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如何用小故事開場

發布時間:2023-02-14 02:34:39

Ⅰ 故事大賽主持詞開場白範文

主持詞 是我國藝術門類中很特殊的藝術形式,它往往依附於各種演出和聚會而出現,很少像詩歌、 散文 那樣成為獨立的藝術主體。好的主持詞具有很高的藝術價值,值得人們回味、欣賞。以下是我精心收集整理的關於 故事 大賽主持詞開場白 範文 ,給大家分享,來欣賞一下吧!

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★ 故事比賽朗誦稿

故事大賽主持詞開場白範文1

男:敬愛的老師!

女:親愛的小朋友!

合:大家好!

男:書是人類進步的階梯,書是我們的朋友

女:讀一本好書,就像交一個益友,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話

男:書中有許多許多好聽的故事,我們常被書中的故事吸引,不想入睡。

女:書中的世界豐富多彩,我們常常著迷得在書中流連忘往。

男:在家裡,媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉。

女:在幼兒園,老師講述書中的故事更是神采飛揚。

男:書因為有故事讓我們更加快樂!

女:書因為有故事增長了我們的知識,今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁

女:現在讓我們在故事中交流書,在書中分享世界,分享快樂!

合:南豐縣幼兒園第三屆「書香為伴快樂成長」讀書節中班年級「講故事推薦好書」比賽現在開始!

結束詞

女:一個個故事多好聽呀,一定是一本本好看的書。

男:好聽的故事就像一首歌,肯定是一本有歡快的節拍書。

女:書就是一首詩,吟著自由的韻律。

男:書就是一幅畫,染著明艷的色彩。

女:感謝今天所有的選手把我們帶進多姿多彩的故事世界,感謝他們把豐富多彩的書籍推薦給我們!

合:相信書永遠會是我們的朋友,伴隨我們未來的每一天,相信我們會在好聽的故事中找到更多有趣、有用的精彩。

女:今天的講故事推薦好書比賽到此結束。

合:祝小朋友們健康快樂每一天,再見!

故事大賽主持詞開場白範文2

開場語:

女:尊敬的家長

男:親愛的小朋友

合:大家早上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。女:好讀故事,故事中自有真情在

男:讀好故事,好故事伴我度人生

合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的 童話故事 世界吧!

女:動物王國里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼兒園第八屆「小故事大智慧」大中班段幼兒講故事比賽現在開始

1、男:小朋友,你們見過長鼻子和長尾巴嘛?瞧,大二班的熊__就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎

2、女:小老鼠吱吱叫,聽,原來他們正在開會呢。有請大三班的潘__帶來的故事《老鼠開會》,掌聲有請

3、男:我只聽說老鼠會吹牛,這里有隻大老虎也很會吹牛呢,讓我們來聽聽中三班的 __來給我們講《老虎不怕吹牛怎麼辦》的故事吧

4、女:小朋友,你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班的__帶來的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

5、男:謝謝葉佳宏的精彩表演,接下來請我們欣賞中二班的__帶來的故事《膽小先生》。

6、女:有請大二班的繆悠潔給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎

7、男:這里有隻勇敢的小馬在過河,看他是怎麼過去的,讓中一班的__來跟我們 說說 吧。

8、女:小小老鼠愛跺腳,請欣賞中一班的__帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》

9、男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來有請大三班的__給大家帶來的故事《大公雞和漏嘴巴》

10、女:接下來出場的是中一班的__,他給大家帶來的故事是《小豬學本領》

11、男:總所周知狐狸很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的__來給我們講講狐狸是怎麼拔虎牙的吧

12、女:接下來請欣賞大三班劉 __給我們帶來的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎

13、男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒有牙齒了,那會怎樣呢?有請大一班的__為我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》

14、女:下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧

15、男:在我們的記憶中,鞦韆很神奇很好玩,盪一盪就可以讓我們「飛」起來接下來請欣賞中二班的__帶來的故事《盪鞦韆》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

17、男:精明的小野貓也會有糊塗的時候,有請中二班的金思辰帶來的故事《糊塗的野貓》

18、女:(喂,我是蛤蟆。你在哪?)瞧,蛤蟆在打電話呢。大二班的__快給我們講講吧。

19、男:謝謝周燦小朋友剛剛精彩的表演,接下來有請中二班的施益豪給大家帶來的故事《懶惰的小蝸牛》

20、女:小熊最近開了一家糖果店,不知道他是怎麼賣糖果的呢。讓大二班的由__來給我們講講吧

21、男:接下來有請大三班的葉__給我們帶來的故事《老鼠開會》,大家掌聲歡迎

22、女:謝謝葉琰炎的精彩表演,接下來有請大一班的梁__給我們帶來的故事《愛掐人的小女孩》

23、男:瞧,又來了一隻狡猾的狐狸,看他又在使壞了!有請李__帶來的故事《狡猾的狐狸》

24、女:小小刺蝟有時候也會很勇敢,看,這不就來了一隻勇敢的小刺蝟嘛

25、男:接下來有請中一班的胡正傑帶來的故事《青蛙和老虎》

26、女:最後讓我們用掌聲有請今天的最後一位小朋友潘科辰,他給我們帶來的故事是《螃蟹吹牛》。大家掌聲歡迎

結束語:

男:剛才一個個美麗動聽的故事,展現了我們的風彩,也送給我們一份快樂.

女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演.

合:敬愛的老師,親愛的小朋友們,本次故事比賽到此結束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝!

故事大賽主持詞開場白範文3

一、開場:

女:尊敬的各位領導,親愛的山青世界的朋友們,大家晚上好!在這個秋月朗照,瓜果飄香的夜晚,我們相聚在山青世界的篝火廣場,共同詠唱秋天的美景,秋天的風情,秋天的收獲。

男:尊敬的各位活動中心的同事、各位來自空軍部隊的教官、來自北京體育大學的領隊朋友們!歡迎大家來到美麗的山青世界。我是王樹強,今天的聚會將由我和王樂一起為大家主持。在中秋佳節即將來臨之際,首先祝福大家中秋快樂,希望大家在山青世界度過一個美好的夜晚。

女.:秋天,是最富有詩情畫意的季節。在山青世界,秋天有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,金子般的黃。繁茂的植物,絢麗的美景,還有剛剛送走的山青綜合實踐活動營的孩子們,一起為我們 編織 、營造了一個五彩斑斕、充滿童真、充滿歡樂的世界。

男:秋天也是山青世界贏得收獲的季節。經歷了春的播種,夏的成長,秋天來了,銀杏廣場邊的山楂紅了,聽泉山下的核桃熟了,橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結滿枝頭。頭頂的朗月,林間的秋風,傳遞的都是豐收的喜悅

女:今夜我們歡聚一堂,共同分享秋的美景,秋的溫情,秋的收獲,秋的輝煌。

男:此刻,朗月升起,楓葉正紅,在山青世界詩與畫的季節里,在這空氣里都充滿著金黃色喜悅的夜晚,20--年員工技能展示大賽的帷幕即將開啟。下面我宣布:20--年員工技能展示大賽正式開始。

二、節目串詞:

1、鋼琴四手聯彈《草原小姐妹》

今晚的技能展示大賽,首先讓我們有請音樂部的潘寧、錢靚老師為大家獻上鋼琴四手聯彈《草原英雄小姐妹》。《草原小姐妹》,是根據上世紀60年代草原英雄小姐妹龍梅和玉榮在暴風雪中保護羊群的動人故事改編,歌頌祖國年輕一代的革命精神和共產主義風格一部音樂作品,請大家欣賞。

2、古箏演奏《瀏陽河》

古箏在我國是具有悠久歷史的傳統樂器,古箏的音色優美,音域寬廣、演奏技巧豐富,演奏了《漁舟唱晚》、《高山流水》等眾多耳熟能詳的世界名曲。接下來,讓我們有請音樂部的孫娟、高婧為我們獻上古箏演奏《瀏陽河》,請大家欣賞。

