名人故事為什麼會有共鳴

『壹』 《人世間》為什麼能夠引起共鳴你知道嗎

《人世間》引起觀眾的共鳴，因為它貼近生活，感同身受，讓人容易產生共鳴，成為了觀眾心中的好作品。能夠引起大家的共鳴，是因為他們可以在劇中，找到自己的某一面，覺得某個人物的某個遭遇，也是自己的遭遇。歷經人世間的跌宕起伏，劇中每個人的命運也塵埃落定，無數人從中好像也看到了自己的影子。

為人父母，誰都想要周秉昆那樣善良孝順的孩子，而逢人便誇的永遠是＂光宗耀祖＂的周秉義；為人子女，冬梅的高大上家庭，固然是讓人羨慕不已，可是跟親家這邊濃烈的親情放一起，就稍顯得有些不足了；作為女人，周秉昆和蔡曉光這種類型的，應該是理想老公，可年輕的小姑娘們，往往只會看到周秉義和馮化成，那種表面的光鮮亮麗；

『貳』 「二舅」 視頻火爆，普通人故事為什麼能打動這么多人，引起共鳴呢

二舅視頻火爆，普通人的故事之所以可以打動這么多人引起大家的共鳴，是因為大家都是從農村山溝里走出來的人，看到二舅就倍感親切。現在是一個快節奏的社會，平時大家上班也很辛苦，忙忙碌碌，為了生活奔波。在周末休息的時候就會回到村裡享受片刻的寧靜，村裡的環境好，而且沒有城市的喧嘩。村子裡的人大多淳樸善良，在村子裡居住會感覺到很舒適。

他雖然腿有殘疾，但是卻從來不自暴自棄，他還曾經自學了針灸，治療了母親的胃病。他的精神值得大家學習，他遇到了事情會排除萬難，從來都不怕犧牲，想要爭取勝利。在生活中，有很多四肢健全的人，當遇到了困難的時候就輕言放棄，但是他卻沒有。雖然他的肢體殘缺，但是他的心卻很充實，他遇到了困地迎面直上，勇於克服。他非常的優秀，值得大家尊敬。

『叄』 2021感動中國十大人物名單公布，他們的事跡為何會引發共鳴

相信大家對於感動中國的世界都是非常的有感覺的，而且大家應該能夠看到很多感動中國的人物，他們每一個人的獎賞都是非常值得我們去敬重的，因為對於這些人而言他們確實非常的優秀，而且他們做的一些事情卻是讓我們。 感受到了。 他們應該獲得這份榮耀，而且大家應該能夠看到的是對於他們而言，他們所做出的貢獻都是非常的大的，而且大家應該能夠看到2021年感動中國10大人物名單公布之後，他們的事跡卻是發生了很大的影響，而且對於我們。 大眾而言，也會讓我們引發共鳴。其實大家應該能夠看到，對於感動中國的人物，能夠看得出來，他們都能夠給我們帶來非常深刻的感動。

『肆』 2021年度感動中國十大人物揭曉，他們的事跡為何能夠引發共鳴

『伍』 你怎麼看待名人效應

名人的言行和舉動都能引起大眾的共鳴。因為本身的名氣才學或者影響力已經讓人拜服。用好名人效應也會成為天下美談。相傳大書法家王羲之賣扇子的故事，老婆婆扇子一件賣不出且已經發霉，王羲之幾筆之後哪怕是陰雨天扇子也照樣遭到哄搶。名人效應用巨大價值用好了就是千古流芳，把握不好那是遺臭萬年。

『陸』 《名人故事》讀後感

《名人故事》讀後感15篇

當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我為大家收集的《名人故事》讀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《名人故事》讀後感1

錢學森爺爺是中國優秀黨員、忠誠的共產主義戰士、享譽海內外的傑出科學家和中國航天事業的奠基人，中國兩彈一星功勛獎章獲得者之一。

錢學森爺爺為了報效祖國，出國留學，是美國加州理工學院任教授，是當時成績突出的科學家。當時美國海軍次長金希爾曾說：「錢學森無論走到哪裡，都抵得上5個師的兵力，我寧可把他擊斃在美國，也不能讓他離開。」改革開放以後，錢學森想要回國，但遭到美國_分子的強烈反對，還遭到拘禁。但最後經兩國協商，被滯留了5個年頭的錢學森爺爺終於踏上了回國之路。

回到祖國後，錢學森爺爺和其他的科學家立刻投入了科技攻關工作之中，全力發展火箭導彈和航天事業，使中國的火箭和導彈事業在零起點的情況下開發達到國際的水平。看了這本書後，我非常敬佩錢學森爺爺，錢學森爺爺他年輕時在美國留學，經過刻苦努力，他成為世界航天事業的科學家，美國人贊揚他是「科學家銀河中一顆明亮的星」。雖然美國給了錢學森爺爺很高的榮譽，但他一直有個願望：

「我是中國人，我要報效祖國」。這種精神真讓我感動不已。

讓我們一起去讀讀《錢學森故事》吧，從中去感悟他那瑰麗多彩的偉大人生和獨特個性吧。

《名人故事》讀後感2

最近，我讀了一本書，是一本成語故事。

這是一本好書，它帶領我走進了一個個知識文庫，讓我在知識的海洋里遨遊，吸取更多、更新奇的知識。

讀完整本書，令我印像最深的是《邯鄲學步》這個故事：一個人聽說邯鄲的人走路的姿勢十分美，他很是羨慕。便到邯鄲去學走路。他看了小孩子走路，活潑，學；看了年青人走路，輕柔，學；看了老年人走路，覺得穩重，學。這樣一來，他既沒學會小孩子走路的方法，也沒學會年青人走路的方法，也沒學會老年人走路的方法。最後，連怎麼走路都不會了，只好爬著回去了。

