① 身為輔導員,該如何安慰受挫的學生
我們輔導員常常會感到自己有義務為學生提出解決辦法。殊不知,每個被苦惱折磨的學生,在尋求安慰之前,幾乎都有過一連串不斷嘗試、不斷失敗的探尋經歷。所以,我們所要做的就是,探索學生走過的路,了解其抗爭的經歷,讓他被聽、被懂、被認可,並告訴他已經做得夠多、夠好了,這就是一種安慰。
② 同學考試考差了 有什麼安慰他的故事嗎 最好是可以結合到考試的
小明腦子笨,他父母讓他去學乖。小明聽見一座大廈里有人說:房子要塌了,快逃。小明記下了。小明又來到農場,聽見:公豬母豬快回來。也記下了。他又來到民宅,聽見:別打爺爺啦,不然爺爺不給你們糖吃了。小明回到家,就說:房子要塌了,快逃。他爸他媽馬上溜之大吉,小明又說公豬母豬快回來。小明爸媽很生氣,打了小明。小明叫道:別打爺爺啦,不然爺爺不給你們糖吃了......
③ 哄小孩子開心的睡前童話故事
1.哄小孩子開心的睡前童話故事:狐狸變彩虹
小動物們都很喜歡雨後的彩虹,狐狸便在森林裡賣可以變彩虹的魔水。
大雨過後,森林上空出現一道彩虹,非常美麗。動物們都跑出來觀賞,還不住地贊嘆。
幾分鍾後,彩虹忽然消失了,大家都很失望和惋惜。
這時,狐狸背著一隻大包走過來,對大家說:「我會變彩虹,請你們欣賞!」說罷,從包里掏出一個小噴霧器和一瓶水,把水倒進噴霧器中,對著太陽噴起來,果然出現了一道小彩虹。
狐狸又拿出許多瓶子說:「這里裝的都是變彩虹的魔水,10元錢一瓶,不靈倒賠100元。」小動物都紛紛要買。
猩猩走過來說:「大家不要上當,我也能變出彩虹!」他到河邊喝一大口水,對著太陽噴出去,同樣出現一道彩虹,大家更驚奇了。
猩猩解釋說:「彩虹是一種自然現象,只有雨後才會出現。因為雨後天空還飄浮著大量水霧,經過陽光的反射和折射而形成彩虹。」
大家一下子明白了。狐狸見騙 局被揭穿,偷偷地溜走了。
2.哄小孩子開心的睡前童話故事:小白兔種菜
從前,有一隻小兔子家裡很窮。他很想種包心菜,可是沒錢買。於是向鄰居借一點錢,買了一包菜籽,就回家種起來。
開始了,他拿來鋤頭把土松一松,挖幾個坑,把菜籽放進坑裡,填上土,澆澆水,菜就種上了。
沒過幾天,小小的芽兒就從地里悄悄地鑽出來,探出了小腦袋。
又過了幾天,菜芽兒就長出小葉子來了。但是,還有一顆菜籽兒沒發芽。小兔子覺得很奇怪:這顆菜籽兒為什麼不發芽呢?是不是營養不夠啊?想著想著他就去買了一些肥料回來,把它施在那顆沒發芽的菜籽兒上。
又過了很多天,他竟然發現施肥過的菜籽兒已長成超大的包心菜,比西瓜還要大!而那些沒施過肥的包心菜才長得如拳頭般一樣大小。
包心菜越長越大,小兔子簡直不敢相信自己的眼睛。一個月後,那個包心菜已經長得像房子一樣高了。小兔子想了種種辦法讓它停止生長,用剪刀剪,用刀割,可不管怎麼弄就是不行。現在,包心菜以每分鍾十毫米的速度在生長,三小時後,包心菜終於停止了生長。
鄰居們見了,紛紛相告,記者也聞風而來。他們咔嚓咔嚓拍下照片,把這棵包心菜登上報紙,發布新聞。
小兔子就把這棵包心菜的葉子拿到農貿市場去賣,賺了很多錢,從此,過上了富裕的生活。
3.哄小孩子開心的睡前童話故事:追黑貓的小公主
一天,小公主來到花園里玩耍的時候,突然看見了一隻非常可愛的小黑貓,它的眼睛是寶石般的藍色,全身的毛烏黑發亮,漂亮極了,小公主彎下腰來,准備抱起小貓,可是小貓卻靈活的躍到了一邊,邁著無比輕盈的步子跑遠了,小公主就跟著小貓後頭追呀追,不知追了多長時間,終於,小貓不再跑了,主動跳進了小公主的懷里,小公主高興壞了,抱著它准備回家去,可是它抬起頭卻發現自己來到了一片彌漫著濃霧的森林。
「天吶!這是哪裡?」小公主驚訝的說,同時感到非常害怕,因為她迷路了。
這時候,一個長著尖尖的長鼻子的老巫婆不知道從哪裡冒出來,它露出邪 惡的笑容,說:「歡迎你,我的小公主!」
小公主看見老巫婆醜陋的樣子,害怕的哭起來,她說:「你是誰?這是哪裡?我怎麼會來到這里?」
老巫婆說:「哈哈哈!這是暗黑森林,多虧了我的小貓,才能誘惑著你把你騙到這里來!」
小公主聽了,無比後悔的說:「原來這都是你的詭計!你想干什麼?」
老巫婆了笑的更帶勁了,它說:「我要你變成骯臟的渾身沾滿油煙和灰塵的女僕,一輩子為我幹活兒!」
小公主聽了,差點兒昏了過去,她不知道該說什麼了,只好嚶嚶的哭泣著。
就在這時候,突然一位腰間佩戴寶劍的英俊王子路過這里,他聽到她們的對話,於是拔出寶劍,殺死了巫婆,把公主送回了城堡里,小公主和王子結了婚,從此幸福的生活在一起。
1、學跳舞的小螃蟹
小螃蟹有個願望,在心裡藏了好久了。有一天,它對媽媽說:「媽媽,我想學跳舞。」
「還沒有過螃蟹學跳舞的例子呢。」媽媽不太贊成,「不過,你要是一定要學的話,那你就去學吧。」
小螃蟹到舞蹈學校去報名。仙鶴老師一個勁兒地搖頭:「小螃蟹怎麼能學跳舞呢?我可不想教一個成不了舞蹈演員的學生。」
小螃蟹很失望,難過得直想哭。
仙鶴老師忙安慰它:「如果你特別想學,那就來學吧。不過,你是旁聽生,可不算我的學生。」
仙鶴老師教學生們跳舞,小螃蟹跟著學,學得很專心。可是小螃蟹的舞怎麼也跳不好,它很發愁,很著急。
小螃蟹在從舞蹈學校回來的路上,遇到一隻烏鴉。烏鴉立在樹枝上,張大嘴巴「哇哇哇」地唱。
一隻喜鵲飛來,對烏鴉說:「你不用練了,我敢肯定,無論如何你也練不成歌唱家。」
烏鴉點點頭:「我知道練不成歌唱家,可我喜歡唱,唱起歌來我很快活。」
喜鵲不明白,搖搖頭說:「這有什麼快活的呢?如果我當不成歌唱家,才不這么起勁兒地練呢!」
小螃蟹心裡一動:烏鴉說的對呀,我干嗎非要當個舞蹈演員呢?只要跳起舞來我感到快活就足夠了。
小螃蟹不再為自己跳不好而發愁了。它每天都起勁兒地練跳舞,快活極了。
仙鶴老師吃驚地發現,小螃蟹的舞跳地很有進步。它想:說不定小螃蟹真能成為一個舞蹈演員呢!