3、 說課《表情暢想曲》

在今天晚上技能展示大賽中,不但有歌唱、演奏、舞蹈等才藝節目的展示,還有一項屬於專業教師、專業教練課堂技能展示的環節,接下來有請學前部郭琚宏老師為我們帶來她的PPT說課《表情暢想曲》,大家掌聲歡迎。

4、 合唱《原來你也在這里》

在寶島台灣,有一位不但是優秀的演員,同時 唱歌 也很有特色的才女,大家知道是誰嗎?(主持人哼唱劉若英的代表歌曲,人群回答:劉若英),接下來請欣賞音樂部高婧、王毓帶來的劉若英的《原來你也在這里》。掌聲歡迎。

5、 說課《wild animal》

接下來讓我們聆聽來自文體部李曉煦老師的精彩說課《wild animal》。

插入環節:(點篝火環節)

火是人類共同的也是永遠的圖騰。古希臘的 傳說 ,是勇敢的普羅米修斯把火種帶到了人間。其實,無論什麼方式獲得了火,認識火並學會控制火,是人類完成從自然動物到地球主宰的最重要原因。最初,人們燃起篝火是為了最實際的用途,在寒夜取暖,在野外嚇跑猛禽野獸今天篝火成了除音樂、繪畫、舞蹈和運動之外又一種全人類超越民族和語言阻隔的溝通符號。無論走到哪兒,無論加入哪一個人群,一蓬篝火,總會溫暖遊子的心,尤其是在戶外的夜晚

接下來,我們有請活動中心徐波主任為我們點燃充滿激情與希望的熊熊篝火。(點篝火)

6、 詩朗誦《致橡樹》

在古人看來,雪夜飲酒、月下吟詩都是最浪漫的事情。當一輪明月從天邊升起,白色的月光灑滿山鄉大地的時候,吟誦一首好詩總能給我們帶來不一樣的體會和感動。下面就有請文體部李明老師為大家帶來朦朧派女詩人舒婷的代表性詩作《致橡樹》,請大家欣賞。

7、 說課《5的組成》

問大家一個問題,數字5是怎麼組成的,有人說是1加4,或者2加3,具體怎麼組成的,讓我們有請學前部的翟曉童為大家詳細地解釋,請欣賞她帶來的ppt說課《5的組成》

8、 音樂快板《活動中心我喜歡》

快板是我們大家喜聞樂見的民間曲藝,當配合上音樂,又會演繹什麼樣的精彩,接下來是文體部全員為大家演繹音樂快板《活動中心我喜歡》,請大家欣賞。

9、 說課《社會 教育 是中華民族偉大復興的強大動力》

百年大計,教育為本,教育是一個國家、一個民族的希望和未來,20--年,我們的習總提出帶領大家實現中華民族偉大復興的中國夢。而在數日前,由團省委和省教育廳主辦的全省校外教育研討班剛剛在山青世界舉行。接下來,讓我們仔細聆聽活動部孫亞棟帶來的說課《社會教育是中華民族偉大復興的強大動力》。

10、 薩克斯獨奏《像我這樣的朋友》

在活動中心大家庭,大家既是家人,又是朋友。接下來請欣賞藝術團劉鵬帶來的薩克斯獨奏《像我這樣的朋友》。

11、 說課《 國畫 》

國畫,顧名思義是富有中國風的畫,發展歷史淵源流暢,分為人物、山水、花鳥等等,接下來有請書畫部王輝部長為大家講《國畫》。體驗、感受筆墨丹青描畫出的中國氣韻。

12、 表演《禮儀展示》

我們偉大的祖國不但是書畫藝術的王國,也是一個崇尚文明的禮儀之邦。禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。從個人修養的角度來看,禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。從交際的角度來看,禮儀可以說是 人際交往 和日常工作中適用的一種藝術、一種交際 方法 。接下來由山青世界服務部劉洋、趙美、張秉岩、張靖遠為我們進行關於工作中《禮儀的展示》。

13、 說課《 素描 》

接下來是書畫部岳燃偉為大家帶來的關於《素描》的說課,大家掌聲歡迎。

14、 舞蹈《草原》

藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑,這是典型的草原風情,接下來有請舞蹈部姚永琴老師為大家獻上舞蹈騰格爾的《草原》,讓我們的思緒伴著騰格爾歌聲、伴著曼妙的舞姿回歸到一望無際的大草原,體味迷人的塞外風光、絢麗的草原風情。

15、 說課《卡通漫畫》

接下來是書畫部呂曉煒老師為大家帶來的說課《卡通漫畫》,請大家掌聲歡迎。

插入環節:(頒獎環節)

下面進行頒獎環節:

1、 有請活動中心主任徐波和藝術團王信義團長為在今天下午舉行的拓展活動中獲得一等獎的同事頒獎。

2、 接下來有請活動中心副主任韓永魁和山青世界執行主任王曉煒為獲得拓展活動中獲得二等獎的同事頒獎。

3、 有請活動中心主任助理張文明和李偉為拓展活動中獲得二等獎的同事頒獎。

16、 鋼琴獨奏《小丑》

接下來是藝術團侯曉玉為我們演繹鋼琴獨奏,俄羅斯偉大的作曲家拉赫瑪尼諾夫的作品《小丑》,請大家欣賞。

17、 說課《標本製作》

我要問問大家一個經過吉尼斯認證並且舉世公認的問題,大家說,山青世界哪位老師最黑,(回答:劉勇),那麼,接下來就有請山青世界黑的伸手不見五指,但才學閃耀光華的劉勇老師為大家帶來他的說課《標本製作》,上台後,大家看不見人不要緊,只要能聽到他講課的聲音就行了。

18、 獨唱《明月千里寄相思》

再過三天,就是一年一度的中國傳統佳節 中秋節 ,在這個清風朗月舉家團圓的美好日子即將來臨之際,請讓我們欣賞由藝術團錢景霞老師為我們帶來的獨唱《明月千里寄相思》,讓我們聆聽歌聲,在一輪朗月之下,為家人朋友遙寄相思,遙寄祝福。

19、 說課《創意彩畫》

一曲《明月千里寄相思》,攪動起大家濃濃的思鄉、思念家人朋友之情,感謝錢老師的深情演唱。接下來是書畫部林藝老師帶來的說課關於《創意彩畫》,請大家掌聲歡迎。

20、 獨唱《蘆花》

20--年由總政歌舞團創作演出的大型音樂舞蹈劇《一個士兵的 日記 》以一個士兵日記的形式作串聯,講述了現代軍人的青春故事。《一個士兵的日記》在「解放軍第八屆全軍文藝會演」中榮獲了劇本、總導演、編導、創作、表演、舞美等諸多大獎。在這台音樂舞蹈劇中,有一首好聽的歌曲名字叫做《蘆花》,表現一位家鄉的姑娘思念在遠方當兵的戰士。下面就有請藝術團的孫敏為大家獻上一曲深情款款的《蘆花》,請大家欣賞。

21、 說課《繩結製作》

大家都喜歡戶外旅遊登山運動,要知道登山運動中發揮繩索作用的最重要手段就是學會打繩結。你對繩結的打法是否還停留在直接打結,其實繩結的打法有很多種,不同的用法不同器具繩結的打法都是不一樣的,今天就讓山青世界培訓部的趙書鵬教練給大家上一堂別開生面的《繩結》課,現場展示各種繩結打法,大家一起來學習一下吧!