讀完整篇故事，我的感慨很深。從中我深刻地認識到：不管學什麼東西，都要一心一意，堅持不懈地努力下去，只有這樣，才能學到很多寶貴的知識和本領。

聯系自己平時的學習、生活，我深刻地感受到自己最大的弱點就是學習過程不能做到一步一個腳印，長期堅持下去，我想，我今後一定要改正自己的缺點，做一名好學、上進的好學生。

《名人故事》讀後感3

最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。

張衡生活在東漢時期，他發明的地球儀整整領先了歐洲1000多年，他還發明了可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數學方面，他計算出圓周率是3。162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。

我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結人！

《名人故事》讀後感4

暑假裡，媽媽給我買了《中外名人故事》這本書，裡面介紹了很多中國和外國的名人故事，比如愛國詩人屈原、中國鐵路之父詹天估、鞠躬盡瘁的諸葛亮、獻身科學的居里夫人等，其中我最喜歡的是特蕾莎修女的故事。

書中講述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到醫院商量工作，在車站廣場附近發現了一位倒在地上的老婦人，特蕾莎修女趕緊用手試了試呼吸脈博，老婦人還沒有死，於是她暫時放棄了去醫院的行程，因為特蕾莎修女想，如果老婦人躺在那裡，一定必死無疑。接著把她送到了醫院，可最終沒能老人。但老女人在臨死前，卻十分感謝特蕾莎修女能夠救她。

我認為特蕾莎修女是一個把自己的一生都獻給了窮人、病人、孤兒、無家可歸者。她豐奉獻了自己所有的愛，給了病人。

她的故事讓我懂得了愛的力量，讓我明白了在愛中成長的我們，也要學會幫助他人。因為只有愛，生活才能變得更加美好。

《名人故事》讀後感5

書籍是人類進步的階梯。意思是：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本好書就是一位好老師，它可以塑造一個完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導我們積極向上，奮發進取。

在這本書中我懂得了很多的道理，比如哪怕自己過得在艱苦，也要為有困難的人付出不能讓他們一生都以頻繁為生。這是我在的雷莎修女的故事中學到的。她把一切都獻給了窮人、病人、孤兒、孤獨者、無家可歸者和垂死臨終者。正是因為她的堅持不懈，才讓一位臨終者對她說了一句話：？我一生活得像條狗，而我現在死得像個人。？在她八十七歲去世的時候，有很多人慕名而來祭奠她，我想這是她一生的報答。

有許多的科學家，在成名以前也是在受著別人的侮辱，許多的人都不相信他們所說的話，有的科學家可以面對這一切，而有些科學家卻被活活逼死，我想著一定是對雙方的損失，對人民來說失去了一個有才的科學家，對科學家來講，失去了一次為國奉獻的機會，事實就是事實，

書是我們通向成功的一大步。了解更多的知識豐富我們的大腦，讓我們的大腦里裝滿知識，讓寫作不在苦惱！

《中外名人故事》這本書讓我受益匪淺。

《名人故事》讀後感6

俗話說得好，書籍是人類進步的階梯；書籍是偉大的天才留給人類的遺產；書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。今天，我讀了《名人故事》這本書，受到了深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收獲。齊白石通過刻苦學習，成為了一代著名的畫家；李白通過畢生的苦讀，成為了一代「詩仙」；伽利略通過不懈的努力，成為了一代科學巨人；匡衡通過幾十年的寒窗苦讀，成為了我國西漢時期的一個著名的經學專家……

孔子是世界傑出的文化名人，被後人稱為「至聖」。他從小家境貧寒，沒錢上學。但盡管如此，他仍發奮讀書，不恥下問，老人小孩都是他詢問的對象。他愛打破沙鍋問到底，別人便送給他「百事問」的雅號。

成年之後，他的求知慾更強了。一次，他得到了一部《易經》，就像得了稀世珍寶一樣高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。他讀一遍不懂，就讀第二遍；讀第二遍不懂，就讀第三遍……這樣讀來翻去，連穿在竹木簡上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換了三次帶子，這就是「韋編三絕」這個成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了只要我們目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能實現我們的美好願望。

《名人故事》讀後感7

為了我的寒假過的更加充實，放假當天，我就跟媽媽一起去了書店，買了一本《名人故事》。那些歷史中的名人志士，總是能夠引起我無限的遐想。讀完這本書後，最吸引我的名人故事是——善於納諫的李世民。

李世民手下有一個大臣叫做魏徽，他常把自己的意見毫無顧忌的向唐太宗陳述，所以有時難免會戳到唐太宗的痛處。有一次，唐太宗正在後宮把玩一隻鷂鷹，遠遠看見魏徽走來，趕緊把鷂鷹藏在懷里，沒想到魏徽剛走，鷂鷹就被捂死了。沒多久，唐太宗終於忍受不了這種情緒，於是每當見到魏徽時，就立馬走開，並對長孫皇後說：「總有一天，我要殺死那個人！」長孫皇後是一位飽讀詩書的智慧女性，她什麼也沒有說，而是換上了一套莊重的衣服，跪拜在李世民面前說到：「如果帝王身邊只剩下阿諛奉承的臣子，那麼這個帝王一定不是一個賢明聖主，如今皇上身邊有魏徽這樣的人，皇上應該感到高興才對啊！」唐太宗恍然大悟，從此以後，唐太宗更加鼓勵身邊的人大膽進言。至此往後，國家國盛昌隆，百姓安居樂業，而唐太宗也成為了歷史上著名的一代明君。

《名人故事》讀後感8

我來向大家介紹一本非常有趣的課外書，名字叫《名人故事》。

這本書讓我了解很多名人：孔子、李白、唐伯虎、愛迪生、愛因斯坦……他們的故事各式各樣：有的非常感人，有的非常有趣，有的讓我很受啟發，有的很搞笑，有的讓人哭笑不得。

下面我來給你說說唐伯虎的故事：唐伯虎13歲那年已經是遠近聞名的小畫家。有個商人慕名前來，給唐伯虎出10兩銀子，讓唐伯虎給他畫像，要求要畫得要像他自己。可等唐伯虎畫完之後，那人卻不要了。唐伯虎索性又加了幾筆，把他畫成了一個被捉住的小偷，標價是20兩銀子。那商人看了這幅畫，不想買又不能不買，只好扔下20兩銀子，捲起畫像，灰溜溜地跑開了。看來，唐伯虎不僅有高超的繪畫技巧，而且還有聰明的頭腦和敢於和惡人作斗爭的勇氣。

