A. 怎麼和孩子改編、續編故事
改編、續編故事對於孩子有著非常重要的意義。當我們引導孩子對故事進行改變和續編,會讓孩子對於原有故事中的人物關系、故事結構、情節發展等更加的清晰及明確,不僅僅是知道原有的故事講了什麼,還會了解到原有的故事是怎麼講的,從而對於整個故事的理解和認識進入更高更深的層次。對於故事的改編、續編,是一種新的創作,可以極大的促進孩子語言表達、想像力和創造性思維的發展。而且這種新的創作可以被視之為一種「前寫作」,是孩子由閱讀走向寫作的橋梁。孩子的寫作基本上是從「模仿」開始的,而改編、續編就是一種「模仿」。無論是改編的故事,還是續編的故事,最終都將變成孩子自己的故事。
改編、續編的故事就是孩子自己的故事
改編、續編故事,不僅僅是簡單的改個人物、時間、地點或是給故事加個結尾,而是有著非常多的方式和方向的,不同的改編、續編方式和方向對於孩子的發展意義不一樣。怎麼和孩子一起對故事進行改編、續編呢?可以借鑒那些同樣的內容卻有著不同版本的那些故事。其中,《三隻小豬》的系列故事,可以算得上是改編、續編故事的絕佳範本。
《三隻小豬》的原始版本是個民間故事。故事講的是三隻小豬長大了,豬媽媽要他們各自去建自己的家。於是第一隻小豬蓋了一座草房子,第二隻小豬蓋了一座木頭房子,第三隻小豬蓋了一座磚房子。一隻大惡狼想要吃掉三隻小豬,便來到了草房子前,使勁一吹,草房子倒了,第一隻小豬被吃掉了。大惡狼又來到了木頭房子前,還是使勁一吹,木頭房子倒了,第二隻小豬也被吃掉了。大惡狼緊接著來到磚頭房子前,還是使勁吹,可是怎麼也吹不倒。於是就從房子的煙囪鑽了進去,沒想到第三隻小豬在煙囪下的爐子上放了一口鍋,在爐子里生上了火,大惡狼掉進了滾燙的鍋里,最後被第三隻小豬給吃掉了。
在原始版本中狼最後被殺死了
中國的很多父母給孩子講的可能不是這個版本,而是另一個改編過後的版本。同樣是三隻小豬長大了各自蓋自己的房子,同樣分別蓋了草房子、木頭房子和磚頭房子。不一樣的是,當大惡狼來了吹倒了草房子、木頭房子之後,第一隻和第二隻小豬並沒有被吃掉,而是逃跑了,都跑到了第三隻小豬的磚頭房子里。大惡狼來到磚頭房子跟前,同樣是從煙囪爬進去,但是狼並沒有被吃掉,而只是被燒掉了尾巴逃走了。
改版中最後狼逃走了
很明顯,改編的版本跟原版的相比,少了很多的「血腥」。對於故事的基本情節沒有什麼大的改動,只是對故事中人物的結局進行了重新的設定。但正是這種重新的設定,使得故事所要傳遞的主題和價值觀念發生了根本的轉變。基於不同的價值設定改變故事的情節或結果,這種改變在故事改編中是比較常見的。
另一個比較經典的改編版本是大衛.威斯納的那本著名的同名無字書。在這個版本的《三隻小豬》里,故事的開始依然是三隻小豬蓋房子,分別蓋了草房子、木頭房子和磚房子。但是狼在吹草房子時,使的勁兒太大了,第一隻小豬竟然被吹到了書的外面,於是狼就找不到它了。小豬則發現了一個大秘密,原來還可以跑到故事的外面去。於是這只小豬趕緊把這個秘密告訴了第二隻小豬和第三隻小豬,大家一起跑到了書的外面。三隻小豬在一個虛擬的空間裡面到處游盪,它們鑽進《鵝媽媽童謠》的故事裡,它們來到《喬治屠龍》的故事中......它們救下了龍,還結識了一隻貓(《鵝媽媽童謠》里的貓),然後一起回到了現實世界。大惡狼還在找小豬呢,但是看見巨大無比的龍,嚇的趕緊就逃跑了。
大衛.威斯納的版本極具想像力
大衛.威斯納的版本跟原版的相比,只是保留了原來故事的起因,將故事的發展過程和結果進行了新極具想像的再創造。這種再創造使得這個故事對於孩子而言不再僅僅是一個故事,還是一場幻想之旅。突破原有故事的局限,藉助想像進行充分的再創造,是故事改編很重要的一個方向。而且,大衛.威斯納突破的不僅僅是故事的局限,還有書本框線的局限(人物從書裡面出去)。更為重要的是,當小豬們進入那個虛擬的空間,去到了《鵝媽媽童謠》、《勇士屠龍》等新的故事裡面。這樣,作者就將一個故事和孩子們耳熟能詳的的另一些經典故事串聯了起來。這種串聯對於故事的改編和創作是極有借鑒意義的。順著作者的思路,三隻小豬,又或者是其他故事裡的其他人物,可以去到更多孩子熟悉的、喜歡的故事裡面去,和另外一些孩子喜歡的、熟悉的人物角色一起游戲,甚至是「聯手抗戰」。
