㈠ 我需要短小精幹大概100-300字的少先隊小英雄的故事 拜託拜託~
寫作思路:中國少年兒童隊,成立於1949年10月13日,所以可以稱作小英雄的最著名的就是「小蘿卜頭」的故事。
正文:
宋振中的爸爸媽媽都是共產黨員,1941 年被國民黨反動派逮捕入獄。當時只有8個月的宋振中,也跟著爸爸媽媽被關進了重慶中美合作所的監獄。在陰暗潮濕的監獄里,他穿的是補了又補的囚衣,吃的是發霉變臭的飯菜,由於嚴重的營養不良,長得又瘦又小。
雖然是八九歲了,但看上去只像個四五歲的孩子,而且頭大身子小,所以獄中的長輩們都疼愛地稱他「小蘿卜頭」。媽媽為了給孩子增加一點營養,就在獄中做苦工換來一點黃豆給「小蘿卜頭」吃,懂事的「小蘿卜頭」總是默默地少吃一點,把餘下的留給媽媽。
「小蘿卜頭」六七歲時,經過父母的多次斗爭,獄方才同意讓同獄的黃老將軍教小振中讀書識字,每天還得由獄卒押送去上課。小振中深知學習機會來之不易,所以不管是炎熱的夏季,還是嚴寒的冬天,從不缺課。沒有紙和筆,他就用小石頭在地上寫寫算算,課本也都是獄中長輩們給編的。
艱苦的獄中生活和敵人殘酷的行徑, 使「小蘿卜頭」懂得了愛誰恨誰。面對敵人看守的引誘,他寧肯不吃糖,不到外面曬太陽,也不肯說出叔叔阿姨們之間的秘密活動,並很快就成了給長輩們傳遞信息的小通訊員。他送報紙、傳密件,幹得既巧妙又機靈,深得長輩們的喜愛。
重慶解放前夕, 敵人秘密地殺害了「小蘿卜頭」一家,當時「小蘿卜頭」只有9歲。解放後,人民政府追認宋振中和他的父母為革命烈士。
㈡ 紅領巾的故事作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是我幫大家整理的紅領巾的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年的6月1日是個難忘的日子,它讓我知道了千千萬萬戰士們用生命奮斗過程,它是紅旗的一角,它象徵著革命的勝利,它就是—紅領巾。
那一天,我們站在操作上,大家都很好奇,不知道要干什麼,只聽廣播說道:「一年級入隊儀式,現在開始!」我還是很好奇,四、五、六年級的大哥哥、大姐姐們走了過來,給我們繫上嶄新而鮮艷的紅領巾。從那一刻起,我光榮的成為了一名少先隊員,從此和紅領巾結為了好朋友。
紅領巾是無數戰士用鮮血染紅的,用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。了解它的來歷後,我知道了要尊重國旗,尊重紅領巾。它一直鼓舞著我進步,給了我莫大的勇氣,讓我懂得了困難面前不能退縮,應該勇敢面對,不能知難而退,那樣將一事無成;它給了我信心,激勵著我勤奮的學習;它給了我方向,讓我懂得了人生的價值和意義。
從此,我們不離不棄。有一天,我摸著衣領,發現紅領巾不見了,心裡想:難道我把紅領巾弄丟了嗎?這可怎麼辦呀!它可是我的好朋友啊!我著急的在家裡四處尋找,原來,那天是周末,紅領巾安安靜靜地待在書包里。哎,真是虛驚一場。
平時我是怎麼愛護它的呢?紅領巾臟了就自己洗,保持紅領巾一直干凈;不亂放亂扔,疊的很平整放在書包里。
紅領巾,謝謝你!使我懂得了吃苦耐勞、迎難而上,才能實現自己的美好願望。
大家好,我是一條紅領巾,在幾天前我被主人扔在了馬路上,以前我穿著美麗鮮艷的紅色裙子,現在已經被踩「破相」了。
「哎!什麼時候可以離開這里啊!我想和朋友們一起玩。」我無奈的說。馬路上的車子來來去去的,每天我都生活在膽顫心驚之中。「啊,是誰啊?誰踩我,我都被踩成這樣了,你們還忍心踩。」我生氣地說。路上的行人走來走去,可他們都沒有低頭看我一眼。「如果有一個好人可以把我帶走就好了。」我忍不住感嘆。
過了一天,二天,三天……我已經被踩得不成樣了。突然,一個女孩向我走了過來,她身上也戴著我的同伴,「她看到我了,她看我了!」我心裡頓時激動起來。她輕輕地把我拿起來,帶回了家。在她的家裡,我看到了我的同伴——它正躺在沙發上睡呢!瞧它多漂亮啊,不像我臟兮兮的。小女孩帶著我走到了浴室,打了一盆溫水,把我放進去上搓搓,下搓搓,把我洗得乾乾凈凈。擰干後,又用吹風機把我吹乾,哇!我變得香香的了呢!
「咦?這里有一個洞!」小女孩拿出針和線,縫補了起來。「哈哈,我變得好漂亮啊!」不一會兒我就被補好了,我忍不住隨風舞動起來。小女孩把我折好,到了一個小巷子里。巷子里有她一個朋友,小女孩把我系在了那小朋友的脖子上。小朋友摸了摸我,高興地說:「我也是一名少先隊員了。」
哈哈,我又有了新主人,這真是一段奇妙的旅程啊!
我是一名光榮的少先隊員,胸前掛著鮮紅的紅領巾。紅領巾就像一面小鏡子,當你做錯事的時候,它會主動告訴你不足,讓你承認錯誤;當你做好事時,它會主動誇獎我,讓我多加努力。我曾經做了一件為紅領巾增添光彩的事,至今讓我自豪無比。
我家門口有一顆高大挺拔的樹,每天都高興地和我打招呼。可是,有 一天我突然發現大樹挺拔的身軀不知何時像老頭一樣佝僂。經過我幾天的觀察才發現原來是因為人們長期在樹上拉繩、晾衣服、被子甚至 鞋子、襪子,使大樹承受了過重的壓力把它的背壓彎了。看著大樹彎腰呻吟的樣子再望望胸前鮮艷的紅領巾,我意識到作為一名少先隊員我必須為大樹做點什麼。
於是我立即行動起來。先回家做一個木牌,並在上面寫了幾個大大的字:「請愛護樹木,愛護我們這個美麗可愛的世界。」接著,我又找來了幾根長木條緊緊地綁在樹幹上,幫助大樹重心挺直腰桿。做完這一切,我已經滿頭大汗,可是低頭看見胸前的紅領巾,隨風飄揚,彷彿在對我說:「你做得真棒!」我不由得露出欣慰的笑容。
名師點評: 小作者的描寫,會讓每個讀者想起自己曾經戴著紅領巾的日子,這是一種很好的現象,說明這篇文章可以引起讀者的共鳴。
文章開頭就展現了小作者對於身為少先隊員的驕傲,又採用擬人的手法,把紅領巾描寫得活靈活現,讓人感覺紅領巾是我們的朋友一樣。小作者為了大樹所做的事情讓我們感動,也引起我們的反省。這篇文章從頭到尾,都展現了小作者熟練的寫作手法。期待你以後更多的好事,更多的好文章。
「它會主動告訴你不足」建議改為「它會主動告訴你」。
今天,我很悶悶不樂,因為有兩個同學竟然無緣無故的搶了我的紅領巾,要說這紅領巾可是少先隊員天天要戴的呀!事情是這樣的:
下午我早早的來到了學校,一個頑皮的同學突然走了過來扯了我的紅領巾就跑了,當時我還沒有反應過來,等我反應過來後連忙追了過去,一直把他追到了樓上,喲,這小子還挺膽大跟我玩拔河呢!我和他把紅領巾扯來扯去互不相讓,這時又有一個同學過來了,對那個同學說:「我來幫你!聽到這番話,我心裡頓時怒火中燒,心想:你們倆團結吧,反正我會想出一個錦囊妙計的!這時我壞笑一聲,突然把紅領巾放了,他們沒有防備,跌了個人仰馬翻,還差點兒從樓梯上掉下去。「哈哈!叫你們搶我的紅領巾!」我嘲笑著他們。豈料,他們並不服氣,對我說:「這次算你厲害,不過,我們還要比跑步。」於是我們就到操場上去,准備比賽。
其實,我並沒有下去,而是在樓上監視著他們,只見他們正在密謀著什麼,他們是不是要捉弄我呢?先下去一探究竟,。
只見一個同學喊:「一。二……三」。另一個同學才喊到二就跑了,過了一會我回過神來見我和他落了很多距離了,不幸的是還是遲了一步。我回到教室,那兩個同學也回到了教室,一個同學指著另一個同學說:「扔,快扔啊」我就把你的紅領巾扔掉了,我沮喪的把這件事情告訴了老師,老師知道了這件事後吧,把他們教訓了一頓,罰站了一通。我看見遠處的樹上有個紅彤彤的東西,一看,原來是我的紅領巾,我喜出望外,立刻沖下樓,但是因為我個子太低,只好叫爸爸重新買了一條紅領巾。
當我踏進一小校門的那一刻起,我就盼望佩戴鮮艷的紅領巾,能成為一名優秀的少先隊員。終於我要入隊啦!直到現在我還能記得當時的情景,我的心情很激動,我暗暗下定決心:以後自己一定要多做好事,為紅領巾增光添彩!
