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媽媽講故事用什麼詞好

發布時間:2023-02-18 09:26:13

❶ 比喻媽媽講故事的成語

繪聲繪色[ huì shēng huì sè ]

生詞本

基本釋義詳細釋義

❷ 媽媽講故事:成語故事之大材小用

大材小用

dà cái xiǎo yòng

【解釋】把大的材料當成小的材料用。比喻使用不當,浪費人才。

【出處】晉·石崇《許巢論》:「蓋聞聖人在位,則群材必舉,官才任能,輕重允宜,大任已備,則不抑大材使居小位;小材已極其分,則不以積久而合處過材之位。」

【結構】主謂式。

【用法】多指人事安排上不恰當;屈才。多用作賓語;定語。

【辨形】材;不能寫作「才」。

【近義詞】大器小用、明珠彈雀、牛鼎烹雞

【反義詞】人盡其材、物盡其用、知人善用

【例句】一個人有沒有才能;要經過客觀實踐的檢驗才能知曉;有的人自恃才高;總以為自己~;受了委屈;這也大可不必。

【英譯】wasteone』stalentonapettyjob

【成語故事】南宋著名愛國詞人辛棄疾,父親在他童年就去世,由祖父撫養成人。辛棄疾曾拜當時著名的田園詩人劉瞻為師,並和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學生。有一次,劉瞻問他們兩人道:「孔子曾經要學生談各人的志向,我也問問你們將來准備干什麼?」黨懷英回答說:「讀書為了做官,為了取得功名,光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官,就回家隱居,學老師的樣子寫田園詩。」

劉瞻聽了很高興,連連稱好,認為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說:「我不想做官,我要用詞寫盡天下的賊,用劍殺盡天下的賊!」劉瞻聽了大吃一驚,要辛棄疾今後不要再說這樣荒唐的話。此後,辛、黨兩人的生活道路截然不同:辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰場上去,以愛國詞人著稱於世;而黨懷英則混跡於金人統治集團,為金人作了一些幫閑乃至幫凶的工作。

金人南侵後,辛棄疾組織了兩千多人的隊伍在故鄉起義。後來,又率領隊伍投奔濟南府農民耿京組織的起義軍。不久,起義軍接受朝廷任命,與朝廷的軍隊配合作戰,打擊南侵的金軍。但由於投降派的排擠和打擊,辛棄疾後來曾長期閑居在江西上饒一帶。1203年春,才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年,辛棄疾已經六十四歲了。

紹興西郊有一處地方叫三山,當時著名的愛國詩人陸游就在那裡閑居。陸游比辛棄疾大十五歲,當時快八十歲了,他的愛國詩句早已為辛棄疾所景仰,因此辛棄疾到任不久,就去拜訪了這位前輩,兩人一起議論國家大事,相見恨晚。陸游聽了辛棄疾對形勢的分析和統一、全國的設想,覺得他是一個很有才能的人,希望他在事業上取得成功。

次年春天,宋寧宗降下聖旨,要辛棄疾到京城臨安去,征詢他對北伐金國的意見。」辛棄疾把這件事告訴陸游,陸游覺得這是辛棄疾施展自己才能的好機會,為他感到高興。

為了鼓勵辛棄疾發揮自己的才能,陸游特地寫了一首長詩贈給他。詩中寫道,「辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物,現在當浙江東路安撫使,實在是把大的材料用在小處;鼓勵他為恢復中原而努力,千萬不要因為受到排擠不得志而介意。六十六歲那年,這位始終是被大材小用的愛國英雄,終於在憂憤中去世。

