如何寫我的家風故事電子版

Ⅰ 我的家風故事作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我幫大家整理的我的家風故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的家風故事作文1

俗話說得好：「國有國法，家有家規。」在我家，也有自己的家風。

我的爸爸是一位和藹可親的爸爸，同時也是我家家規的創始人。

聽爺爺說，爸爸小時候吃了許多苦，但是他不怕辛苦，到現在還習慣幫爺爺干農活。他每天比我和媽媽起的都早，大約5點鍾就醒了，馬上起床洗漱，早上的洗臉水放到一個水桶里儲存起來，留著沖我們家的馬桶。之後悄悄的把家裡的東西收拾好，把媽媽做飯的東西洗干凈，6點鍾的時候，媽媽起來做早飯時，只用炒就可以了。可我洗臉的時候不像爸爸那樣，會浪費不少水。爸爸看了，多次跟我們講道理，我們不聽，他只好記在了本子上。

爸爸不僅節約用水，還節約用電。冬天時，我家的四台空調同步運行，不在家也運行，於是，爸爸在上班前把空調全部關上，以至於我和媽媽都不大理解，因為不開空調的話，屋裡會很冷，而爸爸卻把空調關上，這是為什麼呢？直到每周一次的家庭會上，爸爸才說明原因。家庭會開始，我先講星期的大事，之後媽媽說，爸爸最後講解一周的疑問，他說：「我們用的水是有限的，要節約，比如：洗衣服水可拖地，洗臉、洗菜水可以沖馬桶。而多開空調的話是不好的，這樣不僅浪費電還會讓我們家的電費直線上升，所以我才會這樣關掉。」我們聽後恍然大悟。

從那以後，我家牆上貼了一句經典廣告詞，「如果不節約用水，世界上的最後一滴水將會是我們的眼淚」，爸爸教會了我勤儉節約。

我的家風故事作文2

「人無信不立」這句話說的就是人與人之間如果沒有了信任，就會沒有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠信，也告訴了我誠信是做人的根本。

那是開學的前一天晚上，天空還下著毛毛細雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買文具。我們一走進文具店，老闆就很熱情地問道：「小朋友，你需要什麼？」我說：「老闆，我自己拿。」於是，我走到最裡面，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍墨水，然後遞給了奶奶。這時，哥哥突然說：「聽說隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買。」由於顧客非常多，老闆忙於照顧別的顧客，沒有讓我們立即付錢。而奶奶也不知道她手上的文具沒有付錢。我們就到了第二家文具店買了一些文具。

回到家裡，我們才發覺奶奶手上的這一袋文具沒有付錢。奶奶說：「這么晚了，明天再說吧。」可爸爸就非常生氣，並嚴厲地說道：「東西雖小，但是這能反映一個人的品質，趕快把錢給人家送去。」於是爸爸立即騎上電瓶車帶著我到文具店去付錢。

爸爸一進店裡就連忙用道歉的口氣對老闆說道：「老闆，不好意思，剛才小孩買文具忘了付錢。」老闆也連忙說：「沒事，沒事。」爸爸付完錢，又連聲道歉後才走。

通過這件事，我深深地感受到「人無信不立」這句話的深刻含義。誠信比金錢還要寶貴，這樣的家風我們要世代傳承。

我的家風故事作文3

我家有一個傳統，那就是孝敬長輩。

以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業，所以呢，我怎麼也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心裡就像有幾只小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就沖爺爺喊道：「哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎麼寫了！」爺爺聽後，急忙關掉電視，抱歉地說：「那不好意思，打擾你了。」我雖然沒有再說什麼，可心裡還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。

爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：「你怎麼能沖爺爺發脾氣？他是長輩，我們都應該孝順長輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時，他會給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學習，以後一定要孝順長輩啊！」我恍然大悟，決心以後改掉頂撞長輩的壞習慣。

現在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發脾氣了。就算長輩做錯了什麼，我也不會斤斤計較，我還能主動幫助長輩做一些家務活。我已經意識到自己進步了，高興極了。

孝敬長輩是我們中華民族的傳統美德，想一想，長輩們都那麼疼愛我們，為什麼不報答他們的養育之恩呢！

我的家風故事作文4

家風就是家規，每一個家都需要良好的家風，良好的家風可以讓孩子健康地成長，可以讓一個家庭充滿幸福，可以將一家人的素質提高。

在我做作業的時候，媽媽總是告訴我：「你要先快點做完作業，不要先做別的。作業第一。」於是，我通常做作業的速度都很快，大多吃晚飯前就做完了，之後我就可以毫無壓力地看書、畫畫了。

在我洗手的時候，媽媽總會對我們說：「洗好手之後，一定要把手擦乾凈，不要把水滴到桌子上或者是地上。」 媽媽一直說一直說，我們養成了好習慣，家裡也干凈了許多：地面上不會有時出現臟臟的水漬，桌子上也少了許多不幹凈的污漬。

在媽媽拖地的時候，媽媽總是叫我和姐姐去把鞋底洗干凈，這樣，在我們走動的時候，就不會把我們鞋底的灰塵帶到已經拖干凈的地面上了。

媽媽不但注重家裡的衛生，更注重我們的行為習慣。

在吃飯的時候，媽媽告訴我：「不要把衣服靠在桌子上。」在睡覺的時候，媽媽對我說：「不要抱著枕頭睡覺。」在刷牙的時候，媽媽告訴我：「要刷牙三分鍾以上。」在穿衣的時候，媽媽說：「一定要保持衣服的整潔。」

在家規、家風的陪伴下，我成長著……

我的家風故事作文5

以前我常常聽人說家風。我卻不知道家風到底是什麼，於是就去問媽媽。媽媽告訴我，家風就是一個家族、家庭中的風氣。它等同於家規，卻又不僅限於家規。是一個家的優良傳統。

家和萬事興。家庭的和睦離不開良好的家風和家訓，我們家的家風主要體現在孝道上。爺爺奶奶年紀大，習慣了農村的生活，一直不願來城裡和我們一起過。爸媽擔心他們年紀大，照顧不好自己，就每個周末帶我回老家看望他們。每次回去都要買上許多吃的、用的。以前老家的地沒有被全部被人承包時，一到農忙，爸爸就請假回家幹活。周末回到老家，爸媽總是爭著幹活，讓爺爺奶奶歇歇。看到爸媽如此孝敬爺爺奶奶，我也想孝敬一下爺爺奶奶。前幾天，我在一家蛋糕店裡，看到了一個非常好看的蛋糕，這個蛋糕大約十寸，上面有一個桃子，卡片上寫了個壽字。我想奶奶一生中從來沒過過一次生日，今年九月我要給她過一次生日，這個蛋糕不正好可以祝奶奶長壽嗎？等到奶奶生日那天，我就會用我的零花錢買下這個蛋糕送給奶奶。我把這個計劃告訴爸爸媽媽，爸媽都誇我是個孝順的好孩子。

除了孝順之風，我們家還有勤儉之風，善良之風。這些都是父母留給我的寶貴的精神財富。我會繼續把這些家風傳揚下去。

我的家風故事作文6

常說家庭教育是我們成長過程中非常重要的因素，家風就是一個家庭的風氣。下面我給大家介紹我的家風故事。

我和爸爸媽媽三口人生活在一起，爺爺奶奶，姥姥都不在長春。爸爸平時工作辛苦，每天還要接送我上學，媽媽以前是大學老師，這幾年創業很辛苦，總是加班工作，還要照顧我。在家裡自己的事情自己做，我們家每周末大掃除都是自己的房間自己負責打掃，學慣用品，衣服，玩具都要自己整理，不用爸爸媽媽監督我，我不想讓爸爸媽媽操心，大家一起勞動才能更開心。

雖然爸爸媽媽工作很辛苦，但他們只要有時間都會多多陪伴我，每年假期都會帶我出去旅遊，豐富我的經歷，增長我的見識。媽媽基本每周都會帶我去看電影，無論是我最愛的動畫片，還是她最愛的戰爭片，每一次都有不同的感受，而每一次我都特別珍惜和媽媽在一起的時光。每周六下午爸爸會領我去他們球隊踢足球，去游泳健身。因為平時爺爺奶奶，姥姥都不在長春，節假日的時候爸爸媽媽也會領我回通化，回延吉，說一家人要常常在一起，還要多回家看看老人，孝敬老人，多陪在老人身邊。

