懸梁刺股的現代故事是什麼簡單方式

A. 請問，懸梁刺股講述了一個怎樣的故事我們從中能學到什麼

懸梁刺股它是用來比喻廢寢忘食的刻苦學習。那大家知道懸梁刺股講述了一個什麼樣的故事嗎？我們從中能學到什麼呢？今天小編就來給大家簡單的講一講懸梁刺股，講述了一個什麼樣的故事，以及我們從當中能學到什麼。

懸梁刺股的歷史典故，讓我們知道只要付出時間和精力，就一定會有收獲。學習要鍥而不舍，勤奮刻苦，方能取得成功。

B. 懸梁刺股的故事

懸梁刺股是兩個故事：
」懸梁「講的是：晉時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時侯到了三更半夜的時侯很容易打盹瞌睡，為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自已的頭發上，另一頭綁在房子的房樑上，這樣讀書疲勞打瞌睡的時侯只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書，後來他終於成為了赫赫有名的政治家。出自東漢·班固《漢書》：「孫敬，字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。」
刺股：戰國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時侯學問並不多，到了好多地方都沒有人關注，即使有雄心壯志也得不到重用，於是他下定決心發憤圖強努力讀書。由於他經常讀書讀到深夜，疲倦到想要打盹的時侯就用事先准備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作精神繼續讀書。出自西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。」
2、成語辨析
解釋：形容刻苦學習。
用法：聯合式；作定語；形容刻苦學習。
近義：映雪讀書、鑿壁偷光
反義：無心向學
示例：清·李漁《比目魚·贈行》：「我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。」
懸梁其解為：用繩索等吊具綁其頭部（頭發），使其固定在一個空間位置（懸空），不會因睏倦自由活動，
其中「梁」
指房梁，「股」在古代為大腿的意思
，故為「股」。[不是指屁股]
故也稱：頭懸梁，錐刺股。
編輯於 2019-05-24
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懸梁刺骨的故事
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懸梁刺股的故事（100字以內）
東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好學，閉門從早讀到晚也很少休息，有時候到了三更半夜的時候很容易打盹（瞌睡），為了不因此而影響學習，孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發上，另一頭綁在房子的房樑上。 這樣讀書疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續讀書，後來他終於成為了赫赫有名的政治家。 (2)懸梁刺股的現代故事是什麼簡單方式擴展閱讀： 後世評價 「懸梁」之事據說是發生在漢朝，而「刺股」，就出在蘇秦在秦國受冷落之後閉門讀書的一年間。想想日後蘇秦在六國之間蹦來竄去，最後落得被刺客要了性命的下場，他的確算是一個十足的英雄，但這，「懸梁刺股」的故事，能作為佳話流傳千古，一定是他沒有想到的了。 透過蘇秦「刺股」之外的動因，可以感受到他苦心鑽營的利祿之心。褒貶不容我定言或評說，而此類的人在現實生活中，亦是彼彼可見的。 若蘇秦或張儀，抱著做事的決心，而不是為了貪圖自己一時的榮華，那段歷史想必可以改寫，譬如說，秦國早日一統天下，或者說，六國一直可與秦國抗衡？其實歷史並不是由人格高尚的人譜寫的，天使和魔鬼共同主宰著這個世界，眾多平庸的人，起著推波助瀾的作用，或者埋頭過著自己眼前的日子。 偉人也好，惡人也罷，有時透過表象去深究其內因，足以摧毀我們一直固守的價值觀。若執著地鑽研其究竟，近乎是種殘忍。而歷史的畫卷，最終彰顯的，是世事陽光的一面，並非自欺或欺人，而是在無常世事里，人們需要這樣的精神和信念，來支撐脆弱的心靈。 恰如蘇秦的「刺股」，我們需要用此類的故事，去引導孩子們做事的毅力與恆心，而隱去其後的齷齪，任之隨著時間的長河，漸漸消隱罷了。 參考資料來源：網路－懸梁刺股
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懸梁刺股故事概括字數不超過50字
漢朝的孫敬刻苦好學，每天一早就起來讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，會不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋樑上，一頭系在自己的頭發上。這樣一來，如果打盹，頭皮就會被扯疼。戰國時的蘇秦在游說秦國失敗後，回到家裡發奮學習，每當晚上讀書讀得疲倦打瞌睡時，他便用錐子刺自己的大腿，直至鮮血淋漓。 懸梁刺股 [ xuán liáng cì gǔ ] 【解釋】：形容刻苦學習。 【出自】：西漢·劉向《戰國策·秦策一》：「（蘇秦）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。」東漢·班固《漢書》：「孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋樑。」 【示例】：清·李漁《比目魚·贈行》：「我懸梁刺股年復年，把銅雀磨穿。」