❸ 聽媽講故事的作文50字

我聽媽媽講故事1
小時候,媽媽經常給我講故事.印象最深的是媽媽給我講羅蘭的《草原上的小木屋》,我最喜歡聽印第安人的故事了,奧薩格人是印第安人的一支部落,他們會怎樣對待羅蘭的爸爸呢?羅蘭他們的命運又將如何呢?我多麼想快點兒知道啊!可媽媽怎麼突然得了喉炎呢?我今天肯定沒有故事聽了,我失望地獨自翻著圖畫書.這時,房門被輕輕地推開了,媽媽笑眯眯地走了進來,她的手裡端著一杯水,腋下夾著的正是那本《草原上的小木屋》.
「媽媽,」我抬起頭熱切地望著她.
「好些了.」媽媽講話的聲音很輕很輕,沙沙的,就像微風吹動樹葉的聲音.
「那你可以繼續給我講《小木屋》的故事嗎?我現在就想聽!現在就講嘛!」我急切地請求著.
媽媽微笑著點了點頭,放下水杯,剝開一粒金嗓子喉寶放進嘴巴里,坐在床邊,打開書,輕輕地講了起來.媽媽講得很輕很慢,說不了幾句話,就要喝口水,往日十分鍾就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間.我聽得格外認真,書裡面講奧薩格人對羅蘭一家非常友善,羅蘭一家只要不傷害他們,就不會有麻煩的.我為羅蘭一家懸著的一顆心終於落下來了.
那天晚上經過故事的沐浴後,我睡得格外香甜.
事情雖然已經過去兩三年了,我早已能夠流暢地自己閱讀了,可是想起那些聽故事的夜晚,我仍舊心懷感激!我的好媽媽!、

❹ 每天媽媽都給我講故事可以用什麼成語來形容

親,你好,很高興為你解答。可以用寸草春暉來形容,或者母慈子孝。希望對你有幫助,望採納。

❺ 聽媽媽講故事寫作文

1. 《聽媽媽講的故事》的作文

媽媽是個會講故事的人。

小時侯,倘若我們調皮搗蛋了,媽媽就會說:「聽話啊,聽話就給你們講故事聽。」 記不清有多少個夜晚,我們就是在媽媽的美妙故事中沉沉睡去的。

天階夜色涼如水,卧看牽牛織女星。 夏天的夜晚,朗朗星空下,一家人躺在院子里草席上納涼,面對著天上的繁星,媽媽就指著銀河告訴我們,那一顆星就是織女星,而隔著銀河的那三顆星,就是牛郎星,牛郎挑著扁擔,扁擔的筐里一前一後放著牛郎的一對兒女。

兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。 小時侯的我們是那麼的好奇,一再追問媽媽,牛郎和織女是怎麼認識的,又是怎麼飛到天上變成星星的,於是媽媽就繪聲繪色的給我們講牛郎和織女的故事,講他們是如何相識,相愛,被迫分離又是如何每年七夕夜晚,鵲橋相會的: 牛郎是個苦命的孩子。

在牛郎很小的時候,父母就去世了,小牛郎就和他的哥哥相依為命,原本哥倆也是相親相愛的,可是自從哥哥娶了嫂嫂,嫂嫂當了家,情形就完全不一樣了。 牛郎每天被嫂嫂吆喝著去放牛,吃剩飯穿補丁衣裳,好不凄慘,這還是輕的。

看著隨著牛郎一天天的長大,嫂嫂害怕了,怕牛郎跟哥哥分家產,心生毒計一條:葯死小牛郎! 那天,和往常一樣,牛郎又帶著家裡那頭老黃牛去山坡吃草,牛郎和老黃牛的感情一向都很好,好到都睡在牛棚里了。 老黃牛美美的吃完嫩草,牛郎准備帶著它回家了,這時老黃牛突然開口說話了:「牛郎啊,你嫂子要葯死你啊,今天你可別吃那白餅啊!」 牛郎嚇了一跳,老黃牛怎麼會說話了呢! 牛郎回了家,嫂嫂一反常態,端來了白餅,說:「大兄弟啊,你今天累了吧,嫂子給你烙了些白餅,你吃吧!」 牛郎說:「我還是吃高粱米的紅餅吧。」

嫂嫂一聽,出師不利,心裡想:哼,不上當,明天,我再把耗子葯放到紅餅里,我看你吃不吃! 第二天,牛郎回家的路上,老黃牛又開口了:「牛郎啊,你嫂子要葯死你啊,今天你可別吃那紅餅啊!」 牛郎答應了。 牛郎回了家,嫂嫂端來了紅餅,說:「大兄弟啊,你不是愛吃紅餅嗎,嫂子給你烙了些紅餅,你吃吧!」 牛郎說:「我今天幹活累了,想吃白餅補補。」

