表現古代兒童智慧的故事有哪些呀

A. 古代兒童表現出聰明的故事50字左右

一、曹沖

曹沖年齡五六歲的時候，知識和判斷能力如一個成年人。有一次，孫權送來了一頭巨象，曹操想知道這象的重量，詢問他的屬下這件事，但他們都不能說出稱象的辦法。曹沖說：「把象放到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再讓船裝載其它東西，稱一下這些東西，那麼比較下就能知道了。」曹操聽了很高興，馬上照這個辦法做了。

B. 古代兒童的智慧故事

1、曹沖稱象

有一次，吳國孫權送給曹操一隻大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹沖，一同去看。曹操的人都沒有見過大象。

這大象又高又大，光說腿就有大殿的柱子那麼粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。曹操對大家說：「這只大象真是大，可是到底有多重呢？你們哪個有辦法稱它一稱？」

嘿！這么大個傢伙，可怎麼稱呢！大臣們都紛紛議論開了。一個說：「只有造一桿頂大的秤來稱。」而另一個說：「這可要造多大一桿秤呀！再說，大象是活的，也沒辦法稱呀！

我看只有把它宰了，切成塊兒稱。」他的話剛說完，所有的人都哈哈大笑起來。有人說：「你這個辦法可不行啊，為了稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎？」

大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。可真叫人為難呀。這時，從人群里走出一個小孩，對曹操說：「父親，我有個法兒，可以稱大象。」曹操一看，正是他最心愛的兒子曹沖。

就笑著說：「你小小年紀，有什麼法子？你倒說說，看有沒有道理。」曹沖趴在曹操耳邊，輕聲地講了起來。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻准備稱象。

然後對大臣們說：「走！咱們到河邊看稱象去！」眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裡停著一隻大船，曹沖叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的地方，刻了一條道道。

再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹沖就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎麼回事，看到這里不由得連聲稱贊：「好辦法！好辦法！」現 在誰都明白，只要把船里的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。

曹操自然更加高興了。他眯起眼睛看著兒子，又得意洋洋地望望大臣們，好像心裡在說：「你們還不如我的這個小兒子聰明呢！」

2、孔融

孔融十歲那年隨父親到達京城洛陽。當時，名士李膺在洛陽任職，如果不是名士或者他的親戚，門人一般不通報。孔融想看看李膺是個什麼樣的人，就登門拜訪。

他對門人說： 「我是李君的親戚。」守門人通報後，李膺接見了他。李膺問他說：「請問你和我有什麼親戚關系呢？」

孔融回答道：「從前我的祖先孔子和你家的祖先老子有師資之尊（孔子曾向老子請教過關於周禮的問題），因此，我和你也是世交呀！」

當時很多賓客都在場，對孔融的回答十分驚奇。後來太中大夫陳韙來到李膺府第，賓客把這件事告訴他，陳韙卻不以為然地說：「小時候聰明長大後就不一定聰明。」

孔融立即反駁道：「那麼您小時候一定很聰明吧。」陳韙無話可說。李膺大笑，說：「你這么聰明將來肯定能成大器。」

3、司馬光

有一次，司馬光跟小夥伴們在後院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。

別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，「砰!」水缸破了，缸里的水流了出來。

被淹在水裡的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，從小就是一副小大人模樣。這件偶然的事件使小司馬光出了名，東京和洛陽有人把這件事畫成圖畫，廣泛流傳。

4、何晏

何晏七歲的時候，聰明過人，魏武帝曹操特別喜愛他。因為何晏在曹操府第里長大，曹操想要認他做兒子。

何晏便在地上畫個方框，自己待在裡面。別人問他是什麼意思，他回答說：「這是何家的房子。」曹操知道了這件事，隨即把他送回了何家。

5、諸葛恪

一次宴會上，孫權看諸葛恪年齡小，叫他依次給大家斟酒。到了張昭面前，張昭不喝酒，說：「這樣不符合尊敬老人的禮節吧？」

孫權對諸葛恪說：「你能不能找個恰當的理由出來，讓張公喝下這杯酒呢？」諸葛恪端著酒杯對張昭說：「呂太公90歲的時候，還手拿兵器指揮部隊作戰。

現在打仗時皇上考慮到你的安全，讓你在後方；聚會時考慮到你的地位，總是請你在前面，這難道不是尊敬你嗎？」張昭無話可說，只好飲酒。

另一次聚會，有隻白頭鳥飛停在宮殿前。孫權隨口問：「這是什麼鳥？」諸葛恪答：「這是白頭翁。」張昭年齡最大，滿頭白發，懷疑諸葛恪在戲弄他。

說：「從來沒有聽過有鳥叫這個名字，如果有「白頭翁」，那諸葛恪能再找出一隻「白頭婆」嗎？」

諸葛恪答：「不是所有鳥的名字都能成雙成對，有種鳥叫「鸚母」，輔吳將軍能再找出一隻「鸚父」嗎？」張昭不能回答。

C. 古代聰穎機智的少年故事有哪些

1、甘羅從小就聰明機智，能言善辯，深受家人的喜愛。後來、甘茂受到別人的排擠，被迫逃離秦國，不久就死於魏國。甘羅十二歲時，就投奔到秦國丞相呂不韋的門下，做他的才客。

