㈠ 寫童話故事作文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我為大家收集的寫童話故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫一篇童話故事作文，鍛煉自己的文筆和想像力!下面是我給大家整理的童話故事作文，希望能幫到大家!
童話故事作文一：小烏龜的奇妙之旅
從前，有一隻小烏龜行調皮，一直吵著要去一億多年前恐龍時代的原始森林。終於有一天，他的夢想實現了……
他告別了爸爸和媽媽，他踏上了旅途之車，去他夢寐以求的的方--原始森林。奔
波了3個多小時，終於到了。
一下車小烏龜就聽見「轟--轟--轟--」的腳步聲，小烏龜連忙叫到：「呀，不好恐龍來了!」馬上縮到殼里，可他那裡知道，恐龍比六頭大象還重，多虧小烏龜多得及時，不然就要被踩死了，當成它們的盤中餐。過了一會兒，小烏龜躡手躡腳地走了
出去。這時，他才覺得肚子餓了。好不容易找到一隻恐龍蛋，神不知鬼不覺地把蛋偷了出來，剛走了三步，就被恐龍媽媽歹個正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時，才逃掉了。他實在呆不下去了，心想：如果我再帶下去……車來了，小烏龜急匆匆地跑了上去，又經過了3個多小時，終於到家了。
從此，小烏龜再也不吵著去原始森林了。
童話故事作文二：大海與小溪的對話
從前，有一個驕傲自滿的大海。 有一次，它對小溪說：「我們的大海是很大的，而你們小溪卻很小，人們對我們大海很重視，對你們卻不太重視，因為地球上的一大半都是我給的，如：人們不能離開食鹽吧，食鹽是哪來的，我給的，在我的海底，有一種草，被人們叫做「海帶!」它可以做成很多可口的菜……幾天幾夜都說不完。小溪可就慘了誰也看不起你們。
小溪說：「泉水流進小溪，小溪流進江河，江河流進海洋，我們都要流進海洋。」 這個說明：「大海雖然偉大，但是也是有泉水、小溪、江河、匯聚而成的。」
大海連忙打住小溪說的話說：「沒有你們，我仍然絲毫無損 。」 不知過了多少年，點波傳出：「黃河流斷了。」有過了很多年電波傳出大海的求救聲：「泉水、溪水、江水、河水我的好兄弟，我懂得了我不離開大家，救救我吧，不能讓我『海枯石爛』啊!」
童話故事作文三：驕傲的小兔聰聰
森林裡有隻小兔，名叫聰聰，它很驕傲，常說：「森林裡所有的動物，都沒有我跑得快。」
動物小夥伴們想讓聰聰改掉這壞習慣。小牛說：「我有辦法啦!」哪些小動都興致勃勃地問：「是什麼辦法呢?」
小牛說：「我們森林舉行一次賽跑大會，推薦了小猴、小鹿、小狗等幾位跑得快的選手和它比賽，挫挫它的驕傲。」
聰聰接受了它們的挑戰。對這次挑戰賽，聰聰滿不在乎，既不練習，也不活動身體，仍然四處遊玩。
五天後，運動會開始啦。小猴先向小兔挑戰，哨聲一響，小兔一沖像飛毛腿一樣，將小猴遠遠拉下。
第二場是小兔對小狗。為了向大家表現它的賽跑速度，小兔就先慢慢的跑。待小狗追上了，超過了它的時候，小兔大顯神威，馬上快跑，追上並超過小狗。這時，小兔更得意了。
童話故事作文四：翠鳥與蝴蝶比美
今天,是動物王國一年一度的比本領大賽.
今天,許許多多的小動物來到了草皮公園.翠鳥說:''蝴蝶,你敢和我比美嗎?''蝴蝶說:''敢怎麼不敢啊,只怕你到時候輸得太慘!''翠鳥又說:''驕傲使人落後,咱們走著瞧!''蝴蝶給翠鳥擺出了一個鬼臉,把高貴的翠鳥氣了個半死.它們各自回了家,精心的打扮了起來.打扮完後,她們來到了一個山清水秀的地方,來了十位評委,她們可是動物王國的十大美女呢!翠鳥來了,它頭上戴著橄欖綠的頭巾,頭上綉滿了翠綠色的花紋,穿上了一件淺綠色的外衣,赤褐色的襯衫.可漂亮了!
蝴蝶也很漂亮,一件五彩繽紛的外衣,紫紅色的襯衫,頭上還戴了一個粉色的發夾.
兩位選手都很漂亮,十位評委很為難,就叫出了選美團,蝴蝶得了11票,翠鳥得了10票.蝴蝶贏了,它開開心心地飛回了家,而翠鳥卻垂頭喪氣地回了家.
有一天，小貓出去玩，遇上了小鳥，小鳥騎在小貓的尾巴上 玩游戲，童話故事作文。它們玩著玩著，不記得回家的路了。這時候狐狸來了，它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲，玩了一遍又一遍，總是抓不到小狗，狐狸氣死了。
狐狸出了一身的汗，肚子餓了想吃東西。狐狸就說：「我不玩了，我認輸。」狐狸就偷偷地跑到小貓家偷吃魚、肉等……狐狸拍拍鼓鼓的肚子，高興地說：「多好吃啊，吃了東西才有力量嘛，我還想吃，可惜沒了。」
這個時候小貓肚子餓了，於是它說：「今天我請客，我特意為你們做了很多好吃的東西。」它們到家的時候，卻發現狐狸把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥很氣憤，於是把狐狸推下了海。
從此再也沒有人偷吃小貓做的菜，它們過著幸福而滿足的日子。
羊猴賽跑
早上，天氣晴朗陽光明媚，動物王國里舉行了一場賽跑。小羊和小猴也參加了，他們聽著發哨聲響，小羊它們跑了起來。它們爭先恐後你追我趕。
小羊和小猴跑得很快，只見他們跑到了隊伍的最前面，不相上下。突然小猴不小心踩到了小羊的腳，小羊摔了一跤，小猴也趕緊停了下來，對小羊說：「對不起。」小羊說：「沒關系。」「我背你吧。」小猴對小羊說。小猴背起了小羊向終點走去，小動物們都超過了它們，小猴還是堅持不懈地背著小羊走到了終點。
它們雖然是最後到達了終點，但觀眾們都為它們的行為感動，國王也給它們頒了一個精神獎。
第一課時
一、講講空話故事，初步感知
同學們已經讀過了很多童話故事，在這些故事中，哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀後的感受么?
教師小結；像我們學過的課文，《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述，告訴我們既要善待別人，又要正確對待自己；《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事，告訴我們為別人創造幸福，自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事，告訴我們一個做人、處世的道理，讓大家受到教育，小學四年級作文教案：寫童話故事。一般都把動物、植物等當作人來寫。
老師知道，愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心，學寫童話則需要有想像力。今天就讓我們開動腦筋，拿起筆來編寫童話故事吧！
二、說說童話故事，深入體會
1.自主學習，合作學習。
(1)請同學們先讀讀習作的要求，然後小組討論一下，看看這次習作要求有幾方面的內容。
(2)你確定的"主人公是誰?他們之間發生了一件什麼事?在小組內交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創造)
2.教師指導，幫助學生選擇材料，確定好內容。
(1)"故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的。
(2)想像的"故事"要注意說清楚是在什麼時候、什麼地點、怎麼發生、怎麼發展、結果怎樣。
(3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什麼"道理"，這個"道理"可以直接寫出來，也可以蘊含在故事裡面。
(4)老師這里有一篇童話故事，想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學習，老師願你們在模仿中有創新。
三、寫寫童話故事，動筆嘗試
下面，你們就開始動筆寫吧，老師相信，你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點：1.寫時要有一定的順序，故事的過程要寫清楚，看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。
第二課時
一、交流童話故事，相互提升
當我們走進了童話世界，感受到了童話的無窮魅力時，真想一吐為快。
1.組內先交流一下自己編寫的童話，互相聽一聽，評一評，看誰編得最有趣。
2.小組長推薦組內同學，讀一下自己創編的童話，大家欣賞。
3.教師推薦幾篇有代表性的童話故事，和大家交流。(有目的地講評)
二、演演空話故事，加深感悟
1.小組內推選出"劇本"。
2.小組集體合作：自編、自導、自演。
附：童話故事
蒼蠅與蜜蜂
一天，蒼蠅正在垃圾上，看見一隻小蜜蜂采蜜回來。蒼蠅氣憤地對蜜蜂說："這里的人真兇狠，千方百計要害我，用拍子打我，用毒葯水噴我…我決定搬家了。"
蜜蜂說："這兒的人們並不像你講得那樣壞，他們待我很好，還替我造新的房子呢！原因是你不講衛生，整天停在骯臟的東西上，專門去吃人們的食物，把細菌帶到食物上，使人生病。"
蒼蠅不服氣，還想爭辯。蜜蜂看了他一眼，冷冷地說："你要不改變自己的行為，無論搬到哪裡，都會遭到人們的驅逐和攻擊。"
蒼蠅聽了這一番話，獃獃地站著，無話可爸說。最後只能無可奈何地、長長地嘆了一口氣。
方法/步驟
首先要有豐富的想像能力。想像就叫幻想，就是從頭腦中產生的一些奇妙的想法。想像是多種多樣的，什麼都可以憑空想像。比如可以想像月亮上有人正在耕田播種，太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼，星星正在排隊准備治理天河，地球的人上太空在堵太陽的黑洞，動物們自學治理環境等等，只要你能想像出來就會有故事發生。
其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意，寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文後會下這樣的評語：立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了，或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的文章立意差不多，在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意，想告訴人們什麼，想讓人從中得到什麼啟迪等等。
要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物，在故事中它們可以不受時空和地域的限制，但要注意設計的角色性格要有個性，體現動物本身的真實性，這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫獅子，可以表現它的兇猛、威武;寫狼可以體現它的兇殘、貪婪;寫狐狸則反應它的狡猾，假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。