嫂嫂的第二次陰謀又被粉碎了。 嫂嫂不肯善罷甘休,她決定把耗子葯放到白饃饃里。

第三天,牛郎回家的路上,老黃牛又開口了:「牛郎啊,你嫂子要葯死你啊,今天你可別吃那白饃饃啊!」 牛郎答應了。 牛郎回了家,嫂嫂端來了白饃饃,說:「大兄弟啊,你不是愛吃白餅嗎,嫂子給你換著花樣蒸了些白饃饃,你吃吧!」 牛郎說:「不了,我今天想吃高粱米的紅饃饃」。

她徹底失望了,決定孤注一擲,分家!!! 第四天,牛郎回家的路上,老黃牛又開口了:「牛郎啊,你嫂子要和你分家了,你什麼也別要,要我就行了!」 牛郎答應了。 牛郎回了家,嫂嫂滿臉堆笑,迎了上去說:「大兄弟啊,你看你也這么大了,咱爹娘死的早,也該分開過了,你看你想要什麼,盡管說,嫂子和哥哥是不會難為你的!」 牛郎說:「大騾,大馬,我不要,我只要我那頭老黃牛,兩畝鹽鹼地就可以了。」

嫂嫂一聽,驚喜萬分,心想:大騾,大馬。他不要,瘋了! 忙說:「中!中!」 就這樣,牛郎和哥哥嫂嫂分了家,帶著老黃牛單獨過了。

日子倒也清凈。 有一年的夏天,牛郎帶著老黃牛在山坡吃草的時候,臨近響午了,牛郎靠在山坡的樹下睡著了,一覺醒來,發現老黃牛不見了,牛郎慌了,他急的象熱鍋上的螞蟻,團團轉。

突然,牛郎發現了一張牛皮:這不是老黃牛的嗎?!牛郎覺得很納悶,他把牛皮壓在一塊石頭下面,決定去尋找老黃牛。 正在這時候,來了一個貌美如仙的姑娘,牛郎驚呆了:誰家的姑娘這么美啊。

姑娘先說話了:「牛郎,你把牛皮還給我啊。」 牛郎才明白過來,原來這個姑娘是老黃牛變的啊! 牛郎就懇求姑娘,說:「你給我當媳婦吧,牛皮就不要了吧,你還是這樣好看!」 姑娘答應了,他們就結為了夫婦。

後來姑娘才告訴牛郎:她是天上王母娘娘的小女兒,因為織得一手的好雲錦,所以起名:織女! 因為看到牛郎善良,喜歡上了他,所以變成老黃牛陪伴他。 牛郎大喜,對織女更加疼愛有加,更加努力的幹活了,織女也努力的紡線織布,男耕女織,小日子過的也很舒坦。

過了幾年,織女為牛郎添了一兒一女,繞膝承歡,人生更加如意了。一時羨剎多少旁人。

這其中也包括那萬惡的嫂嫂。 或許人生太過完美,連上天也嫉妒了吧。

有一天,牛郎耕田回家,織女不象往常一樣帶著兒女在門口迎接他,牛郎很奇了怪了,他沖進屋子,一看,一對兒女在哭泣,牛郎大驚:「媽媽呢?你們的媽媽呢?!!」 女兒說:「爸爸,媽媽被會飛的壞人帶走了!」 牛郎一聽,壞了,一定是被王母這個惡婆子帶走了! 牛郎趕緊找出那張牛皮,一披,又找來一根扁擔,兩個筐,一前一後挑上兒子和女兒。 一出門,在牛皮的法力下,牛郎就飛起來了,他追啊,追啊,遠遠的看見孩子的媽媽正被一群似人非人似妖非妖,人妖一類的東西給挾持著,孩子們也看見媽媽了,使勁的哭喊媽媽,牛朗憋足了勁,一邊喊著:孩子他娘,我來了!一邊沖上去救織女,這時天上烏雲密布,雷聲大作,驚動了天庭,王。

2. 我聽長媽媽講故事 作文怎麼寫

我聽媽媽講故事1

小時候,媽媽經常給我講故事.印象最深的是媽媽給我講羅蘭的《草原上的小木屋》,我最喜歡聽印第安人的故事了,奧薩格人是印第安人的一支部落,他們會怎樣對待羅蘭的爸爸呢?羅蘭他們的命運又將如何呢?我多麼想快點兒知道啊!可媽媽怎麼突然得了喉炎呢?我今天肯定沒有故事聽了,我失望地獨自翻著圖畫書.這時,房門被輕輕地推開了,媽媽笑眯眯地走了進來,她的手裡端著一杯水,腋下夾著的正是那本《草原上的小木屋》.