我想家風就是一個家庭良好的生活習慣，是父母的教育，可以陪伴我成長，像一面鏡子一樣，讓我學習，去模仿的榜樣，使我們做好人，做一個會懂得感恩的人。

我的家風故事作文7

我們的家鄉是全國人口最少的鄉——西藏隆子縣玉麥鄉，這里曾經只住著我們一家人。這里也是全國人均面積最大的鄉，全鄉面積達3644平方公里。我們的家訓是「家是玉麥，國是中國」，守護好建設好這片家園。

玉麥鄉離縣城直線距離40公里，但要翻過兩座海拔5000多米的雪山，如果遇到極端天氣或滾石滑坡阻斷道路，根本無法通行。

父親常說，「玉麥是國家的土地，我們一定要守好!」在父親帶領下，我們姐妹先後入黨，放牧巡山。有一次，父親買回紅布和黃布，自己製作了國旗。父親不僅將國旗掛在屋頂上，還帶著去放牧。因為只要國旗在，家就在，我們腳下踩著故鄉的土地，我們站立的地方就是中國。

如今的玉麥鄉，早已從「三人鄉」發展到56戶191人，生活條件也發生了翻天覆地的變化。玉麥有了學校、衛生院、旅遊民宿，柏油路修到村裡，夏季放牧點都通了電。

央宗的兒子索朗頓珠是玉麥鄉第一個大學生，從西藏大學畢業後，考上了玉麥鄉的公務員。守邊固邊，需要每一代人的努力和創新。我們一定守護好國土，建設好玉麥，做幸福家園的建設者。

我的家風故事作文8

我家有倆寶，一個「勤」，一個「儉」，他們就是我的爺爺和奶奶。

我的爺爺身板硬朗，講話聲音鏗鏘有力，碰到熟人打招呼總是面帶微笑，方圓三里都能聽到他爽朗的笑聲。他非常的勤勞，是村裡出了名的「能幹」，不管是房前屋後，還是菜園的邊邊角角，都能看到他的勞動成果，西藍花、秋葵、馬蘭頭、紅菱……很多我不知名的菜經過他的精心照料都長勢頗豐，有些甚至還能拿到菜場去賣。

我的奶奶是一個很節約的人。奶奶老是說：「一粒米九滴汗，要節約，浪費糧食不好的，天會打雷的。」奶奶住長興家裡從來不到外面買來吃，因為她說：「外面的東西不衛生，看不見是怎麼做的，自己家裡炒的才安心。」我家冰箱里有很多菜都是自己種的，奶奶每天基本上都吃蔬菜，很少吃葷菜，所以她身體健康。每當我挑食或嫌棄菜不好吃時，奶奶就語重心長地對我說：「你爸爸小時候跟我去湖州，五分錢一根油條都不捨得買，雖然時代不同了，你現在的幸福生活，可要好好珍惜啊！」聽了奶奶的話，我慚愧地、乖乖地把飯吃完了。

勤儉節約是一種良好的習慣，更是一種文明行為。他們的善良、朴實我都看在眼裡記在心裡。

我的家風故事作文9

中華民族素有「禮儀之邦」之稱，而禮儀之首便是孝順父母。古往今來，凡是有所成就的人無一不具有這種高尚的品德。

我的爸爸媽媽也是如此。媽媽有好吃的，全都留給姥姥姥爺吃；有時候下班回到家，雖然筋疲力盡，面對年邁的老人，她總會愉快地和他們一起在廚房忙碌，用心給大家做飯燒菜。爸爸的家鄉在江西，但他還堅持每個月都給家人通電話，噓寒問暖；而且每逢春節，我們一家還會驅車近千公里回江西，和爺爺奶奶一起過春節，給他們拜年。

我正是在這個家庭的熏陶下茁壯成長，我也孝順自己的爸爸媽媽。

記得那是一個秋天，看到家裡的兩種水果：蘋果、梨。我興致大發，決定來做個水果拼盤，給家人解解渴。經過一番努力，整個水果拼盤就大功告成了。

我把誘人的水果拼盤依次給姥姥、姥爺、爸爸、媽媽嘗一遍，看到他們臉上洋溢著幸福的笑容後，我才吃了一小口，真是甜在嘴上，更甜在心裡。

「沒有規矩，不成方圓」、「近朱者赤」，良好的家風不僅規范了我的言行舉止，還讓我在耳濡目染中懂得了很多做人的道理。走出去，我就是家庭的一面鏡子。正所謂「身教重於言傳」，爸爸媽媽用自己的親身實踐來教育我「百善孝為先」，讓我做一個孝順的孩子，懂得感恩、學會回報，長大後成為對社會有用的人。我也一定不會辜負他們的期望！

我的家風故事作文10

說起家規家訓，總讓人覺得很高大上很嚴肅，其實也有簡單易懂的，譬如我家的家訓就是「今日事，今日畢。」說起這個家訓啊，還有一個故事哩！

剛剛升入小學的我玩性很大，做事也常常丟三落四。記得有一回周末，我在學校已完成了大部分作業，只剩一篇 「開心說吧」。我因腦中一直惦記著和小夥伴騎自行車，回到家就瘋玩去了，「開心說吧」的`事明天可以寫，後天也不晚。可是周六，滿滿一天的興趣班，也沒時間寫了，我就想那就周末寫吧。到了周末，爸爸安排全家去爬山，我當然要去啦，寫作文的事又被擱置了。晚上回到家，已經7、8點了，我累得雙腿發麻，極不情願地拿出本子開始寫我的「開心說吧」，緊趕慢趕總算在睡覺前寫完了。可是直到第二天交上去，我還是在想朱老師會不會說我字為什麼寫這么差，哎，嚴重的拖延症真是一言難盡啊！

放學回家，我把自己的擔心和媽媽說了，媽媽語重心長地對我說：「經過這件事，你得到了什麼教訓呢?」我說：「今後每天的事情都要當天完成，不能拖延到明天。」媽媽說：「對，今日事，今日畢！這可不是說說的，今日就把這條家訓送給你了，希望你好好遵循。」

從那天起，這條家訓每天督促著我，使我受益匪淺。

我的家風故事作文11

從小爸爸媽媽便開始教導我，做人要正直善良，要學會寬容。

記得那一次，我與爸爸媽媽去親戚家做客。親戚家有一個小弟弟，剛到樓上便看見小弟弟正在玩電腦，還盛情的邀請我一起玩。我便加入了這個行列。時間過得飛快，我與小弟弟玩得不亦說乎。小弟弟又輸了，便吵吵嚷嚷的說了起來：」怎麼又是我輸，你就不能讓著我嗎？「話音剛落，我便接了上來：」又沒規定讓誰不能贏。「說著，我與小弟弟便開始一場惡戰。他打我一下，我踢他一下。接著，小弟弟便拿起地上的板凳向我砸來，只聽」砰「的一聲，板凳砸到了我的頭上，傷口立即紅腫起來，我跑下樓將事情原由告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭，語重心長的說：」算了吧小弟弟也不是故意要砸你的，再說了我們都是親戚呀，不要因為一件小事而傷了大家之間的和氣，而且你是哥哥，應該都謙讓小弟弟，每事寬一分即積一分之福。「我點了點頭便跑上樓，與小弟弟再次沉浸在歡樂的時刻。

因此，」每事寬一分即積一分之福「就成為了我們家的家風家訓。

我的家風故事作文12

「沒有規矩不成方圓」我們每個人都有一個良好的家風，他可以是善良、樂於助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風沒別的，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風該如何表達。

那是前年的一天，爸爸正在家裡修電腦，突然一個電話打來，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來是叔叔來電話了，只聽見叔叔說：「二哥呀，爸爸生病了，你快回來看看吧！」叔叔說完就掛了電話，掛斷電話後爸爸如坐針氈。我和媽媽也打心底為爺爺著急，可是都遠水救不了近火。正當爸爸准備動身去爺爺家時，店裡來了一個大客戶，媽媽勸爸爸說：「老公呀，你乾脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛。」可爸爸心急如焚，一刻也等不了，不管三七二十一就打點行李去火車站買票了，怎麼留都留不住。