22、 表演《山青小蘋果》

今年大街小巷最火最流行的一首歌曲就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,並演繹出各種版本,接下來,請大家欣賞由山青世界______等一起演繹的山青世界版的「小蘋果」,請大家欣賞。

三、結束語:

男:就在昨天,奮斗的汗水還剛剛拭去,展望明天,勝利的笑容正在蔓延。

女:攜手今宵,高歌這一路的榮耀感動,展望明朝,朋友們,讓我們擁抱夢想攜手同行。

男:一曲歌唱出心中對青少年的摯愛,一段舞跳出奉獻校外教育事業的熱血豪邁,一首詩譜寫出營地開疆擴土的果敢堅毅,漫漫長途,辛苦跋涉,只因一路有你相隨。

女:規范和諧提升,我們共同燃心為香,巔峰跨越!協作高效創新,夢想從不止步,發展一路向前。

女:親愛的朋友們,時間飛馳,不知不覺中我們在山青世界的聚會接近尾聲,讓我們再次感謝中心主任辦公會給大家的展示機會,感謝各位同事的精彩表演,感謝本次技能展示大賽中山青工作人員的真情付出,感謝所有朋友們的支持。祝朋友們晚安!

男;感謝大家的光臨,讓我們在歌聲中記住這個美好的夜晚。再見!

故事大賽主持詞開場白範文4

開場

甲:祖國壯美的山河,印證我們求索的腳步。

乙:四季輪回的風景,洗刷我們浮躁的心靈。

甲:尊敬的各位領導老師

乙:親愛的同學,大家

合:晚上好。

乙:歡迎各位參加遼寧對外經貿學院第六屆導游知識競賽。

甲:在上下五千年,縱橫八萬里的中華大地上,遍布著歷經滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。它們無一不顯示著華夏文明的綿延,昌盛,神秘,富饒。

乙:這些南疆北國,東海西域的綺麗景觀,深深的吸引著國人的目光,同時也引來世界的矚目。今天就讓我們跟隨選手們的精彩解說,游遍中國,領略祖國的大好河山,了解各地的風土人情。甲:它們或是充滿歷史厚重感的人文遺跡,或是洋溢自然氣息的桃園溪澤,或是散發雄渾氣魄的高山大川。

乙:相信今晚會給大家留下不一樣的旅遊新體驗。將旅遊拉近生活,拉近你我。

下面請允許我介紹出席本次大賽的各位評委老師,他們分別是

歡迎各位評委老師的到來,下面我宣布遼寧對外經貿學院第六屆導游知識競賽正式開始。

本次大賽共分四個環節,那麼在比賽開始之前,讓我們先請選手們上台進行團隊展示。掌聲有請

一.團隊展示

看完了選手們的團隊展示,導游知識競賽比賽部分就要正式開始了(與選手們小互動)首先進入第一部分客觀題淘汰賽,客觀題淘汰賽分為兩大環節,即必答題部分和搶答題部分。在這兩個環節的比拼過後,分數最低的一組將會遭到淘汰。

選手們准備好了嗎讓我們進入客觀題淘汰賽第一環節——

此環節為必答題部分,每組選手將在比賽中回答四道題,前三道題每組的三名選手必須每人回答一道,最後一題小組內派代表自由回答。每個小組將有10分基礎分,每答對一道題加一分,答錯一道扣一分。那麼第一輪比賽正式開始。(題)

看來選手們的基本功還是非常扎實啊,希望各位選手保持自己良好的狀態,在下一輪比賽中脫穎而出!下面開始客觀題淘汰賽的第二部分——

此環節為搶答題部分,每組選手將對比賽中提出的11道問題進行搶答,從主持人讀題開始,選手就可以進行搶答,以搶答者率先坐在椅子上為答題開始,答題開始後,主持人停止念題。每道題答對加2分,答錯扣一分。好,各位選手可以活動一下身體,緊張的搶答題部分就要開始了。(題)隨著最後一道題搶答完畢,客觀題淘汰賽部分到此就全部結束了,很遺憾,--班被淘汰了,請--班選手走上台前向觀眾告別。

三.觀眾互動部分(規則再說)

四.接下來讓我們進入本次大賽的第三部分——,比賽目的是考驗各位選手的隨機應變能力,本輪比賽過後將淘汰一組選手。下面請聽題:這是一道場景題,一輛旅遊大巴在長途在長途行駛中,遊客們百無聊賴,昏昏欲睡,這時一名遊客提出讓導游活躍下氣氛,即將睡著的旅客也突然精神起來,等待導游帶走這沉悶的氣氛,這時,身為導游的你應該怎麼做呢?請選手回答。

第四部分 導游詞 解說(解說地點大連老虎灘)(串詞)

評分環節決出第一名說感言

甲:今晚,我們在渤海之濱,龍山之下,聆聽名勝古跡的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月。

乙:在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,今夜我們共同領略了人世間美好風光。

甲:感謝各位選手帶給我們的精彩比賽,那些自然風光,人文古勝因為你們才生動起來。

乙:希望大家能在以後的學習生活中,不斷豐富知識,超越自我,相信未來的導游世界將因你們而精彩!

甲:遼寧對外經貿學院第六屆導游知識競賽

合:到此結束

乙:朋友們,再見

故事大賽主持詞開場白範文5

一、開場環節

男:請大家就坐並保持安靜,我們的比賽即將開始,為保證選手優秀的發揮不被打斷,請大家講手機調成靜音,謝謝大家的配合。

女:現在每位同學的手中應該都有一張選票,沒有的同學請向附近的工作人員索取,請同學們為自己喜歡的選手投上寶貴的一票,我們的工作人員會在選手展示結束時統一收取,並作為比賽結果的參考。

男:在比賽開前,請大家觀看本次大賽的精彩集錦,跟隨我們的鏡頭進一步了解

女:尊敬的各位評委、嘉賓

男:親愛的老師、同學們

合:大家晚上好!

女:面向大學舞台,展現你我風采

男:打開 職場 大門,成就美好未來

女:歡迎大家來到中國政法大學第六屆「安理律師杯」研究生職場 面試 挑戰賽機關組的決賽現場,我是主持人齊甜

男:我是主持人--

女:首先請允許我像大家介紹今晚到場的各位評委,他們是:

男:今天到場的學校領導和嘉賓老師有:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女:本次研究生職場面試挑戰賽是由中國政法大學學生就業創業指導服務中心和共青團中國政法大學委員會主辦,北京市安理律師事務所協辦,中國政法大學研究生會承辦的。再次感謝他們為我校學生提供的這個展示自我、鍛煉自我的平台。

男:大賽本著扣緊時代主旋律,提高學生就業競爭力為宗旨,經過賽前激烈的角逐,總共有六名選手脫穎未出進入本次決賽!首選在這里向你們表示祝賀。

女:現在我宣布中國政法大學第六屆「安理律師杯」研究生職場面試挑戰賽機關組決賽正式開始。

二、比賽環節

男:現在向大家介紹本次大賽的流程,本次大賽採用的是全真模擬公務員結構化面試。比賽開始後,選手在貴賓室候場,按抽簽順序依次入場面試。每位選手入場後,進行大約10分邢軍章於曄侍東波劉須寬鍾的結構化面試。同時,每位評委會就每位選手的表現進行綜合打分。在之後的評委點評環節,我們的工作人員將統一收取評分表。

女:與此同時呢,現場的工作人員將收取各位觀眾手中的投票意見,評委的分數結合現場觀眾的分數,就是選手的最終成績。

男:清楚了比賽的流程之後呢,就正式進入今天的比賽環節,首先有請第一位選手---入場

男:六位選手已經全部展示完畢,相信各位評委老師和現場的同學們也對每位選手有了一定的認識。請幾位選手進場稍做休息,請幾位評委最終確認為幾位選手打出的成績,同時請工作人員收取現場觀眾的投票。