「媽媽,」我抬起頭熱切地望著她.

「好些了.」媽媽講話的聲音很輕很輕,沙沙的,就像微風吹動樹葉的聲音.

「那你可以繼續給我講《小木屋》的故事嗎?我現在就想聽!現在就講嘛!」我急切地請求著.

媽媽微笑著點了點頭,放下水杯,剝開一粒金嗓子喉寶放進嘴巴里,坐在床邊,打開書,輕輕地講了起來.媽媽講得很輕很慢,說不了幾句話,就要喝口水,往日十分鍾就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間.我聽得格外認真,書裡面講奧薩格人對羅蘭一家非常友善,羅蘭一家只要不傷害他們,就不會有麻煩的.我為羅蘭一家懸著的一顆心終於落下來了.

那天晚上經過故事的沐浴後,我睡得格外香甜.

事情雖然已經過去兩三年了,我早已能夠流暢地自己閱讀了,可是想起那些聽故事的夜晚,我仍舊心懷感激!我的好媽媽!、

3. 周記《聽媽媽講故事》300字

「在白蓮花般的雲朵里穿行,晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情;我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情 」今天吃飯時,媽媽跟我講述她過去的故事。

姥姥有五個孩子,媽媽排行老四。媽媽和我說:她小時候,家裡經濟不好,都到了一雙鞋和兄弟姐妹輪著穿的地步了,那時候,全靠我姥爺一個人掙錢,一個月只能掙一百多塊錢,維持一家的。

那時候,媽媽非常好,在班裡是學習委員,但是因為家裡貧窮,惹來了的譏笑。有一次,媽媽在代表大會上發言,挑了一雙算是好的鞋,其中還有一隻還露出了大腳趾,媽媽上台發言時,下面的人對她指指點點,說「看她家窮的,破破爛爛的!」。

媽媽聽了心裡可了,哭了一天一夜,求我姥爺給她買雙新鞋 「媽媽說完,眼睛紅了,我的眼睛也被淚水朦朧了。媽媽接著告訴我說:」你姥爺一狠心,向鄰居借了13元錢,給我買了一雙新鞋,那時候,家裡欠了900塊錢都覺得,活不下去了。

後來,我上了初三,家裡實在熬不過去了,我就跟你姥姥說『我不念了,我要出去打工!』你姥姥說:「就算砸鍋賣鐵,我也要供你上學!」到後來,我還是退了學,我去了技術學校「。我問媽媽:」你為什麼去技術學校啊?「媽媽意味深長的說:」就為了快畢業,快點出去打工,好掙錢啊!「我點了點頭,止不住的地下來。

媽媽說:」後來,我到了你爸的單位,一開始掙110元錢,我都交給你姥姥,後來漲點了,開130元,我還是交給你姥姥。「我聽了媽媽的故事,想到了我們,以前的衣服是姐妹幾個輪著穿,現在,我們的衣服都是一櫃子一櫃子的;以前,就是一元錢都很捨不得花,現在,每次花錢都是十元二十元的,從來不當回事。

我們一定要養成節儉的好習慣,錢都是辛辛苦苦掙來的,不要大手大腳的花錢,節儉從生活做起。

4. 我聽媽媽講故事作文150

我聽媽媽講故事1小時候,媽媽經常給我講故事。

印象最深的是媽媽給我講羅蘭的《草原上的小木屋》,我最喜歡聽印第安人的故事了,奧薩格人是印第安人的一支部落,他們會怎樣對待羅蘭的爸爸呢?羅蘭他們的命運又將如何呢?我多麼想快點兒知道啊!可媽媽怎麼突然得了喉炎呢?我今天肯定沒有故事聽了,我失望地獨自翻著圖畫書。這時,房門被輕輕地推開了,媽媽笑眯眯地走了進來,她的手裡端著一杯水,腋下夾著的正是那本《草原上的小木屋》。