威斯納版本中原書中的圖和文被拆得七零八碎
還有一個版本也很經典,那就是《三隻小豬的真實故事》。在這個繪本里,封面是一張《大野狼日報》的圖片,頭版頭條是由一隻狼口述的《三隻小豬的真實故事》,全書是記者采訪大野狼的報道內容。狼在采訪中為自己「平反」,所原版的的三隻小豬的故事並不是真實的,而真實的情況是:那天它去鄰居小豬家借糖,因為得了重感冒,剛到小豬家門口就打了一個噴嚏,結果就把第一隻小豬蓋的稻草房子弄倒了,還把小豬壓死了,於是就把小豬吃掉了。然後又來到第二隻小豬家借糖,結果還是打了一個噴嚏,房子倒了,小豬死了,於是就把第二隻小豬也吃掉了。後來來到第三隻小豬家,也打了一個噴嚏,不過房子沒倒,但住在裡面的小豬特別沒禮貌,詆毀它的誠實,於是它就生氣了。就在這時警察和記者來了,狼被抓了,而記者覺得一個借糖的故事不刺激,於是就寫了那個歪曲事實的故事。
視角不一樣,故事自然不一樣
同一件事情,在不同人的視角裡面是完全不一樣的故事。這個版本的故事不僅僅可以告訴孩子應該如何正確的看待事物和事情,更是示範了一種改編故事的重要方式:從另一個人物的視角進行闡述。通常情況下,一本書裡面有多少個人物,就會有多少個故事(每個人的視角都不一樣,故事自然不一樣)。
《大野狼日報》VS《小豬日報》
另一個站在狼的視角的版本是《小豬快跑》,也是一本無字圖畫書。在這本書裡面,狼要吃小豬,可是小豬們藏在結實的磚頭房子里,以為狼無計可施,於是洋洋得意乃至於最後得意忘形。誰知狼偷偷的搬來了梯子,終於進入,小豬們傻眼之後拔腿而逃,至於結局如何,作者設定了一個開放式的結局。
也是一個無字的版本
這個版本的《三隻小豬》,只是延用了原始版本的基本故事和人物,但是在人物設定、情節發展和故事結局方面都做了比較大的改動。特別有意思的是,整個繪本將故事設置於一個「透明」的空間裡面,三隻小豬躲在房子里,但是圖畫中並沒有畫出牆,最後狼翻牆而入架梯子的牆也是「無形」的,留給了讀者非常大的想像空間。從改編故事的角度講,這個版本除了故事本身的改編之外,在圖畫方面的創意也是很值得借鑒的。
圖畫鋪陳於平面單一的背景上反而增添了想像
還有一個目前在國內好像沒有出版的改編版本——《等等!沒有顏色了!》(《Wait!No Paint!》)。故事的起因不是因為小豬長大了而出去蓋房子,而是家裡小豬太多實在住不下了,三隻小豬被其它的小豬擠了出去才逼不得已蓋自己的房子。當第一隻小豬蓋好草房子後,畫家悄悄的出場了(圖畫中並沒有直接畫出來),他不小心把水杯碰倒了,水撒在畫上,浸透了草房子,於是大惡狼還沒來得及吹房子就倒了,從此,整個故事就脫離了原來版本的故事自由的馳騁了,甚至到最後,為了抗議畫家,狼和三隻小豬變成了「統一戰線」。
一個畫家改變了一切的版本
這是一本不可多得的幽默之作,其創意和想像同樣令人叫絕。故事改編的思路絕對具有極高的借鑒價值。
前面提到的都是《三隻小豬》的改編版本,最後來看一個續辦的版本——《三隻小狼和大壞豬》。故事講的是若干年後,三隻小豬的後代變成了一隻游手好閑的大壞豬,而大惡狼的後代則是三隻善良的小狼。於是,中國電視劇中最常見的套路上演。三隻小狼長大了,改了一??磚房子。大壞豬通過書看到了三隻小豬的故事,看到小狼的磚房子,於是拿來大鐵錘,一下就把房子砸垮了。三隻小狼落荒而逃之後只好造更結實的鋼鐵房子,可是被大壞豬用炸葯給炸掉了。最後,它們無計可施之下只好用鮮花來蓋房子,沒想到大壞豬吸了花香之後和三隻小狼化干戈為玉帛了。
一個發生在原始版本多年後的故事
這個版本的改編可以說是比較常見的思路和方式,通過角色的置換來展開故事情節,最後的結局則是皆大歡喜。
通過《三隻小豬》原始版本故事和各個改編、續編版本的對比,我們會發現,不同的故事在主角關系、表述方式、故事結局等方面都有不同的變化。不同的版本,體現的是不一樣的改編、續編思路和方式,每一個版本除了故事本身的價值外,都可以為孩子改編、續編故事提供示範和啟發。
改編也好,續編也罷,對於孩子的意義是絕對的。但是改編、續編的方式方法則是相對的,方法很多,《三隻小豬》系列故事所呈現的只是其中的部分。即使不處於續編、改編故事的目的,將《三隻小豬》的系列故事放在一起做一次「同主題」的閱讀,也是蠻有意思和意義的事情。對嗎?