後來,小螃蟹成為舞蹈演員沒有,我也不清楚。不過,這對小螃蟹來說已經不重要了。
2、老妖婆的黑口袋
有一天,小白兔挎著小筐,一邊唱歌,一邊采蘑菇。不知不覺,她離老妖婆的山洞越來越近了。
「我是可愛的小白兔,咿呀咿呀喲……」歌聲飄進山洞,正在睡覺的老妖婆醒來了。她吸了吸鼻子,彷彿聞到了兔子的肉香味兒。
「嘿嘿,送上門的美食來了!」老妖婆拿起黑口袋朝外走。
小白兔一點都沒察覺,老妖婆就站在身後哪!哎喲!小白兔一下被罩進黑口袋裡。
口袋裡黑咕隆咚的,小白兔嚇得哇哇大哭。
「糟了,小白兔有危險了!」草叢里的小刺蝟看到了,他想:「我要幫助小兔!」於是,小刺蝟縮成一團,向前滾去,悄悄地跟著老妖婆進了山洞。
「等我燒開了水,就把你煮了吃掉!」老妖婆扎緊口袋,燒水去了。
「小白兔,我來救你啦!」小刺蝟用小鼻子拱了拱黑口袋。
黑口袋動了兩下,小白兔豎起耳朵聽,噢,是小刺蝟!小白兔高興極了!
小刺蝟豎起身上的刺,朝黑口袋的一角紮上去。不一會兒,黑口袋就扎出許多小洞洞。
小洞洞越來越多,連成一個大洞洞,小白兔鑽出來了。
「我們快跑!」小白兔大喊。小刺蝟轉轉眼珠說:「等一下!」他搬起一塊大石頭,塞進黑口袋裡,又扎緊口袋,之後才離開。
「可以下鍋了!」老妖婆燒開水,把口袋朝鍋里抖落著。
撲通!大石頭砸進鍋,熱水濺出來,老妖婆被燙得渾身都是大泡。
「疼死我啦!」山洞裡,傳來陣陣凄慘的叫聲。洞外,小白兔和小刺蝟哈哈笑起來。
「小刺蝟,謝謝你!」小白兔說。
「不用謝!」小刺蝟笑起來,他們快樂地玩起來。
3、小猴子比比
叢林里,住著好多的小動物,其中,猴子比比和他的家人也住在這里。
小動物們每天在一起追逐打鬧,過著快樂的日子。猴子比比很愛玩,猴子媽媽老是不放心,所以每天不管比比走到哪裡,媽媽都跟著比比的後面,這讓比比很不高興,他覺得他可以自己和小夥伴玩,不需要媽媽的陪伴。
比比有個不好的習慣,他看到漂亮的東西就想要得到並占為己有。
這天,比比媽媽還是照常帶著比比和小動物們一起在叢林里玩耍。突然,比比看到了一顆椰子樹上掛著一個大椰子。於是比比想去把椰子摘下來,獨自享用。比比見媽媽不注意,扭頭就跑,一直跑到那棵椰子樹下。她看見了一個比她的個頭還要大的椰子,她爬到樹上,伸手就去摘,可當她的手剛碰到椰子時,一群憤怒的黃蜂飛了出來,把她團團圍住了。
那根本不是什麼椰子,而是一個大黃蜂窩!比比被蜇得渾身是包。
沒過多久,比比在草叢里玩,又發現了一個比仙人掌花還要漂亮的東西,是什麼呢?比比很好奇,想把她抓住。她伸手就去抓,一頭黃眼睛、壞脾氣的豹子從草叢里一躍而起,氣勢洶洶地對著她怒吼。她嚇得扭頭就跑。
跑著跑著,比比突然發現地上趴著一個帶「之」字花紋的東西。那個東西動了,比比知道那是一條蛇!它挺起身子要向她撲來,吐著可怕的蛇芯子。比比被嚇得不輕。
可是沒過多久,比比把黃蜂的事忘得一干二凈。她爬上另一棵樹,在樹的枝丫間,驚喜地發現了一窩好看的白色鳥蛋。她覺得鳥蛋一定很美味,她想去把那鳥蛋取下來,她的手剛伸到窩邊,「不許碰我的蛋!」一隻鳥大叫,「你這個小怪物!」「我是小猴子,不是小怪物。」比比邊往樹下爬以躲避大鳥的尖嘴,邊吱吱地說。
夜裡,比比的媽媽帶她到月光下乘涼。
比比抬頭望去,只見星斗滿天,還有一輪又大又亮的圓月。
比比這次又想要月亮,她伸手就去抓,突然一個趔趄從樹上掉了下去,幸虧一隻大鳥叼住了她,把她送回到媽媽身邊。「月亮是抓不到的。」媽媽語重心長地告訴她,「有些東西是屬於你的,有些東西是屬於別人的,但是有些東西,就像月亮,是屬於大家的。你不一定非要擁有每一樣東西,才會覺得快樂。」
比比抬頭看著那輪大大圓圓的明月,忽然想明白了:自己只要靜靜地坐在這里,就能欣賞到這美麗的月亮。
霎時,她成了世界上最最幸福的小猴子。
4、失落的小河馬
樹上的小鳥看見哭泣的小河馬,說:「別哭,別哭,各人都有自己的特長。我看你嘴巴很大,就跟我學唱歌吧。」小河馬一聽高興了,就跟小鳥學唱歌。可是呀,他的大嗓門兒震得大家捂起耳朵,抱著腦袋叫「真難聽!真難聽!」
小河馬難過得眼淚又流出來了。獅子見了,說:「你的眼睛亮,跟我學打獵吧。」小河馬很想學點本領,可是他不願意傷害動物,所以他不想學打獵。獅子對小河馬搖了搖腦袋,就扛著小河馬低下頭又想哭了。正在這時,一個駱駝運輸隊馱著大包走過。小河馬想,我的腿和胳膊都很粗壯,去參加駱駝隊吧!於是他跟著駱駝運輸隊走進了沙漠。可是小河馬不習慣在沙漠里走路,沒走多遠,他就累得趴下了。小河馬趴在地上,心裡真難過呀!
從沙漠回來後,小河馬看見了青蛙廚師。青蛙瞧著小河馬不高興的樣子,就說:「瞧你肚子圓圓的,跟我一樣,就學做菜吧。」小河馬開開心心地繫上了圍裙,跟著青蛙廚師去做菜。可是,小河馬的手太粗了,怎麼也不能把菜切得很細。
小河馬沒精打彩地回到河邊,一個人坐在河邊生悶氣。他自言自語地說:「唉,我真沒用處!」正在這時,一隻小松鼠來了。小松鼠要過河,可是河上沒有橋。怎麼辦呢?小松鼠看見了小河馬,說:「河馬大哥,你力氣很大,又會游泳,請你幫我過河吧。」
小河馬樂意極了,他馱著小松鼠過了河。這下子,他終於發現了一點:原來誰都有一定的用處。於是他在河邊設了服務站,掛了一塊牌子,上面寫著「免費渡河」。小河馬找到了自己的用處!
一天,老鼠姑娘收到一份邀請函,上面寫著:「親愛的老鼠姑娘,誠摯的邀請你參加老鼠王子的舞會。」
老鼠姑娘想到即將要去參加舞會,高興的一夜沒合眼。可是高興之餘,它開始擔心起來,唉!它沒有漂亮的公主裙,沒有皇冠,也沒有舞鞋,怎麼去呢?
