㈠ 怎樣陪幼兒園的孩子讀繪本
繪本是循序漸進的,需要家長引導,有以下幾個步驟:
1.選擇繪本。 孩子處於幼兒園,應選擇大面積圖片,有故事和趣味性的繪本進行伴讀,比如《小雞球球》《歪歪兔》、宮西達也的系列繪本等。這時候,興趣最重要,認字是輔助,等到孩子中大班的時候,她會對字感興趣,會叫爸爸媽媽讀出來,這時候就是引向自主閱讀的好時機。識字類圖書推薦《小羊上山》系列。
2.培養規律。 和孩子約定,每天晚飯後的半個小時,爸爸或者媽媽陪伴閱讀。每到這個時候,爸爸媽媽可以說,到我們一起讀書的時間拉,找個固定閱讀的位置,每天堅持,時間一般二十分鍾或半小時為宜,幼兒園孩子的專注力只有半個小時左右。
3.引發好奇。 對於繪本的閱讀,不拘泥於繪本的內容,而是採用提問式、描述式、問答式等,引導孩子自己看圖思考,不一定和繪本的內容講述一致,可以自己編造不同於繪本的故事,也可以跟著繪本講下去。如果自己編造更好,激發了孩子的想像力,同時,增加了童趣,孩子更願意讀下去。
4.結合APP故事。 現在講故事的APP琳琅滿目,也可以適當給孩子聽兒童故事,結合正在看的繪本,再次故事重現,小朋友對感興趣的故事非常喜歡重復收聽。
以上是我陪孩子閱讀的小方法,希望對您有所借鑒。
㈡ 親子閱讀家長如何陪讀
親子閱讀家長該怎樣陪讀?
親子閱讀陪伴孩子的一種方式,我們陪著孩子一起來看同一本書,這是一段愉悅的親子時光。
親子閱讀的過程中我們盡量跟隨孩子的節奏,孩子主要是以讀圖為主,家長看字的速度比較快,很多童書都是以圖為主的,很可能家長早看完了孩子自孩子欣賞畫面。這個時候家長不要急著翻頁,留出足夠的時間給孩子觀察畫面和思考。
這也是給孩子一個很好的示範,我們都可能有自己不知道的東西,但是我們可以去了解、學習。遇到問題不是逃避,而是想辦法解決。
可能還有媽媽會當心自己講得不夠好聽、沒有技巧。請放心,大部分媽媽都不是專職的故事老師,其實孩子真的沒有那麼在乎技巧。作為孩子,依偎在媽媽的身邊,聽媽媽為自己講故事,這是多麼幸福的事,大膽去講,孩子一定會愛上聽你講故事的。
每個下午茶的時光,做點自我成長的事情。——by MaMa下午茶
如果你也與我同頻,歡迎關注或留言。
㈢ 如何正確陪伴孩子親子閱讀
如何正確陪伴孩子進行親子閱讀
我買了好多書,但不知道怎麼帶孩子讀。也有些家長會有這樣的煩惱,不管我怎麼給他讀,孩子就是不樂意,怎麼辦?下面是我為大家收集和整理的如何正確陪伴孩子進行親子閱讀,歡迎大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助!
第一,要堅持閱讀。
切不可三天打魚兩天曬網,當我們做出要帶孩子一起閱讀的決定就等於做出一個承諾,就意味著家長的態度會直接影響到孩子的行為。這時候,家長朋友們就要做出表率,堅持帶孩子讀書而不是興致來的時候就讀好幾本;想不起來的時候,就把書束之高閣。
在生活中認識兩位家長,他們在這一點上就做得特別好。孩子剛過18個月,其中一位家長,就堅持每天給孩子讀繪本,甚至在客廳的一處專門安排了讀書角;另一位家長呢,則是每天都堅持給孩子在睡前讀繪本,後來他們的孩子耳濡目染,自然就形成了受益終生的閱讀習慣。
聽到這里有一些家長朋友可能注意到了,說了這么多,一直都在強調給孩子讀繪本兒。那是因為在啟蒙階段,最適合孩子的英文讀物一定都符合這樣一個原則——圖畫加文字加聲音的組合。所以繪本就是當之無愧,最合適的英語啟蒙讀物欄。
第二,要講故事,玩繪本兒不要照本宣科。
關於這一點,我想強調的,是帶孩子閱讀,絕不只是字面意義上的讀,不是一字一字地讀單詞或者讀句子,而是要像講故事,那樣有感情地讀。必要的時候啊,甚至還要玩兒繪本,具體怎麼操作呢?