文BY拉布貝貝
B. 續寫故事的方法
教育活動目標
1.根據圖片中提供的線索,編出合乎情理的故事情節。
2.用完整連貫的語言講述故事,學習詞:興高采烈、張牙舞爪。
3.懂得朋友間要互相幫助,才能戰勝困難。
活動准備
ppt、背景圖、
活動過程
一、出示圖一,觀察畫面。
1.師:今天,老師帶來了一張圖,請你講出圖片中的時間,有誰?在干什麼,用講故事的方法完整地講一講。
教師小結幼兒講述內容:有一天,小白兔、小花貓、小黃雞、大白鵝、小青蛙和烏龜一起在河邊玩。
2.小動物們的心情怎樣?(學習詞:興高采烈)
3.
師:大家正玩得興高采烈的時候,突然發生了什麼事?(出示大灰狼),大灰狼是怎樣出來的?師:「這是一隻怎樣的大灰狼?」(學習詞:張牙舞爪)請幼兒學一學大灰狼的模樣。
4.師幼完整講述圖一的內容。
二、續編故事情節。
1.出示結尾圖(小動物已全部安全過河的圖片)
師:這時,小動物們會怎樣躲過大灰狼呢?
師:小動物們會想出什麼辦法過河?請你們6個小朋友一組討論一下。然後用圖片(一些幫助過河的物體卡片)擺出過河的方法。
2.各組選一名代表講述。
3.師:哪種辦法過河又快又安全,為什麼?
三、出示圖,講述故事結尾。
師:小朋友又快又安全的過了河,大灰狼會怎樣呢?小動物看到大灰狼掉進河裡淹死了,會怎麼說,怎麼做?
小結:是的,小動物們互相幫助,團結合作,戰勝大灰狼!我們給這個故事取個題目吧!
四、看圖完整講述故事
C. 童話故事續寫
太陽快要下山了,小猴捧著一個動物運動會上獲得的獎杯回來,走累了,他正准備休息一會兒的時候,從旁邊森林裡走出一隻瘦狐狸和一隻胖狗熊。
在回家的路上,小猴一邊唱著歌一邊往回家的方向走,一隻狡猾的狐狸一直跟著小猴,你知道為什麼嗎?哈哈,我來告訴你吧!因為小猴在這次運動會上得到了獎杯,狐狸也想要獎杯,所以狐狸一直跟在小猴的後面,想趁機把小猴的獎杯拿走。
在路上,狐狸遇到了一隻龐大的胖狗熊。狐狸心想:如果讓這只胖狗熊和我合作的話,我就可以更容易拿到獎杯了。狐狸跑過去對胖狗熊說:「我們交個朋友吧!」胖狗熊說:「好啊!」狐狸不告訴胖狗熊自己是想把小猴的獎杯拿走。然後,狐狸就跑過去對小猴說:「小猴,我看你這個獎杯是假的,我這個才是真的。」小猴說:「我才不信呢,我這個是我從運動會上贏回來的,可珍貴了。」這時,胖狗熊來了,它也說:「是真的,狐狸那個獎杯才是真的。」可是,不管胖狗熊怎麼說,小猴還是不相信,它靈機一動,對狐狸和胖狗熊說:「如果你的獎杯是真的,那你把獎杯放在火里,如果沒有燒壞,那你的獎杯就是真的,我就相信你們的話。」狐狸這回可害怕了,它連忙逃走了。胖狗熊見到連這么狡猾的瘦狐狸也斗不過小猴,想想自己肯定是沒戲了,也就緊跟著狐狸逃跑了。
從此以後,狐狸和胖狗熊再也不敢拿小猴的東西了。這個故事告訴我們,拿別人的東西是錯的,如果想要東西,就得自己付出努力去爭取。
自從被狐狸騙走了到嘴的一塊肉以後,烏鴉一直很後悔。有一天,烏鴉又得到了一塊肉。當她在一棵大樹上歇歇腳時,碰巧又被出來尋找食物的狐狸看見了。
狐狸一見有肉 口水都饞的流了下來了,心想:這么肥大的一塊肉,夠我和孩子們大飽口福一頓了。於是她對烏鴉說道:「我們狐狸都有牙齒,你們烏鴉就沒有這玩意兒」。狐狸知道烏鴉一定會開口和她爭吵,於是閉上眼睛,仰著頭 ,張大嘴巴等著美食從天而降。但這次烏鴉可不會再上當了,她抬起腳,從樹枝上踢下幾塊石頭, 狐狸發現有東西掉下來趕忙用嘴接住 了 ,只聽「咯崩」的 一聲,狐狸的牙全沒了,烏鴉吞下肉,仰天大笑的
說:原來你們狐狸也沒有牙齒呀!「
狐狸不僅沒有吃到肉,還崩掉了牙,吃了一嘴的石頭,她只好灰溜溜地跑走了。
因為螳螂沒有準備過冬的食物,所以冬天到了,大地都冰凍了,螳螂一點食物都找不到,消瘦得不成樣子,蹣跚地走在雪地上。這時,它看見一個小黑影慢慢走過來,原來是螞蟻先生,螞蟻先生把螳螂請進家,給他喝了溫水,還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。