它郁悶的坐在門前,門前的鮮花搖擺著腦袋,問:「你怎麼啦?善良的小老鼠?」
小老鼠說出了自己的苦惱。
鮮花想了想,說:「我們有辦法,請把我們的花瓣拿去做你的裙子,請把我們的花蕊拿去,做你的皇冠,還有我們的葉子,或許你可以為自己縫制一雙獨一無二的舞鞋。」
老鼠姑娘聽了,既高興又感激,它說:「謝謝你們!」
老鼠姑娘穿上了花瓣裙子,戴上了花蕊皇冠,穿上了葉子舞鞋,來到了王子的舞會,瞬間,全場的焦點都聚集在它的身上,人們從未見過如此美麗的姑娘。
王子當即愛上了老鼠姑娘,走上前來邀請老鼠姑娘共跳一支舞,並對它求了婚。
那一瞬間,老鼠姑娘感覺自己簡直就是全世界最幸福的人!
1.哄小孩子開心的睡前童話故事文字版:毛毛十九蟲歷險記
毛毛十九蟲的奶奶生病了,卧床不起,毛毛十九蟲心裡非常著急,他聽說家門前的河對岸有一棵神奇的蘋果樹,病人吃了樹上的蘋果,病馬上就會好起來,毛毛十九蟲覺得有希望了。
毛毛十九蟲心裡想:找一對假的翅膀吧!於是,它就開始行動了。它在枝繁葉茂的樹林里找呀找,還是找不到想要的翅膀,它急得滿頭大汗。
最後,它在一堆枯葉中找到了一對完好無損的假翅膀,而且是小朋友玩的時候,不小心丟在這里的。真幸運!毛毛十九蟲急急忙忙地把翅膀戴到身上,來到河邊,它看到河面很寬,浪潮猶如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩盪盪地飛奔而來,毛毛十九蟲看了有點心驚膽戰,它扇了扇背上的翅膀,覺得還不錯,正當它要起飛的時候,來了一條又大又粗黑黑的大蟒蛇。毛毛十九蟲趕快飛走。誰知大蟒蛇竟然一躍而起,把它給拽了下來。
大蟒蛇心裡可高興了,今天的午餐不用愁了。它剛想一口就把毛毛十九蟲吞到肚子里去呢,毛毛十九蟲眼珠一轉,計上心來,於是它裝出很神秘的樣子,對大蟒蛇說:「蟒蛇大哥,我告訴你一個秘密,你聽了再吃我也不遲!」大蟒蛇張大的嘴巴馬上就閉上了,它心裡想:「哼!就看看你有什麼花招。」毛毛十九蟲繼續說:「你知道嗎?樹林對岸有一隻麻雀說你那麼黑,惡心透了。」大蟒蛇聽了,很生氣地說:「你快點帶我去找它。」毛毛十九蟲跳到了大蟒蛇那寬大的背上,大蟒蛇馱著毛毛十九蟲,快速地向對岸游去。到了對岸,毛毛十九蟲機靈地從大蟒蛇的背上跳了下來,擺脫了大蟒蛇,毛毛十九蟲很快爬到那棵神奇的蘋果樹上,摘下了一個又紅又大的蘋果。
毛毛十九蟲小心地抱著蘋果,繞過大蟒蛇,展開它的大翅膀,飛回河這邊,一蹦一跳回家去了。
2.哄小孩子開心的睡前童話故事文字版:可愛的.小花
鬍子不多兩邊翹,張開嘴兒喵喵叫,黑夜巡邏眼似燈,廚房糧庫它放哨。你們知道這是什麼嗎?沒錯,它就是我家的小貓--小花。小花長著一個圓溜溜的小腦袋,臉上那幾根白色的鬍子是它捕鼠的工具,一雙黃寶石似的眼睛裡閃耀著機靈的光芒,還有那張一張嘴就喵喵叫的小嘴巴,十分惹人喜愛。再加上那黃白相間的絨毛和長長的尾巴,更是惹人喜愛。
小花不但可愛,還是一位盡職的母親。那是一個陽光明媚的中午,我上幼兒園剛回到家的時候,就馬上叫喚起我心愛的小花。小花馬上從房間里沖了出來,對我喵喵喵地叫了幾聲,好像在對我說:"小主人,歡迎你回家,歡迎你回家。"然後,又像一隻離弦的箭似的沖回了房間裡面。我越來越覺得不對勁,心裡暗暗地,想小花平時都是一直圍著我轉的呀。想到這里,我便三不並作兩步的跟著沖了進去,我走到小花的"房間"前,把"門"打開,往裡面一看。天啊,我簡直都不敢相信自己的眼睛了。展現在我眼前的居然是四隻剛出生不久的小貓,其中一隻小貓長著一身黃白相間的絨毛,和它的媽媽一樣呦,另外一隻像一位白雪公主似的,雪白雪白的,另外兩只責像是剛從煤堆里出來的混身上下身不溜秋。
小花一會兒舔舔這只,一會兒又用舌頭舔舔這只,累得它氣喘息息。可是,小花好像一點兒也不感到疲憊似的,把小貓們輕輕推到一起,讓它們感到暖和一些。自己責在一旁看著,不讓"汪洋大盜"--小蟲子,欺負它那可愛的小寶寶。
小花還很"喜新厭舊"呢,如果昨天的飯沒吃玩,第二天它就不吃。任憑你幾天都不給它東西吃,它就是不吃。直到你又新煮飯給它吃,它才會吃,不過它吃的是新煮的飯,至於那些不新鮮的飯,它是永遠不會去碰的。你們說它會不會"喜新厭舊"呢?