記得有一次在放學的路上,看到地上有一個易拉罐,我想到底要不要撿呢?也許環衛工人就會清理它的,可是我剛想走過去,這時胸前的紅領巾彷彿在對我說話:「小主人,快去撿垃圾,你看清潔工人是多麼辛苦啊!」聽到紅領巾這么一說,我立馬撿起身邊的易拉罐,扔進了垃圾桶。此時紅領巾又在對我說:「小主人真棒,真是一個愛環保的小天使。」我走起路來,感到精神十足。
還有一次當我上完畫畫課回來,看到了在我們樓上住著的老奶奶,提著兩個沉甸甸的購物袋,正在吃力地上樓。於是我連忙走上去說:「老奶奶,這個購物袋一定很沉,讓我來幫您提一個吧。」「太謝謝了,小姑娘。」「你能提動嗎?」老奶奶又問道。我笑著對老奶奶說:「我可以的。」接過老奶奶手裡的購物袋,我一步步走上樓去。我們走到了四樓老奶奶家門口,老奶奶從我手裡接過了購物袋,對我微笑著說:「你這個小姑娘真棒!」告別了老奶奶,我心裡樂滋滋的,看著自己胸前鮮艷的紅領巾,我想它一定會稱贊我的。
紅領巾與我的生活是分不開的,它時刻提醒著我:要嚴格要求自己,從一點一滴的小事做起,才能成為一名優秀的少先隊員。
記得四年前的那一天,我與一批少先隊員一起在庄嚴的五星紅旗下宣誓,從此,我跟紅領巾結下不解之緣。
有一次,我在擁擠的人群中看見了一條有無數個腳印的紅領巾,我連忙把它撿起來,用手輕輕彈去上面的塵土,然後回家用清水浸泡了一遍又一遍,當紅領巾又呈現出原來那鮮艷的顏色時,我開心地笑了。
還有一次,我去參加一場進選,那個進選的名叫做「紅領巾理事會理事進選」。我心裡想:除了「紅領巾」這個名稱外,大概別的名稱都代表不了少先隊員吧!
媽媽說:「現在的經濟發展了,你們小孩子都不把紅領巾當一回事,把紅領巾亂放,虧你們叫做「少先隊員』』吧!
媽媽的這句話讓我想起了一件事:記得二年級的時我記性不好,常常忘記帶紅領巾,唯獨紅領巾不會忘記。可有一次,我是失手了。那天晚上,,我把奶奶家和自己家都翻遍了,也沒找到。我又懊悔又害怕,懊悔的是自己原只要檢查一下,紅領巾就不會就不會沒了,害怕的是萬一沒有紅領巾就上不了學了。那一晚,我徹夜未眠。後來,老爸雖然又給我買了一條紅領巾,可是我心裡還是又不滋味,因為買來的紅領巾畢竟沒有意義啊!
為了補償紅領巾,我決定給它澡。不看不知道,一看嚇一跳。才被我帶了一個月不到的紅領巾上居然有三十多處印跡。我把它先渾身沾上水,然後塗上肥息便洗了起來,一個,兩個,三個······肥息泡越來越多,當最後一個肥息泡破掉後,紅領巾煥然一新地出現在我面前。望這天,天跟藍了;望著草,草更綠了;望著紅領巾,紅領巾笑了。
紅領巾是用革命烈士血染成的,紅領巾也是國旗的一角,紅領巾代表著少先隊,因此我們應該要保護它,珍惜它!
「我們是共產主義的接班人,繼承革命先輩的光榮傳統......」輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來,此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領巾。剛入隊的小學生正在宣誓,稚嫩的聲音使我想起當年的自己。
那時的我,當舉行完入隊儀式後,我興奮得又蹦又跳回了教室,迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽,甚至是全世界。那種感覺至今還激盪在心間,因為那太值得驕傲了!
雖然我那時非常高興能第一批帶上紅領巾,但是,在恢復了往日那平靜的學校生活後,紅領巾又被我多次遺忘。多次上學我因忘帶紅領巾,在升旗時只能行注目禮。紅領巾,對不起!
許多時候,紅領巾是我的一個得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時候,它會對我說:「你不該詭辯,因為犯了錯就是犯了錯,人的一生中誰都會多多少少犯些錯誤,犯錯並不可怕,只要改正了照樣還是好同志!」每當我想亂扔垃圾時,紅領巾又會跟我說:「你不應該亂扔垃圾,如果每個人都像你這樣的話,那地球就變成垃圾球了。」每當我......
轉眼間,紅領巾伴我走過了整整五年的時間。只要我和紅領巾繼續走下去,我一定會變得更好!
紅領巾,是我忠實的朋友!它陪伴著我走過了多少個春夏秋冬,它代表著我熱愛祖國,有著一顆熾熱的心!紅領巾,它不僅是我忠實的朋友,它還是我傷心的哭訴地。我一有傷心事,就找它幫忙,它能幫助我增強信心,克服困難!所以,我和紅領巾有個故事,讓我慢慢地來告訴你吧!
紅領巾!當我回想起一年級的時候,那是在國旗下宣誓時堅定的神情,那是在舉起手敬禮的那一瞬間,我感動了!成為少先隊員,唱著國歌,仰起頭望著那鮮艷的國旗,我流下了兩行熱淚。記得我那時剛成為少先隊員,那時我在努力地學習,我一邊走一邊看書,忽然,,紅領巾飄走了,但我卻渾然不知。到了停車場,有許多人都問我:「徐君娜,你不是少先隊員嗎?為什麼你沒有掛紅領巾?」我說:「我一整天都掛著紅領巾,肯定是你們的眼睛看花了!」我一直堅持我的意見,我猛地一低頭,只聽見「啊」的一聲,我飛快地跑出去。我一邊找一邊嘴裡喃喃自語:「紅領巾,你在那裡?你快現身呀!」我都急哭了,我定睛一看,原來,在那遙遠的花叢里,我連忙飛快地跑過去,紅領巾好像認得主人似的,又飄了回來。我拿起紅領巾,繫上了它。可惜「天公不作美」,竟下起了大雨,我又連忙跑回停車場,雖然全身都淋濕了,但我沒感覺到冷,反而感到熱乎乎的。經過這一次的教訓,我不會在輕易丟棄紅領巾了。在鮮艷的`國旗下,我努力地成長著。
這就是我和紅領巾的故事。很精彩吧。雖然有些悲傷,但更多的卻是快樂。
10歲生日那天,媽媽拿出了家裡珍藏的老照片,對我說:「天天,還記得你小時候的樣子嗎?快來看看你小時候的照片!」這時,一張照片,上面媽媽戴著紅領巾,摟著略顯稚嫩的我,吸引了我的注意。
「媽媽,快看,這是我第一次加入少先隊,你看你也戴上了紅領巾!」我興奮的對媽媽說。「是呀,媽媽已經很久很久沒帶過紅領巾了,還記得我像你這么大的時候,也很期盼加入少先隊。」這時,五歲的弟弟湊過了可愛的圓腦袋,問:「哥哥,紅領巾是什麼呀?」媽媽笑了,問我說:「天天,你已經是三年級的小學生了,你知道紅領巾的含義么?」我挺起胸脯、揚起頭,大聲的說:「當然啦,開心,哥哥給你講個故事!」
我順手拿報紙捲成一個紙筒,當做話筒,聲情並茂的講了起來。在大約一百年前,那個時候正處於艱苦的戰斗時期,老百姓的生活水深火熱,一個由少年兒童組成的組織叫少先隊誕生了。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,紅領巾就這樣誕生了,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成,來之不易哦!
弟弟若有所思的點點頭,從我的書包里掏出了紅領巾掛在自己的脖子上,很認真的說「哥哥,我長大了也要當少先隊員」!
今天-----20xx年10月13日是中國少年先鋒隊60歲的生日,我很榮幸,我的生日也是13日!
小時候看見鄰居家的大哥哥每天胸前佩戴著鮮艷的紅領巾去上學,我就很羨慕,當時只是覺得很好看,媽媽告訴我:「那是紅旗的一角,等你長大了也會戴上她的!」今年「六一」我終於在少先隊旗下進行了庄嚴的宣誓:為了共產主義事業而奮斗,時刻准備著!我光榮地加入了中國少年先鋒隊!看著胸前飄揚的紅領巾,心中感到無比自豪,我要用自己的實際行動去愛護她,讓她更加地紅艷!
