幼兒故事課有什麼好處

① 讓孩子多講故事有哪些好處

在信息時代，需要成長的不僅僅是兒童，與孩子一同成長，是我們這一代父母最大的樂趣。每天和孩子進行20分鍾的「分享閱讀」，孩子將受益終生；

堅持讓孩子聽讀可以使孩子集中注意力，有利於擴大孩子的詞彙量，並能激發想像，拓寬視野，豐富孩子的情感。在每天20分鍾的聽讀中孩子會逐步領悟語句的結構和詞義神韻，從而產生想讀書的願望，並能初步具備廣泛閱讀的基礎。

講故事也是有很多學問的。

首先，講的故事內容要適合孩子的智力水平。這表現在時間上不能太長，一般控制在20分鍾以內為好，時間長了，孩子容易注意力分散。另外還要注意因人而宜，孩子思想若能集中，多講一會兒也無妨，若分心了就趕快剎住。

在內容上，給2-3歲幼兒可講些動物、植物等故事，貼近現實的生活故事當然更好。故事要短，形象要生動，情節不要太曲折。一般而言，故事的篇幅控制在250-450字左右，講故事時盡量多用一些繪聲繪色的詞語。時間一長，媽媽就可以發現寶寶最喜歡哪幾個故事。在講一個熟悉的故事時，讀到一半可以鼓勵寶寶繼續下面的故事情節。你會驚奇地發現，兩歲大的寶寶就可以背誦了。這時，盡管他還不能跟你一起朗讀，但他可以記住一些故事了。

孩子長到4-5歲有了想像力了，可以講些神話、童話、民間故事。形象可以豐滿一些，詞彙量要逐步增加。為了豐富孩子的想像力，要多用誇張的手法，誇張的表情來講故事。再大了就應講些歷史人物的故事和成語、諺語故事，這些故事宣揚愛國主義，富有哲理，是啟迪兒童思維和語言的好材料。

家長對孩子還可以有的放矢地講故事。對於膽小的孩子可多講些勇敢者勝利的故事；對自私的孩子講些自私使人孤獨的故事。從這一點講，家長講故事比老師更為重要，因為家長可以根據自己孩子的個性，有針對性地選擇故事，進行更有效的教育。

② 幼兒園學習故事好處

首先是很好的親子互動，寶寶聽故事能訓練他的邏輯思維，培養語言表達能力呢1. 提高語言能力。睡前故事能增加寶寶的詞彙量，有助於提高寶寶的理解力，提高寶寶的語言能力。 2．加強親子溝通。睡前講故事的時間也是親子溝通的最佳時間，媽媽與寶寶一起閱讀，可以使寶寶產生一種安全感，這對寶寶感情的發展非常重要。3．養成寶寶的閱讀習慣。閱讀是相伴人一生的好習慣。睡前故事可以引導寶寶愛上書，讓寶寶產生閱讀的沖動，進而愛上閱讀。

③ 幼兒多聽故事的好處

多聽故事可以豐富孩子的想像力。故事中的環境描寫最具特色，隨著故事情節的變化，高山、樹林、小溪等空間變化頻繁，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，把自身融入故事情節中，去感悟、去體會，在潛移默化中豐富孩子的想像力。可以說，故事是培養孩子想像力的最佳材料。多聽故事可以提高孩子的興趣。讓寶寶主動參與一件事情，往往比被動參與來得積極性高。讓寶寶成為故事的編撰者、演講者，只有寶寶知道故事情節的發展變化、只有寶寶能掌控主人公的喜怒哀樂，這常常讓寶寶興致勃勃，意猶未盡。

多聽故事可以培養孩子的情商。情商是成功人才的基礎條件，是人生決勝的關鍵，在幼兒成長中很多童話故事具有很明顯的培養孩子情商的作用。如《賣火柴的小女孩》，讓孩子有同情心，珍惜美好生活；《皇帝的新裝》則告訴孩子們要相信自己，做誠實的孩子。在童話故事中，孩子們能學到好與壞、真與假、善與惡、同情與反感等，可以培養孩子的道德判斷力與價值觀，可以豐富孩子的情感，開啟智慧的大門。