等第二天我放假後，媽媽送我來到老家，爸爸看到了我以後，充滿歉意地對我說：「兒子，對不起呀，沒有等你一起來，請原諒。」「沒關系。」我笑了笑說。其實我知道，爸爸是在履行自己的責任呀！他在用行動來告訴我，我們每個人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸：「爺爺怎麼樣了呀？」爸爸欣慰地說：「在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會好起來了。」聽了爸爸的話，我心中的石頭終於落地了。

爸爸的孝心感動著我。我也要向爸爸學習，把我家的優良傳統發揚光大。

我的家風故事作文13

國有國法，家有家規、沒有規矩，不成方圓。我的爺爺奶奶是地地道道的農民，我的父母也是普通普通的公務員。但是從祖輩那裡傳下來的家風，我一直銘記在心中。

父親小時候家裡貧窮，有三個弟兄，父親排行老二。每到稻穀青黃不接時，父輩們家裡就缺糧了，爺爺沒辦法，只好出去向親朋好友借糧食來艱難度日，等到秋收稻穀後再還給人家。奶奶沒有上過幾天學，但是奶奶說了句很有文化的話讓父親記憶猶新：掙錢如針挑土，花錢如水推沙。大概意思是掙錢是很不容易的，花錢就如流水一般。那時候家裡養了二十幾只鵝，爺爺沒有精力去照顧它們，放鵝的任務自然就落到了父輩身上。每天清晨，爸爸他們三兄弟就把鵝趕到草地上吃草，自己則搬一把小凳子坐在草地旁拿著一本厚厚的書認真讀。希望通過讀書，自己能有出息，將來不讓爺爺奶奶再乾重活，不再受苦。爸爸還記得，每到放寒假時，天還不亮，就用架子車拉甘蔗到三十里外的謝家鎮去賣，但一次就只能賣十幾塊錢。還有一次，是大年三十凌晨五點，父親和爺爺就拉著甘蔗出去賣了，回來時已經是中午一點了當時爸爸就深知錢來的不易，要勤儉，不能隨意浪費食物。

人一生中要學會感恩。要吃水不忘挖井人，要飲水思源。有一次過母親節，我送了媽媽一條幾塊錢的手鏈，媽媽為此流下了激動的淚水。爸爸從不大手大腳，做事精打細算，很會懂得變廢為寶。舊衣服也捨不得扔，說還能再利用

孩子是苗，家風是雨，滋潤著我的心田，激勵我走上新的台階。

我的家風故事作文14

游戲，不愛學習。有一天放學，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：「你去哪兒了？這么晚才到家？」媽媽凶得像只

豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：「我在學校寫作業，寫完才回來。」媽媽聽了氣不打一處來喊道：「胡說！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說！」爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：「兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎麼能撒謊呢？你是學生，主要的任務是學習。『少壯不努力，老大徒傷悲』呀？」聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學後去同學家玩游戲的過程，向媽媽承認了錯誤並保證以後不再撒謊准時回家。幾個月後的一次數學考試，考卷發下來了，我一看成績是98分，心裡挺高興，可仔細一查，發現填空題有兩空錯了，老師沒有發現。這樣一來，我的真實成績只有94分。上課時，我進行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右為難。這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話「做人要誠實」。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數。老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴著我成長。

我的家風故事作文15

有人說：「讀書破萬卷，下筆如有神！」又有人說：「立身以立學為先，立學以讀書為本。」從這些名言中，我們可以體會到讀書的重要性。

在我很小的時候，爸爸就經常帶著我到圖書館閱讀。什麼少兒版《西遊記》呀，《幼兒網路》，《幼兒斑點狗》，等等。我都閱讀了好幾遍。而我爸呢，他喜歡看一些《象棋攻略》，《上下五千年》之類的。雖然我們閱讀的類別不一樣，但是每次和爸爸一起呆在圖書館的時光，確是我感覺最溫馨美好的日子。

隨著時間的流逝，我漸漸長大了。慢慢地，我看書的種類越來越多。我對讀書的質量層次要求也越來越高。例如成人版《西遊記》，少兒版《上下五千年》，乃至沈石溪的系列動物小說，我都看。後來，我學會了寫讀書筆記的方法。我將看到的好詞好句分類別積累下來，平時沒事的時候翻出來讀一讀。讀得多了，自然就能記住一些。在我寫文章的時候，時不時地，這些「小精靈」就蹦了出來。它們讓我的文章更加有生氣啦。