螞蟻說:「等到春天你和我一起出去打獵吧。」螳螂點頭答應了。
終於到了春天,螞蟻先生和螳螂一起走出洞來,這時螞蟻先生遇到了他的好朋友蝴蝶來找它玩,就對螳螂說:「我和蝴蝶去玩了,咱們在你家門口見面。」說完就爬上了蝴蝶的背,飛走了。
一晃夏天到了,螞蟻還沒回來,螳螂開始准備過冬的食物了。它邊找邊想:去年冬天吃了螞蟻那麼多食物,今年要多找一些食物還給螞蟻。
它找了滿滿一倉庫的食物,可是直到冬天,螞蟻先生都沒回來。
有一天,螳螂在搬運食物的路上,遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友,便問螞蟻去哪了?蝴蝶傷心的說:「螞蟻先生回來的時候撿了塊餅干吃,原來那塊餅干是有毒的,所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心,臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你。」
聽到這個消息,螳螂嚎啕大哭,邊抹眼淚邊說:「螞蟻先生教會了怎樣儲存食物,我還沒來得及感激他,他就去世了,我也要向螞蟻先生一樣經常幫助別人。」
從今以後,螳螂經常幫助小動物們,小動物感謝他的時候,他總是說:「是螞蟻先生教我的。」
自從丑小鴨變成白天鵝後,變得非常驕傲,它回到了以前生活的地方。
以前的夥伴們看見丑小鴨,都驚呆了,用羨慕的眼光目不轉睛地看著它。「瞧!我現在有了雪白的羽毛,長長的脖子,多美啊!」丑小鴨驕傲地說:「我再也不是當年那隻丑小鴨了,你們又丑又笨,根本比不過我!」說完,丑小鴨展開潔白的翅膀,飛走了!
丑小鴨來到一座漂亮的湖邊,看許多隻天鵝在嬉水,它又開始炫耀起自己來:「你們看,我的羽毛潔白如雪,我的脖子又細又長,我的身段是多麼勻稱。你們呢?有的這么胖,胖得像個啤酒桶,有的這么瘦,瘦得像塊餅干,難看死了!」說完,丑小鴨又飛走了。
丑小鴨到處貶低別人,炫耀自己,最後連一個朋友都沒有了。丑小鴨哭著來到農夫家,它把事情的經過告訴了農夫,農夫語重心長地對丑小鴨說:「丑小鴨呀,謙虛使人進步,驕傲使人落後,做人要謙虛不能驕傲!」
丑小鴨記住了農夫的話,慢慢得,它成了一隻又謙虛又美麗的天鵝,並且有了許許多多的朋友。
小豬花花整天懶洋洋地躺在牆根下曬太陽,做著各種奇奇怪怪的夢。這不,他又幻想自己變成了燕鷗,准備和夥伴們一起飛躍蹬喜馬拉雅山,這次的夢可不是一般的夢,這個夢幫助了它。
早上,小夥伴們都准備好了行囊,等著花花,時間一分一秒的過去了,可花花還是遲遲沒有現身,於是,大夥一起跑到了他家去敲門,敲了好久,花花懶懶才來開門,大夥都在責怪它,可它卻說:「時間還早著呢,你們著什麼急呀。」大夥聽了之後,二話不說,拉著它趕緊收拾行囊,在大夥的集體催促之下,花花終於准備好了,大家一起踏上了飛躍喜馬拉雅山之路。
剛走不遠,突然颳起了大風,使它們無法正常向前行,大夥只好停止前行,等天氣好了再前行,等了好久之後,大風終於停了,大家繼續往前走,突然,天空又下起鵝毛大雪,前行的路模模糊糊,根本看不到前行的路,沒有辦法,只有再次停止腳步,等著雪停,這一路上就是這樣艱難前行,走走停停,終於,在大家的努力下,終於來到上大家嚮往以久的喜馬拉雅山,大夥都已經筋疲力盡了,可大夥還是很開心,歡呼雀躍一起慶祝。可在一旁的花花不高興了,上氣不接下氣地說:「早知道這樣累,我就不來,不是說,這個地方很美嗎?天氣也很好嗎?怎麼這個樣子?我還不如在我的牆根那睡覺呢。」大夥聽了,說:「這都是因為你,」花花不惑的摸著頭說:「為什麼是因為我呢?」「我們在幫助你,我們不這樣做的話,你會有機會看到這樣美的景色嗎?我們不這樣做,你會甩掉你身的肥肉肉嗎?我們不這樣做,你會交到好朋友嗎?……」花花聽了之後,低下頭,自愧不如,意識到了自己的錯誤,連忙向大夥道歉、感謝。