放學後,坐上回家的地鐵五號線,剛進車廂,有位叔叔要下車就給我讓了座,讓我坐著吃水果、喝酸奶,我謝後就坐了下來。地鐵到東單站時,上來了好多人,我的身邊都擠滿了人。我看到有位爺爺顫顫巍巍地被擠著,手也夠不著扶手,我就站了起來,說:「爺爺,您請坐這里吧。」爺爺一邊說謝謝一邊往我這邊擠,我使勁拉了老爺爺一把,爺爺坐了下來,他微笑著直誇我:「真是好孩子!謝謝你啊!」 我說:「不客氣!」 我被擠得有些站不住了,就靠在車廂壁上,雖然被擠得不好受,但是我心中感到很舒服,因為尊敬長輩、禮貌讓座是我們少先隊員應該做的,爺爺表揚的是我們所有的少先隊員。
胸前的紅領巾就像是一雙在我胸前閃動的眼睛,它時刻提醒我,要好好學習,不要辜負老師和父母的期望;它時刻鼓勵我,要做一個勤奮向上的好學生。紅領巾是我的好朋友,我熱愛她!我要用自己的實際行動為紅領巾增光添彩,讓她永不褪色、永遠鮮艷!
「叮鈴鈴」,清脆的放學鈴聲打響了,同學們一窩蜂湧出了教室。剛被評為「好先鋒」的小樂也高高興興踏上了回家的路,你瞧!他一邊哼著小曲,一邊蹦蹦跳跳,准備把這個好消息趕快告訴爸爸媽媽,心裡甭提有多高興了。
剛到樓梯口,小樂碰見了一位盲人,因為當時天色朦朧,他不小心把盲人撞倒了。盲人趴在地上,手腳都被磨出了血,樣子十分痛苦。可小樂不僅沒有扶起他,而且還沒禮貌地說:「沒長眼呀,走開。」盲人聽後,只得搖著頭,嘆息著,一步一步艱難地走開了。
就這樣,小樂回到了家,好心情卻沒有了,心裡想著盲人那痛苦的表情,又望瞭望胸前那鮮艷的紅領巾,心中有說不出的慚愧。
第二天的放學鈴聲又響了,小樂像往常一般走出校園時,卻又看見了昨天那位盲人,他連忙上前喊:「爺爺,我來扶您回家。」那盲人一下聽出了小樂的聲音,忙推辭說:「不用,不用,我自己回家。」但急促的聲音似乎把小樂當成了凶神惡煞。「我知道錯了,對不起,我只想彌補一下。」小樂的一句話,使校門口的同學們驚訝了,他們齊刷刷地望著小樂,小樂愧疚地說:「昨天我撞倒了你,還對你不禮貌,我錯了 ,請您原諒!」盲人頓了一下,慈祥地說:「好孩子,知錯能改就好,如果願意,我們一起回家。」「好」。 小樂點點頭,同學們也笑了,於是,小樂牽著盲人的手把他送回了家。
胸前的紅領巾是鮮艷美麗的,看來自己還得努力啊!
紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的,紅領巾飄揚在每個優秀少年的胸前,鮮艷的紅色更加顯示中華少年的精神,多少先烈為捍衛祖國自由、和平獻出寶貴的生命,把鮮血染在紅領巾上,我們必須繼承烈士們的期望。
上幼兒園的時候,我看見哥哥姐姐的胸前都戴著一條鮮艷的紅領巾,非常羨慕,也想擁有一條這樣的紅領巾。哥哥放學後,我常常從他的脖子上解下紅領巾,戴在自己的身上,誰來解也不肯拿下。
上了小學一年級,經過自己的努力,我也終於戴上了紅領巾,成了一名光榮的少先隊員。六年級的哥哥姐姐為我帶上了紅領巾,我們在國旗下庄嚴宣誓,那一刻,我感到無比自豪,無比激動;我已經成為了少先隊員,一定要以身作則,做好同學們的榜樣。
紅領巾,雖然只是一個標志,但我很珍惜它,每天都把它疊得整整齊齊,放在書包里。第二天早上,便把它掛在我的脖子上。
紅領巾,像老師,像一位一直跟著我的老師!這個老師讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員,讓我嚴於律己。
紅領巾,像朋友,像一個形影不離的朋友!這個朋友帶我參加少先隊的豐富多彩的活動,讓我的生活多姿多彩。
還記得那一天,從一年將要升入二年級的那一天,成為少先隊員的那一天。
下午,我們班邁著整齊的步子走進了大操場,站在我們旁邊的,都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了,大哥哥和大姐姐們的手裡都拿著一條鮮艷的紅領巾。終於,大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻,我知道,我已經是一名少先隊員了。聽到國歌的時候,我不再是面對著國旗站著,而是向國旗敬禮。
雖然,帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鍾,但是我想了很多:我想,少先隊員是一個很光榮的稱號,以後遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經帶上紅領巾是一名少先隊員了,這些都是應該的。
如今,我已經為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。
在往後的日子裡,我還是會像我說得一樣多多幫助人,因為這樣,才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。
不管,我以後升入初中、高中、還是大學,我永遠都會記得,我曾經帶過紅領巾,我是一名少先隊員。
紅領巾,一個多麼神聖的名字。它是五星紅旗的一角;紅領巾,是許許多多革命戰士用鮮血染紅的。它代表的是所有不畏艱險,堅強不屈的革命戰士。小時候,每當我看到大哥哥、大姐姐們戴著鮮艷的紅領巾,我心裡就會想到:我什麼時候才能戴上紅領巾呢?
終於我上了學,戴上了紅領巾,成為了一名少先隊員。我激動不已,因為我成為了少先隊員,我能為大家做力所能及的事情。一陣微風吹來,脖子上的紅領巾隨風飄動,我感覺到我非常光榮,我有信心當上一名好少先隊員。
記得有一次,我在學校里玩得滿頭大汗,回家以後,我把紅領巾往臉上一擦,隨手扔在了地板上,媽媽見我那麼不愛護紅領巾,生氣地對我說:「紅領巾是革命戰士用鮮血染成的,你怎麼能這樣不愛護它。」媽媽把紅領巾撿了起來,交給我,讓我仔仔細細地去洗一遍。聽了媽媽的話,我頓時覺得非常羞愧。紅領巾,一塊普普通通的紅布,卻象徵著偉大的精神財富。那天晚上,我把紅領巾細心地洗了一遍,把它熨(yun)燙平整。瞧!在那微弱的燈光下,還是顯得那麼耀眼。
我愛紅領巾,我愛中國少年先鋒隊,但我最愛的,還是我們五彩斑斕的祖國。
當我還在上幼兒園的時候,每當看見鄰居家大姐姐穿著校服,背著大書包高高興興地去上學的時候,我都羨慕極了。有一天,我好奇的問大姐姐:你脖子上戴的紅色的布是什麼呀?為什麼你每天都要帶著去上學呢?姐姐告訴我:這是紅領巾,是革命先烈用鮮血染紅的,它是紅旗的一角,象徵著革命的勝利。我是一名少先隊員,所以每天都要戴著紅領巾去上學呀!等你長大了,也可以像我一樣啦!我似懂非懂地點點頭。只盼望著快點長大,和大姐姐一樣戴著紅領巾去上學。
終於盼到了上小學的那一天,我每天都盼望著快點戴上紅領巾。入隊的那一天,當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領巾的那一刻,驕傲和自豪感油然而生。
自從戴上紅領巾,它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時,都會想起革命先烈們不怕艱難困苦,才換來我們今天的美好生活。做為一名少先隊員要加倍努力,嚴格要求自己。如今我已經四年級了,每天我都會戴著紅領巾去上學,鮮紅的紅領巾就像我的好朋友,伴隨我成長。
㈢ 少先隊員的故事,20個字
1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織,在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標志。那時的飢餓、困難正威脅著全蘇人民,當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:「戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!」紅領巾就這樣誕生了。 新中國誕生不久,1949年10月13日,中國共產黨委託共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月,改為中國少年先鋒隊,簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統,與過去的兒童團一樣,用紅領巾作為自己的標志。紅領巾是紅旗的一角,象徵著革命的勝利。少先隊隊禮是五指並攏,高舉過頭,表示人民的利益高於一切。呼號是:時刻准備著,為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上,引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。
㈣ 我和紅領巾的故事300字作文
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是我精心整理的我和紅領巾的故事300字作文,歡迎閱讀與收藏。
每個少先隊員和紅領巾都有著說不完的故事,我也不例外。
上幼兒園的時候,我就經常看到大哥哥大姐姐的胸前飄著紅領巾,覺得鮮艷的紅領巾真好看。在電視上看天安門廣場的升旗儀式時,看到那些戴著紅領巾的少年們庄嚴舉著右手敬禮。盡管那個時候我還小,不了解少先隊這個光榮而偉大的組織,也不知道紅領巾的含義,但從那時起,我就期待著戴上紅領巾的那一天。
小學一年級,我光榮地加入了少先隊。在一年級新生入隊儀式上,我知道了少先隊的歷史、意義和使命。之後,我帶上了紅領巾,在高年級的帶領下誦讀了《 中國少年先鋒隊入隊誓詞》:「我是 中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:……准備著:為共產主義事業貢獻力量!」那一刻,我又自豪又激動!緊接著我和同學們合唱《 中國少年先鋒隊隊歌》,嘹亮的歌聲響徹階梯教室——我們是共產接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……入隊儀式結束了,我的心情久久不能平靜。
這就是我和紅領巾的一段故事,你也來說說你和紅領巾的故事吧。
紅領巾,是我們少先隊員的象徵。
作為少先隊員,我們應該愛護紅領巾,上學時要時刻佩戴好我們的紅領巾。
我七歲的時候當上了光榮的少先隊員,現在想起一年級入少先隊員的時候,還是讓我懷念呀!