女:在接下來評委點評的同時,工作人員會對各位選手的成績進行匯總。

三、點評環節

男:有請各位評委老師對六位選手進行綜合點評。首先有請---

女:在宣布比賽結果前,讓我們用熱烈的掌聲有請(某校領導)發言。

男:宣布成績,從三等獎到一等獎(一等1個,二等2個,三等3個,約2分鍾)。

女:請各位評委和校領導老師給上台選手頒獎並拍照留念。

男:我們憧憬美好明天,因為我們對明天充滿無限的期盼。

女:我們追逐職業夢想,因為我們對夢想的渴望不曾改變

男:最後,衷心祝願大家從今天開始,規劃自己的職業人生,讓自己贏在職業的起跑線上。

女:我宣布,中國政法大學第六屆「安理律師杯」研究生職場面試挑戰賽機關組決賽到此結束。有請所有參賽選手與所有的評委老師及校領導一起上台合影留念。

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Ⅱ 童話故事開場白咋寫

童話故事開場白
「當早晨的第一抹陽光照進你溫暖的小床時,可愛的小寶寶,你充滿希望的一天開始了。嗨,我是你的小朋友小精靈,我要帶你進入一個個甜美快樂的童話世界,帶你認識美麗動人的白雪公主,憨態可掬的三隻小豬,可愛的小白兔,勇敢的小馬;也要帶你進入認識凶惡的大灰狼,狡猾的花狐狸,自以為是的小老鼠,愚蠢的皇帝,讓你感受到生活是那麼豐富多彩。這些經典的童話故事曾伴著你的爸爸媽媽、外公外婆、爺爺奶奶走過美好的童話時代。現在又來到你的身邊,和著你稚嫩的腳印,伴著你一步步地走向經精彩的世界。」
每晚上給兒子放故事帶聽,有一盤帶前面的開場白很精彩,兒子已能熟練地背出前幾句,後面的句子會選擇性地填空。美妙的語言----恰當的、靈活多變的修飾詞,和這些寓意深刻的童話故事,豐富孩子的話語,豐富孩子的生活,我為他高興。

Ⅲ 開場白小故事

成功小故事——成功沒有條件
有一種鳥,它能夠飛行幾萬里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝.它把樹枝銜在嘴裡,累了它就把那截樹枝扔到水面上,然後飛落在樹枝上休息一會兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺.誰能想到小鳥成功地飛越太平洋,靠的卻僅是一小截簡單的樹枝呢?如果小鳥在嘴裡銜的不是樹枝,而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還會飛得起來嗎?
[啟示]在小鳥身上,我們可以悟出一點:
如果一味地苛求成功的條件,再好的條件也會成為一種負擔,成為捆綁在翅膀上的黃金.它不僅無助你成功,反而會拖累你前進的步伐.
愚者喪失機會,弱者等待機會,智者把握機會,強者創造機會.成功,就是在沒有條件中創造條件,就像那種飛越太平洋的小鳥,靠一小截簡單的樹枝,立足、生存和飛翔

Ⅳ 講故事開場白結束語

寫作思路:開場白可以寫親愛的同學們,大家早上好!一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮一個好的童話,我今天給大家帶來的故事叫做《小松鼠的快樂》。

結束語可以寫讓我們在金色的童年裡與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!謝謝大家,我的故事結束了。

正文:

親愛的同學們,大家早上好!一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。我今天給大家帶來的故事叫做《小松鼠的快樂》。

有一天,太陽公公高高地掛在空中,天上飄著幾朵白雲,就像是海邊上的朵朵小浪花。

小白兔的心情也格外舒暢,它清閑地在大森林散步。這時候,只見小松鼠滿頭大汗地向小白兔迎面跑來。小白兔奇怪地問:「小松鼠,你怎麼了?」小松鼠大喘著粗氣,說:「我的媽媽在采松果時,一不小心掉進水裡了,我又不會游泳,你能想辦法救救我的媽媽嗎?」小白兔爽快地答應了。

它們來到河邊,只見小松鼠的媽媽拚命地撲騰著,可是,怎麼也游不到河岸上,聰明的小白兔看著樹上的藤條,想到了一個辦法。它說:「小松鼠,你把長在樹上的藤條給我採下來好嗎?我們可以把藤條當繩子,把你的媽媽給救上來。」

於是,小松鼠蹦蹦跳跳地爬到樹幹上,採下了幾根藤條,身體又如蝴蝶一樣輕盈地落到了地上。小白兔把藤條編成一條長長的繩子,把它扔進河裡,小松鼠的媽媽接著了繩子,小白兔和小松鼠一邊喊著:「一二一,一二一!」一邊使勁地拉著繩子。終於,小松鼠的媽媽得救了,它們開心地笑了。

小朋友,只要齊心協力,學會團結,就沒有戰勝不了的困難。

讓我們在金色的童年裡與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!謝謝大家,我的故事結束了。

Ⅳ 自編故事開頭怎麼寫

只要把握好了開篇、情節和語言這三關,教育敘事的「故事」環節就應該沒有什麼大問題:
1、開篇要簡潔且明了。在文章的開篇,教師最容易出現的問題有兩個:一是大篇幅呈現一些理論性的文字,引經據典、滔滔不絕。這很明顯是忘記了我們在寫什麼,我們撰寫的不是教育論文,而是一個教育故事,既然是故事就絕對沒有必要在開頭講那麼多高深理論。二是善於使用綿延不斷的煽情、介紹、解讀、說明類文字,進行大面積背景介紹。這一點同樣不可取,一篇教育敘事一般只有1千多字,花上幾百個字去介紹故事背景顯然不合適。一篇教育敘事,最重要的是講好一個故事。既然是講故事,那麼開頭部分就只需要用最簡潔的語言介紹清楚何時、何地、何人,將要去做何事,而不是進行無休止的背景鋪墊。
何時、何地、何人的表述要開門見山,直接進入故事。文字要為內容服務,漫無目的的炫文采、抖包袱,只會適得其反。一個話語羅嗦的人,往往寫半天文章還在兜圈子,大量的圈外活動使讀者的心理期待降低,容易產生對文章的厭煩感,從而導致文章的吸引力不足。我們看《除非,你拐個彎》這篇文章的開頭,「臨近考試,我想用實物投影儀給學生展示單元試卷的標准答案,卻怎麼也找不到多媒體展台的鑰匙。」短短一句話,揭示了時間(臨近考試的時候)、地點(教室)和人物(我、學生),並簡要點明了「何事」—— 多媒體展台的鑰匙找不到了。這么直截了當的開頭,很容易讓人產生閱讀的渴望——怎樣才能找到鑰匙呢?那麼,故事情節的展開也就變得自然而然、水到渠成。
2、情節要曲折而有致。小說重人

Ⅵ 演講萬能開頭

演講萬能開頭

演講萬能開頭,我們常說萬事開頭難,所以,寫演講稿的時候一個好的開頭是非常難的,但是只要把開頭做好了,那麼後面就比較容易了,下面就為大家分享演講萬能開頭。

演講萬能開頭1

一、表達謝意

一般上來開場之前,禮貌的話肯定是要有的,除了對在場所有人表達感謝之情,另一個用意能緩解自己的緊張,為自己平復心情做時間調整,所以,建議大家在開場之前可以用幾句感謝的話來充分調整自己的時間和心情。

二、造成懸念

什麼是造成「懸念」,就是在開場之前「故弄玄虛」,也就是提問一個問題,讓觀眾去思考,但是他們又不清楚謎底,觀眾急於知道答案就會有一種想聽你講下去,等待揭曉謎團的迫切心情,因此你在拋出懸念的同時,不能弄一些很俗套的東西,要有啟發性。

三、故事啟發

要知道觀眾一般都是很喜歡聽故事的,聽故事比聽道理理論有趣的多,吸引人的多,演講者在開場之前可以在腦子里快速構想一個小故事,最好是引人入勝的那種,故事不要太直接,要有點曲折,最後讓觀眾恍然醒悟。