多聽故事可以讓孩子學會自我教育。寶寶有時候會無理取鬧，「軟硬兼施」還不足以平息。這時不妨給寶寶編個故事，順勢把這個無理取鬧的寶寶當成故事的主人公，進而演繹一段有趣而富有意義的故事。比如，有一陣子寶寶痴迷零食不肯好好吃飯，媽媽就可以引導寶寶編撰了一個小寶寶歷險零食王國的故事：「那個國度想吃什麼就吃什麼，要什麼有什麼，寶寶神往不已的零食，統統出現在零食王國。當寶寶嚮往不已時，各種險象開始環生……」一方面大大轉移寶寶對零食本身的注意，另一方面不動聲色地教育寶寶多吃零食的害處。時隔幾天，寶寶「我要吃冰激淋」的口號變成了「媽媽，我們再來講零食王國的事情」。

多聽故事有助於提高孩子的語言表達能力。聽故事，能發展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語溝通，有助於提高其口語表達能力語言的發展，除表現在能正確發音，掌握一定的詞彙外，還表現在學會組詞或成句的一些規律上。另外，也有助於培養幼兒聽讀的習慣以及對文學作品的興趣，萌發幼兒初步感受和表現美的情趣，童話故事的語言活潑、簡練、流暢、通俗易懂，句式表達無比豐富，是不同民族語言的精華，集語言、心理、環境等描寫為一體，語言的作用發揮得淋漓盡致。在講故事的過程中，注重語言的表達，抑揚頓挫，讓孩子感受語言的魅力，如置身於童話世界中。在實踐中，我們也能深深感受到故事是兒童學習語言的好教材。

多聽故事也有助於提高孩子的注意力。使孩子集中注意力不是一件容易的事，而集中注意力對孩子成長的重要性是不言而喻的。多給孩子講故事可以達到提高孩子注意力的目的。如孩子在一起活潑好動，不能安靜下來，但一開始講故事，再淘氣的寶寶也會很快靜下來。

多聽故事還可以促進孩子閱讀。閱讀能幫助寶寶更好地學習表達，是寶寶聽故事的最好來源。相反，原來不愛讀書的.寶寶，自從愛上了「聽故事」，那些情節逗趣，想像豐富的經典童書，自然對寶寶也有不可抗拒的魅力。

在講故事的過程中，父母要注意運用一些技巧，效果會更好。如讓孩子復述聽過的故事情節，重復講的時候留出關鍵詞讓孩子來補充，有良好表現時給予恰如其分的鼓勵等，都可以強化孩子的注意力和興趣，讓寶寶持之以恆。

在聽故事的過程中還能發展幼兒的想像力，多接觸言語溝通，有助於提高其口語表達能力語言的發展，除表現在能正確發音，掌握一定的詞彙外，還表現在學會組詞或成句的一些規律上。如果我們能夠配上合適的音樂講述故事，會有助於培養幼兒聽讀的習慣以及對文學作品的興趣，萌發幼兒初步感受和表現美的情趣。

④ 幼兒聽故事的好處有哪些

很多家長在寶寶小的時候就會買很多繪本和寶寶一起學習，平時和寶寶互動，睡前給寶寶講故事。那麼寶寶經常聽故事有哪些好處呢?對於寶寶的成長又有什麼影響呢?
孩子聽故事的益處
1、可以豐富孩子的想像力，讓孩子去感悟和體會這個世界。故事中的環境描寫最具特色，隨著故事情節的變化，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，把自身融入故事情節中，有助於提高孩子的想像力。
2、多聽故事有助於提高孩子的語言表達能力，讓孩子感受語言的魅力。聽故事能發展幼兒的邏輯思維力，多接觸言語溝通，有助於提高其口語表達能力語言的發展。
3、可以提高寶寶的專注力，鍛煉寶寶的忍耐力和意志力。家長給寶寶講長篇故事的時候，可以每次講一點讓寶寶在間歇期盡情期待，時間久了之後可以提高寶寶的忍耐力和意志力。
4、可以培養孩子的道德情操和豐富情，可以讓孩子正常宣洩情緒。故事都是有情感的，孩子在聽故事的時候，情緒會隨著情節的進程有所起伏，這樣的情緒波動對寶寶是十分有益的。