記得那一天是6月1日,而且那一天場面非常壯觀,可以說是人山人海,我們排成三橫行,然後有許多大哥哥和大姐姐來為我們佩戴紅領巾,紅領巾在我胸前飄揚。
晚上回家媽媽給我講了許多關於紅領巾的故事,原來紅領巾是我們作為少先隊員的重要標志之一,它是五星紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染紅的,它同時也代表著祖國和人民對祖國花朵熱切的期望。
第二天,我們在操場上跑了十圈,大汗淋漓,我的汗水滴到了紅領巾上,我低頭一看,紅領巾好像變得更紅了,紅的耀眼,紅的刺眼,像火紅的太陽一樣,我開心極了,我的紅領巾上又添了一層更加絢麗的色彩!
我最喜歡我的紅領巾呢,哪怕別人拿一座金山,我也不換,因為它象徵著我的美好童年!
紅領巾是國旗的一角;是祖國的嚮往;也是少先隊員的代表。紅領巾也是我們一年級盼望已久的夢想,到了二年級這個夢想,將會變成現實。
一年級時,紅領巾在我們心中是一個很高的地位,二年級時,也是紅領巾掛在我們脖子上的時候,在那一天,我們站在大操場上時,幫我們戴上紅領巾就是那些大哥哥和大姐姐們,在做廣播體操時,風一吹來,紅領巾飄揚在我們的胸前,在跑步時,你不小心脫落了,我們也會彎下腰把你撿起,在敬禮時,你是我的驕傲,你那鮮艷的紅色,跟國旗是那麼相襯,系在白領下,是那麼相配,那麼美麗的兩頭,在風中,好像在翩翩起舞,你在我的心裡是那麼千姿百態,掛在脖子是用一個三角形的方式,你的三角形也就是國旗的一角,而且帶上了你,心裡就有一種說不出的感覺,那一種感覺,是多麼奇妙,那種感覺,讓我感覺到自己是一位正式的少先隊員。
紅領巾在我心中,有一種正義感,也有一種安全感,紅領巾掛在我的胸前,也讓我感到非常的溫暖,紅領巾你是我的守護神。
上幼兒園的時候,看見大哥哥大姐姐脖子上戴著鮮艷的紅領巾, 我羨慕極了,總想戴上那充滿榮譽的紅領巾。期待著小學的到來。等待著,終於,我成為了一年級的新生。那時的我興奮極了,因為我要戴上紅領巾了,我就要做小學生了。上一年級時, 我十分愛惜這條紅領巾,因為它證明了我已經是一名小學生了,已經不是整天哭哭啼啼的小寶寶了。可是,在上二年級時,紅領巾被我弄丟了,我一整天坐在座位上哭,認真地找著紅領巾,可怎麼也找不到,回到家裡,媽媽笑眯眯地走過來,但我心裡的「烏雲」怎麼也散不開,媽媽摸著我的頭說「小糊塗,你把紅領巾落在家裡了!」一看見那紅領巾,我又高興起來了。最難忘的就是我在三年級時,為一年級的小弟弟小妹妹戴紅領巾,那時,我心裡十分激動,因為我不僅感受到了當少先隊員的喜悅,也把這個喜悅傳遞給了其他的人!紅領巾不僅是我的一種榮譽,更是我的良師益友!
大家都知道吧,紅領巾是國旗的一角,是革命烈士的鮮血染紅的,是 中國少年先鋒隊隊員的一種光輝的標志。其實我在幼兒園就想佩戴紅領巾了,那是四年前的事了。
我走進校園,看到高年級的大哥哥、大姐姐們,佩戴著紅領巾,走路英姿颯爽,非常神氣,同時又有一種背負著使命和責任的感覺。
過了幾個星期,老師走進班,說:「一會兒我們排著隊,下樓舉行 中國少年先鋒隊入隊儀式!」教室頓時人聲鼎沸,有的說:「終於等到這一天啦!我們可以成為少先隊員啦!」有的說:「耶!我可以成為少先隊員啦」還有的說:」終於可以像大哥哥大姐姐一樣佩戴紅領巾啦!」
在操場的禮台上,我們站的筆直,大哥哥、大姐姐們一樣給我們佩戴紅領巾。那時候,我感到無比的光榮。瞬間,也有了那種使命和責任感。
再回到現在,我當每次遇到困難想放棄的時候,我胸前的紅領巾就會告訴我:「不要放棄,你現在是一名少先隊員。」
有很多人看到我這個題目,都感覺奇怪。紅領巾為什麼會逃亡呢?他不是代表革命戰士的鮮血和五星紅旗的一角嗎?這你就不懂了吧,來跟我去看看吧。
鏡頭一:早上,我來到學校。看到一個人在擦桌子,你說他值得表揚?你仔細看一下,他是在拿紅領巾擦桌子。
唉你聽到紅領巾的嘆息了嗎?
鏡頭二:那個小男孩貌似感冒,他拿出一個東西來擦鼻涕。你再仔細地看一看,他拿著一個條鮮艷的紅領巾,那條紅領巾已經有各種各樣的鮮花,唯獨顏色一樣。那就是鼻涕。
鏡頭三:體育課自由活動了,我看到有一群女生在那玩丟手絹,他們正在拿一條鮮艷的紅領巾丟來丟去,仔細一看,那條紅領巾已經傷痕累累,中間還有一朵小花。
我們要逃亡還愣著干什麼。趕緊跑啊!另一條紅領巾對我身邊的這條紅領巾說
看著窗檯外面洗得乾乾凈凈的紅領巾隨著微風輕輕飄盪,我的思緒又飄回到了去年那個寒冷的冬天。
下大雪了,祖國的南方遭受了罕見的風雪災害。高高矗立的一座座鐵塔,被大雪壓塌了;連接各方的一條條道路被大雪覆蓋,交通癱瘓了。我想到了災區的紅領巾們,他們好嗎?沒有了電,他們怎麼取暖?道路不通,他們怎麼生活?最讓我牽掛的.是與我結對的紅領巾姐姐,她家生活不好,現在一定更加困難。
我想到了買MP3的四百元錢,這是我攢下為自己買生日禮物的。把這些錢給她,應該可以買幾件棉襖吧?可是,MP3又是我一直想要的東西,我不知又要等多少天才能攢下這筆錢啊!正在我猶豫不決的時候,我看到了胸前飄揚的紅領巾,那麼鮮艷!我的眼前掠過一張張熟悉、稚嫩的面孔,他們或是為國家,或是為身邊的人付出了許多許多,而我難道連四百元錢都捨不得嗎?我一定要把錢寄給紅領巾姐姐,告訴她這個冬天不冷,遠方有我在祝福她!
當媽媽帶我到郵局,在匯款單上寫下「紅領巾妹妹寄」的時候,我的自豪感油然而生。是啊,我是一名少先隊員,我應該讓紅領巾為我驕傲,為我自豪!