這本書里還有好多有趣的故事，以後我再慢慢講給你聽。

《名人故事》讀後感9

最近讀了一本書：《外國名人故事》，從書中認識了很多外國名人，有華盛頓、林肯、卡爾、海倫……從這些名人身上學到了許多好品質。這些名人當中給我印象最深的是海倫·凱勒。這是一位有著傳奇色彩的人物。海倫·凱勒出生於美國南部拉巴馬州的塔斯姆比亞鎮。由於一次意外，她成了一個真正的聾啞人。

在黑暗和寂寞的世界裡，她幾乎成了無可救葯的廢物。可是她的.父母並沒有放棄她，而是給予了她更多的愛。後來，在她的家庭教師莎莉文的幫助下，她最終取得了成功。成為了一個學識淵博、五種文字的著名作家和教育家。她最著名的一部作品是《假如給我三天光明》。看到海倫·凱勒，想想我自己，我自己是一個身體健康的孩子，父母把最好的都留給了我，從小我就是個生長在蜜罐兒里的孩子，要什麼有什麼，可是我卻在上課的時候總愛溜號，有的時候還讓爸爸媽媽生氣，我決定以後要上課認真聽講，不溜號、不讓爸爸媽媽操心。

閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感到別樣的風景。那麼還猶豫什麼，趕快我一起來讀書吧！

《名人故事》讀後感10

我曾經讀過數不盡的好書，但說是最好的，非中外名人故事不可。

書中講述了歷史上許多中外名人的故事，我給你講一個吧：1911年年底，周周恩來在沈陽東莞模範學校上學。有一天，校長給學生講怎樣立志，講講到精彩處，他突然停下，向學生問一個問題："請問，你們為什麼讀書？"

教室里靜下來，沒有人回答，校長說：沒有人回答，我就一個個問。第一個同學說：我為光耀門楣而讀書，就是光宗耀祖。第二個同學說：為明禮而讀書。第三個同學是鞋店老闆的兒子，特認真的說：我為我爸而讀書。教室里笑聲一片，校長很不滿意。

問周恩來：你是為什麼而讀書？周恩來鄭重的說：我為中華之崛起而讀書。

為中華之崛起而讀書，回答的多好，一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

書中不僅有周恩來的故事，還用大家熟悉的諸葛亮，還有著作離騷的屈原。

當我放下這本書是，我彷彿看見了巴爾扎克正埋頭苦寫著作高老頭的身影，看見了詹天佑精心修建京張鐵路的身影······

這本書，不僅告訴我們名人的故事，還讓我聽到了一首首壯歌，讓我早在未來的道路上前進，奮發！

《名人故事》讀後感11

今天，老師給我們講了許多名人年輕時努力學習的故事，其中匡衡《鑿壁偷光》的故事深深地感動和啟發了我。

這個故事主要講的是漢代一個叫匡衡的少年非常勤奮好學的故事。因為家裡很窮，所以他很愛讀書。他白天工作，晚上有時間學習。但是他家買不起蠟燭，就對鄰居說：「我想上晚自習，但是買不起蠟燭。你家能借我一寸嗎？」鄰居一直看不起比自己家窮的人，於是諷刺地說：「既然窮到買不起蠟燭，那該看什麼書呢？」匡衡聽後非常生氣，但他決心好好讀這本書。

匡衡悄悄地在牆上鑿了一個小洞，鄰居的燭光透過洞射進來。借著這微弱的光線，他開始如飢似渴地看書，漸漸地把家裡的書都看完了。後來，匡衡成了一個知識豐富的名人。

這則寓言贊揚了匡衡克服困難的勇氣和勤奮學習的精神。為我們努力學習樹立了一個好榜樣。我們現在的生活環境如此優越，以至於我們比匡衡幸福多了。我們應該珍惜來之不易的幸福生活，珍惜學習的時間。一寸光陰一寸金。讓我們珍惜時間，努力學習，長大後成為有用的人！

《名人故事》讀後感12

在我的書櫥中，有各種各樣的書。但我最喜歡看的書還是《歷史人物故事》，這本書讓我認識了許多中國從古至今的歷史人物。寒假閑暇的時候，我都會拿出來品讀一番，它陪伴著我度過了一個愉快的假期。

這本書是由宏雲主編的，書中無論是治水英雄大禹還是愛國詩人屈原以及收復台灣的民族英雄鄭成功……都讓我非常敬佩。因為他們為了自己的國家不惜一切個人代價。其中《東北抗日聯軍領袖楊靖宇》這個故事讓我最為難忘。這個故事主要寫了楊靖宇率領自己的部隊同敵人斗爭，經常不顧個人安危，多次被捕，但釋放後仍忘我的工作。他的部隊沖鋒陷陣、作戰英勇。可是，由於叛徒告密，部隊傷亡很大，最後只剩他孤身一人頑強地堅持斗爭，同敵人周旋了幾天之後壯烈犧牲。

這本書的故事各個精彩，他們的名字將千古流傳下去，他們激勵著我刻苦學習，長大後我將用所學的知識把祖國打扮得更加美麗、富饒。

《名人故事》讀後感13

從古到今，多少名人譜寫了不朽的詩篇，創造了輝煌的歷史，他們為我們流下了多少寶貴的財富？可是在享受知識的同時，你有沒有想過，他們成名之前，有多少小事築造了現在的成就？