小花,我喜歡你,更喜歡你的可愛。
3.哄小孩子開心的睡前童話故事文字版:美食歷險記
有一天,肯德基、麥當勞、必勝客在大街上相遇了。他們在袋子里聊著聊著,突然肯德基心血來潮,他對麥當勞、必勝客說:「朋友們,你們有沒有興趣和我一起去冒一次險呀?」
麥當勞擔憂地說:「主意倒是不錯,可我們要怎麼才能從這個該死的袋子里逃出來呢?」
「總會有辦法的。開心點。」必勝客默默地說道。
過了一會兒,他們的機會總算來了。他們的主人在大街上被人流擠了擠,手一松,就把整個袋子都掉在了地上。在這時候,肯德基、麥當勞和必勝客都跑了出來。
他們走著走著,突然眼前出現了一隻龐然大物。「啊,恐龍!」必勝客大叫了一聲。麥當勞定睛一看,哦,原來這不是恐龍,而是一隻大老鼠。還沒等他們回過神來,老鼠已經向這邊撲了過來。麥當勞見兩個同伴被嚇呆了,兩個巴掌甩了過去,這兩個巴掌總算打醒了同伴的運動神經,他們三個飛快地跑了起來。
可是他們哪裡跑得過老鼠?眼看就要被追上了,麥當勞馬上從自己身上掏出一個漢堡,丟了出去。老鼠講了馬上去追漢堡了,可是又有一隻小狗發現了他們,追了過來。他們見了又撒腿逃命。眼看前面就是一條死胡同,麥當勞見了馬上又用老辦法,丟了一個漢堡出去,小狗可不上當,猛地向麥當勞撲去。「快跳!」麥當勞喊道。
正在這時,它們突然聽見「汪」地一聲,哦,還好!原來小狗一不留神,掉到下水道里去了。肯德基和他的夥伴們都鬆了一口氣,向前走,繼續他們的歷險。
4.哄小孩子開心的睡前童話故事文字版:小布偶尋親記
今天,小布偶小同的心情特別沮喪。剛剛還和小主人龍龍在公園中盡情玩耍,一轉眼,小主人龍龍就不見了。左等右等也不見龍龍來找他,怎麼辦呢?這可是小布偶小同第一次離家怎麼遠,要怎麼回家呢?小布偶決定自己找回家去。
小布偶來到了公交車站,他記得小主人龍龍帶他來的時候坐的是22路公交車,可是22路在哪兒呢?突然,他在角落裡發現了一輛老爺車。他上前有禮貌地問道:「老爺爺,請問風風學校要怎麼走,您知道嗎?」老爺車看了一眼小布偶,發現他有干凈有有禮貌,和藹地說:「風風學校我認識,我送你去吧。」小布偶小同高高興興地上了車。天色漸漸暗了下了,可是老爺車的速度也慢了下了。老爺車在一家商店旁邊聽了下來。「對不起,我沒有油了,看來不能送你去學校了。」小布偶下了車,靠在商店的櫥窗上休息,不知不覺就睡著了。
醒來後,小布偶發現自己在一個小女孩家裡,這是一個陌生的環境,讓小布偶感到害怕。小女孩拿著剪刀朝小布偶走來,想要剪破小布偶的臉。小布偶嚇得大叫一聲,一下子從窗戶里逃了出去。
走了一個晚上,小布偶又累有餓,可是尋找主人的決心一點沒有變。一大早,他來到一個玩具店,店裡的小馬發現了小布偶。下馬去過的地方可多了,他的記憶力也特別好,知道了小布偶的事情後,自告奮勇要為小布偶帶路。他們拿來地圖,從地圖上找到了風風學校,他們就出發了。
原來風風學校要闖過10條街道,要拐10個彎才到呢。終於見到了朝思暮想的小主人,小布偶高興地跳了起來……
小老鼠邦妮總是一天到晚的說:「我不想再當小老鼠了,隨便是啥,只要不當小老鼠就成啊!唉!」
老鼠媽媽聽了,就說:「好!你跟媽媽說說,你想變成什麼?」
小老鼠邦妮想了想,說:「我想變成一隻貓,這樣我就永遠也不用再提心吊膽了。」
老鼠媽媽烤了一塊貓形餅干,對它說:「來,吃下去你就會變成貓了。」
小老鼠邦妮毫不猶豫的塞進嘴裡,剛吃完,不可思議的事情發生了,它的身體慢慢膨脹,皮毛也變了顏色,它想說:「媽媽,這是怎麼了?」可是嘴巴里發出來的卻是「喵喵」的叫聲。
老鼠媽媽領它來到鏡子前,小老鼠邦妮一瞧,嚇了一跳,鏡子里的它,已經變成了一隻貓,真正的貓,雖然它還有一顆老鼠心,至少在外表看來,它現在的的確確是一隻貓了。
「天吶!我真的變成貓了!太棒了!不過媽媽,您放心,我還是您的孩子,我是不會傷害您的!」小老鼠邦妮說。
「我當然知道!現在,小貓邦妮,你去體驗一下做貓的感覺吧!」老鼠媽媽說。
「好!媽媽再見!」小貓邦妮對著媽媽揮揮手,剛要走,卻發現走不出去了,因為它現在太大了。老鼠媽媽只好把洞口敲得更大些。
小貓邦妮來到主人身邊,想要要些吃的,它乖巧的喵喵叫著(它是從以前看到過的小貓們學過來的),可是主人卻因為心情煩躁對它拳打腳踢,小貓邦妮痛苦的叫喚著,逃到一邊去了。
它卧在角落裡,心情久久不能平復,不過這里倒是蠻舒服的,還有塊軟軟的墊子,這可比自己的老鼠洞強多了。小貓邦妮准備好好睡上一覺,可是正在這時,一隻體型稍大一點的黃褐色眼睛的貓趾高氣昂的走了過來,喵喵叫著,好像在命令道:「喂!這是我的窩,你,快滾開!」
小貓邦妮沒有理睬,繼續睡它的覺,這可惹惱了那隻貓,它伸出爪子,直接動用了武力。
小貓邦妮措不及防,臉上被抓了幾道深深地血痕,它捂著臉往洞口逃去,逃回了家。
「孩子,你回來啦!哎喲,怎麼弄成這樣了?」老鼠媽媽心疼的說。
「媽媽,」小貓邦妮大哭著說:「我不要再做小貓邦妮了,我要做回我的小老鼠邦妮!」
④ 如何安慰你的學生
當學生遭遇挫折或問題,傷心難過時,很多教師要麼好言相勸「別哭了,堅強點兒」。要麼幫助分析問題,告訴他「你應該怎麼做」,還有人會批評對方:「我早就給你說過,誰叫你不聽我的勸告呢……」其實,這些做法不僅不能使人得到安慰,還會使對方更加傷心。因此,安慰學生也要講心理技巧,要根據對方的心理活動,給予最貼心的撫慰。
要傾聽對方的苦惱
由於生活體驗、家庭背景、所受的教育等不同,形成了每個人對於苦惱的不同理解。因此,當試圖去安慰一個人時,首先要理解他的苦惱。
安慰人,聽比說重要。一顆沮喪的心需要的是溫柔聆聽的耳朵,而非邏輯敏銳、條理分明的腦袋。聆聽是用我們的耳朵和心去聽對方的聲音,不要追問事情的前因後果,也不要急於做判斷,要給對方空間,讓他能夠自由地表達自己的感受。
聆聽時,要感同身受,學生雖然年紀小,但也會察覺到我們內心的波動。如果我們對他的遭遇能夠「悲傷著他的悲傷,幸福著他的幸福」,對被安慰者而言,這就是給予他的最好的幫助。
要接納對方的世界
安慰學生最大的障礙,常常在於老師無法理解、體會、認同當事人所認為的苦惱。人們容易將苦惱的定義局限在自我所能理解的范圍中,一旦超過了這個范圍,就是「苦」得沒有道理了。由於對學生所講的「苦」不以為然,因此,老師容易在傾聽的過程中產生抗拒,迫不及待地提出自己的見解。因此,老師需要放棄自己根深蒂固的觀念,承認自己的偏見,真正站在對方的角度去看他所面臨的問題。
心理專家說的「放下自己的世界,去接受別人的世界」,就是這個道理。教師最好的安慰方式,就是暫時放下自己,走入學生的內心世界,用自己的眼光去看學生的遭遇,而不妄加評斷。
要探索對方走過的路
我們教師常常會感到自己有義務為學生提出解決辦法。殊不知,每個被苦惱折磨的學生,在尋求安慰之前,幾乎都有過一連串不斷嘗試、不斷失敗的探尋經歷。所以,我們所要做的就是,探索學生走過的路,了解其抗爭的經歷,讓他被聽、被懂、被認可,並告訴他已經做得夠多、夠好了,這就是一種安慰。