我為大家總結了三個小tips:
第一個小tip就是生動形象。
首先我們要確定的一點是無論繪本做的內容多麼生動,當孩子沒見過類似的畫面或者腦袋裡沒有相關的知識儲備的時候,他們不一定能立刻理解圖畫。想要表達的意思,所以我們要做的就是用盡可能生動形象的動作和演示,讓孩子在腦海中建立對應的英文概念,無論是什麼年齡的寶寶剛開始英語啟蒙的時候一定都要從最簡單的'讀物開始。
比如,培生出版社的《汽車鎮》,就是不錯的選擇。這本書講的是up and down。大一點的孩子看圖就知道up和down到底是什麼意思,但對小一些的孩子可能會有些抽象。
那麼在說到UP的時候,我會把手舉高或者把一個玩具拿高。說到down的時候,再把手放一下來,或者把玩具放下來。這樣的動作重復幾次,並且一直對應地說,孩子很快就能明白這兩個詞的意思,而不需要中文的解釋。
第二個小tip就是善於利用道具。
道具可以是家裡任何的物品。比如剛才說到的up and down!當孩子理解了這一段概念以後,我們在日常生活中,但凡涉及到這些概念都可以用來不斷地溫習。比如吃飯的時候,我們舉起或放下勺子演示up and down;洗澡的時候,也可以用浴盆里的玩具拿起來或者放下。
當孩子大一點之後,我們可以帶他讀稍微復雜一些的故事,比如卡爾爺爺系列。卡爾爺爺的繪本,插畫都很可愛,而且語句也比較簡單,非常適合孩子在有了一定的英文概念以後再閱讀。
第三個小tip就是玩游戲。
沒有孩子不喜歡玩游戲,如果我們把玩兒游戲和讀繪本結合起來,孩子會更願意讀書。一說到游戲,大家可能會覺得玩游戲很麻煩,其實不然。
在生活中,只要稍微留心我們可以帶孩子玩兒很多簡單有好玩的游戲,比如讀完一本講述字的書以後,如果總是帶孩子數數做機械操練的話難免會讓孩子失去興趣,我會在家裡和孩子玩捉迷藏,大家一起來數數從ONE數到TEN然後開始躲。
在前面說過的,up and down為例,很多住宅區會有健身區域,而且會有蹺蹺板,父母帶孩子去玩的時候,每次蹺蹺板升起來,或者落下去,都可以用來復習up and down。如果孩子還小,比如十幾個月的孩子,你可以把孩子舉高高。
同樣的道理,在給孩子講機器人的繪本的時候,你可以讓他站在你的腳上,然後一步一步模仿機器人走路僵硬的樣子,一邊走,一邊念著robot,robot。這些都是很簡單的游戲,但是孩子都會樂此不疲。
㈣ 讓爸爸和孩子一起閱讀,有哪些方法
孩子對閱讀感興趣,理解內容,最終能自己閱讀是層層進行的關系,跳過某個階段,孩子就不能體驗到閱讀的樂趣,從而放棄閱讀。在培養對讀書的興趣的過程中,很多父母只是在旁邊看著,不排除有些孩子會自學,但大部分孩子的理解力還在發達,如果父母出現,對孩子快速學習會有很大幫助。孩子們在閱讀初期只能理解部分畫面和故事,但仍然需要家長的幫助來解釋和體會書的基本要素,即畫冊的象徵意義、故事的進展和期待、人物的心理活動等。
注重表演。大部分嬰兒小時候喜歡誇張的人和事物。有些人一聽歌就自己跳舞,每次都不一樣。他們不僅能進行誇張的跳躍,還喜歡媽媽和爸爸用誇張的形式和他們溝通。在親子閱讀中,如果能集中精力表演藝術,就可以用表演展示部分內容,不僅能讓孩子喜歡閱讀,還能加深孩子的記憶。但是孩子到了兩三歲,讀書多了就不用刻意表演了。潛移默化很有效。至少孩子現在朗讀句子的時候也能控制口音,掌握好節奏。親子閱讀是孩子成長中不可缺少的一部分。有助於孩子們對事物和道理的認識。
㈤ 如何正確陪伴孩子閱讀
如何正確陪伴孩子閱讀
孩子的閱讀經歷里藏著他未來的路,英國的教育研究專家發現:從嬰兒時期就開始閱讀繪本的寶寶,上小學後他們的學習能力和成績都比同齡人優秀。接下來我整理了如何正確陪伴孩子閱讀的相關內容,文章希望大家喜歡!