我與紅領巾的故事紅領巾是少先隊員的標志,少先隊員要助人為樂。在當上少先隊員那麼長的時間里,我也與紅領巾發生了不少故事,我就來跟大家講一講吧!有一次我在報紙上看到溫暖寧波·萬人助學的活動,這時我的腦海里出現了一個想參加的念頭。
晚上我輾轉反側在想這件事,到底參不參加?到底用自己的錢還是用爸爸媽媽的錢?我想了半天,我終於想到了,為了獻出一份愛心,我用自己的錢去參加。我把這個想法告訴了爸爸。爸爸幫我去寧波把錢付了,我高興極了,因為我也能為這個社會獻上一份愛心。第二年是萬人助學·溫暖午餐,我也捐了100元。
有一次,有個小朋友的橡皮滾走了,心裡很著急,我想:我應該幫幫他,我也和他一起仔細地尋找橡皮。我發現橡皮在講台下,我急忙去撿了起來,給了他,他高興極了,露出甜甜的微笑,我的紅領巾更加鮮艷了。還有一次弟弟在走的時候,壹圓硬幣掉進了陰溝里,他不知怎麼辦,就急得大哭起來。我看見了,扶起他,安慰他,他不哭了,問他為什麼哭,他說:「壹……壹圓硬幣……幣掉進陰溝……溝……里去……了。」說完又哭了。我見狀把身上僅有的壹圓錢給了他,他不哭了,高高興興地回家了。這些事雖小,這也是我們少先隊員應該做的。
還記得那一天,從一年將要升入二年級的那一天,成為少先隊員的那一天。
下午,我們班邁著整齊的步子走進了大操場,站在我們旁邊的,都是一些大哥哥大姐姐。典禮要開始了,大哥哥和大姐姐們的手裡都拿著一條鮮艷的紅領巾。終於,大哥哥和大姐姐要為我們帶上紅領巾了。從他們伸出手的那一刻,我知道,我已經是一名少先隊員了。聽到國歌的時候,我不再是面對著國旗站著,而是向國旗敬禮。
雖然,帶上紅領巾的過程只有短短的幾分鍾,但是我想了很多:我想,少先隊員是一個很光榮的稱號,以後遇盲人叔叔或阿姨要幫他們過馬路。自己的事情盡量不要大從幫忙。同學們遇到困難要幫助他們。因為我已經帶上紅領巾是一名少先隊員了,這些都是應該的。
如今,我已經為一些將要升入二年級的小朋友帶上紅領巾了。我很高興自己能幫他們帶上紅領巾。
在往後的日子裡,我還是會像我說得一樣多多幫助人,因為這樣,才會配得上帶在我脖子上的紅領巾。
不管,我以後升入初中、高中、還是大學,我永遠都會記得,我曾經帶過紅領巾,我是一名少先隊員。
昨天,我們學校舉行了少先隊入隊儀式,看著一年級的小弟弟小妹妹戴上紅領巾時激動的樣子,我就想到了我入隊時的心情。
第一次戴上紅領巾,是小學一年級的第一天。
那天,班主任何老師說:今天高年級的哥哥姐姐們要來幫我們掛紅領巾了!話音剛落,全班一片嘈雜聲,我也激動起來,我幼兒園時,就夢想著像哥哥姐姐一樣,掛著鮮艷的紅領巾,雄糾糾氣昂昂地去上學。一想到今天我也能戴上那塊代表我們中華民族的紅領巾,我激動得快要跳起來。在歡快而嚴肅的氣氛中,高年級的哥哥姐姐們替我們繫上那盼望已久的鮮艷紅領巾。我知道,紅領巾是國旗的一角,鮮紅的國旗是我們無數的革命先烈用鮮血染成的,在那一刻,我暗下決心,我一定要好好愛護我的紅領巾。
怎麼才算愛護紅領巾呢?我想,這不僅僅是上學時配戴整齊,平時要保持紅領巾的整潔,更重要的是要做到認真學習,關心愛護集體,尊重他人,懂禮貌,講文明,熱愛勞動。努力做一個優秀的少先隊員。只有這樣,才是真正地愛護紅領巾。更何況,我現在也是三年級的姐姐了,更要做好弟弟妹妹們的好榜樣。
今天上午學校舉行了少先隊入隊儀式,我們全體師生一同見證了新少先隊員的光榮時刻。
升國旗唱國歌,我們在國旗下開始神聖而庄嚴的儀式。校園里想起熟悉的旋律,少先隊員們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》,新隊員排成一隊走向台前,輔導員老師們為他們佩戴上紅領巾,鮮艷的紅領巾迎風飄揚,作為老師,不禁為孩子們感到驕傲。最後校長對儀式發表講話並對新隊員提出要求,希望新隊員在今後的學習中認真努力、在生活中自立自強,成為一個優秀的青少年。
看著同學的們佩戴的紅領巾,不自覺就想到了我的小學,時間過去太久我已經想不起來入隊的儀式,但那時每天耳邊都縈繞著老師的教誨:好好學習,天天向上!我一天天長大,開始為考上心儀的大學努力學習,為自己的夢想而努力奮斗,十幾年過去,從一個小學生變成中學生,然後是大學生,再到現在的人民教師,人生啊,就是越努力越精彩。
上了小學我們開始帶紅領巾。我們就變成了少先隊員。因為紅領巾是少先隊員的象徵。還是幫助別人的代表。因此讓我特別的驕傲。
有一次,校園里特別多垃圾。校長也沒有讓打掃的同學打掃。於是我和幾個紅領巾,一起撿拾地上的垃圾。撿拾之後校長還給我們加了分。這讓我們特別的驕傲。老師也表揚了我們。
到了五年級,開始打掃樓梯。我發現我們學校並沒有那麼多紅領巾。都不愛撿垃圾。反而垃圾。有一次,一個低年級的小學生。隨手扔了一張紙。我跟他說不要隨意扔垃圾。他反而說了我。我覺得他特別對不起紅領巾。一個檢查員過來了。表揚了我。批評了他。還對我行隊禮。我也回了隊禮。還好那個同學知錯就改。向我道歉。我向他說沒事,只要不亂丟垃圾就行。
說起紅領巾,還得從剛上小學的我說起。
那時候的我一進校門,就看見大哥哥大姐姐脖子上佩戴著鮮艷的紅領巾,我覺得非常羨慕,渴望早日戴上紅領巾。陳老師對我們說:「紅領巾是國旗的一角,是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現好的同學才有紅領巾。」於是,我每天認真學習,努力爭優。
終於盼到了這一天,當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領巾的那一刻,各種各樣的想法湧上心頭。我興奮,我如願以償戴上了紅領巾;我擔心,我學習成績下降,不能成為出色的少先隊員……
從此之後,每當我站在國旗下,高高舉起右手向國旗敬禮時,胸前的紅領巾迎風微微飄動,像一團燃燒的火焰,自豪感油然而起。
現在的我要給一年級的同學做個好榜樣,這是身為「紅領巾」的責任!
紅領巾代表我是少先隊員,人們都說紅領巾是國旗的一角,是用革命烈士的鮮血染紅的。據統計目前全國有一億三千萬少先隊員。少先隊員的呼號是「准備著,為共產主義事業而奮斗!」「時刻准備著!」從小我就對飄揚著的紅領巾有興趣。自從我上一年級開始,那一條鮮艷的紅領巾就掛在了我的脖子上。「光陰似箭,日月如梭」,這條紅領巾已經陪伴著我度過了五年的時光。
有一天,我正在教室里,做作業本,我慢慢地想,慢慢地寫,就在一道應用題面前停了下來,我思考著,在紙上打了一遍又一遍的草稿。可就是做不出來,怎麼辦呢?我坐在位子上發起了呆。霎時,我想到了紅領巾,想起了我們的約定:好好學習,天天向上。我便用心地做了起來。大概過了十幾分鍾吧!我就把那道題目解答出來了。那時候我對這條紅領巾充滿了感激。
紅領巾在我的心中飄揚著,給我帶來了許多的自信。
紅領巾是五星紅旗的一角,是革命烈士用鮮血染成的。
記得在幼兒園的時候,我常常看見哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾上學那時起,我就一直想哪一天自己也能戴上。終於,在上一年級的某一天,我如願以償戴上了我夢寐以求的紅領巾,那一刻,我朝國旗宣誓著,我多麼高興啊!輕輕撫摸著正在微風中飄盪的紅領巾,它則眨巴著眼睛看著我。彷彿在說:「小主人,在以後的日子裡,我們將一起學習,一起成長!」但它又時刻提醒著我,教育資格我。有一次,學校開秋季運動會時,我突然看見那裡有個老奶奶騎著三輪車在操場上賣零食、麵包等充飢食物,我跑回教室,取了零錢,買下了一些。不一會兒,我便吃了個精光。吃完後,我毫不猶豫地把這些包裝和殘留物質往旁邊隨地一扔。忽然,我看見了掛在胸前皺巴巴的紅領巾,它就好像皺著眉頭生氣地對我說:「你這小主人,生為一個少先隊員,怎麼能這樣呢?快把垃圾撿起來!」我的臉紅了,頭也不自覺地低了下去,顧不得思考,馬上將身邊的垃圾撿起來放回了垃圾桶。
紅領巾,謝謝你,你將永遠伴隨著我。
㈤ 少先隊隊史小故事有哪些
少先隊隊史小故事有:
1、少先隊隊史小故事有:賴寧,英雄少年。14歲(指被評為「十佳少先隊員」時,四川石棉縣人。他胸懷大志,品學兼優,全面發展,從上小學開始,年年被評為三好學生和優秀少先隊員。曾獲省紅領巾讀書讀報獎章活動一等獎,地區少年兒童繪畫比賽二等獎和縣兒童書法比賽一等獎。小學畢業後,他以全縣第一名的成績考入重點。
2、抗戰時期,生活在白洋淀的小男孩張嘎與唯一的親人奶奶相依為命。為了掩護在家養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下,而鍾亮也被敵人抓走。嘎子歷經艱辛,找到八路軍,當上了一名小偵察員。他配合偵察員羅金保執行任務,表現得勇敢、機智。
3、1934年秋,主力紅軍撤離中央根據地。參加了主力紅軍的父親出發前給冬子留下了一顆閃閃的紅星。冬子把它當作寶貝似的收藏了起來。
紅軍一走,大土豪胡漢三又回來了,柳溪又陷入了白色恐怖之中。冬子的母親作為游擊隊的交通員,走東村奔西庄地傳達著黨的精神。在一次行動中,冬子媽被胡漢三的「靖衛團」圍困在燃燒著熊熊烈火的草屋內……母親的從容就義,使小冬子突然長大了許多,他懷揣爸爸留下的紅星,承擔起了游擊隊交通員工作。他為山上游擊隊籌鹽,巧妙地躲過了「靖衛團」的搜查。冬子還機靈地做了米店的伙計,搞到了確切的情報,破壞了胡漢三的搜山計劃。冬子在沉著自如地對付了胡漢三的多次試探和盤問後,抓住良機,砍死了胡漢三。
1938年,江南遊擊隊准備開赴抗日前線,冬子和父親又見面了。他帶上那顆保存了多年的紅星,成了一名真正的紅軍戰士。
㈥ 少先隊員的故事的作文500字
『壹』 作文: 讀「全國十佳少先隊員—譚海美的故事」有感 急!!!
