㈠ 入木三分的主人公是誰,講的是什麼故事
木三分的主人公是王羲之。相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。入木三分現在多比喻分析問題很深刻。
入木三分用來形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。
成語出自唐張懷瓘的《書斷·王羲之》,原文為:王羲之書祝版,工人削之,筆入木三分。
王羲之是我國古代一位傑出的書法家,在歷史上享有很高的評價,被後人稱為「書聖」。
他寫的字既秀麗,又很蒼勁,這是非常不容易的;想想看,一般秀麗的字會顯得柔軟,而蒼勁的字則顯得粗硬,但是他竟能脫塵出俗,二者兼善,可見得他書法的功力之深,這恐怕不是天生具備,而是靠後天勤學苦練而得來的.
有一天,他把字寫在木板上,拿給刻字的人照著雕刻。這個人先用刀削木板,卻發現筆跡竟然透進木板里有三分深度,這件事情可是轟動了整個京城,「入木三分」也就成了人人皆知的成語了。用毛筆寫字在木板上,而筆跡還能透進三分的深度,除了身懷絕技的人還有誰會有這種能力呢?但是,我們也可以想見這位「書聖」所寫的字,筆力非常雄厚,已經到了爐火純青的地步。
於是,後來的人便根據這段故事的情節,直接把「入木三分」,用來形容人們寫文章,或者是說話的內容非常深刻。
以後只要說故事的人,把故事的情節說得生動逼真,我們也可以誇贊他說故事說得「入木三分」。
王羲之(303年—361年,一作321年—379年),字逸少,東晉時期著名書法家,有「書聖」之稱。琅琊臨沂(今山東臨沂)人,後遷會稽山陰(今浙江紹興),晚年隱居剡縣金庭。歷任秘書郞、寧遠將軍、江州刺史,後為會稽內史,領右將軍。
王羲之的書法兼善隸、草、楷、行各體,精研體勢,心摹手追,廣采眾長,備精諸體,冶於一爐,擺脫了漢魏筆風,自成一家,影響深遠。風格平和自然,筆勢委婉含蓄,遒美健秀。
李志敏評價:「王羲之的書法既表現以老莊哲學為基礎的簡淡玄遠,又表現以儒家的中庸之道為基礎的沖和。」代表作《蘭亭序》被譽為「天下第一行書」。在書法史上,他與其子王獻之合稱為「二王」。
㈡ 讀了入木三分你明白了什麼道理
「入木三分」道理:要想取得非凡的成就必須付出辛苦的代價。「入木三分」是形容書法筆力剛勁有力,也比喻對文章或事物見解深刻、透徹。成語用法:偏正式,作謂語、定語、狀語、補語,含褒義。
成語出處:
唐·張懷瓘《書斷·王羲之》:「衛夫人見,語太常王策曰:『此兒必見用筆訣,近見其書,便有老成之智。』流涕曰:』此子必蔽吾名!』晉帝時,祭北郊,更祝版,工人削之,入木三分。」
造句:
一、魯迅的文章罵人時往往入木三分。
二、那位作家把筆下的人物刻畫得有血有肉,入木三分。
三、李老師的論述鞭長莫及,入木三分。
四、你的評語雖只寥寥數語,卻是入木三分。
五、這篇社論對問題的分析真是入木三分。
㈢ 成語故事入木三分告訴了我們什麼道理
入木三分這個故事告訴我們要想取得非凡的成就必須付出辛苦的代價。入木三分原是形容書法筆力強勁的,後來也比喻見解、議論十分深刻。
入木三分這個故事體現了不管什麼事情,經過日積月累,不斷的磨練後,我們都會達到一個新的高度,新的水平,也就是不經歷風雨,怎能見彩虹。
(3)入木三分故事說明了什麼擴展閱讀:
1、出處
唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》。
2、原文
「晉帝時祭北郊,更祝版,工人削之,筆入木三分。」
3、釋義
相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分(三分等於1厘米)深。
形容書法筆力剛勁有力,也比喻文章或見解深刻、透徹。
㈣ 成語故事入木三分告訴了我們什麼道理
入木三分:原意:形容書法筆力強勁。用意:比喻見解,議論十分深刻;一針見血。告訴我們的道理:1.分析問題時,要深刻,多角度思考。2.要經過日積月累的磨練後,才會達到一個新的高度,新的水平。