夢醒之後,小豬花花恍然大悟。從那以後,花花再也不懶惰了,重新回來了小夥伴們的面前,一起玩耍,變成了一隻人見人愛的小豬花花。
嗨,大家好,我是珍珠鳥。今天我和往常一樣飛出籠子里玩耍。咦?今天主人呢?竟然不在家裡,那我就帶你欣賞一下主人的房間吧。
咦?那個箱子是什麼?白白的,上面還有兩個小蟲子。「小蟲子,正好我餓了,那他就是我的開胃菜了。」我興奮的叫著。我飛過去一咬:「啊,好硬啊,我的牙都快掉了,哼,我不吃了!」
哇,那兒有一個好長的蟲子,看我百里沖刺:「哎喲喂,天上好多星星呀。頭好疼,嗚嗚,我要回家。」
哎,不如我回家前偷偷喝一口主人的水吧,這可不過分吧,我跌跌撞撞的飛到水杯前:「啊!好苦!」
哎!我走過最多的路就是主人的套路
自從灰姑娘和王子過上了幸福的生活後,被繼母得知了這個事情。「我一定要把灰姑娘給殺了,然後我再搖身一變,變成灰姑娘,這樣我就可以和那王子生活在一起。」繼母狂笑道。
有一天,灰姑娘看了看廚房,沒有糧食了,她就提起小籃子,去買食物了。走著走著,灰姑娘在半路上遇到了繼母。繼母假裝對灰姑娘很親切地說:「灰姑娘你這是要去哪裡呀?」灰姑娘說:「我要去街上買點菜。」繼母說:」行,你去買吧。」
就在這時,繼母拿了一杯水給灰姑娘,說:「我想你說了這么多話,應該口渴了吧,來喝口水吧。」繼母想騙灰姑娘喝下這杯水。
灰姑娘喝完之後,立刻暈倒在地。而繼母卻搖身一變,變成了灰姑娘的樣子,轉身向灰姑娘的城堡走去。
王子見了灰姑娘,就邀請她來跳了一支舞。王子絲毫沒有察覺到什麼異常,並對灰姑娘說:「跳得真好。」
這時灰姑娘醒了,立馬趕到了城堡,把所有的真相告訴了王子,面對面前的兩個灰姑娘,王子束手無策。
不過勝利屬於善良,最後王子和灰姑娘的生活又恢復了平靜,繼續過上了幸福的日子。
自從上次藍鼻子小女巫幫助了小木偶以後,小木偶每天都很快樂,小夥伴們也都喜歡和他做朋友。
一天,小木偶到野外散步,正走著,忽然看見小紅狐被獵人抓住了,他連忙躲在一邊,心想:等深夜就想辦法去救它。到了晚上,小木偶來到獵人家,發現獵人正准備出去,這讓小木偶非常高興。等獵人走後,小木偶悄悄地溜進去,幫小紅狐鬆了綁,說:來,快跟我走,它和小紅狐順利地逃離了獵人的家,安全地把小紅狐送回了自己的家。
第二天,小紅狐在街上遇到了小木偶,說:謝謝你小木偶,謝謝你冒著危險來救我,這個紅背包還給你,那天我不應該搶你的紅背包,現在還給你,對不起 !小木偶說:沒關系,我們做好朋友吧 !說完後,它們倆就愉快地玩耍去了。
又過了幾天,小兔子背著包在街上走著,突然,從後面跑過一個黑影,把她的包搶走了,小兔大聲喊:抓小偷,抓小偷了,胖胖的熊警官聽到喊聲後,趕忙去追小偷,老婆婆聽到後也加入了追小偷的行列中,這時,小木偶也聽到了喊聲,然後飛快地追上去,不一會就把小偷抓住,並且交給了熊警官。熊警官對小木偶說:小木偶你真棒 ,老婆婆也對小木偶說:小木偶,你真是個勇敢的好孩子, 小兔子說:小木偶,謝謝你! 小木偶聽了這些表揚的話後很高興,它想:以後一定要多多做好事。
這個故事告訴我們,平時,我們一定要多幫助別人,這樣你才能得到真正的快樂。
小木偶有了各種各樣的笑之後,又碰到了小紅狐。
當小紅狐看見小木偶又背著一個包,心想小木偶肯定還只會笑,我又能偷一個包了!小木偶看穿了小紅狐的心思,就假裝自己還只會笑。當她發現有小兔這個旁觀者時,小木偶說道:「小紅狐,看你怎麼樣偷走我的包。」小紅狐走到小木偶身邊說:「親愛的小木偶,再借我一下包吧。」小木偶笑呵呵地回答:「好的。」小紅狐還是拔腿就跑。小木偶拽住了他。這時,熊警察又來了,小紅狐說這個包是她的,小木偶氣得哭了起來。小紅狐大吃一驚:小木偶會哭了!小木偶帶來小兔,問:「小兔,剛才是不是小紅狐偷了我的包?」小兔回答:「是的。」於是,熊警察把小紅狐關進牢房。
臨走時,小木偶語重心長地說:「小紅狐,這就叫壞人有壞報!