你好! 給你一份作為參考。。。
我是一個學習刻苦勤奮,成績名列前茅的好學生。我愛學習,勤思考,愛鑽研,求知慾強,課堂上認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業,對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握,學習成績優良。同時,我並不滿足於課堂上所學到的知識,課後我還閱讀了大量有益的書報,開闊了視野,增長了知識。
我熱愛我們的班級集體,是老師的好幫手。作為班幹部,我熱愛集體,尊敬師長,團結同學,樂於助人,積極參加班級活動,具有較強的責任心和集體主義觀念,時時處處起好表率作用。我無論當班幹部還是學校大隊委員,都能團結同學、踏踏實實地為同學服務,積極肯干,任勞任怨,以自己的實際行動影響帶動周圍的同學,得到了老師和同學們的信賴和肯定。在少先隊活動中,如升國旗儀式、課間操示範等,我都能表現出較強的組織協調能力。
我自我要求嚴格,是父母的好孩子。我雖是獨生子,卻不做「小皇帝」,能嚴格要求自己,禮貌待人,積極進取,樂觀向上,思想品質較好。勤儉節約,不亂花錢,不講究吃穿,不與他人攀比;熱愛勞動,積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立,日常生活瑣事總是自己完成,學習、生活不用老師、家長操心,遇到困難,總是自己想辦法克服,具有較強的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作,並在學校圖書室和市圖書館辦理了借閱證,有時間就多讀一些好書,加強閱讀理解,積累好詞佳句,提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書,因此,我有很好的讀書氛圍。通過讀書,提高了我的寫作能力,在老師的指導幫助下,我的作文多次發表於《鹽阜大眾報》、《江南時報》、《鹽城晚報》,獲得了「新作文杯」全國小學生放膽作文一等獎;全市書信作文大賽小學組一等獎;連續兩年(2006年、2007年)包攬學校網路作文大賽一、二、三等獎;我還曾試著寫一部科幻小說,只寫了2萬多字,雖然只有媽媽這一名讀者,但這也激發了我的寫作熱情。我還試著向刊物投稿,雖然沒有消息,但並不影響我的情緒。我會更加努力的讀書、寫作,提高寫作能力。我在寫作文的同時,我還通過學習寫詩來煉筆,我寫的詩被《世界華文詩詞藝術創作大觀》收藏了。
我的數學成績也是頂呱呱,在班級我是出了名的「數學大王」,我還是《數學報》的「挑戰之星」呢。
我的愛好也很廣泛,愛打籃球、乒乓球,薩克斯吹得也很棒,我還十分愛好科學,去年榮獲了江蘇省第13屆青少年科技模型競賽二等獎。
我雖然取得了很多進步,但還有許多不足,我要以少先隊員的標准嚴格要求自己,尊敬師長,專心學習,團結同學,遵守紀律,發揮長處,克服缺點,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
『貳』 與少先隊員成立四十周年的作文500字
今天,我們清濱小學的老師、同學,到哈爾濱烈士陵園去掃墓,去祭奠英烈,舉行少年先鋒隊入隊儀式。我,光榮地成為一名少先隊員了。
我們在烈士陵園朱瑞將軍墓前列隊站好。這時,天空的太陽靜靜地看著我們,一朵一朵的白雲像我們胸前的白花。微風吹來,陵園的蒼松翠柏濤聲陣陣,和我們一起緬懷英烈……
「我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……」我們唱起了少年先鋒隊隊歌。
我們向烈士默哀!
我們向烈士獻花圈!
我們認真聽烈士們,特別是朱瑞將軍的事跡!
『叄』 六年級我是一名少先隊員作文l500字
第1篇:我是少先隊員
今天是10月13日,也是「中國少年先鋒隊「成立57周年的一天,我們學校又有一批小同學加入了中國少年先鋒隊,成了這個大集體里光榮的一員。同時,還給他們帶上了紅領巾,賦予了他們「少先隊員「的光榮稱號。今天,我也有幸參加了這個入隊儀式。
藍天白雲做背景,一群孩子在藍天白雲下宣誓呼號,嘹亮的隊歌又在耳邊響起。今天,我又見到星星火炬圖案的隊旗。一名大隊長舉著隊旗,我們大家敬著隊禮,再伴上一首響亮的音樂,我們不禁為自己是一名少先隊員感到驕傲。再加上大隊輔導員老師和學校領導的講話,我不禁回想起了我入隊時的情景。( 蘇州萬達企業服務 - 萬達文學 szwdzl )
我入隊那年只有6歲,又有幸當上我們班的護旗手。我站在操上東瞧瞧,西望望感到無比的新奇。我還見到了從末見過的帶著星星火炬圖案旗子,和一些大哥哥大姐姐為我們佩帶紅領巾,讓我正式加入了少先隊。如今,我已經入隊4年了,現在該由我們給將要入隊的小朋友帶紅領巾了,我感到無比自豪。
我現在是一名少先隊員。應該好好學習,時刻准備著為共產主義事業貢獻出一切力量。我們從一個無知的孩子,經過老師和家長的辛勤培育,我們變成了一位少先隊員。我們一定要好好學習,長大後用實際行動來回報父母,回報老師,回報祖國和社會對我們的無限關愛。我是一名少先隊員,我為自己的這個稱號感到自豪!
--500字
第2篇:申請少先隊員
親愛的老師、同學們:
你們好!
老師,我想申請少先隊員。
我看到帶著紅領巾的大哥哥大姐姐站在學校門口之執勤時,我的心裡不禁湧出個希望:我也要當少先隊員!當那些少先隊員向每個班級的班長宣布任務時,我的心裡不禁湧出個希望:我要我要當少先隊員!當戴著紅領巾的大哥哥在國旗台上升起國旗時,我的心裡不禁湧出個希望:我也要當少先隊員!( 蘇州萬達企業服務 - 萬達文學 szwdzl )
老師,當您宣布要選10名少先隊員時,我心中再也忍不住了。為此,我上課積極發言,下課後,我認真完成作業,幫同學們擦桌子、掃地,幫老師發作業,撿到錢交給領導,懂得分享。可是,我的努力成了浮雲,在競選時,我落選了。我搬來能夠成為其中一個,但是您意外的撿到了一張選票,是選陳琳琳的。就因如此,我被陳琳琳壓了下去,而她成了少先隊員。老師,我想告訴你,那張選票是你不小心掉到,是重復加了一次,一張選票有兩分,不奇怪嗎?加上後來有同學遲交選票,把那張掉地上的選票踩了又踩,您誤以為是漏了一張。為了能夠選上,我多次考試得了第一,在您眼中,我是個好學生,可是就差一票,就讓考80分的陳琳琳的競選上了少先隊員。
我想再次競選,我一定會好好努力,謝謝!