⑤ 故事對幼兒教育的作用是什麼

故事是一種最受幼兒喜歡的文字形式，有著幫助幼兒懂得很多道理的作用。下面為您精心推薦了故事對幼兒教育的作用，希望對您有所幫助。

故事對幼兒教育的作用

幼兒故事著力表現的是幼兒對現實世界獨特的感受、認識和想像，是幼兒世界的真、善、美，是幼兒純真的情感世界和奇妙的想像世界等幼兒在現實中的生活。 而兒童時期正是大腦和腦神經細胞急劇發育的時期，故事中的人物形象和語詞及故事情節能迅速被大腦接受並儲存，進一步刺激大腦皮層的增生。因此有目的、有針對性地講故事能使幼兒通過科學的訓練進而使智力得到提高。

教師給幼兒講故事，是一種綜合性的教育實踐，也可以說是以故事為形式的教學活動，故事不僅內容含豐富的各方面知識，而且有較為標準的語言形式，使幼兒極易接受。同時故事作為文學形式，充滿童趣，幼兒在極易接受的同時也產生濃厚的興趣，這是個向幼兒進行教育，傳授知識，發展語言的重要文學形式。

它與幼兒的健康成長意義重大,

它能使兒童的看、聽、說、編的慾望與能力有所提高，讓他們感受到生活是那麼豐富多彩，讓幼兒懂得是與非，善與惡。

培養幼兒的情感(愛國情感、友誼、親情同情弱者崇拜英雄人物等等)與價值觀。

萌發幼兒熱愛圖書的情感，引發幼兒閱讀興趣和識字的願望，獲得有關書面語言的知識，發展想像思維、邏輯思維、語言表達能力，能培養幼兒養成勤動腦的的好習慣，吸引孩子的注意力，如在幼兒故事作品中，美麗動人的白雪公主、憨態可掬的三隻小豬、溫和善良的小兔灰灰、兇狠殘暴的大灰狼等一個個生動的形象深深地吸引著小朋友，牽動著他們的心，因此他們會屏聲靜息，全神貫注地聽這些內容。幼兒聽完故事後，會問‘為什麼?’‘和誰?’‘如何?’‘何時?’‘何地?’‘為何?’或對其他幼兒進行評價，這就養成他們良好的聽說想習慣。

幼兒故事可以改變幼兒的行為習慣，培養孩子的耐心，樹立孩子的自信心，形成良好的性格，使他們健康成長。葉聖陶說:“教育就是培養好習慣。”俗話說自然成習慣，習慣成性格，性格造就命運，可見習慣的重要。如項羽與劉邦的故事，身邊親戚的故事。

總之，故事能把幼兒帶到廣闊的天地，增長知識、啟發想像、鍛煉記憶。經常聽故事的幼兒，可以從中學習語音、詞彙、模仿成人說話，聽故事對兒童連貫性語言的發展啟示很大。聽故事是幼兒生活的需要，是心理發展的重要途徑。所以，故事對幼兒有很大的吸引力。幼兒教育的基礎的是習慣教育，也就是養成教育，幼兒的養成教育關系著幼兒的一生。我們的幼兒教師對幼兒的養成教育至關重要，所以說幼兒教師、幼兒故事在幼兒的發展中的重要作用不可言喻。