自從鴨子聽說大雁當成了旅行家之後,就非常後悔,它常想:要是我以前也像大雁那樣練習飛翔,每年都去旅行那該多好啊!
於是,鴨子找到了大雁,它對大雁說:「大雁,你可以教我怎麼當旅行家嗎?」
大雁說:「好啊,只要你不像以前那樣懶惰就行了。」
鴨子說:「好,只要你教我當旅行家,讓我做什麼都願意。」
說完大雁就開始教鴨子了。
大雁教鴨子如何飛起來,但是大雁怎麼教鴨子就是飛不起來。
鴨子沮喪的說:「是不是我的腿已經不好用了?」大雁說:「不是的,只要堅持天天練習,一定可以飛起來的。」
從此以後,鴨子每天從早到晚都在聯系飛翔。
1個月過去了,鴨子終於會飛了,它又找到了大雁,它激動地對大雁說:「我會飛了!我會飛了!」大雁說:「你已經會飛了,現在你可以去旅行了。」說完大雁和鴨子一起飛走了。
這回鴨子也成了著名的旅行家。後來人們都稱它為飛鴨。
天冷極了,下著傾盆大雨,在這濃濃的雲霧中,慢悠悠地走出來一個身穿灰色破布的小女孩,她光著腳,臉上黑不溜秋的,他沒有了親人,連他最親愛慈祥的奶奶也去世了,它孤零零的一人走在濕漉漉的大馬路上,冰冷無情的水珠無情的拍打在他的身上。
街上的人看到他都欺負她,據說他的爸爸和媽媽開車辦事的時候經過懸崖車速太快,一不小心摔到了山崖下面,沒有人知道她爸爸媽媽的屍體在哪,之後小女孩的奶奶也悲痛欲絕,無情的丟下小女孩走了,她去世了,小女孩無依無靠,只好懇求鄰居收養它,可鄰居提了一個條件他說:你每天都要賣出10盒火柴,小女孩只好答應。
可是火柴已經沒有人用了,小女孩回家後鄰居嫌他沒有賣出火柴用棍子打他,小女孩身上被打得青一塊紫一塊,身上如火燒般的疼痛,鄰居不給他吃的東西,餓了他一整天,還讓她出去買火柴,小女孩迷迷糊糊的走到一座高樓大廈,但只因肚子很餓,他昏昏迷迷的躺在了濕淋淋的水裡,當他醒來時,自己已是個落湯雞了,金黃色的頭發變得黑不溜秋的,臉上彷彿塗了一層層黑黑的油漆,小女孩想要進去,可門口的兩個警察啊不但不讓他進去,還笑話他,說他臟、長得難看、這么窮、還沒爸沒媽。
小女孩再一次陷入昏迷,醒來時,他在醫院,但是肚子彷彿像沒打氣的氣球,扁扁的,他飢餓難耐,想出去看看又沒有東西可以吃,可剛要出去就看到了一位大概30多歲大年輕人,年輕人給她買了一些食物,小女孩狼吞虎咽的吃了下去,做上還帶著殘渣,他對他的救命恩人說了聲謝謝,這位先生帶著墨鏡,穿著西裝,這位先生告訴小女孩他是這家公司的CEO,當這位先生摘掉眼鏡時,小女孩一眼認出了這個人,原來這個人是小女孩爸爸的兄弟,這位先生生聽了小女孩他爸爸的事之後痛哭流涕,因為他們已經有11年沒見了,這位先生覺得小女孩非常可憐,況且又是小女孩父親的兄弟,最後這位先生把小女孩收留了下來,從此小女孩成了千金大小姐,過著衣食無憂的生活。
自從小木偶遇到了藍鼻子小女巫,小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶,現在小木偶會哭會笑會生氣,會著急,也會向別人表示同情合關心了。
第二天,小木偶來到了小紅狐家,在他的家門口,小木偶看到了小紅狐身上拿著自己的紅背包大模大樣,神氣十足的走了出來,小木偶攔住了小紅狐對它說:「你還我背包!」小紅帽說:「我不給。」熊警官走了過來說:「小木偶,你怎麼又搶小紅狐的背包?」「那是我的!我的!」小木偶憤怒地說。熊警官又看了看小紅狐一副笑嘻嘻的表情,熊警官現在明白了,原來紅背包是小木偶的。熊警官從小紅狐手裡拿走了背包還給了小木偶,把小紅狐帶回了警察局。
小木偶背著紅背包,高高興興的回家和老木匠團園了。
題記:誰說在小人魚的童話世界裡就只有悲傷?誰說美麗善良的人魚公主就只能擁有一個永遠注視著心愛王子的不滅靈魂?誰說在她的國度中就只能擁有遺憾的悲傷戀歌?每個童話故事都有一個完美的結局,她的童話,也不例外。