「書猶葯也，善讀可以醫愚！」我爸爸熱愛閱讀，我從小受到他的影響，也熱愛閱讀。閱讀不但開闊了我的視野，而且促進了我一天天地茁壯成長。

Ⅱ 我的家風故事作文

我的家風故事作文(匯編9篇)
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的我的家風故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的家風故事作文1
「國有國法,校有校規,家有家風」,每一個家庭都有自己的家風,我們家的家風是勤儉節約。
有一天,我去二爹爹家裡吃飯,我看見桌子上有很多的零食,我忍不住大吃特吃起來。到吃飯的時間,我的肚子已經鼓鼓的了。開飯了,我自己去鍋里盛了一碗飯,在餐桌上慢慢的吃起來。當我吃到一半的時候,就吃不下去了,只好偷偷的將剩下的飯倒進了垃圾桶。媽媽知道這件事之後,跑到我面前訓了我一頓,並且告訴我每一粒米飯的來之不易,聽了媽媽的話,讓我想起了唐代李紳寫的《憫農》:「鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。」
從那以後,我再也沒在吃飯前吃零食,也沒有剩下飯,每次都吃得乾乾凈凈。
我們家還有一些家風,比如「過年的時候吃團圓飯,不說不吉利的話」。「尊敬老人」、「勤儉節約」我的家風要繼續傳下去!
我的家風故事作文2
國有國法,家有家規。好的家風更是一個家必不可少的成分,而且時刻影響著我們,是文化道德的言傳身教,是智慧和處事方法的潛移默化。從小父母就告訴我多一些包容,少一些計較,做一個勤勞善良的人。我也經常告訴我的孩子。
還記得有一次店裡比較忙,有個顧客帶著快兩歲的孩子,調皮的孩子非要踩在凳子上,因為鞋子上有水,把凳子踩得很臟。因為我們都在忙,沒時間收拾。等我一回頭看到兒子學著我們平時的樣子,把凳子噴上泡沫清洗劑,拿起毛巾擦了起來。一會就把凳子擦的乾乾凈凈。雖然兒子這個小小的舉動,說實話,心裡真的美滋滋的禮物!兒子長大了,懂事了!
後來我問兒子,我說寶寶你今天太棒了,讓我看到你的懂事,你的包容!兒子笑著跟我說,媽媽我是男子漢,舉手之勞,應該的。
好的家風,好的習慣,父母也要時刻注意自己的行為,言行舉止。因為我們是孩子的榜樣,大家一起加油。
我的家風故事作文3
媽媽經常給我講一些尊老愛幼如「孔融讓梨」之類的小故事;爸爸教我背古詩《遊子吟》: 「慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。」;爺爺愛給我講很多關於他的人生經歷,告誡我「現在能勤勞節儉的年輕人越來越少了,你要從小學會勤勞節儉,否則長大了幹不成什麼大事的」;小時候,奶奶經常送我去上幼兒園,還 買包子給我吃,奶奶這時會抱著我說:「劉航宇,你到了幼兒園先把作業交給老師再去玩,千萬注意安全,別玩太危險的游戲,別和小朋友們發生沖突,不然你會被傷著的,回家會挨媽媽罵的。」經過奶奶的長篇大論教育後,我現在與同學團結友愛,從沒與同學發生沖突。
我的家風故事作文4
家就像顆大樹,家人像樹的枝葉,許許多多的樹葉組成了一顆參天大樹。而每一片樹葉都是吸收大樹的養分,才能枝繁葉茂。
我家的家風特點就是勤勞節儉。奶奶是一個榜樣:她是一位農民,不管刮風下雨,天氣炎熱,她每天早上五點就起床幹活耕作,給農田拔草澆水,養雞喂鴨,一年四季都是如此。奶奶還經常告訴我們,要珍惜糧食,不能浪費。每次看到我們倒掉剩菜都會說「不要倒了,不要浪費!」然後她自己很努力的吃完,實在吃不下,留著下頓繼續吃。雖然奶奶現在年紀大了,但她仍保持勤勞、省吃儉用的習慣。
在奶奶的影響下,我也經常幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,澆水擦地洗碗,晚飯也會像奶奶一樣,吃多少就盛多少,不浪費食物。
良好的家風,和睦的家庭氛圍,也會讓孩子懂禮貌守規矩,所以讓我們一起繼續傳承中華民族的優良傳統,保持良好家風,家庭和睦。
我的家風故事作文5
說起家風,有一個人我非常敬佩,她就是我的.外婆。我的外婆長相普通,個子小小,卻是我們家裡勤儉持家的好榜樣。
我的外婆很勤勞。她每天六點不到就起床了,接著便開始一天的辛苦勞作,洗衣服,做早飯這些是經常做的事。外婆很愛干凈,有一雙火眼金睛,容不得家裡一點的臟亂,看到地板臟了,就立馬過去掃地拖地;看到衣服臟了,就一定要洗掉。外婆洗衣服,能用手洗的就一定會用手洗,她經常說,洗衣機洗出來的衣服,哪有我手洗的干凈!家裡吃好飯,也不會允許飯碗在桌子上多呆一會兒,一定要立刻去洗干凈。
我的外婆還非常注意節約。她會把洗衣機里最後幾次的出水接到一個大水桶里,用來沖廁所和拖地。看到我洗手時水龍頭開大了,外婆也會提醒我開小點,要節約用水;看到我看電視睡著了,她會來悄悄地關上電視機,等我醒來之後告訴我不能浪費電。
中華歷史上下五千年,勤儉一直都是人民的美德。我在外婆身上,就看到這樣的美德。
我的家風故事作文6
我愛我的家鄉。溫暖的春天給大地上的萬物帶來了無比的恩惠,使大地充滿了生機。家鄉里的獅子山上開滿了山花,那些山花雖然沒有玫瑰的氣味濃香;也沒有牡丹那樣國色天香。但它顯的那樣平凡。那樣善良。那樣大方。
我愛我的家鄉。炎熱的夏日在烤著大地。我們在高大的玉蘭樹下面乘涼,驕傲的知了在「吱吱」地為我們解悶。小姑娘們撿著地上的花插在頭上,舉行比美比賽。
我愛我的家鄉。涼爽的秋天給人們帶來了溫暖的笑容,因為秋天正是豐收的季節。從遠處看那今燦燦的豆谷一塊塊美麗又高貴的地毯。使人看到就不舍的離開,還會引你往前走,走近了又像能給人帶來致富的金子。
我愛我的家鄉。寒冷的冬天在吹著呼呼響的寒風,想把堅貞不屈的梅花給叫醒。梅花的清香把勤勞的蜜蜂引來,它們「嗡嗡」的采蜜,好像在說:「啊,梅花我愛你。在這寒冷的冬天要是沒有你我們早被餓死了。」
啊!我愛我的家鄉。
我的家風故事作文7
俗話說:國有國法,家有家規。我的父母從我小時候就開始教育我:做一件事要學會堅持不懈,不能半途而廢。
我從8歲時開始學習鋼琴,媽媽告訴我:「你若真心想做一件事,懂得努力呵堅持,就一定能成功。」但後來,我因為練習的過程太過枯燥,所以我和媽媽說我不想學了,媽媽對此趕到很遺憾,但還是尊重了我的選擇。
兩年後,我家樓上搬來一家人,每天晚上七點鍾,我都會聽到笛子練習曲,只聽那笛聲越來越好聽。我為此輾轉反思,決定重新學習鋼琴。
令我非常高興的是,媽媽同意了。媽媽說:「人的一生,可以選擇的機會是屈指可數的,每個人都要為自己的選擇承擔相對應的責任和代價,懂得珍惜,你才真正的成長了!」
經過日復一復的練習,慢慢的我已經可以彈奏出一首又一首整首的曲子,相信經過我的不懈努力,我的鋼琴會彈得越來越好。
做事要想成功,先懂得努力加堅持。――就是我
我的家風故事作文8
想起以前在自己家裡吃飯的時候,無疑這些菜都是我的了,事後給爸爸講了「或飲食,或坐走,長者先,幼者後」的道理,我聽後點了點頭表示明白了。
第二年再次回家過年,因為開飯的時間有點晚,我的那些表哥表姐都覺得餓了,看到飯桌上擺著做好的幾道菜就想大快朵頤,被我攔住了,「讓爺爺先吃」邊說邊跑到爺爺的身邊說:「爺爺你就先吃一口吧,我們都餓了,您先吃一口我們幾個就可以吃了」,大人們聽了都笑著稱贊說:「這孩子真懂事!」
爸爸就是這樣在生活中通過一件件小事將家規家訓無形地滲透給我們,讓我們在不知不覺中學習、理解並遵守家規,成為一個敬老孝親、愛國奮進的好學生、好青年。
我的家風故事作文9
每一個家庭都有一個獨特的家風,我們的家風是「勤儉節約」,媽媽常常對我說:「由儉入奢易,由奢入儉難。我們要養成勤儉節約的好習慣!」
爸爸和媽媽都是勤儉節約的人。除夕夜,我們在飯店吃團圓飯時,會多出不少飯菜,他們就會把剩菜剩飯打包帶回家,第二天繼續吃;我們平時穿不上的衣服也都會送給有需要的人,讓它們再次被利用起來;平時用水用電,他們也經常教育我要隨手開關,不要浪費水電資源。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我也要努力做到。平時,我會幫助大人做一些力所能及的事,比如盛飯、端菜、倒水、倒垃圾等;穿戴方面我也從不追求時尚的品牌,不會和同學們盲目攀比;過年時得到的壓歲錢都是交給媽媽存起來,從不亂花錢這就是我們的家風,我為我們的家風而感到自豪!

Ⅲ 我家的家風作文10篇

家風經過多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。那麼關於我家的家風 作文 該怎麼寫呢？下面是我給大家整理的我家的家風作文_描寫我的家風 優秀作文 大全，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫家風的優秀作文(一)

我家的家訓

每個家庭都有自己的家訓、家風。好的家訓、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的傳統美德，尊老愛幼，勤儉節約是我家的家訓。

我的媽媽是個大孝女，每次回外婆家，都會買一些外婆愛吃的、細軟的、好消化的食品;幫姥姥做家務，洗衣物，還做燒幾道奶奶愛吃的菜。記得去年外婆患病住院，媽媽既要上班又要照顧她，還得操心我的學習，忙的不可開交，但她從絲毫沒有怨言。每天媽媽都要做好可口的飯菜送到醫院，晚上在醫院幫姥姥洗腳，細心照顧，一個月下來，媽媽累痩了不少，可媽媽一點兒沒有怨言。這件事讓我從媽媽身上看到了孝順的美德，。懂得了孝敬父母是我們義不容辭的責任，我們要讓它在人類文明進程中發揮重大作用。

有一次，我吃完了飯，碗里還有很多飯黏在碗邊。我剛要跑出去玩，卻聽到了一個嚴厲的聲音，「快回來!把碗里的飯吃完。」我轉過頭來，看到正板著臉的爸爸在冷冷地盯著我，這種目光不禁令我顫抖，我吞吞吐吐地說：「怎……怎麼了?」「過來!把碗里的飯吃完!」爸爸依然板著臉。我走了過去，把碗里的飯吃得一干二凈。爸爸見我已經吃完了，心情慢慢平靜下來，語重心長地對我說：「孩子，你知不知道以前有多少人吃不上飯，爸爸小時候雖然吃得上飯，可是有很多次都吃不飽。如果每個人都像你一樣浪費糧食，飢餓將奪走更多無辜的生命。記住，以後一定要珍惜每一樣食物，珍惜這些用汗水換來的回報。」

在爸爸媽媽的耳濡目染下，我現在也學會了尊敬老人，勤儉節約。今後，一定銘記家風家訓，讓它發揚光大，生生不息!