這本書里的故事講述的是我們看似平凡的小事，但背後隱藏著的是不為人知的大秘密。在這看似平凡的生活中，每一件事情都能引起他們的思考，如：牛頓被蘋果砸中後，想：蘋果為什麼往地下落而不會拋向空中呢？帶著這個疑問，長大後刻苦鑽研，終於發現了地球的奧妙—地心引力；瓦特小時候看見水開了以後蓋子會跳動，想：蓋子為什麼會「跳舞」？他長大以後依然沒忘記這個問題，勤奮思考，終於發現了蓋子會跳動的原理—蒸汽機原理。可見，只要做個有心人，多問幾個「為什麼」，就能發現一些大道理。

我們要以這些人為榜樣，從小養成善於觀察，勤於思考的良好習慣，凡事都應該問個為什麼，做個生活學習中的有心人。只有這樣我們才能在知識的海洋中自由遨遊，不斷用先進的知識武裝我們的頭腦，為民族和社會的進步做出自己的貢獻。

《名人故事》讀後感14

最近，我看了《中外名人故事》，從中又認識了許多科學家、政治家、軍事家、藝術家、經濟學家……比如才能全面的科學家張衡，他在天文、歷法、文學、地理等方面都取得了巨大的成就，是一個罕見的全才式人物。

張衡生活在東漢時期，他發明的地球儀整整領先了歐洲1000多年，他還發明了可以測定風向的候風儀，可以自己運行的自行車，能夠自己飛的木鳥；在數學方面，他計算出圓周率是3.162；在地理方面，他繪制的一幅《地形圖》流傳了幾百年；在藝術領域，除了寫文章外，他還擅長繪畫，是東漢時六大畫家之一。

我還從中吸取了一些政治家治理國家的思想，一些為人處事的道理。《中外名人故事》時時提醒我要有志氣，又要刻苦努力和團結人！

《名人故事》讀後感15

今天是7月16日，我在家裡看了一本書名為《名人故事》的書。這一本書裡面講述了許多關於名人成長的故事，例如：《科西嘉少年》、《李四光與冰川漂礫》、《化石為泥》……

在這一本書里還講解了許多的名人，其中有一些名人是我們非常熟悉的，例如：拿破崙、李嘉誠、比爾 . 蓋茨、愛因斯坦……

其中，《為讀書遭毒打的人》這篇故事最讓我受益匪淺。這篇故事的主人公是：高爾基。故事主要寫了：高爾基從小就喜歡讀書，因為家裡貧窮，所以來到了一戶人家打工。因為在打工的過程中看書，而被女主人拿木柴打。高爾基忍痛去看醫生，醫生告訴他可以拿著這些柴刺去告女主人。於是高爾基拿著柴刺要去告女主人，因為女主人怕高爾基去告她，便答應高爾基在工余時間可以去看書。

讀完這篇故事，我知道我們要學會更好地利用空餘時間去讀一些有意義的書，不要浪費任何一秒鍾。俗話說得好：「一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。」

我也要好好學習高爾基的這種求學的精神。

『柒』 詩人為什麼會與諸葛亮這樣一個悲劇英雄人物產生共鳴

因為諸葛亮智慧超群，上知天文，下知地理，不僅在文學上頗有造詣而且在軍事才能上也無人敢超。雖然諸葛亮早逝，但他的成就始終讓人能以超越，所以詩人會與他產生共鳴

『捌』 名人故事讀後感

當細細地品讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是我精心整理的名人故事讀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

名人故事讀後感1

「書籍是人類進步的階梯」。又是一個愉快的寒假，我讀了一本叫做《名人故事》的書，書中寫了許多名人故事。比如愛迪生、老子、牛頓等名人的故事，其中我最喜歡的一篇是愛因斯坦小時候的故事。

愛因斯坦小時候不愛學習，白天和淘氣包們一起去玩，晚上很晚才回家，他的爸爸媽媽為此很著急，很上火。一天，愛因斯坦又要和搗蛋鬼們去河邊玩了。他剛要出家門，爸爸一下子把他們攔住了，爸爸對愛因斯坦說：「孩子，你聽我講一個故事再出去玩吧！」愛因斯坦不耐煩地答應了。爸爸就語重心長地給他講起了故事。「爸爸和你舅舅去拿東西，我們必須爬過一個破煙囪，煙囪里全是灰塵。出了煙囪，我們身上沾滿了灰塵，我趕緊去洗了個澡，你舅舅看見我身上乾乾凈凈的，他以為自己也很乾凈。我們一起走在大街上，別人看見他都說他是個瘋子，大街上的人都在笑他。」……

「孩子不能把別人當做自己的鏡子，這樣白痴也會被照成天才。」

愛因斯坦聽了爸爸的話後，心裡久久不能平靜，他被爸爸的話觸動了，從此好好學習，奮發努力，長大後成為了20世紀最偉大的科學家。

我從《愛因斯坦的故事》這一篇中學習到了：「自己不能把別人當作自己的鏡子，自己要把自己當鏡子，要常常發現自己的優點，缺點，有缺點要及時改正。」

我也有自己的優點，如繪畫好，愛回答問題的等。還有缺點，如馬虎、不認真等。我也要像愛因斯坦一樣照自己，照出優點、缺點，照出人生輝煌。

名人故事讀後感2

寒假裡的第一天，媽媽就帶我去買書。我一走進書店，就看到一排排書架上擺放著整整齊齊的新書。哇！每本書都是錚亮錚亮的。我們精心挑選，買了很多有意義的書。整個寒假，我就是在「書海」中泡著長大了一歲。

有本書給我留下了深刻的印象，叫《中外名人故事》。書里講了很多名人故事，關於：李四光、愛因斯坦、喬丹……李四光的故事讓我百看不厭，他的表現讓我好奇。李四的名字又叫李中奎。有一次在報名時，李中奎一不小心把姓名看成年齡，結果，李中奎就寫成了「十四」。當他著急的時候，把「十」改成了「李」，他讀完後，感覺讀不通。這時，他猛地抬起頭，看見「光被四表」四個字，馬上在「李四」的後面加了一個「光」。就這樣，「李四光」的這個名字代代相傳。