四、可以用名言名句、詩詞來開頭

演講者可以在上台之後說「我想起了___的一句話」來開頭,隨後拋出自己想講的名言名句,名言名句要符合你演講主題的情景,要符合觀眾的心情,同樣的要有啟發性。

五、可以展示物品、或請一個人上台演示

演講者可以快速在頭腦構成預案,要想清楚你所展示的物品和人可不可以引起觀眾的共鳴,你要用什麼話題引出來,要有助於你闡述思想主題。

六、講一些新穎的話題

用一些新穎的話題來開頭是比較常見的,那什麼是新穎的話題,就是時下人們關注比較高的娛樂話題和新聞,網路上的一些梗,這些新鮮話題比較可以和觀眾拉近距離,進行互動。觀眾的積極性會比較高。

七、引人思考的話

如果是在進行比較嚴肅莊重的話題,那麼你在開頭就不能講一些幽默的話題了,可以講一些深沉引人思考的話,最好是能引起觀眾反思自省、或感動的話,讓觀眾能在其中學到東西。

即興演講萬能開頭

萬能開頭的技巧就六個字:感謝+回顧+願景

1、感謝,首先要保持一定的禮節性,一開始常常會用感謝的話來這開頭,常用話語為:

感謝主持人給我這次發言的機會--------

感謝主人的盛情邀請和款待----------

感謝各位親朋好友的光臨----------

感謝各位嘉賓在百忙之中能夠來赴宴---------

感謝評委、各位朋友——————

2、回顧,簡單回顧一下以往的事例,可以是:

回顧我和某某的交往-------

回顧新郎新娘相識的那段時間------------

回顧公司去年的發展----------

回顧我們籌建公司當初的艱難-----------

回顧我們大家相識的經過--------

回顧我創業以來————

回顧去年————

3、願景,表示暢想、祝賀、表決心、祝願等,如:

最後,祝願大家-------------

最後,我代表公司向大家表示最美好的祝願-----------

我向大家保證,在以後工作中,我一定------------

祝願新郎新娘白頭諧老,幸福萬年!-----------

祝願知行家口才越辦越好,越來越紅火!

祝願某某某福如東海水長流,壽比南山終不老!---------

祝願在座各位————

如果,從時間方面來看這個公式,感謝代表的是現在,回顧,代表的是過去,而願景則代表了未來。

萬能的開場白即興演講

1、語出驚人

如果你想迅速吸引你的聽眾,那麼開場白一開始就要語出驚人。你可能會描繪一個異乎尋常的場面,透露一個觸目驚心的數據,或者栩栩如生描述一個聳人聽聞的問題。聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。

南達科他州北部州立大學的希瑟·拉森在撰寫她的演講詞「逆流而行」時,運用了一系列的驚人之語,迅速地把她的聽眾吸引了過來。

舉例:每11分鍾就有一個美國人死於這種病。這個數量是死於謀殺犯罪案人數的兩倍。今年有4、6萬人死於這種病,而8年越南的戰爭的死亡人數也不過是這個數字。

在近十年裡,美國人死於這種病的人數是死於艾滋病13、3萬人數的三倍。這種病將使你我和其他美國人今年在醫療費用上花費掉超過60億美元,並失去勞動能力,更不用說我們所遭受到的生命損失了。我所說的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會直接襲擊我們在座的每一個人。

2、提出問題

你可以通過提出與中心思想相關的問題來使聽眾投入於你的開場白。

舉例:看到這張美鈔嗎?它對你有什麼用呢?你可以用它來投資,可以省下來買更貴的物品,或者乾脆花掉。雖然現今1美元買不了多少東西,但另一方面,孩子們可以用這1美元去買他們喜歡的東西,即便是他們買來的東西會傷害他們。這1美元可以讓孩子們廉價地、隨處可得地,但非常致命地「爽」一把。

很顯然,威德森不想讓她的聽眾真的來回答她的問題。她只想引發他們對她的話題--吸入溶劑和氣溶膠的危險--進行思考。

3、利用幽默

幽默如果運用得恰當,在吸引聽眾注意力上能取到很好的效果。它有助於緩和現場氣氛,使他們願意繼續聽你的演講。下例演講者以幽默的語氣用他自己的故事作開場白,來表達他對被邀請作演講的感謝。

舉例:三位公司主管試圖給「名聲」這個詞下個定義。第一個說:「名聲就是白宮邀請你去與總統會面。」第二個說:「名聲就是白宮給你發出邀請,當你在那兒時,電話響了,但是總統卻不接。」第三個主管說:「你們倆說的都不對。名聲就是你被邀請到白宮拜見總統,這時總統的熱線電話響了,他接過來,聽了聽,然後說:『找你的!』」今天我應邀在這里演講就如同在白宮有電話找我。

4、設置懸念

麗貝卡·威特就讀於聖路易斯州的密蘇里大學,她曾給大學生做過演講,看看她是如何開場的。舉例:我是一個由七個字母構成的單詞。我破壞了友情、親情、鄰里之情、同學之情。我是當今青少年中最大的殺手。我並非酒類,也並非可 卡因,我的名字叫自殺。

威特的開場白激起了聽眾的好奇心,促使他們繼續聽下去以便找到答案。於是,為了保持聽眾的興趣,威特引用了一些觸目驚心的統計數據,又提出了兩個令人深思的問題。舉例:為什麼高級中學沒有採取措施呢?作為日常課程的組成部分,為什麼高級中學缺少強制性的自殺防範綱要?這些問題都很重要。這也正是我今天在這里做演講的原因。

起初,威特的開場白激起了聽眾的興趣,因此,在一兩分鍾內就吸引住了他們。但是在頭兩句話之後仍舊保持聽眾的興趣,威特就必須繼續努力。通過引用數據,提出問題,她確保了她的聽眾興致不減。

5、講述故事

只要與你演講的主題相關,動人的故事人人都會喜歡。不論哪種類型的演講,以故事開篇都會給人留下深刻的印象。一位大學生用下面這個故事開始了他的演講:「衛生保健的斗爭領域」。

舉例:加利福尼亞急診護士提姆·杜非彌爾成了一位英雄,不是因為他成功地搶救了一位病人,而是因為他勇敢地營救了一位急診醫生。一個不滿的患者在沒有任何徵兆的情況下槍擊三位急診科醫生,造成兩人輕微受傷,一人中彈--正中頭部和胸部。杜非彌爾猛撲向持槍者,救出了重傷的醫生,迅速送往急診手術室。

6、建立信任

聽眾之所以傾聽你的演講與你可信度密切相關。你得讓你的聽眾明白:你有資格站在這里闡述這個話題。約翰·F·富格遜部長在華盛頓Kirkland的一所中學舉行的老兵節集會上講話時,他在開場白中獲得了聽眾對自己的信任。

演講萬能開頭2

萬能演講開場白方法

(1)以一則小故事開頭

可供使用的故事一般有兩類:幽默的故事和一般的故事。但使用幽默的故事一定要注意,講話者需有幽默的秉賦,切不可平淡,呆板;而後一類故事,可以是現實生活中的軼事趣聞,也可以是中外歷有影響的事件。無論使用哪一類故事,都應注意和自己的談話內容相銜接。

(2)從展示物品開頭

講話之前,先拿出一件物品,肯定會讓在座的聽眾挺直身子。他們會猜想:他要表演魔術嗎?這就引起了聽眾的好奇心。展示的物品可以是一幅畫,一張照片或任何一件其他實物,只要有助於講話者闡述思想,能引起話題就行。

(3)用提問的方法開頭

開場時提出一個問題,聽者就會順著所提的問題去思考,有一種急欲知道答案的想法產生。值得注意的是,提出的問題要新穎,不要過於簡單,盡量提一些能給聽者教益和啟發的問題。