描寫家風的優秀作文(二)

家的家訓-----孝

家訓是每一個人必須牢記的座右銘。有了它，才可以在社會上立足。銘記家訓，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐。我家的家訓是----「孝」，孝敬父母，尊敬師長。

這個學期的第二個大周放假了，我去同學們家玩，媽媽和我約定的時間是七點半回家。我和同學在電腦上玩CS槍戰，心裡也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鍾到七點半了，我趕快和同學說「再見」，沖下樓回家了。媽媽一開門，就給我一個大大的擁抱，誇獎我守時。這一次，媽媽不但給了我一個吻，還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

當然，我的爸爸更是孝敬的榜樣。以前家裡富裕，現在條件改變了，當然要「炫耀」一番「孝」啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆，今年 春節 給奶奶精挑細選了一對耳環。

這就是我家的家風---孝，它將一直影響著我，我也會逐漸在它的洗禮中成長。

描寫家風的優秀作文(三)

我的家風 故事

所謂家風就是一個家的家庭教養，一家人堅持履行的准則，生活在一個三代同堂的大家庭中，我們家自然而然的形成了我們自家良好的家風家訓，最顯著的就是媽媽從小教我的不給別人添麻煩了!小的時候我並不理解這句話的意思，直到發生了這件平凡的小事。

記得小的時候路過奶茶店，裡面飄出的濃香總讓我饞的不行，這一次我停住腳步百般懇求媽媽終於出了十塊錢為我買了好幾個月來的第一杯奶茶。我深深的吸了一口，哇!好甜!帶著一股濃濃的蜂蜜味，甜甜的但卻清口，濃濃的但卻並不粘稠，如同糖水一般流進我的心裡，媽媽看著我陶醉的樣子，對我報以淡淡的微笑。

一瓶奶茶轉眼就見底了，我聞著空氣中殘留的香味，順手將奶茶的杯子扔在了路邊，只見那杯子在空中如跳水運動員似的優雅的轉了個圈，重重的倒在了路邊，裡面殘留的奶茶從吸管里流出來，如同大草原上的一條彎彎曲曲的路一般在地上流淌著……我只當沒看見，接著向前走去。可老媽一把攔住我，滿臉怒容，她的頭發如同燃燒的火一般，在夕陽的照耀下似乎變成了紅色，眼睛睜得大大的，裡面滿是凶光，如同要吃了我一般，我不知情，嚇的退後一步。可她並沒有發作，臉上可怕的表情返到消失不見了，她用她那雙被夕陽照的微微變棕的眼睛看著我，語重心長的對我說：「你想過環衛工人一天的工作有多幸苦嗎?他們每天起早貪黑為的就是多真一些錢養活家人，他們每天到垃圾桶里收垃圾，你把垃圾放在垃圾箱外面不是加大他們的工作量嗎?在這個社會上能自己做的事盡量自己做，不要給被人添麻煩，好嗎?」

是呀，這不就是不給別人添麻煩的意思嗎?盡自己所能去完成自己的事情，不讓別人大量幫助你，不正是不給別人添麻煩嗎?

這就是我們家的家風!

描寫家風的優秀作文(四)

孝順接力棒

「家風」又稱門風，是由父母或祖輩提倡並能身體力行和言傳身教。我家也有良好的家風，我熟記於心。

說起我們家的家風，就要說到家裡的老阿太。我媽媽總是說：「少時受苦不算苦，老時受苦真是苦」。我們家的老阿太已經有90歲的高齡了，印象中阿太一天比一天衰老，皺紋也一條條增加，在臉上畫出深深的溝壑。眼窩越陷越深，頭發一根一根正在變白。但阿太卻是經常笑口常開，我覺得這都是因為我們家的家風好。

記得我小時候，阿太最喜歡早晨起床鍛煉身體，不管刮風還是下雨，她總要從六樓到一樓去鍛煉。隨著年齡增長，阿太已經吃不消跟我們住在六樓，奶奶家剛好住二樓，下樓也方便，就搬到了奶奶家。阿太更會常常拄著拐杖到樓下轉轉走走，鍛煉身體。於是奶奶承擔起照顧阿太的重任。媽媽和奶奶時時會對我說：「我們忙時你也去照顧阿太吧!」媽媽也總會對我嘮叨：「對長輩一定要教順、有禮貌」。 阿太搬走以後，我會經常去看望阿太。

記得有一次，為了准備期末考試，我有一個月沒時間沒拉著阿太的手跟她好好 說說 話了，於是等考試考完後我馬上去二樓奶奶家探望阿太。我剛踏進門，就看見削瘦的阿太坐在沙發上，雙眼定定地看著門口，我想她一定是在盼望我的到來。我快步走了過去，我連著喊了三聲阿太，一聲比一聲響，阿太才聽到。這時我真的覺得阿太老了，有些器官退化了，眼睛老花了，耳朵也聽不清了，頓時覺得鼻子酸酸的。阿太定定地看著我，好像不認識我了。過了一會兒，她握起我的手，就像以往一樣，只要她一握起我的手就會認出我，她緊握著我的手笑著。

那天中午，我乖乖地陪阿太和奶奶吃了午飯。熱騰騰的中飯是奶奶為我燒的，那裡有我的最愛——黃金粙炸蝦，那味道太誘人了，菜一上桌我手忍不住拿筷子，「停——，等一下。」媽媽說道，「長輩阿太還沒有開吃，誰也不準動!人齊了再吃!」我去扶了阿太過來，人到齊了，午餐正式開始。我給阿太夾了我最愛的黃金油炸脆皮蝦放到碗里，一轉眼又夾了回來，我得幫阿太把蝦皮剝了。媽媽笑呵呵地誇我做得好，我抬頭沖她一笑，發現媽媽正把幾只剝了皮的脆皮蝦放到奶奶的碗里。我沖媽媽豎起大拇指，奶奶笑著說，你們都是好孩子……那頓午飯我吃得特別香，陪著阿太和奶奶我特別滿足。

想起阿太定定看著門口的眼神，想起阿太緊緊握著我的溫暖的手，我可以感受到阿太的心裡的幸福和快樂。我暗下決心，要像奶奶和媽媽一樣，做一個孝順的孩子，接過她們手中的孝順接力棒，以後一直孝順阿太，孝順爺爺、奶奶，孝順爸爸、媽媽，堅守我們家的好家風。

描寫家風的優秀作文(五)

我家有「三風」

家風如一杯酒，清香甘冽;家風如一壺茶，醇厚芬芳;家風如一朵花，馨香撲鼻;家風如一張畫，連城之壁。俗話說：「國有國法，家有家規。」一個良好的家風， 就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈。而我家有「三風」：誠實之風、禮貌之風、勤儉之風。

家風——誠實

我家的誠實之風。

有一次，奶奶叫我去樓上的櫃子里拿一拿火柴來，我順手多拿了一盒放在口袋裡，想自己也來「享受」一下那「嚓」地一下便得到一個小火苗的滋味。一天中午，爸爸媽媽們都在樓上吃午飯，我偷偷地溜了下來，到陽台拿出袋子里的火柴來，在窗檯上玩起火來。「嚓」一支，「嚓』一支，不一會兒，半盒火柴被我玩完了，我還嫌不過癮，又拿了幾張紙巾點火。紙巾很容易點燃，我又不斷地加紙、火柴。看著眼前的小火堆，我直到玩完了剩下的火柴才意猶未盡地拿了一杯水將火澆滅。爸爸吃完飯走下樓，一下子就聞到了窗檯有一股很濃的火柴味，再走近一看，什麼都明白了，叫來了我，問：你有沒有玩?」沒有。」我撒謊了;如果要是被爸爸知道了我玩火了，一定會很生氣的。可是，再爸爸的逼問下，我不得不說出民我玩火了這個事實。爸爸痛心疾首地對我說：「你玩火我不會來說你，哪一個小孩子不淘氣的?可你為什麼要說謊呢?誠實是做人之本啊!」於是，誠實就是我的家風。

家風——禮貌

我家的禮貌之風。

一次我和爸爸、媽媽在散步，迎面走來了我外婆。我看見了，笑笑，就當沒事人走開了，身後卻響起了「外婆好」、「你好」。後來，爸爸追上來問我為什麼不叫，我含糊地應了幾句。爸爸說：「你怎麼可以這樣呢?禮貌是一個人應有的品行，你這樣不僅會疏遠別人，別人也會覺得你品行不正，那麼自我再好又有什麼用!」就這樣，禮貌成了我不容置否的一個家風。

家風——勤儉

我家的勤儉之風。

進我家，勤儉處處都體現了出來：晚上吃不完的那些飯菜全留了下來明天繼續吃;家中很少買零食;買幾個早飯吃的包子因為在小區門口買貴而到市場那去買，實際只便宜了五角。就連我吃蘋果爸爸也覺得我吃得不幹凈，每次吃完都要給爸爸看過，爸爸同意了才能扔。以置於我支超市把看手指頭數我用了多少錢。勤儉也成了我理所當然的家風之一。

家風如春雨，隨風潛入生活，滋潤我而無聲，真是我們的一位良師!