寫童話故事情節也很重要，如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發生的故事和人類差不多，只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情，有爭斗、仇恨，有和諧，也有爭吵，凡是人類有什麼他們也有什麼。就看你怎麼把他們中間發生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想像的，但是你的故事編好了，照樣可以感染別人。
還要注意語言的生動形象，不要長篇大論都是大道理，要學會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。
童話故事的特徵
幻想是童話的基本特徵，一般運用誇張和擬人化手法，並遵循一定的事理邏輯去開展離奇的情節，童話故事最大的特徵是用豐富的想像力，賦予動物、植物等物體人的感情。使故事能夠引人入勝，打動孩子的好奇心，豐富孩子的想像力。 寫童話作文，是一種很有趣的作文形式，它尤其有助於培養聯想和想像能力，同學們在寫作中大致上應該把握以下幾點：
1. 了解並掌握童話的文體特徵
童話，是通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的語言學樣式。它是兒童文學的一種。
童話的種類有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識童話等。擬人化的童話，是將動植物或沒有生命的東西，賦予人的生命、人的言行和人的感情、人物童話，是以普通人作為主人公，其行為有較多的誇張和想像性。超人化的童話，是指童話中的人物形象屬於一些超自然的、幻想的、想像的形象。知識童話，也叫科學童話。一般來說，我們小學生所常接觸的，都是擬人化童話。 童話的故事情節要富於幻想，人物活動要盡量曲折離奇，要有趣味。
2. 作文時要把「物」人格化
童話作文中的主人公多是動物、植物。寫之前，我們要先確定哪些動物或植物是童話中主人公，它們本身具有什麼特點，需要強調的是千萬不能僅僅把它們當作動植物來看，而要通過擬人法把「物」當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生活習性，同時這小白兔又要有人的語言、情感和行動。
3. 想像要與現實巧妙地結合
童話可以有超乎尋常的.想像，靠想像來溝通故事中事物的聯系，甚至幻想。所以，故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，像小老鼠能抬著木棍跑，黑貓可以騎摩托等等。這就要求作者充分發揮自己的想像力，沖破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新又真實自然的感覺。
4. 行文要突出主題，語言要簡潔活潑
同其他類型的作文一樣，每篇童話都要有一個鮮明的主題，借虛構的故事、離奇的情節，頌揚人間的真善美，讓人們在高興的同時又受到教育。
童話是自己寫的，就要用我們兒童自己的語言，要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。趕快拿起你的筆，也做一回「童話大王」吧！
範文
可愛的毛毛
從前，森林王國里有一隻可愛的小兔，叫毛毛。她原來是一隻講衛生的小兔子，但是她現在好像變了，兔媽媽好幾次提醒毛毛，她都說：「我知道了，別煩我!」兔媽媽只好生氣地走了。
時間一天一天地過去了，小兔毛毛也漸漸地長大了，可是她的壞毛病並沒改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒法提醒她的女兒。
毛毛很懶惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，「濃汁」從垃圾袋兒里流出來，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望瞭望天，說：「誰那麼缺德，亂扔垃圾!」猴叔叔使用了他的絕招「飛天術」，跳上一棵大樹，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來，生怕自己被發現。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊遊。在路上，毛毛拚命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對!垃圾袋兒，也不對!告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。
過了幾天，她家對面有了三個垃圾箱，一個是「可回收垃圾」，另一個是「不可回收垃圾」，還有一個是「有毒垃圾」。毛毛總算勤快多了。早上，毛毛拎著一大袋垃圾從家裡出來。她把垃圾扔在了「可回收垃圾」的那個垃圾箱里。可是垃圾袋裡的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------雞大嬸來了，看見了這種情況，心想：要是再這樣下去，我們這個國家的環境肯定會被污染的，怎麼辦呢？
雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個「犯罪的傢伙」。 最後，羊伯伯知道了答案，他問雞大嬸垃圾里有什麼，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來，跑到小兔家，問小兔：「你是不是做過了錯事？」小毛毛發覺了，臉立刻紅了起來，她回答：「我沒沒有!」「你為什麼要騙我們呢？騙人是不好的，當然不保護環境也是不好的，你想想，我是怎麼知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒有發現一個小小的電池也會給我們森林王國造成不可想像的後果，污染空氣，你一定要改正！」毛毛說：「我一定會改正這個缺點的，一定會的！」雞大嬸們滿意得笑了。
從此毛毛變成了一個講衛生的好孩子。
為什麼問題是毛毛「可愛」的？
開始的時候毛毛並不講衛生，文中通過具體事情說明了毛毛怎麼不講衛生。 毛毛最後變的愛講衛生了，那你們說他是「可愛」的嗎？
有一天，鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著，像是在聊著什麼有趣的事兒。就在這時，一件關於小鴨子的事打破了他們散步的寧靜。幾只小鴨子掉進了下水道里，鴨媽媽還渾然不知」嘎……嘎……嘎……「小鴨子們一邊掙扎，一邊叫著，他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動物聽得懂，小鴨子們在大喊著救命，救命……鴨媽媽聽到聲音，立馬沖過去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲」嘎嘎嘎。「意思是你們撐一下，媽媽去找人救你們。
鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警，找到巡警後，又是一場苦戰。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳，又叫了起來。」嘎嘎，嘎嘎。「意思是，請你去就我的孩子吧！當然，巡警聽不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然，巡警似乎明白了點兒什麼便跟著鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著巡警到了事發地點，鴨媽媽指手畫腳，好像在說它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。並去找工具用自己最大的努力，一定要救出小鴨子。過了半個小時，巡警終於將全部落水的小鴨子給救了出來。小鴨子們甩了甩自己的羽毛，就這樣，它們在巡警的目送下繼續去散步了。巡警會想著鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子，情不自禁地露出了微笑。
這樣的結局真美好！
有一天，一隻狐狸和一隻小白兔在森林裡碰見了，小白兔害怕極了，它怕狐狸吃掉它，它就想：怎樣才能讓狐狸不吃自己呢？於是，它腦筋一轉，終於想到了一個辦法，它看見自己手上的一個玩具，就跟狐狸說：「我把玩具給你，你不要吃了吃了我。」狐狸答應了。玩了一會，小白兔看見狐狸的眼睛一直盯著它看，狐狸說：「我迷路了，你如果把我帶出森林，我就不吃你，可是，剛在出森林，狐狸就一把抓住了小白兔的尾巴，准備吃掉它，小白兔急了，反問道：」不是答應不吃我嗎？「狐狸聽後哈哈大笑：」我們狐狸說話是從來不算數的，哈哈，你上當了吧。「說完，向小白兔撲去。
這個故事告訴我們一定不要相信像狐狸這樣不守信用的人，以免上當受騙。
㈡ 寫作文童話故事該怎麼寫
童話，是通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的文學語言。他是兒童文學的一種。
童話故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，作者要充分發揮自己的想像力，沖破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣，語言要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。
同學們的童話習作，大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把「物」當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生長習性，同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。
每篇童話都要有一個鮮明的主題，童話的中心要歌頌真善美，反對假丑惡。
借虛構的故事、離奇的情節，讓人們在高興的同時又受到教育。
戴斗笠的地藏菩薩 從前在日本的鄉下里住著一對和藹可親的老夫婦。
雖然他們努力工作，卻依然很窮，幾 乎是三餐不繼。有一天，老婆婆便告訴老公公說：「老伴啊，眼看著明天就要過年了，可是 看看我們家的米缸吧！只剩下那一點點糯米啦，這只夠做成一粒小飯團罷了。
再這樣下去， 可怎麼辦才好啊？」這時候老婆婆的臉上露出了憂愁與失望的表情，對於新年即將來到毫不 快樂。 但老婆婆立刻又樂觀起來。
她說：「老伴啊！雖然只有這些米，但我還是可以做出一粒 好吃的飯團呢！」 老公公聽了也覺得很開心。但就在他們談話的時候，在那屋角的老鼠洞砣，有一群小老 鼠圍著老鼠媽媽哭鬧不停，因為他們的肚子實在餓得受不了，便吵著媽媽要東西吃。
但是老 鼠媽媽真的是一點兒法子也沒有，於是小老鼠們便「吱！吱！」的哭了起來。 老婆婆與老公公看了這種情征也很難過。