(4)用名人的話開頭

一般人都崇拜名人,名人的話都有一種吸引聽者的磁力,但引用名人的`話一定要恰當,要符合情境。

(5)用令人震驚的事實開頭

它可以使聽者從一系列觸目驚心的事實中醒悟過來,造成一種「懸念」,使聽者急於了解更多的情況。

(6)用贊頌的話開頭

一般來說,人總是愛聽稱贊頌揚的話。講者開始講話時,真誠地贊頌該地區的巨大變化和當地人民取得的驚人成就等,這樣就把聽者和講者的距離拉近了,氣氛很快就會活躍起來。

(7)用涉及聽者切身利益的話開頭

把自己講話的內容與聽者的切身利益聯系起來,引起聽者的關注和重視,吸引聽者的注意力。

(8)從有共同語言的地方開頭

這些可以是以往相同的經歷和遭遇,也可以是雙方以前的密切合作,還可以展望雙方發展的前景。雙方產生了共鳴,就可以深深地吸引住聽者。

開頭的方式多種多樣,每一個講者都應根據不同場合、不同話題和不同對象,選擇適合自己的講話開頭的方法。但不管採用哪種方法,吸引聽者並打動聽者是最終目的。

萬能演講開場白技巧

第一、調節心態:怯場有理,因為當眾講話是人類的第一恐懼,理解並接受你的恐懼,在專注中釋放和掩飾自己的緊張。

第二、設計主題:精心設計主題,能將演講的主題精簡到只有30秒的一段話,並在演講的適當時機重復三遍以上。

第三、把握邏輯和結構:牢記演講的版塊,分層次和條目闡述,不但有利於理順演講思路,更有利於聽眾清晰接收。

第四、閃亮開場:好的開場是成功的一半,設計特定的開場白,由一個引發深思的內容展開話題,用精彩的開始建立良好的第一印象。

第五、注入故事:可選擇自己或身邊的故事、名人的故事以及新近的時事來為演講賦予生命。個性化你的故事,講故事的關鍵不是記憶詞彙,而是記憶那種體驗。

第六、巧妙引用:

(1)引用材料盡量簡短,選擇與演講主題相關的部分;

(2)使引用的材料有機地成為演講的一部分;

(3)不要重復引用,除非特別強調;

(4)引用准確,不要斷章取義。

第七、藉助聽覺、視覺輔助工具:使用符合演講情緒的音樂和替代文字闡述的圖片、演示文稿以及視頻。

第八、追求三種境界:音美、形美、意美。

第九、達到四個目的:使人知、令人信、動人情、促人行。

第十、記住五個「一百」:

(1)記住一百句哲理名言;

(2)記住一百首詩詞歌賦;

(3)記住一百個故事情節;

(4)記住一百個幽默笑話;

(5)記住一百段說話套路。

【篇一】萬能演講開場白範文

阿里巴巴集團的創始人馬雲說過這樣一句話:「如果不去採取行動,不給自己的夢想一個實踐的機會,你永遠沒有機會。」朋友們,光有創新的激情和夢想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢想堅持不懈的努力,那才能跨進成功的門檻。馬雲的成功很好的說明了這一點。

1995年,馬雲決定辭去大學教書的工作,組建中國的互聯網。在當時,互聯網對於美國等發達國家來說也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對互聯網,在中國更不用說了,絕大多數的人根本不知道它是個什麼東西。

所以,當他召集了二十四個朋友就此事進行表決的時候,有二十三個人反對,認為互聯網這東西根本實現不了。他卻認定互聯網將改變人類生活的方方面面,堅信自己的理想一定能夠實現,毅然決然的走上了創業之路。但困難可想而知,沒有資金,沒有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

【篇二】萬能演講開場白範文

真正讓我疲憊的疲憊,不是遙遠的路途,而是鞋子里的一顆沙:

有一位長跑運動員經過一片沙灘時,鞋子里進了不少的沙,為了趕時間,這位運動員匆匆倒掉沙子繼續趕路,但鞋子里還有一粒沙。雖然走路有點不舒服,但為了不耽誤時間,這位運動員沒有再倒出這粒沙。經過一段路程後,運動員的腳被這粒沙磨破了,以至於不能前行,勝利也因此失之交臂。

在工作中,當你遇到一粒沙時,一定要及時地採取措施,把沙倒出來,把問題根源解決掉,千萬別讓一粒小小的沙阻礙了我們的工作。

一粒沙就彷彿我們生活中的一個小錯誤,一個小缺點。所以「勿以沙小而不倒,勿以石大而倒之」。一粒沙往往是我們通向成功之路的障礙,絆腳石,攔路虎

不要總覺得成功往往躲藏在高山背後,大江盡頭,而不趕去攀越它。勝利就在你眼前向你招手,只是你與勝利之間隔著一粒沙而已。不要忽視這這粒沙的存在,它畢竟是占著一份空間的,雖然是很小很小。努力地跨過這個空間吧!這樣你才能得到僅距你一步之遙的勝利。

記住,你生活中往往游盪著一些重要而又微笑的靈魂,它們就是沙子。

【篇三】萬能演講開場白範文

雨果曾經說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。

孔子的弟子子貢曾問:有沒有一個字,可以作為終生奉行的原則呢?

孔子說:那就是『恕』字。用今天的語來講,便是寬容。

外國還有一名醫生,某天他的診所不幸失竊,朋友們都來安慰他。他卻微笑著說:謝謝你們,不過,我並沒有傷心。後來小偷被捕,當小偷被押送到醫生面前時,醫生朝他深深鞠了一個躬,並握住小偷的手說:我謝謝你,先生,因為你只拿走了我財產的一小部分,而且沒有破壞我的診所,更重要的是,你沒有傷害到我的生命。這個慣於偷竊的人慚愧地低下了頭,發誓改過自新。

是的,寬容就像天上的綿綿細雨滋潤著大地,它賜福於寬容的人,也洗禮了被寬容者的心。

演講萬能開頭3

方法一:用俗語或者名人名言,引出跟演講主題相關的開頭

比如,我這篇文章,就是一個例子。雖然它不是演講稿,但是很多事情都是相通的。

我用一句俗語「萬事開頭難」,就直接說出了大家的心聲,並且對所有覺得演講稿難寫、開頭難寫的讀者做了充分共鳴:覺得演講稿開頭難寫是非常正常的,大家都這樣。

所有我們耳熟能詳的俗語和名人名言,之所以能夠流傳甚廣,就是因為它們說出了大多數人的心聲,大家都非常認同。

當我們做演講時,直接以它們作為開頭,熟悉的感覺能夠拉近演講人與聽眾之間的距離,俗語或名人名言本身所傳達出來的意義,則能夠讓聽眾覺得演講者跟自己是一樣的人,至少在有些觀點上是一致的。

一開頭就建立這樣的認同感,非常有利於後續演講的進行。

方法二:用講故事的方法,把聽眾的注意力都吸引過來

人都喜歡聽故事,幾千年來都沒變過。

所以,講故事,永遠是寫作、演講、講課、做短視頻等各種活動里不可或缺、也屢試不爽的好辦法。

根據演講的主題和時間安排,找一個切入點,講述一個在時間限定內的故事作為開頭,能夠迅速地將聽眾注意力吸引過來。

這個故事可以是自己親身經歷的,可以是同學朋友或家人親身經歷的,還可以是在哪兒看來聽來的,只要有地方打動了你,並且跟演講的主題有相關性,能夠引出後面的演講內容,就都可以選用。

方法三:設置懸念,讓聽眾帶著好奇到演講里去找答案

懸疑小說和懸疑影視劇,一般都能夠獲得不少的關注,如果情節沒什麼大的漏洞,值得推敲,那麼大概率會成為一個爆款。

這就是懸念的力量。想弄清楚一個看起來不合常理的事情,到底是怎麼回事,是人們普遍的好奇心本能。

因此,如果在演講稿的開頭,合理地設置一個懸念,然後在後面的演講過程中,再慢慢揭曉答案,就會牢牢抓住聽眾的注意力,而且他們不僅在演講過程中用耳朵聽,還會主動思考、尋找線索,能極大提升演講在聽眾中所產生的作用。

方法四:在開頭提問,引發聽眾思考

在演講開頭提一個好問題,也是一個特別好的方法。

這個問題,最好是跟演講主題相關,同時又是聽眾日常會經常遇到的一個挑戰,讓他們意識到,這個演講不僅與自己相關,而且還是一個自己遇到過、還沒想到更好解決辦法的問題,這就會讓聽眾願意集中注意力來聽聽演講者怎麼說。

比如,一個競聘主管的競職演講,就可以在開頭提一個自己觀察到的、這個崗位經常出的讓上級領導也很頭大的問題,引導評委思考:

從基層員工的角度來看,之前解決這個問題所採用的方法,最大的缺陷在什麼地方?