記得有一次，我在做數學時，把「7*7=49」寫成了「1*7=49」。我檢查讀了讀，感覺別扭，讀不通順，就復習背「乘法口訣表」：「一一得一、一二得二……」當背到「七七四十九」的時候，我恍然大悟，敲著自己的小腦袋，自言自語地說：「木瓜腦袋，真笨！」說完，我拿起鉛筆，自信地在「I」上面加了「—」。這道題就解決了。

在平時學習生活中，我覺得我們要向李四光學習，多動腦多思考，做事要靈活應變。這樣，我們可能會取得令人驚喜的收獲。小腦袋動起來吧！

名人故事讀後感3

最近我讀了一本書，書名是《名人故事》。

在這本書里，有很多名人的信息以及他們的故事，每個人的故事都十分深刻，溫涵著深刻的道理。這裡面有屈伸自如的韓信、勤奮好學的諸葛亮、巧用綠豆的林則徐以及胸有乾坤的魏源，才思敏捷的梁啟超和愛動腦筋的華羅庚等。其中我最喜歡的還是那堅持不懈、持之以恆的比爾。蓋茨了，他一點兒也不肯落後於別人，總是在別人的前面。當然不僅在學校的功課或是什麼事情，他都能完成的很出色。

有一次，他參加了童子軍80公里徒步行軍活動，但他的新高筒靴不合腳。每天13公里的徒步行軍，又是爬山，又是穿越森林，使他吃盡苦頭，第一天就讓他的腳後跟磨破了皮，腳上起了許多水泡，但他卻咬緊牙關走了下去。第二天晚上，他的腳紅腫得非常厲害，開裂的皮膚還流了血。同伴都勸他停止前進，他卻搖搖頭，只是向醫生要了一點葯棉和紗布包紮了一下，又要了些止痛片服用，就繼續趕路了，就這樣他一直堅持到一個途中檢查站，隊伍里同行的醫生發現他的腳發炎嚴重，下令要他醫治，他才終止了這次行軍。但回去後他媽媽埋怨他為什麼不早點回去，可他只是淡淡地說：「可惜我這次沒有到達目的地」。

讀完這個故事，我被比爾那堅持不懈的精神給打動。本來比爾。蓋茨可以在第一次鞋子不合腳時就退出，但他沒有，他堅持到了最後。

在生活中，也是這樣，經常會有各種困難，只有堅定目標，認認真真地對待生活，不放棄每一個靈，力求把每件事情做到最好。這也是《名人故事》里比爾蓋茨告訴我的。

名人故事讀後感4

20xx年3月25日老師辦了「班級圖書館」我興奮的去借書，發現有好多同學在借書，我也跑過去，興奮的挑起來，我挑中了一本《名人成才的故事》。

它沒有太多的裝飾，上面畫了一個小人，裡面有許多中外名人成才的故事，比如：王祥卧冰，居里夫人的故事，等等……王祥卧冰使我懂得了對父母要孝順；我被海倫.凱勒那自強不息的精神而感動，更為居里夫人的堅持做著實驗不放棄，終於提取「鐳」元素的執著精神所鼓舞，因為愛迪生的好學而懂得了自己的不足；因為牛頓的「地球引力」一說而震驚；因為愛因斯坦的好奇而思考……讓我非常感動的是王祥卧冰，講得是：在民間，有一名叫王祥的人，他的母親去世，父親給他找了個繼母，繼母對王祥又打又罵，很不好，王祥從未反抗。有一次，繼母病了，很想吃魚，但在這寒冬臘月，哪裡有賣魚的呀？王祥決定要去找魚。王祥來到河邊，發現冰非常厚，於是，王祥解開衣服，用體溫來破冰。凍了很長時間後，王祥起來，「嘭」一聲，一條大魚跳了出來，王祥急忙抓住它，高高興興的回家去了，繼母很感動；有一次，繼母心情不好，要打王祥，王祥說：「如果孩兒不孝，殺死孩兒能解母親心頭之恨，那就殺了孩兒吧！」，繼母很感動，以後對王祥像對親兒子一樣。

我非常推薦這本書，很好看，也能學到很多知識。

名人故事讀後感5

以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。一人為鑒，可以明得失。」這是唐太宗李世民在和魏徵進行談話時感悟到的但在那時還不是很透徹。但在魏徵死後，魏徵把他一生所學都教(注意這個詞)給了李世民。李世民得知後，痛哭流涕很長時間後(注意，李世民把他哥哥殺了都沒哭這么長時間)說「以銅為鑒，可以正衣冠。以史為鑒，可以知興替。以人為鑒，可以明得失。」這句話幾乎成了李世民他一生對自己規劃的一個目標。當然他也做到了，算是給魏徵一個交代吧。

這句話被李世民作為一生規劃，我覺得這就是他流傳下來的原因。這其中也有他對自己提出的「三鑒」。第一鑒「以銅為鑒」是這三鑒中最基本也是最必須的一鑒。因為如果連這點也做不到更別說後兩鑒了。「看看鏡子里的自己，把衣冠整理好。」這是外觀上的一鑒。第二鑒「以史為鑒」是這三鑒中最最重要的一鑒。因為如果你做不到不但無法做到第三鑒甚至連第一鑒也會丟掉。「歷史上的一些不必要的東西可以把他移走，這是一代換一代。還要用他們和自己作對照，做得錯的要改正，做的對的要發揚。」第三鑒「以人為鑒」是這三鑒中最困難的一鑒。不過相信大家經受過前兩鑒的洗禮對第三鑒也不是那麼害怕了。來看看偉大的李世民先生是怎麼做到的吧。因為李世民先生有著先天的優勢(人多)還有那比較(注意)耐心的性格才做到的。「那自己和別人比看看自己有什麼不足然後加以改正。」這里插兩句題外話：一，上面的這些理解和原來的理解是完全不同的。二，第三鑒頗有「別人家孩子」的意味。只不過是自己把自己拿去比。