「好可憐啊！還是將這業糯米給你們吧！不要 再哭了呀！將這些糯米做些好吃的年糕，好好的迎接新年的來臨吧！」老公公便將那些糯米 給了這群飢餓的老鼠。 老鼠們得到了這些糯米非常的高興，便趕快將糯米磨成年糕的材料，小老鼠們「碰！ 碰！」的用子打著，准備做成香甜好吃的年糕。
當老公公和老婆婆正在吃稀飯的時候，看見了小老鼠們搬來了許多可以做斗笠的葉子， 來到了他們的面前。老鼠媽媽說：「孩子們得到你們所賞賜的糯米都想要好好的報答你們夫 婦的大恩。
如今搬來了這些葉子，請你們收集起來，也許會對你們有所幫助。請不要嫌棄的 收下來吧！」老夫婦看到這么多的葉子，心裡非常的高興。
老婆婆看著這些葉子，突然想到一個主意，便趕忙告訴了老公公。 「老伴，你看這么多的葉子，我們何不將這些葉子編成斗笠呢？如此一來，拿到街上賣 了，還可以買些糯米啊！你說好不好呢？」 「真是個好主意！」老公公回答。
於是他們就動手編起斗笠來了，小老鼠看到了也都跑 出來幫忙。 好不容易的，他們終於完成了五個斗笠，於是老公公道： 「這樣可以拿到街上去賣了。
等我賺了錢回來，我就順道買些糯米，還有胡蘿卜跟青 菜！」 老婆婆將那些斗笠疊起來交給老公公背著，於是老公公便在老婆婆和小老鼠們的道別中 踏出家門，上街賣斗笠去了。這時候雪下得很大，地面上已經堆積了厚厚的一層。
「老伴！你可要好好的保重自己，路上要小心哦！」 沒多久，老公公看見了前方站著六個人，他走向前一看： 「啊！原來是地藏菩薩啊！怎麼頭上都堆滿了雪？」於是老公公便動手將地藏菩薩們頭 上的積雪揮去。 「老公公要到街上去賣斗笠。
等老公公賺了錢，再回頭買些糯米做成年糕來供養菩薩 們。但現在我只有用這些雪做成雪球來供養菩薩，請菩薩們先忍耐一下吧！」 老公公說完之後便拾起地上的雪，做成一個個雪球然後將它們一一的放在地藏菩薩前。
他虔誠的默禱了一會兒，看看天色也不早了，於是便整理一下行子，趕緊上路了。 老公公來到了人來人往熱鬧的街上。
這時候整條街道都是忙著采購年貨的客人。 「來啊！來啊！胡蘿卜白蘿卜都有啊！還有上等的蔬菜水果喲！應有盡有，請趕快來買 啊！」 叫賣的聲音此起彼落的。
看著這些賣蔬菜，賣米的小販如此賣勁的叫著，老公公也跟著 喊起來了：「要買上等的斗笠嗎？快來買呀！上等的斗笠唷！」 盡管老公公那樣使勁的叫賣，但是在這樣的大年夜裡，有誰會去買斗笠呢？等了好久， 也沒有一個人來。人們幾乎都戴了斗笠出門的，因為雪實在是下得太大了呀。
「唉！像這樣再賣不出，我看連糯米跟蔬菜紅蘿卜都沒得買了呢。老婆婆若看我空著兩 手回去，一定很失望吧！」老公公嘆氣，邊看著匆忙的行人發呆，心裡一點法子也沒有。
就這樣也不知站了多久，太陽已經下山，天色暗了下來。 賣米和賣菜的小販們也都將門關上，准備回家過年了。
又過了些時候，漸漸的街上的行 人已漸散去，只剩下寂靜的街道了。 老公公又失望又疲倦的踏著沈重的腳步，走回那積了厚雪的路。
這時候老公公聽到寺廟 傳來了敲鍾的聲音「咚！咚！」月亮也升上來了。 「寺廟的鍾聲響起，今年已經結束了。
我希望明年會是個美好的一年。」老公公心裡默 默的祈禱。
老公公一個人寂寞的走著，走著，好不容易才走到了村子附近。 當老公公抬起頭看到白天的地藏菩薩，雪又覆蓋了他們的頭。
於是老公公伸出已凍僵了 的手，開始一個個的為他們清除頭上的積雪，這時候的老公公已經餓得一點力形也沒有了。 「菩薩啊！老公公今天一頂斗笠也沒賣出去，本想買些年糕來供養你們，可是現在已辦 不到了。
請你們要原諒呀！如今只剩下這些斗笠，如果不嫌棄，讓我來為菩薩們戴上去吧！」 老公公於是將斗笠一頂一頂的幫地藏菩薩戴了上去，並且將帶子系好。但是最後卻少了 一頂，原來小老鼠們給的葉子只夠編成五頂斗笠，如今有六尊菩薩，這下可該如何是好？ 六尊菩薩真夠老公公傷透腦筋了，五頂斗笠，六個菩薩，真頭痛。
老公公終於決定將自 己頭上的布拿下來。當他解下頭巾時，這頭巾已經雪給淋濕了。
「沒辦法，只好請菩薩委屈一下了。」如此一來六尊菩薩的頭可不必再受雪凍了，老公 公於是蹲在地上，將雪揉成六個雪球，將它們一。
烏鴉與狐狸新編
自從上次騙了烏鴉的肉以後，狐狸迷上了辣椒。瞧，那東西紅紅的，顏色真誘人！
烏鴉知道了消息後，決定讓狐狸來家裡做客。於是，它寫了一張請貼，讓郵遞員燕子帶給狐狸。
狐狸收到請帖後，心裡很是懷疑，它想：「我上次騙了烏鴉的肉，這次他一定想報復我，我不能去。可是，如果烏鴉是真心要請我做客，那我還不錯過了一頓美餐？到底是去還是不去呢？唉，算了，還是去看看吧，不過我得小心點。」它著請帖向烏鴉家走去。
到了烏鴉家，狐狸先向四周看了看，確定沒有陷阱後，便穩穩當當地坐在凳子上。「開飯嘍！」烏鴉端來一大盤肉和一大罐特級辣椒醬，遞給了狐狸。狐狸很不放心，它聞聞肉，又嗅嗅辣椒醬，這才小口小口地吃了起來，當它確定沒有危險後，便狼吞虎咽，嚼都沒嚼，便把一盤肉全吞下了肚，就連辣椒醬也沒放過。
吃完了肉，烏鴉微笑著對狐狸說：「怎麼樣，味道不錯吧？對了，廚房裡還有一些肉和我剛買的一大籃辣椒，你帶回去吧。」
狐狸擦了擦嘴，說：「對不起，小烏鴉，我上次不應該騙你的肉。」
「沒關系，我們是朋友嘛。」烏鴉說。
「謝謝你，烏鴉，我們交個朋友吧，好嗎？」狐狸問。
「我剛才不是已經說了嗎，咱們已經是朋友啦！」
《刺蝟和烏龜賽跑》刺蝟聽說烏龜在賽跑比賽中贏了兔子，決定去跟烏龜比一比。
比賽那天，他們來到一個小山坡上。許多小動抄物也趕來了，像趕節日的盛會。
他們請大象伯伯和小猴當裁判。比賽開始了。
大象伯伯一聲令下，小猴發令槍「砰」的一聲響，它們一個爬，一個滾，各自向終點奔去。旁邊的拉拉隊使勁歡呼起來。
刺蝟比烏龜「跑」得快。它來到山腳下，路旁有一棵非常大的蘋果樹，紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰，一直垂到地上。
幾個熟透了的蘋果落在地上，發出誘人的香味。刺蝟打起了它的如意算盤。
他想：冠軍的金牌我是拿定了，何不趁現在背幾個蘋果到終點，慶祝慶祝自己呢 於是，它就在蘋果堆里打了個滾，背上刺了好幾個蘋果。接著，刺蝟又開始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺蝟實在堅持不下去了，累得趴在地上不動了。
不一會兒，烏龜爬上來，看見刺蝟在地上一動也不動，口冒白沫，直喘粗氣。它二話沒說，背上刺蝟一步步地越過終點，向醫院爬去……頓時，運動場上掌聲如雷。
小動物們紛紛跑來，向烏龜表示祝賀。
童話，是通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象，反映生活的文學語言。他是兒童文學的一種。
童話故事可以虛構，環境可以假設，情節可以離奇，作者要充分發揮自己的想像力，沖破時間、空間的限制和生活常規的制約，深入到別人不敢想、想不到的領域，給人以耳目一新的真實自然的感覺。同其他類型的作文一樣，語言要活潑、簡潔、自然，有鮮明濃郁的兒童特點。
同學們的童話習作，大多以動物、植物為主人公。這要求我們通過擬人法把「物」當作人來寫，要使它具有人的思想行為、語言動作以及感情，同時又要保留它作為「物」的本質特徵。如要寫小白兔，既要突出小白兔的生長習性，同時這小白兔又要誘人的語言、情感和行動。
每篇童話都要有一個鮮明的主題，童話的中心要歌頌真善美，反對假丑惡。
借虛構的故事、離奇的情節，讓人們在高興的同時又受到教育。
怎麼寫童話？下面介紹一些可用的方法：
1.穿針引線
確定幾樣小物品，比如小玩具、學慣用品、生活用品等，用一個有趣的童話故事把它們串連起來。如一隻小白兔和一個南瓜兩件道具，發揮自己的想像，編一個小白兔與南瓜的故事。
2.舉一反三
指根據一事物的特徵，來理解他事物的類似特徵；或用一間題的解題方法來解決其他類似問題。該方法的使用，必須有一個比較典型的參照原型，所對照的事物也必須與原型有一定的聯系，通過原型達到解決問題的目的。如一位學生發現牽牛花很像小號，就寫了篇《牽牛小號》。老師以此為典範，啟發學生：在我們周圍，哪些植物的花、葉或果實等像樂器。後來學生寫出了《葫蘆琵琶》、《甘蔗笛子》等有趣的童話。
3.承前啟後，續編故事
根據已知童話故事增加新的情節，把故事往下編，使已知故事情節更加曲折，內容更加有趣。如續編《狐狸和烏鴉》。有學生寫出了狐狸把烏鴉的肉騙走後，烏鴉把情況告訴了好朋友小百靈，小百靈在狐狸的家門口唱起了動聽的歌，喜歡聽歌的狐狸願意用肉換百靈的一支歌，就這樣，烏鴉在百靈的幫助下要回了自己的肉。
4.移花接木
即把此事物的某些特性移到他事物的身上，或給某一事物賦於他事物的特徵。如學生習作《小狗笨笨換腦袋》的童話，講述了這么一個故事：小狗笨笨受人欺侮，一次，在一位著名的外科大夫的幫助下，成功地移植了一顆已故科學家的腦袋，從此笨笨成了最出色、最聰明的狗。
5.查漏補缺
去發現現實生活中的不足之處，展開想像，用各種方法、手段加以彌補，使事物朝著理想的方向發展。如一位學生覺得自家周圍雜訊嚴重，寫了篇《噪音搜集器》，這個人化了的搜集器能把噪音收集處理成一首首美妙的音樂。
6.是非顛倒
即用逆向思維的形式，反串或超常規地編寫故事。如把強大的寫成弱小的，讓弱小的變成強大的，把好的寫成壞的，讓壞的變成好的……類似著名作家金近先生的名篇《狐狸打獵人》。我們一學生寫出了《怕老鼠的大花貓》，就是用「是非顛倒」的方法寫的。故事講的是一隻不學無術、又懶又饞的大花貓，最終被一隻出生才兩個月的小老鼠戲弄得哭爹喊娘。
7.循果問因
即根據事情的結果追溯它的起因。這種方法比較適合於寫一些知識性的童話。如根據小白兔的尾巴很短這一現象展開想像，用童話的形式說說小白兔的尾巴為什麼會這么短？再如，我們讓學生想想，寫寫月亮為什麼晚上出來？水牛為什麼有兩個長角？蚯蚓為什麼會喜歡在地下生活等故事。
8.按圖索文
是指給學生一幅或幾幅圖片，讓學生通過想像，寫成一個有情節、有情趣的文章。如三年級有位學生根據一幅一位小朋友打著傘在花壇邊的圖畫，寫成了《雨姐姐哭了》。故事講一個大暑天，校園里的花草渴死了，有個小朋友動了腦筋，把一瓶墨水往空中一撒，把雨姐姐的新衣服給弄臟了，雨姐姐大哭起來，下起了大雨，可是，大雨會不會打折了花草呢，小朋友就打著傘去看她們了。
9.借「音」生「情」這里的「音」指音響，「情」指情節。
通過一段極富形象感的音響材料，想像編出一個個好故事。如老師放一段有老虎、黑熊、犀牛和小螺絲等動物鳴叫的錄音，小朋友編出了《小蟋蟀上月宮》。故事講月亮姐姐要選拔一位歌唱家，有許多歌手去參賽。老虎、黑熊、犀牛憑著自己高大的身軀，充沛的力氣，大叫大嚷，以為准能獲獎。可月亮姐姐卻偏偏選中了在一旁叫得最輕、長得最小的小蟋蟀，然後，請風弟弟和雲妹妹幫忙，將小蟋蟀請到了月宮。
10.推陳出新
從人們耳熟能詳的老故事裡，找到想像點，融合自己的思想，根據自己的個性，編寫出全新的故事。如根據經典成語《龜兔賽跑》，得到啟發：我們只知道兔子在半路上睡大覺，結果輸給了烏龜，但我們沒有去想兔子怎麼會在那樣激烈的比賽中睡大覺的，其中是不是另有原因？這場比賽的設計者，在設計比賽的時候，難道不知烏龜和兔子跑步水平懸殊，竟會設計出如此好笑的賽事？
很久很久以前，有一片大森林，茂密的枝葉遮住了高處的陽光，那裡生活著許多小動物，它們都非常快樂。