心理專家提醒我們一個重要的觀念:「安慰並不等同於治療。治療是要使人改變,借改變來斷絕苦惱;而安慰則是肯定其苦,不試圖做出斷其苦惱的嘗試。」實際上,在安慰學生的過程中,所提供的任何解決方法都很可能會失靈或不適用,令對方再失望一次,故而不加干預、不給見解,傾聽、了解並認同其苦惱,是安慰的最高原則。
⑤ 如何安慰沒考好的同學
1、在語言上說一些鼓勵的話,在行動上多進行支持。在一些行動上多鼓勵,多支持,說出自己的真心話,多進行安慰,說一些鼓動人心的話,多進行相應的交流,讓考試成績不太理想的人多進行激勵性的舉動。
2、給同學講個深層次的寓言故事,從深層次的解析這次考試失誤的原因。在失敗的時候,反其道而行,對考試不太理想的同學,進行實施打擊,讓他在打壓中逐漸穩住腳,逐漸站起來,越挫越勇。
3、肯定他的努力,肯定他所付出的一切努力都是值得的。先是得到大家的肯定,然後對他說努力終會有回報,只是時候還沒有來到,相信一切努力都沒有白費,一定要肯定他的努力。
4、可以送給沒考好的同學一個小禮物,安慰一下他。在安慰沒有考好的同學的時候,可以贈送一個小禮物,進行相應的勸導,進行相應的鼓勵,安慰安慰,讓小禮物發揮它的作用,給考的不好的同學帶來希望。
5、合理的宣洩一下,比如唱唱歌,把自己情緒宣洩出來。可以在考完之後,進行合理的宣洩,可以唱唱歌,發出最美的音調,忘掉一切,忘記所以,沉醉在歌聲中,把這種壓抑的情緒發泄出來。
6、雙方可以相互鼓勵,相互安慰,相互慰藉。兩個相互沒考好的同學,可以互相鼓勵,在下一次考試中制定一系列目標,保證自己能夠完美的戰勝一切困難,不被挫折打倒。
⑥ 如何安慰高三壓力大的學生
1、為什麼高三學生壓力大
高三學生過著如此快節奏的生活,承受著如此大的心理負荷,其狀況堪憂。即使是機器也會有磨損的時候,更何況高中學生是人而不是機器,可想而知,高三學生的日子是怎樣地難熬!受到心理壓力的驅使,雖然每個人的表現形態不盡相同,但還是有許多相似的或共同的特徵。如察覺到自己有這樣的表現時,也許說明高三學生最近的心理壓力有些「超載」,是需要調整一下了,否則,將直接影響到你的身體與心理健康。
2、家長如何安慰壓力大的高三學生
高考前幾次重大考試的分數,對於高三學生的心理狀態肯定是會產生影響的。如果考後成績不理想,高三學生不能合理地面對這種情況,就容易在壓力下一蹶不振,這時家長要給予孩子合適的幫助。
家長遇到此類問題,可以這樣對高三學生說:「媽媽知道你這次沒考好很難過……(這里可以有一些肢體語言,如抱抱孩子、拉著孩子的手等),你一直都很努力,媽媽都看到了。不過媽媽覺得這次沒考好也是一件好事,那些錯的題不正好提醒你哪些知識還有盲點、還需要鞏固嗎?這樣可以讓你在高考前把知識復習得更扎實。考試已經過去了,現在好好地分析一下試卷,看看具體是哪些原因失掉的分數。爸爸媽媽永遠是你堅強的後盾,相信我們的女兒能調整好自己的狀態,把這次考試變為成功的墊腳石。」
3、高三學生如何自我減壓
消除壓力源
高三學生緩解壓力最直接的方法就是找到壓力源,然後盡可能地消除它。如果你的壓力是由於工作任務重造成的,不妨合理安排一下時間,重要的工作先做,次要的放一放,待時間充裕再完成。
合理宣洩
高三學生有壓力是在所難免的,在面對壓力的時候,我們自己或許無法排解。此時,不妨將心中的壓力和不快說出來,或者通過運動、唱歌、大喊、哭泣等方式宣洩出來,不良情緒一掃而空,壓力自然得到了緩解。
⑦ 安慰高三學生壓力大的溫柔句子三十條
安慰高三學生壓力大的溫柔句子【篇一】 1.失敗命名懦夫沉淪,卻使勇士奮起。 2.在我沉浸在閱讀的趣味之中,能讓我的心靈很平靜,而我有時候,會因為閱讀而忘了做學校功課,下次我一定要先做完該做的事再閱讀。 3.晨讀開闊了她的眼界,給了她知識與力量,給了她智慧與快樂,她愛晨讀。 4.旅遊,是去放鬆心情。而旅行,是去邂逅心靈。 5.鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍,只為今朝一搏。人生能有幾回搏,又是一年高考時,此時不搏何時搏? 6.激動,只是一顆流星,毅力,才是成功之永恆的太陽。 7.L / 我希望。在新的一年裡。我愛的人不討厭我。壓歲錢多的花不完。學習沒有一丟壓力。吃多了還不胖。新年哈 8.天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我願發憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一齊來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來! 9.曲折是人生的清醒劑,在曲折的道路上獲得教益,是你一帆風順時難以得到的。 10.不管你學習壓力是否大,只要你近視了;家長肯定會說:是玩電腦玩的! 11.光打在你身後,牆上便有了巨大的身影。 12.習是每個一個學生的職責,而學習的動力是靠自我的夢想,也能夠這樣說沒有自我的夢想就是對自我的一種不職責的表現,也就和人失走肉沒啥兩樣,只是改變命運,同時知識也不是也不是隨意的摘取。要經過自我的努力,要把我自我生命的鑰匙。 13.學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。 14.所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。 15.你大了,就應當回報父母恩。你卻學習不努力,導致沒能力。結果,你只會要,而不會給。 安慰高三學生壓力大的溫柔句子【篇二】 16.你們如一棵成長的樹苗,生長過程中,有的枝葉可能會枯黃,也可能會感染病毒,老師就是那裁剪枯枝的剪枝人! 17.也許,工作的壓力讓你忘記休息,但請你一定不要忘了微笑;也許,生活的挫折讓你倍感痛苦,但請你一定不要忘記感恩;也許,愛情的失敗讓你心灰意冷,但請你一定不要失去希望! 18.學霸們用一晚上寫的作業,學渣們一個早讀就搞定。 19.不好企圖永遠活下去,你不會成功的。 20.命好的人,白天曬太陽,晚上看星星。像我這樣命苦的人,曬太陽的時候,眼前都是星星。 21.敢於面對競爭,才能充分展現實力,戰勝自我,向著自己的缺陷,奮勇前進,展現勝利的希望。 22.都市人生活節奏快,什麼都要趕,什麼都要三分鍾做出決定,做出定位,這個關系是情人的關系,那就要趕緊決定上不上床? 23.上了高三,同學之間有私心是正常的,老師才是那個有問必答,毫無保留的人。 24.獲取成熟的唯一途徑,就是將生命的火花獻給耕耘的大地。 25.種種轉變迫使我去面對,絕無話去躲避。 26.花開一春,人活一世,一生之計在於勤,一日之計在於晨,一年之計在於春,一事之計在於人。該珍惜的須珍惜,該抓住的須抓住,寧可錯過事情,不可錯過人生。 27.世界如此精彩,我們為何壓抑自己,放鬆心情,一起找尋快樂。你縱情、我高興;我肆意,你愉悅。就那點事,我看著你享受,你看著我品味。邁過那道坎,其實很容易,順其自然吧。 28.人有沒有信念並非取決於鐵鏈或任何其他外在的壓力。 29.沒有像一個老學校安全放心無非是一個古老的簡介,把你的心學校安全短暫的放鬆心情。 30.低調,取捨間,必有得失。 