描寫家風的優秀作文(六)

「國有國法，家有家規」，好的家風就像一座好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈。

我們家的家風是善良之風。

從小，媽媽就 教育 我，做人首先要善良，一定要做一個善良的人。媽媽是這樣說的，也是這樣做的，她通過一點一滴的小事，影響著我。

媽媽帶我出去玩，見到在地上覓食的小鳥，媽媽就會拉著我繞著走，生怕把小鳥嚇跑了。

在路上，如果看到乞討的人，媽媽就會從錢包里取出零錢，給那乞討的人。

乘公交車時，每當有老人、孕婦或者抱小孩的人上車，媽媽都會拉著我起來，站到旁邊去，把座位讓給他們。

媽媽還教我不要摘花踩草，說他們都是一個個小生命，你傷害了她們，他們也會疼的。

媽媽的善良如同春雨，潤物細無聲，一點一滴地影響著我，我也學會了善良。

「勿以惡小而為之，勿以善小而不為。」做人要做實實在在的人，要從一點一滴的小事做起。良好的家風伴我成長，我一定要將我家的家風發揚下去!

描寫家風的優秀作文(七)

家庭是雨，孩子是花，它隨風潛入夜，潤物細無聲。小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長，孩子只有在優良的家風熏陶下才能出類拔萃。

我家的家風第一個就是「嚴」。有多嚴呢?作業只要錯了一題，媽媽就會把我訓得暈頭轉向，面目全非，面對媽媽嚴厲的訓斥，我的抗議無效，就只好乖乖聽她的話改過來。所以我的作業基本都是優。

第二個家風就是「勤勞」。媽媽非常勤勞、愛整潔，家裡只要有一點點不滿意的，她就要像強迫症似的把它變成自己想要的那樣。拖完地，只要看到還有一點點的灰塵，就要再拖一遍。所以家裡總是明窗凈幾，十分整潔。在媽媽的影響下，我也有了勤勞愛干凈的習慣。

我媽媽的學習能力很強，她常告訴我，她上學時的成績在班上算是前幾名啦!她小學 畢業 時考上了益陽市一中，若不是體育成績拖累，她可能會讀上大學。她在工作上積極上進，也影響著我的學習。因此我在學習上很刻苦，我一定要考上大學，彌補媽媽沒有考上大學的遺憾。

最後，我想說，好家風養育著我，也成就了我!我相信：好的家風一定能讓我的前途一片光明。

描寫家風的優秀作文(八)

爸爸媽媽從小就教育我要有孝心，要尊老愛幼。是他們用自己的言行告訴我怎樣孝敬長輩的。

爸爸從小就不喜歡吃甜食，但是對奶奶做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。有一次，奶奶給爸爸做了一大碗粥，裡面放了很多糖，爸爸吃後，誇道：「好吃，可真好吃!」奶奶以為爸爸真的很喜歡吃這樣的粥，就經常給他做，爸爸也只好忍著喝下，就這樣，直到吃得哭笑不得。我想：在爸爸的眼中，這就是孝順吧。

勤儉節約是中華民族的傳統美德。「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」這句詩寫出了農民伯伯種糧食的辛苦，也教育大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天，吃飯時，不小心掉到桌子上幾個小米粒，當我正准備把它蹭下飯桌時，爺爺突然大聲喊道：「把飯桌上的米粒撿起來吃了，你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的，你不珍惜糧食是一種惡習!」從此以後，我每次吃多少盛多少，記住了爺爺對我說過的話：一粒米就相當於農民伯伯的一滴汗水，一分辛苦啊!

孝順、節約，這些家訓家風，是爺爺奶奶爸爸媽媽教育給我的，我會努力做到，也會影響周圍人，讓大家也做到，共同做一個新時代的好少年!

描寫家風的優秀作文(九)

如果說，一棵樹以樹干為中心，那麼一個家就以家風為根本。

自強，就像樹一樣地生長。

每當去家裡的葡萄園里，看到地里的雜草，總愛拔去。陽光下，雜草的根纖細，柔軟，我詫異的是，為什麼我總能輕而易舉拔除他們?我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉，姥爺過來坐下說：「想出來了么?」我抬頭，看見姥爺眼裡有種莫名的光彩在流動，恍若夜空中的星芒。我無奈搖頭，姥爺拿過一根草，輕輕一拉，根就斷了。姥爺說：「這就是草，他們的根太細，太短，它們只靠奪取別人的養分活著，卻從不靠自己去紮根。但樹不一樣，他們延伸自己到幾十米之外的地方，為自己汲取養分，自強自立地生長。記著，孩子，別靠別人，一切靠自己。咱家的人不靠別人過日子!」說完，姥爺又開始打理葡萄。

我彷彿看見了年少時的他獨自跑二十幾里路上學;青年時，獨自販貨物去天津;中年時回家務農，獨自學習 種植 葡萄。這一生，他都不靠別人活著，我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個榜樣，這樣一種家風/而自豪。活著，靠我自己活著。

勇敢，像帆船一樣在浪里航行。

幼兒園時，懦弱而內向，同班一個同學，每天欺負我，我不敢告訴老師，只能回家偷偷哭，持續了三個月。媽媽有一次偶然發現了，她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我，說：「別害怕，為什麼不敢跟他理論?為什麼不敢大聲呵斥他?勇敢一點，咱們不欺負別人，但也不能被人欺負。他即使比你強，你也要勇敢面對，懂么?」聽完了，忽然覺得，小小的、柔軟的心裡有了一個骨架，即使再怎麼收縮，它也不會變小，因為它是勇敢。

長大了，最愛看帆船比賽。看帆船在海里被推上浪尖，被海水淹沒又重新出現，被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲，是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽光，激勵著向日葵種子，沖破黑暗，尋找光明;勇敢是翅膀，幫助雄鷹翱翔天際，稱霸藍天。勇敢是很多很多，勇敢是我家的家風!

家風是根，助我們深扎大地，屹立不倒。在中華民族的大地上，我要伴我家風世世代代走過風雨兼程，迎來彩虹滿天!

描寫家風的優秀作文(十)

我的父母都是知識分子，作為高級工程師的爸爸會把「學習第一」作為口頭禪，作為教師的媽媽會時常念叨「應該文質彬彬」。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的「聖詔」也可以說成是我的家風。

從記事起，每逢來客人都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場「之乎者也」類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：「你家的孩子真懂事。」「不愧是知識分子，就是與眾不同。」但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時「犯上」的。例如給睡覺的老爸別上一隻發卡，再梳兩個標致的小辮，於是老娘手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上，還能聽到老爸的怒斥：「竟敢在皇上頭上動土。」

雖說是21世紀了，但由於封建意識的影響，父親總是用些封建教育 方法 來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家中從無嘩啦啦的搓 麻將 聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書獃子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說：「都21世紀了，老掉牙的教育方法也該改改了。」但怯於父親的威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。

這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨著時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好!