後來，人類出現了。隨著時代的發展，人類需要用許多木頭來做各種各樣的事情，大森林慘遭砍伐，漸漸失去了往日的生機和活力。幾年下來，森林周圍一片荒涼。那種景象讓人慘不忍睹，小河斷流，河底橫七豎八地躺著許多魚兒的屍體，地面滿是枯葉，樹木都被連根拔起，剩下為數不多的幾棵也是一副奄奄一息的樣子。
這一天，有位伐木工叔叔又來到大森林，來到一棵樹旁邊，他舉起起斧頭，對准樹的根部猛砍下去。正在這時不知從哪飛來一隻啄木鳥，它看到伐木工人的舉動後心裡很納悶：他長了一棵木頭腦袋嗎？環境已經如此惡劣，水土流失日漸嚴重，怎麼還不知悔改，又來砍樹，難道他的木頭腦袋被蟲蛀了，精神錯亂了，不行，我的趕緊治治他。想到這里，啄木鳥迅速飛到「木頭腦袋」的中部，大聲喊到：「朋友，你的木頭腦袋被蟲蛀了，我來幫你治好。你就會明白不能再砍樹了。」說完，對准木頭腦袋猛啄下去。
伐木工人被啄木鳥的話驚呆了，也啄疼了，哇哇大叫，停止了砍樹，啄木鳥見到效果也就飛走了。此時此刻，伐木工人才如夢初醒，在心裡暗下決心以後再也不破壞環境了，難道我們人類還不如一隻鳥有覺悟嗎？
從那以後，在這位伐木工人的帶動下，人們都開始植樹造林，濫砍濫伐的事再也沒有發生，大森林又恢復了往日的歡歌笑語。
可以先對環境進行描寫````然後從環境中突出主要的童話人物````然後可以對主人公進行外貌和語言的描寫 如果主人公是反面角色則突出他的性格特點````P.S.=一般我都是這樣寫童話的```` 例： 從前。
農莊裡住著三隻小貓，一隻是勤貓，一隻是懶貓，一隻是污穢貓。這三隻貓分別看守莊裡的三個糧倉。
這個農庄又住著一窩老鼠，它們夜裡就出來偷糧食，但又怕貓，因為貓專捉它們，它們對貓恨之入骨。 平時，光顧勤貓地盤的老鼠很少，因為勤貓是個捕鼠高手，去了沒好下場。
去懶貓倉庫的老鼠通常是滿載而歸的。污穢貓的倉庫是無老鼠問津的，因為污穢貓從不洗澡，滿身油污臭味熏天，老鼠們聞到會反胃。
有一天。老鼠召開家庭會議，名曰「滅貓大會」，商量對付三隻貓的辦法。
商量來商量去，有一隻聰明的老鼠想出了一個好辦法，就是放火燒貓。這個主意通過投票表決，得到大會的肯定。
說干就干！第二天早上，老鼠們趁貓睡著了，偷偷地反鎖上貓的家門，將一些乾柴雜草堆在貓宿舍牆上，再將火點起來。轉眼間大火燒上半天。
老鼠們坐在一旁看熱鬧，十分開心。 三隻貓被濃煙熏醒。
勤貓首先跳起來，看見門已被大火所阻，馬上跳過圍牆離開火場。污穢貓也從牆頭逃脫，只因它滿身油漬，一觸火苗貓毛著火了，急忙在地上打滾。
火是熄了，一身貓毛只剩下一半。懶貓醒得最遲，它見門口行不通，也想學人貓急跳牆，可惜它平時好吃懶做，長成了超肥，跳了幾次都跳不出去。
說時遲那時快，大火一下子已將它吞噬，活活燒死了。 再說勤貓第一個跳出來，馬上查找起火的因由，當它繞到屋前時，看見老鼠一家排排坐在看戲。
哦，原來是老鼠在搞鬼！它不禁火冒十丈，堵住老鼠的退路，將老鼠一家全部拋進火場里燒成灰炭，讓它們自食其果。 這件事後，勤貓滅鼠有功，受到主人的嘉獎，污穢貓終於痛改前非，每晚沖涼，成了衛生標兵。
一、明確要求：展開合理的想像，續編小木偶的故事或自己編寫一個童話故事。二、習作指導：1、回顧本組課文的幾篇童話，想像作者是怎樣展開想像的。
2、自己選擇幾種動物，或者幾件物品，以它們為主人公，想像一下，它們之間可能會發生一些什麼事。三、例文欣賞，開拓思路。
把自己想到的內容和同學交流，聽聽大家的意見。四、獨立寫作。
把編好的故事寫下來，再和大家共同評議，修改習作。例文1、奇妙的歌舞會春天，陽光燦爛，百花盛開。
小草從睡夢中醒來，破土而出，舒展著幼嫩的綠葉。一朵朵鮮花爭先恐後地張開了笑臉。
到處一派生機勃勃的景象。「嘟！嘟！嘟——」隨著一陣號聲，許多動物紛紛來到老樟樹下。
這是怎麼回事？哦！馬上要在這里舉行第五屆「森林動物歌舞會」 了。老樟樹下可熱鬧啦！有的說，有的笑，有的叫，有的跳，動物們的心情多興奮呀！等大家到齊了，主持者大象亮著大嗓門說：「安靜！安靜！請各位準備好，歌舞會馬上就要開始了。」
不一會兒，報幕員小鸚鵡蹦蹦跳跳地走上舞台，清了清嗓子說：「第五屆森林動物歌舞會現在開始！」話音未落，小猴站在樹上搶先說：「第一個節目，請孔雀先生表演。」在一陣熱烈的掌聲中，孔雀先生拖著美麗的長尾巴出場了。
它一下子張開漂亮的尾巴，大家都驚呆了。多美啊！就像一把五彩灑金的扇子。
它一會兒點點頭，一會兒搖搖尾巴，有節奏地跳起舞來。舞姿真美！孔雀先生踮起腳，伸開右「臂」，輕輕向上揮，左臂又一擺，在空中畫了個弧形，就像一道五顏六色的光在空中一閃。
接著它又轉起圈來，只見一圈絢麗的翎毛在一閃一閃的。最後，它向大家深深地鞠了一躬。
「好！」台下掌聲一片。該百靈鳥為大家演唱了，它的歌聲悅耳動聽，動物們全都被陶醉了。
小鸚鵡又在舞台上出現了。它說「下一個節目，大合唱《誇誇動物大家庭》。」
這是最精彩的一個節目了。瞧，大象伯伯甩著長鼻子上的指揮棍。
它四隻粗壯的腳跟著節拍在地上拍打著，兩蒲扇似的大耳朵扇動著， *** 後面的小尾巴搖著；螳螂揮著刀，輕巧地彈著電子琴；青蛙瞪大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮幫子「呱呱」地唱；猴子吊在樹上邊打拍子邊唱歌；老虎用渾厚的男低音放開嗓門大聲地唱；喜鵲、百靈鳥邊飛邊唱；仙鶴金雞獨立站在水裡，神情是那樣莊重，真像老練的歌唱家；蝴蝶、孔雀載歌載舞；袋鼠蹦蹦跳跳；百靈鳥站在電線桿上縱情歌唱。它們大概都想讓人聽到自己出色的歌喉吧。
大合唱把歌舞會的氣氛推向了 *** ，動物之間的友情更深了。森林的花草樹木被這美妙的歌吸引了。
你瞧，花兒樂得前俯後仰，樹兒搖頭擺尾，草兒連連點頭，小鳥越叫越歡。太陽公公也笑了，還發出格外柔和的光呢。
那熱烈的歌聲飛出森林，飛向遠方……思路剖析：本文以森林動物歌舞會為內容，通過大膽的想像，合理地勾畫出小動物們歡樂的場面，各具特色的表演時短文讓人看後浮想聯翩。例文2、狐狸和老鼠狐狸媽媽生下了五隻小狐狸，她深深地愛著自己的孩子。
每天出去獵食，她總是把美味的食物帶回家，不是小鳥，就是小兔；不是小青蛙，就是小蟲子。 有一天，她發現離自家不遠處，有一個老鼠洞。
老鼠好不容易帶著自己的一群孩子躲進洞里，狐狸緊接著就追到了洞邊，她蹲在洞。
有隻黃觜小麻雀叫普季克，住在溫暖的窩里還不會飛，只會拍著翅膀往窩外東張西望，想快點知道外面的世界是什麼樣的，和不和自己的心意。麻雀媽媽看見了，有些不放心，說：「孩子小心，會摔下去的！」
「摔下去會怎麼樣呢？」它他歪著腦袋問。
「摔下去貓就會把你吃了。」
一個莊稼漢走去，普季克說：「他翅膀上的毛讓貓咬光了，光剩兩根骨頭了。」
媽媽糾正說：「你說的不對，他是人，人沒有翅膀。」
「為什麼？」
「人是高一等的動物，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走。」
「不對！誰都該有翅膀。我長大了，要讓所有的動物都能飛。」
普季克還不知道，自以為是，不聽勸告是會吃虧的。一天，他手舞足蹈，一不留神掉了下去，大花貓眼睛直瞪著普季克，他驚慌失措，麻雀媽媽撲下來，救他 。到最後，麻雀媽媽的尾巴被大花貓咬掉了，但普季克學會飛了。
㈢ 寫童話故事的作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我精心整理的寫童話故事的作文400字（通用15篇），希望對大家有所幫助。
從前有一個機智的放牛的兒童，這個放牛的兒童就是緣於「機智」而出名的他怎麼機智呢？我告知你們吧，牧童在四葉草中尋找到了傳說里的寶寶草，因此他才變機智的！
那日清晨，他看到一個魔法師為別人演繹了一個「雞搬樹」的節目，別人連連贊揚這個魔法師本領超群，可放牛的兒童立刻就戳穿了他的把戲，不禁對大家說：」這哪兒是樹啊，明明是根稻穀啊！
「這一下，魔法師的魔法被揭穿了，大家譏笑著把他驅逐了，這個事件卻讓國家的王上知道了，國家的王上叫人把他叫去。
放牛的兒童來後，國家的王上對他說道："機智的人，假如你能答對我的疑問，我將把女兒賜給你為妻子。"放牛的兒童說：「可以啊，有哪些疑問呢？"國家的王上說：」第一疑問是：海洋有多少滴水呢？
「第貳疑問是：天空上有多少顆星辰？」放牛的兒童答復：」海洋的水、天空星辰和世界上的黑螞蟻一樣多。「國王說道："你答復正確了我的疑問。你能娶我的女兒啦！「放牛的兒童依仗自身的聰慧迎娶到了美好的公主殿下，此後迎來幸福的日子。
在一個陽光明媚、萬里無雲的上午，校長通知小動物們：「從明天開始，全體學生提早十分鍾到校！」這可把人稱「遲到大王」的小豬愁壞了，他可是費了九牛二虎之力才適應現在的起床時間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著：「唉，又要登上遲到大王的寶座了！」
第二天，鬧鍾在台燈旁跳著踢踏舞，還唱著歡快的歌兒叫小豬起床，小胖豬哀求的說：「再睡兩分鍾，就兩分鍾！」說著便把小鬧鍾「打暈」了，隨後縮成一團呼呼大睡。時間在一分一秒的過去，過了一會兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了，小豬拿起鬧鍾定睛一看，不好，兩分鍾到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會兒，大不了臟一點罷了。然後他又睡了一會兒，再醒來時發現吃飯時間到了，但他還不想起床，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著，又迷迷糊糊的睡了十分鍾。第三次醒來瞄了一下鬧鍾。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒法再給自己找借口了，就急忙爬起來穿好衣服，草草的整理了一下書包，迅速地向學校跑去，只能祈求上學路上跑快一點，再快一點……
有一個長得很漂亮的紅蘋果，他正在打扮，准備參加一個宴會，正巧有一隻胖胖的綠色蟲子在旁邊，蟲子很壞，他咬啊咬啊，鑽到了紅蘋果的身子里邊。
「哎唷，疼死了，」紅蘋果大叫，他的.兄弟姐妹們趕忙叫來了慈祥的啄木鳥醫生，啄木鳥醫生很細心地把蟲子啄了出來，紅蘋果說：「謝謝」，啄木鳥醫生就飛走了。
後來紅蘋果因為身體上被蟲子咬了一個洞，就疼得死去了，他臨死之前跟他的兄弟姐妹們說：「等我死了後就把我的核挖出來，把它種成蘋果樹，這是我的心願，另外我希望我的孩子不要象我一樣被蟲子咬。
後來兄弟姐妹們就把他的核挖了出來，放在一個小山坡上，又請了小鼴鼠鬆土，把核埋在了土裡，結果慢慢長出了一個小苗苗，然後打雷閃電，下了一場傾盆大雨，小苗苗很快長成了一棵綠油油超級大的樹，這棵樹開了花，到了秋天結了一百多個紅蘋果。
兄弟姐妹們又請來了啄木鳥醫生和貓頭鷹叔叔，啄木鳥醫生給小蘋果們防病，貓頭鷹叔叔給小蘋果們守衛，後來這棵大蘋果樹就再也沒有受到災害，那些蟲子再也不敢來吃這一百多個蘋果中的任何一個了。
心心和樂樂是汽車王國里的一對好夥伴。一天早上，汽車王國的居民們都生病了，咳，咳，咳……心心說：「我們要趕緊想想辦法才行啊？」樂樂說：「是呀，我們到人類世界去找我們的老朋友老李呀！他一定會幫我們的。」
