短的勵志故事演講大全10篇10

著名作家馮驥才，僅在去年一年就出了8本書。其中，有寫感情的《春天最先是聞到的》;周遊各國的游記《離我太遠了》;收集了10年文化思考的《文化詰問》和《文學先覺》……在令人贊嘆之餘，也不禁讓人有些好奇：馮驥才已經72歲了，怎麼有這么多的精力、這么高的產量?

近日，馮驥才攜自己的新作亮相20___北京圖書訂貨會，他微笑著回答了讀者們發出的這個疑問。他說：「以前我不太會利用時間，後來我的一位老朋友謝晉教了我一個方法，從此我就學會了一天當兩天活。」

時間是世界上最公平的，一天24小時，每個人都一樣，怎麼可能把一天變成48小時呢?

看見大家一頭霧水，馮驥才解釋說：「我睡覺的方式和別人不一樣。每天早上8點到12點，我做案頭工作，閱讀理論文章，查閱各種資料，撰寫思想性文章，《文化詰問》等就是在這個時間段寫出來的;午飯後，我去天津大學的研究院處理相關事務;等到下午5點，我會睡個晚點的午覺，睡醒了就吃晚飯，然後繼續工作。晚上六點多醒來後，會感覺特別精神，覺得白天的所有事情都放下了，這就是我每天的第二個早晨。」原來如此。所以，盡管馮驥才平時工作繁忙，各種事情紛至沓來，他照樣方寸不亂，從容應對。

對此，有人問他：「您都七十多歲了，每天還這么繁忙，累不累啊?」「其實，人就三個東西——身體、生命和心靈。只要心靈不老，身體就不累、生命也就有意義。目前，我的心靈還很年輕。」馮驥才笑呵呵地說。

適度的休息，加上合理的時間安排，才能走更遠的路;只要始終保持一顆不老的心，就能永葆青春和活力。馮驥才把一天變成48小時，恰恰詮釋了這個道理。