因高層領導很少會這么考慮問題,一來會對這一點很好奇想要知道答案,二來你作為一個基層員工想競聘這個崗位,有非常豐富的基層經驗這一點,就能夠很好突出出來,這個競聘演講也就有更大的勝算了。

方法五:恰當引用熱點話題,吸引聽眾注意力

一個話題、事件之所以會成為熱點,就是因為它能夠引起很多人的強烈情緒,有很多話和觀點要表達。

如果有人提起這個話題,大家也都想要聽一聽這個人會怎麼說。

因此,在演講一開頭,如果能夠恰當地引用熱點話題和熱門觀點,也會快速吸引聽眾的注意力。

不過,在使用這個方法的時候,要注意,很多熱點話題都會有兩個截然不同的觀點在撕扯,作為一名演講者在講熱點話題的時候,盡量只引述被證實了的事實,觀點要盡量客觀不偏激,才能更多地引起共鳴和思考,否則,演講現場也許就陷入爭論,這就違背了初衷。

Ⅶ 編講故事萬能開頭

編講故事萬能開頭

編講故事萬能開頭,編講故事很考量一個人的口才能力,以及創新創作能力,寫一個好故事和講好一個故事是截然不同的,但編講故事其實也有套路可循,下面就一起來看看編講故事萬能開頭怎麼寫。

編講故事萬能開頭1

一、編講故事高分開頭怎麼寫?

故事的開頭最好提出懸念,通俗一點講,故事要從亂子講起,在開端要設計一些事情,讓主人公平淡的生活發生不平常的情況。

例如1:貓坐在自己的墊子上,故事是不能這樣開始的,因這只是一張照片而已。貓坐在狗的墊子上,故事要這樣開頭才對,鳩占鵲巢,接下來會發生什麼呢?

編講故事開頭示列2:《百年孤獨》加西亞 ·馬爾克斯

「很多年以後,奧雷連諾上校站在行刑隊面前,准會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠的下午。當時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河裡的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。」

編講故事開頭示列3:《茶花女》小仲馬

「我認為只有深刻地研究過人,才能創造出人物,如同只有認真地學習了一種語言才能講它一樣。」

編講故事開頭示列4:《虛構》馬原

「我就是那個叫馬原的漢人,我寫小說。我喜歡天馬行空,我的故事多多少少都有那麼一點聳人聽聞。」

編講故事開頭示列5:《日瓦戈醫生》帕斯捷爾納克

「他們走著,不停地走,一面唱著《永誌不忘》,歌聲休止的時候,人們的腳步、馬蹄和微風彷彿接替著唱起這支哀悼的歌。」

編講故事開頭示列6:《靈山》高行健

「你坐的是長途公共汽車,那破舊的車子,城市裡淘汰下來的,在保養的極差的山區公上,路面到處坑坑,從早起顛簸了十二個小時,來到這座南方山區的小縣城。」

編講故事萬能開頭2

講故事比賽開場白1

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:繽紛的書海時常在我們的眼前展現;

女:濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。

男:一提起故事,同學們一定很喜歡。

女:因為我們經常聽著媽媽的故事,進入甜美的夢鄉。

男:因為老師的故事讓我們在快樂中成長。

女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音

男:在想像奇特的故事裡,我們感受夢幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女:今天,讓我們共同走進多姿多彩的故事世界。

講故事比賽開場白2

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

故事伴隨著我們走過了天真的童年、美麗的花季、青澀的雨季。故事婉如一首歌,打著歡樂的節拍,被輕風吹進心裡,沁人心脾;故事猶如一副畫卷,明麗的色彩伴著奇特的幻想,游盪在腦間,久久不能忘卻;故事正如一首詩,吟著自由的韻律,在生活中體會美的感受。

我們在這歡樂的故事海洋里暢想,我們在這美妙的故事裡徜徉,現在,我們就走進這多姿多彩的故事世界吧!

講故事比賽開場白3

女1:大家好,我是XX幼兒園第二屆「小小故事大智慧」故事比賽的主持人,我叫XXX,來自春曉班。

男1:大家好,我叫XX,我來自春熙班。

女2:我是XX,是春翹班的小朋友。

男2:我是春誦班的XX。

合:親愛的老師、小朋友們,大家上午好!

女1:提問大家一個小問題噢!你們是不是聽過很多故事?(現場互動)

男1:是啊,我們聽著故事長大。在故事裡,有神奇的白鬍子爺爺、有善良的小狐狸、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人;

女2:有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風姑娘^

男2:童年的時光里,繽紛的故事帶給我們嚮往,也給了我們七彩的夢想。

合:故事,是我們的夥伴,更是我們的益友。

女1:它像陽光普照著我們的心田;

男1:它像畫卷豐富著我們的想像;

女2:它像花朵美麗著我們的眼睛;

男2:它像溫柔的小手,牽引著我們成長的方向。

合:童話世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大賽就要開始了。首先,請出我們的園長阿姨,她有話要對小朋友們說!「小手拍拍拍,園長講話嘍!」

講故事比賽開場白4

女:尊敬的各位領導、各位老師,

男:親愛的`同學們:

合:大家-----下--午--好!

女:一遍好的故事,就是一杯,香濃的美酒,讀來總是,令人回味無窮。

男:一個好的故事,像一條小溪,流淌著清澈的水,歡快地流進我們的心田。

女:一個好的故事,它那動人的情節和生動的語言,總能把我們帶入,美好的情節中,使我們感受到真、善、美的熏陶。

男:為了展現當代少年,奮發進取、積極向上的精神風貌,進一步推動我校---「讀書教育活動」---深入持久地開展,由少先隊大隊部,舉辦的以「經典故事」為主題的,小學生講故事比賽,今天在這里,正式拉開了帷幕。現在,讓我們共同走進,多姿多彩的`故事世界吧!

女:本次比賽是在,各位班主任老師的精心組織和大力支持下,在各位同學的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲,對各位班主任老師和各位參賽選手,所付出的辛勤勞勞動,表示衷心的感謝!同時也預祝,各位參賽選手,能夠在今天的比賽中,發揮出自己的水平,展現出自己的風采。

編講故事萬能開頭3

一、表達謝意

一般上來開場之前,禮貌的話肯定是要有的,除了對在場所有人表達感謝之情,另一個用意能緩解自己的緊張,為自己平復心情做時間調整,所以,建議大家在開場之前可以用幾句感謝的話來充分調整自己的時間和心情。

二、造成懸念

什麼是造成「懸念」,就是在開場之前「故弄玄虛」,也就是提問一個問題,讓觀眾去思考,但是他們又不清楚謎底,觀眾急於知道答案就會有一種想聽你講下去,等待揭曉謎團的迫切心情,因此你在拋出懸念的同時,不能弄一些很俗套的東西,要有啟發性。

三、故事啟發

要知道觀眾一般都是很喜歡聽故事的,聽故事比聽道理理論有趣的多,吸引人的多,演講者在開場之前可以在腦子里快速構想一個小故事,最好是引人入勝的那種,故事不要太直接,要有點曲折,最後讓觀眾恍然醒悟。