緩解高三學生學習壓力大的句子 緩解高三學生學習壓力大的句子(篇一) 1.有志者用奮斗汗水淘盡了挫折的泥沙;留下一顆閃光的金粒,那就是成功。 2.高考得高分的秘訣就是少丟分! 3.孩子們,老師也期望你們將這三顆寶貴的種子種下,並細心呵護讓它們生根發芽,將來長成參天大樹,助你們實現自己的人生價值。 4.一個人若想擁有聰明才智,便需要不斷地學習積累。華羅庚有句名言:「天才在於積累,聰明出於勤奮。」這是有道理的。就像古代大學者凌曙,小時候他家裡窮,無錢上學。之後,他勤儉節儉,省下了一筆錢買了很多書回來學習,最終成為一個大學者。還有宋代學者朱熹講過一個故事:福州有一個叫陳正義的人,反應相當遲鈍,讀書每次只讀個字,一篇小文章也要讀一二百遍才能熟。他不懶不怠,勤學苦練,別人讀一遍,他就讀三遍四遍,天長日久,知識與日俱增,之後無書不讀,成了博學之士。 5.當你感覺生活苦悶,壓力無比的時候你該這樣想:天將降大任於本人也,必先苦悶其生活,壓力其無比。這樣,你就感覺自己不是平凡人,你是被老天派來拯救我們平凡人的人。 6.傷害你的人不是比你強大就是比你弱小。如果他比你弱小,寬恕他;如果他比你強大,寬恕自己。 7.別擔心,快樂點! 8.不經巨大的困難,不會有偉大的事業。 9.就算老師講的是個毛線,學霸也能將它織成毛衣。 10.批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系。 11.讀書有三到:心到眼到口到。 12.在哥的字典里沒有放棄兩個字,就是死也得死的高考上。 13.你大了,就應當回報父母恩。你卻學習不努力,導致沒能力。結果,你只會要,而不會給。 14.也許有人陷入了極大的困窘,也許有人會化壓力為動力。所以機會是很多的。現在的新人甚至都沒有機會犯錯誤。 15.如果你真的下決心做一件事,那全世界都會給予你幫助。 緩解高三學生學習壓力大的句子(篇二) 16.有負面情緒是正常的,但是自己一定要知道,要明白這只是生活的一小部分,在其餘時間里,要盡量的讓情緒平穩起來。 17.對我前面的人走出考場時,就意味著決定我命運的時刻到來了。我每走一步,心就不由自主地往上提高,心跳也加快許多。當我的心快要跳出來是,也就是要見到評委老師時,我的心又放鬆了許多,心跳也逐漸減慢。因為我的評委老師是一位──滿頭白發、和藹可親的老奶奶。我向她問好,把准考證交給她後,我就忐忑不安地考試彈了起來。 18.表達學習壓力大,可以用一種自嘲的方式來表現。 19.人生很長,不必慌張。你未長大,我要擔當。 20.我是一個平凡的人,我平凡但我並不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個一刻。 21.找個朋友,吵一吵,鬧一鬧,煩惱天外拋,找個知己,喊一喊,叫一叫,壓力漸變小,隨著生活,唱一唱,笑一笑,開心多逍遙,夢想在前,奮斗不老,為了明天,盡情歡笑。 22.西雙版納,稱為傣族的植物和動物王國,呈現美麗的照片在我們面前:在茂密的原始森林,野生大象漫步悠閑,孔雀和鳥類在森林裡飛,鳳凰在空中跳舞,aelang樹木直立和優雅,大綠色森林就像樹木。 23.所謂壓力大,學習苦,名額少,全是老百姓的事情,有錢有權的人,從沒有說過教育有什麼不好,因為這完全是他 24.活得輕松,任何事都作一個最好的打算和最壞的打算。 25.種種轉變迫使我去面對,絕無話去躲避。 26.勿以善小而不為,勿以惡小而為之。 27.要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。 28.你將來要是苦不到錢,你老婆會罵你沒出息,弄不好還會跟人家有錢的男人跑了;等你兒子長大了,還會嫌你窩囊。 29.獲取成熟的唯一途徑,就是將性命的火花獻給耕耘的大地。 30.原諒我盛裝出席,手握水筆,眉頭緊鎖,奮筆疾書,只為幫學霸墊底。 高三學生學習壓力大激勵學生的說說 高三學生學習壓力大激勵學生的說說【篇一】 1.既以為人,己愈有,既以與人,己愈多。 2.閱讀一本本好書,馳騁於一串串文字,與作者進行心靈的對話,我也越來越懂得愛。 3.雖然生活比較累,疏解心情不憔悴;雖然物價比較貴,吃吃零食來開胃;聊一聊,輕鬆快,幸福快樂加一倍! 4.原諒我盛裝出席,手握水筆,眉頭緊鎖,奮筆疾書,只為幫學霸墊底。 5.學習忍耐、學會放棄、學會付出,這不僅僅是學習的需要,也是人生的一種修煉。 6.把容易題做對,難題就會變容易。 7.美國人並不會比我們聰明,我們只是倍龐大的學習壓力沖昏了頭。 8.你將來要是苦不到錢,你老婆會罵你沒出息,弄不好還會跟人家有錢的男人跑了;等你兒子長大了,還會嫌你窩囊。 9.鯉魚不躍,豈可成龍?大鵬駐足,焉能騰空?十年磨刀霍霍,只為今朝一搏。人生能有幾回搏,又是一年高考時,此時不搏何時搏? 10.找個朋友,吵一吵,鬧一鬧,煩惱天外拋,找個知己,喊一喊,叫一叫,壓力漸變小,隨著生活,唱一唱,笑一笑,開心多逍遙,夢想在前,奮斗不老,為了明天,盡情歡笑。 11.無論你做什麼事,一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住,信心是期望的膏油! 12.死亡就在你的面前,別讓它靠近! 13.我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,「三更燈火五更雞」將會是我刻苦學心的真實寫照。 14.旅遊,是去放鬆心情。而旅行,是去邂逅心靈。 15.生活,有太多的情非得已,太多的無可奈何。學會樂觀,別讓瑣事,擠走快樂;別讓壓力,影響心情;別讓情緒,淡了笑容。懂得承受壓力,才能撐起生命的堅強。 16.學習文學而懶於記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀部詩集,不如仔仔細細地背誦百首詩。 17.沒傘的挨著有傘的人走,靠得再近也躲不過雨,反淋得更濕。倒不如躲得遠遠的,就是無傘也有雨過天晴的時候。即使不靠近,也能擁有屬於自己的陽光天地。 18.花開一春,人活一世,一生之計在於勤,一日之計在於晨,一年之計在於春,一事之計在於人。該珍惜的須珍惜,該抓住的須抓住,寧可錯過事情,不可錯過人生。 19.成功與不成功之間有時距離很短只要後者再向前幾步。自我打敗自我是最可悲的失敗,自我戰勝自我是最可貴的勝利。 20.學習,對我來說是酸甜的。今天我要好好休息,明天好好奮斗。因為月考剛考完,我當然很期待成績啦!這個月考里的試卷挺難做的,第一次做這種試卷有點適應不來,所以很怕考砸了。 高三學生學習壓力大激勵學生的說說【篇二】 21.生活中總有平淡和熱烈的時候,守住蘿卜是最難能可貴的。在高中這樣一個舞台里,也許你會熱衷一成為台下的歡樂,你想尋找一片寧靜,會把時間滲透在書海里。在寧靜的空間里你的生命變得厚實,你的生活更加充實。 22.家長們,請重視孩子學習的壓力,他們的壓力不亞於你們工作的壓力! 23.如果你不懂得決定箭頭穿透力的是你手中的那根弦,你就永遠不懂得成功的秘訣。 24.人生的失敗,就是放棄。 25.