浙江台州玉環縣浙江省玉環縣城關鎮中心小學一年級:董濤銘
--500字
第3篇:我與紅領巾
少先隊建隊60周年500字作文:我與紅領巾
我讀幼兒園的時候,看見家裡的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什麼東西,我好奇地問媽媽這是什麼?為什麼他們每天都戴在胸前,而我卻沒有。媽媽笑著說:「這是紅領巾,是少先隊員的標志,等你上小學就知道了。」
我盼啊,盼啊,終於盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮艷的紅領巾,對我說要好好學習,我很羨慕我自己。
我知道紅領巾是紅旗的一角,又是革命烈士用鮮血染紅的,我一定要好好保護它。
紅領巾成了我的好朋友,好夥伴,我每天上學都戴著它。戴上它覺得很自豪,很驕傲,很幸福,很漂亮。我比以前懂事多了,學習也更加努力了。紅領巾一直激勵著我,讓我在家成為一個好孩子,在學校成為一個好學生。
有一天,我和媽媽在街上玩,我手裡玩著一個漂亮的陀螺。一個小弟弟湊過來一定要搶我的陀螺,他媽媽就嚴厲地罵他,小弟弟大聲地哭了。這時,我彷彿聽見胸前的紅領巾對我說:「你就送給他吧。」我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手裡,小弟弟不哭了,還高興地對我說謝謝。我和媽媽都笑了,媽媽表揚我做得對,胸前的紅領巾也變得更鮮艷了。雖然我心愛的陀螺沒有了,但是我心裡美滋滋的,因為我做了一件好事。以後我還會去做,做更多幫助別人的事,給紅領巾添光彩。
紅領巾是我的驕傲,我為紅領巾自豪。
『肆』 作文《光榮的少先隊》500字。(裡面有故事哦)今日30分後馬上就要快點,第一採納。
寫做好事,如幫老奶奶提重物,制止亂扔垃圾等等,望採納。
『伍』 我要少先隊員的小故事
記得三年級時要競選大隊長,那時我剛轉入東三學校,一切對我來說都是陌生的,但我沒有因為自己是個新生而對自己的能力否定,我交上了我要競選大隊長的競選書,沒想到我竟然進入了大隊長競選的候選人之一,我很高興,再次選舉時,我一展自己的才藝,演講,拉小提琴……但優秀的小朋友還是很多,我被落選了,但我沒因此而低頭,我繼續競選大隊幹事,結果我競選成功了,我為自己的成功而高興,從那天起我就成了老師的好助手,同學們的好朋友好榜樣,我工作起來可認真可努力了,無論是大事小事,不分份內份外,我總是努力去做,積極協助老師抓好班級的學習和各項管理工作,主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體的演出,到學校不久就在學校的各處能見到我忙碌的身影,很快老師和其他年級的小朋友都認識了我,都知道了三年級(2)班有個快樂陽光的女孩叫徐褘褘,因為我平時在大隊部,在班級里出色的工作,得到了老師和同學們的認可,在四年級我再次競選大隊長時,我竟然以票數第二多當選了副大隊長,不僅僅是這,我還當選了光榮的升旗儀式小主持,你們可別小看升旗小主持啊,要做好可不容易,一開始我有點膽怯,因為這是很庄嚴的事,不像主持主題班會可以自己隨意發揮,為了能當好小主持,剛開始我在家每天對著鏡子主持,慢慢的我不再膽怯,總能把這個庄嚴的升旗儀式主持的很好。在自己的努力下,在老師和同學們的幫助下我在2004年度被評為校小標兵,在2005年度被評為校文明學生。
在學習上,我勤學刻苦,上課能認真聽講,積極開動腦筋,作業能及時完成,我還擔任班的語文課代表,我是個愛閱讀的人,我總喜歡讓爸爸媽媽給我買各種少兒的閱讀書籍看,在2004年度、2005年度被評為校讀書好手,並在2005年度獲得了上海市中小學生讀報知識大賽中榮獲了「課外閱讀優秀獎」因為酷愛閱讀的我,在看了很多的課外書籍後開闊了自己的寫作思路,就在上海市《七彩讀寫》舉辦《照片中的故事》的徵文比賽中我榮獲了徵文比賽的第一名,在參加了2005年度「讓理想放飛」暑假電影觀摩徵文、演講比賽中榮獲了第二名。我在自己要求上進的同時還樂於助人,班上來了新同學,他的成績不是很好,老師把他安排與我同桌,課後我能主動、耐心地幫助他,在我的幫助下,他的進步還真不小,我還把自己的家裡電話留給同學,當同學需要幫助時打電話給我,我都會盡力給予幫助,爸爸媽媽都和我開玩笑說我可以在家建一個「學習助手熱線」呢,我喜歡幫助別人,能幫助別人解決難題是我最快樂的事,我在班裡學習成績一直名列前茅,2004年度和2005年度都被評選為校學習習慣小標兵。
老師一直教育我們要做德智體全面發展的好學生,我也知道光學習好不算是優秀的學生,也許是受媽媽的影響多了點,我總很樂於助人,因為媽媽是個好護士長,她把自己最真誠的愛獻給了那些很特殊的痴呆患者,我時常會去媽媽單位,為那些老人做一些自己能做的事,為他們唱歌,拉小提琴,把歡笑帶給他們,有一次我還做了回小護士給一位卧床的老奶奶喂飯,就是這些簡單的事中我體會到了媽媽工作的辛苦,學校里有一位同學家遇上了不幸的事,大火吞噬了他的家,我把自己的零花錢捐獻了給他,雖不多這也算是我的一份愛心……我深知好學生還要有良好的思想品德,要知道關愛他人,我還深知在愛他人的同時自己也得到了愛,這中愛只有在你真誠付出愛的同時才能感受到。
我活潑開朗,我的愛好也很廣泛,我喜歡唱歌,喜歡跳舞,還喜歡畫畫,游泳,拉小提琴,更喜歡英語,在2005年第一學期校舉辦的「我愛我校繪畫」的比賽中我榮獲了第三名,英語閱讀比賽中榮獲了優勝獎。
所有的成績只能是代表過去,而且我獲得的這些成績是離不開老師和同學的幫助,我要繼續努力,勇攀高峰,給自己裝上翅膀,展翅高飛,翱翔在更廣闊更蔚
『陸』 優秀少先隊員故事
以下是歷屆十佳少先隊員的名單
呵呵我比較熟悉第一屆,因為那個時候我也是少先隊員,也是以他們為榜樣。
建議你挑選下,看看以那位小英雄為主題好些。
第一屆(1989年)
賴 寧 四川省石棉縣中學
劉玉玲 河北省石家莊市第二中學
成 潔 四川省南江縣八廟鄉初級中學
邊榮唐 山東省濟南市光明街小學
金冰一 上海市靜安區第一中心小學
孔慶山 遼寧省丹東市振安區九連城鎮中心小學
田淑娟 天津市和平區漢陽道中學
吳 燕 福建省漳州市實驗小學
巴合提 新疆兵團哈密農場紅山農場牧場小學
吳 超 浙江省東陽縣吳寧鎮第一小學
第二屆(1991年)
張 琳 上海市向明中學
季洪波 黑龍江省哈爾濱市第一小學
熊俊峰 安徽省金寨縣古碑區雙石中學
周婷婷 江蘇省南京市第二十七中學
陳 俊 湖南省長沙市西區;溁灣路小學
武文梅 山東省肥城縣孫伯鄉南欒村小學
意 娜 四川省康定縣回民小學
張 潮 浙江省諸暨市越山鄉中心小學
林 濤 廣東省廣州市第二中學
史 琳 北京市第二實驗小學
第三屆(1993年)
蘇 進 北京市北京師范大學附屬中學
杜瑤瑤 山東省青島市台東五路小學
蔡 建 河南省信陽市第九中學
宋 濤 吉林省長春市崇智小學
周 菲 江蘇省南京市丹鳳街小學
張喜忠 山西省大同礦務局大斗溝礦小學
崔美娜 天津市塘沽區第二中學
李文慧 黑龍江省大慶市龍鳳鄉久青小學
賈力肯·阿合買提托拉 新疆烏魯木齊市第43小學
吳莉娜 遼寧省阜新市第十一中學
第四屆(1995年)
黃思路 福建省福州市師范第二附屬小學
孫 岩 吉林省長春市南關區西五馬路小學
楊 葉 上海市大同中學
何 蓉 湖北省荊沙市張家三巷小學
洪 煒 浙江省臨安縣交口中心小學
古 力 四川省重慶市沙坪壩區新立小學
華 卉 北京市海淀區群英小學
包八斤 內蒙古自治區通遼市哈日干吐蘇木
中心小學
車 亮 黑龍江省哈爾濱市經緯小學
孟 娜 遼寧省鞍山市朝陽小學
第五屆(1997年)
王海濤 黑龍江省安達鐵路小學
劉 濤 天津市第二十中學
張壽祿 山東省濟南市唐王鎮北殷小學
杜旻書 廣東省深圳市蛇口區育才第二小學
汪翠萍 浙江省衢縣金旺鎮中心小學
李默涵 重慶市人民小學
周 林 河南省安陽市人民大道小學
姚 歡 遼寧省沈陽市東陵路小學
索娜卓嘎 西藏自治區拉薩市師范學校附屬小學
董文娟 吉林省九台市第三中學
第六屆(1999年)
萬 偉 四川省蒲江縣大塘鎮中心小學
王 楊 天津市和平區西康路小學
方佳佳 福建省廈門市實驗小學
田 飛 北京市崇文區體育館路小學
葉 波 江蘇省南京市鳳凰街小學
蘭珍妮 山東省濟南市經二路小學
劉哲辰 浙江省衢州市柯城區新衢小學
易 雷 貴州省凱里市第七小學
陶曉雋 上海市曹楊二中
海 蒂 陝西省西安市鍾樓小學
第七屆(2001年)
馬思健 湖北省十堰市東風汽車公司第五中學
白瑪益西 西藏自治區林芝地區第二小學
白雪霽 吉林省松原市寧江區實驗小學
呂妍娜 甘肅省蘭煉二中
孫露希 重慶市永川北山中學
陳一栗 河北省滄州市實驗小學
洪佳婧 福建省泉州市通政中心小學
秦夢瑤 河南省鄭州市金水區藝術小學
蔣 龍 廣西壯族自治區柳州市景行小學
譚 鑫 天津市河西區上海道小學
第八屆(2003年)
王文斌 重慶市人民小學
古孜努爾 新疆自治區博樂市第一小學
樂雅芳 內蒙古自治區呼和浩特市鐵路第一小學
劉曉夢 河北省石家莊市橋西區東里小學
劉凌英枝 上海市民辦交大飛達中學
李小楠 山東省濟南市燕山學校
楊綠野 廣東省深圳市羅湖小學
張 哲 青海省西寧市南山路小學
黃 濤 遼寧省沈陽市鐵西區勛望小學
喻 焰 四川省邛崍市冉義鎮火星小學
第九屆(2004年)
小次旦卓嘎 西藏自治區南木林縣完小
石 鋒 安徽省繁昌縣峨山鄉初級中學
陳偉俊 海南省海口市第二十五小學
周 芃 湖南省衡陽市一中教育集團船山
實驗小學
金 池 遼寧省鞍山市鐵東區烈士山小學
袁日涉 北京市東城區東高房小學
曹鈺楠 雲南省德宏州梁河縣一中
曾斯彧 江西省萍鄉市師范學校附屬小學
程千里 上海市青浦區東門小學
程曉琴 浙江省慈溪市觀海衛鎮愛心小學
『柒』 「我們是少先隊員,創文從我做起」作文 500~600
讓愛充滿是世界,世界將會變成美好的人間。扶貧救困是一種美德,是一種高尚的品質。一年以來,有多少感人的場面,有多少人獻出了自己的愛心,有多少人不顧自己救助了別人。這就是一種美德,是一種高尚的品質。就因為這樣給世界添上了一份份愛心,一份份感動!