四、可以用名言名句、詩詞來開頭

演講者可以在上台之後說「我想起了___的一句話」來開頭,隨後拋出自己想講的名言名句,名言名句要符合你演講主題的情景,要符合觀眾的心情,同樣的要有啟發性。

五、可以展示物品、或請一個人上台演示

演講者可以快速在頭腦構成預案,要想清楚你所展示的物品和人可不可以引起觀眾的共鳴,你要用什麼話題引出來,要有助於你闡述思想主題。

六、講一些新穎的話題

用一些新穎的話題來開頭是比較常見的,那什麼是新穎的話題,就是時下人們關注比較高的娛樂話題和新聞,網路上的一些梗,這些新鮮話題比較可以和觀眾拉近距離,進行互動。觀眾的積極性會比較高。

七、引人思考的話

如果是在進行比較嚴肅莊重的話題,那麼你在開頭就不能講一些幽默的話題了,可以講一些深沉引人思考的話,最好是能引起觀眾反思自省、或感動的話,讓觀眾能在其中學到東西。

Ⅷ 演講如何在開場30秒內吸引聽眾

在演講中,不管你准備了多少演講內容,最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開場白,它將決定此後你所說的每一句話的命運。聽眾將根據你給他們留下的第一印象來決定是否耐心聆聽你的演講。因此,只有獨具匠心的開場白,以其新穎、奇趣、敏慧之美,才能給聽眾留下深刻印象,才能立即主導場上的氣氛,在瞬間集中聽眾注意力,從而為接下來的順利演講搭梯架橋。

演講在30秒內吸引聽眾其實並不難,好的開場等於成功了一半,那麼,應該如何把握好開場的30秒呢? 我把它分為三個重點。

一、講個小故事

講個小故事,用故事帶入正題。在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物。比如《救救孩子》這篇演講是這樣開頭的:

去年5月24日的某報紙披露了這樣一個事實:一個四年級的小學生,每天要帶由父母親剝光了殼的雞蛋到學校吃。有一次,父母忘了給雞蛋剝殼,差點憋壞了孩子。他對著雞蛋左瞅右看,不知如何下口。結果只好帶回雞蛋去問父母。母親十分吃驚地問他怎麼不把雞蛋吃了,他的回答很簡單:「沒有縫,怎麼吃呢?」

通過小學生不會剝雞蛋的新聞報道,將聽眾很自然地引人自己的演講主題: 我們每一個人都應該把培養孩子獨立生活的能力當一件大事來抓。

這種方式的開場白很能引起聽眾的興趣,而且在語言操作上也比較容易,這適合那些初學演講的朋友使用。

要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。

二、講結果

我為什麼有資格講接下來的內容,換句話來說,你有什麼結果。開場先講結果,會讓你接下來講的內容更具權威性,且聽眾會更加專注聽你的演講。

三、問問題

問出好處和價值。

問出聽眾他們關心的問題;

問出他們需要了解的問題;

問出他們想要解決的問題。

要注意以下幾個很多演講者常犯的錯誤:

1、問得太多,聽眾很厭煩

假如演講者一口氣問聽眾一連串好幾個問題,並且這些問題不是以一個問題為主,又各自不相干,那聽眾就崩潰了。他們根本不知道應該回答哪個才好,於是,乾脆不回答算了。

2、問得太難,聽眾很痛苦

如果演講者問了一個全場聽眾都回答不了的問題時,那整個場面就尷尬了。因為大家都陷入長長的思索之中,既沒有人也沒有人有勇氣回答這個問題了。

3、問得太生硬,聽眾覺得別扭

如果演講者向聽眾提問一些比較敏感、比較棘手的問題時,不懂得採用含蓄詞語和使用委婉語氣的話,那就會讓聽眾覺得很不自然。當然,聽眾肯定不情願去回答諸如此類的「不友好」的問題了。

4、問得太強勢,聽眾心理抵觸

有的演講者,為了體現自己的權威,很喜歡採用高分貝的音量,或者很咄咄逼人的語氣向聽眾提問,於是,造成很多聽眾面對這么喜歡強勢的演講者、這樣「盛氣凌人」的提問時,乾脆假裝聽不見了。

5、問得與主題無關,聽眾聽得莫名其妙

有時候,有些演講嘉賓,為了追求較好的現場效果,於是,就向聽眾提一些看起來很有趣而與主題毫無關聯的問題,讓聽眾「丈二和尚摸不著頭腦」,導致聽眾心裡納悶:這到底唱的是哪一出呢?

Ⅸ 故事比賽主持人開場白

故事 是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。下面是為大家整理的五篇1關於故事比賽主持人開場白,希望對大家有所幫助。

故事比賽主持人開場白1

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:我是主持人aaa

女:我是主持人講故事比賽主持稿

男:一個個美麗的童話讓我們展開想像的翅膀

女:一篇篇富有哲理的故事,教會我們學做真人,學做好人

男:故事像一個金色的太陽,照亮我們稚嫩的胸膛

女:故事像一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋

男:讓我們手牽手一起來講故事

女:讓我們共同走進這多姿多彩的故事王國

合:「我講書中的故事」 兒童 故事大王比賽現在開始!

故事比賽主持人開場白2

男:敬愛的老師

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:繽紛的書海時常在我們的眼前展現;

女:濃濃的書香時刻彌漫著我們的校園。

男:一提起故事,同學們一定很喜歡。

女:因為我們經常聽著媽媽的故事,進入甜美的夢鄉。

男:因為老師的故事讓我們在快樂中成長。

女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音

男:在想像奇特的故事裡,我們感受夢幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女:今天,讓我們共同走進多姿多彩的故事世界。

故事比賽主持人開場白3

小榮:敬愛的老師

香媚:親愛的同學們

合:大家下午好!

香媚:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮小榮:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。香媚:好讀故事,故事中自有真情在

小榮:讀好故事,好故事伴我度人生

合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!

小榮:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮

香媚:看,今天這里朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光小榮:比一比,我們交流的是情感

香媚:賽一賽,我們挽起的是手臂

合:心與心互動,收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現在開始!

故事比賽主持人開場白4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

故事伴隨著我們走過了天真的童年、美麗的花季、青澀的雨季。故事婉如一首歌,打著歡樂的節拍,被輕風吹進心裡,沁人心脾;故事猶如一副畫卷,明麗的色彩伴著奇特的幻想,游盪在腦間,久久不能忘卻;故事正如一首詩,吟著自由的韻律,在生活中體會美的感受。

我們在這歡樂的故事海洋里暢想,我們在這美妙的故事裡徜徉,現在,我們就走進這多姿多彩的故事世界吧!

故事比賽主持人開場白5

男:敬愛的老師!

女:親愛的小朋友!

合:大家好!

男:書是人類進步的階梯,書是我們最好的朋友,

女: 讀一本好書,就像交一個益友,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話

男:書中有許多許多好聽的故事,我們常被書中的故事吸引,不想入睡。

女:書中的世界豐富多彩,我們常常著迷得在書中流連忘往。

男:在家裡,媽媽捧著書講溫暖的故事伴我們進入甜美的夢鄉。

女:在幼兒園,老師講述書中的故事更是神采飛揚。

男:書因為有故事讓我們更加快樂!

女:書因為有故事增長了我們的知識。

男:今天我們讓書中的故事架起我們分享知識的橋梁。

女:現在讓我們在故事中交流書,在書中分享世界,分享快樂!

合:南豐縣幼兒園第三屆「書香為伴 快樂成長」讀書節中班年級「講故事推薦好書」比賽現在開始!


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Ⅹ 講故事比賽怎麼開頭結尾

如下所示:

開頭可以寫親愛的同學們,大家早上好!一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮一個好的童話,我今天給大家帶來的故事叫做《小松鼠的快樂》。

結尾可以寫讓我們在金色的童年裡與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!謝謝大家,我的故事結束了。

相關亮點

利用兒童講故事比賽這一文學樣式,不僅能夠帶給孩子無盡的愉悅,促進孩子閱讀能力的發展,而且對兒童的智慧、性格、個人生存能力的養成具有潛移默化的作用。

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