終於到了把我自己拿去比的時候了。反正第一鑒我做到了，第二鑒，只能說還在努力中。你呢?如果那你去比比看呢

名人故事讀後感6

我讀過一本書叫《名人故事》，書上記載著許多名人的故事，如孫中山、毛澤東、愛迪生、牛頓等名人。 我就說說孫中山的故事吧，孫中山出生的時候，太平天國的都城南京剛剛陷落不久，這時的中國，由於外國資本主義勢力的入侵，正在由封建社會變為了半殖民地半封建社會。 孫中山由於家裡很窮，自幼就參加了農村勞動，他剛滿6歲時便跟隨姐姐上山砍柴，去水塘邊撈豬草。

稍大一點又下田插秧、除草、挑水、打穀，到山上放牛，有時還跟外祖父駕船出海捕魚，他很小就對農民的艱苦生活有著切身的感受。 孫中山因繳不起學費，到10歲的時候才進本村私塾讀書。孫中山在私塾里每天從早到晚，除了練習寫字，就是機械地背誦《三字經》、《千字文》和《四書》一類的書本。孫中山對這種傳統的'封建教育方式很不滿。他敢於向塾師提出質問：「讀這些書一點也不懂什麼意思?」 後來，在一位參加過太平天國革命運動的戰士為他講了太平天國的故事，這使孫中山產生了極大的興趣，百聽不厭。太平天國革命的英雄形象，清朝統治者的猙獰面目在孫中山幼小的心靈中留下了深刻的印象，埋下了革命思想的種子。

讀了這篇文章後我很感動，因為這篇文章寫出了在轟轟烈烈的太平天國運動的影響下，幼小的孫中山心裡產生了共鳴，對窮苦百姓有著深厚的同情心，給他後來走上革命道，求索革命道路，求索革命的真理奠定了思想基礎，使之成為辛亥革命的先驅者，後個敬仰的偉人。

名人故事讀後感7

《100位名人成才故事》是一本我們不得不讀的好書。這本書中記錄了中外100位名人成長中的艱辛故事。也許他們的身份不同，地位不同，可是他們都具有為了理想堅持不懈，面對困難不屈不撓的偉大精神。也許他們所在的時代不同，也許他們的理想不同，可是他們都夢想攀爬上高峰的頂端，都十年如一日，在成才路上有著不可言喻的辛酸經歷。最後他們也都成了我們的名言警句。這也應征」了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來「這句名言。

我最喜歡100位名人中的諾貝爾，不僅僅是因為他為我們人類的發展做出了不朽的功績。更重要的是他有著熱愛科學，熱愛人類，無私奉獻的時代精神。

讀完諾貝爾的故事，我想到了自己。

有一次，我做家庭作業時，遇到了一道思考題，做著正起興致的我，正抱怨沒有一道難題攔我過關的時候。正巧遇到了一頭攔路虎，我已過了多關，難道會怕一道小關嗎？心裡想。便得意的讀起了題目，一讀完題目，我就像從天堂一下子墜入了地獄。先前的得意勁已不復存在。現在腦子里有的只是一個又一個問號？為了面子，只好往前沖了，可是任我如何思考，腦子都快要想爆了，也沒有一點思緒，我徹底失望了，一氣之下，便丟下筆不寫了。這種半途而廢，遇到困難便低頭的做法跟這些名人比起來，我真是自愧不如，現在回想起來，臉就覺得紅乎乎的，從此，我便暗自發誓：做事決不半途而廢，三心二意，應該學習名人們那種堅持不懈，遇到困難決不臨陣退縮的精神，向著自己的理想勇敢地前進！

名人故事讀後感8

最近我讀了《中外名人故事》這本書，感觸很深。

書中講述的名人很多我都聽說過他們的大名，如我國古代偉大的教育家、儒家思想的創始人-孔子，最偉大的詩人、被譽為詩仙的李白，美國的第一任總統，被譽為美國國父的華盛頓，還有我最喜愛的丹麥著名作家-安徒生。本書展示了這些名人的奮斗史，使我深受鼓舞。

他們中很多人出自貧寒家庭，有的還幼年時失去親人，過著背井離鄉的生活。為了生計，孔子做過吹鼓手，幫人管理過賬目，甚至還幫人放養過牲畜。安徒生11歲時就獨自去首都哥本哈根謀生，小小年紀受盡了侮辱和虐待，嘗盡了人世間的艱辛。但是，所有這些都不曾磨滅過他們的志向。逆境之中，他們一直發奮讀書，從不放棄任何學習機會。幼年的李白從老婆婆講述的「鐵杵成針」中，悟出「只要功夫下得深，鐵杵磨成綉花針」，從此博覽群書，最終成為一代詩仙。

這些名人之所以能為人類做出巨大的貢獻，成為人類文明史上不朽的豐碑，與他們堅忍不拔的努力分不開的。與他們相比，想想我自己平時的表現，真有些慚愧。遇到難題，有時我還會哭鼻子；彈鋼琴遇到難談的曲子，我就想放棄。

讀了這本書，我被這些可敬的先輩所感動。要向他們學習，不向困難低頭，努力實現自己的理想，做一個對社會、對人類有用的人。

名人故事讀後感9

最近，我在讀《名人故事》這本書。讀著、讀著，我被這本書深深地吸引了。

通過這本書，我認識了勤學苦練的王羲之、充滿關愛的林巧稚、才思敏捷的梁啟超，但給我留下深刻印象的是苦旅一生的阿炳。阿炳從小就跟著爸爸學音樂，通過刻苦練習，他學會了拉二胡、吹笛子、奏琵琶，練就了高超的琴藝。可是後來命運和他開了個玩笑，阿炳爸爸死了，阿炳得了眼病，因為沒錢醫治，他的世界成了一片黑暗。但是他在心裡用音樂給自己安了一雙眼睛，一生共創作和演出了270多首民間樂曲，其中《二泉映月》廣為人知。