「媽媽,你好點了嗎?」我抬起頭熱切地望著她。「好些了。」

媽媽講話的聲音很輕很輕,沙沙的,就像微風吹動樹葉的聲音。「那你可以繼續給我講《小木屋》的故事嗎?我現在就想聽!現在就講嘛!」我急切地請求著。

媽媽微笑著點了點頭,放下水杯,剝開一粒金嗓子喉寶放進嘴巴里,坐在床邊,打開書,輕輕地講了起來。媽媽講得很輕很慢,說不了幾句話,就要喝口水,穿琺扁貉壯股憋癱鉑凱往日十分鍾就能講完的內容,媽媽用了雙倍的時間。

我聽得格外認真,書裡面講奧薩格人對羅蘭一家非常友善,羅蘭一家只要不傷害他們,就不會有麻煩的。我為羅蘭一家懸著的一顆心終於落下來了。

那天晚上經過故事的沐浴後,我睡得格外香甜。 事情雖然已經過去兩三年了,我早已能夠流暢地自己閱讀了,可是想起那些聽故事的夜晚,我仍舊心懷感激!謝謝你,我的好媽媽!、。

5. 聽媽媽講我小時候的故事作文

「人在異鄉為異客,每逢佳節備思親」。母親節即將來臨,在異鄉讀書的我,卻萬般無奈。無奈無法守侯在含辛茹苦,哺育我成人的媽媽身邊,無奈無法為媽媽梳洗那被歲月遺棄的銀發。

這時,天以近黃昏。窗外正下著滂沱大雨,震耳欲聾地雷聲聲聲入耳,閃電劃破了天空。此時天氣好比我的心情,思緒萬千的我,想起了遠方的親人,想起了我偉大的媽媽。我撥通了電話,電話里頭只發出「嘟嘟嘟」的響聲,卻沒有回應。我急了,為什麼打不通?難道媽媽換號碼了?當我還在深思中,便那熟悉的聲音打斷我的思路:「媽媽,節日快樂。」媽謝了我,那聲音比以前更加滄桑,我彷彿看到她臉上又多了一條皺紋。外面風呼呼的響,我靜靜地聽媽媽講小時候的事。

「小偉,你還記得你小時候很淘氣,也很任性,不管媽媽怎麼教你,說你,你都無動於衷。每當你和朋友打籃球,一回來都是臟兮兮的,身上被汗水沖了個免費澡,還沒好脾氣的對媽媽說:「你要喝冷飲。」我不同意,你卻更我鬧別扭。其實,媽媽也是為了你的健康。後來,你為躲避我,去你姨媽家住了幾天。一回來,你向媽媽道歉。這是你給我最驚訝的一次,你沉默了片刻。問我:「媽媽,我是不是一個壞孩子,你以後還會不會想以前一樣愛我,疼我。」傻孩子,你永遠都是媽媽的「寶貝」,不管你做錯了什麼,誰都無法改變我們母子的關系。」

夜更深了,雨還是不停的下。這宿舍只有我和媽媽那訴不盡的千言萬語,為這風雨之增添幾絲溫暖。

歲月可以沖走我任何記憶,卻無法沖走我對媽媽的思念。

6. 聽媽媽講小時候我的故事 作文

回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親。

我的母親並沒有什麼異於常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。

從我剛剛懂事之時起,她就常常對我說:「媽媽希望你一生都與快樂相伴,學習如何生存不是人生的全部,我希望你學會享受生活。」雖然我當時還不大懂媽媽的意思,但是現在,我已經發現她一直在為此而努力著。從我很小的時候起,媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的她讀我聽,到現在的我把讀書的體會講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學習對我來說是快樂的。

對於我的興趣愛好,媽媽從不幹涉,經自己選擇的興趣班學起來自然是快樂的。她還為我選擇了我並不擅長的運動項目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學拉丁舞,當初我感到非常的郁悶。可現在我明白了,什麼叫享受生活。當自己像明星一樣站在舞台上的那一刻,我想對媽媽說:「媽媽,謝謝您給了我一個展示自己的舞台。」