當時秦國企圖聯燕攻趙，打算派大臣張唐出使燕國，張唐卻借故推辭。呂不韋無計可施，那時年僅十二歲的甘羅，就對國事了如指掌，甘羅自告奮勇願去勸說張唐赴任。

呂不韋開始不大相信他，甘羅理直氣壯地說：「從前項橐7歲就做了孔子的老師，我現在已經12歲了，你就不能讓我試一試嗎？」呂不韋只好答應了他的要求。

甘羅驅車去見張唐，說：「當年武安君白起就因為不服從應侯范雎的命令去攻打趙國，被應侯攆出咸陽，死在杜郵。現在文信侯的權力比應侯大得多，你違抗他的命令，看來你的死期不遠了！」一席話嚇得張唐乖乖答應出使燕國。

甘羅又徵得呂不韋的同意，按照秦國擴大河間郡的意圖到趙國去進行游說，他針對趙王擔心秦燕聯盟對趙國不利的心理狀態，大加攻心，說：「秦燕聯盟，無非是想占趙國的河間之地，您如果把河間5城割讓給秦國，我可以回去勸秦王取消張唐的使命，斷絕和燕國的聯盟。

到那時你們攻打燕國，秦國決不幹涉，趙國所得又豈止5城！」趙王大喜，忙把河間5城的地圖、戶籍交給甘羅。甘羅滿載而歸，秦國不費一兵一卒而得河間之地，秦王就封12歲的甘羅為上卿，並把當年封給甘茂的土地賞給給他。由於當時丞相和上卿的官階差不多，民間因此演繹
出甘羅12歲為丞相的說法。

2、蔡文姬，六歲那年，文姬纏著父親要他教她彈琴，蔡邕於是先彈一曲。但由於彈奏時用力過猛，不
小心把第一根弦彈斷了，自己還沒察覺，照彈不誤。

文姬卻馬上聽出說：「父親，您彈斷了第一根弦！」蔡邕嚇了一跳，女兒從來都未學過彈琴，甚至連琴都未摸過，怎麼就聽得出他彈斷了第一根弦呢？蔡邕繼續彈著，故意把第四根弦彈斷。

文姬又立刻辨出：「父親，您又把第四根弦彈斷了！」蔡邕這才相信，女兒的確無師自
通，掌握了音律。蔡文姬後來在父親的指導下，琴藝到了爐火純青的地步。

3、在三國神童之中，名氣最大的無疑就是曹沖了。曹沖，曹操之子。曹沖從小就表現出驚人
的天賦，理解能力很強，到5，6歲其才智便達到成人水平，留有曹沖稱象的典故，《魏書鄧哀王沖傳》還記載了一件事，說當時曹操以大軍征天下，令行禁止，刑律非常嚴厲，這導致經常
有冤案發生。

有一次，放在倉庫里的一副馬鞍被老鼠咬壞了，恰好那是曹操的。倉庫管理的士兵嚇壞
了，認為自己一定在劫難逃，死定了。曹沖知道以後，就用刀把衣服弄了小洞，裝成是老鼠咬破的，一臉愁容。曹操見到以後，就問他怎麼了。他回答說：「大家都說，衣服被老鼠咬了，
衣服的主人要遭遇不幸」。

曹操笑了笑說：「那都是瞎胡扯，根本不會有什麼幸與不幸的」。後來，那個倉庫管理的
士兵還是如實地上報了老鼠咬破馬鞍的事，曹操一下明白了曹沖的用意，笑了笑，便沒有再追 這件事了。

4、北朝時有個叫元嘉的孩子，因為能在同一時間進行多件事情，被稱為神仙童子。

元嘉曾做過這樣的表演：雙手均拿著筆，左圓右方的畫著，口中則一字不漏地背誦文章，
同時也能准確無誤地數著正在吃草的羊群數目。

他的腦子也沒有閑著，正構思著一首五言詩，
並用腳夾著筆把這首五言詩工工整整地寫在在地面的紙上。他同時做著這六件不同的事，每一
件都完成得非常好，目睹者無不驚訝萬分。

5、諸葛亮小時候曾拜水鏡先生為師。有一天，水鏡先生對學生說：「從現在起到午時三刻，
誰能得到我的允許走出水鏡庄，誰就可以出師。」

別的同學使盡辦法，都未能說服老師讓他們
離開。諸葛亮走到老師面前說：「你故意出難題害我們，我不當你的學生了，快把三年來的學
費還給我！」老師見諸葛亮如此無禮放肆，十分生氣，馬上命人把他趕出水鏡庄。

諸葛亮一出莊子便大笑起來，他跑回學堂，跪在老師面前說：「我剛才是為了走出莊子，
才出言不遜的，請老師罰我吧。」老師這才恍然大悟，馬上轉怒為笑，讓他出師了。諸葛亮長
大後更成為著名的謀略家。

D. 古代小孩聰明的故事

有一些天才並不是偶然的，他們既有天生的資質也有後天的培養。下面是我為大家准備的古代小孩聰明的 故事 ，希望大家喜歡!