讓孩子從小養成好的閱讀習慣是非常重要的,其實家長要做個好榜樣,讓孩子耳濡目染下地愛上看書。兒童閱讀的時候需要父母的陪伴。小的時候的陪伴是親子共讀。大點的時侯陪伴也是必不可少的.,只是換了一種形式的陪伴,比如孩子讀書你看報。
1、小故事識字法
陪小孩讀書的過程中,一般採取"小故事識字法",方式是用手指向書上的文字,高聲朗誦。
2、60分鍾便會分心
通常年紀小的小孩,專注力集中的時間比較有限的,這個時候我們不要逼迫他,當小孩不願聽的時候,給她放點音樂或是是看故事片。除此之外給小孩創造一種閱讀的氛圍亦是很必要的。
3、小孩喜愛圖文並茂的閱讀
在跟小孩進行親子閱讀的時候也要充分考慮小孩的興趣愛好,唯有這些形象栩栩如生、活靈活現的圖片才可以真實提升小孩的鑒賞能力與藝術鑒賞力。達到親子閱讀的目的。
4、穿插提出問題、用心答復。
在講故事的時候,父母可以穿插發問,這個是相當重要的一點。提出問題首先是協助小孩更好的了解小故事,同時可以培養積極的學習精神,發展小孩的智力。
5、鼓勵孩子把小故事講給他人聽
做父母與孩子們一同看了整本書時,要鼓勵孩子用自身的語言把它講出來,這樣就發揮了小孩的表達能力,同時,小孩把書上的東西再講給他人聽,他人又感興趣時,孩子們會很亢奮與驕傲,便從而形成更大的閱讀興趣愛好。
㈥ 孩子不愛讀書,父母該怎麼陪伴孩子閱讀呢
家長發現孩子不愛讀書,就應該好好的陪伴在孩子的身邊。有的家長就只會在孩子的旁邊玩手機刷抖音,孩子會有不好的影響。父母一定要對孩子有一個好的榜樣,孩子才會進行逐漸的模仿。父母是孩子的引導人以及陪伴者,家長一定要知道該怎麼對孩子才是最好的。家長可以在睡覺前每天給孩子讀一份故事書,讓孩子知道父母一直都在陪伴自己。家長一定要把書中的知識盡量的折射到孩子的生活當中,讓孩子就懂得自己該如何讀。
總的來說孩子在小的時候,父母就要逐漸的給孩子講故事讓孩子來提問自己。孩子在小的時候會特別喜歡跟父母待在一起,父母就要抓住這個時候對孩子好好教育。作為父母如果沒有辦法給孩子足夠多的親子時間,孩子也會非常痛苦。
㈦ 陪學齡前的孩子看書用哪些技巧,可讓他愛上親子閱讀
對於學齡前的孩子來說,各種小故事,就像是他們認識世界的一扇小窗子。他們聽爸爸媽媽講故事,可以從故事的主人公身上,體會到快樂、難過、悲傷等情緒,從而獲得豐富的情感體驗;同時,孩子也可以從故事當中,學到很多道理,明白很多事物之間的邏輯關系。
因此,父母經常和孩子一起閱讀,給孩子講故事,對孩子的情感和智力發展,都有很大的好處。
父母和孩子進行親子閱讀的過程中,不但可以培養孩子的閱讀能力,還可以和孩子進行情感交流。當然,在這個過程中,父母應該關注的,不是孩子獲得了多少知識,而是孩子進行親子閱讀的這段時間內,有沒有感受到快樂以及閱讀帶來的幸福感。
以上是我的回答,希望可以幫助到您。
㈧ 孩子不愛讀書,家長應該如何陪伴孩子閱讀呢
孩子不愛讀書,家長應該如何陪伴孩子閱讀呢?
一、選擇孩子感興趣的書籍,跟他們一起讀。
每當去書店或者圖書城的時候,總是會有琳琅滿目的書籍,涉及到各種領域。當然,每個人都有自己感興趣的那個領域。孩子也不例外。但是,有時候,他們可能認為讀書就是要讀跟學習有關的書,甚至有些家長也這樣認為。其實讀書不應該有這種界限。讀科普類的書籍,可以讓孩子懂更多的科普知識,讀天文方面的書籍,可以讓他們了解更多的天文知識,讀一些經典的文學作品,同樣可以學到很多東西。所以,只要能夠找到孩子感興趣的那個領域,一定能夠讓他們找到讀書的興趣,當然,剛開始的時候,家長最好跟孩子一起讀,這樣會讓孩子覺得更有意思。
㈨ 在陪伴孩子親子共讀的過程中,有哪些伴讀小技巧
讀書百遍,其義自現。可見讀書對一個孩子來說是非常重要的。如果掌握親子伴讀小技巧,會讓繪本閱讀變得更加精彩紛呈,這樣孩子就更容易愛上閱讀,那在陪伴孩子親子共讀的過程中有哪些伴讀小技巧呢?
親子閱讀方法有很多,只要掌握比較適合孩子學習的方法,會讓孩子在悅讀當中得到更多的快樂感和滿足感。
㈩ 「讀」繪本比講故事效果更好,你都是如何陪伴孩子閱讀的
我家二寶現在是一個幼兒園小班的孩子,我發現讀繪本也比講故事的效果更好。所以在現實生活當中,我總是陪伴他閱讀繪本,而且在陪伴孩子閱讀的過程中,我也有一些自己的想法和心得分享給大家。
首先,用碎片化時間。
如果我們想要陪伴孩子很好的閱讀,尤其是對於一些年齡比較小的孩子,那我們最好來選擇繪本。因為繪本它的顏色比較豐富,圖畫比較吸引孩子的眼睛。所以我們在陪伴孩子的時候,首先要選擇繪本,並且在現實生活當中我們一定要利用好碎片化的時間。有的時候晚上睡覺之前或者早上收拾好准備去上幼兒園之前,還有一段時間的話,我都會陪著孩子閱讀繪本。
現在我們家裡面的書架上有很多書,而且孩子每天回來自己會趴在地上讀書,雖然有的時候根本就聽不清他說的是什麼內容,但是看上看著孩子愛上閱讀的你狀態,我內心是十分欣慰的。