這讓我想起了我學習古箏的經歷。幼兒園畢業那年，媽媽帶著我開始學習古箏，老師告訴我們學習樂器每天都要練習，並要求我們每天都要練琴1小時。枯燥的指法練習好多次都讓我不想再學習古箏了，可是每每我打退堂鼓的時候，我都會想到阿炳。我想阿炳在失明的困境下都能創造那麼美的音樂，我又怎麼能放棄呢？就這樣堅持了一天又一天，一年又一年，功夫不負有心人，今年暑假我以優異的成績通過了古箏5級考試。老師和媽媽都露出了欣慰的笑容，我在心裡告訴自己要繼續堅持下去。

苦難是人生的磨刀石。順境中，我們要懂得知足，勤奮學習；逆境中，我們要有堅強的意志、頑強的毅力，這樣才能創造自己的小天地。同學們，讓我們笑對挫折，發現周圍的美，珍惜現在的美好生活吧！

名人故事讀後感10

今年寒假我在家讀了一本《中外名人故事》書，它精選了50位古今中外名人故事，有叱吒風雲的領袖，有才華橫溢的文豪，有才智過人的精英，有偉大的科學家.....。這些人用他們傑出的成就，在歷史上留下了不可磨滅的印記。其中，諸葛亮給我留下了深刻的印象。

諸葛亮字孔明，號卧龍，三國時期蜀漢的丞相。是一名傑出的政治家、軍事家、發明家和文學家。諸葛亮自幼喪母，14歲父親也去世了，孤苦無依的他只好投奔了叔父諸葛玄。早年的苦難生活，讓諸葛亮為人嚴肅謹慎，做事思慮周全。

他喜歡讀書，尤其是兵書。他關注天下大事，經常和有才華的年輕人評說天下興衰。三國時期蜀漢皇帝劉備不顧路途遙遠，三次來到諸葛亮的住處，誠心誠意請他出山，劉備的「三顧茅廬」讓諸葛亮十分感動，於是做了劉備的軍師，輔佐他爭奪天下。諸葛亮每天起早貪黑，日理萬機，終於積勞成疾，病倒了。在臨終前還囑咐大將如何退兵，成為忠臣的楷模和智慧的化身。讀完諸葛亮的故事後，我十分佩服()諸葛亮，他自幼沒有父母的關愛，過著清貧的日子，卻刻苦學習、善於觀察、積累學識，憑借自己的聰明才智打贏了許多次戰役，如赤壁之戰、草船借箭、空城計等。他還發明了運輸糧草的「水牛流馬」和通風報訊的「孔明燈」。他還寫了《前出師表》、《後出師表》、《誡子書》等好書，為後人引以為鑒。我聯想到自己有著父母的關愛和良好的學習環境，卻沒有像諸葛亮一樣刻苦的學習，常常遇到困難就退縮了，實在不應該。

通過閱讀這本書，讓我深刻認識到自己的缺點，從今以後我一定要向這些名人學習。刻苦學習，認真思考，善於積累，長大成為有用的人。作者：王雨桐

名人故事讀後感11

詹天佑是我國傑出的愛國工程師。今天我有幸閱讀《詹天佑》這篇課文，從中我也深受感受，下面就來聽一聽他的故事，和我的感悟吧!

詹天佑在修築從北京到張家口這一段鐵路時，遇到了重重困難，但他遇到困難時，他總是想：這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國工程師失掉信心。所以他克服了重重困難，最終修好了鐵路。

我的感悟是：我們在生活中，難免會遇到一些困難和不如意，但是盡管我們遇到了，那又怎麼樣呢?除了解決問題，排除困難，就能一帆風順。我們應該怎樣做，才能一帆風順呢?我們就要學習詹天佑的一絲不苟，工作嚴謹，身先士卒……在工作和學習當中，認真負責，努力做好自己該做的事情，還要把這件事情做好，做的一絲不苟，做的嚴謹，少一點差錯，這就可以避免困難。

我們應該向詹天佑學習，學習他的傑出、愛國。但是很多人都會說，我們現在又不在戰場上，不和敵人打仗，也不需要修築鐵路，我們怎麼去愛國呢?我認為，我們可以在生活中的點點滴滴來愛國，比如，我們可以看到垃圾時，把它撿起來，不浪費一張紙，不隨手亂丟，愛護花草樹木等等，這也是愛國。

詹天佑，您那愛國精神，您那奇妙的想像力，您那對工作一絲不苟，身先士卒，以身作則的精神，值得我們去學習。

您是我們中國人學習的好榜樣，是我們中國人的驕傲。

名人故事讀後感12

近期，我閱讀了《名人成才故事一-阿基米德》。阿基米德是一位著名的數學家，誕生於敘拉古城，他發出驚天動地豪言壯語「給我一個支點，我可以撬動整個地球!」，令人佩服!

記得書中有這樣一段描述：阿基米德到海邊散步，忽然想起一道數學題，他順手撿起了一個小貝殼，在沙灘上演算起來，一直演算到天黑了才回家。這種勤奮鑽研的毅力，是自己和很多學生所缺少的。

阿基米德隨著歲月的推移和知識的增長，把所學知識運用於實際，解決了許多現實生活中的難題，成為古希臘聞名的大智者。歐洲地中海有一位國王，懷疑皇冠不是純金的。請阿基米德來辨別，阿基米德苦思冥想了很多時間，也是一籌莫展。有一天洗澡，當身子全浸入水中時水盆里的水溢出來，這種現象讓他很奇怪，他反復站起來又站下……突然他眼睛一亮,大聲喊叫：「我知道了!我知道了!」回到王宮，讓國王取出一塊和皇冠一樣重的金子，依次把金子和皇冠放在同樣大小滿水的罐子內，當水從罐子溢出時，用盆子接住，最後兩個盆子中的水一比較，皇冠結果就出來了，這就是阿基米德發現的浮力定律。由此可以說明阿基米德是一個愛動腦筋，觀察認真思考的學生，這樣的品質也是我所想帶給孩子們的。