古代小孩聰明的故事一

北宋時，有一個很聰明的小孩，他就是司馬光。這個小孩，生來聰慧，喜歡動腦筋，與同齡的孩子相比，顯得與眾不同。

有一天，司馬光和小朋友在花園里玩，花園里有花有樹還有假山，大家你追我趕，玩的很高興。一個調皮的小男孩爬到了假山上去玩，突然，一不小心掉進了假山邊上的大水缸。水缸里滿滿的都是水，小男孩被嚇到了，在水裡掙扎著，大聲喊：“救命啊，救命啊，快救救我啊……”這時，小朋友們才發現，有人掉缸里了。大家驚慌失措，一時都不知道該怎麼辦，有的膽小的孩子，都嚇得哭起來了。

這時，司馬光說：“大家不要害怕，我們趕緊想辦法，把他救上來。”大家面 面相 覷，甚是慌張。聰明的司馬光正在努力的思考著，“我們都比水缸矮，又不能把他撈上來，要是能把水缸里的水倒出來就好了，可是，我們怎麼才能把水倒出來呢?”小小的孩子不慌不忙，苦苦思索著。當他看到假山邊上一塊塊的石頭時，突然靈光一閃。他高興的想到，“我可以用石頭把水缸砸破啊”，隨即他又想到，“萬一砸到小夥伴怎麼辦呢?”.於是他跑過去撿了一塊不大不小的石頭，對大家喊道：“大家不要著急，我有辦法了。”他舉起石頭朝水缸砸去，水缸破了個窟窿，水嘩嘩的流了出來，小男孩終於被救出來了。大家高興的手舞足蹈，直誇司馬光聰。

古代小孩聰明的故事二

曹操的小兒子曹沖從小就異常聰明，人稱神童。曹沖6歲的那年，東吳的孫權給曹操送來一頭大象。曹操圍著大象看了一會兒，轉身對部將們說：“這頭大象好威風啊，你們誰能稱出它的重量?”

部將們看著大象，覺得足有幾千斤重，到哪裡去找稱得起這么重東西的秤呢?於是，一個粗魯的將領提議把大象殺了，再割成幾塊，這樣就能稱出它的重量了，曹操生氣地說，“除了這個笨法子，你們就沒主意了嗎?”在場的人大眼瞪小眼，都搖了搖頭。

這時，小曹沖從曹操背後站了出來，奶聲奶氣地說：“我有個辦法，不用宰殺大象，就能稱出它的體重。”曹操看了看曹沖，說：“好吧你 說說 看。”曹沖大聲地說：“您叫人把大象牽到船上在船上齊水的地方刻下個記號之後，把它牽下船來，然後將石頭一塊塊地搬到船上，等船沉到刻記號的地方，就再把這些石頭搬下來，分別稱出石頭的重量，也就知道大象的體重了。”

“好辦法。”曹操高興地說。於是，他就命人按曹沖說的辦法去做，很快就稱出了象的重量。

那些部將們見了，連聲說：“想不到我們還不如一個五六歲的孩子聰明。”

古代小孩聰明的故事三

東漢魯國，有個名叫孔融的孩子，十分聰明，也非常懂事。孔融還有五個哥哥，一個小弟弟，兄弟七人相處得十分融洽。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都誇他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，並且懂得禮節，父母親非常喜愛他。

有一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑走了一個最大的。孔融看了看盤子中的梨，發現梨子有大有小。他不挑好的，不揀大的，只拿了一隻最小的梨子，津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為，心裡很高興，心想：別看這孩子剛剛四歲，卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。於是他故意問孔融：“盤子里這么多的梨，讓你先拿，你為什麼不拿大的，只拿一個最小的呢?”

孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的，大的應該留給哥哥吃。”

爸爸接著問道：“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說，他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的給小弟弟吃。”

孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，並且一直流傳下來，成了許多父母 教育 子女的好例子。

E. 查表示古代小孩聰明機智的《文言文》都有哪些要5個

1、《兩小兒辯日》：

通過兩小兒爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題，孔子不能判斷誰是誰非的事，體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。

2、《司馬光砸缸》：

司馬光用大石頭砸破水缸救出掉在水缸里的同班的故事，表現出了司馬光在遇到緊急情況時的機智與勇敢。

3、《楊氏之子》：

講述了梁國姓楊的一家中的九歲男孩面對客人的提問機智回答的故事。故事情節簡單，語言幽默，頗有趣味。

4、《曹沖稱象》：

小小少年曹沖用一個簡單的方法就稱出大象的重量，被稱贊年齡不在大小，關鍵是遇事要善於觀察，開動腦筋想辦法，小孩也能辦大事。

5、《童區寄傳》：

《童區寄傳》是唐代文學家柳宗元創作的一篇傳記文學作品，寫了一個真實的故事：兒童區寄被兩個強盜劫持後，憑著自己的勇敢機智，終於手刃二盜，保全了自己。

作者抓住人物的性格特徵，從不同角度、不同側面刻畫出一個勇敢機智、不畏強暴而又純朴憨厚的少年英雄形象。