很多家長都認為孩子是「近朱者赤,近墨者黑」,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往,而媽媽卻不同意這一觀點。她認為,既然近「墨」者會黑,為什麼不能讓別人近「朱」則赤呢?她非常贊成我與班上的「問題」孩子交往,並對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時,我們班有一個特別調皮的同學,他把我當成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心裡話,在我的真心幫助和鼓勵下,他進步了許多,這令我十分的欣慰。 \ 媽媽常說,學習是自己的事情,我們每個人有責任為自己所做的事情負責。因此,她關注的是我的學習過程,而對於考試成績卻並不在意。考得好,媽媽不輕易獎勵我。考差了,她會鼓勵我,並且幫助我分析原因。當我因失敗而沮喪的時候,她會輕輕摸著我的頭說:「孩子,一次兩次的失敗不代表永遠的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。」她的話如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態來面對任何挫折。

班上很多同學都喜歡來我家作客,他們的感觸總結起來就是一句話——「你媽媽真熱情啊!」正如大家說的一樣,任何一位同學,無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我,讓我學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想。

在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。她為我做的實在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多麼廣博多麼無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。

媽媽就像一位忠實的領航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時,她又讓我經受大雨和風暴的考驗,磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對我的愛。

假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激,一點自信與執著,我都要感謝生命中對我影響最大的人——我的母親

7. 聽媽媽講童年的故事作文

聽媽媽講童年的故事我們現在的孩子都有一個溫暖、歡樂、充實的童年,我們媽媽的童年是怎樣的,你可曾想過呢?是辛苦的、快樂的嗎?想知道答案的話,就請我們的媽媽來談談吧。

我的媽媽曾這樣對我說:在炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著:「知了,知了……」,狗成天把它的舌頭伸在外面,雞耷拉著翅膀躲在牆角歇涼。媽媽卻在地里不停地幹活,不像我們坐在房間里吃著冰棍,看著電視。

晚上快七點了,媽媽才從地里回來。一到家還要幫她媽媽煮飯、燒菜,一刻也不能休息。

吃飯時的菜十分少,幾乎沒有肉,而我們吃的是大魚大肉。吃完飯後,媽媽還要擦桌子、洗碗筷,直到八九點才能休息,深夜十點多才能入睡,而且還要忍著蚊蟲的叮咬。

早上五點就要起床煮飯,然後自己走路去學校。從家到學校相隔幾公里,中午就吃自己帶的飯。

在周末,媽媽還得去別人家裡打工,一天賺的錢也不多。媽媽才讀到五年級就畢業了,因為家裡沒有錢再供她上學了。

媽媽有空時,便會找來幾個小夥伴,到空曠的地方,玩泥巴、堆堡壘;有時,會去田裡捉來蛐蛐,和小夥伴們斗蛐蛐玩;有時會玩一些游戲,如過家家、丟手絹、模擬打戰等等。最有趣的是:有一次,他們在空闊的地方捉迷藏。

一個小男孩捉,其他的人躲。媽媽靈機一動,把她的草帽放在了一根木樁上面做偽裝,木樁下面是一塊水田。

那個小男孩以為我媽媽躲在那裡,伸手去抓,不小心失足摔到田裡去了,弄得滿身泥漿。大夥看了哈哈大笑。

媽媽的童年有苦也有甜,我們的童年比媽媽的童年好多了,所以我們一定要加倍努力地學習,一定不能讓媽媽失望。

8. 我們要寫《聽媽媽講過去的事》作文.

這個題目很簡單,就是可以寫母愛或者一些泥母親的精神.但不要寫太多,圍繞一種寫即可,否則就變得沒中心,作文就不值了.寫這種作文,不要只有母親說他的故事,不要光說,+上一些環境或母親神態的描寫會更好,或者寫你與她的對話吧~開頭是作鋪墊,可以寫給你講故事的原因,然後慢慢地過濾到講故事內容.這是第一段中間部分就是剛剛說的,內容.描寫或對話吧,自己發揮.結尾就是悟出的感悟,還要點題,比如說.(一大番道理後).想不到在母親卻有這樣可貴的精神品質之類的.希望可以幫到你,這也是寫敘事作文的結構,不僅在這篇作文上有用,其他的也一樣,這也是老師給我們講的,你按照這個寫作文應該會不錯的,你試一下,我也是按照這個思路寫的,作文寫的不錯,得過獎的。

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