心心和樂樂找到了老李，他們對老李說：「我們的居民都生病了，不知道是怎麼回事，請你幫幫忙我們吧？」「孩子，別太傷心了。」老李安慰他們說，「我們去找王泉吧，他會有辦法的。」
王泉幫他們倆檢查了身體，說：「哦，原來是你們的一個重要的管道被東西堵住了，別擔心，只要把你們的汽油換成環保汽油就行了。」
「可是要到哪裡才能找到環保汽油呢？」樂樂著急地問。
「我知道，不過，我不能帶你們在。」王泉說，「我給你們一張地圖吧。」
心心和樂樂披荊斬棘，歷經千辛萬苦，終於來到了地圖上所指的位置。突然看到前面有一個藍色的小河在發光。那發光的正是大地母親送給汽車的環保油。找到啦，找到啦，他們興奮極了。
最後，汽車王國的居民們都恢復了健康。
一天，兔爸爸生病了，兔媽媽准備帶著小兔皮皮出門采蘑菇，熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林裡，森林裡的蘑菇可真多呀，不一會功夫，它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續往前走，小兔皮皮突然發現一棵大樹下，長著一些花蘑菇，便大聲叫道：媽媽，媽媽，快來呀！這有許多漂亮的蘑菇，味道一定很鮮美呢。」 — 兔媽媽聽了皺起了眉頭，跑過來阻止道：這些蘑菇有毒，不能采。皮皮奇怪地問：這么漂亮的蘑菇怎麼會有毒呢？」媽媽語重心長地說：「孩子，別看這些蘑菇長得漂亮，它們的毒素可大著呢，不能光看它們外表長得漂亮，就說它們好吃。」 皮皮聽了媽媽的話，小臉漲得通紅，說：「原來是這樣啊！」說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣，皮皮還是有點捨不得離開。媽媽似乎看出了它的心思，輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說：「孩子，你看這些灰蘑菇，雖然不好看，但它們很有營養，還有特別的香味呢？」 皮皮低下了頭，不好意思地對媽媽說：「媽媽，知道了，我以後再也不會亂摘蘑菇了。」
一棵樹和一隻鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢，天天聽著鳥兒唱。
一天，鳥兒對樹說「樹呀！冬天要來了，我要往南飛了。」「你去吧，不過你明年春天可以繼續回來唱歌給我聽嗎？」樹問。「可以呀！你等著！明年春天我一定回來！」鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是；如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來，怎麼辦？因為它寧願不停鳥兒唱歌也不願它失去自由。它興奮的是：馬上就可以見到好朋友了。
這時，伐木工人來了，他把樹砍了，運到了一個火柴加工廠。樹在被切成細條條的時候，雖然疼痛萬分，可是心裡更痛。因為可能再也見不到小鳥了，可它還是抱著很大希望，小鳥回來找自己的！
做好的火柴被運到附近的村子裡去了，可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經被賣光了，可是還剩下一盒火柴，雖然也被一個小女孩買走了，可是，那個小女孩很節省。
就在最後一根火柴點燃時，鳥兒飛來了，它一看見被樹用全部生命點燃的燈火時，眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了，鳥兒對著燈火唱起了去年的歌，唱好以後，鳥兒對燈火看了又看，然後就飛走了。
一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹蔭下等小貓喳喳。
忽然他們聽到了一陣腳步聲就以為是喳喳來了，就走到離腳步聲很近的地方。這時一隻大灰狼走了過來大叫："抓住他們。抓住他們，要活的"，跑出來三隻大灰狼將他們抓走了，他們也昏了過去。
當他們醒過來時發現他們被關在大牢里，大牢里有很多動物，喳喳也被抓來了。菲菲害怕的說："妮妮，我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕，我一定會把你救出去的"，妮妮說，妮妮也害怕，但妮妮想呀想呀終於想出了一個好辦法。他讓大家一起聽："就是……"大家一致認同。做好了准備，妮妮先讓小老鼠出去，因為小老鼠剛好可以從鐵門那兒鑽出去。小老鼠偷來了鑰匙，然後其他小老鼠一起幫助那一隻小老鼠將牢門打開。妮妮小聲說："噓，別把飛狼吵醒了。"原來大灰狼在睡覺呢！
門打開了，大家都出去了。並且還明白了一個道理：只有團結起來才會勝利！
小豬一生下來就什麼東西都喜歡吃，豬爸爸、豬媽媽非常高興。
一天，豬舅舅來給豬媽媽賀喜，祝小豬寶寶天天快樂，健康成長。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興，抓起巧克力就往嘴裡塞，哇，甜甜的，滑溜溜的，味道棒極了！漸漸地，小豬喜歡吃糖果了，其它的飯菜都不願吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個名字叫「糖糖」。
一天下午，小豬糖糖回到家看見桌子上有一大盒糖果，迫不及待地抓起糖果就往嘴裡塞，豬媽媽見了，急忙奪下糖果，說：「這是姑媽剛剛送來的，你要留著慢慢吃，不能吃得太多，否則會蛀牙的。」聽了媽媽的話，小豬糖糖咽了咽口水離開了桌子，出去玩了，可是，那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的眼前浮現，小豬糖糖終於禁不住糖果的誘惑，趁豬媽媽在廚房裡做飯時，它溜進屋子，偷偷地將糖果拿走，躲在房子的後面，將糖果吃了個精光。
可沒過多久，小豬的牙突然疼了起來，越來越厲害，小豬糖糖痛得哇哇直叫並在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來急忙將小豬送往醫院，醫生叔叔仔細檢查了小豬糖糖的牙齒，說：「小豬有蛀牙，必須把它拔掉。還要注意以後少吃糖果才行。」聽說要拔牙，小豬糖糖嚇得臉更白了。可沒辦法，最後還是忍著痛拔了牙。
有一個人得家裡有一盞漂亮的台燈，小主人還給它做了一些裝飾品放在上面，就像給台燈穿上了一件華麗的衣服，小主人很喜歡它，天天幫它把表面上的灰塵擦得乾乾凈凈。
有一天，小主人去上學。台燈心裡就想小主人天天用我，我就是小主人的得力助手，誰也比不上我。不禁有些驕傲起來。它突然看見在一個小小的角落裡有一支蠟燭，它全身落滿了灰。台燈昂著頭對蠟燭說：「旁邊的那個蠟燭，你自己看看你土裡土氣的，全身都落滿灰。你再看看我多干凈，多漂亮，小主人天天給我擦身上的灰塵，你永遠也比不上我！」旁邊的蠟燭說：「台燈兄弟，你的確比我漂亮，我們各有各的長處和短處。你不應該這么驕傲！」
正說著話，停電了。台燈想：不好！沒有電我怎麼為小主人照亮呀！這時小主人拿起角落裡的蠟燭點燃了。蠟燭燃燒起來，直到生命結束。小主人跟蠟燭說：「你的精神真偉大，還是你最好呀！」台燈聽了後想：我以後不能用我的長處跟別人的短處比。
是啊！每個人都有長處，更有短處，我們不能拿自己的長處和別人的短處比！
有一天，鴨媽媽帶著小鴨去散步。他們一邊走一邊嘎嘎地叫著，像是在聊著什麼有趣的事兒。就在這時，一件關於小鴨子的事打破了他們散步的寧靜。幾只小鴨子掉進了下水道里，鴨媽媽還渾然不知」嘎……嘎……嘎……「小鴨子們一邊掙扎，一邊叫著，他們嘎嘎地叫只有鴨子和一些動物聽得懂，小鴨子們在大喊著救命，救命……鴨媽媽聽到聲音，立馬沖過去。鴨媽媽往下水道一看便叫了幾聲」嘎嘎嘎。「意思是你們撐一下，媽媽去找人救你們。
鴨媽媽冷靜沉著地去找巡警，找到巡警後，又是一場苦戰。鴨媽媽拉了一下巡警的褲腳，又叫了起來。」嘎嘎，嘎嘎。「意思是，請你去就我的孩子吧！當然，巡警聽不懂。但鴨媽媽還是一樣沉著冷靜、積極求救。忽然，巡警似乎明白了點兒什麼便跟著鴨媽媽走。
鴨媽媽帶著巡警到了事發地點，鴨媽媽指手畫腳，好像在說它們就在下水道里。這次巡警一下子就明白了。並去找工具用自己最大的努力，一定要救出小鴨子。過了半個小時，巡警終於將全部落水的小鴨子給救了出來。小鴨子們甩了甩自己的羽毛，就這樣，它們在巡警的目送下繼續去散步了。巡警會想著鴨媽媽指手畫腳和叫的樣子，情不自禁地露出了微笑。
這樣的結局真美好！
星期天，兔媽媽叫小兔去南瓜地里挑選一個又大又好的南瓜，因為有客人要來。
小兔又蹦又跳地來到南瓜地里，挑選了一個又大又圓的南瓜。
可是這個南瓜又圓又重，小兔用了全身力氣都沒把南瓜運回家。
這時小熊貓騎著自行車過來，還跟小兔打了個招呼。
小兔看了看自行車的輪子，心想：輪子是圓的，南瓜也是圓的，我也可以用滾的方法呀。
然後小兔輕輕鬆鬆地把南瓜運回了家，兔媽媽看見小兔把南瓜運回了家。一家人開開心心地喝了南瓜湯。
巧取乒乓球
在一個陽光明媚的上午，小熊貓在公園里玩乒乓球。
玩著玩著，小熊貓腳底一滑，摔了一跤。小熊貓的眼淚直往下掉。小猴子看見小熊貓哭了，就問它：「怎麼了？」小熊貓說：「我的球掉進洞里了。」小猴子靈機一動，說：「我回家一趟，馬上就回來。」小猴回到家拿了一個木桶，然後它打了一桶水。小猴子回到小熊貓的身旁，它把木桶里的水到進小洞里。球浮了上來。小熊貓高興地跳了起來。小熊貓又說：「謝謝你，小猴子。」小猴子說：「不用謝。」
從這個故事中，我學到了要樂於助人。
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經過樹下，就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 ！小兔子跟胖胖說，不可以浪費食物，要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話，，繼續丟蘋果，一直丟，一直丟。小兔子，捨不得蘋果就這樣浪費了，所以就把蘋果撿回家。
冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。於是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說：」我不應該浪費食物，害我現在沒有食物可以吃，我以後不會再浪費了。」
小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個吃的好開心喔！
動物童話故事：動物聚會
冬天快要到了，小動物們在森林聚了起來，討論過冬的事情。小青蛙說；「我是冬眠的動物，到了冬天的時候，我呀就舒舒服服的睡一個大覺，到春天的時候才醒來，我就是這樣過冬的。」小螞蟻說：「我們螞蟻呀！存了很多的食物，冬天的時候，我們聚在一起吃東西、開舞會。快快樂樂的過冬。」大雁、小燕子要飛到南方過冬，小松鼠要把窩墊暖，儲備食物過冬……小動物們都爭著說，熱鬧及了。
黃狗媽媽有三個寶寶：小黃狗、小黑狗和小花狗。