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Ⅳ 家風故事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？下面是我幫大家整理的家風故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家風故事作文1

家風，就是一個家族、家庭中的風氣。它等同於家規，卻又不僅限於家規。相較於家規，它少了些約束，卻多了些自由；少了些磕絆，卻多了些生動；少了些嚴格，卻多了些和善。何謂家風？這便是家風。

家風的這個詞，在我的記憶之中既有些陌生，卻又多了些熟悉。以至於「家風」在詞典中的解釋竟也是如此的模糊，卻深不知所謂的家風正在生活中一點點的滲透進我們的骨子裡。

五歲，第一次學會了罵人。當時的母親聽到後勃然大怒，令我自己打自己的嘴。並聯問今後到底還罵不罵人，直至等我開口說不罵後方才讓我停手。從此我幾乎從未罵人，那是第一次的罵人，卻也是最後一次。母親告訴我：「社會很亂，不好的事情絕對不能去做。從此，我學會了潔身自好與品行端莊。

七歲，第一次被人冤枉，與同學打了一架。我哭著跑回家同父親傾訴，父親問我要再打一架嗎？我點點頭，要讓父親幫我。父親點頭稱贊，卻再不過問此事。第二天放學回家，父親問我打架了沒有？我搖搖頭，因為我們今天玩的很開心。父親笑笑：「生活便如星空，總有一兩顆隕石從天邊劃過。生活中的煩心事便如隕石般一閃而過，倘若星空沒了隕石，那就稱不上是星空。生活中沒了一兩件瑣事，那就稱不上是生活。從此，我學會了謙虛禮讓與樂觀豁達。

八歲，我在姑姥姥家吃飯。一伸筷子便被姑姥姥打了一下手，說是要等長輩先吃之後才能再伸筷子。好不容易等到開吃了，我立馬夾起了母親面前的一塊肉，卻被姑姥姥用筷子硬是壓了下去。告訴我吃飯要有規矩，只能夾自己面前的吃。大為不滿而不從，姑姥姥便一直壓著我的筷子，無奈之下只得照做。從此，我學會了尊老謙讓與嚴以律己。

家風，表現著一個人的氣質；表現著一個家族的風氣；表現著一個社會的品德；表現著一個國家的尊嚴。家風，是長輩的指教，是父母的教誨，是七大姑八大姨們對自己的教導。「家風「或許在我們當即的生活中早已消失殆盡，然而它卻無時無刻的將我們的品質所刻畫出來。

它似曾相識，卻又似素未相逢。或許如今的我們無法再總結出來何為「家風」，然而那所謂的「家風」卻早已刻進了我們的骨子裡，它將作為我們的一部分，永遠留在我們的心中。

家風故事作文2

一提到家風想必大家一定都知道，每個家庭都有家風，也許你的家風是樂於助人，或許你的家風是互相謙讓，而我的家風是孝順。孝順是一種傳統、是一種美德；家家需要它，人人需要它。

我來給大家講一講有關我的孝順故事：有一天，我、爸爸和媽媽一起去爺爺奶奶家，爸爸買了一隻雞，媽媽買了一個柚子，而我卻什麼也沒買。路上媽媽對我說：「你去了跟爺爺奶奶問聲好，然後逗爺爺奶奶開心就可以了。」到了爺爺家，我首先就說：「爺爺奶奶好！」奶奶就說：「好，好，都好！」我從媽媽那裡把柚子給爺爺，爺爺開心的說：「懂得孝敬爺爺了，不錯！」我和奶奶開心的笑了，我又快速的從爸爸那裡把一隻雞給奶奶，奶奶把雞穩穩地放到了廚房，奶奶牽著我的手慢慢地走進屋子裡，然後充滿疑惑地問我：「今天怎麼這么孝敬爺爺奶奶呢？對我和爺爺還很有禮貌。」我開心地說：「那些東西就是給您們買的，我們這樣做是應該的。」奶奶欣慰的笑了。爸爸媽媽也對我笑了，於是爸爸媽媽就去和爺爺聊天去了，我和奶奶在小屋裡玩。在爺爺奶奶家度過了一天，爸爸媽媽、爺爺奶奶還有我都非常高興，因為在這一天里我懂得了孝順的含義。

我對家風的理解和感悟：孝順是一種傳統美德，我要孝敬爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等我的親人。孝順就是向家人問好，逗家人開心，幫家人幹活兒，給家人一個快樂的笑臉，多給家人打打電話，報個平安。家風就是我們生活中點點滴滴的事情。

家風故事作文3

家風是一家的道德標准，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫「害人之心不可有，防人之心不可無」。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，並教育我道：「怎麼能這樣子呢？」「怎麼了……」我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。「你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等於是在陷害別人！」爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：「女兒，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！」我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：「快把那些小石子撿起來吧。」「好！」

一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鍾到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道「寧教我等天下人，休教天下人等我」。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

父母的一些舉動，總能影響孩子。優秀的品質，就是從中培養起來的。 這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質，這樣的家風，值得傳揚！

家風故事作文4

「我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長。」就這么一句普通的話，卻改變了一個學生的人生。

此話出自美國紐約大沙頭諾必塔小學校長皮爾保羅之口，話語中的「你」是指當時一名調皮搗蛋的學生羅傑羅爾斯。小羅爾斯出生於美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪漢的聚集地。因此，他從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。

一天，當他又從窗檯上跳下，伸著小手走向講台時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是，校長不但沒有批評他，反而誠懇地說了那句話，並給予他語重心長的引導和鼓勵。

當時的羅爾斯大吃一驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為5噸重的小船的船長。他記住了校長的話，並堅信這是真實的。

從那天起，「紐約州州長」就像一面旗幟在他心裡高高飄揚。羅爾斯的衣服不再沾滿泥土，羅爾斯的語言不再骯臟難聽，羅爾斯的行動不再拖沓和漫無目的。

在此後的40多年間，羅爾斯沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終於成為了紐約州的州長。

家風故事作文5

助人為樂乃是快樂之本，中華民族的閃光點，也是做人的標准。我家的家風就是助人為樂。

要說，就從我爸爸說起。他一天從沒閑著，不是打電話，就是幫助別人解決麻煩。如果那個人讓他開車去一個地方時，爸爸就會帶他去，而且不收任何費用，他常說：「幫助別人，快樂自己。」因為有了這樣的爸爸，所以我和哥哥都養成了助人為樂的好品質。

現在就說我吧，一天，我和奶奶一起去大姑家，我們剛到公交車旁，看到有那麼多的人，便馬上擠了進去。我和奶奶好不容易才找到兩個空座，過了一會兒，一位白發蒼蒼的老奶奶上了公交車，一看這位老奶奶就有七十多歲了。她環視四周，好想尋找一個空座，可是，公交車的座位已經滿了。她只好用那粗糙的手來抓住扶手。不一會兒，公交車開動了，有些顛簸。我飛快地跑到老奶奶身旁說：「老奶奶，我服您去我的座位吧。」老奶奶對我說：「謝謝你，小夥子。」我高興地說：「不用客氣，這是我應該做的。」下了公交車，奶奶誇獎了我，我心裡美滋滋的。

現在說說我的哥哥吧。一天，媽媽讓哥哥去買瓶醬油，他拿著媽媽給的錢，高高興興地走了，哥哥到了馬路旁，看見一位白發蒼蒼的老奶奶，哥哥飛快地跑上前去說：「老奶奶，我扶您過馬路吧！」老奶奶說：「謝謝你，小夥子。」哥哥刨根問底的問：「老奶奶，您的家在哪兒啊？我扶您回去吧！」老奶奶說：「不用了，我的家就在前面呢！」哥哥硬是把老奶奶扶回了她的家，那老奶奶扶回家之後，哥哥就去買醬油，哥哥把買來的醬油給了媽媽並把剛才發生的事也告訴了媽媽，媽媽誇哥哥是她的好孩子，聽了媽媽的話，哥哥臉上樂開了花。

我家的家風——助人為樂。它在我家房頂上冉冉升起。

家風故事作文6

箴訓：志毋虛邪，行必正直。內不欺己，外不欺人。

學生：

爸爸從小一直這樣教導我：身正不怕影子斜。於是，做個正直的人，做個對自己也不欺騙的人，從兒時起，就成了我的追求。

古人有雲，正直為吾人最良之品性，且為處世之最良法，與人交接，一以正直為本旨。正直二字，實為信用之基。

正直意味著高標準的要求自己。不可以因為身囿或流言便卸下正直的鎧甲。當班級里同學們抄著作業時，我會時時刻刻警醒自己，認清自己該做什麼是當務之急。抄作業的危害我們大家都心知肚明，我必須要堅持自己的原則，做正確的事情。雖然有時，我會疑然惶惑地有感自己很突兀，與周遭格格不入。我也一度猶豫著自己是否應該繼續堅持下去。但這份高要求的正身感，這份愉悅與踏實，堅定了我最終的信念。

正直意味著有高度的名譽感。什麼是磚頭的名譽感呢？那就是做一塊實實在在的磚頭。什麼事板材的名譽感呢？那就是做一張結結實實的板材。那麼什麼是人的名譽感呢？那就是，做一個踏踏實實的、正直的人。有了名譽感，我理解了，所謂：人，首先是一個人，然後是個中國人，是爸爸媽媽的孩子，是學校里的學生，接下來是......要做好一個人，要對得起人這個大前提，那麼就一定要做到正。 正直意味著具有道德感並且遵從自己的良知，意味著有勇氣堅定自己的信念，意味著自覺自願地服從。這些戒律聽起來可能是微不足道的，但是當你真正在尋求正直並且開始發現它的時候，它本身所具有的力量就會令你折服，使你在所不辭。最終，你會明白，幾乎任何一件有價值的事，都包含有它自身的不容違背的