小人魚的靈魂在伴著泡沫,不斷向上飄。她驀然回首,看見王子,在與公主焦急的找她;看見了她那善良的姐姐在海底哭泣,淚水與海水渾為一體,帶著無限的思念與惋惜,飄向了遠方;也看見了自己的父王———一個幾經滄桑的老人,在含著淚與痛朝天仰望;她聽見了朋友在為她悼念,包括那隻可愛的小龍蝦……
小人魚,留下了一滴淚。啊,好久沒有流淚了,她感到一種無限的解脫,自己的身體還在往上升,好像變得比空氣還要輕,她想:這也許就是靈魂吧!漸漸的,她感到自己飄出了地球,飄向了宇宙,她看到了一幅繁星點點的畫卷,看到了銀河,看到了整個宇宙。感覺好冷,涼颼颼的。
她還在向上飄,小人魚看見了太陽。此時,眼前出現了一束耀眼的光線她突然覺得溫暖了起來,不再那麼冷了。慢慢的,光線遍布了她的視線她感到了一生中從未有過的快感。世界上最美好的友誼、親情、榮譽、真情……體驗過的,從未體驗過的幸福隨著陽光降臨而來,小人魚陶醉了。她感到自己已經不能自我,隨著美妙的音樂動了起來。此時此刻,她感到自己是最幸福的,最快樂的。
正當她陶醉在夢囈般的場景里的時候,光束不見了她來到了一個白色的世界裡——被遺忘的世界裡。她看見了死去已久的外祖母和外祖父、叔叔、表哥……她看見他們在對自己笑,向她握手,對她擁抱。外祖母還把脖子上的項鏈送給了小人魚,她以為這也許就是極樂世界吧。可誰知,一種強有力的吸引力把她吸向了一個地方她被轉暈了
當她醒來時,她躺在一個熟悉的地方。是的,就是她的家,她那久違的海底城堡!身體不再那麼輕飄飄的了,她在疑問,這是一個夢嗎?但她卻吃驚地發現外祖母送給她的項鏈還在!她明白了,這不是夢,但她不想回家了,經歷了這次事情,她想自己建立一個自己的世界,一個屬於自己的地方。
於是,她便踏上了陌生旅程。
1、 大象試褲子(續寫)
大象試褲子(續寫) 學校年級天山風情 狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家走去。 ( 整理) 狗熊捧著做好的褲子,十分得意地向大象家走去。他哼著歌,忽然碰見了小兔菲菲,他說:「喲,給自己買得褲子?真好看!」「我是給大象做的。」狗熊得意地說。小兔笑著走開了,狗熊想:我做褲子,她笑什麼?管他三七二十一,我給大象送去這樣合身的褲子,他一定會給我很多很多好吃的東西。 ( 整理) 狗熊來到大象家,輕輕地敲敲門,大象連忙跑去開門,狗熊高興地把花褲子給大象,大象回房去試,只聽「嘣」的一聲響,褲子破了。大象說:「這褲子怎麼細得像竹竿?」「怎麼會呢?我穿得都很合身,你怎麼穿不上呢?」狗熊驚訝地說。難怪狗熊用自己的身材給大象做褲子,大象能穿嗎?狗熊想起了這個道理,飛快地跑到集市上,又重新給大象做好了褲子送到大象家。這次大象穿上不肥不瘦,正合適,並說:「以後你做什麼事,要按實際情況去做,不要想當然。你要懂得這個到道理。」狗熊聽了,不由得臉紅了。
2、 柚子樹下(續寫)
我把紅木盆劃到柚子樹下,抬起頭望著站在柚子樹上沖我揮動紅背心的柚根子,大聲喊:「柚根子,快來看我採的'蓮蓬、菱角!」柚根子大聲說:「你上來。」我從池塘里摘下一片荷葉,從盆里拿了一些蓮蓬、菱角,用荷葉包了揣在腰間,來到柚子樹下,三下五除二就爬上了熟悉的柚子樹,坐在柚根子的旁邊。我取下腰間的荷葉打開,炫耀地說:「看,收獲不少吧!」柚根子問:「我走了後,你不怕?」我回答說:「怕,不過要不是你把我一個人丟在湖中,我還不能克服膽小的心理呢!快,來嘗嘗我採的蓮蓬、菱角!」我們晃著腿,講著我們自己的故事,分享著收獲的快樂,心裡特別高興。 吃完了蓮蓬、菱角,我提議讓柚根子教我游泳,柚根子爽快地答應了。我們倆一溜煙就從柚子樹上滑了下來,柚根子像魚一樣就扎進了池塘,我也緊隨其後…… 收獲的季節,我也有收獲。
3、 《魯冰花》續寫_200字