有一天，住在隔壁的小白狗妹妹生病了，躺在床上。白狗媽媽陪著她，還給她買好吃的。三隻小狗很羨慕，都說：「呀！生病真好！媽媽陪著，還有好吃的。」三隻小狗也想生病，就一齊跑去問白狗妹妹：「白狗妹妹，怎樣才會生病啊？」白狗妹妹說：「下雨天淋了雨，就會生病的。」三隻小狗望著窗外說：「天公公，下雨吧！」 「好極了，真痛快！」三隻小狗在雨中跳起舞來，絨毛都淋濕了。
黃狗媽媽看見了，急壞了，跑出門外，把小狗一隻一隻拉進屋裡。第二天，三隻小狗發起燒來，躺在小床上，嘴裡不停地喊：「媽媽呀，難受啊……」黃狗媽媽急壞了，一會兒給小黃狗吃葯，一會兒給小黑狗、小花狗吃葯，忙得團團轉。
過了三天，三隻小狗的病全好了，可是黃狗媽媽卻病倒了，三隻小狗很害怕，「嗚嗚嗚嗚「哭起來白狗妹妹聽見了，趕緊告訴白狗媽媽。他們連忙跑過來，就把她送到醫院里去了。黃狗媽媽住在醫院，三隻小狗天天都去探望媽媽。
出院那天，三隻小狗拉著媽媽的手說：」媽媽，我們以後再也不生病了，生病真難受。」
春天到了，萬物復甦。一天早上，陽光明媚，小鴨歡歡和小雞樂樂結伴去給去年種的「愛心樹」澆水。
他們帶上水桶上路了，走著走著，看見一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著，小雞說：「我不會游泳，這可怎麼辦呢？小鴨想了想說：「我會游泳，我馱著你過河吧！」於是，小雞跳上小鴨的背，小鴨馱著小雞順利地過了小河。到了岸邊，小雞對小鴨說：「謝謝你。」小鴨說：「不用謝，我們都是好朋友嘛！」
他們繼續往前走，突然，小鴨一不小心，掉進了一個深坑裡，小鴨頓時驚慌失措，小雞連忙安慰他說：「小鴨，你別著急，我一定會把你救出來的。」小雞想：小鴨會游泳，利用水可以把小鴨救出來。他看了看手裡拎的水桶，想出了一個好主意。他拿著水桶往河邊跑去，一趟一趟地往深坑裡倒水，不一會兒，深坑裡的水越來越多，小鴨終於得救了。
這時候的小雞已經累得筋疲力盡，但他還是非常高興。小鴨感激地對小雞說：「謝謝你救了我。」小雞說：「不用客氣，互相幫助是我應該做的！。」兩個好朋友激動地擁抱在一起。
他們倆到了「愛心樹」旁，給它足夠的水喝，「愛心樹」開心地笑了，友誼的種子也在他們心中生根發芽。
小斑點狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭，問媽媽：「為什麼你的影子那麼長，我的影子那麼短呢？」
媽媽笑著說：「影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀。」
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽：「為什麼你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢？」
媽媽說：「大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽。」
媽媽的腳印大大的，小斑點狗的腳印小小的。
小斑點狗問：「為什麼你的腳印那麼大，我的腳印那麼小呢？」
媽媽說：「寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀。」
媽媽回頭看小斑點狗，小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說：「媽媽，你的眼睛裡有個大大的我。」
媽媽笑著說：「你的眼睛裡也有個小小的我啊。」小斑點狗奇怪地問：「這又是為什麼呢？」
媽媽把小斑點狗摟在懷里，說：「因為媽媽的心裡有寶貝，寶貝的心裡也有媽媽。」
㈣ 寫童話故事作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我收集整理的寫童話故事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小斑點狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點狗的影子短短的。
小斑點狗仰起頭，問媽媽：「為什麼你的影子那麼長，我的影子那麼短呢?」
媽媽笑著說：「影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀。」
媽媽戴著大鈴鐺，小斑點狗戴著小鈴鐺。
小斑點狗問媽媽：「為什麼你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢?」
媽媽說：「大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽。」
媽媽的腳印大大的，小斑點狗的腳印小小的。
小斑點狗問：「為什麼你的腳印那麼大，我的腳印那麼小呢?」
媽媽說：「寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀。」
媽媽回頭看小斑點狗，小斑點狗也看看媽媽。小斑點狗歡快地說：「媽媽，你的眼睛裡有個大大的我。」
媽媽笑著說：「你的眼睛裡也有個小小的我啊。」小斑點狗奇怪地問：「這又是為什麼呢?」
媽媽把小斑點狗摟在懷里，說：「因為媽媽的心裡有寶貝，寶貝的心裡也有媽媽。」
有一天，小貓出去玩，遇上了小鳥，小鳥騎在小貓的尾巴上 玩游戲，童話故事作文。它們玩著玩著，不記得回家的路了。這時候狐狸來了，它正在和小狗在玩捉迷藏的游戲，玩了一遍又一遍，總是抓不到小狗，狐狸氣死了。
狐狸出了一身的汗，肚子餓了想吃東西。狐狸就說：「我不玩了，我認輸。」狐狸就偷偷地跑到小貓家偷吃魚、肉等……狐狸拍拍鼓鼓的肚子，高興地說：「多好吃啊，吃了東西才有力量嘛，我還想吃，可惜沒了。」
這個時候小貓肚子餓了，於是它說：「今天我請客，我特意為你們做了很多好吃的東西。」它們到家的時候，卻發現狐狸把小貓做的菜都偷吃了。小貓和小鳥很氣憤，於是把狐狸推下了海。
從此再也沒有人偷吃小貓做的菜，它們過著幸福而滿足的日子。
從前，小兔和小狗是好朋友。他們天天在一起玩，但沒有出過遠門。
有一次，小狗想：「我和小兔沒出過遠門，不如明天約小兔出次遠門吧!」當小狗跟小兔一起的時候，小兔爽快地答應了。但小狗想到：「小兔會去么?小兔是不是在騙我?」小狗對小兔產生了疑問。小兔卻心裡想：「明天我一定要按時到!」小狗隨口說：「明天早上7七點，車站見。」小兔說：「不見不散!」
第二天，陽光明媚。小兔早早跑到車站，天氣有點涼，小兔直打噴涕。而小狗卻沒把這事當回事，一直在被窩里睡大覺。到了八點，小兔凍暈了，好在狗媽媽看見小兔，把她送回家。
當小狗知到了這事後，她才知到小兔沒有騙他。小狗對小兔說了一句：「對不起，是我沒有信任你，以為你在騙我，其時是我在騙自己。」小兔說：「信賴，往往能創造出美好的境界。」
從次以後，小狗和小兔的友情更加好。
一天上午，小熊和小猴去公園玩。公園里山青水秀，都能和森林相提並論了。小猴跳到水上的一塊石頭上看周圍的景色。「這里有五彩繽紛的花叢，這里有綠樹成陰的樹叢，真好看!」小猴陶醉在這美景里了。小熊看見小猴站在石頭上就快掉下來了，連忙說：」小猴快下來，小心掉下來了!「小猴把小熊的話當成了耳旁風，好不容易才被小熊拉下來。
小熊和小猴走到門口的柱子旁准備回家，小猴想做下紀念，就在門口的柱子上用毛筆寫上」孫小聖到此一游「這些字。小熊一看，急忙擺擺手說：」小猴，你快下來，把你的字擦掉，快!」小猴寫完後跳下來，說：「我在做紀念，讓我也給你做嗎?」「真拿你沒辦法。」小熊說。
回家路上，小熊不停地對小猴說：「這是公共場所，不能亂塗亂畫，如果大家都像你一樣，那公園都成寫字展覽園了。你這樣做很不文明!」小猴慚愧地低下了頭，說：「我不再這樣做了。」
我想對大家說：「我們要護環境的市民，這樣我們的城市才會更美好。」
小豬和鸚鵡是一對形影不離的好朋友，烏鴉非常嫉妒。
一天，烏鴉對小豬說：「豬大哥，昨天，我聽鸚鵡說，那個豬頭只會好吃懶做，長得和一個皮球似的，真難看啊。」小豬並不在乎，理都不理。烏鴉見這招對小豬沒用，便飛到鸚鵡哪裡。
烏鴉對鸚鵡說：「鸚鵡大哥，剛剛我經過小豬家的時候，聽見小豬罵你，他說這只破鸚鵡，他呀長著一張破嘴，整天站在我的頭上嘟囔，像一隻蚊子一樣，難聽死了。」鸚鵡和小豬一樣，理都不理。
可烏鴉並不死心，整天在小豬和鸚鵡面前說壞話，過了一段時間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個人向對方家走去，在半路上碰見了。
鸚鵡先開口說話了：「你為什麼罵我?」
小豬說：「我是什麼時候罵你了，是你罵我才對吧!」
「胡說，我沒罵你，烏鴉說是你罵我。」
「烏鴉說你罵我。」
小豬說：「我知道了，一定是那隻該死的烏鴉想讓我們分開，一定是這樣。」
於是兩個好朋友又和好了。
在一個孤僻的小山村裡,住著一位很美麗的故娘。她的名字叫珊珊。她有著櫻桃似的小嘴,可惹人喜愛.好有一雙水汪汪的小眼睛呢!每當早晨, 珊珊都會伴隨著鳥兒一起歌唱,而且引來了好多的動物。這時,開始熱鬧起來。大家都歡快起來,一起手舞足蹈,可開心了。就這樣,一日復一日……有一天,一個男孩到山上砍樹,很遠就聽見一位女孩在唱歌,就躲在一個離姍姍較進的樹旁聽她唱歌.過力偶啊一會兒,姍姍發覺了那個男孩一直在聽她唱歌,姍姍很生氣,便沖進了屋裡關好了門。可是那個男孩聽見了姍姍沒唱歌了,就轉過身去看姍姍,結果連身影都沒看見,然後男孩就去砍樹去了。砍完樹後,他就告訴了好多人,說這里有一個女孩,唱歌很好聽,就這樣一直傳,結果傳入了國王那兒。國王得知此消息,便大發雷霆!
一隻孔雀在草地上跳舞，身上的的羽毛在陽光下閃閃發光，小刺蝟看到了很羨慕，心想：要是我也能有這樣一件美麗的花衣服多好啊！
回到家小刺蝟便吵著跟媽媽要花衣服，媽媽說：「孩子，你現在的衣服就很好啊，又防寒，還不怕別人傷害你，幹嘛要換呢？」小刺蝟聽了媽媽的話還是不能打消想要一件花衣服的念頭，心想：「媽媽不幫我，我自己找去。」
於是小刺蝟來到孔雀面前說：「孔雀姐姐，你送我一件花衣服好嗎？」孔雀聽了有點為難，可是看到小刺蝟眼巴巴可憐的樣子就忍痛拔了幾根羽毛送給了它。小刺蝟接過羽毛顧不得說聲謝謝，就迫不及待的把羽毛插在自己的頭上、身上……准備回家在媽媽面前炫耀一下。
突然，一隻大灰狼跳到小刺蝟的面前：「哈，美麗的小孔雀，我要吃了你！」小刺蝟嚇了一跳，趕緊把身子蜷了起來，大灰狼張開大嘴一下咬住了小刺蝟，被小刺蝟身上的刺扎得嚎叫起來，逃跑了。小刺蝟虛驚一場，爬起來一看羽毛也被咬壞了，不過小刺蝟沒感到惋惜，因為這時候他已經懂得：「還是自己的這件衣服好，美麗的衣服並不一定適合自己，適合自己的.衣服才是最好的。」
小松鼠胖胖爬上蘋果樹上吃蘋果，每咬一口蘋果，，就把蘋果丟下來，小兔子開心的經過樹下，就被胖胖丟下的蘋果打到… 唉唷 ~~ 好痛喔 !小兔子跟胖胖說，不可以浪費食物，要惜福。可是胖胖不聽小兔子的話，，繼續丟蘋果.，一直丟，一直丟。小兔子，捨不得蘋果就這樣浪費了，所以就把蘋果撿回家。
冬天來了，小松鼠胖胖又冷又餓，找不到東西可以吃。於是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子說:」我不應該浪費食物，害我現在沒有食物可以吃..我以後不會再浪費了。」
小兔子就把當初撿回來的蘋果給胖胖吃，他們兩個吃的好開心喔!
