『壹』 怎麼評價一個人講的故事
看看有木有病句,或好詞好句,是不是流水障。另外,記得看看有沒有"然後"病(如:我然後去幹了xx,然後又••••••)等語病!
『貳』 如何評價這個故事
習慣了現代電影強烈的視覺沖擊和快節奏的故事情節的我們,真的很難進入這樣抒緩而富詩意的動畫。總是在期待下一幕導演會告訴我們他要表達什麼,卻每每隻是失望。在29分鍾的動畫中,導演要演繹的就是豐富的影像的組接。猶如一首優美的詩,意象豐富,語言優美,節奏層次感強,但你始終無法說清道明作者真正的創作意圖,或許他只是想藉助各種堆疊的影像,喚起每個觀者心中塵.........
『叄』 贊美他人的小故事
1、著名的教育家和演講口才藝術家卡內基,小時候是一個非常調皮的小男孩。
他九歲的時候,父親將繼母娶進門。他父親向新婚妻子介紹卡內基時,如是說:「希望你注意這個全郡最壞的男孩,他實在令我頭痛,說不定明天早晨他還會拿石頭砸你,或做出什麼壞事呢!」
出乎卡內基預料的是,繼母微笑地走到他面前,托著他的頭,注視著他。接著告訴丈夫:「你錯了,他不是全郡最壞的男孩,而是最聰明,只是還沒找到發泄熱忱地方的男孩。」
此話一出,卡內基的眼淚不聽使喚地滾滾而下。就因為這一句話,建立了卡內基和繼母之間深厚的感情;也因為這一句話,成就了他立志向上的動力;更因為這一句話,讓他日後幫助千千萬萬的人一同步上了成功之路。
溫馨提示:因為一句話而深受感動,甚至豁然開朗;由於一句話而改變一生。
2、1977年,金庸與日本文化名人池田大作進行了一場頗有意思的對談。在對談一開始,金庸便以謙虛的態度對池田說道:「雖然與會長曾經談起過的知名人士相比,我還差得很遠,不是同一水平,但很 高興能夠讓我有機會,盡己所能地與會長進行這樣一次談話。」
池田聽後忙說:「您真的太謙虛了,您的謙虛使我深感先生的『大人之風』。這么多年來,此種『大人之風』在先生的身上一直都得以體現 ,您所走過的每一段路均值得我們銘記。」
池田邀請金庸用茶,又接著說道:「正如大家所說的那樣,『凡有中國人之處,必見金庸之作』,先生能夠享譽如此盛名,說明您是當之無愧的文學巨匠啊!先 生應該也有所耳聞,香港輿論界把您奉為旗手,還有『筆的戰士』,這可是讀者對您的肯定啊!
《左傳》有日:太上有立德,其次有立功,其次有立言,是之謂『三不朽』。在我看來,只有您所構建的諸 多精神之價值,才真正屬於『不朽』。」
在這里,池田主要採用「間接贊美」的方式,來贊美金庸對文學所做的貢獻,既表達了自身對其的贊美,又借用「大家」之口,給人以客觀公正之感,使對方得到了很大的滿足,為談話的順利進展 開了一個好頭。
3、狂風呼喊著,咆哮著,獰笑著奔襲過來,企圖把大地上的一切都席捲而去。一棵大樹挺起胸膛,頑強地與狂風搏鬥著。狂風暴虐地糾纏著它,想按下它高貴的頭,壓彎它不屈的腰。但是,它奮力抗爭,不屈不撓。
大樹下面有一片小草。狂風根本不把它們放在眼裡,像擀麵條一樣把它們揉來揉去。幾乎要把它們撕成碎片,輾成粉末。小草在狂風中抖動顫栗,屈腰伏身,把臉緊緊地貼在大地上。
狂風終於累了,走了。人們發現,大樹折斷了腰,小草卻慢慢揚起了臉。學生問蘇格拉底:「老師,你認為大樹和小草誰值得贊美?」蘇格拉底說:「我贊美大樹,也贊美小草。」
4、當年王剛很小的時候非常調皮的,他的父親把他打的見血。當時就是這樣的一個小孩竟然給毛澤東寫了信,當他自己也沒盼望毛主席回給他回信的時候,他卻收到了中央的信,鼓勵後不會有如今出色的王剛。
5、米勒是19世紀法國著名的作家。他生於農家,年輕時跟人學畫,因為不滿其老師浮華的藝術風格,便離開了他的老師。後來,他在巴黎以畫裸體畫糊口,漸漸地他對此種藝術感到厭倦,但其他題材的畫也賣不出去,因此,一度陷於貧困、苦惱和絕望的深淵。
為生活所迫,他只好離開巴黎,住到鄉下。在農村,他依然未能擺脫貧困,但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活,激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難,堅持創作,創作出了許多著名的作品,如《播種者》等。
『肆』 如何看待「再勵志都是別人的故事」
勵志的故事只能作為一個參考,努力可以增加成功的機會,但不能一定成功。
『伍』 關於他人如何看待、評價自己的故事
其實別人如何評價你如何看待你這些都是不重要的,重要的是你能夠接受別人的評價,接受自己的缺點,這樣子你才能夠做更好的自己只有接受了才有可能改變。
『陸』 怎麼評價一個人講故事的精彩之處
摘要 第一,了解並分析這個故事。
『柒』 你們怎麼看待那些成功人士背後的故事的
很多成功人士背後都有我們看不到的心酸和無奈,我們只看到了別人的光鮮,卻看不到別人流下的那些汗水。
『捌』 不要隨意的評價別人,每個人的經歷別人永遠體會不到的。
卻不知這個人的故事,所以做人應當多積口德,不要隨便評論別人,畢竟來說是非者必為是非人,口之為禍大矣!
同樣,在聽到別人對你不盡實際的評價甚至抹黑時,也不必惱火動怒,那是你的人生,別人並不清楚你的經歷和過往,懂你的人不說也會懂,不懂的解釋了也是白瞎。
走自己的路,讓別人說去吧。
『玖』 怎麼評價別人講童話故事講的好
在他講時認真聽,雙眼直視他,在他講到重要情節時可以「哇」「後來怎麼樣了?」「然後呢?然後呢?」等插進去,讓他覺得你對他的故事感興趣,最後對他故事裡的人物評價,可以激昂憤慨,可以義憤填膺。有時即便不作評價別人也可以從你的動作神態中看到你對他的肯定,這種不經意的褒揚更能拉近人心
『拾』 人們為什麼喜歡看發生在別人身上的故事
可能是因為自己的人生太緩慢無聊,在兩個小時或者幾百頁里見證各種人生的悲歡離合,所有矛盾沖突集中爆發比起自己一天一天按部就班的日子不是有意思多了。