當你感覺生活苦悶,壓力無比的時候你該這樣想:天將降大任於本人也,必先苦悶其生活,壓力其無比。這樣,你就感覺自己不是平凡人,你是被老天派來拯救我們平凡人的人。 26.忘時,忘物,無私。誠篤,儉朴,結壯。 27.航海者雖然要比觀望者冒風險,但是卻有期望到達彼岸。 28.生命的生命應該充滿期待驚喜和感激。 29.毫無理想而又優柔寡斷是一種可悲的心理。 —— 培根 30.願得一學霸,白首不相離,帶我上自習,一日刷千題,復習又解疑,給我押考題,考場坐我旁,助我脫倒一。 31.成功的競爭者,總是在思考中迎接風險,而在行動中卻想方設法使風險降到最低程度,或者是極其巧妙地避開風險。 32.滿池荷香繞,翩翩捷報到。馨香沁心脾,滿面皆喜氣。合家都歡樂,親友同慶賀。街坊豎拇指,題名今日事。不忘勤付出,再踏求學路。心遠志向高,來日成英豪。 33.緣相遇,情相知,心相惜。我永遠的好朋友,你一定是最棒的,高考你會贏!相信六月里你是笑的最美麗的!我永遠支持你!願和你分享每一份的喜悅! 34.真男人是承受壓力抑或是經歷輝煌的時候,都能夠從容面對,處變不驚;以一顆平常心面對生命中的起伏跌宕,以一顆平常心迎接生命中的花開花落。 35.高考得高分的秘訣就是少丟分! 36.初中的壓力大,不願意學了,可去了青果才知道,學習其實也沒什麼難的 37.在我沉浸在閱讀的趣味之中,能讓我的心靈很平靜,而我有時候,會因為閱讀而忘了做學校功課,下次我一定要先做完該做的事再閱讀。 38.學習是個人生存和發展的基本手段。人既是自然人,又是社會人,而人的本質在於人的社會性。自然人是婚姻的產物,社會人則是學習的產物。在學校里學習學科知識,你所獲得的不單是學科知識,你還會獲得做人的原則知識運用的技巧分析問題與解決問題的思維方式等。 39.點點滴滴的苦痛與歡樂許許多多的錯過微微小小的改變,凝合起來,從而造就了一條人生之路。人生路上,每一步落腳的體驗讓我們透過生活中的小事來一點一滴看人生。一點一滴看人生的每一點滴經驗的凝聚,便鑄就了輝煌的人生。 40.期望在探索中孕育,成功在搏中積聚。愉悅在苦鬥中成熟。 高三學生學習壓力大激勵學生的說說【篇三】 41.善不由外來兮,名不可以虛作。 42.每一件事都要用多方面的角度來看它。 43.活得輕松,任何事都作一個最好的打算和最壞的打算。 44.如果我把吃東西的時間都拿來學習,那麼我不僅會變成瘦子,而且還是個學霸。 45.沒有高壓,石油不會自己冒出來,壓力會成為動力。 46.光打在你身後,牆上便有了巨大的身影。 47.不放過任何一個學習機會,爭分奪秒地學習,勤學好問,虛心學習,永不滿足。 48.對所有創業者來說,永遠告訴自己一句話:從創業得第一天起,你每天要面對的是困難和失敗,而不是成功。我最困難的時候還沒有到,但有一天一定會到。 49.即使跌倒一百次,也要一百次地站起來。 50.怕問路,要迷路。 51.對於時間,失敗者跟著小時爬,成功者跟著秒時跑。 52.風送水聲來枕畔,我勸君要把壓減。放下壓力參參經,能避富士員工難。人生在世長百年,快樂樂樂是真言。發條簡訊寄祝願,願友無壓壽延年。 53.學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬於努力的人! 54.語文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上插著形態各異五顏六色的牌子,上面寫著請高抬貴腳,聽,小草在哭泣!有的寫:請勿打擾,小草在熟睡!委婉的語言招引著人們前去欣賞,再加上此時優美的風景,這才是完美的語景結合! 55.有夢想不足以使一個人到達遠方,但到達遠方的人一定有夢想。 56.閱讀讓我明白,心中一直魂牽夢繞的地方,是家鄉。無論身在何方,我都深愛那片土地。 57.膽小的人無法體會到競爭那驚心動魄的魅力,永遠都感覺不到冒險的樂趣;膽小的人視冒險為人生之大忌。其實,不敢冒險,才是人生最大的憂患。 58.你一定能夠在規定的時間里做出正確的答案! 59.讀書不趁早,之後徒悔懊。 60.人需要真理,就像瞎子需要明快的引路人一樣。 高三學生學習壓力大緩解壓力的幽默句子 高三學生學習壓力大緩解壓力的幽默句子(篇一) 1.真男人是承受壓力抑或是經歷輝煌的時候,都能夠從容面對,處變不驚;以一顆平常心面對生命中的起伏跌宕,以一顆平常心迎接生命中的花開花落。 2.壓力壓力,沒有阻力,只有動力:一分潛力,兩分魅力,三分魄力,四分財力,五分能力,六分智力,七分毅力,八分協力,九分威力,十分給力! 3.工作工作不容易,時時都要累業績,事事都要去學習,人人都要搞關系,一波三折不容易,天天都是競爭力;壓力大,沒關系,天天可以緩壓力,心情愉快才如意! 4.沒有人爬山只為爬到山腰。為何甘於平庸呢? 5.希望本無所謂有,也無所謂無,這就像地上的路,其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。 6.西雙版納,稱為傣族的植物和動物王國,呈現美麗的照片在我們面前:在茂密的原始森林,野生大象漫步悠閑,孔雀和鳥類在森林裡飛,鳳凰在空中跳舞,aelang樹木直立和優雅,大綠色森林就像樹木。 7.忙碌的工作很累,煩惱使人狼狽,壓力實在疲憊;快樂走的好乾脆,生活總是無滋味;簡單的問候把你陪,願你心情能最美;幸福終歸是彌足珍貴,健康平安一生把你陪。 8.給我一張關於你的試卷,我會告訴你什麼叫做學霸。 9.成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自我學習經驗。 10.無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一 11.尋著古往今來的路,在耐心的幫忙下品生活。 12.略翻書數則,便不愧三餐。 13.閱讀讓我體驗到成長的味道,成長讓我品味到閱讀的味道! 14.迎接夏日的美好,空氣中散發著思念的味道。輕輕的問候也來到,祝你生活總美好。工作再忙也要休息好,事情再多心態也要保持好,壓力再大快樂也不能忘掉,願你事業步步高,困難挫折都跑掉,永遠沒煩惱。 15.我是一個平凡的人,我平凡但我並不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那個一刻。 16.企業的狀況很復雜,因此就應有壯士斷臂的勇氣和決心,正因這個放下減少了對他的很多壓力和拖累,使他更有力量,尋找更好的機會來發展。 17.獲取成熟的唯一途徑,就是將生命的火花獻給耕耘的大地。 18.每一個人心中都應該有支點燃的蠟燭,通過我們的努力,這火焰才會變大、變亮。這心中的蠟燭就是我們為之不懈奮斗的目標。 19.我們才多大啊,就要承受社會壓力,就要努力學習,就要學會堅強,還得死皮賴臉的活著! 20.不要活的太累,不要忙的太疲憊;想吃了不要嫌貴,想穿了不要說浪費;心煩了找朋友聚會,瞌睡了倒頭就睡。心態平和永遠最美,天天快樂才對。 高三學生學習壓力大緩解壓力的幽默句子(篇二) 21.如果你不懂得決定箭頭穿透力的是你手中的那根弦,你就永遠不懂得成功的秘訣。 