動物童話故事：動物聚會
冬天快要到了，小動物們在森林聚了起來，討論過冬的事情。小青蛙說;「我是冬眠的動物，到了冬天的時候，我呀就舒舒服服的睡一個大覺，到春天的時候才醒來，我就是這樣過冬的。」小螞蟻說：「我們螞蟻呀!存了很多的食物，冬天的時候，我們聚在一起吃東西、開舞會。快快樂樂的過冬。」大雁、小燕子要飛到南方過冬，小松鼠要把窩墊暖，儲備食物過冬……小動物們都爭著說，熱鬧及了。
在一個陽光明媚、萬里無雲的上午，校長通知小動物們：「從明天開始，全體學生提早十分鍾到校！」這可把人稱「遲到大王」的小豬愁壞了，他可是費了九牛二虎之力才適應現在的起床時間的。他唉聲嘆氣的小聲嘟囔著:「唉，又要登上遲到大王的寶座了！」
第二天，鬧鍾在台燈旁跳著踢踏舞，還唱著歡快的歌兒叫小豬起床，小胖豬哀求的說：「再睡兩分鍾，就兩分鍾！」說著便把小鬧鍾「打暈」了，隨後縮成一團呼呼大睡。時間在一分一秒的過去，過了一會兒，一雙睡意朦朧的小眼睛緩緩的睜開了，小豬拿起鬧鍾定睛一看，不好，兩分鍾到！要刷牙洗臉了。小豬想，我不刷牙洗臉了，就可以多睡一會兒，大不了臟一點罷了。然後他又睡了一會兒，再醒來時發現吃飯時間到了，但他還不想起床，就想：大不了不吃早飯餓一次肚子嘛。想著想著，又迷迷糊糊的睡了十分鍾。第三次醒來瞄了一下鬧鍾。呀！大事不好，要遲到了！小豬沒法再給自己找借口了，就急忙爬起來穿好衣服，草草的整理了一下書包，迅速地向學校跑去，只能祈求上學路上跑快一點，再快一點……
㈤ 童話故事作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家收集的童話故事作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
從前有一個國家的皇後生了一位美麗的公主，而國王和皇後為了慶祝公主的出生，開了一個慶祝會，國王還邀請了12位仙女來參加，和一些些貴賓，慶祝會開始了，大家開心的唱著歌、跳舞，而且大家都快樂極了。
叭！這一聲把大家都嚇壞了，原來是第13位仙女來了，國王說：「啊！我把第13位仙女給忘了」，剛好其他仙女已經開始祝福公主了，11位仙女都祝福完了，只剩下法力最弱的仙女還沒祝福完，而第13位仙女對公主說：「在你12歲那一年，會被裁逢機的針刺到而死」，說完就逃走了，而第12位仙女就說：「我的法力不夠強，所以我不能解除巫女的魔法，我只能說你沒死，只是睡了一百年」在那之後國王下令燒掉所有的裁縫機，不然處死刑，而在公主12歲那一年，國王、皇後出遠門，在出門之前，他們對公主說：「不要碰裁縫機」，才出門，而公主決定在裡面冒險，侍女一直跟著公主，公主認為很煩而逃到了屋頂，而那個地方有一個裁縫機，他不小心碰到了裁縫機又小又細又亮的針就睡著了。
一百年後有一個王子，剛好路過聽說了這件事，就去找美麗的公主，王子找到了公主，因為公主十分美麗而親吻了公主公主忽然醒了，從此過著幸福快樂的日子。
一天早上，熊先生被一個像吵架似的聲音吵醒了。他出門一看，原來是兩只老虎和一隻犀牛在爭論誰的力氣大。
其中一隻老虎說：「我們兩的力氣是你的兩倍」。
犀牛說：「不對，應該是我的力氣是你的兩倍」。
這時，熊先生過來了，說：「要不，明天你們舉行一場拔河比賽，看看誰的力氣大，誰的力氣小。」
說完，他就喊了聲，拜拜，明天見了。
老虎和犀牛互相看了一眼，也走了。
第二天，在森林裡的空地上，舉行了老虎和犀牛的拔河比賽。動物們議論紛紛，有的說犀牛會贏，因為犀牛力大無窮，連車都拉的動。有的說老虎會贏，因為老虎有兩只，而且老虎是森林之王。
比賽開始，隨著熊先生一聲叫喊。雙方都一起用力的向後拉，可是不知道為何，兩只老虎用了吃奶的力氣，還是拉不過犀牛。一隻老虎說，這樣不行，我們要一起拉，才有效果。我喊一二三。加油。兩只老虎齊心協力的往後拉。終於贏了比賽。
在很久很久以前，發生了一次大災荒，食物十分稀缺，動物們都餓著肚子，小野豬笨笨也不例外。
突然有一天，笨笨發現了一顆很大很大的橡樹，他饞得直流口水，立即去撞橡樹，一棵棵橡子落在了地上，笨笨立即跑過去，狼吞虎咽地吃下這些橡子，吃完後，笨笨覺得口渴了，但附近卻沒有水源。笨笨想啊想，終於想到了一個辦法，他跑去開始啃橡樹的根，頓時，清爽甜美的樹汁涌進了笨笨的嘴裡，笨笨大快朵頤，很快就啃完了一根樹根。笨笨就這樣啃樹根，吃橡果。不久小豬笨笨的家園恢復了生機，又呈現出一片茂盛安寧的景象，於是，笨笨回到了家園。過了十年，笨笨的家園，又發生了一次大規模的旱災。笨笨立即想到十年前那顆大橡樹。當他歷盡千辛萬苦到達橡樹那裡時。橡樹已經枯萎了。笨笨也在這次旱災中失去了生命。
同學們，我們可不能向笨笨學習啊，一定要明白，做了壞事，最後必將自食其果，遭到懲罰呀！
有一家人，養了一隻小花貓和一隻小黑狗，小花貓負責捉老鼠，小黑狗負責看門。
有一天，小花貓看見小黑狗靜靜地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花貓生氣極了，心想：哼，搶我的飯碗，沒那麼容易！她走到小黑狗面前說：「我們比賽跑，誰輸了就看門，誰贏了就捉老鼠。」小黑狗說：「好呀。」小花貓說：「那我們就比八百米，看誰先到達終點。」「那我們請誰來當裁判員呢？」小黑狗問道。小花貓想了想說：「我們就請小兔子當裁判員吧。」
小兔子欣然接受了他們的邀請，當起了裁判。隨著小兔子的一聲哨響，他們倆個像箭一樣飛快地沖出去，他們拼盡全力地跑著，一百米、二百米、三百米……當快要到達終點時，只見小花貓伸長了她的腿向終點線沖去，小黑狗緊跟其後，但最終還是以零點一秒的差距敗給了小花貓。
從此小花貓就負責捉老鼠，小黑狗就負責看門，他們相安無事地生活在一起。
有一天，大海的統治者海王問大海里的動物們一個簡單而又為難的問題：「這個世界誰最大」？
「玉帝大」!海龜回答。
「我覺得還是佛祖大而且主要」，金魚說。
海王分辨不出，所有海龜，金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時，一條漂亮的小魚遊了過來，說道:」救救我吧!」原來一條鯊魚在追殺它。可是動物們沒有一個敢站出來幫助它。
正當小魚絕望時，烏龜伸出了援助
「我來保護你」，烏龜把它的殼打開，讓小魚鑽了進去。
鯊魚很快沖了過來，圍著烏龜轉了轉，看看烏龜那厚厚的`殼，但它無法使其打開，只好遊走了。
就這樣，小魚被救了，自由了。
「烏龜是一位英雄」。海王激動的說。「長像怎樣不重要，重點是要有一顆慷慨助人的心，一顆充滿任愛的心」!「你做到了」。
海王為了獎勵烏龜，送給他一個特殊的禮物——海珍珠。
從前，有鉛筆、橡皮、文具盒和蠟筆四個文具。
有一天，它們四個聚到了一起，誰也不甘示弱，個個都爭著炫耀自己的本領大。鉛筆說：「我可以寫出文字，你們不行。」說完，在紙上出現了幾個黑色的字。蠟筆不服氣地說：「我也行，而且還是彩色的呢！」說完紙上就畫出了一幅彩色的畫，漂亮極了。橡皮看到鉛筆和蠟筆寫的字和畫，得意地笑了：「你們都別高興得太早，我是可以擦掉你們寫的字和畫的。」說著橡皮就把剛寫的字和畫擦掉了一部分。鉛筆說：「我也行啊！」鉛筆立刻用頭頂上的橡皮把剩下的一部分擦掉了。
文具盒在一旁聽了他們的本領，說：「那我還能把你們吞到我肚子里呢！」話音剛落，三個文具就被吞到肚子里，文具盒說：「人人都有長處和短處，要學習別人的長處，正視自己的短處，金無足赤，人無完人。所以你們剛剛做的是不對的，如果你們以後不像剛剛那樣做，我就把你們放出來。」三個文具羞愧地說：「好吧。」文具盒看到它們認錯了，就把它們放了出來。
文具盒說的是對的，人人都有自己的長處和短處，不能用自己的長處奚落別人的短處，要使用各自的長處，相互配合才會有更好的效果。
新的一天開始了，汽車王國里的汽車們，都也快快活活的起床了。
汽車王國的公主——美美，每天都打扮得漂漂亮亮。今天，是勞動節，美美公主打扮得與眾不同。帶著小小的粉紅蝴蝶結，穿著雪白的長裙，還化著妝呢！她既漂亮又可愛。今天，汽車王國將要舉行一場游戲。游戲名叫賽跑。明明是汽車王國里最出色的賽跑選手了。汽車王國里沒人是他的對手。比賽快要開始了，選手們都做好了准備。特別是明明，他驕傲的說：「這次比賽的冠軍非我莫屬。」比賽開始了，明明飛快的往前奔跑。其他的汽車們驚訝極了！軍軍說：「這次，我肯定拿不到冠軍了。」比賽正在激烈中，軍軍使出最快的速度超越別人，他心滿意足，說：「我終於超越了別人，可是沒人超越明明。沒關系，我只要當個亞軍就可以了。」明明不知為什麼慢慢地停了下來。他看看油表，沒油了。只能一步一步地走，他才知道剛才開得太快了，把油都用完了。軍軍正在垂頭喪氣的時候。到了終點，看了看周圍，沒有明明，過了一會兒，都到齊了，只有明明沒到了。比賽成績出來了，美美公主宣布冠軍是軍軍。軍軍不敢相信自己是冠軍。
明明才意識到。人不能驕傲，驕傲會使人落後，謙虛是每個人都應該有的，因為謙虛是使人進步。
一天，大明把鉛筆盒放在桌子上，突然，一個七色光芒照了進來，文具們居然會說話了，它七嘴八舌，正在爭誰的用處是最大的。
自動筆的頭發是個便便形的，身子很苗條。它神氣十足地說：「小主人能考滿分，那都是我的功勞！如果小主人沒有了我，它最高分只能考4分！沒交空白卷已經是不錯了。所以我才是最重要的，你們應該叫我『大姐大』你們這些無能的小東西，根本不配跟我在一起！」筆芯聽見了說：「如果你沒有了我還能寫字？你這個『冷血文具』你才不配跟我在一起呢，我才是最重要的！」它的聲音讓肥肥胖胖，方方正正的橡皮聽見了它說：「你們不講理了！如果小主人把字寫錯了，沒有我修正，她就只能用手摸干凈，抹乾凈以後卷子就黑不溜秋，如果不用手摸只能考個3分！所以我才是頭兒！」他們的每一句話都被又扁又長的尺子聽到了，它說：「你們真是太不像話了，沒有了我，小主人在語文課上怎麼連線？數學課上還怎麼測量？所以我才是最重要的！」
爭吵聲越來越響，這時，它的聲音把小主人引來了！小主人看著這些爭吵的文具，驚訝的張大了嘴巴??