澄溪小學六、六班許玲 自從古阿明死後讓他的姐姐、爸爸還有最關心他的美術老師郭雲天、村長、校長、主任都感到很難過。這些人為了讓古阿明安息從此以後這些村民每天都為古阿明家的茶樹澆水、捉蟲、撒農葯讓古阿明家的茶年年好多掙一些錢把屋子打扮漂亮一些。古阿明的妹妹古茶妹在學校里受到教師、同學的尊敬她為自己有這么好的一個弟弟而自豪在班上同學們幫助她但她也時常幫助別人。 自從古阿明家富裕起來以後他們每年種的茶都分給了那裡的村民學校的教師、同學們做為報酬。此時古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。
4、 《一束鮮花》續寫_200字
我把車開到山坡的時候遇到那個買花的小男孩他看見了我使勁地給我揮手然後大聲說:「先生我媽媽很喜歡我送給她的花謝謝你先生」。我想:我跟這個小男孩比差遠了他的母親已經去世了他還這么深愛他的母親。再說母親辛苦的把我養大我應該報答她呀!於是我緩緩掉轉車頭開回花店問老闆:「那束花你送走了嗎」?「還沒有」。老闆說。我拿著鮮花回到家母親見了又驚奇又高興地說:「孩子你不是說要跟朋友一起去度假嗎?怎麼又回來了」?「媽媽這是給您的你說不是很喜歡花嗎?我就給您買了」。我說。母親看了看我又看了看鮮花激動地說不出話來淚水從眼裡流出來。然後我把遇到小男孩的事全部告訴了媽媽。
5、 《一束鮮花》續寫_250字
我開車去給母親送花上了高速公路很快到了母親家。我拿著鮮花鎖了車。輕輕推開門看見母親正坐在床邊我喊了聲:「媽我回來了。」母親緩緩抬起來頭。看見了我手裡還拿著鮮花驚奇地說:「你不是去度假嗎?怎麼又回來了。」我有些虛偽地說:「我想起來今天是你的生日。」母親問:「你怎麼想起來的?」我說:「我還沒上高速公路之前我就去花店去買花」。我全部都告訴了母親母親問:「是小男孩讓你改變了注意?」我說:「是的。」「他的媽媽去世了?」「是的。」然後我把鮮花送給了母親說了一些祝福她的話。「好兒子。」然後我跟朋友說:「你先去吧。我過幾天再去然後就關上手機。我和母親說說話一天就過去了。雖然我沒能和朋友一起度假但是我一點不感到遺憾。因為我依偎在母親身旁的人是最感到幸福的。
6、 續寫《打碗碗花》_250字
一天外婆又領著我從水渠旁邊經過遠遠地就看見了那粉中透紅的打碗碗花。我急忙跑過去摘那花外婆還是重復著那句「誰摘打碗碗花它就叫誰打破飯碗」的老話我連忙自信不疑地說:「打碗碗花不打碗!」外婆嚴肅地說:「誰說的?」我睜大眼睛頑皮地說:「我那天已經摘了一束打碗碗花而沒有打破飯碗呢!」這時外婆「噗哧」一聲笑了出來馬上走到我的身邊摸著我的頭說:「傻孩子這種花原名叫「莞莞花」確實是不會打破飯碗的而大人們用這種方法目的是不讓小孩來破壞這美麗的環境。」「哦!原來是這樣的。」我明白了大人們的意圖再也不去摘「莞莞花」了。保護環境人人有責從此發現有人在摘花破壞環境我就上去勸說讓人們個個成為保護環境的好公民。
在某一個黃昏,我見爸爸媽媽挨在一起睡著了,我便偷偷地飛出家。今天的白雲與平常的不同啊,平常看到的雲白嫩嫩的像棉花糖,而今天的卻紅彤彤的像著火一般。
突然,我發現主人又坐在他每天寫東西的地方,而且他的杯子上依舊冒著一團白色的東西。我正准備繼續看我的風景,可是一股淡淡的清香飄進我的鼻子里,我開始尋找這股香氣的源頭。
好奇心使我勇氣倍增,不知不覺中,我竟然飛到了主人的書桌上,我察覺到他發現了我,心想:主人不會打我吧!想著想著我不禁打了個寒顫。可是過了一小會兒,我見主人不理我,便又往前蹦了蹦,可是主人還是沒有理我,繼續寫他的東西,與此同時那股香氣又濃了些。我便放大膽子繼續往前蹦。「就是這里,就是這里!」我興奮得在心裡不停地喊。
我壯著膽子蹦上了主人的杯子,一股股香氣朝著我撲來,我疑惑地想:為什麼今天的杯子里有幾片葉子,而且顏色那麼與眾不同。想著想著,我便俯下頭喝了一口。有些燙,但是它的味道很特別,說它有點甜吧,可又感覺略有些苦澀。突然我想起主人還在我身旁呢,便害怕地偏過頭瞅了瞅他,他沒有生氣還給了我一個微笑,便繼續低頭寫東西。
這味道太特別了,我喜歡!