故事對幼兒的作用

吸引幼兒注意力

據調查顯示，通常情況下，幼兒的注意力只有5~10分鍾，但是在日常教育中教學時間不只有10分鍾，這無疑是一種教學資源的浪費，但是應用傳統說教的教學方法，幼兒普遍沒有較高的興趣和注意力。在一次教育中，筆者發現幼兒沒有較高的參與性，因此轉變了教學形式，於是拍拍手說：小朋友們，現在老師給你們講一個小故事，小朋友們想不想聽?這時發現孩子們就像被東西吸引了一樣，異口同聲的說“想聽”。孩子們被童話故事所吸引，紛紛坐在一起認真的聽著故事。由此可見，童話故事中能夠極大的吸引幼兒的注意力。3.2教育魅力———提升幼兒語言表達能力幼兒階段，其思想意識、語言表達等正在形成階段。在該階段教師需要提升幼兒的語言表達能力，以為今後成長奠定基礎。但是怎樣在教育中提升幼兒的語言表達能力，筆者認為：童話故事教育是一種有效的教育方法。例如：在《沒有牙齒的大老虎》的故事中，引導幼兒要養成良好的生活習慣，於是在故事結束後，教師可以讓幼兒說一說“老虎為什麼會牙痛”等問題，讓幼兒發表自己的看法，給予幼兒充分的表達空間，進而提升幼兒語言表達能力，這也是童話故事魅力的間接體現。例如：筆者在日常教學中，每天會有晨讀活動，通過故事分享來鍛煉幼兒的表達能力;此外，定期安排幼兒通過“快樂故事小舞台”展示自己，使每個幼兒都有展示自己的機會，進而提升語言表達能力。

教育道德意識

幼兒階段，是思想意識的形成階段，在幼兒教育中進行正確的思想意識引導，也是教育教學的重要內容。高尚的品德、健康的人格是一種文化素質的體現，是社會所弘揚的。這還需要教師從啟蒙階段培養。例如：通過《漁夫和魚》的故事中，教師引導幼兒知恩圖報是美好的品德，但是貪婪是不對的，我們要懂得知足。例如：在園中，定期組織同一年齡幼兒進行故事表演，學期末舉辦故事表演活動，並邀請家長觀摩故事情景劇表演，使幼兒在故事扮演中得到有效的思想意識引導。4結論幼兒教育中童話故事的魅力是無限大的，這還需要教師在教學中不斷總結、完善，童話故事中給了孩子們美好的憧憬，給了孩子力量，對幼兒的成長具有幫助性作用。

童話故事特點

激發想像力

弗洛伊德認為：成人將其擔憂、內疚、願望的實現在夢中以象徵的方式安全的表達出來，童話故事猶如夢一樣，幫助幼兒宣洩不安、恐懼、仇恨等情感。童話故事中充滿著神奇色彩，深深的吸引著幼兒。例如：《賣火柴的小女孩》，聖誕夜中，因為沒有賣掉一根火柴，小女孩一天沒有吃東西，又冷又餓，她擦亮了第一根火柴，看見香噴噴的烤鴨;擦亮了第二根火柴，看見了美麗的聖誕樹;第三根火柴看見了外婆。故事情節中有著詳細的描述，能夠充分激發幼兒的想像力，這也正是童話故事中的魅力體現，引發幼兒想像。

故事內容單純簡潔

童話故事中故事情節內容跌宕起伏、人物角色性格鮮明，故事內容單純簡潔，例如：《白雪公主》故事中，白雪公主性格溫柔、美麗善良;純潔;王後性格毒惡、殘忍，想用毒蘋果毒死白雪公主。這個童話塑造了一個女孩“美麗極致”，外在美和內在美的特點;在成長過程中經歷了另一種極致，王後“對外在美”瘋狂追求導致的迫害，但最終有了圓滿結局，“白雪公主的美和形象走向永恆。”

具有教育意義

⑥ 講故事給寶寶聽好處多多

講故事給寶寶聽好處多多

我們孩子從很小時，我們就開始給他們講故事，雖然小朋友性格各異，但他們都有一個相同的愛好 ，就是喜歡聽人講故事，隨著寶寶長大，他們會自己也講故事給大人聽。下面帶你一起來看看講故事給寶寶聽好處多多這篇文章吧。