看了這篇文章，我的收獲頗多，要學習阿基米德對學習認真、勤奮、刻苦、有毅力，改正自己沒有耐心和粗心的壞毛病，把這樣的正能量傳遞給更多的學生。

名人故事讀後感13

寒假裡，爸爸給我買了一本《名人故事》，它是根據教育部最新版《全日制義務教育語文課程標准》編寫的。

名人故事講述了古代的思想家、詩人、發明家、畫家、故事家、醫學家。

我看了《名人故事》讓我深有感觸，特別是描寫孔子、張衡的故事。下面我給大家說說孔子的故事吧。

孔子字仲尼，是中國偉大的思想家、政治家、教育家。他以仁愛禮儀為本，建立了影響中國社會兩千多年的儒家學派。

孔子的思想核心是「仁」，追求「天下歸仁」的目標。他非常重視個人道德修養。認為關鍵在於自己的主觀努力，為人應該嚴於律己、寬以待人。自己有德行就不必擔心別人是否賞識和理解自己。君子要安貧樂道、捨身取義。孔子在文史方面的成就很大。在歷經了14年游歷碰壁之後，他放棄了自己的政治抱負，回到了魯國。一心著書立說，寫成了《易》、《禮》、《樂》、《詩》、《春秋》等書籍。孔子逝世後，他的弟子收集資料，將他的言行、語錄等編成書，定名為《論語》。

讀完《名人故事》這本書，讓我懂得了這樣一個道理：一個人的成功是沒有什麼捷徑可走，也沒有天上掉餡餅這等好事。付出要比別人更多的努力，勤學苦練，不斷的探索，才能向成功的道路一步步邁進。同學們，都去看看《名人故事》吧！

名人故事讀後感14

每個人都擁有人生，都擁有一段雲霧迷茫，漫長的旅程。一個人人生中的喜怒哀樂，各不相同，通往成功道路上遇到的困難也不一樣。不管是多麼煩瑣的事，還是多麼艱苦的困難，我們都不能被它打倒，要學會克服，學會堅持。也只有這樣，才會獲得成功。

「寶劍鋒從磨礪這樣出，梅花香自苦寒來。」是啊！寶劍不經過反復的磨礪，哪裡會有令人側目的光芒？梅花不經過嚴冬的考驗，哪裡來的暗淡芳香？同樣，人不刻苦磨練，也不會有成功。

有人說，成功都是靠一個人的聰明才智。其實，聰明才智是要的，但更多的是勇氣。有些人知難而退，一見困難就半途而廢，因此總是在離成功只有一小步時，就原地踏步走，然後再是，向後退，最後就是，失敗來臨；而有些人卻恰恰相反，在風霜中勇往直前。

王寶池曾今說過：「自古英雄多磨難，從來紈絝少偉男。」成功的人才是歷經磨難的，他們飽經風霜之後，終會擁有一片晴空。愛迪生就是一個很好的例子。他發明電燈時，試著用一百種材料做燈絲，卻都失敗了。一個富翁嘲笑他說：「別試了，不可能會成功的。你一百次試驗都失敗了，放棄吧你這個傻瓜！」愛迪生並沒有被這番話影響，笑笑說：「你怎麼可以這樣說？我並沒有失敗，而是成功了一百次，我知道了這一百種材料不適合做燈絲！」在愛迪生堅持不懈的努力下，終於發明了電燈。岳飛也是如此，小時候沒有紙和筆，就把青灰鋪在地上，用手指寫字。一日又一日過去了，岳飛的手指變得又青又腫，一碰東西就疼，可他還是勤學苦練，終於與成功相擁。

愛迪生靠他的智慧和堅持克服了一個又一個難題；岳飛不怕疼痛，用他那腫大的手指，書寫了成功。我想，我們也可以做到的。跌倒了再站起來，不要被風沙擊敗！相信吧，成功總會來到！

名人故事讀後感15

最近，我看了《名人成才故事》這本書，通過閱讀我發現古人學習都很用功，他們為了爭取更多的時間來學習、鍛煉，想了很多的辦法：用圓木當枕頭，枕頭一滾，醒來後就起來讀書；在牆上鑿一個洞，通過洞里射出的光讀書等事例。他們是多麼勤奮啊！

勤奮是成功的唯一捷徑。達芬奇非常勤奮。他為了練好基本功，畫了上千個雞蛋，正是在畫雞蛋的過程中，達芬奇領悟出很多的繪畫技巧，從而最終成為世界著名的畫家。達芬奇的故事告訴我們：沒有人可以不通過勤奮努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果沒有貫穿一生的勤奮，也絕不會創造出照亮天空的作品。

要有永不停息追求夢想的腳步。我的表姐也很勤奮，上學時間是七點半，可是她堅持每天五點半起床讀書學習，我問她為什麼，表姐說：「一日之計在於晨，早上學的東西不容易忘記，所以我要抓緊早上的時間看書、學習。爭取早日考上理想的大學！」聽著表姐的話，我慚愧萬分！因為我和表姐完全不一樣，她抓緊每分每秒認真刻苦的去學習，從來沒有停止追求夢想的腳步。我呢！早上爸媽不叫我起床總是起不來，能多睡一會都是好的，心裡總是想著反正有早讀課可以讀書的。每天寫完作業就想著去玩兒，腦子裡面完全沒有讀書這個概念......

想著書中的那麼多勤奮刻苦的名人，看著身邊的表姐，我感慨萬分！我一定要沉下心來，向他們學習！因為只有那些執著於自己的夢想，百折不回地追尋自己夢想的人，才能到達成功的彼岸。只有通過不斷努力，勤奮學習，才能達成目標，實現夢想，獲得自己想要的生活！