評語：不會講話的文具們在七色光的幫助下會講話了，從而引發了一場爭吵，開頭點題，引出下文。
真相只有一個
一個月黑風高的夜晚，狐狸小偷去松鼠家偷東西。它悄悄地走近保險箱，用榔頭輕輕地敲著，生怕松鼠聽見。
它這里敲敲，那裡鑽鑽……終於，保險箱被打開了。啊！它眼前一亮，保險箱內都是寶貝啊！什麼寶石啊，珍珠啊……全被狐狸偷走了。
第二天，松鼠看到家裡亂成這樣，驚訝的嘴巴張成了一個「O」形。它連忙打電話：「喂，警察局嗎？我是松樹小姐，我家昨晚遭遇小偷了。」
警察局接到報案後，連忙讓城裡的動物全都集合，再請大名鼎鼎的「黑貓神探」解決問題。
神探想了一會兒，再看看台下的城民，只有狐狸鬼鬼祟祟的。神探請狐狸上台，問他：「你知道我為什麼請你上台嗎？」狐狸連聲說：「松鼠家的東西不是我偷的，我對天發誓，真不是我偷的。」神探笑了：「我還沒說呢，你怎麼知道松鼠家昨天遭小偷了呢？看來真相是——你就是那個小偷。
就這樣，狐狸聰明反被聰明誤，被判刑了。
一天早晨，森林裡舉辦了一場大型活動，「誰是森林小天使」，動物們全部都來參加了。
其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲，「誰是森林小天使」一共有三場比賽，烏鴉他們比完賽，正在回家的途中，烏鴉看見了一隻貓頭鷹，貓頭鷹的腳上有一根刺，烏鴉正要去幫貓頭鷹時，喜鵲和杜鵑開口說話了：烏鴉，你笨啊，平時比賽我們都很累了，你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說：救救我吧，烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺，喜鵲和杜鵑看了一會兒就飛走了，貓頭鷹走時對烏鴉說：謝謝你。
到了最後一場比賽，誰也沒有想到，貓頭鷹竟然是最後一場比賽的評委，這頓時讓烏鴉驚呆了，而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了，當然貓頭鷹給烏鴉打了最高分，領獎時，貓頭鷹在台上說了一句話，「誰是森林小天使」這個活動，比得不是誰更漂亮，而是誰更有善心。
㈥ 編一個童話故事作文
我們已經讀過不少 童話 故事 。這次習作就來編童話故事。請你任選幾種動物作為主人公，編一個故事。先想像一下它們之間可能會發生什麼事，然後寫下來。下面我整理編一個童話故事 作文 5篇，歡迎閱讀。
編一個童話故事作文1
有一天，小兔子買了一個氣球，小兔子拿著氣球，高高興興地走在大路上。走著走著，線突然斷了，氣球飛上了天，小兔子傷心地哭了起來。
大灰狼突然冒了出來，對小兔子得意地大叫：「哈哈，你跑不了啦!」小兔子大吃一驚，急中生智，不管天上的氣球，轉身就跑。
大灰狼沒有追上小兔子，漸漸地，大灰狼沒有力氣跑了，小兔子趁機甩掉了大灰狼，脫離了危險。
可她又想起了那氣球，氣球已經向遠方飛去了，這時，小鳥飛了過來，問：「怎麼啦?小兔子。」小兔子把事情的經過原原本本告訴了小鳥。小鳥聽完了，說：「別擔心，我去幫你把氣球追回來，看我的!」說完便飛走了。
過了一會兒，小兔子看見小鳥把氣球叼回來了。小兔子高興得不得了，謝過小鳥後，就高高興興地回家了。
剛邁出腳步，可惡的大灰狼又出現了。大灰狼追上來了， 小兔子護好氣球，逃回了家。大灰狼到了小兔子家門口，看見門關得緊緊的，大灰狼想撞門進去，突然聽見小兔子說：「媽媽，一會兒獅子會過來趕走大灰狼……」大灰狼聽見了，嚇了一跳，就夾著尾巴慌忙地逃走了。其實這不是真的，小兔子只是一個人在家裡，這是她想出來的辦法。
小兔子用它的機智一次次戰勝了狡猾凶惡的大灰狼。
編一個童話故事作文2
一天早上，一隻猴子在郊外閑逛，路過西瓜地時，看見一個水靈靈的大西瓜，他就抱起往家走。
他抱著西瓜走了一會兒，就累得滿頭大汗。這時，他看見小牛路旁玩 足球 ，他一拍腦袋說：「我怎麼這么笨，他踢足球，我可以踢西瓜呀!」他把西瓜放在地上踢了一腳，西瓜「咕嚕嚕」向前滾。他感覺十分省力，為自己「傑作」沾沾自喜，正准備踢第二腳的時候，小牛看見了，說：「西瓜能踢嗎?你這個大白痴，如果踢西瓜的話，西瓜會爛掉的。」說完幫小猴把西瓜運了一段路程，然後讓小猴自己抱回家。
小猴抱著西瓜往家趕，路過一條小水溝時，不小心手一抖，西瓜滾進了水溝，他哭道：「哇，我命真苦，辛辛苦苦抱的一個大西瓜連味都沒嘗就沒了，555。」他哭著哭著看見西瓜浮了起來，驚喜萬分，想到《 十萬個為什麼 》說西瓜浮在水上，十拿九穩是個熟西瓜。他破涕為笑撈起西瓜繼續往家裡趕。
他走呀走，路過一片草叢時，腳被一根草絆了一下，摔了一跤，西瓜從他懷里滾進了草叢里，因為西瓜的顏色和草的顏色十分接近，他瞪大猴眼搜索，找不到。這時幾只蝴蝶飛了過來逗他玩，他不理，繼續摸索。他摸了半塊草地還是沒摸到。他並不氣餒，心想：功夫不負有心人，我不斷摸索，一定會找到西瓜的。他終於在草叢的中間摸到了那個大西瓜。
他連忙把西瓜運回家。他用刀切開西瓜，西瓜全爛了，流出了紅紅的西瓜汁。他獃獃地看著西瓜，「口水直流三千尺」，怎麼想也想不到西瓜為什麼會爛掉?
哈哈，真是一隻傻猴子!
編一個童話故事作文3
小鴨和小雞
這一天,天氣晴朗.小鴨覺得它應該出去呼吸新鮮空氣,於是它准備好東西後就出發了.
路上,它看到旁邊的樹很漂亮,就過去拍了一張留念.它一邊走一邊哼著歌,可高興了.可是它萬萬沒有想到,意外即將降臨.突然,小鴨"撲通"一聲掉進了一個大洞里,它"嗚嗚"地哭了起來,恰巧,小雞經過這兒,它聽到"嗚嗚"的哭聲,用神一聽,原來是小鴨妹妹在哭呀!原來小鴨掉進了洞里了,小雞慌忙地說:"小鴨妹妹,不要哭,我馬上想辦法來救你!"小鴨說:"謝謝小雞姐姐,那快點."於是,小雞姐姐絞盡腦汁,說:"啊!我想到啦!小鴨妹妹,你等我一下,小鴨不知道小雞究竟要做什麼?但它耐心地等著.
一會兒,小雞姐姐回來了,原來它帶來了一位好朋友-----大象哥哥,它說;"你瞧一瞧吧!"忽然,大象哥哥伸長鼻子,往大洞里噴水,小鴨很不明白,"小雞姐姐,為什麼要大象哥哥把水往大洞里噴呢?"小雞回答說:"因為只要大洞里灌滿了水,那你自然會浮上來."哦,原來是這樣!"一會兒工夫,大洞里灌滿了水,小鴨浮上來了,忙撲到小雞姐姐身邊,"小雞姐姐,剛才嚇死我了,謝謝你救了我,要不是你,我也不知道怎麼辦."小雞姐姐說:"這次多得是大象哥哥呀!要不是你哪能那麼快上來!"
通過這件事,小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友.
編一個童話故事作文4
小象看病
小象有個壞習慣，每天都不刷牙。因此，象媽媽傷透了腦筋。
有一天，小象的牙突然疼了起來，象媽媽一看，原來小象的牙壞了。於是象爸爸和象媽媽就准備好車，准備送小象去醫院拔牙。誰知，小象居然趁爸爸媽媽准備車的時候，偷偷跑了出去。
小象來到好朋友小兔家，小象把自己所發生的事告訴了小兔，小兔一聽，便勸解小象去拔牙，小象不願意，就走開了。
小象又來到了小猴家，小象再一次把事情告訴了小猴。小猴也勸解小象去拔牙，可是小象怎麼也不願意，好像他和拔牙有仇似的，還差點罵小猴了呢。
小象又來到小豬家，小象再次把事情告訴了小豬，而小豬可不像小兔、小猴一樣一點 文化 知識都沒有。(因為她是森林裡最有學問的人)她聽了小象的事後，耐心的想了一會兒，然後把為什麼要拔牙，拔牙的過程等一系列拔牙的知識全告訴了小象，還說了拔牙一點也不痛。小象聽了，快速跑回家，和爸爸媽媽說：「爸爸媽媽，我要去拔牙!」。爸爸媽媽高興極了，馬上帶小象去了醫院。
拔牙的過程中，小象一聲不吭，因為小豬說的話她是非常聽的。
拔牙後，爸爸媽媽問：「小象，你怎麼這么勇敢呢?你平時可是最怕拔牙的呀!」
「因為小豬說，拔牙一點也不痛。」小象高興地說。
小象不僅不害怕拔牙了，而且他還養成了早上晚上兩次刷牙的好習慣。
編一個童話故事作文5
咪咪和大黃
從前有一隻非常可愛的小貓咪叫「咪咪」。因為它總是「咪咪，咪咪」地叫。咪咪它渾身雪白，只有四隻爪子那裡是黑的毛毛，十分的可愛。它的小主人總是喜歡抱著它，給它順毛、洗澡，等等。
有一天，咪咪跑出去玩了。遇到了小主人鄰居家的狗狗――大黃。它就問，「大黃，你去干什麼呀?」大黃說「我要去救我們兄弟，說不定那裡也會有你的兄弟，快點跟我走吧。」說完，大黃就急沖沖的走了。
咪咪百思不得其解，只能快速的跟上大黃走了。
到了一條黑黑漆漆的小巷子里，咪咪才明白大黃所說的話的意思。原來，小巷子里有三個男孩和兩個女孩正在進行「虐貓、虐狗的事件」。他們一隻手拿著一把非常鋒利的剪刀，另外一隻手提著小貓或者小狗的脖子，正在傷害這些小貓和小狗。
咪咪正在想上去解救那些小貓和小狗，大黃卻把它給拉住了，「兄弟們，等一會兒我們按照計劃見機行事。」大黃說道，「咪咪你一會兒帶你的同胞先沖出去抓那幾個人，然後由我帶我的同胞搬運那些受傷的小貓們和小狗們，最後，由我喊一聲『撤退』，我們就都回家，那幾個受傷的兄弟就先安置在大黑伯伯的家吧!好了，現在開始行動。」
只見大黃一聲令下，咪咪和幾只小貓就馬上沖上去抓那幾個人，在他們的手腳上留下許多抓痕，然後，狗狗們開始行動……
一場驚心動魄的「大戰」開始了，以貓狗們的勝利結局。咪咪也回到了自己的家裡和小主人一起快樂地生活下去!
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