講故事給寶寶聽好處多多1

在講故事和聽故事的過程中，可以讓孩子與我們進行溝通，是個不錯的親子方式，同時也可以養成傾聽別人說話的好習慣，並且對寶寶日後的語言能力也是個不錯鍛練，增加他們的詞彙量，會使他們對一件事的敘述可能會更完美。

多數寶寶都會在邊聽故事時，邊安靜下來，然後一會就睡著了，並且在講故事時，我們可以選些生活上的小故事，像《小熊吃糖》、《小松鼠穿衣》等等這些生活上的小習慣，讓他們在聽故事的過程中了解一些知道，並且平時自己可以去做一些事，而不需要媽媽幫忙。

並且還可以在故事中識別哪些行為是正確的，哪些行為是錯誤的，哪些人是好人，哪些人是壞人，在潛移默化中知道了什麼行為是可行的，什麼事情是不可行。在故事著可以讓他們理解許多道理。

有時寶寶會自己挑故事，這樣也不錯，這說明寶寶對某些故事是有所偏愛的，我們可以給他們講他們所挑的故事，可以使他們更加喜歡傾聽了。有時寶寶也會有很強的表達慾望，我們應該給他們機會讓他們來表達，我們可以做為他們的傾聽者。

隨著講故事的時間增長，會逐漸養成天天講故事的習慣，對日後寶寶養成愛讀書的習慣也是有好處的。

在講故事的過程中，我們不僅要讓他們學到知識，以及做人的道理，更應該會正確的價值觀、生活觀、世界觀傳遞給孩子。隨著孩子慢慢長大，還可以增加編故事結尾、想像一下另一種可能性、把故事表演出來等方式，促進孩子表達能力、創造力、想像力的發展。

講故事的確是好處多多，本來我們上班時間緊，和寶寶相處的時間就少，又想教寶寶些知道與常識或道理，那麼講故事絕對可以把這些方面全都包括了，記得，每天都要給我們小寶貝們講故事啊。

講故事給寶寶聽好處多多2

早教專家表示許多寶貝都有晚上聽故事睡覺的習慣，這是很好的，也是許多育兒專家所提倡的。為什麼要給寶貝聽故事呢？聽故事能帶來哪些好處呢？早教專家表示家長給寶貝講故事，不應該只是晚上睡前講，平時也要講，給寶貝講故事時，不僅可以增近親子之間的感情同時能使大腦獲得發育，所以好處還是很明顯的。

據有關早教專家表示，孩子在聽故事的時候大腦內側邊緣系統相當活躍，這個邊緣系統主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒，父母在說故事的同時，孩子的喜怒哀樂等情緒因此跟著生成發展，同時在父母的陪伴下，對於兒童的情緒控管及腦部智商發育也有相當顯著的影響。因此，家長應堅持給孩子講故事。

早教專家表示給寶貝講故事也是需要有選擇的，也就是說什麼年齡聽什麼樣的故事，家長也是一定要有所了解的。早教專家表示故事作為一種最受幼兒喜歡的文字形式，故事對於孩子來說有特殊的吸引力。一些好的'故事，他們可以百聽不厭。其優美的語言典型的人物形象塑造，生動的故事講述，讓幼兒深深的吸引，使他們增長了知識，發展了智力，並從中受到感染和教育，懂得什麼是真善美，什麼是假丑惡，從而培養愛憎分明的情感，並把學到的好思想見褚於行動。聽故事還可以幫助孩子學習語言，增強孩子的記憶力，豐富和發展想像力。家長在給孩子講故事時，應做到富有感情的講，或者是帶一些感情色彩的講，對於孩子的大腦刺激更有利。