叢飛!是一位感動中國的偉大人物。是啊!他是個充滿愛心的人。作為一名有理想、有抱負、有愛心的當代青年,叢飛把自己的青春和財富奉獻社會,從藝10年來,他參加了400多場義演,他用自己的勞動所得資助了178個貧困學生,並熱心扶助許多殘疾人,叢飛因此成為深圳市最優秀的義工。然而,就在他朝著自己的理想奔跑、拚命工作的過程中,他患上了癌症。叢飛並沒有向命運屈服,也沒有改變自己的理想。在叢飛同志身上,我們真正看到了「舍己為人」的精神,看到了社會所必需的無私奉獻、誠信友愛的精神,扶貧濟困、助人為樂的精神。並被評為2005年度感動中國的十大人物之一。他真誠地把山區里的貧困鄉親和孩子視為自己的親人,山區的孩子也真誠地叫他「叢飛爸爸」。叢飛的愛心行動得到了他的妻子的理解和支持,並和他攜手走在愛心奉獻的道路上。
寫著寫著,就有一種油燃而生的感動浮現在心中,一幅幅圖畫印在了腦海中,是啊!社會就需要這樣有愛心的人。
現在,我們從自己做起!花錢不要大手大腳,要勤儉節約,也為貧困山區的人們孩子們獻出一份愛心吧!
『捌』 一個優秀少先隊員的故事
鄭小鵬是四川什邡市紅白鎮中心學校初一(2)班學生。在這次汶川大地震中,他失去了姐姐和父親,也失去了很多同學和朋友,母親又在他來京前不幸出了車禍。
在獻辭中,他講述了自己救助村民的一個故事。
那是5月13日凌晨1時多,從山上傳來一股難聞的氣味,有一些逃向山外的人告訴大家,十幾里外的化工廠液氨泄漏了,硫酸燃燒產生了難聞的氣味兒。老師指揮大家趕快逃向山外,只要翻過大山,就有生的希望!但鄭小鵬卻想到自己的村子裡,還有許多村民並不知道液氨泄漏的事情,他們面臨著巨大的危險。鄭小鵬找到正在救災的堂兄,兩人一同跑回村子,把消息告訴了全村百姓,勸大家趕快逃走。
地震之後一直下雨,鄭小鵬渾身濕透,鞋子也不知去了哪裡。白天他在廢墟里撿到一雙干凈的雨靴,雖然比自己的腳大許多,但總算是乾的,他就穿著大靴子,同三十幾名鄉親,一步一滑地翻過了兩座大山。
據了解,在獻辭的初稿中,寫的是鄭小鵬「連忙翻過大山去通知村裡的人,帶領三十幾個鄉親一起脫離了危險」。6月5日,鄭小鵬從帳篷小學被接到北京,讀到這段獻辭文字時,他提出把「帶領」改為「和」。問他為什麼這樣改,鄭小鵬說:「那不是我的功勞。」一詞之改,讓大家對這位小英雄刮目相看。
鄭小鵬更願意說的是,在路上,他們碰到了解放軍戰士,有的戰士把一天的口糧拿給他們吃,卻不肯留下姓名。
『玖』 優秀少先隊員主要事跡(500字以上)
十佳小學生演講稿
---X.X XXX
我叫XXX,今年XX歲,是X年級X班的一名有著陽光燦爛笑容的X孩子。在日常的生活學習中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學生,也是同學們的好朋友。
在課堂上我總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課後抓緊時間寫作業,回到家裡的第一件事也是認真完成作業,對學過的功課認真復習,爭取學一課、鞏固一課、掌握一課,在英語學習中進行必要的英語口語練習和聽、說、讀、寫練習做到「四會」,培養良好的學習習慣和興趣,為自己將來的進一步學習打下堅實的基礎,並且在歷次考試中成績一直名列前茅。
在學校里,我擔任副大隊長。做到懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問。在班裡,我擔任路隊長,很喜歡勤勤懇懇地為班級、為同學服務,當一名老師的小助手。
我有廣泛的興趣,除了學習文化知識以外,在音樂、美術、讀書等方面也很出色。從很小的時候,我就開始學習彈電子琴,愛好讀書和繪畫。在2009年德州市第七屆青少年兒童才藝大賽中獲兒童組電子琴專業三等獎;在2009年實驗小學「慶六一」繪畫比賽中榮獲一等獎;在2009--2010學年度第一學期「我讀書,我快樂」手抄報評比中榮獲三等獎;2010--2011第一學期"通過了中國音樂家協會音樂考級委員會的全國音樂考級八級證書。因為 *** 什麼事情都很認真的樂觀向上態度,加上活潑可愛和愛好廣泛使我成為同學們的好朋友。
這次我想評選的是十佳小學生,如果我被選上,在今後的日子裡,絕不辜負老師和同學對我的信任,無論做什麼事,都要認真、仔細,為同學著想,發揮我的特長,為大家服務,為班級和學校爭光,爭取做一名優秀的十佳小學生。
如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離十佳小學生的標准還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處,不斷完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。
請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
覺得好的話請給我分偶~~~
『拾』 關於少先隊員戓少年的故事,50,字
優秀少先隊員事跡材料。
一個星期天,錢銳和媽媽一起坐車上街,中途上來了一位老爺爺。老人穿著一件骯臟的衣服,身上有一股難聞的氣味,車上有的乘客皺起眉頭捂住鼻子,而錢銳卻起身主動給老爺爺讓了座。巧的是,這位老人和錢銳在同一站下車,錢銳看著老人顫顫巍巍,步履艱難的樣子,就攙扶著他下車,過馬路。老人非常感動,連聲說:「謝謝你,小姑娘!你真是個好孩子」!
2.鄭小鵬是四川什邡市紅白鎮中心學校初一(2)班學生。在這次汶川大地震中,他失去了姐姐和父親,也失去了很多同學和朋友,母親又在他來京前不幸出了車禍。
在獻辭中,他講述了自己救助村民的一個故事。
那是5月13日凌晨1時多,從山上傳來一股難聞的氣味,有一些逃向山外的人告訴大家,十幾里外的化工廠液氨泄漏了,硫酸燃燒產生了難聞的氣味兒。老師指揮大家趕快逃向山外,只要翻過大山,就有生的希望!但鄭小鵬卻想到自己的村子裡,還有許多村民並不知道液氨泄漏的事情,他們面臨著巨大的危險。鄭小鵬找到正在救災的堂兄,兩人一同跑回村子,把消息告訴了全村百姓,勸大家趕快逃走。
地震之後一直下雨,鄭小鵬渾身濕透,鞋子也不知去了哪裡。白天他在廢墟里撿到一雙干凈的雨靴,雖然比自己的腳大許多,但總算是乾的,他就穿著大靴子,同三十幾名鄉親,一步一滑地翻過了兩座大山。
據了解,在獻辭的初稿中,寫的是鄭小鵬「連忙翻過大山去通知村裡的人,帶領三十幾個鄉親一起脫離了危險」。6月5日,鄭小鵬從帳篷小學被接到北京,讀到這段獻辭文字時,他提出把「帶領」改為「和」。問他為什麼這樣改,鄭小鵬說:「那不是我的功勞。」一詞之改,讓大家對這位小英雄刮目相看。
鄭小鵬更願意說的是,在路上,他們碰到了解放軍戰士,有的戰士把一天的口糧拿給他們吃,卻不肯留下姓名。
㈦ 少先隊打卡故事怎麼寫
少年對一般打卡的故事,都是非常有年輕人的一些氣息,比如說喜歡學習,愛戴紅領巾什麼的。樂於助人還幫助老年人。