22.做前,可以環視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 23.堅持到底,永不放棄! 24.真心說 尖子班沒什麼好的 學習壓力山大 人一個比一個聰明 每個人都不會像小學那樣單純的對每一個人好了 25.學習著,書中,那優美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個字,每一句話,去感受作者的心。風兒,輕輕地撫摸著我的臉龐,閉上眼,我感受到了學習給我帶來的無窮快樂。 26.你的努力,也許有人會譏諷;你的執著,也許不會有人讀懂。在別人眼裡你也許是小丑,在自己心中你就是國王!做自己的國王,至高無上!加油! 27.左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭,早睡早起做運動,勤做深呼吸,多蹦多跳才會身體好,笑眯眯笑眯眯,心情愉快壓力才會少! 28.我愛人告訴我因為我成績太好跟我一起有壓力,還和我說我閨蜜學習一般,他跟她很配 29.一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能到達目的。 30.無論你做什麼事,一開始時不要被唱反調的人把信心擊潰。請記住,信心是期望的膏油! 31.不好企圖永遠活下去,你不會成功的。 32.激動,只是一顆流星,毅力,才是成功之永恆的太陽。 33.生命猶如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。 34.壓力人生才精彩,經得起成功和失敗,成功讓你覺精彩,失敗磨練你氣概,兩者結合相互賽,活出人生的精彩。 35.也許有些人很可惡,有些人很卑鄙。而當我設身為他想像的時候,我才知道:他比我還可憐。所以請原諒所有你見過的人,好人或者壞人。 36.高考是一種豐收,它包蘊著太多的內涵。無論高考成績如何,你的成長與成熟是任何人無法改變的事實,這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。 37.原諒我盛裝出席,手握水筆,眉頭緊鎖,奮筆疾書,只為幫學霸墊底。 38.此刻睡覺的口水將變成明天流下的淚水。 39.與其說成功是一杯甜酒,不如說這是一杯苦酒,是許多次失敗的苦汁的聚結。 40.知識是智慧的火炬。關於學習的英語諺語 高三學生學習壓力大緩解壓力的幽默句子(篇三) 41.在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有期望到達光輝的頂點。 42.我們不怕路長阻塞,路就在我們的腳下。你的雙腳,決定著未來的幸福,決定著人生的高度。不要害怕前方的坎坷,不要害怕前方等待的陷阱,所有的困難都是一種挑戰。克服困難,你的人生從此燦爛輝煌。值此世界旅遊日,站起來,開始新的旅程。 43.此刻每一天的生活簡單而又愉悅愉悅,陪著媳婦,等著孩子的出生,緊張而又興奮,偶爾聽聽光碟,既放鬆又能緩解壓力,確實好方法,還能用大師進行一下胎教,一舉多得,何樂而不為呢。 44.我也知道你壓力很大,班乾的工作很多,學習就顧不上了,經常遇到不順心的事, 45.在經常監督的壓力之下成長的人們,不能希望他們多才多藝,不能希望他們有創造的能力,不能希望有果敢的精神,不能希望有自信的行為。 46.學習總是在一點一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結結實實。踏踏實實的學吧!加油!成功屬於努力的人! 47.讀書有三到:心到眼到口到。 48.無論你處於事業低谷期、愛情不順期、人際匱乏期,亦或心情煩躁期,都不要放棄對生活的期望,也許這一時期只是你的轉折期,不要讓自己太累,不要給自己太大壓力,不要自報自怨,學會放鬆自己,讓心靈得以釋放~~~ 49.我是一個惜時如金的人,我決不會浪費分秒寶貴時間,「三更燈火五更雞」將會是我刻苦學心的真實寫照。 50.雖然生活比較累,疏解心情不憔悴;雖然物價比較貴,吃吃零食來開胃;聊一聊,輕鬆快,幸福快樂加一倍! 51.治學攻堅。唯一的希望在於自強不息。 52.中考啦,學習緊張了,壓力山大啊 53.一個人若能為別人的生命與人道的法則著想。縱使他正在為自己的生命掙扎,並處於極大的壓力之下,也不會全無回報的。 54.畢業季,工作季,祝你順心又順意;走出校門心態好,工作一定不難找;希望你應聘順心順意,工作別粗心大意,要做到全心全意; 55.風送水聲來枕畔,我勸君要把壓減。放下壓力參參經,能避富士員工難。人生在世長百年,快樂樂樂是真言。發條簡訊寄祝願,願友無壓壽延年。 56.一個真正的企業家,不能只靠膽大妄為東奔西撞,也不可能是在學院的課堂里說教出來的。他必須在市場經濟的大潮中摸爬滾打,在風雨的錘煉中長大。 57.高考得高分的秘訣就是少丟分! 58.都市人生活節奏快,什麼都要趕,什麼都要三分鍾做出決定,做出定位,這個關系是情人的關系,那就要趕緊決定上不上床? 59.自從去了青果,學習無壓力,考試無需抄,樣樣考第一。哦也!! 60.成功就是憑著勇氣和努力,不斷地超越自己,做最好的自己。 每個人遇到挫折都需要正能量,希望以上的「安慰高三學生壓力大的溫柔句子三十條」幫助到您,歡迎您閱讀更多關於「 高三學生壓力的說說 」的內容!⑧ 老師如何安慰學生
老師安慰學生可以強調學生的優點,對學生安慰鼓勵,比如得得失失平常事,是是非非任由之,凡事不必太在意,願你以後更加努力;人生本沒有失敗,只是計較得太多而不給自己機會,其實高考失利沒有那麼可怕,調整好情緒,心態,重新來過,你能行;你真有毅力,一次次做錯,一次次重做,終於做對了,老師很佩服你!
1、雖然這句話讀錯了,但老師和同學們都很佩服你的勇氣,下次努力!
2、得得失失平常事,是是非非任由之,凡事不必太在意,願你以後更加努力!
3、人生本沒有失敗,只是計較得太多而不給自己機會,其實高考失利沒有那麼可怕,調整好情緒,心態,重新來過,你能行。
4、不要傷心,下次可以在考好的,只要你努力就不是問題。
5、你真有毅力,一次次做錯,一次次重做,終於做對了,老師很佩服你!
6、在磨礪中成長,在失敗中成長。人生回味無窮,生命因此而絢麗,它使人堅韌與頑強,讓我們茁壯成長。
7、敢於面對無數次失敗的人,才具有抗擊打的勇氣,繼續加油!
8、老師相信你經過努力一定能行!
9、通向成功的道路上,遇到失敗是在所難免;但是面對失敗,我們能做的就是重新站起來,反思自身,化失敗為成功,再一次去嘗試。
10、失敗不是說明你成功不了,而是現實告訴你,你還要學習。
⑨ 怎麼安慰考試成績差的學生
人生就是要面臨一次又一次的考試,每一次考試都會或多或少影響我們的人生軌跡,但是只要是考試就難免會有發揮失常的時候,那麼到底應該怎樣去安慰那些考試失利的考生呢?
勝敗乃兵家常事,考試失利也是我們人生當中必須要經歷過的一個階段,不管在什麼情況之下,我們都要有重新開始的勇氣和決心,把失敗轉化成人生的動力,用更飽滿的態度去面對。這樣我們才不會有人生的失敗。