早教專家表示孩子多聽故事是可以豐富孩子想像力的。故事中的環境描寫最具特色，隨著故事情節的變化，高山、樹林、小溪等空間變化頻繁，不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面，把自身融入故事情節中，去感悟、去體會，在潛移默化中豐富孩子的想像力。因此，可以毫不誇張的說讓孩子多聽故事是培養孩子想像力的最佳方法之一。

0-3歲的寶貝多聽故事還可以提高或培養孩子的良好的興趣。比如讓寶寶主動參與一件事情，往往比被動參與來得積極性高。讓寶寶成為故事的編撰者、演講者，只有寶寶知道故事情節的發展變化、只有寶寶能掌控主人公的喜怒哀樂，這常常讓寶寶興致勃勃，意猶未盡。

0-3歲的寶貝多聽故事還可以培養孩子的情商能力。有句話說的好「情商是成功人才的基礎條件」，是人生決勝的關鍵。所以在幼兒成長中很多童話故事具有很明顯的培養孩子情商的作用。比如《賣火柴的小女孩》，可以讓孩子富有同情心，更加珍惜現在的美好生活;童話《皇帝的新裝》則告訴孩子們要相信自己，做誠實的孩子。在不同的童話故事中，孩子們能學到好與壞、真與假、善與惡、同情與反感等，可以培養孩子的道德判斷力與價值觀，可以豐富孩子的情感，開啟智慧的大門。所以說，家長一定要讓孩子聽故事的習慣堅持下去。

寶寶枕邊故事提醒您：寶貝聽故事能帶來哪些好處？相信通過以上所介紹的內容，家長們應該了解到，在孩子還不識字時，無法看書時，家長們應該用生動的語言，豐富的感情色彩來為孩子講故事，並讓孩子參與到講故事中，讓孩子在故事中得到啟發，從而鍛煉孩子的語言能力，不論智力方面還是情商方面都會帶來巨大的好處。

⑦ 幼兒聽故事的好處有哪些

幼兒在一定時期，故事對他們來說相當有吸引力的，而且孩子可以從故事中獲得很多的啟發和知識，我這邊總結聽故事的四大好處。
1、多聽故事可以豐富孩子的想像力
2、多聽故事可以提高孩子的興趣
3、多聽故事可以讓孩子學會自我教育
4、多聽故事有助於提高孩子的語言表達能力

⑧ 家長給孩子講故事，有什麼功效

引言：家長給孩子講故事其實能夠帶來極大的好處，首先就是可以豐富一下幼兒的知識，豐富孩子的詞彙量，為孩子的語言發展帶來極大的幫助，同時還可以鍛煉孩子的思維能力以及表達能力，所以在日常生活當中，大家要時不時的給孩子講講故事。

⑨ 幼兒講故事的好處和意義

幼兒講故事對小孩講故事好處有：培養積極思維，當幼兒聆聽了許多故事之後，有些書籍中的故事可以幫助幼兒克服生活中的困難和面對時代挑戰的困惑。

幼兒會把故事和自己的生活聯系起來，向故事中的榜樣學習，產生積極的思維、在生活中樹立信心。這種思維來自於故事的啟發和幫助，這對幼兒是很重要的。好的故事就像一個朋友一樣，告訴你該怎樣去做、怎樣去想。

豐富幼兒知識故事可以用來激發和擴展幼兒的思維，增長幼兒的知識。不同的故事中包含不同的知識和概念，比如數學的概念、方位的概念、空間感知、猜測與理解、分析和判斷的能力。

不同的故事包含不同的內容，我們在為幼兒選擇書籍的時候可以考慮各種書籍，豐富幼兒各方面的知識，讓幼兒在書的海洋中汲取營養。故事可以讓幼兒獲得許多生活中學不到的東西、擴展幼兒的視野。

⑩ 幼兒聽故事的好處

幼兒聽故事的好處

可以豐富孩子的很象力讓孩子去感悟和體會這個世界，故事中的環境貓寫最具色，隨看故事情節的變化，不同的環境在孩子的大腦中形不同的回面，把自身融入故事情節中，有助於提高孩子的象力。