正直的內涵。

走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。

家長：

傳統中國重家風。家風琳琳琅琅，概括起來，不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個關鍵詞。「傳家無別法，非耕即讀；裕後有良圖，唯儉與勤」、「幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書」，就體現了這一點。家風影響了一代又一代人，近年來卻很少被提起。在種種「神回答」中，雖有調侃，但也見其式微。

有人講，現在談家風，並沒有多大意義。言下之意是，家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，可社會現實常常是「老實人吃虧」。有聲音稱，當下社會除卻成功別無信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會背景下，做一個出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會引起一系列社會問題，這種狀況不會延續只會削弱。而且，我們處在同一條船上，誰也不能獨善其身，誰也不能做社會責任的「逃兵」。這種責任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

我們教育孩子要老老實實、踏踏實實做個正直的人。孩子現在還很單純爛漫，也許再過些時日，她會有自己新的感悟。我們認為，在現今的社會大環境下，盡管非黑即白，還是希望孩子能夠自己感悟它的「灰色」。而教導她恪守正直，是為了幫助她生活得簡單快樂。

家風故事作文7

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風，俗話說得好：無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

每一個家庭都有淳樸的家風，每一個家長都會以自己體悟出來的處世之道教育自己的孩子。家是孩子成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記，可以說，家風就是文化和道德的言傳身教，是智慧和處事方略的潛移默化。

記得小時候，每到節日，特別是春節，年三十，一家人在一起看春節晚會，吃年夜飯，我父親就開始給我們講他小時候的事：他爸爸（她的爺爺）是一個大家庭20多人，吃飯的時候，我爺爺先給我太爺盛飯，太爺動筷了，他們才敢吃飯，我太爺就把好吃的給我爸吃一口，這就體現了我們「尊老愛幼、孝敬長輩」的家風。每到節日，農閑時節，村裡的有些人就聚在一起賭博，父親就告誡我禁止參與賭博，賭博能造成妻離子散、家破人亡，不準吸煙：煙有百害，無一利，酒少喝怡情，喝多傷身，我就養成了不吸煙不賭博，少飲酒的習慣。母親每天都講：養成講究衛生的好習慣；吃飯時不能說不吃或不想吃什麼什麼菜，不剩飯，不浪費；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛佔小便宜，做一個誠實的孩子 父母身傳言教的教導我們，「和為貴、孝為先、勤為寶、儉為德」「知

足常樂，待人以善」這些至理名言今天正以「家訓」的形式出現在我們的生活中。

好的家風才能創造出好的家庭，俗話說：家和萬事興，相互體諒、相互寬容、相互信任、相互理解是家和的前提，在此基礎上的家庭，才是幸福美滿的家庭。家庭是社會的細胞，只有家庭和睦，社會才會穩定。

好的家風需要傳承，也需要總結，不光要靠潛移默化還要作為教育理念固化形成家訓。關於珍惜時間家風家訓的故事350字

寒門家風好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優良家風傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領我們健康成長。

家風故事作文8

記得有句話說，我們每個人的家庭就好像是一塊土壤，我們孩子就是從這塊土裡長出來的花朵，相信這個世界上每朵花都是獨一無二的，正如每個家庭都有著不一樣的家風，澆灌著每個孩子的成長。

那麼我們家的家風主要歸為三點：

一是平和陽光的心態：我在一個輕松，自由的家庭氛圍里長大，爸爸媽媽從小就很尊重我，有事會和我商量，給我很多的選擇權，不會強求我做不喜歡的事情，我們之間有時就像朋友一樣玩鬧和說笑。所以我也學會了尊重每一個人，以平和的心態對待每一件事。

二是積極上進的追求：我的爸爸媽媽都很愛學習，經常看書，平時還會參加一些培訓課程來充實自己，媽媽經常告訴我：學習是一輩子的'事，主動，自發的學習是成長速度最快的法門。在這樣的氛圍熏陶下，我還沒上小學就已經看了很多書，養成了熱愛閱讀的好習慣。在學習上，我也有良好的自主學習能力，根本不要爸爸媽媽費心。

三是寬以待人的原則：平時爸爸媽媽經常教育我，要像大海一樣有一顆容人之心，正因為這個世上有各種各樣的人，所以世界才精彩。記得有一次我在學校里和一個同學鬧了別扭，回到家裡氣沖沖地告訴了媽媽，我再也不理那個同學了，他讓班裡的所有人都討厭。媽媽先安撫了我的情緒。到了晚上，爸爸媽媽一起心平氣和的和我討論，記得爸爸說：我們要討厭一個人太簡單了，最難的是從你討厭的那個人身上去發現他的「閃光點」，而這樣的人將來就能成為一個偉大的人。說完還和我打賭能不能去發現那個同學身上5個優點。就這樣，在找對方優點的過程中，我和很多同學都成為了好朋友。

以上就是我們家的家風，好的家風就像土壤里的養料，無時不刻不給花朵滲透著營養，我也希望家家戶戶都有著良好的家風，讓我們每個孩子都能美麗的綻放。

家風故事作文9

家風像一位老師，教會我們做人的道理;家風像一位朋友，隨時幫助著我們;家風像一本書，傳授我們知識……優良的家風讓我們從一個21世紀「衣來伸手，飯來張口」的小皇帝，變成一個勇於承擔責任的好孩子。

以前的我總是不守時，總要讓人等我五六分鍾才行。現在的我誠實守信，當然，這是有原因的。

每次和別人約定出行時間，我的媽媽總要提前幾分鍾才行。她總是說：「這樣別人才不會等我們。」有一次，我開玩笑地說：「寧教我等天下人，勿教天下人等我。「但是久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣。

當我撿到50元錢，面臨著道德難題時，家風像一位老師，提醒著我。這時我猛然想起媽媽曾告誡我的話：「撿到了錢要拾金不昧地交給老師。」我終於鼓起勇氣，把錢交給老師。當老師表揚我時，我才真正懂得拾金不昧的真正含義。

父母的一些行為總能影響我們，優良的品質就是從中培養出來的。這就是我家的家風，優良的家風家風家訓小故事作文精選家風家訓小故事作文精選。

家風故事作文10

俗話說：「沒有規矩，不成方圓。」也就是說國有國法，校有校規，家有家風。我家的家風是：「好好做人、好好學習。」

家人們從小就教導我要好好做人。

爸爸教育我要守信。記得二年級的一個周末，因為我表現好，所以，爸爸准許我玩一小時電腦游戲。但是，我玩游戲超過時間，爸爸很嚴肅地收起電腦。之後，便語重心長地對我說：「棠林，要守信，不然，長大後你到社會上是會很麻煩的！」

姐姐告訴我要誠實。因為「人而無信，不知其可也。」三年級的一天，我不小心把姐姐最愛的玻璃杯打碎。我很怕被挨罵，不過最後，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒我，並且對我說句意味深長的話：「杯子打碎不要緊，如果你因此失去誠實，就沒有人會相信你。」

媽媽教育我要謙虛。四年級的一次考試中，我考全班第一，回到家我得意洋洋得告訴媽媽。媽媽和藹的對我說：「棠林真棒！再接再厲，不過要記住：『謙受益，滿招損。』」

家人們不僅教導我好好做人，還教育我要好好學習。

五年級，我因沉迷網路，所以期中考試只考八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會怎樣對我。但是回到家，媽媽卻對我說：「失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點，爭取下次取得更好的成績。」然後媽媽和我分析原因，為我解答難題。經過媽媽的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得優異的成績。

莎士比亞曾說過：「書籍是全世界的營養品。」在學習上，我有個好習慣：愛讀書。從我跨入小學的大門，我便開始讀一些故事書。後來這幾年裡，我開始接觸一些文學書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時間就拿出一本來看。

中國自古以來就是一個以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個中國人——我們這些孩子，也一定要發揚這種精神，只有這樣，我們才不愧於我們的祖先，不愧於是一個繼承人！